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初中家长学校读后感

(共 605 篇)

  • 1、 学生家长给学校的感谢信

    尊敬的老师、亲爱的同学们:

    衷心的感谢你们的关心和无私的帮助!

    年月,我儿子被检查出患有急性白血病,先后在医院和汕头大学附属第二人民医院接受治疗。我的家庭是一个十分贫困的家庭,卖掉了家里所有值钱的东西,都无法支付孩子第一期化疗的费用。正在我一筹莫展的时候,贵系的冯淑仪同学了解情况后,热心帮助孩子募款,组织纪树鸿、郑佳旋同学私下在教育系为我孩子募捐到四千三百多元。他们还发动化学系的青年志愿者服务队帮助募捐。在贵系同学的带动下,我得到了直播室的帮助,社会人士热心捐款,共得到近十三万的善款,我的孩子才得以继续治疗。可以说,是贵系的学生给了我孩子第一道新的生命之光,让他有新的生存机会。

    在住院期间,同学每天都带上汤水前来照看我和孩子,治疗后还到白水村老家探望孩子。纪树鸿同学也多次为善款奔走于学校与医院之间。翁菁老师也送上温暖的问候。感激之情难于言表。

    现在孩子经过在医院化疗,目前情况良好,病情得到有效的控制。我坚信,有你们的关心和帮助,我的孩子一定能够战胜病魔,一切都会好起来的。

    在这里,特别感谢...两位同学,也万分感谢贵系所有为我孩子伸出援助之手的师生们。贵系的师生们与危难之际雪中送炭,是多么难能可贵的助人精神,教育系的名字永远刻在我的心中。是你们给了我孩子重新拥有生命和美好人生的希望!在此,我代表家人亲人向贵系所有的老师和同学致以最诚挚的谢意!谢谢你们!祝你们好人一生平安!

  • 2、 初中我的学校作文范例

    作文我们大家都不陌生,写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。只有真诚的作文,才能与读者感同身受。那么,你在写作文时有什么好主意呢?根据你的需要,小编精心整理了初中我的学校作文范例,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    初中我的学校作文(篇1)

    4.请谈谈你对你学校的感觉等..

    (在哪自己写吧).first here is our favourite place our beautifui garden many trees and many flowers in it. then you can go into it .now,you know why we love it right .we can write red and chat in it.(tell you a secret:i like it because it is cool in summer and warm in winter

    now,i will tell you more about my friends &teachers. over here teachers are friendly to us,so we never say a bad word about them.because of these,students can get good grades at my school.(would you like to come?)

    i think my school is one of the best schools in the world.because we have good teachers good students and everything is beautiful. i like it, every at it likes it.

    初中我的学校作文(篇2)

    学校变美了

    我的学校坐落在沅江河畔,那里风景优美,景色宜人。

    在很久很久以前,这里都是低矮的平房,没有操场,没有跑道,只有菜地,也没有一个像样的厕所。下雨的时候,都没有地方躲雨。这里有几十个学生,但只有几个老师。现在,校门上刻了四个大字“江维学校”。一走进校门,就看见了一个花池,有艳丽的月季花,有粉红的桃花,美丽极了!水池里有鲤鱼,有草鱼,还有金鱼。它们为学校增添了一分生气。花池

  • 3、 初中生家长必读读后感

    “油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……”

    我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……

  • 4、 学校的食堂_初中说明文

    学校的食堂_初中说明文400字

    学校的食堂是大家最熟悉的地方。每当下课的铃声一敲起,学生们都会到食堂用餐。所谓:麻雀虽小,五脏俱全。虽然食堂的规模不大,但设备齐全。食堂售卖的食品更是多样化。

    学校里有很多长桌子和长凳。每当学生购买后,就可以坐下来享用。上课时,清洁工人就会把坐姿清洁干净,以保持食堂的清洁和美观。所以,清洁工人的功劳可不小呢!

    下课时,食堂的座位每次都挤满了人,十分热闹。食堂的事物常常飘出阵阵的香味,因为那里摆卖了许多令人垂涎三尺的食物。学生们都很守规则,都会排队买食物。虽然如此,巡查员仍然站岗维持秩序。

    食堂的角落里摆放了一个大盆子。每当学生用餐完毕后,他们就会把餐具放进大盆子里。这样一来,就能方便清洁工人收拾餐具,而且也可以配汤学生的良好习惯,真是一举两得呀!食堂也有几个洗手盆、几面镜子和洗手液,学生可以在饭前后洗手,以保持卫生。

    墙壁上有个布告板。上面贴着一张张布置精美的海报。它提醒我们不可浪费食物,也要注意摄取饮食均衡的食物,及保持食堂的整洁。

    鲸_初中说明文600字

    鲸类是一种生活在水中的哺乳动物,它具有和陆上哺乳动物相同的生理特徵,例如用肺呼吸、胎生等,更具备了一些为适应水生环境所演化出的特殊生理构造。鲸分为3类,分别是须鲸和齿鲸。这两大类的分群,再学术上主要是依据它们摄食方式之不同而定,须鲸主要的形态特徵是没有牙齿,但是有具大的鲸须,可用来筛选浮游生物.所以为滤食性。齿鲸亚目的主要特徵为有牙齿,掠食性,其牙齿的数目与排列方式受到食性的影向会有不同,全世界现存有13科约79种。

    鲸鱼虽然有鱼字,其实它并不是鱼类,而是哺乳类动物,它有许多和鱼类极不相同的特性,例如一般鱼类是左右摆动尾鳍来使身体前进,而鲸鱼却是以上下摆动尾鳍的方式前进。它们利用前端的鳍状肢来保持身体平衡及控制力向,有些鲸鱼背部的上端还有能保持身体垂直的鳍呢!

    鲸鱼是群集动物,它们通常成群结队的在海裏生活,可是当鲸鱼呼吸时,就需要游到水面上来,这时鲸鱼是利用头上的喷水孔来呼吸,呼气时,空气中的湿气会凝结而形成我们所熟悉的喷泉状。专家们甚至可以从喷水的高度、宽度及角度,来辨识鲸鱼的种类呢!鲸鱼的种类很多,大致分成齿鲸和须鲸两大类。

    鲸鱼的表皮下有著极厚的脂肪层,那就是俗称的鲸油,它可以使鲸体保持温暖,而且也能贮存能量以供应不时之需。由於鲸鱼体内拥有许多特殊的构造,使它能够长时间的在

  • 5、 学校在窗外读后感_初中读后感800字

    据说,中国在4000多年前就有了学校。而在我眼中,中国的集体教育是从孔夫子开始的。为什么要把很多人集中在一起在一个固定的地方学习?古往今来的专家们给出了很多解释。但学校教育确乎是一天天发展壮大了。

    现在你要是问别人你为什么要上学,那人准会愣在那里,因为上学似乎是一件天经地义的事情,不需要理由。可是学校教育的弊端似乎也是越来越严重了。到底为什么要上学?学校教育应该干什么?也真到了该问一问的时候了。

    《学校在窗外》试图对这个问题作出解答。

    作者黄武雄认为,人的原始旨趣有三项:维生、互动、创造。他认为维生不必教,创造不能教,能教的只有互动一项。所以作者认为学校教育应该做而且只能两件事:打开人的经验,发展抽象能力。

    为什么学校教育应该做这两件事呢?作者的解释是:未受教育的人,虽然对周边的生活有深刻的体验,但他的经验世界狭小,没有太多机会把自己的生活经验拿来,与别人在不同时空下的经验相互印证,因而看待事情只陷入自己的特殊经验。一个人必须把自己的经验,拿来不断与他人的经验相互印证,视野才能开阔,判断才能周延,思路才会清晰,人的内在世界才能充分发展。

    如果学校教育还有第三件事该做,作者认为那就是留白:留更多的时间与空间,让学生去创造、去互动、去冥思、去幻想、去尝试错误、去表达自己、去做各种创作。

    那么现代学校是按照这三件事去做的吗?显然不是,作者认为现代学校教育的最大弊端是:套公式,浮离于真实世界之上。这确实是一个严重的问题。作者以其独具一格的眼光发现了这个属于所有学校的通病。现代学校教育,重知识不重经验。由于学生只忙着去背公式,背死的知识,他没有时间去接触实际的世界,无法去摸索、积累丰富的具体的属于他自己的特殊经验。等他从学校里毕业,进入现实社会,缤纷多变的现实会使他迷惘,他发现很多事是没法套用公式去解决的。但学校教育给他形成的习惯让他无法发挥自己的智慧去解决实际问题,他只是一再地回到公式中去,生搬硬套地去处理现实世界的问题。因此,很多从学校里出来的人,他的思维始终是浮离于真实世界之外的,无法与真实的世界融合。这用现在通俗的话来讲,就是高分低能。

    学校教育应该打开人对世界的实际经验,而不应该只是把学生封闭在书本之中。只看重学习抽象知识的成绩很明显是错误的。

    很多人是在离开学校之后才开始真正的学习。我想,这也正是本书的书名学校在窗外的真正含义。

  • 6、 家长《家长必读》读后感

    家长《家长必读》读后感

    父母是孩子接触时间最多的长辈,担负着孩子家庭教育的任务。然而,该如何正确引导孩子,似乎很多家长都觉得迷茫。读了江苏省教育系统家长学校教材《家长必读》受益匪浅。

    首先我觉得家长要有耐心。每个人都会犯错,大人也不例外。当孩子犯错时,不能一味地责怪、打骂,而是要给孩子一个辩白的机会,和孩子一起分析原因,引导孩子正确解决问题。现在的孩子,你越打,他越叛逆,越会对父母产生怨恨,反而耐心给他讲道理,甚至举例子来证明你说的对,他就会信任你,就会感受到自己的过错而主动改进。

    要和孩子建立一个亲密的关系,这样有利于和孩子沟通交流。我和孩子的关系比较随和,像朋友间的关系,孩子总会说一些大事小事给我听,我呢,也会把一些事情讲给他听。我觉得只要家长把握分寸,只会更加容易和孩子进行沟通。

    文化知识对孩子来说是必不可少的。孩子成绩的好坏,其实对他自己来说也是一种压力。比如我的孩子吧,他的成绩不太理想,但是,他考得差的时候,我给他加油,考得还过得去,我让他再努力,所以,他从来不会把成绩差的考卷藏起来或改分数。虽然孩子的智商多少有点高低,但是对于一个孩子来说,我们是无法预测到他的将来的。父母的拳脚、讽刺只会伤了孩子的自尊心,让他失去信心,最后就是厌学。

    让孩子学会独立、自主,我原来喜欢坐在孩子身边看着他写作业。读了这本书后,我觉得不能这样了,这样会让孩子产生依赖心理,减少了孩子独立思考和自觉完成作业的机会。在生活中也要给孩子一个自己的空间,让他有时间自己去完成自己能做的事。

    引导孩子学会宽容,学会感恩。父母一味的迁就和溺爱,能导致孩子是非不分,目中无人,自我自大,为所欲为,缺少容忍力。家长首先要自己尊重他人,宽容他人,让孩子看在眼里,记在心里,在潜移默化中改变自己,学会宽容,学会尊重。家长更要教会孩子学会感恩,懂得关爱他人,关爱团体,在别人需要时帮助别人,那么以后也会得到别人的帮助。

    《家长必读》确实是一本好书,值得家长学习、反思。

    z家长:z

  • 7、 初中史记亲子共读家长心得汇编(5篇)

    如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。阅读了史记之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。您是否正在想怎么样才能写好史记的读后感呢?急您所急,读后感大全小编为朋友们了收集和编辑了“初中史记亲子共读家长心得”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    初中史记亲子共读家长心得【篇一】

    假期里我读了《史记》。《史记》的作者是汉朝的司马迁。他很了不起,因为他记载了从大禹治水到汉武帝时期漫长的一段历史。他告诉了我无数耐人寻味的历史故事:有大禹治水,为民造福三过家门而不入;有昏君周幽王,为了讨妃子的欢心,烽火戏诸侯,最终导致国家灭亡……通过这本书,我看到繁荣的唐朝、残暴的秦始皇、崇武的汉武帝……我仿佛真的看到了皇宫的奇珍异宝,百姓安居乐业的生活;秦始皇焚书坑儒的尘烟、汉武帝挥兵抗击匈奴的战阵场面。有的看着令人心旷神怡,有的看着令人神情紧张,有的看着令人无可奈何……

    在这本书里,我结识了许许多多的历史人物:我觉得唐皇应该收集更多的书籍供天下阅读一些来自统一前其他国家的书籍,不要那么专横,要心胸宽广,能够接纳百家之言。精通习武的汉武帝应该了解一些巨著,成为一位能文能武的好皇帝。再谈谈古代名人吧。例如扁鹊,他是多少人起死回生,巧诊了多少个疑难杂症,挽救了多少在死亡边缘上挣扎的老百姓。还有张骞出使西域,虽然被匈奴人拘留了十几年之久,但是依然不忘自己出使所肩负的重任,促进了汉朝和西域的交流。孔子是我国历史上的教育学家,他教育学生不是体罚,而是用礼仪道德规范他们言论和行为,注重因材施教,他教导自己的学生要温故而知新,他还善于循序渐进地诱导人,不仅如此,他还是个十分正直的人。

    我最喜欢的是“卧薪尝胆”和“悬梁刺骨”这两则故事。“卧薪尝胆”讲述的是,越国和吴国发生战争,越国战败。之后,越王勾践每天拿柴草当被氇。他还在吃饭的地方挂了一个苦胆。每逢吃饭的时候就先尝苦胆的苦味,这样来提醒自己不忘国耻……经过十年的的卧薪尝胆,奋发图强,最后打败了吴国。

    读了《史记》,不仅丰富了我的见闻,还增加了知识,对我今后的学习有很大的帮助。读书真好!

    初中史记亲子共读家长心得【篇二】

    关于西方文学的来源,好像有种说法是脱胎于吟游诗人的说唱故事。而中国史官的来源却很明确,是探查宿命的星官。我觉得严谨的

  • 8、 怎样让孩子爱上学习观后感初中家长

    【第一篇】

    今天我刚看完了一个名叫《怎样让每个孩子都爱上学习》的节目,在里面演讲的是全国最优秀的教师王金战老师,他讲的头头是道,里面还插了几个发生在生活中的真实小故事。听完后我思潮起伏,心潮澎湃。其中有一个案例使我深有体会。

    故事是这样的:有一个上初中的大姐姐,初一时她第一次考试考取了全班第一名的好成绩,她很满意,但是后来由于她给自己制定的目标过高,压力过大,导致后来成绩越来越差,她又不断给自己加压,最后到了内分泌失调的程度。后来她找到了王金战老师,在王金战老师的指导下,考试放松了,自信心逐渐提高,成绩也一步步的居处到了原来的状态。我感觉到这位大姐姐十分热爱学习,对自己要求也十分严格,但就是因为她对自己过于严苛,每次考不好便对自己施加压力,自信心不断受挫,才导致后来一考试就紧张,成绩不断下滑。通过王金战老师的讲解与分析,使我明白了学习光有努力不行,还要掌握正确的学习方法,制定学习目标要循序渐进,适时放松,调整学习状态。

    与此同时通过王金战老师的话,也使我看到了自身存在的不足。在平时的学习中,我虽然很喜欢学习,但没有明确的学习目标,自信心不足等,今后我要改掉原来的不足,制定明确的学习目标,努力增强自信心,提高学习效率和方法,争取学习成绩再上一个新台阶。

    其实王金战老师还讲了许许多多关于自信心的问题和学习方法,我认为这些学习方法会使我们终身受益,我们应当铭记于心。

    【第二篇】

    星期六早上8点10分,我准时坐在电视机前,收看山东农科频道播出的一期有意义的节目:怎样让孩子爱上学习。看完后,我感受颇深。

    这期节目主要讲了不是所有孩子都学习很好,有的孩子学习不好,是因为学习兴趣或学习方法不正确,而家长要多指导孩子,不能给他们施加压力,也不要太专注学习成绩,因为好孩子是夸出来的,所以孩子只要有一点儿进步就要夸奖,让孩子尝到成功的喜悦。孩子的学习成绩不仅和这些有关,也和老师的语言有关。说到这里,我不禁想起自己身上发生的一件事。

    记得上三年级的时候,我是班里的语文

  • 9、 家长读后感

    家长读后感范文一

    今天,我从《杂文选刊》里面,读到了《家长的血汗,孩子的眼泪》这篇文章,我认为,这篇文章对我的感触很深。

    放眼今天,孩子成为今天世界上的焦点。记得清末有位大文学家梁启超对孩子的评论是这样的:少年强则中国强,少年智中国则中国智,少年富则中国富。这句话对吾我的感触很深,是呀,少年是我们社会的支柱。可是,你再放眼在《杂文选刊》中的文章中,我却震惊了。这是个什么世界呀!在翻开的这一页上习题是识别假币,有国内各种流通纸币的图形,包括长度,宽度与规格,我孤陋寡闻,一见便张口结舌。我震惊,真的震惊了。孩子的心灵是纯洁的,无暇的。也许,我们这些成年人对孩子的某些举止而感到幼稚,但是,正是由于这些在大人们看来幼稚的举止,才能体现孩子的性格!可是,我们这一代人没什么出息,从众媚俗,把教育搞成这个样,让一个孩子没有星期天;而且,让一个六,七岁的孩子学习识别假币!真的,真的,孩子的心灵真的被玷污了。在她这个年龄,也许是爱诗,爱美,爱童话故事的年龄,但是这位小女孩,被家长压迫了,开始识别假币,这俨然让这个女孩成为为大人服务的工具,而更可悲的是,这个女孩居然没有丝毫怨言,她在默默的承受着一切!真是可悲呀!这难道是孩子的黄金时代吗?我有点怀疑这个社会了。记得我们这个国家的绨造者毛泽东说过这个世界是我们的,也是你们的,但归根结地,是你们的。

    所以,为了国家,不要玷污孩子的心灵吧!

    家长读后感范文二

    我与我的孩子共同阅读了,《马燕日记》,读完这本书后,我被马燕坚强勇敢的精神感动了。我感到十分的惊奇,一个普通的乡村小姑娘,竟有如此顽强的毅力。她每篇日记的篇幅虽然很短,但字字句句 都包含着对病重的妈妈的担忧,也有着对远在法国的叔叔阿姨的丝丝牵挂。她勾起了我童年的回忆,这不正和童年的我一样吗?家里并不富裕,但都有着对学习的渴望和热情。我在马燕的身上看到了我童年时的影子。岁月不饶人呀!美好的童年就这样一去不复返。看过《马燕日记》我也开始引导孩子每天写一篇日记,把每一天中的大事小事,点点滴滴都记录下来。

    我希望我的孩子能有一个和马燕一样美好的明天!

  • 10、 学校军训的故事作文600字初中作文六篇

    身为学生,我们要学习写作,写出好作文,随着网络的发达,优秀作文随处可见,作文,通俗来讲就是撰写文章。一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。到底如何才能写一篇优秀的军训作文呢?下面是读后感大全小编为大家整理的“学校军训的故事作文600字初中作文”,希望对您有所帮助。

    学校军训的故事作文600字初中作文(篇一)

    “故天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,而行弗乱其所为。”这句古话可谓在这次军训中体现得淋漓尽致。

    从没有像军训这样如此劳累过,此时此刻对于军训中的苦与痛早已麻木了,刚入学时的那一腔热血与激情也随之消退了。

    或许我放弃了,但我的身体却意外的留在了“战场”上,而我的新也惊奇在痛苦中挣扎,此刻我感到有点兴奋,因为我挺过来了,越过高中生活的第一道坎,我隐约看到了希望,也早已在先前的消极中解脱了。

    经过这次军训的洗礼,我学到了很多。喊口号时要整齐,我学到了“团结”;犯错误时要打报告,我找到了“诚实”;强忍“蹲姿”的痛苦时,我领悟到“坚持”。这些道理是以前就了解的,但却是需要后天细细体会的。

    我感到军训的意义并不在于吃了多少苦,受了多少罪,而在于找寻那份属于自己立足社会的精神,无论你获得的是哪一种精神,而对生活,也将会更奋然而前进。

    学校军训的故事作文600字初中作文(篇二)

    盼望着,盼望着,军训的日子近了!那令人激动的时刻,那让人难以入眠的日子,在我们的倒数声中,一步步向我们逼近……

    我们激动,我们欣喜;我们欢呼,我们跳跃。因为军训对我们——从未军训过的少男少女,是那样的神秘……

    每天清晨到教室,同学们总忍不住对军训高谈阔论一番。有的说军训虽然很好玩,但很苦,每天站军姿一个多小时,夜间还要紧急集合,累死人了;有的说军训的住宿条件很差,连洗澡的地方都没有;还有的埋怨怕天气太热,把皮肤晒黑了……不过虽然这样的同学很多,但他们依旧盼望军训的来临。

    可在我心中,对军训我有自己的看法。小时候,每每看到老师哥姐们军训归来做汇报表演时,我真的好羡慕哦!他们的肤色暗了,是没以前好看,但在他们的黝黑的脸上,多了一分刚强,一分成熟,经过军训的洗礼,他们一个个都仿佛长大了!长大的感觉一定很好、很甜,我盼望长大,盼望自己能走进那绿色的军营。

    我不怕每天早晨那长时间的长跑,不怕烈日下严格的体能训练,不怕夜间一声哨响就得马上集合,不怕打拳时吼叫“一!二!三!四

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初中家长学校读后感
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