盛夏，烈日灼心。连续几天的高温，田里的禾苗都低下了头，人们都躲在家里不愿出门，大家真希望这时候来一场雨给降降温。

都说夏天的天气就像娃娃的脸说变就变。这不，早上天空中就乌云密布，遮住了太阳。外面不那么热了，人们说这是快要下雨的节奏。去上班的人都带上了雨具，小孩子们则早早的穿上了雨鞋拿上雨伞准备迎接这一场盛大的雨宴。

中午，雨还没有下，可是天还是阴沉沉的，闷闷的，那一片乌云还在，被乌云遮盖的太阳没有一丝光泽，人们都指望老天爷下一场雨，可这老天爷像在捉弄人似的，迟迟不肯发号施令。

午觉过后，天才蒙蒙飘起了细雨，小孩子们穿着雨鞋在水洼里蹦来蹦去，田里的禾苗又挺起了身板，人们都说这雨下起了怕是到晚上才会停。可是还没掉几点儿，雨就停了，人们又是摇头又是叹气，就连田里的禾苗也无精打采。

傍晚，天空中突然起了一道闪电，接着就传来了轰隆隆的雷声，声音越来越大，人们欢呼起来，豆粒儿般的雨点儿打在屋檐上，晶莹剔透，闪闪发光的雨滴落下来了，一阵紧过一阵，刷刷的雨声响彻了整个县城，雨就这样下了半宿。

第二天，我早早起了床。太阳公公已经露出了笑脸，。街上，田地里，有了许多水坑儿，这可都是小孩子的乐园儿呀！树木焕然一新，树叶绿的鲜亮。人们纷纷走出家门聚在一起都说这场雨下的好，在人们最需要它的时候，给大家带来了凉爽的天气。

许多的在校学生应该都被要求写过作文，借助写作可以很好地表达内心的情感，多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。你是不是在苦恼作文总是找不到内容写？以下是小编收集整理的“初中作文观后感怎么写模板”，仅供你在工作和学习中参考。

有时，我会乱涂乱画而打发那无聊的时间；有时，我会呼呼大睡而打发那无聊的时间；有时，我还会乏味的玩电脑游戏而打发那无聊的时间。在我的思想里，我会乏味的做某些无关紧要的事情而打发时间，但读了《神奇的收费亭》后，主人公小米洛，令我改变了自己的思想与理解。

故事讲述了，主人公小米洛，每天做一些无关紧要的事情从而打发时间，但他无意中得到了一个很神奇的收费亭，做了一个奇异的探险之旅，他身陷懒散国，误入词语岛，还在词语国锒铛入狱。但是他在好朋友闹钟狗“咔哒”和骗人虫的帮助下，一次次转危为安，还认识了幽默的是否先生，爱讲故事的“哪个”婆婆，有趣的向下张男孩等好多有趣的朋友。最后小米洛勇敢地冲向无知山，营救韵律公主和理性公主，快乐的回了家，收获了快乐与勇敢。

这是一本充满想象力的书，有趣的文字游戏让我们更加愉快，这一本书不仅让我们身心愉悦，也让我知道了词语运用的巧妙方法，使我收获了许多许多。在这一本书中小米洛那种勇敢的性格，汉语天梭发现的精神，使我想起了我们现在的所作所为。我们难道不正是还未探险的小米洛吗？无聊乏味的做着一些无关紧要的事情，时间正偷偷在我们的声旁溜走，我们却不知道如何去探索生活，寻找世界的奇特指出，我们总感到我们无事可做。其实，我们有很多的事情可以做，比如：我们可以去散步，发现花儿因为蜜蜂儿开得娇艳；我们可以去观察小蚂蚁的搬家过程；可以去花园与毛毛虫畅谈大自然；还可以……

只要我们勇于发现世界的奇特之处，多去聆听，多去观察，就可以让我们的时间保留住这些宝贵的时光，让每一分钟都不乏味，像小米洛一样去探索！

2005-4-6读了《布拉格的鸟》，我眼前仿佛呈现出这样一幅画面：在布拉格城的一座广场上，一位白发苍苍的老太太带着个三四岁的小女孩在喂鸽子。许多鸽子聚集在她们身旁啄食，有的甚至扑到小女孩手上争食……一幅多么生动的人与自然界动物和睦相处的画面啊！布拉格的鸟很多。这是我读这篇文章的第一个印象。天刚亮，四周就响起了阵阵悦耳的鸟鸣，交织成一曲甜美的大自然交响曲。不管在林中

初中的读后感怎么写范文一

读后感，就是读了一本书或一篇文章，或读了一段话，或读了几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓感，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：　

首先，要读好原文。读后感的感是因读而引起的。读是感的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有感？读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点（见解和主张），或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。　

其次，排好感点。只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。

第三，选准感点。一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。　

第四，叙述要简。既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起感的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了叙。但是它不同于记叙文中叙的要求。记叙文中的叙讲究具体、形象、生动，而读后感中的叙却讲究简单扼要，它不要求感人，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。

初中的读后感怎么写范文二

在平时的教学过程中

初中生读后感怎么写范文一

一、读懂读透原文。对原文要认真地读，如果是短文，还要多读几遍，正确理解内容，深刻领会思想意义和精神实质，准确地把握中心。因为读是感的基础，感是由读而生发的，是读的结果。只有边读边思考边联想，读懂读通，感才能有的放矢。如果读得不深，硬写读后感，就像只拿一点米而想做一大锅饭，肯定写不出真情实感。

读的时候，既要把握原文整体，也可侧重对原文某个局部进行研读，反复品味。

二、开头要联系原文。读后感的开头通常介绍所读的内容，因为它是感的生发点。但这种介绍应是概括而简略的，以留出大量篇幅来写感，千万不能喧宾夺主。

相当一部分同学在介绍原文、涉及读的内容方面，易犯如下通病：大量引述原文，把读的内容写得太长，复述太多，而写感的文字却很少，轻重倒置。其实，读后感应以感为主，引用原文仅是为感服务，只需三言两语，少而精。

三、重点放在感上，感的中心要明确。一般可密切联系个人和社会实际生活，从读书中引发对好人好事好思想的肯定、赞扬、提倡，对不良现象的否定、批评。如《没有纪律就没有革命胜利》一文是读了《邱少云》后的感想，文章赞颂了烈士的英雄行为：遵守潜伏纪律，不怕烈火焚身，用生命换一战斗的胜利。并且联系学校生活实际，指出自己遵守课堂纪律，保证了学习顺利进行，功课大有进步；也指出个别同学违反纪律，严重影响大家学习的危害性。感想鲜明而实在，对人对已都有明显的现实意义。

总之，写读后感要认真读好原文，简括地引述你由此而产生感想的部分，确立感的中心，联系实际谈心得体会、收获感想，以及领悟到的道理、受到的启迪。文章应倡导好思想新风尚，批评不良倾向，还可表明自己的决心和理想。

初中生读后感怎么写范文二

首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到读能抓住重点，感能写出体会。

其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。

第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在感字上，切记要联系自己的生活实际。

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，那些被期刊印刷出来的优质作文可以给我们很大的写作灵感，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，我们可以看哪些比较优秀的作文呢？请您阅读小编为您编辑整理的《【热门写作】初中优秀作文怎么写五篇》，仅供参考，大家一起来看看吧！

茫茫的黑夜笼罩大地，凉风不禁呼呼长啸。我还在埋头，玩命般的写作业中。许久之后，我放下笔，轻轻揉了揉手指，突然想到去外面看看。推开房门，一阵凉风迎面而来，十分的寒冷，借助屋内的的灯光，我可以依稀的看见周围的物体。我抬头仰望星空，发现是那么的美。漆黑的星空，颗颗星星组成了一幅美丽的图画，闪耀的星星看似无规律的排列，却一切都在掌握之中。让人看了心旷神怡。

这时，我猛地缓过神来，发现鼻子已经冻得像冰块般，双腿冻得都开始打哆嗦。我继续往屋外走，当打开大门之后，我惊呆了，四周都是黑漆漆的一片，所有的一切都沉浸在黑色之中，隐约能看见物体的轮廓，却看不出什么来。这里的风比里面的更要寒冷，像是寒冰插入骨头一样。屋外有时能听到狗的嚎叫，鸟的唧唧喳喳的歌声。这一切的一切，都只有在这种伸手不见五指的黑夜才能听得这么清晰，虽然声音很小，却也能听得一清二楚。

我慢慢抬头，我再一次被惊住。黑茫茫的四周，唯有那些想眼睛一样，像珍珠一般，像宝石那样的星星一颗颗镶嵌在黑漆漆的星空中。原本没有色彩的空间，在这些美丽的风景装饰下，像是世外桃源，或者说是宇宙的静止的另一个星球。放眼望去，我仿佛像是踏入了仙界，像是飞入天外一般，我仿佛驾驶着云朵组成的，四周有星星装饰的的马车，在天空中驰骋。我在云上面飞翔，抬头望见的是硕大而又明亮月盘，伸手可以摘下闪烁的明星，眼前是若隐若现，像是丝绸的云朵，我可以在这里四周奔驰，感受这浩大的宇宙。在黑夜的衬托下，一切的一切在这时都无法用语言形容。转眼间，我拥有用星星组成的翅膀在黑夜中飞翔，飞向那还没有人闻知的地方，飞翔那漫天星空的地方，飞向那未知的地方，飞翔宇宙的最深处，去探索那未知的秘密。去揭开所有神秘的面纱。

想到这里，我身体内仿佛有种力量在向外迸射出来，要挣脱那束缚，要一眼目睹这美丽而又神秘的星空。

我神往着，别不知不觉得就陷入了思想的沙流，久久没有醒来。

“滴答滴答”，时钟在不停的敲打。房间里空荡荡的，只剩下我的心

从学习语文开始，作文就一直陪伴我们，写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。优秀的作文它的标题能够瞬间吸引眼球。你有没有搜集到一些优秀的好作文？你也许需要"[热门]初中作文观后感怎么写900字通用"这样的内容，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

“秋”，一般是作者在伤感的背影下写的，或是怀才不遇、对世俗的忧愤、零落的形象。作者也不例外，他的这篇散文《故都的秋》，带有了强烈的主观色彩和感伤情调在里面。他曾经赴新加坡办报并从事宣传抗日救亡，而后沦落流亡之至苏门答腊。所一在他的文章少不了忧郁、伤感的情调。

他将苦涩的“品味”与生动的景物且有机地结合在一起，作者写秋意、秋季的院子；写槐树、秋蝉、秋雨的秋之现象；写果树、枣子树的奇景；写诗人的神态。创造出特殊的神韵，盈造出伤感而意味隽永的气氛。

其文笔下的秋味的悠闲，秋色的凄凉带着落寞，但却能用浓厚而强烈的主观色彩，表现出了故都秋的意境与姿态。“租人家一椽破屋”“泡一碗浓茶，向院子一坐”“脚踏上去的声音也没用、气味也没有，只能感触”“灰土……有点落寞。”等等，都写出了作者在秋的笼罩下细腻而独特的感受、忧郁而优美的伤感情怀，也能淋漓尽致地表现出作者情景交融的主观感受。很好地表现出了秋的“悠闲”“清”“静”“悲凉”略带有落寞。

“故郁”两字指明描的地点，含有深切的眷恋之意，也暗含着一种文化底蕴。“秋”字点明主题，与“故都”结合一起，暗含着人景相融合的一种意境。题目明确又深沉。通过描绘北平秋色赞美了故都的自然风物，抒发了对故都之秋的向往、眷恋之情，并流露忧郁、孤独的性格。

读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比愤怒与惋惜。

圆明园是我国最大最好的皇家园林。它占地三百多公顷，是一座举世著名的艺术馆.博物馆。园中有民族建筑，西洋景观。漫步院内，仿佛置身于幻想的境界里。

人们一想起埃及的金字塔，罗马竞技场，巴黎圣母院，希腊的巴特农神庙，也就天然而然想起了中国的圆明园。如神话里宫殿般的圆明园，先后有六位天子亲临过：康熙.雍正.乾隆.嘉庆.道光.咸丰。就这么完美无缺.举世著名的皇家园林终极仍是毁在了强盗的手里。

1860年，英国.法国在维多利亚女皇和拿破仑天子的双重旗帜下对中国进行了惨无人性的烧杀抢掠，他们抢走了我们的大量国宝，珍异古玩。为了掩盖他们的滔天罪行，最后还一把火烧了

读后感600字怎么写范文一

我看完了林海音着作的《城南旧事》，《城南旧事》里人物有：英子（林海音的小名），骆驼队的领队，惠安馆的疯子秀贞，爸爸，妈妈，宋妈，英子的好朋友妞儿，藏在草堆里的小偷，不理小孩子的德先叔，斜着嘴笑的兰姨娘

这些人都陪过书中的小主人公英子在一起，在看第一章的时候，作者介绍了骆驼，它们的神态，细嚼慢咽的动作，个个都描写得活灵活现，让人似乎身临其境；第二章讲了好几个人，宋妈，妞儿和疯子秀贞，在惠安馆里，开始作者还以为秀贞是和她玩过家家,后来英子把她那块很漂亮的表送给了秀贞；英子记得，秀贞跟她说过，小桂子（就是秀贞的孩子）脖子后头正中间有一块青色的胎记，而妞儿的脖子后边正中间也有一块胎记，于是，英子带着妞儿去找秀贞，秀贞立马带着妞儿赶火车去了；因为那天下着倾盆大雨，英子发高烧，昏迷了十天。

第三章的题目很有趣，是：我们看海去。这是一个小偷儿跟英子说的，虽然我不喜欢偷东西的小偷，但是不知为什么，似乎是林海音的语言打动了我，我觉得这个小偷很好玩，很可怜，看到他被人家抓到的时候，好像一只老鹰在欺负一只小鸡，而且还要听着周围人的骂声。第四章题目就很明显了，题目是：兰姨娘。这章里讲的是德先叔和兰姨娘，德先叔是一个大学生，因为那时候要枪毙大学生，于是躲到了英子家里来；后来兰姨娘也来了，雇她的人家不要她了；后来，兰姨娘和德先叔一起走了。

第五章的题目也很新颖，是：驴打滚儿。刚看到这个题目的时候，我还以为林海音要写驴怎样打滚儿的。结果不是；内容主要是，宋妈的小栓子死了，小丫头子不见了，宋妈很伤心，宋妈和英子在找小丫头子歇息的时候，看见有人买一种叫：驴打滚儿的吃的，那是把黄米面煮熟了，里面包黑糖，再在绿豆粉里滚一滚，很香；找不到小丫头子了，宋妈就骑着驴走了。

最后一章，题目让觉得有些伤感：爸爸的花儿落了。没错，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花儿也落了。

《城南旧事》一本很好的书，悲悲喜喜，快快乐乐，都在这本书里展现了，从喜到悲，这本书让我们体验到了生活中的悲欢离合，是一本你看完了放不下，还要看一遍的书。

读后感600字怎么写范文二

《鲁滨逊漂流记》这本书虽然早已读完了，但至今我仍回味无穷。

《鲁滨逊漂流记》是英国小说家丹尼尔笛福（1660――1731）于1719年写成的，故事主要讲了一个英国水手鲁滨逊克鲁索流落到一个无人的荒岛上。在进退无路的情况下， 他开始想办法

读一本好书就像和一个高尚的人说话，我们在读陀思妥耶夫斯基写的罪与罚时，不能马观花地读，需要仔细地领会，是时候通过写一篇读后感来把罪与罚中的内涵精髓表达出来了。写罪与罚的读后感，该从哪些方面着手呢？以下是读后感大全小编为大家收集的“初中生罪与罚读后感怎么写”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

罪与罚一部大部头的书，看了一些书评，关于犯罪心理学，对俄罗斯贫富不均的丑陋社会的无情揭露等等等等。下面我写一下我的看法，不是科班出生，勿喷。

在看小说后半段的过程中，让我最纠结的莫过于这个老太婆该不该杀。一方面，正如主人公所说，他是一个虱子，杀了她还可以造福无数人。但另一方面，她作为一个普通人，即使再卑鄙龌龊，我们似乎也没有权利去结束她。但是，假如一个人真的能够成为拿破仑，那么，这样的纠结不知道还会不会继续存在下去。好在小说在结尾给了我们答案，无论这个答案是否符合每个人的观点看法，这毕竟是作者最终在人性的罪与罚间作出抉择。

小说最吸引我的有两个方面，一是拉斯科尼福本人，他本人就是一个极为复杂的人。心怀理想，但这种理想符不符合实际我们又不得而知。志向远大，但我们也不知道这种志向是不是年轻人的年少轻狂。他既是一个善良的人，又是一个自私的人，即使一个自尊的人，又是一个虚荣的人。但这似乎才是一个现实的人，不是小说的人。吸引我的第二个方面便是小说紧张的节奏和人物双方之间步步为营的对话。尤其是拉斯科尼福与波尔菲力之间的几次对话，真的是让人紧张到了极点。像这样的节奏，小说中比比皆是。

我一直认为一部小说或是电影最吸引人的地方就在于，你永远也不会知道下一步会是什么，而最让人欲罢不能的地方则在于，你永远无法知道她的结局会是什么。

这部小说中，会有一切你喜欢的人物，各种性格的，而且，就我个人而言，我还是非常喜欢大团圆形式的结局的。

《罪与罚》这本书已经在书橱里摆放了两年多，这次最后能够在寒假里去细细地品味它了。

书的作者是陀思妥耶夫斯基，一八二一年出生在一个俄国贵族家庭，是19世纪著名的现实主义作家，一生充满传奇，28岁时因参与农奴解放运动而获刑，出狱后重返文坛继续写作，被人们公认为是与托尔斯泰、屠格涅夫并驾齐驱的俄国文学巨匠。

每次读完一部小说，心里都会百感交集，这部小说也一样，结局很好，一个

读后感大全精选栏目推选：“丑小鸭读后感作文”。

写作文的能力综合了语文学科的各项能力，写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰。你欣赏作文细腻柔软的情感表达方式吗？由此，小编为你收集并整理了《丑小鸭》读后感作文怎么写供你参考，希望能够帮助到大家。

现代有很多人都阅读了安徒生先生的《丑小鸭》，文中描写了丑小鸭遇到了重重挫折，在鸭群与鸡群中被排挤、被讪笑，女佣人踢它，使它流浪到沼泽地，讨好野鸭，但野鸭却仍不喜欢它，还差点被猎狗抓走，趁着夜里，小鸭又逃到一位老妇人家，受到母鸡与公猫的嘲笑，它走向了大自然，追求自由、幸福，在严冬又差点被冻死，被农夫所救，最后，它终于变成了一只众所喜爱的天鹅。

作者安徒生根据自己的实际情况，写出了《丑小鸭》一著，实是对自己美好未来的憧憬，将自己身处逆境仍不屈不挠，努力进取，乐观地对待，坚信美好理想能够实现，幸福定会来到身边。于此，不禁想到普希金的《假如生活欺骗了你》，两篇文章主旨相同，都是激励人们奋发向上，不屈不挠。

所以，在现实生活中，我们往往会遇到很多困难，甚至处于逆境之中，坚持与放弃有时仅在一瞬之间，成功与失败也只在一念之差。只要是自己所认为正确的，问心无愧的，就要相信自己，即使前方是刀山火海也要闯一闯，就算失败也不会后悔，“失败乃成功之母”，不要沮丧，不要自责，上帝在给你什么苦难，困难时，也同时在后插上了成功的旗帜，丑小鸭不也正是如此吗？

小鸭可凭自己的力量成为天鹅，人类亦可凭自己的力量获得成功。相信吧，一切不是幻想！

今天我们要写的作文是什么呢？我先卖个关子，你往下看就知道了！

这篇读后感是写丑小鸭的，是丹麦闻名童话作家安徒生写的。文章讲述了一只小鸭子跟其他鸭子长的不一样，由于长的丑老是受欺负，连它的哥哥姐姐也老是咬它啄它。丑小鸭很伤心就离家出走了，它来到了森林里，森林里的动物也欺负它，但是它一直很努力，努力地让自己变的更好，后来它变成了高贵锦绣的白天鹅。固然丑小鸭小时候很丑，但是它通过自己的努力和坚持变成了高贵锦绣的白天鹅。

实在，糊口中我也经历过像丑小鸭这样的事情。由于我有鼻窦炎，我会流良多鼻涕，所以常常有人笑话我，叫我鼻涕虫。于是我坚持天天用药水洗鼻子，迟早各要洗一次，现在我的鼻窦炎好多了，也不流鼻涕了。没错，我就

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，作文，不固定思想，每个人都可以有感而发，写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习。那么你有了解过作文吗？有请驻留片刻，读后感大全为你推荐作文读后感怎么写，希望能为你提供更多的参考。

中国，一个有着五千年历史文化的古老国度，在如河的岁月中，涌现了千千万万的爱国英雄，他们的爱国事迹让我们深深感动。我在课本上看到一篇课文——《抗日英雄赵一曼》，读后心中有一种难以言喻的激动。

文章中，赵一曼担任东北看日联军第三军第二团政治团委员。在一次战斗中不幸被捕。凶恶的敌人妄想从赵一曼口中得知抗联所在地，但赵一曼镇定自若，宁死不屈。敌人暴跳如雷，赵一曼忍受一次又一次的酷刑的璀璨，她的右膀被砍断，被带上几公斤重的铁镣，但他却不曾屈服和动摇。

1936年8月2日抗日英雄赵一曼，永远离开了我们，牺牲时年仅三十一岁。赵一曼这个名字已经深深烙在我的心中。他为民族的解放事业甘抛头颅洒热血，充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。巍峨。险峻是山的个性，澎湃娴静是水的个性，坚强无谓是中国人的个性！祖国的山河无限壮丽，爱国豪情在我们的心中如彩虹绚丽，永远。永远……

今天我要给大家讲的还是一篇文言文，不过这篇文言文要比上一篇有意思，这篇文言文中还有孔子哦。两小儿辩日，孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：”我以日始出时去人近，而日中时远也。“

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：”日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？“

一儿曰：”日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？“

孔子不能决也。

两小儿笑曰：”孰为汝多知乎？“

孔子向东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。

一个小孩说：”我认为太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。“

另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远，而到正午的时候距离人近。

一个小孩说：”太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了正午就像圆盘一样大，这不是远的小而近的大吗？“

另一个小孩说：”太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手放进热水里一样烫，这不是近的热而远的凉吗？“

孔子不能决断。

两个小孩笑着说：”谁说你见多识广啊？“

宇宙无限大，知识无限多，学无止境。即使是博古通今的孔子也会有所不知。我们要不断学习。

认识自然，探求客