亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用，是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。下面是小编整理的关于家长亲子共读感言，欢迎大家参阅。

家长亲子共读心得范文篇1

亲子阅读，即家长和孩子一起阅读，也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野，发展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望，这对孩子的后续学习是很有益处的。

书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。阅读，是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是我们获取知识，开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯，古语有云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在此，与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。

自我们实小提倡进行亲子阅读以来，我在家也一直坚持与孩子一起阅读课外书。通过一段时间的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益非浅。孩子渴望认识世界，图书使孩子打开了认识世界的窗口，不仅能丰富他们的知识，还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境，使孩子能安心投入学习，养成认真摘抄好词好句的习惯，时间一长就能感受文学作品的真谛。学习所得的词句能充实孩子看图说话的文章，使文章优美，受人喜欢，孩子获得了别人的赞赏，自然就激发了孩子好学的兴趣。

当家长给孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，说出故事中的人物将可能会如何发展。这是一种想象阅读法，它是培养孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就非常好奇也充满着各式的幻想，书本就是满足这些欲望最好的媒介。当孩子已经熟悉了书中的内容，我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书。这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，而且还能培养孩子阅读的良好习惯，提高其注意力。

我发现，通过亲子阅读，也让孩子在平时讲话和理解能力上，有了明显的提高。有的时候，他的一番讲话能让我们大吃一惊，从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句，问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是从书里。

儿童像一面镜子，照出人类光明的未来，让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛 在每一个星月蓝天、透出

亲子共读对于儿童早期读写发展的重要意义已被普遍认同，因此作为父母一定要注意亲子共读这方面的工作。下面是为大家准备的家长亲子共读心得，希望大家喜欢!

家长亲子共读心得范文篇1

你喜欢阅读吗?如果你曾经不喜欢，那么你希望自己的孩子喜欢阅读吗?这时候的答案百分百是肯定的。我也是肯定回答中的一员，为了让孩子喜欢阅读，我从女儿两岁半开始了亲子共读的课程，其中的乐趣和收获太多太多。人的一生离不开阅读，而亲子共读是父母给子女最有价值与最有效的教育方式，并且可以培养小孩终身学习的乐趣。

亲子阅读的方法很重要：

1、时机的选择：亲子阅读一般安排在睡前是最好时机，那时候是孩子内心最脆弱最需要温暖安慰的时候。我家现在每晚安排在八点半开始读书时间，以前也有流连电脑前而偷懒的时候 ，事后总是很内疚，现在即使孩子作业再多自己再累，也会平静下来躺在孩子的身边，在睡前给她讲一段故事，让孩子放松心情进入甜美梦乡!

2、读物的选择：图画书是很好的选择。现在的孩子接触的信息多，随时随地有自己的思想，甚至会有一些逆反。这时，你光给他说道理，也许他根本就听不进去。我觉得有一种很好的方式就是带她去阅读故事书，因为在阅读过程中善恶美丑会让孩子慢慢领悟。

3、方式的选择：要注意阅读过程中的互动性。有些孩子喜欢的故事，多读几遍就熟悉了，让孩子参与进来，我们尽量的用不同的声音来扮演故事中的角色，以提高孩子的阅读兴趣。

4、品细节：遇到精彩的章节或段落，孩子往往会提出再读一遍的要求，有时甚至要求读上很多遍，家长应该抓住难得的机会，与孩子一道品细节、品人物。品的过种中有交流，并让他学会时机运用。

5、找毛病：女儿上一年级后刚刚接触汉语拼音，很有兴趣，这时在阅读前就交给她一个任务，找妈妈读书过程中拼音不准的地方。这样孩子听得更认真了，每晚都很较真的为妈妈找到好几处读错的地方，家长要虚心改正，让孩子跟你学会正确处理错误的方法，同时也给孩子以自信还可以培养她细心读书的好习惯!

人类是追逐乐趣的，假如儿时很少体验阅读的乐趣，当他们长大后就会视阅读是件无趣的苦差事，然后这项天赋的秉性就会慢慢逝去。因此，父母应该早点启发孩子对阅读的乐趣。亲子共读越早开始，越容易执行，效果也越好。父母千万别惧怕挑战小孩的潜在能力。亲子共读永不嫌晚，今晚就陪孩子在床边说故事吧，就是少喝一杯茶少抽一支烟的时间!

家长亲子共读心得范文篇2

亲

亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用以下是小编整理的家长亲子共读心得五篇，欢迎阅读参考!

家长亲子共读心得(一)

新营小学校园网站读书乐园栏目，推荐书目中有一本《草房子》，既然是学校推荐的书目，我想肯定有可读的一面，就立即从网上买来了。真没想到，我和儿子都爱上了这本书，共读时一次次的被感动。

《草房子》让我回想起了快乐的童年生活充满情趣：自由自在地享受大自然的恩惠：捉蝉、拔茅草、割猪草、躲找找、拾稻穗、对着田野呼喊让我回到了童年的小乡村风景秀丽：清凌凌的小河水，成群游戏的鸭子，满眼的鲜绿，清新的空气读着读着，仿佛我也来到了草房子，与桑桑及他的小伙伴们同辛苦，同欢乐。当我读着秃鹤喜欢自己的秃头被别人摸时，直觉得小孩子家就是这样的天真!当我读到秃鹤开始在乎自己的头，让他爸爸买生姜擦，直擦得头皮冒火，头皮发红，可是为了长头发，他一声不吭，直擦了七七四十九天，可是依然未见头发生长出来时，还真有点为秃鹤着急;当我读到秃鹤将父亲的帽子戴在头上遮住自己的秃头，结果被桑桑他们戏弄时，我又觉得孩子就是孩子，调皮好动是常有的事情。然而当秃鹤成功得扮演了一个伪军形象，让全村的孩子高兴不已的时候，他却跑到小河边哭了他是多么想拥有和别的孩子一样的一头乌发呀!我的心也酸了，感动得泪水包裹了眼睛。就这样，几天来，我对这本书爱不释手，走到哪儿都带着，一有空就津津有味地读起来。我与草房子的孩子们共欢乐，同感动。我甚至一有机会就与正在读这本书的儿子共同交流。

这是一本既适合大人又适合孩子的好书，我们大人读过了，面对今天的孩子的生活，会格外的理解与珍惜。

家长亲子共读心得(二)

寒假里，与硕硕一起开展读书比赛活动。每天中午、晚上，都可以看到娘俩或坐或卧于床上看书的身影，那一刻，家里安安静静地，心中却是满满的踏实。我喜欢读书，硕硕也喜欢，也可以说，硕硕爱读书，给了我读书的动力，让我每天可以把读书当做一件大事来看待，每一天不放弃。能够从每天的繁忙工作、日常琐事中抽出时间，沉浸在书的世界里，品味着那一句句充满着爱的文字，或者思索着一段段人生的体验，实在是一件幸福的事情。

我喜欢读书，喜欢读小说，那种细细流淌于字里行间的动人情愫，总是可以拨动我柔软的心房;喜欢读散文诗，精雕细琢的语句中的脉脉温情，文辞俱佳的篇章，总是让我沉醉，

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。以下是小编整理的最新家长亲子读书心得5篇，欢迎阅读参考!

最新家长亲子读书心得(1)

这段时间跟菲菲一起读了不少书，看着孩子一天天的进步，心里颇感欣慰。作为一个三岁孩子的妈妈，在教育孩子读书过程中也有一些心得和体会，现和大家一起分享。

第一，要从小就培养并不断提高孩子读书的兴趣。从最简单的书读起，一步一步地换书，先从鲜艳的彩色图书开始，慢慢过渡到有简单文字的图书，再到有故事情节的图书。以优美的童话故事、科普类、生活类的图书为主，再根据不同时期的不同爱好而去引导孩子读书。另外，为孩子营造一个良好的读书环境，可以给孩子布置一个书屋，在墙壁上贴一些可爱图画，这样也可以提高读书兴趣。

第二，家长是孩子最好的老师，教育时要有耐心并持之以恒。培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验。无论多忙，家长都应该坚持每天和孩子一起读书，正确回答孩子的问题，并帮助孩子提高想象能力和开拓思维空间。譬如，有时可以转换角色，让孩子问家长书中问题，通过一问一答的形式可以加深孩子对书中知识的印象和理解，也可增强孩子的求知欲望。

第三，要懂得适当的赞扬并有张有弛。孩子在读书过程中，经常会向家长提很多的问题，当得到夸奖时，往往会因为有荣誉感、自豪感而更喜欢读书。当孩子不想读书时，不要强迫他，否则只会让孩子对读书反感。相反，可以放放dvd动画片或玩玩贴纸游戏等，活跃一下。教育孩子读书，最大的诀窍就是寓教于乐，让他们对读书拥有一份轻松和向往。

陪菲菲一起读书的这段日子，让我这个家长更加了解到自己孩子想的是什么，需要的是什么，也让孩子更加喜欢读书。家长的责任就是要打开孩子智慧的天窗，最大程度发掘孩子的潜力，所以各位家长也千万不能错过培养孩子的最佳时机。

最新家长亲子读书心得(2)

从幼儿园开始,妈妈就慢慢培养我的阅读能力,从带插图的连环画到带拼音注读的寓言故事。起初,爸爸妈妈读,慢慢地从图画插画自己编故事.到幼儿园毕业,我可以看着一副图片简单的编故事,我想:应该大部分的小朋友都是这样成长的。

20xx年9月开始,妈妈说：田悦，从现在开始是小姑娘了,不再是儿童。虽然我有些还不懂这两个词语的区别,但是我清楚的知道,我要识字了，再也不是那个看不懂就拿着书跑到爸爸妈妈面前,指着不

家长亲子阅读心得：亲子阅读感悟

古有云书中自有颜如玉，书中自有黄金屋的美言，确实，书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友，读书能给人带来快乐，而经常与孩子一起读书，则能增加彼此间的亲情，使孩子感受到家庭的温馨，使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。下面是我个人关于亲自阅读的一些浅显体会与大家一起交流：

一是要建立良好的情感。

沟通是联系情感的桥梁，必须与孩子进行不断的沟通中磨合中建立起深厚情感和信任。刚开始我的孩子总是报喜不报忧，当考试得了高分或得到老师的表扬回来就马上向父母报告，想争取表扬及奖励，而关于一些负面的信息，她就想方设法去隐瞒实情或者故意忽略。会出现这种情况，归根究底孩子是怕父母批评唠叨，去否定她。例如，有一次孩子作业没做被老师罚站了，她并没有第一时间向我说明原因进行解释，经过一番提示，她终于招架不住向我招认了这件糗事。了解到由于孩子疏忽没记录下作业，误认为没作业，而导致被罚的原因后，我对她说：只要你不是主观上故意去犯这个错误，妈妈可以理解你，但是保证以后要不能再犯同样的错误。要做诚实的孩子，只要你认识并及时改正错误，妈妈是不会批评你的，以后不可以这样遮遮掩掩的......

总结后，我得出两点结论：一是父母遇到这些问题的时候要冷静，不要粗暴对待，要从中帮她寻找出现这种情况的原因，使她明了应该如何去做。二是父母要对孩子耐心相待，减轻孩子的心理压力，从中指出她的问题使她得到启发改进，在父母面前敢讲真话、实话。

二是要用诚信去指导。

现在孩子的好多作业父母不一定都能理解，表述也没有老师形象。因此作为家长也要与时惧进，经常检查孩子的作业，对与自己不懂或不会的题目，不要急于解答，要先通过各种渠道理解透彻后。再对孩子进行讲解指导，这样她才会感到学习的兴致、味道、觉得受到帮助。

三是用事实来引导。

作为父母一定要逐步采取引导的方法是孩子的思路不受压迫，坏的引正道，好的引开发，发展孩子的智力是有一定益处的。当孩子回来讲时，不管什么凡是好的我给予表扬，坏的讲明道理给予纠正指明改正方向。成绩优异给予表扬和适当奖励，成绩不好不指责，要帮孩子找出成绩不理想的问题出在哪里，该注意这么做，下次注意什么。这样长期下去不但开阔孩子的视野，发展孩子的智力，培养孩子对书的兴趣，激发他对学习的渴望，这对孩子的成长会有很大的好处。

四是培养阅读爱好。

阅读是培养孩子学习能力的起点。阅读也

家长亲子阅读心得：亲子阅读的感悟

我的孩子今年已是一位小学五年级的小学生了，想想这些年陪伴孩子一起长大的成长过程中，我们之间的亲子阅读确实对孩子的学习有很大的帮助。我觉得孩子成长过程也是我们家长不断学习的过程，我们也在不断地探索中，尽我们最大的能力帮助孩子提高学习能力，增强课外知识，下面我和大家一起交流一下亲子阅读的感悟。

从小培养孩子养成良好的读书习惯，让孩子从书本中感受到乐趣，从而养成喜欢阅读的好习惯。中国有句古话：潜移默化，自然似之。阅读也是这样，做父母亲的如果热爱阅读，孩子也一定会喜欢上阅读，和孩子一起读书，一起快乐、共同成长。首先，应该根据孩子的不同年龄段，找到适合的书本。幼儿阶段我主要以童话故事、唐诗为主，如《一千零一夜》、《伊索寓言》、《经典神话》、《唐诗三百首》、《成语故事》等等书刊。刚开始，我是坚持每天读故事给孩子听，渐渐地孩子对喜爱的故事有点百听不厌了，经常让我重复讲述，而且自己也会把学会的故事讲给我听，这样就增强了孩子的表达能力、增加了阅读的兴趣，为今后喜欢阅读打好基础。

随着孩子的长大，我们还是一有空就读故事给孩子听，针对寓言故事、成语故事除了讲故事的内容，还讲故事的寓意，对我们为人处世的启发，这样就更能发挥亲子阅读的作用，让孩子从书本上学到更多做人的道理。随着孩子年龄的增长，我的孩子已经完全可以自己阅读各种课外书本了，她非常喜欢杨红樱写的各种书比如《淘气包马小跳》、《非常老实》、《笑猫日记》、还有《魔法灰故娘》、《小豆豆频道》、《小豆豆和我》、《昆虫记》等等。每次一到新华书城，她就会情不自禁地跑进书店，迫不急待地挑选自己喜欢的各种书籍，对她选中的书，我都尽量支持她购买。她喜欢的书本，我也会一有空就看看，然后我们一起讨论对书中人物的看法，听听孩子对书本内容的理解、想法，这样自己也能更了解孩子的健康成长情况，让自己进入孩子的世界，孩子也在书本学到很多知识，积累丰富的词汇、提高写作水平。

书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友，读书能给人带来快乐，而经常与孩子一起读书，则能增加父子间、母子间的亲情，使孩子感受到家庭的温馨，使浓浓的亲情在亲密接触中加深，使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。通过阅读，父母与子女终身学习，共同成长。阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱，让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的未来更加美好、灿烂！我想

家长亲子阅读心得：祖孙携手书海游

因为女儿与女婿长年在外地工作，抚养外孙便成为我义不容辞的责任，十年来，除了衣食住行，读书成了我们祖孙俩生活中必不可少的内容。

首先，我们意识到读书的意义。

因为一个人的才情，若要有所提升，得读些益智或拓宽思维，有助于建立价值判断的书才行。学校一般来说只是一个取得知的地方，而智慧、品德与操行要造化好的学生，还得家长，方能春风化雨一般。那么，家长应懂得要让孩子完全因你的影响而真正喜爱读书，每逢周未或节假日，当外孙骑着单车，我跟着后面快步行走，无论春夏秋冬，从喧嚣嘈杂的马路回到墙内尺方的宁静，静静地品味着书的妙趣。书使我们识天地之广、晓人生之难；有自知之明，有预科之先；且不为苦而悲，不受宠而欢。读书，让我们生活得行云流水、自在无碍；让我们思想沉静内敛，无浮躁气。在阅读之间。我们便遨游在一片蓝得没有杂质的书海中。

其次，要培养孩子的读书兴趣。

当孩子幼小的时候，我常常拿着精美的故事书，抱着他，指一幅幅彩色图画给他讲。不知不觉他被有趣的故事迷住了。放下手中的玩具，双手拿起来书，领他走进了一个个美丽而兴味无穷的世界。走出幼儿园，小学开学第一天，在识字2024五六百字2024的基础上，他结识了两本大书语文、数学，它们是故事书吗？他轻轻地打开课本，翻了一页又一页，在又一个新奇的世界里徜徉。

不久，他发现书店与图书馆是更大的奇妙世界，常常入神地看着书架上一排排一本本的书，馋涎欲滴，有一次因为他好吃，逛书店，随手翻阅《梁实秋散文》，目录那一长溜的菜名让他动了心。原准备在经历一番煎炸爆炒后，在视觉上大朵颐一顿。回家仔细一翻看才明白，全不是那么一回事儿，不过，梁公把吃这样俗不可耐的玩意儿幻化成了阳春白雪的食文化。大俗与大雅兼俱，倒也让他获得一种全新的体验。从此，书籍成为他形影不离的朋友。在书海中他与英雄交谈，与白雪公主相见，与海神父相聚。他知道了天狗吃月的真相，火山地震发生的原理，风雪冰雹产生的原因；懂得了日月星辰运行的秘密，地球之外还有无穷大的宇宙，在书海里，他感到了兴趣和充实。

再其次，读书更要受之以渔。

其一，读书要选择，多读不如精读。

茫茫书海，墨迹滔滔，其中有精有粗，鱼龙混杂，鱼目混珠者大有书在。不少充斥着暴力、色情的不健康书籍就混在墨海之中，我们一旦不作选择，那便有可能被那些书同化，长此下去，多读又有何益处可言？朱自清老前辈说

家长亲子阅读心得：和她一起快乐

记得很久以前自己还是小姑娘的时候，就梦想着有个女儿，有两本书，有一盏茶，能和她一起靠在床头一起阅读，或许她会很烦地老问我：妈妈，你看你看，这是什么意思？妈妈妈妈，你看这个故事很好笑哦！妈妈妈妈，我要看你这本书！但在她的打断声中，体会到的何尝不是幸福呢？

那时自己都会为有这个想法觉得很好笑，但是亲子阅读毫无疑问对孩子的教育何其重要，美国着名阅读研究专家吉姆?崔利斯《朗读手册》上也有这样一段话：你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。

也曾希望带着她读很多书，读读《圣女贞德》，让她学习贞德的坚强不屈，想带她读《环游世界80天》，让她知道我们的地球有多美，想带她读《脑筋急转弯》，好好开发她的脑力。

细细思量，还是决定先从最基础也最实用的开始，摊开了《写作基础教程》，慢慢地一段一段地向她描述着如何做写作，她也似懂非懂地听着，一会皱着眉头，我会想自己哪里讲得不恰当，慢慢看着她的眉头舒展开，我才跟着放松了下来，原来跟着她一起阅读是如此地累人。

阅读好了，我也开始坐下来思量，在阅读书籍的选择上我要注重这几个大类：

1、传统文化类，比如《三字2024经》、《弟子规》、《唐诗宋词》，这些书籍节奏明快，朗朗上口，本身书籍内容上有助于帮她如何学做人；

2、童话类，比如《安徒生童话》，让她知道一棵小树一个小动物都是有感情的；

3、科学知识类，能帮她了解大自然，让她自己解决生活中碰到的困惑，增强她的自立能力。

总结了书籍，我觉得在阅读中我还有几点要注意的：

1、每天阅读的时间和环境要固定，睡前半小时，在最安静的环境中；

2、多种方式，加强理解，比如和她分角色阅读，鼓励她复述内容；

3、情景阅读，比如爬山时带上与山有关的书籍，看海时带上与海有关的书。

也许自己的亲子阅读方式方法还有待改进，也许自己急于求成的心态容易适得其反，但我始终相信，如果用好了亲子阅读这个工具，那我收获的必将是她的未来！

家长亲子阅读心得：培养读书兴趣事关人的一生

儿子齐齐喜好读书，有些出乎我们的意料。虽然他也喜欢看电视、玩电脑游戏，但是从自觉程度和他平时的表现来看，我们发现，他更喜欢看书。平时只要他做完作业或者双休日早上一起床抑或在饭后一点点休息时间，他都自觉地甚至贪婪地拿起他自己喜爱的书本阅读起来，这是作为父母比较欣慰，甚至有点不安，因为担心他贪恋读书，而忘记正事完成必须的作业，所以，我们跟他约定，看书前，要自己提醒自己是否完成应该完成的家庭作业。

当然，儿子齐齐并不算很优秀，而且许多时候，他的表现也不尽合我们之意，但是，可以说，他目前形成的这种热爱读书、喜好阅读的习惯，的确让我们感到欣慰。我们知道，培养一种读书的强烈兴趣和自觉性，这对他的一生来说应该也是受用不尽。只有真正放眼长远，才能真正客观地评价和衡量一个人的成就。一个孩子，即使他现在的考试成绩无人可敌，即使他未来的物质非常富有，即使他成人后权高位重，所有这一切，都不及他精神的富足和人格的高尚。所以，读书是人的一生的事业，是任何事业不可代替的事业。

这里我们觉得有几点体会想和大家一起探讨和分享。

首先，创造家庭读书环境和氛围，是培养孩子读书的第一要素。

书在我们小小的三口之家中一直占据着重要的地位。我们夫妻虽然日常工作繁忙，但是，由于平时工作之需，经常也要阅读一些书籍，特别是他父亲，每年都有订阅期刊杂志、定期到书店买书的习惯。父母是孩子的第一位老师，所以，创造一种良好的家庭读书环境，对孩子影响甚大。因为家长热爱、喜好读书，必然会影响孩子读书。家中书多了，书肯定会成为孩子的玩具，一旦书成为孩子的最好伙伴，那读书就必然会成为孩子的兴趣。

其次，读书要从玩玩抓起，从小就有意识地培养其读书，是孩子养成读书习惯的助推器。

孩子是一张白纸。引导和催化孩子读书兴趣，必须要有意识地从小予以规划和设计。儿子小的时候，像许多孩子一样，学过画画、学过围棋、学过书法等等，恨不得让儿子样样都学，样样精通。但是，实事并非所愿，儿子至今可以说毫无特长，但是，我们只坚持一点，就是在上学的时候，让他同时学读课外书。作为父母，我们才艺禀赋是一穷二白，但是落实读书计划，还是可以亲力亲为。于是，我们从一年级开始，就为儿子办了是读书馆的借书卡，每半个月都要借4-5本儿童读物给孩子阅读，不管上学还是寒暑假，雷打不动，而且都是家长亲自去挑选读物。我们一般借孩子比较

家长亲子阅读心得：爱的教育

前几天，我与孩子一起精读了一本书，题目是《爱的教育》。

《爱的教育》主要介绍了恩里科的生活与学习。写了发生在恩里科身边各式各样感人的小故事，父母在他日记本上写的劝诫启发的文章，及老师在课堂读的每月故事。每张每节都把爱表现的精髓深入，淋漓尽致，大致国家，社会大我之爱，小至父母，师长，朋友的爱，处处扣人心弦，感人肺腑。

爱，一个多么熟悉的字2024，在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书，我才真正知道爱是无私的，爱是伟大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。书中人与人之间流露出的真挚情感，让我感动不已！

书中的每一篇文章都感人肺腑，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟筒赚来的三十个铜币丢了，他无法回家，于是路过的同学都用自己的钱币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中，处处都是这种拥有高尚品质的人。

读了这本书，我深刻得体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助，应该学会宽容，学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力而为地去帮助他，当你对别人付出自己的爱心与汗水时，别人也会在你遇到困难时，伸出援助之手。人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的、珍贵的、非凡的。

所以，人要活到老，也要学到老，书是打开知识宝库大门的一把钥匙，只要多读书，就没有学不到的知识和道理。

我相信，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会永远充满爱！