设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 中外名著读后感 > 好吗好的读后感600字 > 地图 > 好吗好的读后感600字

好吗好的读后感600字

发布时间:2019-10-11 来源:互联网

《好吗,好的》读后感600字。

不读书的人,思想就会停止。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些中外经典名著。当我们在读完一部好的作品时,心中难免会有一些看法以及见解。为了避免忘记读这本书时所感触到的思想,我们最好写一篇读后感。认真读完一本名著后,你心中有什么感想呢?小编收集并整理了“《好吗,好的》读后感600字”,感谢您的参阅。

《好吗,好的》读后感600字:

一个好友向我推荐了这本《好吗好的》,我读后心中久久不能平复下来。书中的故事对我们而言既是一碗心灵鸡汤,哺育着我们成长;同时又是一剂良药,使我们摆脱了心理上的苦闷。

“梦想与平庸”“家庭与自我”“社会与现实”的纠结,在书中化作了一个个真实的故事。一群平凡的年轻人,他们怀着对梦想的追求以及对人生的渴望。虽理想不同,但是却有着一样的坚持和执着。即使路途坎坷,仍然信念不改。

书中有两个年轻人叫马史、杨奋(在新疆这片土地不会因为名字的谐音而被取笑)。他们都出生在新疆,热爱自己脚下的这片土地,喜欢当地人民特有的朴实。读书笔记高考填志愿时,杨奋的父亲让杨奋把志愿填远一些,不要像他一样只能生活在新疆。马史的父亲本来希望马史填新疆的大学,以便建设更好的新疆,但其受杨奋父亲的影响,也让马史把志愿填到大城市去。马史毕业后留在了北京工作,渐渐与杨奋失去了联系。马史在北京努力的工作着,慢慢的在北京站住了脚跟。当他事业处在上升期时,却决定放弃打拼出来的生活回到新疆,做自己真正喜欢的事情。

回新疆的路上,马史遇见了早已失联多年的杨奋。杨奋受到了马史的感染,决定陪着自己的好兄弟共同努力创业。他们在经历了无人信任、资金短缺、条件艰难等许多难以想象的困难之后,最终收获了成功。

也许每个人都有执着的信念,却很少有人能冲破现实的牢笼,去过自己想要的生活。马史、杨奋兄弟俩经历了颓废和低谷,最终冲破牢笼,在自己喜爱的地界做着自己喜欢的事业。这本书让我懂得了有一种友情不但能同甘共苦,还可以一起冲出低谷。

希望更多的朋友读一下这本书,让我们学会真诚友善地面对自己,执着勇敢地面对生活,充满勇气迎接未来的挑战。

作者:文安二中孙相涛,指导教师赵红红

HdH765.cOm更多精选中外名著读后感阅读

《好饿好饿的毛毛虫》读后感600字


一只毛毛虫,非常羡慕别人会飞。看到蜜蜂飞,它羡慕;看到小鸟飞,它羡慕;看到蝴蝶飞,它也羡慕。只是在羡慕的同时,毛毛虫也在不断的吃着叶子,一直吃、坚持吃、不停的吃。直到有一天,毛毛虫长出了美丽的翅膀变成蝴蝶飞了起来!

我是个蛮容易感动的人,读绘本时也是这样。当我读到毛毛虫长出翅膀的时候,感动了。

因为,谁都会为梦想成真的那一刻动容。

看到不谙世事的孩子们,想象着他们的人生,我最怕两件事情:

第一,人生没有梦想。我真的遇到过这样的人,他就会理直气壮的说,我是个没有梦想的人。我无法想象没有梦想的人生。从哲学上说,人生的本质是无意义的,但人追求意义的这个过程是有意义的,而这个过程就叫追逐梦想。如果没有梦想,其实人生就已经失去了意义。

第二,只有梦想不去追。梦想总是放在心里,从不付诸行动。我想这类人是大多数,因为有梦、追梦、圆梦的过程,需要高度自律,自律从本质上说,是一种能力。并不是每个人都拥有这种能力。

有梦是人生的意义,追梦是修炼自己的过程,圆梦就靠自己的能力。

就像毛毛虫一样,先设定一个展翅高飞的远大梦想,然后专注当下为之努力(不断的吃叶子),能否圆梦,就交给时间吧。

另外,这本绘本的书名是《好饿好饿的毛毛虫》,或许,作者也想告诉我们,保持饥饿感的重要性。保持饥饿感,不是为了减肥。保持饥饿感,我的解读是,保持好奇心。

保持好奇心,别以为只是孩子们的专利,成年人更需要保持好奇心,只有好奇心才能增加人生的厚度,父母才有机会成为孩子们的楷模。

保持饥饿感的人生,就应该每时每刻对这个世界充满好奇,就像,那只好饿好饿的毛毛虫一样。

信任之匙_《好妈妈胜过好老师》读后感600字


信任之匙——好妈妈胜过好老师读后感600字

实话说,《好妈妈胜过好老师》一书,我并没完整看完,只挑一部分章节阅读。特别欣赏尹老师在处理孩子某些状态时的态度,不急不躁,站在孩子的角度去思考问题、解决问题,值得我揣摩、学习。

每个孩子都各有特点,成长环境的内因和外因亦各有不同,没有任何一种教育方法适合所有的孩子,学会从孩子的角度出发,聆听她,尊重她,这是我必修的课程。

当舒尹进入一年级,我和她一样兴奋。但是,我渐渐发现她是一个磨蹭高手,完美主义者,做任何事情都慢悠悠,一张拼音卡她能读四十分钟以上,急得我眼珠子都要出来了。她依然没有要快速行动起来的意思,看着内心真是忧伤,这孩子,怎么办?

睡前我问她以后写作业、起床、刷牙,能不能迅速一些,她拒绝作答,原因是我大声说话,我意识到不对,赶紧抱紧她,跟她说对不起,妈妈确实不该急躁,不该大声说话。她看我道歉以后,才肯说:“你大声说话我害怕,而且,刚学拼音我不会读。你一大声说话,我就不敢读了,我需要时间。”孩子一席话,我深感自责。作为一个初学者,她刚学拼音,确实需要时间,而我没把情绪控制好,把“望女成凤”的焦虑情绪带给她,这就是我的不对。家长坦诚面对自己的过失,比故作威严更有威信。

这次以后,她写作业我很少参与,一般都是她独立完成,她不懂的时候会发问。我发现,呵斥也罢,哄逗也罢,未必奏效,有时,信任也可成为一把钥匙。信任孩子,会有其不意的效果。只要相信她会做好,她就真的越做越好,越来越会控制写作业的时间,起床、刷牙、上学亦渐见起色,我很欣慰。

在教育孩子的道路上,还有许许多多的问题有待解决,但是我希望我能够放下姿态,培养耐心,与她平等交流,尊重她的想法,让她感知生活之美,学习之乐,一起探索幸福的真谛。

作者:杨舒尹妈妈

名著读后感的好词好句好段


名著读后感的好词好句好段

好词

传奇、自信、证实、执着、激动、善良、寄语、展望、意境、浓厚、感动、赞叹、书香、羡慕、感怀、钦佩、联想、感慨、风趣、入迷、浓郁

感染力、人情味、包容心、暖人心、废寝忘食、感慨万分、感人肺腑、推波助澜、口有余香、汹涌澎湃、回味无穷、似懂非懂、感同身受、坚韧不拔

好句

1.读完《鲁滨孙漂流记》这部情节生动的小说,一个高大的形象立即展现在我眼前,他就是探险家、航海家鲁滨孙。

2.今天,当我阅读了高尔基的《童年》,我被童年高尔基那种读书时忘记一切的精神深深地打动了。

3.我轻轻合上英国女作家J.K.罗琳的长篇小说《哈利。波特》,慢慢闭上眼睛,书中那些感人的情景一幕幕浮现在我的脑海中……

4.读了《爱迪生》这本书以后,我懂得了:汗水是把愿望变为现实的条件,不付出辛劳的汗水,就不会有智慧和灵感,也不会成就真正的天才。

5.《三国演义》这本书让我懂得了一个深刻的道理:不管什么时候都不能以为自己是最厉害的,永远都不能骄傲,否则就会让"关羽大意失荆州"的历史再次重演。

6.读完《秋天的怀念》,我知道了文中作者母亲的心胸像天空一样辽阔,像大海一样宽广。

7.我非常喜欢林清玄先生在《一生一会》里提到的一个关于相逢的说法,他说人们一生之中的每一次见面都是独特的,所以每次和朋友知己相逢聚会都要好好珍惜。

8.山纵然高,但不及父子情高;海固然深,但不如父子爱深。这感人肺腑的情感,是我从课文《小抄写员》中感受到的。

好段

1.读《昆虫记》有感

圣甲虫就是大家平时说的屎壳郎。许多人认为它们又脏又臭,瞧不起它们,但它们却是一种益虫,是人类的朋友。圣甲虫会把粪便搓成网球后带回窝里,当作粮食吃掉,它排出来的粪便对植物也有好处。因此,假如没有了圣甲虫,地球将被粪便所淹没,那该多么可怕呀!

2.读《匆匆》有感

读了朱自清写的《匆匆》后,我受益匪浅。我知道了时间是一去不复返的,它不会为了谁而停下前进的脚步,也不会为了谁而让时光倒流。"嘀嗒嘀嗒"的声音是时间行走的声音,它经常回荡在我的耳边。

3.读《鲁滨孙漂流记》有感

初看《鲁滨孙漂流记》这本书的简介,有一个问题如云雾缭绕心间,挥之不去:鲁滨孙是怎样一次又一次战胜苦难,重返家园的呢?带着这个问题,我认真阅读了这本世界名著,终于找到了答案:大无畏的勇气和超凡的智慧让鲁滨孙绝处逢生。

学会正确引导_《好妈妈胜过好老师》读后感600字


学会正确引导——好妈妈胜过好老师读后感600字

读完《好妈妈胜过好老师》这本书,我觉得受益良多。

作者是从身为教育工作者和人母的过程中总结出来的经验之谈,书中的观点和事例相结合,是一本非常专业,值得荐读的好书。

作为父母没有谁不爱自己的孩子,没有谁不想自己的孩子成龙成凤,我也如此,不想让孩子输在起跑线上。所以书中的一些观点我也十分赞同,特别是如何培养孩子的阅读习惯,爱上学习的问题,我很有兴趣。作者认为阅读是需要诱惑的。在教育中,想要孩子接受什么,就去诱惑她;想要她排斥什么,就去强迫她,我觉得这是非常有效的方法。

要让孩子本身对阅读感兴趣,从阅读中得到快乐。学习应该从兴趣入手,勤奋是从习惯中养成,习惯又要从坚持做的小事情开始。作为家长一定要付出时间和心思,小学的启蒙阶段,无论是语文、数学还是诵读都要和她一起完成,语文要和她一起做,数学要和她一起算,诗歌要和她一起背。我想只有这样,才能让她快乐学习。就如书中所说:“孩子原本不需要为学习而苦恼,凡是因为学习感到痛苦的孩子,都因为她遇到了不正确的引导。只要观念和方法改一改,孩子的学习就可以变得轻松愉快。”

以后,我不仅要让孩子养成良好的学习习惯,还要更好的和孩子沟通,要让孩子有健康的人格思想。让孩子徳、智、体、美等全面发展,说起来简单,做起来很难,但我相信,只要用心用智慧从点滴认真做起,并用积极的态度配合老师的工作,我想,再多的难题也会迎刃而解。为了孩子,我正在努力着!作者:谢可馨妈妈

喜欢《《好吗,好的》读后感600字》一文吗?“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了好吗好的读后感600字专题,希望您能喜欢!