观察作文读后感怎么写精选。
当我们还是学生的时候，我们经常写作文，通过写作文可以吐露我们内心深处最真实的情绪，写作文前最关键的是确定好选材，想好标题，作文怎么写才好呢？在这里，你不妨读读观察作文读后感怎么写，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
观察作文读后感怎么写 篇1
假期，作为奖励，爸爸给我买了一本书，名叫《昆虫记》。我一拿回家，就兴致勃勃地看了起来。
书中讲述了螳螂、蟋蟀、蜘蛛、蚂蚁等昆虫，而我最喜欢读的是一篇关于红蚂蚁的文章，书中说红蚂蚁不会生儿育女也不会自己找吃的，但是它们却有一个非常卑鄙的本领：它们会把黑蚂蚁的孩子们都抢过来，再把它们养大，让它们变成自己的奴隶，为它们效力。就这样，生存问题靠着简单的暴力轻而易举的解决了！可是，这么聪明的红蚂蚁却不能靠直觉认出回家的路，他们是靠记住来时路上的景物来记路的。在红蚂蚁回家的路上，如果你用一片叶子把它们截到别的地方，它们就会迷路。
我以前也观察过很多昆虫，却没有像法布尔一样收获这么多的秘密，这是因为我不够细心，不是真正喜欢看，只是觉得好玩，而法布尔则非常喜欢并细心地观察昆虫，所以他能发现昆虫王国的许许多多的秘密。
法布尔能战胜困难，不怕付出，坚持不懈，所以他想要的他都得到了，而且他还把这些成果和我们一起来分享。一切真知都来自于生活，我们应该学习法布尔，用细心的观察，专心的研究，用心的态度去做事，我相信我们也会取得非常大的成果。
观察作文读后感怎么写 篇2
春天的田野上有那些植物平常我们能看见哪些乡间小树你知道柳树的美丽和榕树的博大吗《大树小树的观察与描写》这本书就能带着你去了解它们与这些花花草草的大自然做一次亲密接触在大自然妈妈的世界里悠闲地散步。
你知道吗柳树的美是多种多样的。有垂柳它们体态轻盈婀娜多姿枝条总是向下垂落着风儿一吹所有的枝条都会随风起舞。因此人们称垂柳为少女树。还有一种柳树叫音乐柳当你沿着河边悠然漫步也许会听到一阵阵悦耳的音乐声好像有人在拉小提琴似的。其实这就是河边的翠柳树——它们的叶片里长着密密的纤维碰击后便会发出悠扬动听的琴声。
古代人送好友远行时总要折柳相赠如王维的诗:渭城朝雨悒轻尘客舍青青柳色新。原来柳与留谐音折柳相送有挽留留念的意思。
以前在广州的家门口有一棵棵茂密的榕树我们小孩子总喜欢在巨大的树阴下乘凉嬉戏。但是却一直疑惑:老榕树的根为什么与其它的树不同它们都长到外面来了读了这本书我知道了:榕树有气根不是扎在地下而是从树枝上悬挂下来像又粗又硬的绳子又像是老爷爷长长的胡须。在气根钻到地下之前它们靠吸收大气中的营养和水分生长越长越粗。怪不得我们小孩子可以攀着这些气根荡秋千爬高呢!
读着这本书仿佛就在亲亲大自然。大自然是我们每一个人的我们不能疏远它冷落它更要珍惜它爱护它!
观察作文读后感怎么写 篇3
植物观察指南读后感
大千世界，无奇不有，小小的植物，也倍感奇妙。
植物是我们生活中不可或缺的部分，无论你是生活在车水马龙的城市；还是生活在宁静安逸的农村，随处可见各式各样的植物，数不甚数。我们身边有很多名不见经传的植物：含羞草、南洋杉、蔓花生……只要你仔细观察，就能体会到它带来的无穷乐趣。
无论是山野、田边；还是繁华的公路边都随处可见含羞草。顾名思义‘含羞草’是会害羞的草，它长得一点也不引人注目，淡紫色的花儿，像一个绒球，显得格外娇小可爱，枝条似滕状，上面有很多小小的叶子，平常都是迎风舒展，就像小孩的眉头，亦是很敏感的，只要有人触碰到它，立马收拢叶子，好似一个羞羞答答的小姑娘。要等好一会儿，它才小心翼翼地环顾四周，确定没有人了才慢慢的舒展。因为它这独一无二的特点，广受孩子们的青睐。
在我们学校里有好几棵南洋杉。它们高大挺拔，长长的树枝向上弯曲，叶子呈卵形或三角形，一阵风刮过，柔软的枝条随风舞动，远远望去，颇像一条条绿色的毛毛虫。虽然看上去有点让人毛骨悚然，却还是和含羞草一样受到同学们的喜爱，更重要是：漂亮的圣诞树也是用它做的哟！
在公路边、公园旁总会看到蔓花生的身影。它们嫩绿的叶子郁郁葱葱、铺天盖地，花儿像一只只在叶丛中翩翩起舞的黄舞蝶，让人有一种难以言喻的美感。它们和花生很像，但又不一样，它们不结花生，但拥有更发达的根系，顽强的生命力防止水土流失，有利于水土保持。它们在保护环境上功不可没。
还有出污泥而不染的荷花、会发射炮弹的凤仙花、拥有小伞兵的蒲公英……
大自然是多么神奇啊！它孕育了生命，创造了奇迹。让我们走进自然，以花草树木为友，与清风明月为伴，去感受它们的美妙与神奇吧！
观察作文读后感怎么写 篇4
《昆虫记》这本书，妈妈早在上学期就给我买了，可贪玩的我一直没有用心地去读。这个暑假在老妈的逼迫下,才又端起这本描写昆虫世界的传世佳作来细细阅读。读着读着，慢慢地便被法布尔笔下那各种各样的昆虫吸引住了，真让我开阔了眼界，增长了知识。
文中记录了挥舞着大刀的螳螂、用生命唱歌的蝉、小心翼翼的歌者蟋蟀、聪明电报学家蜘蛛各种昆虫各具特点，独一无二，让我在目不暇接中感受到昆虫世界的神奇。
整本书中有很多细致描写的语言，值得我揣摩品味。如：读着螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质等朴实无华的描写，我不禁感叹：法布尔爷爷之所以能把昆虫的这些特征、动作描写得这么细致、准确，是因为他对笔下的这些昆虫进行了仔细地观察。不仅如此，他还用生动优美、浅显易懂的语言把自己观察到的进行了细致描写，让读者如闻其声，如见其形。如这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的螳螂态度极其郑重，宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似地拖曳着。前腿形状如臂，伸向半空，极像是在向天祷告，等，这些细致描写使整本书变得更加生动、具体，引人入胜。
在这本书中，我最感兴趣的就是有关写蝉的篇章。它的开篇第一句蝉的名声是靠传出来的，使我疑惑不解，读到了后面，我才明白原来蝉是靠人们的传言才逐渐有名的，这个解释使我哭笑不得。除此之外，我还知道了蝉是怎样产卵和孵化的，蟋蟀是如何捕食的，松毛虫的家在哪儿
听妈妈说，法布尔爷爷出生于农民家庭，从小生活贫困，但法布尔爷爷没有向各种困难屈服，坚持不懈地进行观察和研究昆虫及植物，不断获得新成果。然而同法布尔爷爷相比，我真感到羞愧万分。法布尔爷爷能在困苦的环境下研究昆虫，平时我连做数学题都不认真，不刻苦，一遍做不出来，就不想动脑筋，有时还乱发脾气。明明知道留心观察会为写好文章积累丰富的素材，回想自己从小到现在，经历的事情和参加的活动也不算少，可每次老师叫我写作文的时候，我总想不到题材，有时，就是能想到相关的素材，对其中的情节、细节也忘得差不多了。我想，如果像法布尔爷爷这样用心地观察，细心地做好记录，经常回忆生活中的精彩镜头，何愁无米下炊呢
生活是写作的源泉，只有我们擦亮自己的眼睛，留心观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。
观察作文读后感怎么写 篇5
今天上午，我读了一个小故事，很受启发。
从前，有两个妇女为争夺一个婴儿投诉到国王那里。在国王面前，两个女人都说孩子是自己的，看起来，似乎双方的理由都很充足，国王很难断定婴儿是谁的。
国王沉思了片刻，摇了摇头，对两位妇女说道：“你们二人争论相持不下，本王也被你们弄糊涂了，我不能断定这婴儿是谁的。这样吧，你们既然已经告到我这里了，我就允许抢这婴儿，谁抢到就是谁的。”说完，便命大臣将婴儿放在一张桌子上，两个女人分站两侧，各抓住婴儿的一只手。随着国王一声令下，一个妇女赶紧抓着婴儿的手，把婴儿拉向自己一边，另一个妇女却放开手，放婴儿过去了。
国王见状，立即做出决断，对那夺走孩子的女人喝斥道：“你想夺走人家的骨肉，还不从实招来？”果然，那女人服罪了。
原来国王深知孩子的母亲和别人对孩子的关心不一样，就安排了上述的一幕。
这个故事让我深深的感觉到，善于细致的观察生活中的细节，非常重要，有时能起到：“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的收获。细致的观察一切，善于动脑思考，能让复杂的问题迎刃而解。
观察作文读后感怎么写 篇6
读了《飞艇与飞机》这本书后，我更坚信：只有仔细观察， 勤于而又善于思考，才能够有所发现，有所成就。
仔细视察，勤于思考，这往往是成功的一步。比如，牛顿发 现地球引力就是因为看到苹果落地而触动灵感，产生疑问，最后 经过思考与实验终于得到结论的。可见，仔细观察、勤于思考有 多重要。
然而，观察也不能片面，要观察得全面，还要多思考会思 考。比如，《飞艇与飞机》里写的’ 1893年英国人马克西姆造了 一架飞机，装有一台300马力蒸汽机，带动两个直径3米的嫘旋 桨，飞机制造得与现代飞机有些相似，有几点长处。例如，采用 了大马力蒸汽机、直径3米的螺旋桨。但他的现察是片面的，没 有看到机翼的缺点，也就是说，机翼表面应该具有一定的弯曲 度，不应该是平板一块，所以他失败了。
正相反，也在试验飞机的莱待兄弟却观察得全面。他们不但 把机翼设计得有一定的弯曲度，使之在飞行中得到升力，还采用 了刚刚发明不久的活塞式发动机，用链条带动两个推进式蜾旋 桨，装上后减轻了飞机的重量。他们还经过思考去掉了起落架和 机轮，把机身下部做成滑橇来滑行，也减轻了不少重量。结果， 莱特兄弟设计的飞机终于成功了。
我们少年儿童要从现在做起，多观察、多思考，成为一个会 观察、更会思考的人。有了善于观察和勤于思考的索质，成就就 会永远属于我们。
观察作文读后感怎么写 篇7
上学期末，我在学校里征订了《昆虫记》等3本课外书，寒假一开始，我就在家如饥似渴地看了起来。尤其是昆虫学家法布尔的《昆虫记》最让我大开眼界。这部传世巨著，集昆虫学和文学于一身，熔毕生研究成果和人生感悟于一炉。昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
法布尔的《昆虫记》，让我没有梦幻感，那些具体而详细的文字，不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛置身于现场一样。是法布尔，让我看到了昆虫跟我们人类在生与死，劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。法布尔生活里的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎生活在与世隔绝的寂寞与艰辛里。这一刻，我仰起了头，我非常想仰起我的头，像仰望星空一样，来探求昆虫们存在的奥秘。我叹服那神秘的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，是他让我感受到了昆虫与环境息息相关，昆虫与我们人类的息息相关，同时又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
作者的每一点每一滴发现，无一不来自于他仔细的观察。试想如果没有仔细的观察会有这么详细的传世巨著《昆虫记》的诞生吗？
观察作文读后感怎么写 篇8
这几天，读了一篇有关教育的文章，文中强调一点，要想真正提高孩子的写作水平，那就是要把观察还给孩子。书中作者强调：观察本是一种享受，要把这点享受还给孩子。
文中说，观察力的缺失使我对我们的孩子心生一种怜悯，因为大多数成年人其实已经丧失了观察的心思，我们工作、生活的压力很大。读到这儿，我就在想，语文的最初，或者最原始的目的就是要让孩子能我手写我心，可一谈到这个问题，很多孩子都会头疼，我们老师也在应该反思自己：在作文教学中我们成功了吗？都怎么做的？是不是更多的时候是纸上谈兵，有几个自己认真想、认真体会，自己也思考亲自写，同时教学生观察方法呢？梁晓声还呼吁强调第二点：不能只有阅读而没有思考。
文章中还说，很多家长可能更强调阅读的作用，觉得读更多的书就能够把作文写得特别好。其实，不完全对，文中分析：“知识”两个字历来认为是要分开来谈的，知就是知感，就是别人呈现给你，展现给你，说给你听，要求你记住的那一部分，但这一部分是不可以的，还要有认识、思考。
这让我联想到当前，国家教委现在提倡弘扬传统文化，中小学生大背古诗文，这没错，但有的.认为这能增强文化底蕴、提升素质、尤其说写好作文那就错了。“读书不思考，等于吃饭不消化。”学生只有阅读不会思考，那又怎么能真正提高写作的水平呢？
观察作文读后感怎么写 篇9
星期天，我读了一篇很有哲理的文章，题目叫做：《不同的观察》。
这篇文章讲述的是工程师罗勃特和逻辑学家查理，俩人一起赴埃及参观著名的金字塔。正当他们休息时，忽然耳边传来了一位老妇人的叫卖：“卖狮子啦！卖狮子啦！”
罗勃特一看，是只黑玩具狮子。他掂了掂，狮子似乎是黑铁铸成的`，但狮子的双眼是珍珠做的，罗勃特就花300美元买下了狮子的双眼。当查理听到了这个事情后，立即跑上街花200美元买下了那个没有双眼的黑铁狮子。
查理回来后，罗勃特嘲笑他是一个白痴，而查理却在那里不声不响的摆弄着狮子，似乎在想什么。
突然，他用小刀刮了一下狮子的脚，意想不到的事情竟发生了，当黑漆脱落后，露出来的是金灿灿的黄金！
原来，当年的铸狮人怕金身暴露，便用黑漆漆了一遍，俨然如一尊铁狮子。
继续往下读。查理对罗勃特说的一句话是我久久难忘。他说：“你缺乏一种思维的艺术，分析和判断事情不全面、深入。你想一想，狮子的双眼是珍珠做的，那狮子的全身会是不值钱的黑铁所铸成的吗？”
读到这儿，我的心里久久不能平静。是啊，人们看问题的方式、方法，经常是“攻其一点，不及其余”。对这句话，我深有体会。在做数学题时，我经常只想到一种麻烦的方法，简单的方法我却没有想。做语文阅读题时我通常只想到肤浅的方面，更深的层次我却没有想。在我们处理事务时，常常会“捡了芝麻，丢了西瓜”。因此，学会全面、深入、细致的观察和对待具体问题，该是显得多么的重要啊！
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观察日记怎么写(通用9篇)
你曾经学过怎样写一篇标准的周记吗？周记写作可以成为人们进行思想交流的一种方式。对于学生们来说，每周都要书写周记，这一点应该非常熟悉了吧。写周记是个好方法，可以记录自己在学习中的收获和感悟，增加自己的学习兴趣。我们在这里为您推荐了一些有关“观察日记怎么写”的文章，我们精心为您挑选和整理，希望对您有所帮助。请马上动动手收藏本页，以备不时之需！
观察日记怎么写 篇1
语文课上，老师拿着两个树枝，它们都带着茂密的叶子。老师问：“同学们，你们知道这是什么？”有的同学说知道，有的同学说不知道，但是我们都答不上来这个树枝的名字。
这时，老师又问：“刚才哪个同学说知道？”有一个同学站起来说：“那是枫树的叶子！”
老师又问：“你们知道枫树的叶子有几个角吗？”同学们都看不清了。老师给我们几个人发一片叶子，我发现枫叶是五个角的，但有的同学说是三角的！
接着，老师又给同桌俩发了一片叶子。我看了看手中的枫叶，它竟然是四角的！老师说它长成四个角的原因是它太小了，还没长成呢！
我又发现，老师手里拿着的两个枝叶，颜色还不同呢！一个是深绿色，一个是浅绿色。我发现，浅绿色的枫枝上，还长着像翅膀的东西，老师告诉我们，那是翅果。
我又想，老师在哪折的枝叶？是不是学校门口？
从这次作文中我发现，用我们的“六员大将”就能写出好文章。
观察日记怎么写 篇2
叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草，有海螺，还有一块块礁石。哇，鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了，有燕子鱼，斑虎鱼，孔雀鱼，金鱼，清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去，好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。
我问“小鱼是怎么吃食的？”叔叔二话没说，拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴，一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中，好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的孩子，它总是不停地做清洁。哦！对了，小鱼还会生病。你看，那条银色的小鱼刚生过病，现在还在长尾巴呢！鱼的世界可真奇妙。
天己经很黑了，我和妈妈只好依依不舍地离开了叔叔的家。
观察日记怎么写 篇3
昨天是周末，阳光明媚，我我和爸爸、妈妈来到了环境优美、山坡平缓的宗村。
村口两旁的青竹，一排排的，就像一位位战士一样守卫着宗村。“滴答!”青竹上的叶片上的一点水，掉到了我的头上。我抬头一看，雨后的青竹，是多么的新鲜!
走过一排排的青竹，我们来到了村中。
村中有的人在走步，有的人做游戏，还有的人在做操。我们又向前走，看见了已经长了十几年的书，就像一位壮士。只听见“哗啦!哗啦!”的声音，这时我才知道，下面有泉水。
“呀!这水多清啊!”我兴奋地说。
树下面有泉水，说明了前方有山。泉水清澈见底，里面有许多可爱的小鱼，它们成群结队的。一会儿跳上来，一会儿又走了。
听说前面右边的山上有几倍岁的大树，所以我们就到那儿去看看。那儿的山，到处都是花或树，我们找了一会儿，在大山深处里找到了。那棵树要两个大人才能抱住呢!
优美的宗村，让我感到了祖国大好河山的美，家乡古民居历史的悠久。
观察日记怎么写 篇4
我的绿豆太让我吃惊了。它们高过了瓶口，好像是在玩叠叠高似的，一层一层叠上去。
我告诉你，它们是怎样叠上去的。它们会长出豆，豆再展开，长出来根，就这样叠上去。豆豆现在已经叠两层了，真帅！
我再告诉你，我的豆豆下面长出一根“胡须”来了。但我想，不会再有第二“胡须”的。
我的豆现在有8cm了。我说实话，我第一次见到这么高的豆芽。耶！
我的豆明天会长成啥样吗？我真期待！我猜，豆应该会长到11cm吧。
我的豆，晚上好好睡，晚安！
观察日记怎么写 篇5
靓左思右想，不知道写什么好，因为家里这两年一直没有养过小动物。
后来，靓玩笑说：我写妹妹吧!
笑话，怎么能写妹妹呢?
怎么不可以了?妹妹是“高级”小动物啊!
嘿嘿!这小子，没个正经的。
那咱们去市场买一只小动物回家，这样就可以完成老师布置的作业了。
切~~~~谁不知道你那点小心思，以为借这个机会就可以名正言顺地养小动物了?
不行!我没时间养，养你们兄妹俩就够我累的啦，到时还要看管小动物，给它弄吃的，给它洗澡，还要领它出去遛弯，我找累啊我。
妈妈的这番话，小子早就听过N遍了，所以也没再多说什么。
我知道他一直都喜欢小动物，但是，源于妈妈对小动物不感冒，敌不过妈妈，屡试屡败最后还是放弃了，所以咱们家一直都没有养过什么动物。
后来，靓想了想，曾经在北京养过小白兔，那就写小兔子吧。算算除了那只小黑在我们家呆的时间最长，其二就是那只小白兔了。
OK~~~~就写小白兔吧!
观察日记怎么写 篇6
语文课上，李老师拿来新鲜的树枝，上面长满了嫩绿的叶子。这时老师问大家：有谁知道这是什么叶子？同学们有的摇头，有的点头。一位同学勇敢地走上讲台，拿着树枝说：“这是五角枫。”老师说他回答的正确，这就是五角枫！
接下来，老师让我们仔细观察五角枫有几个角。同学们说三角、四角、五角的都有。老师分给每人一片叶子，让观察不同。我细心地观看了自己手中的叶子，就有疑问。既然是五角枫为什么我的是三个角？老师又问大家知道为什么有三角、四角、五角的呢？我站起来说：“可能是被雨水打的才缺了两个角。”心想一片小小的叶子都要经受风吹日晒雨淋的考验，我们还有什么理由不努力呢？还有的同学说是被虫子吃掉了。
这时，老师手中又拿出一个长着翅膀的果实让我们观察。我发现这个果实好像一个豆芽，有了翅膀正在飞翔。
老师问我们谁知道这些树枝是在哪里摘的？大家都说不知道。老师告诉我们：是在校园门口两棵非常茂盛的树上摘的，大家路过的时候可以去看看。看来平时我们真的是不够用心观察周围的事物！
今天的课堂上，老师教会了我们怎样观察，今后我会用这种方法去观察大自然。
观察日记怎么写 篇7
前几天，爸爸从洛阳买来了两盆牡丹花，我开始细细地观察它。
牡丹花的叶子很绿，又很密。浓密的翡翠般的绿叶中有几朵含苞待放的牡丹花苞。都说牡丹花是花中，虽然花还没有开，可是从它那些不同寻常的叶子上就能感受到它那“王者”的“贵族”气质。一盆牡丹花有十几根枝干，枝干直立而脆，圆形，从根茎处丛生而成灌木状，每根枝干分出3—4个枝杈，这样牡丹花的花枝就多了许多。这些枝干的顶端又生出3片叶子，每片叶子常分2～3裂。每枝的顶端刚刚长出一朵牡丹花苞，花苞被一些似叶非叶的花瓣包着。由于这瓣儿和叶子的颜色一模一样，所以如果不细看还真以为是一堆叶子长在一起了呢？
真希望这些小花骨朵快快开放！
观察日记怎么写 篇8
秋天驾着凉风向我们悄然无声地袭来了。桂花树母亲也挺直了身体，跟上了秋天的脚步，带着它各种各样的`孩子们一同和秋天会合了，如同它们早已商量好，分完了各自的工作似的。在我家的厂里，也有三位挺拔的桂花树母亲。
从远处望去，如同三把青翠茂盛的大伞。秋高气爽的中午在树下玩最适合不过了。在近处仔细观看，仿佛是三把坚不可摧的弹弓，可子弹却似乎永远卡在那儿了，再也不能发出去。或许，是很久很久以前，几个调皮的男孩子把它玩坏了呢。
这三位桂花树母亲虽然没有梧桐树那么高大魁梧，也没有倒挂杨柳那么柔美。可桂花树母亲一年四季都是枝繁叶茂。也从不和别的树木比美，它永远是那么谦虚。这也是我对它情有独钟的原因之一。
桂花树母亲的树叶娃娃也不赖。有的是椭圆形的，像一张张小娃娃的笑脸；有的是一把小扇子的形状，好像秋风一吹过，就会给我们带来清凉；还有的是心形，如一颗颗纯洁善良的心，展示在我们眼前
观察日记怎么写 篇9
刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。
妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”
我忙问：“那怎么办？它们容易倒啊。”
妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”
听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。
她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”
噢，原来是这样，我心中的谜解开了。
写植物的观察作文精选4篇
我们想要写好一篇作文可不是个简单的事，写作文培养了孩子的思考问题的能力。写好作文就是要贴近生活，反复实践练习。怎么才能写出非常惊艳的作文？请阅读由小编为你编辑的写植物的观察作文精选4篇，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
写植物的观察作文(篇1)
我吃完午饭下去散步，走在曲径通幽的石头小路上，观赏着花草树木，那红花绿草、绿树葱郁，令人心旷神怡。
不知不觉已经走到了广玉兰树下，广玉兰树姿雄伟壮丽，树皮灰褐色，幼枝密生绒毛，后变灰褐色，叶大绿荫，浓花似荷花，芳香馥郁，长圆状披针形或倒卵状长椭圆形。花白色，极大，有芳香。为美化树种，耐烟抗风，对二氧化硫等有毒气体有较强抗性，可用于净化空气保护环境，这让我想起了清朝沈同写的《咏玉兰》：翠条多力引风长，点破银花玉雪香。韵友自知人意好，隔帘轻解白霓裳。
在广玉兰树的周围还有红叶李树和桂花树，红叶李树是小乔木，红色的叶子十分美丽，桂花树也是小乔木，叶子上有小锯齿。为什么广玉兰树要和桂花树、红叶李树在一齐呢？我查了查资料，原先广玉兰与色叶树种配置，能产生显著的色相比较，从而使街景的色彩更显鲜艳和丰富。在绿化带应用中，将广玉兰与红叶李间植并配以桂花、海桐球等，不仅仅在空间上有层次感，并且色相上又有很大的变化，打破了序列空间的单调，产生一种和谐的韵律感，取得了很好的效果。
世界上的种种植物都有着它自我的奥秘，我们必须要处处留心、善于观察、勇于发现。
写植物的观察作文(篇2)
10月3日 多云
在今天这个太阳若隐若现的日子里，我小心翼翼的捧一满手的绿豆 ，每一个都是十分圆的'，看上去可真是十分饱满。
我把它们放在了一个小花盆里面 ，又把花盆里面倒满了不多不少的水，之后便只要慢慢等待就可以啦！
10月4日 晴
今天可是个大好天气，因为阳光已经把那充满生机的大地填满了温暖。
我的豆芽已经脱去了外衣 ，露出里面那圆嫩嫩的小球，让人觉得那小球可真是十分可爱，颜色也是那么鲜明，让人耳目一新 ，我也更是天天希望它快一点长大，那样子肯定会更加漂亮了。
10月5日 多云
在又是一个大好日子里，我的小绿豆终于发出小小的嫩芽，可爱至极，虽然是那么地不起眼，但却依然努力的站在这巨大的世界之中。
小豆芽的叶子尖总朝上，让人觉得它一定是很有勇气，虽小却有着巨大的勇气！
小豆芽也是生命力极强的，一般都不会枯萎。
10月6日 多云转晴
今天的天气很好，我的豆芽也很好，因为它已经拥有了三对小小的叶子了，我的努力也终于没有白费呀！
那豆芽的小叶子长已经达到了二厘米，不过那水倒变少了，我刚要去加水，结果妈妈却说不需要加水，我觉得十分奇怪。
到了晚上，我的豆芽最小的那对叶子已经变大了，而上面又出现了一个小小的芽，不久后这芽也会变大叶子，我真开心！
写植物的观察作文(篇3)
今天，妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看，大蒜圆圆的，像一个小皮球，这可怎么种啊？妈妈笑着对我说：“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看，噢，原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢！妈妈说：“要精心照顾它，它才能成活。”我点了点头。
吃过早饭之后，我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说：“不要浇太多的水，不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。
终于，功夫不负有心人，晚上时，我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。
晚饭过后，爸爸说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的。”爸爸说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话，就吃了一瓣，并按照爸爸说的去做，果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
写植物的观察作文(篇4)
春节，我们去了绍兴沈氏园参观，沈园也是诗人陆游的故居。进园后我就被里面的一种花吸引，这花跟我们平时看的不同。一朵朵小花长在树枝上，却没有树叶。原来这就是我们在书本上经常提到的：梅花。
我所见到的梅花是小个小个的，树枝分支很多，数也数不清。它的花瓣有五瓣，中间花蕊是黄色的。梅花一棵一种颜色，有粉红色的，白色的，黄色的……这个季节整个园林都开满了梅花，各种颜色的花朵都在争奇斗艳。
看到了梅花，我就想到了我背过的古诗：《梅花》宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。《墨梅》元王冕吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
梅花是中国十大名花之首，和兰花、竹子、菊花一起列为“四君子”。每个新年，梅花开百花之先，独天下而春。
亲眼目睹梅花之后，我更加爱上了梅花。
三年级作文观察日记怎么写集锦
透过作文，有助于学生更深入地了解文化多样性，进而拓展自己的文化眼界。写作不仅可以帮助我们发展个人意识和自我认知，还是个十分重要的工具。若想写好一篇作文，至少得满足所需字数的要求。本篇“三年级作文观察日记怎么写”是我为您呈现的，期望它能够符合您的要求，让我们齐心努力，共同追求更高水平！
三年级作文观察日记怎么写(篇1)
201X年11月5日星期日晴
今天我在家里闲着没事，突然想起科学老师让我们写观察日记。我想我们家花坛里有很多蚂蚁，那就观察蚂蚁吧。我先拿出华夫饼，轻轻的捏碎了放在地上当作诱饵，等了一小会儿就看到许多蚂蚁出现在我的面前。可是蚂蚁太小了，根本看不清楚，更无法观察。我灵机一动，想我家还有放着忘带放大镜呢，可以用放大镜来观察呀。我立即回家找到了放大镜开始仔细观察。
在放大镜下我可以清楚的看到蚂蚁身体的各个部分，他长着椭圆的头，头上有一对长长的触角，和头相连的胸部上长着三对足，还拖着一个尖尖的大大的屁股，走起路来的样子很可爱。
在观察的过程中，我发现蚂蚁搬运食物时并不像书上说的那样他们一起抬回窝。而是先有一只蚂蚁将食物切碎，然后由其他蚂蚁将切碎的食物搬回窝，接着用同样的方法去搬运第二块食物。
我觉得蚂蚁们勤劳团结的这种精神值得我们学习。
三年级作文观察日记怎么写(篇2)
5月18日 星期一 晴
今天回来看见蚕宝宝们又蜕皮了，黄色的蚕衣褪下后，蚕宝宝们变得白白的。它们的身体皱巴巴的，蚕衣上还有一些丝丝。
5月19日 星期二 晴
中午放学和妈妈去摘桑叶，却看到桑树被砍掉了，好可惜。后来我捡了好大一枝桑树枝，上面的叶子很大，那就先多存些。这几天蚕宝宝们的胃口特别好，不停地吃，能听见沙沙的吃桑叶的声音。蚕宝宝吃的多也拉得多，它们的粪便也变大了。小脚丫清晰可见，头部有3只，身体那是4只，也就是一边7只，一共是14只小脚丫。现在的蚕宝宝有6厘米多长，有细毛笔杆那么粗，胖乎乎的很可爱。
5月21日 星期四 晴
蚕宝宝的食量还是很大，不停地吃，身体有些透明，背部的血管看的很清楚。今天看了叔叔-人拍合一的博文，我和妈妈才知道蚕宝宝其实有16只小脚丫。在尾部的后面还有一对尾足，妈妈专门拍了照片让我看它的这对尾足。叔叔可真仔细。
今天又有一只蚕宝宝牺牲了，是没抢到桑叶?妈妈说适者生存，也没办法，现在只剩下7只蚕宝宝了。
5月23日 星期六 晴
晚上回来，发现有一只蚕开始吐丝了，它吐的丝在盒子的一个角落。我和妈妈都很惊奇，赶紧给它做小封格，做了9个格。它吐的丝有些多，我把它放进其中的一个格的角落，它好像很不高兴，在格里来回跑来跑去，有时候钻到两个格的缝隙里，有时候爬到格的最顶上，后来才知道，它是在找合适的地方吐丝。后来我们就先睡觉了，明天早上再看。
5月24日 星期日上午 晴
早上一起床，先去看昨晚吐丝的那只蚕，啊，蚕怎么吐了一个椭圆球，外面的丝是淡黄色的，像一个透明小金蛋似的，能看见蚕宝宝在里面来回爬来回吐丝。蚕宝宝的身体也是透明的，能看见身体上的血管在动，身体也鼓涨涨的，它的小脚丫也是黄色的。这是我和妈妈
三年级作文观察日记怎么写(篇3)
“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”你知道这个谜语的谜底是什么吗？对了，就是花生。今天，我们就来观察花生。
我随手拿起一颗花生，左瞧瞧、右看看，觉得这颗花生好像一个小葫芦，它上端小，下端大，外壳是土黄色的。我把花生平放在左手的掌心处，用右手轻轻地抚摸它的外壳，感觉很粗糙，不像桌子表面那么光滑。这时，花生的香味四散开来，我把它放到鼻子边仔仔细细的闻了又闻，一时间，香味扑鼻、沁人心脾。看到别的同学把花生放到耳边摇了又摇，我也学着做了起来，哎？真神奇，花生里发出“咚咚咚”的响声，我猜是里面的小花生迫不及待的想要和我见面吧！花生的香气越来越浓，我的口水都要流出来了，于是以迅雷不及掩耳之势把花生的外壳扒开，看见两个穿着红色睡衣的花生宝宝正静静地躺在卧室里酣睡呢。我实在是禁不住这花生的诱惑，便快速把它们放到嘴里大口的吃了起来，顿时，唇齿之间被花生的香味填得满满的，一股幸福的感觉悄然间袭上心头。
花生的用处也不少！它的“红帐子”可以补血，花生米可以榨油，一吃就会被扔掉的花生壳，经过加工可以变成高级燃料。
看着眼前这颗小小的花生，想着它的生长过程，我突然想起了敬爱的老师，其实，他们也像花生一样，在默默无闻的奉献着。所以，我也要像花生一样，做一个朴实无华、无私奉献的人。
三年级作文观察日记怎么写(篇4)
夏季的一个周末，奶奶领我到菜园子摘菜。我刚走进菜园子，就看见一只蜗牛爬在一朵包包菜的叶子上
顿时激发了我的好奇心：为什么它爬在菜叶上掉不下来？为什么它走过的地方总是留下一条长长的线？为什么它一直背着一个壳？
一连串的问号涌上了我的脑海，于是在好奇心的驱使下我将蜗牛带回了家，决定好好观察一番。
为了便于观察，我和爸爸用透明的塑料盒子给蜗牛做了房子。通过观察，我发现蜗牛长着一对直直的触角，圆圆的眼睛就长在它的触角上，十分可爱。
背上的壳有花纹，我用木棍轻轻打一下它的壳，它就立马缩进壳里，原来壳是保护它的。它还吃菜叶，原来蜗牛对庄稼是有害的。蜗牛爬过的地方会留下一道白白的痕迹，爸爸告诉我这是蜗牛分泌的黏液，能够帮助它爬行。
有一次，我做作业时看见蜗牛还在菜叶上，但我做完作业发现它已经爬到“塑料房子”的顶上了，我很是惊讶。
妈妈看见这一幕告诉我：别看蜗牛那么小，爬的那么慢，但它有一种坚强不屈的拼搏精神，以后你遇到什么困难，都要像蜗牛一样坚持不懈，就一定能成功。
小蜗牛是我的大榜样！我要向它学习，争取做一个不怕困难的好学生。
三年级作文观察日记怎么写(篇5)
周六在家闲着，就想泡点豆子。我从厨房里找到花生，拿了几颗，从盛了半碗水的碗柜里拿出一个碗，把花生放进去。然后就去看电视了。看电视还是不放心。我去看看有没有发芽。大约过了两个小时，我发现花生涨了起来，像小胖子一样鼓鼓的，但是花生的芽还是没有出来。我有点不耐烦，对妈妈说：“什么时候发芽？”妈妈笑着对我说：“你要有耐心，花生不会那么快发芽的。”晚上睡觉前，发现花生变大了。我想花蕾明天就会出来。
第二天，我起床的时候，赶紧去厨房看。我从花生上面发现了一个小白头，整个花生就像一个裹着红色被子的小娃娃。我按照妈妈说的把水换成了花生。
中间发生了一个小小的“意外”，几乎让我失去了之前所有的成绩。下午，表哥来我家玩。我正在书房里写东西，听见小姐姐在吃东西。我以为是妈妈买的零食，就去看看有没有好吃的。谁知道姐姐吃的是我泡过的花生？还好我多放了几颗花生，留了几颗。我气得暴跳如雷，却又无法放弃打她，唉！
第三天发现花生芽终于出来了。花生芽小而嫩，两片小叶还靠得很近。我高兴得跳了起来。
通过观察花生，我明白了无论做什么都要有耐心。你必须仔细观察一切，才能有所收获。
三年级作文观察日记怎么写(篇6)
麻房子，红色的窗帘，住着一个肥胖的白人。对了，是花生。今天，我们将观察花生。
花生形状各异，有的.像葫芦，有的像小企鹅，有的像蘑菇。花生壳是土黄色的。我拿花生和我的拇指比。它比我的拇指小一个钉子。我拿起花生，在耳边摇了摇。小花生焦急地拍着门迎接我们。我用手摸了摸花生皮，又摸了摸桌面，嗯？感觉完全不一样！花生壳是带图案的新连衣裙，手感粗糙，台面光滑。我拿起花生放在鼻子前闻。有一股浓浓的牛奶味和淡淡的盐味。我们真的受不了那个爱昆虫，剥它的外衣，吃红窗帘，吃白胖子的魔法阵。
花生很有技巧。红色窗帘具有补血的功能，对人体有很大的帮助。花生可以榨油，剩下的药渣可以加工成动物饲料。不起眼的花生壳，吃了会扔掉，加工后可以变成高级燃料。
今天不仅吃了香喷喷的花生，还学到了很多知识，收获也很大。
三年级作文观察日记怎么写(篇7)
8月9日 星期四 阴
我家养了一只可爱的小猫咪，它身穿一件黑白相间的毛衣，脸上嵌着一对金色小灯泡，晚上还发出一闪一闪的光芒，嘴角边还站着两个守护神。
小猫咪可贪吃了。记得有一天，妈妈买了一条鱼回家，它一看见鱼，就手舞脚蹈地跳起来，围着妈妈团团转。妈妈把鱼放进冰箱里就去做别的事了，小猫咪趁机跃身跳上了桌子，用爪子拨开冰箱门，津津有味地吃起鱼来。当妈妈去取鱼时，发现鱼不见了，只见小猫咪正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了，真是让我和妈妈哭笑不得……
但是，做为猫，小猫咪还是那么尽职尽责。它只要一看见老鼠就立刻扑上去，一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。记得有一次，我去苹果箱子里取苹果，突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠，把我吓得直打哆嗦，这时该小猫咪出场了，先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠，发出一阵阵“嘶嘶”的声音，把老鼠吓得魂飞魄散，然后，又故意把老鼠放掉，没等老鼠歪歪斜斜走几步时，小猫咪又跃身将它拦在面前，就这样几个回合之后，老鼠已经毫无反抗之力，完全吓得个半死，最后，成了小猫咪刀板上的肉，任其割舍，任其享受……这就是我家的小猫咪，一只既贪吃，又尽职的小猫咪。
三年级作文观察日记怎么写(篇8)
9月20日星期一天气阴
今天我跟妈妈说：我要泡黄豆。妈妈说：好啊！我首先找到一个透明杯装上半杯水找十几粒的黄豆小心的把他们放入水中，我边放黄豆边说：豆宝宝，豆宝宝，快长吧快长吧!妈妈听了笑着说：不能急，你想知道黄豆怎样变成都压得需要每天观察它的变化，还要每天给它换水。真希望我的豆子能快点发出芽。
9月21日星期二天气雨
放学回到家，我急忙跑去看我的黄豆，他们竟然都穿上了小衣服。有的调皮鬼把衣服胀破了，有的小淘气竟然脱掉了衣服，有的只把衣服穿在下半身上半身倒挺干净，还有的从衣服里伸出一个小小的短短的手。我想：小芽你在长快点，我急着吃黄豆芽呢。
9月22日星期三天气多云
早上，我刚睁眼，脑海里就出现了6个字：给黄豆芽换水我急忙起床给我的黄豆换水。突然发现有很多黄豆都长芽了，像一个个小蝌蚪。多么可爱啊，真想马上把它们吃掉。
9月23日星期四天气晴
今天，芽长长了。可是我一闻有一股臭味，我问妈妈这是怎么回事。妈妈回答：这是黄豆里面有坏的，坏黄豆发出的味道。我一听赶紧把坏黄豆扔掉，还给好的黄豆搬了一次家。
9月24日星期五天气晴
今天上午，我去看黄豆，发现很多黄豆的芽都长到1厘米以上了，我非常高兴！我正想跟妈妈说这个黄豆芽不许炒，但转念一想：辛辛苦苦泡的黄豆芽，不吃能干什么呢？我就跟妈妈说：妈妈中午把黄豆芽炒了吧。当吃上我自己泡的黄豆芽时，就跟吃了蜜似的，因为这是我自己辛苦泡的黄豆芽。
匆匆读后感作文怎么写精选
我们与作文的频次随着教学的深入变得越来越密切，写作文能够帮助我们熟悉字、词、句的运用。想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。小编特意搜集并整理了匆匆读后感作文怎么写，让我们都努力变得更加优秀吧！
匆匆读后感作文怎么写(篇1)
如果有人问：什么是生命？则会有很多很多说法，可是众说纷纭，无所适从。然内心里却对此问题挥之不去，茫茫然然，正如《匆匆》说：我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？是啊，我们懵懵懂懂的来，糊糊涂涂的走，在生命的过程里，如一场黄梁，了无所得。李白在《春夜宴桃李园序》中说：夫天地者，万物之逆旅。光阴者，百代之过客。而浮生若梦，为欢几何？。人生若是旅途，这一站起点是生，这一站的终点是死，没有一个死去的人会让生者明白死去后的体验，可是死是我们必须面对的，正如我们有生，可是为什么会恐惧死亡，我想正是源于我们对生的无知。大话西游中孙悟空说：生有很欢，死有何苦？。我们总要抓住一些东西，让我们自己感觉到生命的存在。我们活的时候，争名夺利，无休无止，我们的欲望大的可怕，我们总是看见自己没有的，却总是看不见自己有的；我们总是追求进取，可是却不知道休养生息。因此，老子说：知止不辱，知足长乐。孔子说：亢之为言也，知进而不知退，知存而不知亡，知得而不知丧。其唯圣人乎？知进退存亡，而不失其正者，其为圣人乎？。是啊，人的欲望是无穷无尽，可是人类赖以生存的环境资源却是有限。知进而不知退，知存而不知亡，知得而不知失，早晚自食恶果。正如我们赤裸裸的来，赤裸裸的去，可是我们给子孙后代留下了什么？给世界万物众生留下了什么？给养育我们的天地留下了什么？一个人的富有，聚敛了的财富，要靠千千万万的穷人供养；一个发达国家的富足，要靠众多不发达国家的供养；杜甫说：朱门酒肉臭，路有冻死骨。我们赤裸裸的来，赤裸裸的去，死的时候你能够问心无愧吗？如果能问心愧，庶乎近焉。
为什么偏要白白走这一遭啊？很悲观吗？也许以前我是这样看得，但是现在的观念看来，这句话是很冷静的，我们之所以为人应该明白：为什么人之所以为人？应该明白：我们为什么而活？有人说：过去的已过去，如轻烟、如薄雾，不留一丝痕迹；未来的还没有来，太渺茫；只有现在，是最实在，最可把握的了。我认为这个观念很好！可是仔细推敲起来，却发现最可把握的现在是如此的不可把握，当你想抓住它时，它刹那即逝，了不可得。子曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。是啊，当我想现在时，现在马上就过去了，倏然而逝；可是未来的日子，马上就在现在的影子里变成过去。正如金刚经说：过去心不可得，现在心不可得，为来心不可得。过去，现在，未来了不可得，轮回往复，故王羲之言：后之视今，亦犹今之视昔。我们今天看过去人正如我们的子孙后代看我们，那么我们是进步了？还是退步了？我们将何去何从？子曰：天下何思何虑？天下同归而殊途，一致而百虑。
匆匆读后感作文怎么写(篇2)
今天，我怀着激动的心情读了《匆匆》一文，我反复读了好几次，就是百读不厌，因为这篇文章的一字一句都耐人寻味，都说到我的心坎里去了。
文章一开头就告诉我们：自然界中，许多生物没有了又会再回来，可时间只要一过去，就永远也不复返。同时，文章又提出了一个耐人深思的问题：我们的日子为什么一去不复返呢？
当读了第二自然段后，我的心头微微一震：大家可能都知道，朱自清是一个很有才干的作家，他一生写了许多佳作，可是，他却还觉得自己虚度时光，不禁头涔涔而泪潸潸。而我呢，我才是在真正的虚度自己的美好年华呢！当我读到“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭时，日子从饭碗里过去”时，我进入了深深的沉思：我不就是这样的吗？
要说起我啊，我可是个地地道道的电视迷，我可爱看电视了，要只要是有了空闲的时间，我都会守在电视机旁津津有味地看着好看的电视节目，无论是谁来找我玩，我都无动于衷。我爱看卡通台，卡通台里有许多的少儿节目，可渐渐的，我养成了一种坏习惯，只要是电视节目我都看，什么《超级女声》啊，《闪亮新主播》啊，都成了我必不可少的电视节目，只要有一次没看到，我就会“大闹天宫”谁也奈何不了我。吃饭的时候我也要看电视，看书时我也看电视，甚至到了写作业时也看电视的程度，爸爸妈妈不知道说了我多少次了，要我专心专意地学习，可我就是屡教不改，，觉得时间还多，自己还小，也不把这个坏毛病当一回事，还埋怨他们瞎操心。
当我读到“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢？”时，才意识到时间的珍贵，生命的短站暂，是啊，这句话对极了，我们赤裸裸来到这世界，有赤裸裸回去，岂不是白白走了这一遭了，所以，我们在有生之年好好珍惜时间，发奋学习，不要一事无成地死去。
读了《匆匆》一文后我后悔莫及，古人说得好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”要问这世界上什么东西最珍贵，很多人后会说：“当然是金子了。”可是，时间是用多少钱也买不到的，它不黄金还要珍贵啊！
现在，我知错了，我多么希望时间可以倒流啊，那我一定会好好利用时间的，但是这是不可能的，现在开始，我必须把握好生命中的每一分每一秒，把它利用到自己的学习和工作上，去多用点心，与时间赛跑走在时间前头，成为时间面前一个完完全全的胜利者！
匆匆读后感作文怎么写(篇3)
匆匆读后感400字1
今天，怀着难以平静的心情，我读完了《匆匆》这篇课文，读完一瞬，我感觉到时间是多么的容易逝去。早晨，从床上醒来，刷牙，洗脸，吃早饭。不经意中，有多少时间从手中飞逝去，晚上回家洗澡睡觉，一天就这么过去了。
它是最是珍惜而又最容易破灭的东西。读书时，它从文字间溜走;谈话时，它从言语间离开。时间总是那么匆匆，他从没有失信过，也从没有为谁而停过。而如今，我从一个站都站不稳的孩子，到如今变成一位能说会道的学生，想想一年级报名的那一幕，仿佛就在昨天。
时间虽然是有限的，但是我们可以利用这有限的时间创造出无限的价值。正如雷锋叔叔所说的：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。所以，我们应该好好把握现在的时间，努力学习，为当今的社会创造出价值，不要让自己成为一名碌碌无为，浪费时间的人。
时间从我身边溜走，我却不引以为然，这篇课文让我认识到了人的一生是多么短暂，多么的容易在不经意之间离去，但是，从现在开始，我会努力学习，让我有限的生命创造出无限的价值!
匆匆读后感400字2
今日，我读了一篇散文，散文的名字叫做《匆匆》。
它告诉我，时间一去不复返。是啊，每当我看到书桌上的两张照片时，都会有这种感觉。一张照片是我三岁时吃面条的美照，照片中的我眼神熠熠发光，脸蛋肥圆，下巴上占着绿色的面条里的菜叶，眼前一只蓝色翠边的花碗格外显眼;另外一张照片上显眼的还是那只相同的蓝色花碗，依然是我在津津有味的吃着面条，只是这时的我已经长成了一个美丽的女孩，一张干干净净的脸，微笑着。看着长大的自我，感觉时间过的真快啊!过去的时间真的不再回来了。哎!此刻真想明白自我躺在摇篮里是什么感觉，真想明白像宝宝一样被妈妈抱起来是什么感觉!可是，这些时间都已经悄悄溜走了。
我在吃饭时，时间匆忙地逃走了。吃完饭，我去看电视，时间呀，悄无声息地飞走了。飞到了一个谁也找不见它的地方了啊!时间啊，你能告诉我，你飞去哪里了?为什么你一去不复返呢?
时间不回答我，但我明白，我们不能让时间停止，唯一的办法就是不浪费时间，好好的利用时间。当我们做了这件事，就不要再去同时做别的事情，并且我们还要把所做的事情努力做好。这样，我们就能抓紧时间了。让我们把每一分钟的时间都变成更有意义的吧!
匆匆读后感400字3
读《匆匆》有感晚上，我坐在床上，闲着没事，就拿起《课外阅读》看起来，一篇题目叫《匆匆》的一篇文章吸引了我。
这是一篇描写时间的文章，形容时间无时无刻从我们身边走过。不论洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴滴嗒嗒”的从我们悄悄溜走。读了这篇文章后，我进一步认识到时间是公正无私的，他对每一个人都一样，不会多给这个几分，也不会少给那个几秒。谁想让时间过的快点，谁想让时间过得慢一点，都是不可能的，问题在于如何做时间的主人。学习中，我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。在学校，我们要上课认真完成作业，然后挤出点时间读书，参加有益的活动，如：弹琴、剪纸、画画……这样，课外时间，也被我们利用起来，这样就成了时间的主人。
学习中，我进一步加深了对《匆匆》这篇文章的理解珍惜时间的人，哪怕只给他人几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实;浪费时间的人，就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚，这样就成了时间的奴隶。
匆匆读后感400字
我们今天学习了一篇文章《匆匆》，这篇文章主要写了作者对时光飞逝的无奈，作者朱自清巧妙的把日子比做了针尖上的一滴水，把时间比作了大海，日子一天天过的是那样得快。作者在文章中写出了时间的匆匆，让我们大家都觉察到时间过的非常急忙，想伸出手去抓住时间时，时间又顽皮地从我们的手边溜去了。这真是应了那句话：“逝水不会有重归，时间不会有重返。”
当我们在发呆的时候，日子会从我们的眼前飘过;当我们在玩电脑的时候，日子会从键盘上踩过;当我们在看电视的时候，日子会从屏幕上走过。让我们静下心来仔细地思考思考，我们的一生中能有多少个美好的时光让我们就这样浪费了呢?一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句千古流传的名句，与《匆匆》一样，时刻提醒着我们：珍惜时光，好好的利用每一秒。我茅塞顿开，恍然大悟，原来时间是那么的宝贵，我一定要开始珍惜时间，从每一秒做起!
时光如白驹过隙，一去不返。的确，人生短暂，时间易逝，这是不可改变的事实，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个，那就是珍惜时间。我们唯有珍惜时间，才会不愧此生。每个人都应该珍惜时间，奋发向上，只有这样，回首往事而无遗憾，展望未来才会充满信心，在人生道路上才会取得一个又一个成功。
匆匆读后感400字5
我们刚刚学习完了散文家朱自清的《匆匆》一文，深有感触。
我只有十几岁，感受不到大人们对自己年龄变大的悲伤，我只有四千多天，感受不到岁月变迁的惆怅。
就像朱自清先生在文中提到：“去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”
文章里透露出作者无限的哀伤，是啊，当我们沉浸在胜利的喜悦中，当我们在为犯下的错误懊恼时，不知时光又悄悄的溜走了。我已经上六年级了，马上就要迈入毕业的殿堂，可是剩下的时光，又能让我做些生么呢?
时光是一去不复返的，那就让我们抓紧时光，做点在十年、二十年、三十年后不后悔的事情吧!我曾经想过一个问题，时光有单位吗?应该是没有吧?
匆匆读后感400字6
几天前，我们学习了一著名敬文——《匆匆》，这篇文章的作者举世闻名的——朱自清。
当我读到“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水，滴在了大海里;我的时间滴在了时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”时，体会到了作者当时无奈愁绪。然而我想到了生活中，不知道珍惜时间的宝贵的我，不但不珍惜时间，反而糟蹋时间，想起来我那真是太愚蠢了!原来小时候天真可爱的样子再也回不来了，与好朋友嬉笑日子再也不能回来了，我感到无奈，伤心，痛苦。我继续读着，了解到了作者面对时间一去不复返时，也如现在的我一般心情，是那么痛苦。
从“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去?但不能平的，为什么偏要白白走着一遭啊?”体会到作者不甘心虚掷光阴、力求上进、不甘心一事无成就这样回去。读到这我想到了很多：“朱自清写这篇文章已经二十四岁了，已经有成就了，为什么还说自己一事无成。那我呢?虽然现在还小，但是我成功过几次呢?得到了几次老师的表扬呢?······”我不敢往下想了，我越来越感到自责了。
读完了整篇文章，我以后一定会好好珍惜时间，不会让时间过得匆匆。
匆匆读后感400字7
最近，我看了一首散文叫《匆匆》是著名散文家朱自清写的。
匆匆这篇散文主要讲述了时间对我们的重要性和时间总是匆匆的流逝着。
令我感触最深的是第一段，第一段说燕子走了，还会有回来的时候;杨柳枯了，还会有变青的时候;桃花谢了，有再开的时候，但是我们的时间过去了会倒流吗?答案是唯一的————不会倒流。所以我们要珍惜时间。珍惜时间的榜样有很多比如说：牛顿，他没有一天是闲着的，他在力学，数学，光学，热学，天文，哲学都有极大成就。在比如说学过美术的人都知?道的达芬奇，达芬奇不仅画画画的好而且他还涉及许多个领域：有科学，机械，医学，考古，建筑，军事，水利，地质。他简直就是当时的活百科全书呀!享年67岁的他的成就，他的知识，比活了100多岁的人还多嘞!难道不是吗?
有珍惜时间的人，必定就有不珍惜时间的人。我就是这样的一个人，周六上完补习班，回到家中就一直都在打游戏。那段时光在我眼里它并不是一秒一秒度过的而是10个小时10个小时的在流逝。也十分不充实，别人叫我不要玩时，我还在玩，我浪费了多少时光呀!你们可千万不要学我的样子，因为“一寸光阴一寸金。”
匆匆读后感作文怎么写(篇4)
在昨天，我们学习了一片新课文——《匆匆》。他不但表达了作者朱自清，对时光流逝无法挽回的无奈和惋惜，而且也鼓励我们这些读者，珍惜时间，用宝贵的时间做一些有益的事，别虚度光阴浪费时间。
里面讲作者大约在二十七八岁时，对自己之前没有创造成就进行反思，他觉得日子去的匆匆了，于是写下这篇课文，来激励自己珍惜时间，更加希望读者们也能够珍惜着每一分、每一秒，别让时间流逝与手中。
作者写《匆匆》鼓励自己时，才二十七八岁，那时悔过都能成为大作家，我们自由珍惜时间不是更好吗？我们应该从现在做起珍惜金子般的时间，不让时间从手中溜走，抓住每一滴时间做有益的事，给自己留下一枚足迹。
小时候我也有浪费时间：基本每一年暑假，我都会先走出屋子去玩，在家不是玩电脑就是看电视，对作业熟视无睹，或不专心的写几个字。结果，开学前几天，作业已经堆成山了，我每天都要熬夜到十点，拼命写作业草草了事，质量也不好，真是“世人苦被明日累”啊！
让我们牢牢记住《匆匆》，用《匆匆》提醒我们成为时间的主人吧！
匆匆读后感作文怎么写(篇5)
在一个安静的夜晚，我读了朱自清先生的《匆匆》，它告诉我们应该珍惜时间，不要虚度年华。它给了我无比的震撼。写下一篇读后感，以和大家共勉。
我自小就认为：时间多得很，今天没做完的事明天可以做。我从来就不为时间、生命感到紧张、忙碌。三天的清明假使我那紧张的脑神经放得松松的。第一天，我就在家看电视，看了好多好多，包括新闻、卡通。时间在电视机、电脑的屏幕中溜走了，我全然不知。我只是想：时间多着呢!看一会儿电视有什么关系!于是，在自我安慰中我放松了对自己的要求。第二天，我也在自我安慰中沉醉了，沉迷了。我白天玩，玩得特别尽兴，我根本不知道，不懂：当我吃饭的时候，时间从饭碗里跑过;当我玩乐的时候，时间从那笑声中走过;当我睡觉的时候，时间从枕头上溜过在有限的时间里做有意义的事，我做到了吗？每到周末的早晨，我总是赖在床上迟迟不愿起来，早晨最宝贵的锻炼和背诵时间就被我浪费了。起床后，又总顾着玩，不想坐到书桌前提起笔写作业，总是想过一会再写吧，时间多得是，但时间不会因为我而停下，不知不觉中，天就黑了。唉，时间怎么去得那么快呢？
现在我开始明白了时间从来就是这样，在你不经意间流逝了。你无法使时间停留，但我们要懂得珍惜它，一旦失去了，就永远不能回来了。想要抓住时间，那只有一个办法：和时间赛跑。本来计划用上午小部分时间做语文作业，下午小部分时间做数学作业的，就把上午玩的时间用来做数 学，腾出下午的时间就可以阅读有益的课外书。既可以增长更多的课外知识，又不让时间白白浪费掉。不仅在学习上要和时间赛跑，在生活上也要如此。学 会和时间赛跑，就会感到每一分每一秒都充满了乐趣，充满了意义。
燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。而我们的生命只有一次。所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。
时间过得飞快，是何等的匆忙，年少时无所事事，老来自当后悔万分。小升初考试在即，这是我们人生中的第一次挑战，也是我们所有人的近期目标，非常幸运在这个时候读《匆匆》这篇文章，让我想到,假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。让我们珍惜时间吧! 因为我们的生命只有一次!
珍惜时间，为我们心中的目标奋斗！
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