七步成诗读后感（一）

我读了一个故事叫《曹植七步成诗》。读了这个故事之后，对故事中的主人翁印象十分深刻，他就是曹植。

曹植自小就聪慧过人，而且他父亲曹操也十分的痛爱他，但因那时是立长不立幼，否则如果让曹植做皇帝的话，就能让天下黎民百姓过上幸福美满的日子了。曹植的哥哥曹丕一直都想把曹植除掉，因为他觉得自己的弟弟曹植比自己聪明，群臣会选他做皇帝，最后弟弟曹植会把自己杀掉。于是他就对自己的弟弟曹植苦苦相迫，让他在七步之内一定要作出一首诗，否则就把他杀掉，他想用这样的方法把弟弟除掉。结果弟弟曹植真的在七步就能作出一首诗，并暗讽他何必兄弟间苦苦相迫、自相残杀呢？

我觉得曹丕真是**人忧天了，因为曹植有很大的抱负，就是要为国家作出自己的贡献，而且他对兄弟间的感情的珍惜，绝不会为了个人的私欲去迫-害自己的兄弟。我一点也不喜欢曹丕，因为他为了达到做皇帝的目的，就不择手段，想出各种的阴谋诡计去陷害自己最亲的兄弟，这样自私自利的人，就算让他做了皇帝，他一心想的都是自己的利益，他会花时间去多想想老百姓的疾苦吗？我想他是不会的。

我喜爱曹植的七步诗，因为它不仅十分清晰地表达了兄弟间感情，而且从中更体现出曹植的智慧超群。短短的七步，就能作出如此好的诗句，我真佩服他！

曹植能有如此辉煌的成就，肯定是少不了他学习上下的苦功。因此，我决心发奋学习，像曹植那样聪明，做对人类有益的事情。

七步成诗读后感（二）

小时候，父亲喜欢给我讲故事，其中有一次讲起了曹植七步成步的典故，不过我听后内心一直不以为然，因为，在我很小的时候，我家己经与二叔斗得水深火热，那里还有兄弟骨肉之情可讲？有的只是埋怨和怨恨甚至仇恨

这次看《新三国演义》，讲到曹丕为了筑固自己的帝位，听信了一位大臣的建义，让曹植在大臣们朝议政时考他是否是才思敏捷，如果能七步成诗便作罢，如果不能便要一并治他的不孝之罪，没想到，曹植果然名不虚传，沉呤片刻，七步未到己然成竹在胸，慢慢信口吟来：

煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

本是同根生，相煎何太急？

看到此情此景，我才真正理解这首诗的成诗背景，不知为何，我的眼眶湿润了，为曹植的才情感叹，亦为这首诗所表达的兄弟之情所感动，是的，诗中没有兄弟二字2020，却形像的表达了兄弟的那种相依相生的那种情，堪称千古绝唱，经典之作必将流传百世。

我不知道父亲和二叔是如何理解这首诗的？如何看待兄弟之情的？在那个年代，他们兄妹三

《泥步修行》作者余秋雨先生，成书于2017年，是作者阐述人生的归结性之作，文笔优美而形神聚合。本书将人生以破惑、问道、安顿三点为切入，以作者自身之经历为我们徐徐解之，语言诚恳而真挚。

《泥步修行》以难在不惑为起始，详细介绍了自己是如何破位之祸名之惑财之惑潮之惑仇之惑及终极之惑，之后又问道魏晋、参拜佛门、求问儒学、追迹道家，最后安顿而生。

其文笔优美而犀利：无数美若秋水的眼波，在阅读着一则则充满套话的低劣报道;千万冰雪聪敏的头脑，在面对着一则则故弄玄虚的愚蠢笑话我们天天以极度的珍贵，兑换着极度的无聊。在很多传媒人士看来，舆论道义全在手上，升沉荣辱只凭操作，左右逢源皆是生意，推波助澜即成潮流。文明的冲突，起因全在文明，而结果却是野蛮这样一来，我们就有了当家人的心态，守家人的使命，治家人责任。

本书让我印象深的，是作者以自身之感悟，用及其精炼的语言为我们介绍了中国儒、释、道的重要思和主要流派，让我们略微领略了中国思想家们的庄伟和操守，似让我们的心灵飘忽在那个时代的气候中，感受着磅礴与巍峨，为之震撼，为之钦佩。

当然就如每一个人心中都有一个哈姆雷特，每个人心中都有着自己的道，文中有些地方，我也有一些略微不同的理解，

例如说，在说知其雄守其雌，知其白守其黑，知其荣，守其辱时，文章强调，守其黑、守其雌、守其辱，可我以为，不知而守其雌、守其辱、守其黑，是为痴;知而不守其黑、守其雌、守其辱是为贪，不知也不守是为?，所以守很重要，知也很重要，知，不是知道，而是了悟。

而既然知其白守其黑，那我知其黑守其白;既然知其荣守其辱，那我知其辱守其荣，可行乎?不知老子或另有深意，或仅是笔墨使然，那就需要细细品之了，当然我以为，若知，两者皆可。

其二，如记住，你是物物者，而不是物，我以为，解释成我即是物物者，也是物，两者皆我，万物与我为一，才合庄子之义。

最后，作者虽未言，但问道中涉及核心多为佛家，这也使我想起了一个故有的疑惑，悠悠五千载，人既没有变得清心寡欲、也没有变得敬天爱民，这到底是人有问题，还是法有问题?

另其一，我从无中而生，无从空中而起，空 即道，也可以说，我 即 道之动，那么道促升了我，我却一直求道，这不是反道而行么，如同离家的孩子不爱外遭的世界，却一直想着回家。从这点来说，某些无我是不是一种精神退缩呢?

然道者，本就不可捉摸。人解道，自然因人而道异。

导语：《向前一步》是一本这本书教你自信自强，努力向前，实现平衡多赢的生活，下面是小编整理的读后感，希望大家喜欢。

几年前我听过facebook coo sheryl sandberg在ted上讲女性应该在职场上勇敢的进取，她举了一个女性开会的例子，通常女性在选择后面或者旁边的位子坐，这也是说明女性在职场上的做事风格。sheryl在互联网行业做的非常成功，而且她还有两个孩子，当时我一直在想在事业上如此成功，肯定无法照顾家庭，毕竟人的精力是有限的，太难做到事业与生活的平衡，因为我就是在这个问题上一直挣扎，一直焦虑，而且我一直认为这是个无解的命题。直到我看了sheryl写得《lean in》(向前一步)，才发现我遇到的问题，sheryl都遇到了，她有智慧来化解问题，或者用另一个角度来思考问题，从而达到事业与生活的平衡。总结几点我的体会：

1. 错误的假设：女性不可能同时投入家庭和事业。

整个社会的大环境都是这样的假设，让本来不自信的女性更加有理由在事业和家庭中选择其一。这种假设也会给女性带来更多的恐惧，制造更多的假想敌，让我们身还在，心已远。回想起我的经历，这个说法特别贴切的形容了当时在职场和家庭之间奔波的焦虑。如果把两者当作一个可解决的命题来设计，拓展思路是可以找到答案的。

2. 事业与生活的平衡。

我现在清楚的记得刚工作两三年的时候，有一次nortel的一位女高管到北京出差，给全体员工做演讲，她讲到她有5个孩子。后来在提问环节，有个怀孕的女经理就问她如何做到工作和生活的平衡。类似的问题在多次与女高管的对话中都有提及。我记得结论是早下班，然后等孩子睡觉了，再开始工作;拒绝出差;晋升的脚步放慢，等等。

看完lean in，再根据我的过往经历，我认为没有绝对的平衡，只有相对的平衡，有智慧的做到有所取舍。

3. 团队作战

这个概念在中国绝对不陌生，中国的父母在孩子年幼的时候都是请爷爷奶奶或者姥姥姥爷来帮忙，而《lean in》的重点是让你的另一半成为你真正的人生搭档。请孩子的爸爸加入抚养队伍，养育孩子绝非妈妈的任务。在我的脑子里面养育工作缺省就是妈妈的工作，因为我的父母就是这样分工的，这可能就是原生家庭给我的影响吧。而且我相信这种传统、不均衡的性别角色模式存在于世界各地。

如果希望另一半变成真正的人生搭档，首先得把对方看成与自己地位平等(也同样有能力)的好伙伴。我看过，自己

导语：走一步，再走一步，你会看到不一样的风景。下面是小编收集整理的关于课文《走一步，再走一步》的读后感，欢迎大家阅读参考!

走一步再走一步读后感600字【1】

本周，我学习了美国作家莫顿亨特先生所写的《走一步，再走一步》一文，它给了我很多启示。

文中，作者通过叙述亲身攀崖的经历，告诉我们这样一个道理:在困难面前不应该畏难却步，而要冷静分析困难，化解困难。一步一个脚印循序渐进，这样就能积小胜为大胜，促使困难得以解决。我认为这个道理还适用于更多方面。

比如，我们学习，总是要从小学学起，然后再一级级往上升，课程跟着由易变难，直至大学，甚至更高等的学府。没有人一生下来就是天才，可以只读大学的课程，而不学一些比较基础的课程。学习就像是马拉松，是急不来的。

大人们所谓的事业，也是如此。世界首富比尔盖茨刚创业时也是白手起家，用自己的聪明才智，成立了一家并不大的电脑公司。在美国那个竞争激烈的社会中，沿着泥泞的小路，一步步向上爬，顶着风雪，才爬到了顶峰，拥有了许许多多的财富。当然，没有一定气魄的人是绝对办不到的。

学习了这篇文章后，我要根据所受的启发去更好地完成自己的学业。初一是初中打基础的一年，也是重要的一年。在这一年中，我要勇于攀登，决不能当胆小鬼，但也不能过多幻想，而要看现状发展。

走一步再走一步读后感600字【2】

《走一步，再走一步》一文，讲述了当年一个8岁的小男孩莫顿。亨特与伙伴们冒险爬悬崖，然后遇险到脱险的经过。

读了着篇文章，让我很受感动。特别是父亲的那种对小孩的教育方式:当眼看小孩面对困难和危险的时候，作为一个父亲，他没用最直接的方式去帮助小孩脱离危险，而是用了一种对小孩成长有帮助的方法--鼓励。当小孩遇到困难时，父亲鼓励小孩自己去独立克服困难。也正是因为这样，事后亨特自己也学到了不少;反之，如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来，那亨特也不会从中悟到什么，反而更加强了对父亲的依耐性。也是从这一点，我很钦佩这为伟大的父亲。

要是把这种事情放到现在的父母身上，可能大多数的家长只会选择一种方式，那就是自己亲自上去抱。这就是父母和父母之间的不同。不过，他们的这种方法并不错，因为不管是选择哪种方法，其出发点都是一样的，那就是--对小孩的爱。只不过他们用的是不同的两中方式在爱小孩。

我之所以喜欢这1篇文章，不仅仅只是他的事件，还有一点就是文章的写作方法。本文中就使用了多

导语：人生就像一场旅行，每个人都是路上的行者。也许在行进的过程中，会有太多太多的困苦使你不得不驻足，那你为何不放下心中的绝望，走一步，再走一步呢? 下面是小编收集整理的关于课文《走一步，再走一步》的读后感，欢迎大家阅读参考!

走一步再走一步读后感600字【1】

正月初一那天，太阳刚刚睁开它那朦胧的眼睛，而我，仍在梦中徘徊着。突然，传来一陈睛天霹雳──起床啦!吓走了的美梦，惊醒了我。我正纳罕着是谁呢?原来姐姐在催我起床去烧香呢?

我们全家坐车来到一座山脚下，那座庙就算立在这座山顶上。天哪!如此高的山，对我来说，简直是高耸入云，比登天还难呀!妈妈说：在登山过程中，无论多苦多累，都不能抱怨，否则会不灵的。我紧记着妈妈的训诫，一路上，没叫过一声苦。我走呀走，走呀走，好不容易熬到了半山腰上，我再也坚持不下去了，真想好好的啜泣一场，可我还是忍住了，但我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。

我往下凝视自己走过的路程，顿时感到头晕目眩，心惊肉跳。我害怕极了，上帝啊!我还要走这么漫长的路程吗?我会坚持不下去的，神啊!仙啊!帮帮我吧!此时，我大失信心。爸爸似乎看穿了我的心事，便鼓励我说：婷婷，可千万不能半途而废呀!老师没教过你坚持就是胜利吗?孩子，不要想着路程有多远，而要着眼于最初的一小步，走一步，再走一步，把天大的困难分成一个个小困难，直到抵达胜利的彼岸。孩子，有信心吗?我信心加倍，有!那洪亮的声音，仿佛整座山都听到了。

走一步，再走一步，我心里默默地念着，小心翼翼地走好每一步。终于，我到达了目的地，我成功了!胜利了!接着，我们拜完香，又沿着这条迂回的路下山去。

爸爸那一番话，将影响我一生!令我受益匪浅!

走一步再走一步读后感600字【2】

我看到的是一个颇为吸引人的题目，让人迫不及待去了解内容的题目--《走一步，再走一步》。读其内容，顿时让人醒悟了许多，我脑海里浮现出一个词:面对。只有勇敢去面对，战胜眼前的艰难险阻;只有勇敢去面对，就能挑战下一个挫折，新的体验是面对的结果。

当我看到我下不去!我哭着说，我会掉下去，我会摔死的!当作者看到希望的同时，又让父亲要求他自己下山的话击退了。作者当时的胆怯，使我看到了从前的自己，以前的我总是依赖一切可以让我依赖的人，一味地索取，从不知付出。遇到困难的同时，我伤心、绝望，甚至哭着喊着要找父母，后来我知道那是徒劳的。

这似乎能办得到，这一句话，已表明

导语：读后感是对一本著作的一个总结及心得体会，一篇好的读后感能让让一个读者对未知的著作在最短的时间内得到最重要的内容和一览著作的好奇心。下面是小编收集整理的关于课文《走一步，再走一步》读后感，欢迎大家阅读参考!

走一步，再走一步读后感范文【1】

《走一步，再走一步》一文，讲述了当年一个8岁的小男孩莫顿。亨特与伙伴们冒险爬悬崖，然后遇险到脱险的经过。

读了着篇文章，让我很受感动。特别是父亲的那种对小孩的教育方式:当眼看小孩面对困难和危险的时候，作为一个父亲，他没用最直接的方式去帮助小孩脱离危险，而是用了一种对小孩成长有帮助的方法--鼓励。当小孩遇到困难时，父亲鼓励小孩自己去独立克服困难。也正是因为这样，事后亨特自己也学到了不少;反之，如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来，那亨特也不会从中悟到什么，反而更加强了对父亲的依耐性。也是从这一点，我很钦佩这为伟大的父亲。

要是把这种事情放到现在的父母身上，可能大多数的家长只会选择一种方式，那就是自己亲自上去抱。这就是父母和父母之间的不同。不过，他们的这种方法并不错，因为不管是选择哪种方法，其出发点都是一样的，那就是--对小孩的爱。只不过他们用的是不同的两中方式在爱小孩。

我之所以喜欢这1篇文章，不仅仅只是他的事件，还有一点就是文章的写作方法。本文中就使用了多种写作方法，主要有三美:1、哲理美。作者通过对童年的一件往事的描写，悟出了一些人生哲理，是值得每一个人铭记的人生经验。2、描写美。文中的心理描写最为精彩、生动、细致、真实。值得学习和借鉴，特别是在描写脱离危险部分表现的尤为明显。3、照应美。文中多处用了这一写作方法。比如，开头写悬崖的环境，交代自己身体病弱，还有几处提到杰利，都是作者精心埋下的伏笔。算命,励志,命理

这就是我读《走一步，再走一步》的感受。你们呢?

走一步，再走一步读后感范文【2】

最近我心中对一本叙述散文感慨万分、回味无穷，一团浓浓深切的的感悟久久萦绕在我脑中。，那本书就是捧读莫顿特《走一步，再走一步》一文。

本文主要讲了自幼体弱多病的作者小时候和小伙伴去爬悬崖时遇险，结果在父亲的鼓励与指导步步脱险的经历。从而使作者产生了巨大的成就感，并从中悟出了一个道理。在后来，每当他感到前途茫茫而灰心丧气时，便会记起以前在小悬崖上学到的经验并应付一切。

但作者在后来得以克服一切障碍，不全归功于自己，因为有了父亲当

导语：《走一步，再走一步》主要讲了自幼体弱多病的作者小时候和小伙伴去爬悬崖时遇险，结果在父亲的鼓励与指导步步脱险的经历。从而使作者产生了巨大的成就感，并从中悟出了人生道理。下面是小编收集整理的关于课文《走一步，再走一步》读后感，欢迎大家阅读参考!

走一步，再走一步读后感范文【1】

本文主要讲了自幼体弱多病的作者小时候和小伙伴去爬悬崖时遇险，结果在父亲的鼓励与指导步步脱险的经历。从而使作者产生了巨大的成就感，并从中悟出了一个道理。在后来，每当他感到前途茫茫而灰心丧气时，便会记起以前在小悬崖上学到的经验并应付一切。

但作者在后来得以克服一切障碍，不全归功于自己，因为有了父亲当日的指导，才有作者辉煌的今天。

每次朗读这篇文章，其内容都会把我带入到当时的环境，把那会儿的情景出神入化、活灵活现生地浮现在我双眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脱险的情景，他由毫无信心到萌发信心，至信心大增，清楚地感悟到不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走一步，直到抵达自己所要到的地方。

落叶为舟，驶入回忆的港湾。

两年前的夏天，知了的鸣声抚睡了家人，而两天前把腿摔伤至今还没康复的我则在一楼发呆，连上三楼书房看书也只是痴心妄想。这时，《走一步，再走一步》中作者一步步脱险的事有力地推动了我，使我一步步到达目的地。

这篇文章带给我们一个道理，这个道理似乎是拨开阴雨的一抹阳光，给迷茫的人带去希望，重拾对未来生活的信心。

我们就好像将要独飞的小鸟，只有战胜暴风雨之后，才能飞向那更广阔、更灿烂的天空。而当我们遇到艰难险阻时，只有把困难化整为零，再逐一克服，方能取得最后的胜利。

走一步，再走一步读后感范文【2】

读了《走一步，再走一步》之后，我的心里涌出一大堆问题:作者明知爬悬崖会有危险为什么还要去冒险?作者是怎么脱离险境的?在那个悬崖上作者所学到的经验，在他的人生道路上会有什么用处?作者从这件往事中，感悟到了什么样的人生哲理这么多的问题像录像一般，在我的脑海里重复播放，使我无法不去探讨这些有趣而有深奥的哲理。

经过一番推敲终于揭开了谜底。原来，作者很想和小伙伴们在一起玩耍，与他们一样爬悬崖。但是，因为小时一直生着病和母亲的训诫，使作者不知所措。但最后，还是在伙伴们的召唤下一同去爬悬崖，因此陷入了险境。暮色茫茫，父亲在好朋友杰利的带领下找到了作者。父亲又让作者按他自己说的做，使作

走一步再走一步作文600字 《走一步，再走一步》读后感

捧读莫顿特《走一步，再走一步》一文，我心中感慨万分、回味无穷，一团浓浓的感悟久久萦绕在我脑中。

本文主要讲了自幼体弱多病的作者小时候和小伙伴去爬悬崖时遇险，结果在父亲的鼓励与指导步步脱险的经历。从而使作者产生了巨大的成就感，并从中悟出了一个道理。在后来，每当他感到前途茫茫而灰心丧气时，便会记起以前在小悬崖上学到的经验并应付一切。

但作者在后来得以克服一切障碍，不全归功于自己，因为有了父亲当日的指导，才有作者辉煌的今天。

每次朗读这篇文章，其内容都会把我带入到当时的环境，把那会儿的情景出神入化、活灵活现生地浮现在我双眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脱险的情景，他由毫无信心到萌发信心，至信心大增，清楚地感悟到不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走一步，直到抵达自己所要到的地方。

落叶为舟，驶入回忆的港湾。

两年前的夏天，知了的鸣声抚睡了家人，而两天前把腿摔伤至今还没康复的我则在一楼发呆，连上三楼书房看书也只是痴心妄想。这时，《走一步，再走一步》中作者一步步脱险的事有力地推动了我，使我一步步到达目的地。

这篇文章带给我们一个道理，这个道理似乎是拨开阴雨的一抹阳光，给迷茫的人带去希望，重拾对未来生活的信心。

我们就好像将要独飞的小鸟，只有战胜暴风雨之后，才能飞向那更广阔、更灿烂的天空。而当我们遇到艰难险阻时，只有把困难化整为零，再逐一克服，方能取得最后的胜利。

篇一：走一步再走一步读后感

《走一步再走一步》读后感

《走一步，再走一步》一文中，讲述了当年8岁的小男孩莫顿·亨特与伙伴们冒险爬悬崖，然后遇险到脱险的。

读了着篇文章，让我很受感动。是父亲的那种对孩子的教育：当眼看孩子面对和危险的时候，父亲，他没用最直接的去帮助孩子脱离危险，而是用了对孩子成长有帮助的方法——鼓励。当孩子遇到困难时，父亲鼓励孩子去独立克服。也正是，事后亨特也学到了不少；反之，当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来，那亨特也不会从中悟到，反而加强了对父亲的依赖性。从这点，我很钦佩这为的父亲。

读其内容，也顿时让人醒悟了许多，我脑海里浮现出一个词：面对。只有勇敢去面对，战胜眼前的艰难险阻；只有勇敢去面对，就能挑战下一个挫折，新的体验是“面对”的结果。 当我看到“?我下不去！?我哭着说，?我会掉下去，我会摔死的！?”当作者看到希望的同时，又让父亲要求他自己下山的话击退了。作者当时的胆怯，使我看到了从前的自己，以前的我总是依赖一切可以让我依赖的人，一味地索取，从不知付出。遇到困难的同时，我伤心、绝望，现在我知道，那都是徒劳的。

在人的一生中，总会有许多大大小小的困难，当遇到这些困难时，或许大家都认为有困难是件坏事，但我认为困难也是件好事，因为困难会逼着人想办法，只有在困难的环境中才能锻炼人的才能，进而，战胜困难。有些人能够勇敢的去面对它，有些人则是等着他人的帮助，有些人更是一昧逃避． 有许多人想：“这多难呀！这么大的困难，怎么解决？解决得了吗？”他们越是这样想，就越是不敢去面对．不经历风雨，怎能见彩虹？没有人是可以随随变变就成功的，所有的人都是经历过风风雨雨才获得了最后的成功，当然，也有人会注意到最初的一小步，也仅仅是这一小步，就让他战胜了大困难，走向成功．

文章一直到作者成功感受到喜悦而结束，战胜艰难险阻所产生的成就感的背后是成千上万滴汗水，莫大坚持！这些是我们所忘不了的经历。作者在文中提到的启示，也是人类多一分的觉悟，当自己走在人生道路上，却迷失方向的时候，只需回忆自己战胜困难的事。遇到困难，只要走一步，再走一步??

《走一步再走一步》读后感

《走一步再走一步》讲述的是作者小时候的一次亲身经历，作者和小伙伴一起去爬悬崖，当作者爬到悬崖上的石架上的时候，感觉到了恐惧和疲乏，没有勇

气和信心走下去，但他在父亲的鼓励下，终于迈出了决定性的一步……他一步一步地

篇一：五十步笑百步 学习单

，国时邹国（今山东邹县）人，

被尊为

本文选自：《代表人物之一，地位仅次于》一书。 。他和他的学生写成《 与》 中心思想：文中通过 对话的记述，说明 的政治措施，是无法使国家有本质的改变的。

练习与实践：

1．“邻国之民不加少，寡人之民不加多”，这说明了什么？ 一个国家政治的好坏，其主要标志是老百姓是否和。有老百姓归附国民就增多。邻国的国民没有减少，说明他们没有投奔过来。

这说明了梁惠王的施政没有多少效果，他虽然尽心尽力地救灾，仍不获百姓认同。

2．孟子对梁惠王说了五十步笑百步的比喻，用意何在？

孟子以“五十步笑百步”作比喻，主要在于 。因为，表面上，逃五十步和逃一百步虽然距离相差了一倍，但实际上一样都是在“逃”。梁惠王治理国家，不见得比邻国好，老百姓自然也不会增加。

，国时邹国（今山东邹县）人，

被尊为

本文选自：《代表人物之一，地位仅次于》一书。 。他和他的学生写成《 与》 中心思想：文中通过 对话的记述，说明 的政治措施，是无法使国家有本质的改变的。

练习与实践：

1．“邻国之民不加少，寡人之民不加多”，这说明了什么？ 一个国家政治的好坏，其主要标志是老百姓是否和。有老百姓归附国民就增多。邻国的国民没有减少，说明他们没有投奔过来。

这说明了梁惠王的施政没有多少效果，他虽然尽心尽力地救灾，仍不获百姓认同。

2．孟子对梁惠王说了五十步笑百步的比喻，用意何在？

孟子以“五十步笑百步”作比喻，主要在于 。因为，表面上，逃五十步和逃一百步虽然距离相差了一倍，但实际上一样都是在“逃”。梁惠王治理国家，不见得比邻国好，老百姓自然也不会增加。

篇二：五十步笑百步的教案

课题：五十步 笑百步

授课时间： 授课节次：

教学目的；

1.培养学生的优雅气质，陶冶情操，努力塑造孩子积极健康的心理，和人格。

2.熟读经典句子，了解故事的含义。做到学与致用。

教学重点难点：

知行全一，学与致用。

教学时间：一课时。

教学准备：多媒体课件。

教学过程：

一：导入：

二：初读原文，注意把文章读准读通。

【原文】

梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?”

孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后