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国学读后感

(共 3192 篇)

  • 1、 国学读后感7篇

    读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?以下内容是小编特地整理的“国学读后感7篇”,相信你能从本文中找到需要的内容。

    国学读后感 篇1

    寒假期间我观看了山东省首届“国学小名士”青少年经典诵读电视大赛,感受到国学经典的无穷魅力和中华文化的博大精深,更加激发了我学习国学、诵读经典的热情。

    这次诵读大赛的主题是“诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用”。我认为所谓“经典”,是指古人的思想、古代文学、古代文化所留下来的精髓,是中国文化的瑰宝,是先人智慧的结晶,作为龙的传人,我们应该学习了解和发扬光大。“经典”之所以能传承至今,是因为它们蕴含了丰富的人生哲理,经过历史的积淀,取其精华、去其糟粕,指导人们做人做事,“修身齐家治国平天下”,树立正确的人生观和价值观,是值得人们一代代学习传承的。如果把国学比作一棵大树,则先人传承的经典则为树的根须与主干,我们青少年只有从中汲取养分才能茁壮成长。

    只有民族的,才是世界的。作为炎黄子孙,我们有责任将中华优秀传统文化继承弘扬下去,使中华民族屹立于世界民族之林。所以,我们要多诵读经典,认真学习、用心体悟。小到一则故事,大到一册著作,其中都蕴含了丰富的道理和感人的美德。比如,我们从《孔融让梨》中知道了要尊老爱幼;从《班门弄斧》中明白了做人要谦逊,不能自负;从《竭泽而渔》明白了要从长计议;从《程门立雪》明白了要尊敬师长;还从《司马光砸缸》中明白了要临危不惧、冷静处事……感悟道理后,我们要努力做到“知行合一,学以致用”。让我们先从最基本的做起:管理好自己,然后关心他人,关心社会,与人为善。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“穷则独善其身,达则兼济天下”......国学其实离我们并不遥远,中华文化就在我们身边。

    如果中华文化是一朵花,我们就要让它香飘世界;如果它是一棵树,就要让它的枝冠像大地一样广袤;如果它是一团火,就要让它的光芒驱走黑暗,照亮人类!来,让我们携起手来,传承文化精髓,开启国学大门,弘扬中华文化,让中华文化薪火相传,生生不息!

    国学读后感 篇2

    从二年级开始,我和妈妈一起每

  • 2、 国学的读后感作文精选7篇

    从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧,写作文要从小事入手,并细致地描写,精彩的作文通常都是怎样创制出来的?栏目小编花时间为你编辑了国学的读后感作文,仅供参考,我们来看看吧!

    国学的读后感作文 篇1

    从初一以来,我们学校一直在开展国学经典诵读活动。我们连续学习了《三字经》、《弟子规》、《道德经》和《论语》等国学经典著作,感受到了中华民族上下几千年悠久的历史文化精髓。每年元旦前,我校还会举办盛大的国学经典诵读展示会,今年也不例外。

    12月30日下午两点,国学经典诵读展示会正式开始。参加诵读会展示的是从我校各个年级优选出来的,每个年级至少有两个班级节目参加,集体诵读形式多样,内容丰富,有领诵,有诵读加舞蹈表演,有的班级还有道具,大家看得真是过瘾!

    快轮到我们班表演了。由于平时我就是班级的国学小组组长,所以这次也被蝴蝶老师委以重任,既是主持人,又是领诵人。此时,我心情既兴奋又紧张!终于上台了,看到蝴蝶老师鼓励的眼神,我的心情逐渐平静下来。

    “在中华民族五千年历史长河中,有很多很多的不朽之作像恒星一样光照至今,《论语》便是其中最灿烂的一颗。”李一凡同学的一段开场白,拉开了我班国学经典吟诵的帷幕。演诵会由我和李一凡、孙智程、王崇博、甘雨、李明珊主持。我们先领诵,再由全体同学一起背诵《论语》中关于学求知、明是非、学做人、会感恩的篇目。朗朗的诵读声中,我们仿佛穿越了时光隧道,来到了孔子面前,正聆听着这位圣人发自肺腑的谆谆教诲。

    随着一阵阵热烈掌声的响起,我们班的国学演诵节目结束了。会后,蝴蝶老师兴奋地告诉我们,节目获得了二等奖呢!“耶”!全班同学一起欢呼起来!

    作为一个中国人,我们一定要认真学习国学,领悟这些经典的深刻内涵,并将它们发扬光大。通过学习,我明白了学习、做人、做事的许多道理。新年来到了,爸爸让我试着用国学经典做一副对联,表达辞旧迎新的感想。这能难住我吗?我想了想,随口说道:“诵国学,牛归飞雪健步去;扬经典,虎迎春天笑开颜”。爸爸听了,连连点头,直夸我做得好呢!他也不甘落后,说:“我也有一副,‘虎年行虎步,新岁展新姿’。”

    同学们,就让我们乘着经典的翅膀,飞得更高、更远!

    国学的读后感作文 篇2

    《史记》被称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”合上书,书中的故事深深吸引了我,其中“周幽王烽火戏诸侯。”这个故事深深震撼了我。

    故事主要讲的是君主周幽王整天吃喝玩乐,攫

  • 3、 [推荐]国学读后感范文900字7篇

    如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,怎么写作品的读后感呢?小编现在推荐你阅读一下[推荐]国学读后感范文900字7篇,相信能对大家有所帮助。

    国学读后感范文 篇1

    君子敬而不失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。俗话说:一个好汉三个帮。朋友在当今社会中的作用越来越大,朋友的多少好坏也是一个人成功的关键,正所谓多一个朋友多一条路。如果一个人没有朋友,那么他的人生会是暗淡的,他的生活会是寂寞的。

    听了《国学》之人脉建设的讲座使我感受颇深,朋友就是我们人生的财富。我们对待朋友更应真诚,君子坦荡荡,小人常戚戚。我们应当牢记。对待朋友一定要用百分之百的真诚之心,只要我们付出真心就一定能从朋友那收到关怀。

    朋友不是生来就有的,那是我们长期交往中得到的,因此我们要善于交友。除对人真诚外,我们还需善于运用文字语言、有声语言和肢体语言让对方了解自己,增进双方的感情。

    我听过这样的一句话如今关系最亲最纯洁的关系就是同学和战友战友离我们要不可及,但同学是我们在熟悉不过的人了。从小一路走来我们已有太多太多的同学了,新同学老同学,太多的同学让我们的朋友圈越来越大。我认为同学和朋友冥冥中就有一种关联,我们就应把同学看成我们的好友。同学是我们接触最多的人,更是我们人生的一笔财富,我们应珍惜这笔财富,他将让我们受益终生。

    翟教授有几句话给我印象很深,人脉等于钱脉,关系就是实力,朋友是最大的生产力。的的确确历史的一切告诉我们朋友是我们可信赖之人。

    万卷红尘三杯酒,千秋大业一壶茶。海内存知己,天涯若比邻。成为好友就注定今生拥有,拥有好友今生无憾。

    国学读后感范文 篇2

    国学老师和我们讲,国学是中国之精华,是中国的精髓。在三年级时老师让我们背弟子规,我们问老师为什么,老师说学习弟子规可以让你的德行提高。我国的教育家-陶行知说过“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”要到这里苏老师和我们讲:小孩是单纯,似一张白纸,画什么就是什么。这时,如果接触的是自玩暴力等,他们也会吸取;如果接收的是圣贤思想的熏陶,就会逐渐铸造完善的品格和高尚的道德修养:仁、义、礼、智、信。是我们做人的基本

  • 4、 国学读后感作文700字7篇

    作文相信大家在读书的时候都写过吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。一篇好的作文文字要简练,语言要丰富。写好一篇作文具备哪些东西?于是,读后感大全的编辑为你收集整理了国学读后感作文。欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

    国学读后感作文(篇1)

    《史记》被称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”合上书,书中的故事深深吸引了我,其中“周幽王烽火戏诸侯。”这个故事深深震撼了我。

    故事主要讲的是君主周幽王整天吃喝玩乐,攫取美女,根本无心治理朝政。大臣将漂亮姑娘褒姒献给了周幽王,可褒姒整天闷闷不乐,从没露出一丝笑脸。幽王无论如何也不能博得褒姒的一笑,这时,有个叫虢石父的马屁鬼,出了个馊主意:让幽王把娘娘带上骊山玩几天,到晚上把烽火点起来,让诸侯都来相救。果然,到了晚上,诸侯们看到烽火突起,火速赶来。可大家赶到镐京,才知道这只是一场游戏。褒姒见大家乱哄哄地白忙了一场,果然觉得有趣笑了一笑。不久,西方的犬戎真的入侵镐京。幽王赶快派人点燃烽火向四方诸侯求救,但这次大家认为这也只不外是一场游戏,都不相信。于是,犬戎大队人马抢走美女和许多金银珠宝,才退兵回去。结果损失惨重,幽王也被杀死了。

    看了这个故事,我不禁为幽王深深叹了一口吻。我忽然想起了《狼来了》这个故事,那个放羊的孩子不也像周幽王一样先是撒谎说危险来了,惹得边上的人们都带着道具前来相救,最后才发现白来一场。到危险真正来临时,人们也就不相信他了,最后付出了很大的代价,甚至还赔上了性命。

    在糊口中也一样,假如你撒谎了,那么你就失去了人们的信任,也失去了生命中最基本的物质——诚信。假如你想讲诚信丢失,只需随便撒个谎,这是十分收留易的事情,当你后悔时,试图挽回这一切时,就成了十分难题的事。丢失之时,转眼间就能做到;挽回之时,却要花个十年八年时间来获得它。假如丢失了诚信,在糊口做许多事都不能如愿以偿。你到邻家小店去买东西,别人不会赊账给你;你到别人家做客,别人会时时提防着你;你走在街上时,别人指指点点议论你。

    诚信,是中华民族的传统美德,更是一个人在这个社会中的立身之本。让诚信之花处处开放,世界变得更夸姣!

    国学读后感作文(篇2)

    这个学期我从学校图书室借了一本《国学启蒙》的书,读了这本书就爱不释手。从书中,我收获很多,同时也让我感触深刻。

    《国学启蒙》有很多精彩的内容,例如:有国家的思想精粹、有塑造高尚人格的必读诗文、还有中华的

  • 5、 国学读后感受1000字9篇

    常言道:“读书贫里乐,搜句静中忙。”在校园里,我们阅读过许多书,我们在读完一本书后通常会被要求去写一篇文章,这样的作文相当于是我们为自己提炼的一篇浓缩书稿,方便后面的阅读,读后感需要重点写哪些方面呢?推荐你看看以下的国学读后感受1000字9篇,仅供参考,欢迎阅读。

    国学读后感受(篇1)

    请问有没有一本极其简约的书既能包罗古往今来又能涵盖天文地理还可以指导你做人的道理?我的回答是:有。那就是三字经。

    这学期我们学习了三字经中的几句话“人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁。”接着老师把整个三字经英给全班,让我们抽时间背诵。读着读着我就知道了:它把我国从古到今的许多故事、知识,以三字经文的方式展示给我们,其中有教我们做人的,有教我们做事的,还有教我们学习的等等。

    “昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”,讲得就是孟母三迁和孟子逃学后孟母剪布教子的故事,告诉我们学习不仅要有好的方法,而且要有好的环境,特别是要持之以恒,不能半途而废。又比如“香九龄,能温席。孝于亲,所当执”。这段话讲得是黄香九岁时就懂得孝敬父亲,冬天把被窝捂热后再请父亲睡。读了这个故事,我很受启发,我要向黄香学习,多为父母做些家务,做一个孝敬父母的好孩子。

    三字经还告诉我们天文地理知识:天、地、人是宇宙间最基本的三种物体;太阳、月亮、星星是宇宙间的三种光源;春夏秋冬是一年四季;东西南北是四个方向;金木水火土是天地五行;仁、义、礼、智、信是为人处世应该遵守的基本原则;稻子、谷子、麦子、高粱、玉米是六谷;马、牛、羊、鸡、狗、猪是六畜……

    它列举了许多古人,或头悬梁,锥刺股;或如卞莹,如映雪;或如负薪,如挂角等发奋学习的故事。

    “勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力”,讲的是:勤奋努力地学习,一定会获得成功,而天天玩乐、懒惰是没有益处的。虽然我们是小学生,爱玩是我们的天性,但也要学会合理安排时间,做到劳逸结合,不要整天沉迷于游戏。学习时也要改掉懒惰的毛病,要一丝不苟、认认真真的学习,不断地提高学习效率,不要浪费宝贵的时间。

    总之,三字经里面还有许多精彩词句,深刻道理值得我们深思。只要我们“拳不离手,曲不离口”,就可以陶冶情操,也可以不断的鞭策自己,让我们奔向成功的比彼岸!

    多么神奇的书啊!真叫人爱不释手。

    国学读后感受(篇2)

    在这短短的10天的学习时间里,我好象从里到外受到了一次洗礼,是对心灵的震撼和思想理念的

  • 6、 国学的读后感作文系列

    感谢阅读读后感大全的编辑为你整理的国学的读后感作文。在我们学习的过程中学好写作文是必要的,通过写作文可以培养我们健康的情感。写出一篇好的作文并不是那么简单的。请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

    国学的读后感作文 篇1

    这段时间,我天天晚上写完功课后喜欢看《三字经》,还大声地背出来。妈妈觉得很希奇,问我怎么忽然喜欢看这本书呢?她说自己也只会背前面的部门,还想跟我一起往下背呢。

    实在妈妈不知道,是由于在学校里,我常常听到好多同学都会背《三字经》,而我却只会开头那几句,心里不服输。所以这个寒假我想好好学习一下,争取遇上同学们。

    我原本认为单纯地背《三字经》是一件很枯燥的事情,没想到才看了前几页,我爱不释手了。由于这里面讲的全是古代的小故事,并且都是三字一句,两字一韵,读起来琅琅上口。有的句子能从字面上理解含义,有的句子意思很深奥了,好在每一页都有拼音和注释,可以让我轻松快乐地学习。

    “香九龄,能温席。孝于亲,所当执”,这是说黄香九岁时知道在冬天先帮父母把被子暖热了再让他们睡觉。我觉得我们都应该向黄香学习,体谅父母的辛劳,有时间要做力所能及的家务,在家听父母的话,孝顺父母。

    “昔孟母,择邻处。子不学,中断心裁”,讲的是孟母三迁和孟子逃学后他妈妈剪中断织好的布来教育他的故事。我明白了学习不仅要有好的方法,而且要有好的环境,特别是要持之以恒,不能中途而废。我在以后的学习中碰到难题不会退缩,要勇敢面对不抛却……

    “玉不琢,不成器。人不学,不知义。”这告诉我们,一块玉石,假如不去雕琢,不能成为有用的用具。人也是一样的,假如不当真学习,无法明白为人处世的道理。即使这个人再智慧,假如不用在合法的地方,不耐劳不努力,长大后也会一事无成的。

    妈妈说《三字经》这本书蕴含着古人的聪明结晶和中国文化的博大精深,教育了一代又一代的人。我从中学习了许多关于历史、天文、地舆、道德等知识,读后的确感到受益匪浅。我终于明白了古人为什么说读了《三字经》,可以知道天下事了。

    我很喜欢这本书,打算继承读下去,不只是死记硬背,而是要好好学习,理解记忆。我要把《三字经》上的知识时刻牢记在心,学会做人、做事和学习的道理,做一个好孩子!

    国学的读后感作文 篇2

    学了《呼风唤雨的世纪》后我觉得文中写了20世纪的科技发展和上万年的科技做了一个对比。现在有电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶人们还

  • 7、 有关国学读后感作文(模板5篇)

    作文它是文字学的重要组成部分,其实写作文就像我们说话一样,运用他们的能力。认真写好每一篇作文,对自己都是经验的积累。您是否正在考虑怎么样才能写好作文?以下“有关国学读后感作文(模板5篇)”由小编为大家收集整理,为防遗忘,建议你收藏本页!

    国学读后感作文 篇1

    国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精华;是华夏膏壤灿若晨星的瑰宝;是一根坚韧的纽带,将形形色色的中华文明之珠串连在一起。亘古历今,经典名句润泽津润了一代又一代华人的心灵,炎黄子孙在“经典”的摇篮中孕育。

    我国最闻名的国学经典是“四书五经”--《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》为四书;《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《年龄》为五经。《四书五经》是中国传统文化的重要组成部门,是儒家思惟的核心载体,更是中国历史文化古籍中的宝典。儒家经典《四书五经》包含内收留极其广泛、深刻,她在世界文化史、思惟史上具有极高的地位。

    《论语》主要讲述记实了孔子的言论和做人的准则与学识的方法;《孟子》主要讲了孟子与其他思惟家的争辩和对弟子的上行下效;《大学》主要讲了弘扬光明的品德;《中庸》主要讲了怎样涵养人道;《诗经》中主要记载了各种诗词曲乐;《尚书》是一本历史典籍;《礼记》是一本门类杂多的典章轨制书籍;《周易》主要讲了古时的八卦之术;《年龄》主要记载了鲁国的编年史。

    作为一个小学生,我不仅仅要学习现代的文学,更应该继承领略和发扬古代的经典文学,使华夏的精华得以保留。国学经典用记叙语言的方式引导着华夏人民做人处事的方法与历史的传承,让人们学会怎样将书本上的知识运用到实际中。不说将“四书五经”、“四大名著”等文学宝典逐一记之,但你心中也必需存有一盏指引你向往社会与糊口的“明灯”,假如你没有,那你就是一位盲目前进的徒行者。所以无论你性质如何也应该拥有一盏“明灯”。

    而“明灯”泛起的独一途径就是--探索国学经典的奥秘与神奇,并发扬它,使它得以保留。

    国学读后感作文 篇2

    《史记》被称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”合上书,书中的故事深深吸引了我,其中“周幽王烽火戏诸侯。”这个故事深深震撼了我。

    故事主要讲的是君主周幽王整天吃喝玩乐,攫取美女,根本无心治理朝政。大臣将漂亮姑娘褒姒献给了周幽王,可褒姒整天闷闷不乐,从没露出一丝笑脸。幽王无论如何也不能博得褒姒的一笑,这时,有个叫虢石父的马屁鬼,出了个馊主意:让幽王把娘娘带上骊山玩几天,

  • 8、 国学读后感受模板

    文档写作是我们工作中经常遇到的事情,范文的使用范围十分广泛。范文可以让我们学习到很多写作上的知识和技巧。在一篇范文如何布置全文的段落结构呢?读后感大全编辑特地花时间为你收集并编辑了国学读后感受,不妨参考一下。希望你喜欢!

    国学读后感受 篇1

    我最爱的经典就是《三国演义》了。这本书的内容脍炙人口,人物栩栩如生,是中国古代四大名著之一。

    在东汉末年,汉灵帝昏庸无能,过惯了“纸醉金迷”的生活,根本不理国事,不管老百姓的死活。老百姓个个怨声载道。这个时候便有很多的能人志士想要“起反”。其中的“黄巾教”,把当时的朝廷官兵打得狼狈不堪,这时结拜兄弟刘、关、张挺身而出屡力大大小小的战功。可他们三个人的战功,汉灵帝却没有好的奖励赐予他们,只给刘备做了个“七品芝麻官”。他们三个和曹操等人看透了朝廷的昏庸和腐败、宦官的“鱼肉百姓”,最后把掌握大权的董卓给灭了。在此之后,便出现了“三国鼎立”的局面。在这一段历史中,有许许多多足智多谋、斗智斗勇的故事。比如:刘玄德三顾茅庐、赵子龙单骑救主、诸葛亮草船借箭······。

    其中,我最喜欢的人物就是诸葛亮了。人称“卧龙先生”的他,非但有高深的学识,而且很通情达理,被刘备请“出山”后,一心一意辅佐他的主公刘备,就连刘备逝世后,还不曾有自己做蜀国主公的念头,仍兢兢业业辅佐刘禅。在“诸葛亮病逝五丈原”这一章节中,诸葛亮虽然知道自己快要不在人世了,为保住先帝的江山用“七星灯”来增寿,写下来著名的《出师表》。诸葛亮一生可谓是“鞠躬尽瘁死而后已”。

    国学读后感受 篇2

    国学是我们中华民族丰富的传统文化瑰宝,传承国学有利于提高民族的文化素质,使人们共享中华传统文化的精髓,接受教育,提升境界。

    学习国学经典可以提高自己的素养,“修身、齐家、治国、平天下”。修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。比如:在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。

    学习国学经典让我学会感恩、子曰:“弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则

  • 9、 国学读后感范文900字通用

    读书可以让我们直面困难。作品中的故事与人物,读完之后忍不住回味。我们可以通过文字的书写来记录下自己的真实。那么一篇高质量的作品读后感可以怎么写呢?在这里,你不妨读读国学读后感范文,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    国学读后感范文 篇1

    经历了多少沧海桑田,中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅,积厚流光。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。这本书最大的特点是含义简朴易懂,还有些人们也把它谱成曲,让柔美的旋律净化心灵。这本书告诉我们许多关于历史、天文、地舆、道德等许多知识,正所谓古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”

    “人之初,性本善。性相近,习相远。”这句话在小时候,我通俗地把它理解为:人在以前是善良的。但是读了这本书之后,我对它有了更进一步的熟悉:每个人刚生下来时,本性都是善良的。固然每个人的本性差距并不大,可是,因为以后的熏染,环境的影响,差别会变得越来越大。

    从“苟不教,性乃迁。”到“知某数,识某文。”告诉我们许多学习和做人的道理。其中“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”告诉我们假如从小不好好教育,善良的本性会变坏,而学习的方法,贵在用心。“昔孟母,择邻处。”里面蕴含的《孟母三迁》的故事也告诉了我们学习环境的重要。

    “玉不琢,不成器。人不学,不知义。”告诉我们人像玉一样,不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,不懂得礼节,不能成才。像方仲永一样:他家世代都是种田人,但是到了方仲永小时候时,方仲永已经会作诗,由此父亲感到非常兴奋,由于良多人都用钱财和礼物求仲永写诗。于是父亲一天到晚带着方仲永去写诗、赚钱,不让方仲永去学习。直到方仲永十二三岁时,写作才华仍和五岁时的写诗水平一样,到了二十多岁时,他的才华已完全消失,跟普通人没有什么两样了。这不正体现了这句话的意思吗?

    “为人子,方少时。亲师友,习礼节。”又让我懂得,做儿女的,从小时候要亲近好的老师和朋友。正所谓“故近朱者赤,近墨者黑”。

    从“一而十,十而百。”到“此五常,不收留紊。”告诉了我们十进位算术方法,什么叫“三才、三光、三光”,告诉了我们“春夏秋冬”、“东南西北”“金木水火土”等四季、四方和五行。从“地所生,有草木。”到“丝与竹,乃八音。”这句话还告诉了我们“花草树木”、“虫鱼鸟兽”和“稻梁菽麦黍稷”等许多丰硕的知识。

    《三字经》的经典语句蕴含着古人的聪明结晶和中国文

  • 10、 陈寅恪讲国学 读后感(3)篇
    陈寅恪讲国学 读后感 第(1)篇

    博学的陈寅恪在清华放出过“四不讲”的豪言。他说:“前人讲过的,我不讲;近人讲过的,我不讲;外国人讲过的,我不讲;我自己过去说过的,也不讲;现在只讲未曾有人讲过的。”这并非狂妄书生吹牛皮,而是真正做到了。尽管不少学生回忆陈先生的课比较难懂,但都听得津津有味。陈寅恪的学问功底之深厚,由此可见一斑。博学只是陈寅恪的一面,他的另一面是“自由之思想,独立之精神”,与“读书不肯为人忙”的处世之道。他自己提出的“自由之思想,独立精神”的做人原则,自己贯彻了一辈子。哪怕是因战乱流离失所,因动荡而贫病交加。哪怕是疾病缠身,遭人诋毁,陈寅恪都不为所动,依然坚持在学术之路上前行。自古文人多相轻,近代学者中自然也有不认可陈寅恪的,比如钱钟书。但更多时候,陈寅恪还是被大家当成“公子的公子,教授的教授”,并被认为其学问是“近三百年一人而已”。这并不是因为他喜欢标榜自我,恰恰相反,这个盛名完全是别人给的。在这本书中,陈寅恪谈史学,他对关陇集团,对武则天当权,对山东豪杰为何能在唐朝强势崛起,都有自己独到的见解。他谈儒学,从先秦儒学到宋明理学,分析其利弊。他认为,“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。”在他看来,古老的华夏文化的巅峰在赵宋王朝而不是大众公认的李唐王朝。他谈佛教,认为佛教最大的特点是有严密完整的理论体系。他谈哲学,提倡“凡著中国古代哲学史者,其对古人之学说,应具了解之同情,方可下笔的理念”即结合古人所处的历史背景来分析其思想学说,同时也要求研究者不能将自己所处的环境当成古人所处的环境,将自己的哲学思想附会成古人的哲学思想,不这样来,就不能称之为严谨的治学。他不赞成激进的新文化运动,他提倡以中正的态度对待中西文化差异,既不激进破旧,也不固步自封。在陈寅恪看来,热爱传统文化的根本原因是,儒家中庸哲学中的伦理精神与理想人格是中国传统思想资源中具有超时空价值的内核,是民族文化的基石。陈寅恪的可贵不仅在于博学多才,更在于其做人修养。带着“全中国最博学之人”的光环,他无论遇到怎样艰难的环境,哪怕是腿断目盲,也不曾停止治学。向这位大师致敬!n

    陈寅恪讲国学 读后感 第(2)篇

    近日学得一观点,深以为然,即书籍是作者个人的自白,报刊是群体的自白。阅读此书,颇有疑惑,这到底是陈寅恪先生的自白,还是季风先生的自白。如若是陈先生的自白,此书有没有偷工减料之嫌,如若是

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国学读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。国学读后感栏目给大家带来大量国学读后感、2024国学读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06