说起我最喜欢的课文，非《梅花魂》莫属。

《梅花魂》的“魂”，代表的是中华人民从古到今的伟大精神，也是梅花的精神。

梅花，它与别的花儿不同的是，别的花儿在春暖才开花，而它却开在寒风刺骨的冬天。别的花在寒风中总是低下了头，可梅花却是顶天立地，从不向整日呼呼响的冬风低头折节。

几千年来，我们中华名族也像梅花一样，从来都是顶天立地的，从前是这样，现在也是这样，永远不会改变。

许多有名的人，可能都身在国外，可他们却永远心系祖国，因为他们的生命是祖国给的，心是祖国给的。所以，不管他身在什么地方，哪怕是离祖国再远的地方。

我知道，他们的心中永远有一片空地，那片空地就代表着一个国家，而那个国家的名字就叫——中国。

是谁在寒风中谈笑？

是谁在冬日里傲然挺立？

又是谁，在冬日里笑迎冰雪。

哦，是梅花。

冬日里，满田野的野草都消失了，房前屋后的花朵也都枯萎了，唯有你还在怒放盛开。空气中总有一丝丝清香弥漫，你就是这傲雪风霜的花女王。

啊，梅花！你在春日里那样不起眼，过得简简单单，藏起了你独有的光芒。可是一到冬日里，你就拼了命的在寒风中，在冰雪里展现出独属于你的风采。所以才有人这样吟咏你：不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

不知道你的人看你娇滴滴的，觉得轻轻一挤就能挤出水来，让他们不敢相信的是，你居然能在寒风中存活。

啊，梅花！赞美你的人真多啊。王安石诗曰：墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。这是在赞美你具有不畏严寒的坚强性格和不甘落后的进取精神。卢钺则以一梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。赞美你的清香。王冕用不要人夸好颜色，只留清气满乾坤赞美你的无私奉献

梅花，我们应该向你学习，学你的坚韧不拔，学你的自强不息。

梅花，怎么能叫世人不赞美你？

我特别喜欢沈石溪写的书，因为他写的故事内容很生动、有趣。暑假我读了他的一本书，叫《藏獒渡魂》。

我相信当你们看到这本书的名字时，也不知道渡魂是什么意思吧？呵呵，我一开始也不知道渡魂是什么意思，但是，沈石溪在书里告诉了我：所谓的渡魂，就是必须在藏獒出生满七七四十九天时，将其与一只还在吃奶的羊羔同栏圈养。目的是让藏獒在生理和心理发育阶段，用温顺的羊性陶冶情操，七七四十九天后，若藏獒与羊和睦相处，就是渡魂成功，俗称家魂犬。若渡魂失败，俗称野魂犬。这，就是渡魂。

书中讲的故事是，作者的藏族向导强巴从山寨里牵回一只渡魂失败野魂犬，名为曼晃，是条雌性藏獒。一次阴差阳错，作者在一次调查金雕的过程中无意发现了一只雪豹攻击刚生下小羊羔的母红崖羊，曼晃野心勃勃，挑战雪豹，没想到最后母红崖羊与雪豹同归于尽了而曼晃却没有把小羊羔吃掉，而是作文很温柔地照顾小羊羔，曼晃也因此意外地渡了魂。作者在结局里写着：我知道，是那只勇敢的母崖羊，用它缠绵而又坚强的母爱，重新塑造了曼晃的灵魂。

看完这本书后，我深受感悟。以前的我，不大关注藏獒，只是说它凶猛、强大，是狗中之王。我认为每条藏獒都一样，凶猛血腥，但是自从我看了沈石溪这本《藏獒渡魂》之后，彻底推翻了我对藏獒的看法。看完书后，我认为，渡过魂的藏獒和普通的牧羊犬一样，温顺忠诚。这让我，也渐渐地喜欢上了藏獒，沈石溪的书就是这样，他的书使我渐渐地推翻了对一些动物的看法，比如令人毛骨发麻的蟒蛇呀，还让我看到了我以前没听说过的动物，比如说猞猁呀之类的。总之，沈石溪的书总让我看到动物的另一面，是我看时，总是感觉自己就像里面的主人公一样，亲身经历。

藏獒，多么可爱的狗类，你也去看一下吧，感受一下里面主人公的情绪，让藏獒变得更多人赞赏！

这一周，我读了一篇叫《梅花魂》的文章，简洁朴实的言语让我的内心受到极大的震撼，心情久久不能平静。

这篇文章通过描写梅花的秉性，衬托出一位华侨老人对祖国的深深眷恋之情，让我们体会到他那一颗热爱祖国的赤子之心。他让我明白作为中国人，我们要做一个像梅花一样有品格、有灵魂、有骨气的人。

在这篇文章里，最令我感动的地方是外祖父每次读到抒发思念家乡的经史诗词的时候，都会热泪盈眶。后来，外祖父因为年龄太大，无法回国，竟然像小孩一样呜呜地哭了起来。还有就是一张墨梅图，被作者不小心弄作文脏了，一向慈爱的外祖父却对作者大发雷霆，这一切的一切，让我明白那都是海外游子对祖国母亲绵绵思念之情。

从古至今，我们的英雄们都在用他们的方式深深热爱着祖国，为祖国奉献青春和热血。远有文天祥、岳飞、近有赵一曼、刘胡兰、董存瑞我们应永远牢记：祖国的繁荣昌盛，人们生活的幸福安康是无数英雄先烈用鲜血换来。

当今的我们不用面对国破家亡，不用背井离乡，生活在幸福祥和的和平年代，我们更要用我们的实际行动为祖国争光，用我们的实际行动从小事做起，做一个像梅花一样的铮铮华夏儿女！

【篇一：读《梅花魂》有感】

今天，我们学习了一篇很感人的课文，名字叫《梅花魂》。课文讲的是一位华侨老人对祖国深深的眷恋和对故乡浓浓的思念。

学完这一课，我的心中久久难以平静：课文中的外祖父那么思念故乡，甚至连家具陈设也是中国的风格，可见他是多么爱国。他把对祖国浓厚的感情，都通过对梅花的热爱体现出来。因为，自古以来，梅花就是中华民族的象征和代言物。外祖父因为一幅墨梅图大发脾气，其实是不容许神圣的祖国受到玷污；因为不能一同回国，就将寄托自己爱国之情的墨梅图送给我让我带回祖国，更是表明了他对祖国深深地思念之情。他的内心深处一定有一个声音，那就是：祖国是多么神圣，任何东西都比不上祖国在自己心中的价值。

学了这篇文章，再看看我们自己，不觉有些脸上发烧。我们的爱国，往往停留在口头上，就是面对国家的象征国旗时也往往很不严肃。有些同学在升旗仪式上根本没有做到严肃认真，敬礼也不好好敬，个别同学只是把一只手在半空中悬着，手指耷拉着，不像在敬礼，倒像在投降；在唱国歌的时候，还有人故意出怪声或者干脆不唱，一点儿也不庄严，有人甚至还冲着后面嘻嘻笑跟课文中的外祖父相比，我们的差距真是太大了。

失去了才会懂得珍惜。就像文中的外祖父，他是多么想回到祖国啊！可是，他只能通过一幅墨梅图寄托这份情感。

我们应该好好用实际行动热爱我们伟大的祖国，才对得起为我们创造今天美好生活的先辈们。

【篇二：《梅花魂》读后感】

梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章；墙角数枝梅，凌寒独自开从这些着名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁，它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。而我又想到了我们所学的课文《梅花魂》这一课，更加让我对梅花产生了许多敬佩之情。

本文通过描写梅花的秉性，叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。这篇课文主要讲了作者出生在东南亚星岛，从小和外祖父生活在一起。有一次，作者在外祖父的书房玩耍时，不小心把一副用水墨画的梅花图给弄脏了，外祖父很生气。说梅花图是不可以随便糟蹋的，因为梅花是我们祖国的名花，愈是寒冷，它却俞精神、俞秀气，也是最有品格、有灵魂、有骨气的花。而作者和妈妈回国的那一天，外祖父由于年纪大了，不能回国，却是那样的伤心、痛楚。但是在临走时，外祖父送给作者他那一幅格外珍藏的梅花图和一条绣着梅花的手绢，告诫他无论在怎么样的境

读《狩魂者》有感700字

城南小学六5班 唐孜泉 指导老师 刘小英

有一群人，屠神灭魔，协调阴阳秩序，他们被称为狩魂者……

2018,新的一年，新的书海。我在书店中左挑右选，挑到了一本名叫《狩魂者》的书。我觉得题目新颖，便阅读了起来，读完之后，真是受益良多！

这本书讲了这样一个故事：一个名叫古尘的医生，从小就展现出了奇怪的能力，能够看见鬼魂，因此担任起了捉鬼道士。在一次意外之中，他被狩魂界看上了，经过重重困难，他当上了一个狩魂者，在底下默默保卫人类的安危。

我的心，深深地被男主角古尘给吸引住了。我觉得，他，是彻头彻尾的英雄，他的所作所为，有哪一个不值得我们学习？可他从来不骄傲，说："我不是英雄，这世界上也没有英雄，因为英雄在成为英雄以后，才知道代价有多么惨痛啊！"

是呀！在我们的生活之中，有谁不想成为英雄？当然想！但又有谁考虑过自己的能力，"劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。"当我们成为英雄的那一刻，就要有为人民群众牺牲的觉悟。

古尘，一个命运不好的小伙子，母亲难产死亡，3岁时病死，独自一人生活，他的女朋友，因为他抓鬼而离去，可他不悲伤，从容面对挫折。

此时，我想起了爱迪生，他在发明灯泡的时候失败了很多次，当他用到一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说："你已经失败了一千多次了，成功已经变得渺茫，还是放弃吧！"但爱迪生却说："到现在我的收获还不错，起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。"最后，他经过六千多次的实验终于成功了。

我可以试想，如果爱迪生在助手劝他停止实验的时候放弃了，我们现在会怎么样呢？可能我们还要点只有豆粒般大小的油灯在夜里照明。其实爱迪生的每次试验失败都可以看作是挫折。这么一算，爱迪生发明电灯也就是遇上了六千多次的挫折，这是一个多么惊人的数目啊！

做人就应该这样，面对挫折，不要放弃，成功就会向你靠近。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

——读《我家的小米椒》有感

如果想要成功，必须要经历磨难。相信大家都知道这个道理。《我家的小米椒》也向我们讲明了这个道理。

作者家里的小米椒长得很好，因为“我”奶奶有种椒秘诀，在长到两寸、四五寸时分别拦腰掐去一半。每次遇到挫折时，“我”都会得到奶奶“小米椒都要掐芯，何况人呢？”的鼓励。“我”刚开始不明白，后来在成长的道路上，慢慢悟出了道理，踏上了远行的路。

每当读到奶奶鼓励作者的话，我心中都会泛起涟漪。如果不“掐芯”，小米椒就长不好。如果不经历磨难，人就不会成功！没错，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”

有一次，学校举行跳绳比赛。我和我的好朋友董斯瑶报了一带一的项目。我们两个其实并不占优势，但还是抱着试一试的想法参加了比赛。刚开始，我们步调总是不一致，不是绊着她，就是摔着我，一分钟下来，也就跳了十几个。时间一天天过去了，距离比赛越来越近，还是不见起色。我们俩都打算放弃了。可我想起了《我家的小米椒》作者奶奶的那句鼓励的话，“小米椒都要掐芯，何况人呢？”对啊，想成功，必须经历磨难。于是，我不再偷懒，重新拿起跳绳，拉着董斯瑶继续练起来。

为了解决步调不一致的问题，我想到了一个好办法！让我来喊口号，“一、二，一、二……”试了一下，果然是个好办法。我们用这个方法练习了一段时间后，竟然可以一分钟跳到一百多个。慢慢的，我们可以不喊口号，跳之前商量好速度就可以了。于是，我们不断挑战新高。最多的时候，可以跳到一百八十多个。就这样，我们信心满满地参加了比赛，并最终获得了全年级第四名的好成绩。当朋友们向我请教成功的秘诀时，我神秘地回答：“小米椒都要掐芯，何况人呢！”

我想，成功的道路上并不平坦，总会有这样那样的困难。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，有时磨难与挫折是一笔宝贵的财富，它会激发我们的潜能，让我们在不断“掐芯”中茁壮成长！

五4 张羽睿

读《梅花》有感 ——海葵班 陈俊池 三年级 我们今天学了一首古诗，诗名是《梅花》，作者是北宋王安石，我非常喜欢这首诗。 这首诗的意思是：墙角有几枝梅花冒着严寒独自开放着。为什么远看就知道洁白的梅花不是雪呢？那是因为梅花隐隐约约传来阵阵的香气。 在这首诗中我最喜欢的诗句是“墙角数枝梅，凌寒独自开”这句诗，因为诗中的“独”表现梅花自己在恶劣的环境里开放。我想：冬天的时候，梅花都在开放。它不怕冷吗？因为春天的时候，那些美丽的花儿竞相开放了，可到了冬天，它们就因为耐不住寒冷而全都凋谢了。梅花瞧不起那些花儿，所以它就在冬天开放，让大家看到自己坚强的毅力和不畏严寒、独自开放的品质。 通过这首诗，我要学习梅花的坚强毅力。 老师评语：文章思路清晰，结构分明，能通过对比的手法来衬托梅花的高贵品质，很不错哦！ 老师希望你以后能把字写好一些。

今天我读了《梅花鹿头上的鸟窝》这篇文章对我的印象很大，下面，就让我给大家介绍一下这篇故事吧！ 梅花鹿从小时候开始，它就一直喜欢爸爸头上的鹿角，长长得、粗粗的，像树杈的，很想一顶漂亮的王冠。 梅花鹿接着又去问妈妈，对妈妈说：“妈妈，我为什么没有鹿角，我什么时候能有一双像爸爸那样漂亮的鹿角呢？” 妈妈安慰着小梅花鹿，对它说：“再等等，等你长到像爸爸妈妈足够大的时候，你就会有漂亮的鹿角！” 可是小梅花鹿想得到鹿角，又蹦又跳的对妈妈说：“我现在已经长大了呀！”小梅花鹿使劲儿的跳了两下，说：“妈妈你看，我能跳这么高，能跳这么远！” 妈妈说：“你已经非常棒了，不过你还需要耐心等呦！”妈妈说完吻了吻小梅花鹿的额头。 过了一个多月，小梅花鹿去小河旁边，看了看自己的额头。鹿角居然长出来了。森林里面居住的所有小动物，都看到了，都来祝贺小梅花鹿。 小梅花鹿看到这么多朋友都来祝贺它，这下可把小梅花鹿高兴坏了！ 可是小梅花鹿一不留神，把灌木边上的一个鸟窝碰了下来。鸟爸爸和鸟妈妈受到了惊吓，“喳喳”大叫着，“嗖”的一下冲向了天空。 梅花鹿看了看鸟窝，已经不成样了。鸟妈妈可不像小鸟宝宝那样有个好兴致，她气鼓鼓地冲向小梅花鹿嚷。 小梅花鹿连声道歉，“对不起，”“对不起！”可是鸟妈妈还是生气。 鸟妈妈说：“对不起可不行，你必须对你的行为负责任。”鸟爸爸生气的说道：“我们可以原谅你，但是在我们修好家之前，我们的孩子怎么办？” 小梅花鹿想到了一个好办法，开心的说：“我来照顾他们吧！”小梅花鹿晃了晃自己的脑袋，接着把自己的头低下来。 鸟爸爸和鸟妈妈整理了一下鸟窝，暂时让鸟宝宝住进新家——梅花鹿的头上。 “唧唧喳，唧唧喳，草原好美，草原好大唧唧喳，唧唧喳！”“我们有一个会跑的家了。”这时候，小鸟宝宝们很开心，梅花鹿也很开心！ 第二天一大早，四只小鸟就把它们的小脑袋伸出了鸟窝，东看看，西瞧瞧，欣赏草原上美丽而迷人的景色，小鸡宝宝们自由自在的唱起了歌。 一开始小梅花鹿很烦，皱起了眉头，小梅花鹿找来两个棉球，堵住了耳朵。唉，小梅花鹿想了一想，谁让当时自己只顾着开心，不小心撞坏了鸟窝呢。 过了几天，小梅花鹿也就习惯了。小梅花鹿感觉自己像带着mp3一样，她一边听着小鸟的歌声，一边悠闲地在草原上，

【第1篇】

梅花寒霜傲放，它赋予了坚强的品格，被人们所赞颂，成为中华民族顽强不屈的精神象征。

在外祖父的心目中，梅花是中国最有名的花，梅花就是祖国的代表，他把爱祖国的情怀寄托在梅花的身上。外祖父对祖国的眷恋也如梅花，虽然他身在异国他乡，不变的是他的中国心。

梅花魂，魂指的是梅花的精神！梅花的精神正是中华民族的民族精神不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地、不肯低头折节！我们中华民族是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！

而我，遇到困难就退缩。学作文时，当妈妈叫我的那些开头、段落、结尾的方法时，我说什么也不会应用到作文里去的时候，我就放弃了。学象棋时，口口声声说：我要学！爸爸要买书给我！可一感觉难起来，就不学了。

可外祖父说过，一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！

所以，我要学梅花那种碰到困难不低头折节的精神，有脸做一个中国人！

【第2篇】

读了〈梅花魂〉这篇课文，我的触动很深。

外祖父为了一幅墨梅图而训斥作者的母亲，大家可能觉得这位外祖父是爱财，不、不是！外祖父只是为了图上的梅花，因为在外祖父的心目中，梅花是祖国的象征。梅花表现了中华民族的精神---不屈不挠。梅花特有的品格是：其他的花都是春暖才开花，遇到风霜雪雨，就早已衰败、凋谢。而梅花则是愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。所以外祖父才非常珍爱她，把她作为中华民族精神的象征。这表现了一位身在异国的老华侨对梅花的喜爱，反映了外祖父对祖国的眷恋之情，表露了一位华侨老人的中国心。

在我的深心里，梅花精神是我们伟大民族世世代代永不泯灭的芬芳，是全世界炎黄子孙薪火相传的正气。歌颂梅花魂，就是弘扬中华英风、炎黄正气！

一位老人，不管离开祖国多久，眷恋之心、热爱之情始终如一，如此深沉，如此执著，实在让人感动。作为朝气蓬勃的小学生，我们更应该时刻牢记自己是一名中国人，努力学习，积极进取，满怀理想，报效祖国！