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爱之链读后感100字

(共 2260 篇)

  • 1、 《爱之链》读后感范文800字
    《爱之链》读后感范文800字

    今天,我读了《爱之链》这篇课文。课文写了一个严寒的冬夜中充满爱的故事:下岗的乔依无偿帮老妇人修好汽车,老妇人在用餐时又得到了乔依的妻子悉心照顾,也受到了爱的感染,留下了一些钱,悄悄地走了。这故事展示了人与人之间的爱的链条,歌颂了人与人之间互相关爱、互相帮助的美好感情。

    乔依帮助老妇人修车,老妇人竟然询问给多少钱,而他从来没有想到帮助人应该得到钱的回报,况且过去自己有困难时得到过别人的帮助,而且自己也一直帮助有困难的人,老妇人的举动大概是他第一次遇到,怎么可能不叫他愣住呢?这反映出乔依一贯的质朴,乐于助人,不计报酬的作风,他有着一颗善良的心,他用这颗善良的心去帮助需要帮助的人。

    我想到了雷峰。雷峰生平做尽了好事。他为别人做好事,从来不需要别人给他报酬,也不需要别人回报他什么。你一定听说过一句话:“做好事不留名。”因为只要你受到别人的帮助时,你总会问他:“请问你叫什么名字?”有人会告诉你他叫什么名字,也有些人会说:“能帮助您是我的荣幸,名字重不重要,不要紧。”

    乔依就像雷峰一样,处处为别人着想,连自己的手都蹭出血了,乔依还是继续帮老妇人修车。写出了乔依爱帮助人的好品德,有颗善心。像乔依这样的人世界上还有很多,只是你没有遇到而已。只要人人有一颗善心,你就可以交到许许多多的好朋友。只要你用真诚的心去对待人别人,别人就会用真诚的心来回报你。

    我读了这篇课文后,我从乔依身上学到了:如果自己有帮助别人的实力,就要尽心尽力的去帮助别人。如果自己没有能力去帮助别人,不过你可以好好学习,长大了,用自己的能力去帮助需要帮助的人,这样你也算献出了你的爱。而受过你帮助的人,会把这份爱继续传递下去,让更多的的人感受到这份爱的温暖。

    在生活中,在学习中,我都要学习乔依这种精神。我要学习乔依这种乐于助人,而不计报酬的精神。在学习中,我会主动帮助同学解决问题。在生活中,我只要看到要需要帮助的人,无论是小孩,还是老人,我会主动上前去帮助他。这种精神可以用一个词来说明,它就是“爱的奉献。”每个人献出自己的一点点爱,就会有多一个人感受到这份爱,世界上就会多一条生命,就会多一份快乐!下面我围绕“爱的奉献”找了一首诗来描写“爱的奉献”对生活的影响有多大。请看下面的诗“爱的奉献”,希望看到这首诗的人可以献出自己的一点爱去帮助需要帮助的人

  • 2、 《爱之链》读后感700字

    乔依醒来,看见妻子还在睡觉,嘴角还挂着一丝甜甜地微笑,他眼眶湿润了,心想:妻子怀孕这么久了,还在工作,自己却还未找到工作,真是可气,我今天一定要找到工作为妻子分担。想着,他为妻子掖了掖被子,轻手轻脚地走了出去。

    他开着那辆破旧的汽车在大街上盲目地开着,只要看到一家公司就进去投简历。到了中午,他只是用仅有的几块钱买了一瓶水和一小块面包用来充饥。一天又过去了,到了黄昏的时候,乔依拖着一身的疲倦回到了家,家门口的妻子正兴奋地向他招手,乔依苦笑了一下,“乔依,你被一家工厂聘用了!看!”妻子高兴地说。“真的吗?”乔依一听到这个喜讯,刚才的劳累一扫而光。他快步奔向妻子,她的手里果然拿着一张聘书,这家工厂让他明天一早去上班。晚上,乔依翻来覆去,兴奋得睡不着,心想:我终于能为妻子分担家庭负担了。第二天,乔依醒来后刚要穿原来的旧夹克,妻子却说:“今天上班穿我给你买的新毛衣吧!”“这钱?你什么时候有这么多钱的?”乔依疑惑地说。“这是一个来餐馆吃饭的老妇人留下的,她说她想帮助我。”妻子说。“她是不是穿着蓝色上衣围着围巾?”乔依激动地说。“是啊,你怎么认识她?”妻子说。“昨天下大雪,我刚巧碰见她,她汽车坏了,我帮她修了一下,没想到她居然把我的话放在心上,知道帮助别人是不求回报的,那我就接受她的帮助吧!”说着,乔依穿上了新衣服出了门。

    到了工厂,乔依认认真真地工作,工作效率比别人高了一倍,老板十分喜欢他,知道他家贫困而妻子又怀孕了,私底下常常给他一些钱。一个月后,乔依的妻子就要生小孩了,但他没有这么多钱,只好向老板预支工资,老板母亲得知后,立即让儿子帮乔依支付了所有的医药费,而巧的是,这位老妇人正是乔依风雪天帮助的那位老妇人,在乔依妻子生完小孩后她去看望乔依一家,“啊,这是我的恩人啊!你一定要好好待他!”老妇人笑着对自己的儿子说。乔依也十分惊讶地说:“夫人,怎么是您?”“老板,怎么是您?”“她是我的母亲。”老板笑着说。

    从此,乔依和老板成了无话不谈的好朋友,老妇人也把乔依的儿子当成了自己的小孙子一样看待,乔依他们幸福地生活着。

  • 3、 《知之深爱之切》读后感4篇

    拜读《知之深爱之切》感悟到真学就要学习好习近平总书记的为民情怀、务实作风。

    连日来,拜读《知之深爱之切》这本书,更加真切地感受到总书记那份为民之情、爱民之心、作风之实、感情之深,灵魂又一次受到触动,精神又一次受到洗礼,思想又一次得到升华。作为党的宣传思想文化战线上一名领导干部,要先学一步、深学一层,做到真学、真悟、真行,走在前、作表率。

    真学就要学习好总书记的为民情怀、务实作风。从总书记在正定时的讲话到现在的讲话来看,他的讲话非常朴实,非常清新,用的都是老百姓听得懂、记得住的语言表达执政思想,一以贯之接地气,拉近了同人民群众之间的距离。

    真悟就要去感悟总书记的政治品格、崇高风范。习近平总书记在正定工作期间始终把自己的喜怒哀乐与人民群众联系在一起,与人民心心相印、与人民同甘共苦,不讲吃穿、不讲排场、不端架子,深入实际大搞调查研究,把自己的汗水洒遍正定的每一个角落,踏踏实实为正定百姓干了一些影响深远的实事。

    真行就要把总书记的优良传统传承好、弘扬好。我们要把习近平总书记系列重要讲话精神学习好、领悟好,提振精神、转变作风,做“三严三实”精神的传承人,把总书记的优良传统传承好、弘扬好。

  • 4、 知之深爱之切读后感500字

    《知之深 爱之切》一书收录了习近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇,大多数是第一次公开发表。以下由小编为大家提供的“知之深爱之切读后感500字”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

    知之深爱之切读后感500字【1】

    《知之深爱之切》一书收录了习近平总书记1982年至1985年期间在河北省正定县工作期间的讲话、文章、书信等内容,虽然时隔30多年,但在今天看来仍然具有强烈的现实针对性和指导意义,很多思想观点体现了严和实的要求以及严和实的作风。大家表示,要不断深化对习近平总书记系列重要讲话精神的领会和把握,把学习成果转化为推动全省各项对台工作的生动实践。

    《知之深爱之切》一书是习近平总书记从事地方工作期间,特别是在县委书记岗位上的一部重要著作,有五个显著特点。一是体现了习近平“知之深、爱之切”的为民情怀;二是体现了习近平“义无反顾、开拓创新”的改革精神;三是体现了习近平“真刀真枪干一场”的实干作风;四是体现了习近平“反对官衙作风、改进领导作风”的管党治党理念;五是体现了习近平“严于律己、以身作则”的自律意识。这部著作的重要论述和思想内涵,与党的十八大以来习近平总书记治国理政的一系列新思想、新部署是一脉相承的,一以贯之地体现了习近平的为民情怀、务实作风和清廉本色,闪耀着马克思主义的真理光芒,是党的理论宝库的重要组成部分。

    《知之深爱之切》一书的学习领会,重在深学、深研、深悟。全书通篇体现了两个字,一个是“实”,一个是“干”。“实”是总书记深入群众的扎实、全心为民的务实和抓工作推进的求实,“干”则是总书记以上率下的苦干、持之以恒的实干和科学指导的巧干,台办机关党员干部要带着感情学,带着责任学,带着问题学,把这些核心实质悟出来,把这些精神力量悟出来,把这些方法原则悟出来,以此作为精神动力和行动指南,更加积极有为地推动我省各项对台工作取得新进展、新成绩,不断为开创两岸关系和平发展新局面作出新的更大贡献。

    知之深爱之切读后感500字【2】

    《知之深爱之切》一书生动展现了习近平在正定县期间的工作、生活情况,以及在县委书记岗位上的理论思考、实践探索成果,是广大干部群众认真学习的珍贵史料。通过阅读这本书,能够感受到习近平对第二故乡正定的感情和深厚的为民情怀。

    总书记在书中关于建设好正定县的论述,内容丰富、题材多样,具有很强的可读性与思想性。作为“三严三实”

  • 5、 知之深爱之切读后感800字

    《知之深,爱之切》一书中,体现了“知之深、爱之切”的为民情怀,“义无反顾、开拓前进”的改革精神,“真刀真枪干一场”的实干作风,“反对官衙作风、改进领导作风”的管党治党理念,以及是体现了“严于律己、以身作则”的自律意识。小编为大家精心搜集了2篇“知之深爱之切读后感800字”,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

    【知之深爱之切读后感800字篇1】

    爱国主义有各种体现,但重要一条是对自己的国家和人民要有“深切的了解”。爱国,首先要从了解国情、建立责任心开始。

    生长在全面发展的时代,分享着改革开放的硕果,我们平时受到的爱国主义教育,是自己的国家日益富强的现实。申奥成功的举国欢腾,加入wto的历史性跨越,体育盛会上不断响起的国歌,国际事务中逐渐强大的国家身影,都会激发亿万民众的爱国热情,激励广大青年的报国之志。从这些宏大事件中,我们看到了国家日益辉煌的形象,由此迸发的爱国主义热情,也是高昂激越、自豪骄傲的。

    知之深方能爱之切。对于年轻一代,我们需要用灿烂历史和伟大成就来激发他们的爱国热情,同时更需要引导他们从点点滴滴做起,踏踏实实地沉下去,触摸我们脚下的这块土地。既看到迅速长高的城市,又看到比较落后的山村;既懂得珍爱璀璨的华夏文明,又知道铭记曾经的屈辱和苦难;既骄傲于27年经济持续稳定增长的中国奇迹,又不忘偏远山区的贫困百姓。这样,责任心的种子,才能在他们的心中坚定地萌发;这样,遇到个人与集体的矛盾,面临理想和现实的选择,他们才能从更开阔的视角去看待,在更高的层面去取舍,把个人的抱负与祖国的前途紧密联系起来。

    把握中国现代化建设的历史方位,了解中国的国情,我们的爱国主义热情才能有更加明确的方向,爱国主义行动也才会有源源不断的动力。河南28岁的女大学生“村官”陈晓珂说:“对农村的贫穷,我印象太深刻了。年轻人对城市生活都很留恋,我也不例外。但一想到农村人才都流向城市,农村会越来越落后,我就觉得应该为农村发展做点事情。”正是这种“深切的了解”,让陈晓珂产生了“深深的热爱”,由此坚定地走向乡村,选择了另一种不同的生活。

    同样放弃城市生活的上海同济大学硕士徐健,也是因为在国家级贫困县甘肃定西支教的经历,才让他义无反顾地选择重回定西,用自己的知识和热诚,带领那里的百姓走上脱贫致富之路。“感动中国”的大学生徐本禹到贵州后,对山区产生了“无法割舍的牵挂”,因此,情愿用两年时间支教,用单薄

  • 6、 《知之深爱之切》读后感1500字

    【1】《知之深爱之切》读后感1500字

    一个热爱中华大地的人,他一定会爱她的每一条溪流,每一寸土地,每一页光辉的历史。

    ——习近平

    “爱是世界上最美丽的语言,爱是世界上最伟大的力量。”因何而爱?因为知之深,所以爱之切。诗人艾青面对满目疮痍、生灵涂炭的祖国,咏出了“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”的诗句;鲁迅先生的“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的热血,也是出于对祖国真挚的赤诚。而这种情感越是炽热,越是来源于对祖国深彻的了解。习近平在正定的三年,便是知的三年,更是爱的三年。作为一名教育工作者,又怎样学习习近平的《知之深 爱之切》?怎样实践《知之深 爱之切》的精神?

    教育首先是爱的教育:爱的教育是理解,爱的教育是欣赏,爱的教育是尊重,爱的教育是期待。爱的教育是“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的无私奉献; 爱的教育是“俯首甘为孺子牛”的宽厚与博大;爱的教育是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的悉心呵护;爱的教育的是“落红不是无情物,化作春泥更护花” 的美好情景;爱的教育更是人生“襟怀坦荡、真挚善良”的刚正与崇高。

    从习近平的书中也让我想到了中国有句古诗:“换我心,为你心,始知相忆深。”老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”

    而“乐其道”,“行之坚”,便是乐其道的保证。因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力,真正的师爱需要我们用心去完成。正如马卡连柯所说:“如果没有爱,那就不可能有教育。”如果每一位教师都懂得要去关心爱护学生,那么,就必须深入到学生中去了解学生的内心世界,把握学生的情感动向,从而赢得学生的尊敬和爱戴。

    “师者,传道授业解惑也。” 老师,是为学生传授道理、教授学业、解答人生疑难问题的人。俗语常说:教师要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。“水”从何处来?知之深便是“水”的无尽源泉。新时代的教师必须贯彻习近平“好学才能上进,好学才有本领。”的要求,让自己的知识成为川流不息的长流水,才能满足时代教育的需要。时代不同,造就不同的人才,对教育工作者的要求也就不同。作为我们教师,要与时俱进,要树立终身学习的目标,让自己成为一个热爱学习,善于学习的人。

    “昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”习近平从1982年来正定,到1985年离开,也正是一个人风华正茂的年纪。通过《知之深,爱之切》一书37篇文章、书信

  • 7、 知之深爱之切读后感500字3篇

    在《知之深爱之切》这本书里面让我们感受到了习近平的拳拳爱民之心。以下由小编为大家提供的3篇“知之深爱之切读后感500字”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

    知之深爱之切读后感(一)

    《知之深爱之切》收录了习近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇,还附录了习近平同志离开正定后撰写的三篇回忆文章,时隔30多年,现在读来仍感受到总书记的拳拳爱民之心。

    读着这一篇篇朴实无华而又生动深刻的文章,不由得为其真挚的为民情怀所感动,为其深刻的思想观点所折服。习近平同志30多年前的讲话、文章,今天看来仍然具有强烈的现实针对性。从诸如“在大是大非面前态度要鲜明”、“带着感情和责任做好老干部工作”、“县委一班人要遵守六项规定”、“不讲效率,改革就是一句空话”、“改革戏必须大家唱”、“刹住新的不正之风没有气势不行”等等文章和讲话中,我们可以看到习近平总书记今天一系列讲话的思想渊源和实践根基。

    在书中有这么一个小故事:习近平同志主张简化就是效率,速度就是效率,并以身作则,全身心、高效率的投入到人民的事业中去。当他到某乡搞调查时,发现乡党委书记和乡长正忙得团团装。原来是县直一机关一个上午就往这个乡里派了三批人马,调查了解同一个问题,还都点名书记乡长接待。看着满天飞的钦差大臣,习近平脸上露出愠色。在办公室,他又看见县直某局一周之内发了两期简报。这一下,他火了:“给局长打电话,先把打字机封了,再让他们重学县委有关规定!”为人民服务等不得,慢不得,拖不得,习近平当年远见和作为,到如今仍然时刻警醒着我们,“三严三实”专题教育活动中整治不作为、慢作为、乱作为便是当时的写照。

    “惟知之深,故爱之切”,在习近平撰写的《我爱自己的第二故乡》一文中,他写到,正定是我的第二故乡,正定人民是可爱的人民,正定人民具有刚强智慧的素质,勤劳朴实的传统,更有不甘现状、勇于开拓、发愤图强的雄心。 从正定期间的爱民之心到2015年新年贺词中习近平总书记“我要为我们伟大的人民点赞”,有一根红线紧紧相连,在时光流逝中,永不褪色,这根红线就是“知民爱民”。

    细读此书,深受启发:爱,若流于形式,很快会流失。知,若只停留于书本上,总会让人厌恶,最终遭唾弃。作为人民公仆,从来就不是喊喊口号的事;为人民办实事,也从来不是发发文件就能完成的。为民情深,必须是在深彻地了解国情之后,才能以“三严三实”标准,办好事

  • 8、 《爱之链》读后感500字

    《爱之链》是我们这学期刚学的一篇新的课文,我十分喜欢这篇课文。

    课文的内容大概是这样的,乔伊的工厂倒闭了,他开车走在回家的路上,遇到一位老妇人。老妇人的车坏了,乔依真诚地帮助老妇人修车并不求回报。乔伊还告诉老夫人,去帮助一些需要帮助的人。之后老妇人来到一家餐馆,看到一位十分疲倦又怀孕八个月的女店主,她想起了乔依说过的话,便帮助了女店主。女店主看到因劳累而熟睡的乔伊,她安慰丈夫:“一切都会好起来的……”

    读了这篇课文,我被爱深深地打动了。华罗庚曾经说过:“人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。”课文中的乔伊就做到了,因此我对他十分佩服。在那个大雪纷飞的日子里,老妇人是非常的绝望、紧张、害怕,乔伊看到老妇人,他非常理解老妇人的感受。他首先向老妇人热情地介绍自己,让老妇人打消顾虑,并真诚地帮助老妇人修车,尽管冷、累,手也脏了,脚腕也蹭破了,他都在所不惜,只是一心一意地帮老妇人修车。当车修好后,他不但不收钱,还告诉老妇人去帮助需要帮助的人。当老妇人开着车远去的时候,乔伊还目送着老妇人的车远去,如此真诚地帮助别人,真的让人非常感动。

    读着这个故事,我不禁想起了那一次经历。那一天,我在楼下等候电梯,突然发现一对母女正在运货物,大包小包,足有十来个。我赶快帮他们一起运。当电梯下来时,我一直按住电梯的按钮,等他们慢慢地把东西拉进电梯。当大家都进了电梯后,他们一脸感激地看着我。“谢谢你,小朋友。”在那一刻,我感到无比的开心。

    有句名言说得好:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”人人都需要帮助,人人都应该帮助别人,当别人需要帮助的时候,我们要主动伸出援助之手。

  • 9、 《爱之链》读后感 (450字)

    《爱之链》是我最喜欢的课文之一。它是由杰尼・巴尼特和罗依・李共同创作完成的。 它的大致内容是失业的乔依在一条乡间公路上路到一位老妇人,他帮老妇人修好了车却不要任何报酬,只是给老妇人留下了一句话:“如果您遇上一位需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧。”然后,老妇人来到一家小餐馆用餐。她得到年轻的女店主的悉心照顾,深受感动,留下了一些钱然后悄悄离开。文章的结局尤其让我感动:女店主心中充满了爱的暖流,她喃喃地对丈夫说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……”这句话既是对乔依为找不到工作而焦急的宽慰,又是对人间真情的赞扬,同时也把三个人物联系在了一起。如此完美的结局,让我心底泛起一阵又一阵涟漪。 这篇课文让我不禁想起了《爱的奉献》中的歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。人间真爱怎能不让我感动呢? 读了这篇课文,我也更加深切地明白了一个道理:在我们平日的生活中,当别人需要帮助的时候,我们应当热情地伸出援助之手。愿爱之链将每个人紧紧相连,愿爱的暖流滋润每个人的心田!爱,永恒!

  • 10、 爱之链读后感800字

    爱是什么?爱是在一个需要帮助的人那里给他一个搀扶,爱是什么?爱是阳光,给你温暖;爱是天上的星星,沐浴过的是数也数不清;爱是雨露,用它清澈的水滴滋润着我,这是因为这爱,让我懂得了人与人之间的关系、友谊、亲情……这种感觉正在日积月累,越积越多。

    为别人付出获得了别人的爱,别人给予你那也是爱,互相帮助不需所求那更是爱!它伟大,但是又极其平常,淡而无奇。

    爱之链,这篇用爱串成的文章,每个用爱谱写的字眼绘着我的感受和启发是在太多太多了。一个懂得爱与责任的人,上天是不会亏待他的,俗话说的好:“机会总是垂青那些又准备的人”无偿修车,主动留钱,深情安慰,也许命运给他们的是很残忍、痛苦和悲惧就这样不说声“你好”就油然而生,但是正是命运,给予他们的也是太多太多了,这次的碰见使生活不再贫困;这次的碰见,诠释了爱。

    这种种的种种,正是因为乔依的意思善意,他肯为别人付出。

    快乐其实只是一种角度,我们并不在于用眼光去欣赏,而是在于用哪个角度去善待它,乔依用自己的爱心赢得了老妇人的快乐,而且这仅仅只是一种给予,是不求回报的。

    真的,这个故事深深地震撼了我,也许眼泪在眼眶中徘徊,但是最后的结局令我露出了会心的微笑。

    是啊,付出并不在于得到,给予也是一种快乐。这个小故事启蒙了我,我也回忆着“童年”,是啊!有一件事说明了帮助别人也许会获得被人对我的爱和尊重。

    在一个风和日丽的下午,我正往门外走去,门口传来了一声粗糙的声音:“曹令,今天天气预报中可能会下雨,带把伞出门吧!”

    “好吧!”我只能浪费一会儿小时间了,我走进了家,拿了一把最大的伞,这回,唠叨爷爷应该无话可说了吧!我可是全方面做齐了哟!

    我哼着歌骑着自行车来到了花园的路上,沁人心脾的玫瑰,正在竞相开放的桃李,还有正在默默付出的大树,一派风景令人赞不绝口。

    “啦啦啦!……”

    我立马坐上了荡秋千,一会儿甩上去,一会儿又甩下来,可能我是甩的最高的一个,我有点沾沾自喜了。

    忽然,天空闪了闪,我跳下了荡秋千,朝天上看了看,调皮的雨滴钻进了我的眼睛。

    大家都回去了,我也不例外,我打开大雨伞走了,刚骑到转弯口,我就看见了一个稍比我大一点的小姐姐在荡秋千上坐着。

    我放下了自行车跑到那里,问道:“大姐姐,天在下雨呢!你为什么不回家啊?”

    “我,我没带伞。”她的声音是那般的银铃翠,但是雨水把她的头发冲的湿湿的。

    “倒霉,要下大雨了,这回麻烦了。快点大姐姐,·要不我带

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