读《耐尔斯读书》有感。
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？由此，小编为你收集并整理了读《耐尔斯读书》有感供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
记得我妈妈跟我说过，做任何事都要认真，特别是学习。但是，我不知怎么回事，每次考试都太粗心了！然后，我一想，哎，别认真了，认真也没什么作用
有一天，我看到了一篇故事，名字叫做《耐尔斯读书》，我读完了这篇文章，我知道了学习的重要，还有怎样学习了。你们肯定想知道主要内容是什么吧？告诉你们吧！
耐尔斯是一个美国人，他的家里很穷，很穷，但是他执意要去学习，妈妈也就同意了。但是他家里的钱不够他上学校，他呢，就想出了一个好办法。他偷偷的到学校去学习，然后把老师讲的内容记下来。（买笔纸的钱还是有的）到了晚上，耐尔斯就拿起早上的笔记，读了起来。到了夜深人静的时候，他渐渐的快要睡着了，但是，他做梦还在想着学习，在说梦话：我今天学了世界上最高的山，最长的桥
我看了以后，心想：耐尔斯家里穷都可以读书，我又不是穷小子，我可要好好学习，天天向上哦！恩，开始行动，就从今天开始！
从那以后，我的学习成绩提高了，我好开心哪！
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读《耐尔斯读书》有感作文350字
记得我妈妈跟我说过，做任何事都要认真，特别是学习。但是，我不知怎么回事，每次考试都太粗心了！然后，我一想，哎，别认真了，认真也没什么作用……
有一天，我看到了一篇故事，名字叫做《耐尔斯读书》，我读完了这篇文章，我知道了学习的重要，还有怎样学习了。你们肯定想知道主要内容是什么吧？告诉你们吧！
耐尔斯是一个美国人，他的家里很穷，很穷，但是他执意要去学习，妈妈也就同意了。但是他家里的钱不够他上学校，他呢，就想出了一个好办法。他偷偷的到学校去学习，然后把老师讲的内容记下来。（买笔纸的钱还是有的）到了晚上，耐尔斯就拿起早上的笔记，读了起来。到了夜深人静的时候，他渐渐的快要睡着了，但是，他做梦还在想着学习，在说梦话：“我今天学了世界上最高的山，最长的桥……”
我看了以后，心想：耐尔斯家里穷都可以读书，我又不是穷小子，我可要好好学习，天天向上哦！恩，开始行动，就从今天开始！
从那以后，我的学习成绩提高了，我好开心哪！
观《菲尔普斯吸毒》有感400字
菲尔普斯，一口气在奥运赛场上拿下了8枚金牌，是家喻户晓的大人物，美国青少年心中的偶像。
可是，2009年的一天，大名鼎鼎的菲尔普斯却因吸食大麻被爆冷门，让众人看见了他那不光彩的一面，为此，大众分成了两拨，第一种观念认为要对菲尔普斯的行为进行刑事拘留，第二种观念是因为菲尔普斯已经对他的那种不健康的行为进行了诚恳的道歉，所以认为不应该再罚他，再加上他是泳池里的明星，刑事拘留太过严厉了。
我更加赞同刑事拘留这一观点，菲尔普斯的行为已经触犯了法律，所以受到相应的惩罚也是应该的，并不能因为他是泳池的天才，不是普通百姓，而对他消除惩罚，如果真的只因为他是天才而对他消除法律刑事拘留就太不公平了。每一个人实际上都是天才，这么说，法律还 有什么作用呢？
举一个例子，虽然做着低下的工作，但被评为劳动模范的掏粪工人时传祥，他曾和刘少奇主席在一起手拉手，刘少奇主席也表达了自己的看法，任何职业没有贵贱之分。
读《耐利的保护者》有感
今天，我看了爱的教育这本书，其中《耐利的保护者》者这篇文章深深的吸引了我。文中的耐利是个学习很好的孩子但是耐利不仅驼背而且身体还小而弱，连呼吸似乎都很空难。他的母亲是个矮小面白的妇人，每天放学都去接儿子。别的同学都嘲笑他逗弄他，可耐利不反抗，并且把这件事告诉了母亲，别人弄他，他只是在座位上哭泣。
但是情况变了，有人开始保护耐利，从此没有人敢捉弄耐利了，两个人很要好，互相帮助，听见老师表扬卡隆，接着拿了一个十字架链子送给了卡隆。
这是一件很普通的小故事，但这故事是是我受益匪浅，我被卡隆的助人为乐所感动，卡隆是我们的好榜样，我们要学习他的好品质让同学间的友情更加深厚。
我们应该好好学习用学习回报老师和父母对我们的爱，团结同学互相帮助。孔子曾说过：仁者爱人。让我们每个人都有一颗美好的心。
友谊大街小学六年级 汪卓清
读《耐利的保护人》有感300字
《耐利的保护人》讲的是发生在班级同学之间的故事，主人公是耐利和他的保护人——卡罗纳。
耐利虽然身材瘦小，但他十分善良，学习用功。由于耐利的弱小，经常有同学欺负他，有的同学还用书包打他的后背。但耐利从不反抗，也不对母亲说，因为他不想让妈妈知道他是因为同学的笑料而伤心、难过。每次当别人取笑他，他总是保持沉默，或者趴在课桌上默默地流泪。
班里的卡罗纳看到耐利被欺负，心里很不痛快。有一次，在大家欺负耐利的时候，卡罗纳猛跳起来说：“谁敢再欺负耐利，小心吃拳头。”从这以后，谁都不敢欺负耐利了，耐利和卡罗纳成了朋友。耐利一来到学校，都先看看卡罗纳来了没，放学时耐利总是对卡罗纳说：“再见，卡罗纳。”卡罗纳不懂的问题耐利都教会他。而卡罗纳自然很喜欢耐利。耐利的钢笔掉在地上，或者是书本掉在课桌底下，卡罗纳马上捡起来，有时还帮耐利穿大衣，。耐利的母亲知道了，把一个十字架项链送给了卡罗纳。
卡罗纳开始在生活上帮助了耐利，耐利在学习上帮助了卡罗纳。卡罗纳帮助了别人后，又得到别人的帮助，所以说：给予是快乐的。
高尔斯华绥《品质》读后感
与时俱进求发展
——高尔斯华绥《品质》读后感
借用克朗宁的话作为开篇：生活并不是笔直畅通的走廊，让我们轻松自在的在其中旅行，生活是一座迷宫，我们必须从中找到自己的出路，我们会时常陷入迷茫，在死胡同中搜寻。但如果我们深信不疑，有一扇门就会向我们打开，他或许不是我们曾经想到的那一扇门，但我们最终会发现，他是一扇有益之门。
这句话是说：生活是变化的，我们要以变化的眼光看待这个变化的世界。格斯拉兄弟用一成不变的眼光看待这个不断变化的世界，难免遭遇悲惨结局。没有人会否认他做靴子的品质，也没有人否认他们恪尽职守的品质，但也没有人愿意看见他悲惨的结局。我们追寻他们为理想而献身的足迹，也反思他们行为中的瑕疵，觉得他们兄弟与时俱进可以获得更好发展。
哥斯拉兄弟身上具备许多优秀的品质，他们诚实守信，爱岗敬业，吃苦耐劳，勤俭节约、技艺高超、执着坚定……他们具备了成功人士拥有的许多品质，他们感动了一代又一代人，从对人类的奉献和对社会的影响力角度来看，他们无疑是成功的。
但即使是成功人士，也难免晚景凄凉。因为不与时俱进，无论是个人、还是集体都难免消亡。要想赢得山花烂漫丛中笑，还应敏锐感知世界的变化，不断随之变化。
哥斯拉兄弟的离去引发了我对求学、教育的思考。
我小时候，求学是主动的。因为1977年恢复高考之后才迎来了尊重知识、尊重人才的春天。80年代，当我们背着书包散学归来，年长的没有文化的村民会略带羡慕又尊敬的口吻开玩笑地说：“大学生回来了。”幼小的心灵在这样的赞誉声中格外自豪。这让我充满了求知的热情和渴望，所以老师课堂上满堂灌，我们乐此不疲。
随着九年制义务教育的普及，学校成了青少年必呆的场所，求知欲下降了，所以一代教育家陶行知先生高屋建瓴的而又生动的用喂鸡的事例告诉我们要让学生主动学。而我身在其中感触不大。现在想来，无数精英为教育奋斗，不管是运用孔子的启发式教学，因材施教，还是运用自主式学习、合作探究等教学方式都很好，都在一定时期起了很好的作用。
而今身为教育者，发现社会充满变数，当无数学生家长将成绩作为单一评价机制，升学成为重中之重后，当一些老师、学校牺牲所有单纯追求分数之后赢得极高声誉之后，当艺术学校不再艺术，重点学校不再重点，大学专业不再单一后，学生茫然无措，不知所学为何后，求知变成被求知，理想变为被理想后，教育艰难。当年陶行知将一只散养的鸡掰开嘴喂食而不得，今天高中老师想把一只被强行喂养十几年的鸡散养也好难。我们剥夺了他们的自主权十几年，而今放手，恐怕也只是茫然不知所从。
我们知道启发式教学好，但启发式教学讲究的是“不愤不启，不悱不发”；我们知道自主式学习和合作式学习好，但要求学生主动；我们知道因材施教好，但衡量老师的唯一标尺是成绩。而这些问题谁能突围，谁将是与时俱进，适应时代的标杆。
读完高尔斯华绥的《品质》引发我对未来教育的思考，尽管有许多不妥之处，但这是我成长的心灵里程。我将拭目以待，并准备积极努力，正视问题，着手解决，不断探寻，寻求师生双赢。
读玛蒂尔达有感400字:读《玛蒂尔达》有感
自从读了罗尔德达尔的绘本,我就按捺不住了,今天我就为达尔介绍一本书《玛蒂尔达》!主要人物有：玛蒂尔达、亨尼小姐、特朗奇布尔校长、沃姆伍德先生和太太。
沃姆伍德先生家很有钱(也是玛蒂尔达家)，可是他的有钱是卖黑车赚到的，玛蒂尔达想阻止他，因为不久，他就即将去坐牢了。可是他爸爸太贪心太狂妄了，玛蒂尔达一而再再而三地去阻止爸爸，以免使他面临坐牢的境界，可是没有用。于是她准备惩罚这狂妄的人，玛蒂尔达心里只有愤怒的理想
在学校发生了两个奇迹，一、玛蒂尔达可以用眼睛操控任何东西而且还把特朗奇布尔校长吓了一大跳。二、她在上课用眼睛把一支粉笔悬起来写了：阿尔莎，我是马格纳斯，你还是相信吧。把我的珍妮的房子还给她，离开这里，如果你不听，一定会来杀你，就像你杀我一样，时刻盯住你!!!校长从明天就消失了，孩子们欢呼雀跃(因为特朗奇布尔校长性格残忍，比如一个小女孩，头发被校长从两个长辫子变成了蘑菇头)
最后沃姆伍德先生和太太被发现卖的是黑车逃到了西班牙，亨尼小姐和玛蒂尔达过上了幸福的生活。
读《李尔王》有感
这些天我在世界文学名著上看到一个名叫《李尔王》故事。让我来把故事说给你们听吧：
从前有个国王，他有三个女儿，大女儿和二女儿都讨厌这个国王，唯独小女儿爱国王。一天，国王把三个女儿叫到自己身边，对她们说：我的女儿啊，我今天要知道谁最爱我，我就分领土给她。大女儿和二女儿听了，特别想得到领土。大女儿对国王说：父王，我将永远爱您，我爱您爱得比我自己的生命还重要。国王听了，认为是真的，就把一大块领土分给了大女儿。二女儿对国王说：父王，我要是没了您，我每天睡觉都睡不好。国王听了，信以为真，又将一大块领土分给了二女儿。到小女儿了，小女儿知道姐姐们是花言巧语，即使对父王说了，父王又怎么会相信呢？小女儿没有说好听的话给父王听，国王就认为小女儿不爱自己，所以没分给她领土，又把小女儿赶出去。
国王的大女儿和二女儿为了争夺王位，把老国王赶了出去，老国王这才恍然大悟，原来那些甜言蜜语都是假的！小女儿才是真心的爱我，是一个诚实的人。老国去找小女儿，觉得自己都很难面对她。
国王要收回自己的国家，小女儿带着自己的军队，和父王一起向两个姐姐发起了征讨，战斗进行了三天三夜，两个姐姐对处斩了，可是小女儿也在战斗中负伤，永远的离开了。
老国王伤心极了，也去世了。
恩恩怨怨结束了，这个国家又安宁了下来。
读了这个故事我知道了：人不能做坏事，不能贪心，要不然会受到惩罚的；也不能光听好听的话，而不去认真思考，要看清事情的本质。做人要做一个堂堂正正的人。
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