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读古诗有感600字作文怎么写

(共 2862 篇)

  • 1、 读《围城》有感_写事作文600字

    读完《围城》后,感受最强烈的便识作家亦谐亦庄、嬉笑调弄的笔触,无怪乎杨绛说:《围城》的作者呢,就是个痴气旺盛的钟书。这样的钱先生创造了一批痴气旺盛的人物。

    方鸿渐如一个赵辛楣,可谓是这本书中一个好人,一个成功的人。他本为外交官署处长,又为华美新闻政治编辑,后来被三闾大学聘做政治系主任,被解雇了仍能在重庆混的风生水起。这一切都离不开他的真才实学,处事圆滑。他待方鸿渐也很好,且为人真诚。误将方鸿渐当作情敌时,敌意醋意不加掩饰,不做笑面虎;误会澄清后,把酒释恩仇他唯一的能算得上缺点的,也是香港重逢苏文纨时,面对方鸿渐的调侃,赵辛楣竟红了脸,那张四川小姑娘的照片终归是孙柔嘉,赵辛楣的

    忽然别转脸,手帕按嘴,肩膀耸动,唏嘘哭起来她有女孩的 。在重庆,将要见苏文纨时,她今天穿了件新衣服来的,胆子大壮,并且有点好奇进客堂以前,方鸿渐把草帽挂在架子上的时候,柔嘉打开手提袋,照了照镜子。她也有女孩的虚荣心和醋意。她没有什么特点,不像苏文纨才华横溢,也不像唐晓芙天真率直,但这也是她最大的特点。

    让他来,我最喜欢小孩子。实是虚伪。背后编排唐小姐,三次电话欲阻唐小姐与方鸿渐见面,又掩饰事实;故意想看到两个男人争抢自己的场面,向往优越感,实是心机深沉。伸手让柔嘉拉一拉,姿态就仿佛伸指头到热水里去试试烫不烫,脸上的神情仿佛跟比柔嘉高出一个头的人拉手,眼光超越柔嘉头上。实是目中无人。

    孙柔嘉和苏文纨虽可以说是两个极端,但她们仍有一个共同特点,即如此看来,方鸿渐作为主人公不是没有道理的,他的那时间落伍的计时机无意中包含着对人生的讽刺和感伤,深于一切语言,一切啼笑。

  • 2、 写读后感的作文600字:读《故事大王》有感

    暑假期间,我读了一本书《故事大王》,这本书可好看了,里面有好多童话故事,拿起书我就被深深地吸引住了。

    其中,我最喜欢的是一篇《改变自己命运的蛇》。这则故事主要讲了造物主造动物时,给他们造了嘴,可以吃东西,还设计了各种各样的皮等。一天,他准备造一条蛇,可正当他帮蛇造好了脑袋,嘴,脸,身躯时,忽然刮起了一阵大风,只造了一半的蛇被吹到了丛林中。它努力地爬呀爬,尽管它没有脚,结果却把丛林中所有的动物都超过了,一代又一代的蛇坚守着自己的理想,从来没放弃过。亿万年后,蛇在大地山川疾行如飞,蛇已经把全身都变成了腿脚,成为动物世界的强者。

    这个故事告诉我们:人的先天条件总是有差异的,事实证明,后天的努力往往能弥补先天的不足。先天的不足并不可怕,可怕的是失去上进的信心。由此我想到了自己,与文中的蛇相比,我差得真是太远了。我是一个喜欢画画的人,没事时我总喜欢拿起手头的比涂啊画啊,同学和老师们也说我很有画画的天分。可我却发现自己做事没有恒心和毅力。记得有一回,老师让我设计一份手抄报去参加比赛,我满口地答应了。一开始我干得很起劲,忙着到处找资料,绞尽脑汁地设计版面,决心干出一番成绩来,让大家好好看看。可就在我埋头苦干时,耳畔传来的一阵阵嬉笑打闹声让我再也忍不住了,扔下手中的画笔就跑了出去。结果可想而知,草草交上去的作品当然什么奖也没得到。

    这个故事就像一面镜子,让我在刹那之间就明白了:在生活和学习中,无论我们遇到什么困难,只要想着一句话:世上无难事,只怕有心人。只要牢牢记住这句话并拥有一颗上进的心任何困难都会向我们低头的。

  • 3、 读《笑》有感-写读后感作文600字

    冰心的《笑》里展现了三幅笑影:从图画中安琪儿的笑,联想到五年前的田野道旁看见的一个孩子的微笑,又联想到十年前在海边茅屋前看见的一个老妇人的笑。三幅笑影都有花相伴,美丽而温柔,亲切而和善。冰心通过这三幅笑影,体会了人世间的美好,将爱与美传递给了我们。冰心在散文《笑》中,从安琪儿、男孩儿、老妇人三人身上,写出了笑的一种超凡脱俗的美,如怀中鲜花般灿烂的微笑。

    笑,是一个很平常的神态。雨后,早起的冰心从画中仙女安琪儿的笑,想到以前看到的男孩、老妇人的笑,使他心中顿时消散了闷的感觉,心里舒畅无比,整个人顿时清爽了不少,可见笑的魅力之大。

    笑,是一种力量。它如花般美丽灿烂,为世界增添一点光和热。冰心之所以在《笑》中把鲜花与微笑放在一起,我想大概是因为它们都象征着幸福吧!

    在我们的生活中,尽量多让自己露出微笑,因为这不仅会使自己的生活变得丰富多彩,还会给身边的人带来快乐。当别人遇到困难时,给他一个灿烂的微笑,就是给了他们信心和力量,让他勇敢地面对困难;当别人伤心时,给他一个微笑,就是让他知道生活是充满阳光的,让他大胆地期待未来;当别人失败时,给他一个微笑,就是给予他重新振作的勇气一个简单的动作,却能给他人带来喜悦,吾等何乐而不为呢?

    送别人一束鲜花,给予他人一个灿烂的微笑,这世上还有比这更美的意境吗?它充满爱,充满阳光,任谁看了都会觉得心中暖暖的,甜甜的。

    只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。所谓的爱其实没有那么复杂,你不一定要有雄厚的物质基础,也不一定要有轰轰烈烈的伟业只需一个小小的微笑,一束美丽的鲜花,再加上一颗真诚的心。

    从今天开始,从此刻开始,让我们一起扬起嘴角,用微笑面对生活,用微笑面对身边的每一个人,用微笑面对每一件事!

  • 4、 读《古诗词》有感600字

    中华文化博大精深,古诗词承载的便是中华文化的精髓。受家庭的教育熏陶,我自幼爱读诗,尽管儿时只是张嘴背诵而不知其意,随着年龄渐渐变大,很多诗词再次细细读来、听来,却总能感受到诗词中所蕴含的那份情感。

    每逢空闲之时,我都会躲在自己的书房里诵读,体会苏轼“但愿人长久,千里共婵娟。”的思乡之情,品位李煜“问君能有几多愁”的亡国之恨,领悟李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪放情感。我最喜欢的古诗是那首儿时就朗朗上口的《悯农》。“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗反映了当时封建社会贫富不均的矛盾和制度的不合理。每次读这首诗,我眼前仿佛出现了在烈日暴晒下的农民们,不怕劳累、不怕炎热,流着满头大汗辛勤锄草、耕地,汗珠儿一串串滴进了禾下的泥土里的情景。我想,大家诵读完这首诗,必定也会像我一样,对粮食的来之不易发出由衷的感慨。这盘中的每一粒米饭,都饱含着农民的劳苦。农民伯伯为了让大家吃上香喷喷的白米饭,自己在烈日当空的正午下田耕种,给禾苗锄草、这是多么感人的举动啊!

    现在,大家的生活都富裕了,很多人都忘记了节约是我们中华民族的优良传统。我有时随长辈们外出饭馆吃饭,却常常能看到刚离去的人们在餐桌上剩下大量的饭菜,他们不知道节约、不懂得如何节约。我真想大声呼吁:让我们大家都来爱惜每一粒米,不要浪费粮食,那可是农民伯伯的心血和汗水换来的成果啊!让我们大家都行动起来,从节约一粒米开始,从自己身边的小事做起,用实际行动来珍惜我们现在美好的生活。

  • 5、 读背影有感怎么写

    读后感又俗称读书笔记,是对于一句话,一段文字2024,一本书的感想和见解。好的读后感应该是和原著作者在思想上的一次火花交锋,在文学修养上的一次升华。读后感栏目在此为大家提供了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助! (本文为你提供读后感范本两篇。)

    篇一:

    《背影》记写了一个丢了差使的小官吏送儿子北上读书,在火车站送别。在军阀统治的旧中国,这种事情是很平常的,在那黑暗的社会里,即使这种小康之家,也经不起天灾人祸的打击。文章记写了作者家庭的不幸和当时的灰暗世态,从一个侧面反映了当时的社会现实

    这种社会虽然早已不存在了,但记写的情景,对我们今天的读者,尤其是青少年一代,依然有着历史的认识作用。这篇作品把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致,作者这几句话,不仅告诉了我们《背影》写作的契机,而且说明这篇散文是完全写实的,说不到意境上去。以白描的文字2024,表现作者的真情实感,是本文取得成功的原因。朱自清对父亲的爱,对父亲的怀念和感激,都在具体的叙述和描写中表现出来。这感情真挚、强烈,又表现得恰到好处,父子间的至情被作者记写得那么动人,激发起读者的共鸣,这怕是《背影》长久不被忘记的原因。

    每一次读着这篇背影,心中总是怀有感伤.那一个个朴实无华的文字2024,那一个个历历在目催人泪下的画面,总能激荡起我的心里的那一泓的涟漪.文人的才思我无法企及,但他所要表达的情感,确实是和我无半点隔阂的,我们同有一位慈父,我也一次次看见父亲他的脸庞日渐消瘦,他的眼角的皱纹日渐增多,他的背日渐佝偻,他的身体日见颓唐.父亲也曾费尽周折为我弄些我喜欢的吃食,父亲也曾为了节俭同人讨价还价,我也曾聪明透顶过;暗自取笑父亲的迂,暗自责怪过父亲的多事,暗自抱怨过父亲的无能现在想想,实在是那时年少无知,不更事.父亲是少言的,长大了,我才愈加清晰的看到,那是一种不可抗拒的威严,那是一种沉稳的美,那是人间的极致.我时刻在思考着,父亲的没有半点粉饰的伟大是从和学来的,是从我父亲的父亲那耳濡目染?还是真的而立,不惑,知天命这时间的积淀所自然的铸就而成?抑或是与生俱来?这种父性的伟大,无论我走到哪,它的光辉都能照耀到我,无论我身在何地都能感到它的气息,无论我走多远,哪怕天涯海角,都必将为它所包容,为它所感染.父亲永远是我心中的神,他永远是那么高大,那么博爱,那么伟岸.每当我看到我亲爱的父亲越发苍

  • 6、 范文参考:古诗读后感怎么写精选270字
    古诗读后感怎么写【篇一】

    千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。

    这是明代诗人于谦在17岁时写下的千古绝唱。这首诗中,一句“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”充分表现出诗人面对强大的黑暗势力毫不畏惧,不贪身外之物,只想做一个清白之人的高尚品格。“千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。”表面是写石灰被千锤万击后才出了深山,接着又被烈火无情的焚烧,可它却把这一切当作平常事。实际上诗人用石灰来喻指自己会不怕千难万险,即使粉骨随碎身也不会屈服于恶势力,永保自己的清白。

    读了这首诗我感触很深,于谦用这四句诗表达了他对于那些剥削人民和诬陷好人的人的痛恨。也看出他立志要做一个清正不阿的人。

    这是一首托物言志的诗,作者以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈、洁身自好的理想和与恶势力斗争到底的决心。于谦为官清正廉洁,曾平反冤狱,救灾赈荒,深受百姓爱戴。明英宗时,瓦剌入侵,英宗被俘。于谦议立景帝,亲自率兵保卫北京,击退瓦剌,使人民免遭蒙古贵族的野蛮统治。但英宗复辟后却以“谋逆罪”枉杀了这位民族英雄。他所写的这首《石灰吟》,正是英雄人格的光辉写照。我读《石灰吟》的感想是:我们应该时刻警醒,不要被镜花水月的表象所迷惑,要在纷繁复杂的现象中看清事物的本质。常言道:“古来芳饵下,谁是不吞钩”,有的人见利忘义,有的人戴上了璀璨的光环,却陷入了华丽的陷阱。可是,只要你具备了石灰那清白的傲骨,又何惧什么“芳饵”呢?所以我们要做一个洁身自好的人。

    古诗读后感怎么写(篇二)

    仰望天穹,由白到灰如千万条流线交织,遥望山村,一串串脚印再延伸。顿时心中不免漾起一丝困惑,这脚印延至何方,通至何处呢?

    漫步在茫茫白雪之上,踩者着印在雪地上的脚印,小心翼翼的去探询究竟……

    远远望去,白雪下身穿一身蓑衣的他是如此醒眼,一动不动的屹立在皑皑的白雪之上。枯竹制成的鱼竿弯弯的垂在河面,花白的胡须被肆虐的北风刮起,他究竟是谁?

    一次又一次提起鱼竿,一次又一抛下诱饵,可从始至终,直至他离开的那一刻,在我眼中,他没有钓到一条鱼,而当我满怀疑惑的问起时,这位慈眉目善的老人却信誓旦旦的说,他钓到了。

    今天我终于明白过来,明白了他的言中言,他的情中情,在了无人烟的山村,这位老人独自垂钓,难道他真的不知道吗,此次他也许会空手而归,一无所获。然而不同的是,他这次垂钓并不仅仅是钓鱼,而是钓‘情’。钓陋室主人刘禹锡的安贫

  • 7、 读古诗《蜂》有感

    唐罗隐

    不论平地与山尖,

    无限风光尽被占。

    采得百花成蜜后,

    为谁辛苦为谁甜。

    诗中讲蜂采花配蜜不是为了自己,而是为了人们。这首诗歌颂了蜜蜂默默奉献,不求回报的高尚情操。蜜蜂为采蜜终日忙碌,走遍山野田地,从来没有偷懒过,而配出诱人的、又香又甜的蜜却不是留给自己享用,而是留给人们享用的。诗人用诗句寄托自己对蜜蜂无私奉献的精神所赞叹。读到最后2句,不禁让我想起了我们的班主任林老师。清秀的她做事细心,勤勤恳恳,无微不至爱护我们,对教学认真负责。今天,我发现林老师放学前不时地咳嗽,但她还是不停地说话,那声音十分沙哑,比平时小声了点,但远比平时吃力,还一个一个点名叫那些作业做错的同学的名字,请他们上到讲台,辅导他们补做和订正。

    林老师就像默默无闻的蜜蜂一样,总是辛勤地工作、无私地奉献,从来不求回报。上课时,老师总是把自己的知识无私地传给我们,爱护关怀着我们。

    我喜欢蜜蜂,读着这首诗,还让我懂得了一个做人的道理:要学习蜜蜂这种默默无私奉献和不求回报的精神,这样你也会永远受到别人的欢迎。

    江门市圭峰小学四年级 张可蕾

  • 8、 读詹天佑有感怎么写

    作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花,多交流。

    读了詹天佑的故事,爱国之情在我心中奔涌,想到了和他一样的人。比如钱学森,他是我国杰出的科学家,早年留学美国,优异的成绩获得了博士学位,但是,当他一听到中华人民共和国成立的消息,便立即决定回国工作。当他办好回国手续,买好机票,正在这时,美国移民局不许他回国,说他是间谍,行李里装着重要机密,美国联邦调查局不断迫害他,但他没有放弃,不断提出要求:我要回国,回到我的祖国去!他斗争了5年,他的斗争获得了世界各国人民的支持,1955年9月17日,他登上了回国的客轮。10月8日,他含着幸福的泪花回到了祖国,为祖国做出了巨大的贡献。

    遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。读着读着,我不由地赞叹,多爱国的詹天佑啊!他那强烈的爱国心是无法用文字2024表达出来的。在有困难时,他居然还想着国家,想着要为祖国争光。他对工作极端负责,要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度,而且还有创新精神。从他设计的一种人字2024形线路就可以看出。詹天佑的创新精神来源于实践、勤奋。是啊,我们不正正需要这种精神吗?

    在现实生活当中,我们要以詹天佑为榜样!例如:有些人总以为自己很聪明,很了不起,整天顾着玩,不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明,但只要有坚强的意志,不断地努力,一定会赶上聪明的人。不是有一句话是聪明在于勤奋吗?我们还要多实践,多留心观察周围的事物,做生活的有心人,到时候,我们就会像詹天佑一样,有创新的精神!

  • 9、 读古诗文《东施效颦》有感600字

    假期里,我读了一篇古文,名曰《东施效颦》。故事的大致意思是说,丑女东施看到美女西施皱眉捂胸口的动作很美,于是 “归亦捧心而颦其里”,最后没有取得好效果,反而显得更丑。这篇故事说明:一个缺乏内在美的人,如果简单盲目地学习、仿效别人,就会弄巧成拙,反被人讥笑。

    但是,撇开这个故事的寓意不谈,单单只说东施这个人是值得许多现代人学习的。

    首先,爱美之心人皆有之。为了变美,东施进行了尝试,虽然结果不尽人意。试想一下,如果东施获得了成功,那她还会被世人嘲笑吗?比起东施,我们之中还有许多人不如她呢!她们遇到了问题只会逃避,从来没有尝试过迎接挑战。他们或许觉得,结果总归是失败,何必进行尝试,不是多此一举吗?还会引来他人的嘲笑。其实不然,结果不是最重要的,嘲笑又何足畏惧?只要敢于尝试,有了尝试的过程,就会有许多的“得到”,汲取许多教训。所谓“吃一堑,长一智”,以后如果再遇到同样的问题能从容应对,我们是不是该学学东施敢于挑战的精神吗?

    其次,东施学习的对象是美女西施,而不是什么很丑的女子。美丑好坏在她心中是有明确标准的,她懂得选择美的人来学习,这点值得我们学习。不像许多青少年,盲目追星,把自己打扮得流里流气,穿着奇装异服,自以为是紧跟潮流,向偶像学习,其实是选择了错误的人学习,沾染上了不良习气。其实追星并不是皆是坏事,偶像身上也有闪光点值得我们学习:树立梦想、坚持不懈……所以我们要向学习东施,把正确的人当做榜样!

    这样看来,东施身上真的有很多地方值得我们学习,我们要善于看到他人的另一面,并“择其善者而从之,其不善者而改之”。既然发现了她身上的优点,我们就好好的向她学习吧!

  • 10、 学生笔记怎么写600字

    在学习生活中,我们经常会遇见写作瓶颈,范文会是我们的帮手,把学习的重点放在范文的谋篇布局上,您是否也在寻找一些好用的范文呢?经过读后感大全编辑精心整理,推出学生笔记怎么写,希望能为你提供更多的参考。

    学生笔记怎么写(篇1)

    这个暑假,我和孩子一起读了《培根随笔》。从书中我看到了培根对哲学的执着、对政治的热衷、对生活的热爱、对理想的追求和对困难决不轻言放弃、自强不息的精神和态度。

    这本书分为《论求知》,《论美》,《论善》,《论真理》,《论健康》,《论家庭》,《论友谊》等多篇随笔,语言简洁,短短的一小篇就可以让人受益匪浅,读来给人一种享受,简洁优美的语言让人忍不住读完全文,让每个读过的人都受益匪浅。每一篇随笔,都联系到了我们的生活,让人反思,给人以智慧的启迪。

    对于这本书我也有许多的感触,如《谈拖延》这篇随笔。因为,在工作和生活中我也有拖延的习惯,明知道不好,却总也改不了,往往给自己造成很被动的局面。在这篇随笔里,培根列举了三个例子,告诉我们拖延的害处:西比尔的书——秃脑瓜——瓶子。因为,再没有比善于抓住事物的苗头而更明智的了,真正的聪明就是知道拖延的局限,所以,遇事我们应当机立断,迅速行动,就像空中的飞行的子弹。希望孩子也能从这篇随笔中受到启发,在学习中,能够今日事今日毕,勿将今事待明日。

    我们都希望孩子成为一个懂,有礼貌的人,在《谈礼貌》这篇随笔中,培根认为,举止得体时时有用,就像一封永久的推荐书。同时他告诉我们举止得体的原则:应自然而然,必要装腔作势;在支持别人的意见时,最好加一点自己的看法或者提一点理由;人的举止

    应当像身上的衣服,不可太紧,不可过于精当,而应该宽松一点,便于活动等。培根用客观冷静的笔调,让我们聆听到了一位智者的忠告,让人受益匪浅。

    培根随笔中的许多话语都渗透了丰富的想象,透彻的智慧,因此和孩子一起静心读来,也是暑假的一次重要的收获。

    学生笔记怎么写(篇2)

    寒假期间,我读了《灰姑娘》故事。从这篇童话中,我得到了深刻的启发。

    我觉得书中的灰姑娘真是太可怜了,她不幸失去了亲爱的母亲。过了不久她的父亲又找了一位心狠手辣的母亲,后妈有两个女儿,后妈让灰姑娘睡在灰里。从早到晚忙个不停,直到干完了所有的家务活,她才能睡觉,假如没有干完,就不能睡觉。一天,父亲到集市上去,实现了女儿们的所有礼物。灰姑娘的礼物是---一根树枝,把它种在了母亲的坟前。树枝

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