大家在写文档时，很容易会出现写跑题的情况，在遇上写作瓶颈时范文就派上用场了。写作前可以整理多篇范文，参考写作模板，想必你会很好奇在哪里能找到范文吧！由此，有请你读一下以下的“好故事的读后感”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

今天我有幸读了《激励你一生的好故事》这本书，书中一篇篇小故事主题明确，语言质朴严肃且有深远的教育意义。

其中有一篇《逃离囚禁你的塔》文章中，讲述一位美丽的公主，有着长长的头发，长得十分美丽，但是有一个可恶的老巫婆每天都念叨着公主长得很丑，说的次数多了，公主就深信自己长得丑并深深的自卑着，直到有一位英俊的王子见着了公主并深深的被她的美貌打动，他每天到塔下鼓励公主，让公主重拾了信心，公主趁机逃离了老巫婆囚禁的塔并和王子过上了幸福的生活。

我联想公主是一个家庭中的孩子，老巫婆是家长，就像现在的许多家长对自己孩子不信任，对孩子所说的话和所作的事进行挑剔，进行判断质疑，经常说孩子的不足之处，时间久了，就在孩子心中种下了一颗被怀疑的种子，其实这样做对攻击性较强的孩子可能激起逆反心里，对攻击性较弱的孩子心中会留下一个个的阴影，让孩子觉得在人前抬不起头来，就像美丽的公主被巫婆说久了就真觉得自己长得丑陋了。

其实家长们都应该做故事中的王子，在家庭生活中应当对孩子多一些赞赏，鼓励，少一些批评指责，当孩子在某一些方面的有进步时，千万不要吝惜自己夸奖和赞美，自信的孩子都是夸出来的，当孩子遭遇失败或孩子的行为有过失时，不能对孩子进行全盘否定并将他说的一无是处。其实每个孩子都是独特的个体，都有自己的闪光点，也许孩子数学不开窍，但他人缘好，也许孩子的语文数学不行，但他画画好，也许一个不善于表达的孩子体育好。

感谢《激励你一生的好故事》这本书中的一个个小故事，带给我很多的启示，让我懂得多陪伴孩子，正确引导孩子，让孩子健康快乐成长。

《故事课2：好故事可以收服人心》读后感1000字！

这本书我觉得还是可以好好读一下的，这本书的开篇就说到了用情感来取胜这件事是多么的好，要比你一味地卖惨更加的能让你取胜。故事开篇说到了一个盲人的故事，这个盲人在一个纸盒子上写到我什么也看不见请帮帮我，反应却很差，有一个女生过来把纸盒子的反面又写了一行字之后，给盲人钱的人流开始多了，直到后来这个小女孩再次过来的时候盲人摸到了同一双鞋的时

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可能文档的撰写对来讲并不陌生，我们都参考过相关的范文，优秀的范文可以启发我们的写作思路，优秀范文应该具备那些亮点？以下“好故事的读后感”由栏目小编为大家收集整理，希望你能从中找到有用的内容！

一只好狼的故事

森林里的每只小动物都很害怕大灰狼，因为它们认为老狼是一只凶残而且会把它们都吃掉的动物。但是有一天在天上飞翔的鸟儿却看到了狼在在采集鲜花、浆果和草药。

因为狼为了扭转小动物们对他的看法，所以决定改变自己，做一只好狼。他决定做一名救死扶伤的医生。其实老狼这么凶猛，也是为了保护森林里的小动物们的安全。也许小动物们只是看到了老狼凶猛的一面，却忘记了他之所以这么厉害的原因。

老狼决定做一只好狼，可是猫头鹰却一直都不相信。

等到老狼离开森林的时候，猫头鹰把小动物们召集到一起大声地说：“可怕的日子已经过去了，我们全都自由了，大家想做什么就做什么吧！”但是说完这段话之后，胆小的动物变得更加害怕，粗野的动物变得更加放肆。猫头鹰总是在挑唆小动物们不要相信狼的行为，而狐狸也确实是一只狡猾的狐狸。直到后来小动物们都相信老狼是一只能给动物们看病的好狼后，猫头鹰依然不相信，依然会在动物们之间挑唆。

由于一只来狼诊所看病的人都没有，大灰狼想要放弃了。正在大灰狼准备离开的时候，他在雪地里看见了一只奄奄一息的小兔子。于是老狼把小兔子带回了诊所，为他医治。

两天之后，小兔子又能活蹦乱跳了！老狼很高兴，但是小兔子却依然很害怕他，出了门，嗖的一下就跑掉了。但是老狼依然很开心。他最终被大家认可是因为狐狸生病了，他也来看到了狼诊所。

老狼给他医治，告诉他治病的方法是不能吃肉，只能吃一些水果蔬菜。从这天起老狼终于成功了，他在动物们的眼中终于成为了一只不折不扣的好狼。小动物们生病了都来找他，而他在天气好的时候也会带着自己的儿子出来采花采草药。狐狸的病也被治好了，而且狐狸还发现出了肉之外，其实草莓，樱桃这一类的水果其实还是挺好吃的呦。

一只好狼的故事点评

故事到这里就结束了，故事中也讲了许多的道理。其实每一个善良的人到最后都会有一个很好的结局，每一个恶人到最后都会受到应有的惩罚。所以不管社会如何变化，小朋友们，都应该不忘初心，做个单纯和善良的人，要相信好人会有好报。

用故事培养孩子的好品质的读后感，来自京东网的

梦境时常出现在鲁迅先生的《野草》中，但大多数都是鬼怪陆离的、阴森恐怖的噩梦，但是只有《好的故事》在灰暗的夜空中，描写出了一幅令人向往的美好画卷，晚上的一个梦境与丑恶现实的对比引发了“我”和读者的沉思，也寄托着鲁迅先生的梦想和一生的追求。

文章文笔优美，却处处透着沉重感、责任感和抗争的力量，文章开头便是“昏沉的夜”，寂静中，“我”看到了一副美好的画面：河边的枯树边的红花；水中倒影的若隐若现；山阴道旁边桃花源一般的无忧无虑……正当“我”沉浸其中时，梦醒了，迎接“我”的仍然是昏沉的黑暗和无尽的寂寞。作者用大量的笔墨衬托出了梦里的美丽，而梦境也正如同梦里的小河中的倒影——虚幻而且缥缈。文章以夜色开头，以夜色收尾，梦的破碎并不是代表无法做到，而是告诉我们时时刻刻提醒着我们要从梦中走出，看清现实，看见黑夜的存在，把梦境化为现实。

虽然真实世界的描写只有寥寥数笔，但却更加真实。鲁迅先生始终执着“地上”的战斗,他的理想永远是实际且可求的，而且始终联系于战斗的实践。他与“空头的梦” 和“天国”的幻想是无缘的。鲁迅不是一个理想主义者，这个梦境对于行走在“灰土”中的他，只是个“好的故事”，梦中唯美的画面只不过是一场虚空,他告诉读者:“好的故事”尽管美丽, 却只是一个“梦”,而现实则仍然是寂寞的夜……

梦终究是要醒的，梦境不应该是《秋夜》中小粉红花的或是落叶“春后要有秋”“秋后还是春”的虚无幻想的追求，更不应该是他们对梦的沉溺而不面对现实的沉沦，应该像是枣树一样面对现实。梦境终究只是个故事，可以追求，但不能当真。

每个人都有梦想，鲁迅的梦想是要解放人民的思想。梦醒了，虽然明白现在仍然是晚上，却“真爱这一篇好的故事”，他仍然是寂寞的，但对于梦的沉思也坚定了他的信念——让每个人都看清现实，不要坠入梦中而沉沦，而是要把美丽的梦境变成美好的明天！

今天下午，我读完了《101个好方法故事》这本书。这是一本励志故事书，里面一共有101个故事，其中我最喜欢的是《一道奇怪的考试题》这个故事。

这个故事讲的是有个移民到美国的中国孩子参加入学考试，在考试中，最后一题难倒了他。题目说：比尔盖茨有五个带锁抽屉，分别贴了财富、兴趣、幸福、荣誉、成功，可比尔盖茨只带了一把钥匙，其它四把钥匙锁在抽屉了，请问他带了哪把钥匙？这个孩子一下慌了，所以到最后也没有作答。结果出来了，令人意外的是，这位孩子竟得了五分，原因是老师认为他没有回答，至少说明他是诚实的

读了这个故事后，我懂得了诚实很重要，更加让我感兴趣的是他到底带着哪把钥匙？细细想来，比尔盖茨带在身上的应该是那把叫兴趣的钥匙。

兴趣是最好的老师作文。兴趣能激发动力与活力，给人幸福感。我们学习知识，也应该以培养兴趣为前提，变枯燥为乐趣，那样才能全身心地投入，从而取得良好的成绩。放眼现在，有一些家长往往逼着孩子去学孩子不喜欢的一些东西，但是如果孩子没有学的兴趣，就算上了，上课时孩子也是听不进去的。

我从小就喜爱书法，跟着书法老师在涂鸦中收获了许多快乐。黑与白的作品让我心生自豪，总是积极地向爸爸妈妈展示自己的点点进步。每当看到自己的作品展览出来后，听到大家的啧啧称赞，我就对练习书法更有兴趣了。

看来，如果多了鼓励和赞美，兴趣会更长久。回想读过的好故事，我不禁想起黑格尔的名言：一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。紧握兴趣这把钥匙，不管是学习还是生活，我想都该是如此吧！

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读书是对每一个人的基本要求。读书可使人更加充实，读书可以开拓视野，积累知识。读书是要你用心去体会仔细去琢磨，才能感受到作者的寓意。

在《好男孩的故事》中有一对父子，爸爸因没时间去管儿子，到了儿子上初中连很简单的字都不认识。所以读书必须得认识字。从一年级开始我便读一些有意义的，有注音的，容易懂的故事书。

随着我年级的升高，识字能力越强，便读写内容深奥的书籍。我渐渐领悟到“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话”这句话的含义，读一本好书，可以叫我们许多知识和道理，相当于和书的作者进行了一次有收获的交谈。书，是我们成长中不可缺少的一部分，它就像我们大脑的营养大餐，而营养是我们自己从书中提炼出的精华。

有一次，我看了一篇论文，让我深有感悟。细细品读每一本书，就像喝一杯陈年老酒，需要慢慢啜饮。渐渐懂的每个故事所蕴含的生活意义。

它或许会是你领悟到生活的真谛，或许会使你以新的视野或方式去观察大千世界，芸芸众生那些飞扬的青春动人的情感、奋进的力量、以及令人震撼的生命本性的跃动，如清风拂过心田，如春雨滋润心灵，在不知不觉中净化自己和感动自己。书能使你做个善良的人，做一个感动别人的人。它会成为你的益友，在你展翅高飞的时候，永远指引着你去努力开创属于自得一片天空！读书伴我成长，让我在学习中更加愉快！百官小学五

（7）班

今天我有幸读了《激励你一生的好故事》这本书，书中一篇篇小故事主题明确，语言质朴严肃且有深远的教育意义。

其中有一篇《逃离囚禁你的塔》文章中，讲述一位美丽的公主，有着长长的头发，长得十分美丽，但是有一个可恶的老巫婆每天都念叨着公主长得很丑，说的次数多了，公主就深信自己长得丑并深深的自卑着，直到有一位英俊的王子见着了公主并深深的被她的美貌打动，他每天到塔下鼓励公主，让公主重拾了信心，公主趁机逃离了老巫婆囚禁的塔并和王子过上了幸福的生活。

我联想公主是一个家庭中的孩子，老巫婆是家长，就像现在的许多家长对自己孩子不信任，对孩子所说的话和所作的事进行挑剔，进行判断质疑，经常说孩子的不足之处，时间久了，就在孩子心中种下了一颗被怀疑的种

有两句话大家都应该熟悉：一句是高尔基说的“书是人类进步的阶梯”；另一句是歌德说的“读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话”。我读了《激励你一生的好故事》这本书后，让我真正感受到这两句话的含义。这本书语言通俗易懂，每一个故事都蕴含着做人做事的道理，催人奋进，使我受益匪浅。

《序言》中有一句话说的很好：在漫漫的人生之路上，我们根本无法预料要经历多少坎坷。是的，任何人的一生都不可能一帆风顺，总会遇到这样那样的困难或挫折。结合本书，我就如何走好人生之路谈几点个人体会。

一要取长补短。金无足赤，人无完人。每个人都会犯错误，当别人犯了错误时，我们不应该嘲讽和排斥，应该首先分析产生错误的具体原因，选择合适的时机和场合做好教育引导工作，使别人及时改正错误。不问原因、不分场合的批评，不但会伤害别人的自尊，而且会给别人留下难以抹去的阴影。我们应该学习《优秀作文得主》这个故事中老师的做法，用宽容和博爱挽救了一个孩子的自尊。哪怕一个人经常犯错误，这个人身上也会有闪光点和优点。别人犯的错误，你不一定会犯；但别人的闪光点和优点，你可能佩服不已。因此，我们不要总是盯着别人的错误，应该学习别人的闪光点和优点，取长补短，做到这一点，你会不断地取得进步。

二要乐观知足。人的一生能够开开心心，相信这是每个人心中的梦想。当你在消极悲观的时候，乐观知足是调整心情的兴奋剂。一个人是否快乐，不在于他拥有什么，而在于他怎样看待自己的拥有。“人比人，气死人”。人要有知足感，因为欲望无止境，欲望越高，一旦得不到满足，形成的反差会越大，心态就越容易失衡。不管我们的道路多崎岖，工作有多困难，既便失败，还可以重头再来。只要我们用乐观知足的心态去面对，一切都会变得微不足道，用我们的微笑和自信赢得成功。

三要懂得感恩。“受滴水之恩当涌泉相报”这是中华民族的传统美德。多一些助人为乐、多一些无私奉献、多一些凡人善举，让我们的行为充满感恩。我们每个人都没有义务要帮助别人，也没有权利要求别人帮助，对身边的每一个人都怀有一颗感恩的心，将使我们的成功之路越来越宽。感恩伤害你的人，因为他磨练了你的心态；感恩欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感恩绊倒你的人，因为他强化了你的能力；感恩斥责你的人，因为他助长了你的智慧。感恩父母、感恩老师、感恩同事等等。只要我们共同感恩，就能实现我们共同的成功，在竞争激烈的今天，永远立于不败之地。

四要勤奋刻苦。

今天我有幸读了《激励你一生的好故事》这本书，书中一篇篇小故事主题明确，语言质朴严肃且有深远的教育意义。

其中有一篇《逃离囚禁你的塔》文章中，讲述一位美丽的公主，有着长长的头发，长得十分美丽，但是有一个可恶的老巫婆每天都念叨着公主长得很丑，说的次数多了，公主就深信自己长得丑并深深的自卑着，直到有一位英俊的王子见着了公主并深深的被她的美貌打动，他每天到塔下鼓励公主，让公主重拾了信心，公主趁机逃离了老巫婆囚禁的塔并和王子过上了幸福的生活。

我联想公主是一个家庭中的孩子，老巫婆是家长，就像现在的许多家长对自己孩子不信任，对孩子所说的话和所作的事进行挑剔，进行判断质疑，经常说孩子的不足之处，时间久了，就在孩子心中种下了一颗被怀疑的种子，其实这样做对攻击性较强的孩子可能激起逆反心里，对攻击性较弱的孩子心中会留下一个个的阴影，让孩子觉得在人前抬不起头来，就像美丽的公主被巫婆说久了就真觉得自己长得丑陋了。

其实家长们都应该做故事中的王子，在家庭生活中应当对孩子多一些赞赏，鼓励，少一些批评指责，当孩子在某一些方面的有进步时，千万不要吝惜自己夸奖和赞美，自信的孩子都是夸出来的，当孩子遭遇失败或孩子的行为有过失时，不能对孩子进行全盘否定并将他说的一无是处。其实每个孩子都是独特的个体，都有自己的闪光点，也许孩子数学不开窍，但他人缘好，也许孩子的语文数学不行，但他画画好，也许一个不善于表达的孩子体育好。

感谢《激励你一生的好故事》这本书中的一个个小故事，带给我很多的启示，让我懂得多陪伴孩子，正确引导孩子，让孩子健康快乐成长。

有两句话大家都应该熟悉：一句是高尔基说的“书是人类进步的阶梯”；另一句是歌德说的“读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话”。我读了《激励你一生的好故事》这本书后，让我真正感受到这两句话的含义。这本书语言通俗易懂，每一个故事都蕴含着做人做事的道理，催人奋进，使我受益匪浅。

《序言》中有一句话说的很好：在漫漫的人生之路上，我们根本无法预料要经历多少坎坷。是的，任何人的一生都不可能一帆风顺，总会遇到这样那样的困难或挫折。结合本书，我就如何走好人生之路谈几点个人体会。

一要取长补短。金无足赤，人无完人。每个人都会犯错误，当别人犯了错误时，我们不应该嘲讽和排斥，应该首先分析产生错误的具体原因，选择合适的时机和场合做好教育引导工作，使别人及时改正错误。不问原因、不分场合的批评，不但会伤害别人的自尊，而且会给别人留下难以抹去的阴影。我们应该学习《优秀作文得主》这个故事中老师的做法，用宽容和博爱挽救了一个孩子的自尊。哪怕一个人经常犯错误，这个人身上也会有闪光点和优点。别人犯的错误，你不一定会犯；但别人的闪光点和优点，你可能佩服不已。因此，我们不要总是盯着别人的错误，应该学习别人的闪光点和优点，取长补短，做到这一点，你会不断地取得进步。

二要乐观知足。人的一生能够开开心心，相信这是每个人心中的梦想。当你在消极悲观的时候，乐观知足是调整心情的兴奋剂。一个人是否快乐，不在于他拥有什么，而在于他怎样看待自己的拥有。“人比人，气死人”。人要有知足感，因为欲望无止境，欲望越高，一旦得不到满足，形成的反差会越大，心态就越容易失衡。不管我们的道路多崎岖，工作有多困难，既便失败，还可以重头再来。只要我们用乐观知足的心态去面对，一切都会变得微不足道，用我们的微笑和自信赢得成功。

三要懂得感恩。“受滴水之恩当涌泉相报”这是中华民族的传统美德。多一些助人为乐、多一些无私奉献、多一些凡人善举，让我们的行为充满感恩。我们每个人都没有义务要帮助别人，也没有权利要求别人帮助，对身边的每一个人都怀有一颗感恩的心，将使我们的成功之路越来越宽。感恩伤害你的人，因为他磨练了你的心态；感恩欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感恩绊倒你的人，因为他强化了你的能力；感恩斥责你的人，因为他助长了你的智慧。感恩父母、感恩老师、感恩同事等等。只要我们共同感恩，就能实现我们共同的成功，在竞争激烈的今天，永远立于不败之地。

四要勤奋刻苦。

最近在跟我女儿进行亲子阅读时，发现了一本好书，名叫《激励你一生的好故事》，作者王晖。全文讲述了一个个精彩的小故事，每个故事都蕴含着深刻的道理，比如“做一个慷慨、大度的人”、“与人分享，快乐无穷”、“美丽的庄园的由来”等等。这一个个小故事犹如一颗颗晶莹温润的珍珠，将全书串成了一付精美绝伦、价值非凡的项链，让人沉迷其中，不忍释手。

保罗有一辆漂亮的自行车。一天他发现一个衣着朴素的小男孩站在自行车旁边打量着，于是就走上前去，小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”保罗说：“是的，是我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩说：“哇！我希望……”保罗以为小男孩肯定是希望自己也有这样一位哥哥，没想到小男孩说：“我希望我也能成为这样的哥哥！”保罗深受感动，他问小男孩：“想坐我的车去兜风吗？”小男孩高兴地说：“先生，能不能麻烦你把车开到我家门前？”保罗理解小男孩的想法，坐一辆这样大而漂亮的车回家，在别的男孩子面前一定是一件非常神奇的事情。但他想错了，小男孩从屋里带出来了患有小儿麻痹症的弟弟并且拉着他的手说：“哥哥将来也一定会送给你一辆一样的自行车。”保罗眼睛湿润了，于是三个人上了自行车，开始了一次令人难忘的旅程……这个故事让我们知道：善待生命中遇到的所有人，对于身处困境的人，给予及时的帮助，感动别人的同时也感动自己。

弗兰克是位犹太裔心理学家，二次大战时他被关在纳粹集中营中受尽折磨。有一天，他独处囚室时突然悟出了一个道理：“就客观环境来说，我没有自由，可是，我的心是自由的。我可以自由的决定外在环境对我的影响。”于是，他靠各种各样的记忆、想象和期盼不断充实自己。他的这种精神状态还感染了其他囚犯，他最终获救了……真正的自由取决于我们的内心，无论处在多么紧张的学习环境中，都要调控自己、战胜自己，最终获得成功。

传说终南山上出产一种植物叫“快乐藤”，凡得到这种藤的人，一定喜形于色，不知烦恼为何物。有一个年轻人历经千辛万苦，终于找到了它，却发现并没有得到预想中的快乐，反而感到空虚和失落。他长叹一声，一个老者听到了就问他：“年轻人，什么事让你这样叹息啊？”年轻人说：“为什么我找到了快乐藤，却没有得到快乐呢？”老人说：“其实只要你心里有快乐的根，无论你走到哪里，都会生长出快乐的藤啊！”……一个人快乐与否，不在于他拥有什么，而在于他怎样看待自己所拥有的，我们谁都无法无忧无虑的活着，唯有苦中作乐才能战胜忧愁，

我们所看到的作品是一本给予我们精神食粮的好书。阅读后，我们可以通过读后感来表达对书籍的理解和感受。我们为您精选的“好饿好饿的毛毛虫读后感”一定能满足您的需求，请务必收藏，以便下次再次阅读！

《好饿好饿的毛毛虫》读后感500字：

一只毛毛虫，非常羡慕别人会飞。看到蜜蜂飞，它羡慕；看到小鸟飞，它羡慕；看到蝴蝶飞，它也羡慕。只是在羡慕的同时，毛毛虫也在不断的吃着叶子，一直吃、坚持吃、不停的吃。直到有一天，毛毛虫长出了美丽的翅膀变成蝴蝶飞了起来！

我是个蛮容易感动的人，读绘本时也是这样。当我读到毛毛虫长出翅膀的时候，感动了。因为，谁都会为梦想成真的那一刻动容。看到不谙世事的孩子们，想象着他们的人生，我最怕两件事情：

第一，人生没有梦想。我真的遇到过这样的人，他就会理直气壮的说，我是个没有梦想的人。我无法想象没有梦想的人生。从哲学上说，人生的本质是无意义的，但人追求意义的这个过程是有意义的，而这个过程就叫追逐梦想。如果没有梦想，其实人生就已经失去了意义。

第二，只有梦想不去追。梦想总是放在心里，从不付诸行动。我想这类人是大多数，因为有梦、追梦、圆梦的过程，需要高度自律，自律从本质上说，是一种能力。并不是每个人都拥有这种能力。

有梦是人生的意义，追梦是修炼自己的过程，圆梦就靠自己的能力。就像毛毛虫一样，先设定一个展翅高飞的远大梦想，然后专注当下为之努力（不断的吃叶子），能否圆梦，就交给时间吧。

另外，这本绘本的书名是《好饿好饿的毛毛虫》，或许，作者也想告诉我们，保持饥饿感的重要性。保持饥饿感，不是为了减肥。保持饥饿感，我的解读是，保持好奇心。

保持好奇心，别以为只是孩子们的专利，成年人更需要保持好奇心，只有好奇心才能增加人生的厚度，父母才有机会成为孩子们的楷模。保持饥饿感的人生，就应该每时每刻对这个世界充满好奇，就像，那只“好饿好饿的毛毛虫”一样。

活动目标：

1、通过欣赏故事，以及角色扮演了解毛毛虫的生长及演变成蝴蝶的过程。

2、能够大胆地用动作来表演故事内容。

活动准备：

毛毛虫卵的图片、毛毛虫（从小到大）的图片、苹果、梨、李子、草莓、橘子、蛋糕等图片、毛毛虫的蛹的图片、蝴蝶图片等。

2、猜一猜，里面住着什么宝宝？

二、分段欣赏故事《好饿的毛毛虫》，理解故事内容。

1、教师有感情地讲述故事第一段。

师：