知之深爱之切读后感500字3篇。
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。有关作品的读后感范文有哪些呢？小编特地为大家精心收集和整理了“知之深爱之切读后感500字3篇”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
在《知之深爱之切》这本书里面让我们感受到了习近平的拳拳爱民之心。以下由小编为大家提供的3篇“知之深爱之切读后感500字”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。
知之深爱之切读后感(一)
《知之深爱之切》收录了习近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇，还附录了习近平同志离开正定后撰写的三篇回忆文章，时隔30多年，现在读来仍感受到总书记的拳拳爱民之心。
读着这一篇篇朴实无华而又生动深刻的文章，不由得为其真挚的为民情怀所感动，为其深刻的思想观点所折服。习近平同志30多年前的讲话、文章，今天看来仍然具有强烈的现实针对性。从诸如“在大是大非面前态度要鲜明”、“带着感情和责任做好老干部工作”、“县委一班人要遵守六项规定”、“不讲效率，改革就是一句空话”、“改革戏必须大家唱”、“刹住新的不正之风没有气势不行”等等文章和讲话中，我们可以看到习近平总书记今天一系列讲话的思想渊源和实践根基。
在书中有这么一个小故事：习近平同志主张简化就是效率，速度就是效率，并以身作则，全身心、高效率的投入到人民的事业中去。当他到某乡搞调查时，发现乡党委书记和乡长正忙得团团装。原来是县直一机关一个上午就往这个乡里派了三批人马，调查了解同一个问题，还都点名书记乡长接待。看着满天飞的钦差大臣，习近平脸上露出愠色。在办公室，他又看见县直某局一周之内发了两期简报。这一下，他火了：“给局长打电话，先把打字机封了，再让他们重学县委有关规定!”为人民服务等不得，慢不得，拖不得，习近平当年远见和作为，到如今仍然时刻警醒着我们，“三严三实”专题教育活动中整治不作为、慢作为、乱作为便是当时的写照。
“惟知之深，故爱之切”，在习近平撰写的《我爱自己的第二故乡》一文中，他写到，正定是我的第二故乡，正定人民是可爱的人民，正定人民具有刚强智慧的素质，勤劳朴实的传统，更有不甘现状、勇于开拓、发愤图强的雄心。 从正定期间的爱民之心到2015年新年贺词中习近平总书记“我要为我们伟大的人民点赞”，有一根红线紧紧相连，在时光流逝中，永不褪色，这根红线就是“知民爱民”。
细读此书，深受启发：爱，若流于形式，很快会流失。知，若只停留于书本上，总会让人厌恶，最终遭唾弃。作为人民公仆，从来就不是喊喊口号的事;为人民办实事，也从来不是发发文件就能完成的。为民情深，必须是在深彻地了解国情之后，才能以“三严三实”标准，办好事办实事，马上就办办就办好。因为只有这样的情感才能因地制宜，知行合一，才能刻骨铭心，感人肺腑。
我们一定要把学习领会《知之深爱之切》这部著作与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，于内心深处真正知晓、明了，并融入真感情。与此同时，要将此与学习落实总书记对河北工作的重要指示要求结合起来，带着感情，带着责任，带着问题，不断增强对讲话精神的思想认同，理论认同，情感认同，成为“四铁干部”。
知之深爱之切读后感(二)
《知之深爱之切》是诞生在石家庄这片热土上的一部光辉著作，是我们党的宝贵精神财富。认真学习领会《知之深爱之切》的思想精髓，对于我们进一步加深对习近平系列重要讲话精神的理解和把握，深入贯彻落实“四个全面”重大战略布局，加快转型升级、跨越赶超、建设幸福石家庄步伐，确保率先在全省全面建成小康社会，具有很强的现实指导意义。
这本书生动展现了习近平在正定县期间的工作、生活情况，彰显了他真切的为民深情。习近平同志在正定工作三年多，把这里作为第二故乡，对这里倾注了极大心血和深厚情感，为正定改革开放事业做出了重大贡献，给我们留下了很多历久弥新的思想观点和弥足珍贵的精神财富。他在县委书记岗位上的理论思考、实践探索成果，是广大干部群众认真学习的珍贵史料。他坚定忠诚的政治品格、真挚深厚的为民情怀、勇于担当的改革精神、强烈鲜明的问题导向和从严管党治党的坚定态度，是我们一辈子都将受益的精神食粮。
从书中，我们可以清晰查找到到党的十八大以来，习近平总书记系列重要讲话思想体系早年的认识来源和实践根基，深刻感受到总书记对正定、对河北的关心关怀和深厚情感，让我们很受教育，深受鼓舞。如何学习习近平的宝贵品质，对于党员干部来说，学习此书和领会习近平总书记系列重要讲话精神是有效的辅导。
细读此书，深受启发：爱，若流于形式，很快会流失。知，若只停留于书本上，总会让人厌恶，最终遭唾弃。作为人民公仆，从来就不是喊喊口号的事;为人民办实事，也从来不是发发文件就能完成的。为民情深，必须是在深彻地了解国情之后，才能以“三严三实”标准，办好事办实事，马上就办办就办好。因为只有这样的情感才能因地制宜，知行合一，才能刻骨铭心，感人肺腑。
我们一定要把学习领会《知之深爱之切》这部著作与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，于内心深处真正知晓、明了，并融入真感情。与此同时，要将此与学习落实总书记对河北工作的重要指示要求结合起来，带着感情，带着责任，带着问题，不断增强对讲话精神的思想认同，理论认同，情感认同，成为“四铁干部”。
知之深爱之切读后感(三)
爱国主义有各种体现，但重要一条是对自己的国家和人民要有“深切的了解”。爱国，首先要从了解国情、建立责任心开始。
生长在全面发展的时代，分享着改革开放的硕果，我们平时受到的爱国主义教育，是自己的国家日益富强的现实。申奥成功的举国欢腾，加入WTO的历史性跨越，体育盛会上不断响起的国歌，国际事务中逐渐强大的国家身影，都会激发亿万民众的爱国热情，激励广大青年的报国之志。从这些宏大事件中，我们看到了国家日益辉煌的形象，由此迸发的爱国主义热情，也是高昂激越、自豪骄傲的。
知之深方能爱之切。对于年轻一代，我们需要用灿烂历史和伟大成就来激发他们的爱国热情，同时更需要引导他们从点点滴滴做起，踏踏实实地沉下去，触摸我们脚下的这块土地。既看到迅速长高的城市，又看到比较落后的山村;既懂得珍爱璀璨的华夏文明，又知道铭记曾经的屈辱和苦难;既骄傲于27年经济持续稳定增长的中国奇迹，又不忘偏远山区的贫困百姓。这样，责任心的种子，才能在他们的心中坚定地萌发;这样，遇到个人与集体的矛盾，面临理想和现实的选择，他们才能从更开阔的视角去看待，在更高的层面去取舍，把个人的抱负与祖国的前途紧密联系起来。
把握中国现代化建设的历史方位，了解中国的国情，我们的爱国主义热情才能有更加明确的方向，爱国主义行动也才会有源源不断的动力。河南28岁的女大学生“村官”陈晓珂说：“对农村的贫穷，我印象太深刻了。年轻人对城市生活都很留恋，我也不例外。但一想到农村人才都流向城市，农村会越来越落后，我就觉得应该为农村发展做点事情。”正是这种“深切的了解”，让陈晓珂产生了“深深的热爱”，由此坚定地走向乡村，选择了另一种不同的生活。
同样放弃城市生活的上海同济大学硕士徐健，也是因为在国家级贫困县甘肃定西支教的经历，才让他义无反顾地选择重回定西，用自己的知识和热诚，带领那里的百姓走上脱贫致富之路。“感动中国”的大学生徐本禹到贵州后，对山区产生了“无法割舍的牵挂”，因此，情愿用两年时间支教，用单薄的肩膀扛住倾颓的教室。他说：“我很孤独，但我不会放弃，也不会退缩，我要坚持到底，直到奇迹发生。”
认识我们的祖国，了解我们的国情，投身建设祖国的伟大事业，这是很多有为青年建功立业成才的必由之路。只有了解国情，才会有清醒的认识和理解、深沉的责任和担当，才能更扎实地去努力消除其不美，更进取地去尽力弥补其不足。而那些激昂、灿烂的历史瞬间，那些不断发生在我们脚下的“奇迹”，就会在这样的过程中，一点点地在我们的手中出现。
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读《知之深爱之切》有感
于细微处见真情
--读《知之深 爱之切》有感
王凯
《知之深 爱之切》收录了习近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇，还附录了习近平同志离开正定后撰写的三篇回忆文章，以及当年《人民日报》等报刊刊登的三篇新闻通讯。时隔30多年，现在读来仍感受到总书记的拳拳爱民之心，对我的本职工作很有启发。
读着这一篇篇朴实无华而又生动深刻的文章，不由得为其真挚的为民情怀所感动，为其深刻的思想观点所折服。习近平同志30多年前的讲话、文章，今天看来仍然具有强烈的现实针对性。从诸如"在大是大非面前态度要鲜明"、"带着感情和责任做好老干部工作"、"县委一班人要遵守六项规定"、"不讲效率，改革就是一句空话"、"改革戏必须大家唱"、"刹住新的不正之风没有气势不行"等等文章和讲话中，我们可以看到习近平总书记今天一系列讲话的思想渊源和实践根基。
在书中有这么一个小故事。习近平同志主张简化就是效率，速度就是效率，并以身作则，全身心、高效率的投入到人民的事业中去。当他到某乡搞调查时，发现乡党委书记和乡长正忙得团团转。原来是县直一机关一个上午就往这个乡里派了三批人马，调查了解同一个问题，还都点名书记乡长接待。看着满天飞的钦差大臣，习近平脸上露出愠色。在办公室，他又看见县直某局一周之内发了两期简报。这一下，他火了："给局长打电话，先把打字机封了，再让他们重学县委有关规定！"为人民服务等不得，慢不得，拖不得，习近平当年远见和作为，到如今仍然时刻警醒着我们，"三严三实"专题教育活动中整治不作为、慢作为、乱作为便是当时的写照。
"惟知之深，故爱之切",在习近平撰写的《我爱自己的第二故乡》一文中，他写到，正定是我的第二故乡，正定人民是可爱的人民，正定人民具有刚强智慧的素质，勤劳朴实的传统，更有不甘现状、勇于开拓、发愤图强的雄心。从正定期间的爱民之心到2015年新年贺词中习近平总书记"我要为我们伟大的人民点赞",有一根红线紧紧相连，在时光流逝中，永不褪色，这根红线就是"知民爱民".
细读此书，深受启发。爱，若流于形式，很快会流失。知，若只停留于书本上，总会让人厌恶，最终遭唾弃。作为人民公仆，从来就不是喊喊口号的事；为人民办实事，也从来不是发发文件就能完成的。为民情深，必须是在深彻地了解国情之后，才能以"三严三实"标准，办好事办实事，马上就办办就办好。因为只有这样的情感才能因地制宜，知行合一，才能刻骨铭心，感人肺腑。
作为新时代的监狱工作者，改造任务光荣而艰巨，虽然时代不同了，但环境和形式很像是那个年代习近平总书记所在的正定改革环境和形式，所以学习领会《知之深爱之切》这部著作与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，于内心深处真正知晓、明了，并融入真感情。与此同时，要将此与学习落实总书记对河北工作的重要指示要求结合起来，要把领悟到的所学所知落实到"四化建设"要求上来，带着感情对待改造对象，带着责任完成本职工作，带着问题弥补自己的不足，不断增强对监狱工作的思想认同，理论认同，情感认同，拥有职业归属感，从细微做起，搞好团结，勇于担当，敢于创新，做新时代的合格监狱警察。
知之深爱之切读后感500字
《知之深 爱之切》一书收录了习近平同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇，大多数是第一次公开发表。以下由小编为大家提供的“知之深爱之切读后感500字”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。
知之深爱之切读后感500字【1】
《知之深爱之切》一书收录了习近平总书记1982年至1985年期间在河北省正定县工作期间的讲话、文章、书信等内容，虽然时隔30多年，但在今天看来仍然具有强烈的现实针对性和指导意义，很多思想观点体现了严和实的要求以及严和实的作风。大家表示，要不断深化对习近平总书记系列重要讲话精神的领会和把握，把学习成果转化为推动全省各项对台工作的生动实践。
《知之深爱之切》一书是习近平总书记从事地方工作期间，特别是在县委书记岗位上的一部重要著作，有五个显著特点。一是体现了习近平“知之深、爱之切”的为民情怀;二是体现了习近平“义无反顾、开拓创新”的改革精神;三是体现了习近平“真刀真枪干一场”的实干作风;四是体现了习近平“反对官衙作风、改进领导作风”的管党治党理念;五是体现了习近平“严于律己、以身作则”的自律意识。这部著作的重要论述和思想内涵，与党的十八大以来习近平总书记治国理政的一系列新思想、新部署是一脉相承的，一以贯之地体现了习近平的为民情怀、务实作风和清廉本色，闪耀着马克思主义的真理光芒，是党的理论宝库的重要组成部分。
《知之深爱之切》一书的学习领会，重在深学、深研、深悟。全书通篇体现了两个字，一个是“实”，一个是“干”。“实”是总书记深入群众的扎实、全心为民的务实和抓工作推进的求实，“干”则是总书记以上率下的苦干、持之以恒的实干和科学指导的巧干，台办机关党员干部要带着感情学，带着责任学，带着问题学，把这些核心实质悟出来，把这些精神力量悟出来，把这些方法原则悟出来，以此作为精神动力和行动指南，更加积极有为地推动我省各项对台工作取得新进展、新成绩，不断为开创两岸关系和平发展新局面作出新的更大贡献。
知之深爱之切读后感500字【2】
《知之深爱之切》一书生动展现了习近平在正定县期间的工作、生活情况，以及在县委书记岗位上的理论思考、实践探索成果，是广大干部群众认真学习的珍贵史料。通过阅读这本书，能够感受到习近平对第二故乡正定的感情和深厚的为民情怀。
总书记在书中关于建设好正定县的论述，内容丰富、题材多样，具有很强的可读性与思想性。作为“三严三实”精神的孕育地，正定干部群众一定要勇于担当、坚定忠诚，争做“三严三实”精神的传承人，满怀激情地践行好“三严三实”专题教育，不断把党的群众路线教育实践活动推向深入，为建设经济强县、美丽正定凝聚强大正能量。
“做好新形势下的教育工作一定要以习近平的重要论述为指导，顺应新形势、承担新任务，锐意改革、重视人才，加强党建、严肃纪律，努力推动教育文化事业发展。”正定县教育局局长赵军山表示。正定一中教师宋洁说：“习近平朴素的家国情怀，能够感染和激发每个人的爱国情感。作为一名教育工作者，我觉得应该把书中提到的‘立德树人’作为教育事业的根本，把我们的孩子培养成心理健康、情感健康、道德思想和理想信念都非常健全的人、高尚的人，让他们从小就有爱国亲民、忧国忧民的道德情操。”正定镇东门里村党支部书记张计存告诉记者，“这本书凝聚了习近平在正定工作时的大量心血，知识信息丰富，工作指导性强，我们一定要认真学习，深刻领会其中的精神实质，并把它们转化成切实可行的工作方法。”
“这本书体现着习近平在工作岗位上的理想追求、理论思考、探索实践，是一本生动的教材，一笔宝贵的财富，一种强大的动力，全县党员干部要认真学习领悟。”副市长、正定县县委书记王韶华说，全县广大党员干部要把习近平总书记系列重要讲话精神学习好、领悟好，把总书记优良传统传承好、弘扬好，结合“三严三实”专题教育，不断把群众路线教育实践活动引向深入，做“三严三实”精神的传承人。要提振精神、转变作风，坚持把心放在工作上，把工作放在心上，确保各项重点工作有效推进。要紧紧围绕建设经济强县、美丽正定的目标，抢抓京津冀协同发展的历史机遇，认真抓好各项工作，努力加快县域经济发展、实现跨越赶超。
知之深爱之切读后感500字【3】
“爱是世界上最美丽的语言，爱是世界上最伟大的力量。”因何而爱?因为知之深，所以爱之切。诗人艾青面对满目疮痍、生灵涂炭的祖国，咏出了“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”的诗句;鲁迅先生的“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的热血，也是出于对祖国真挚的赤诚。而这种情感越是炽热，越是来源于对祖国深彻的了解。习近平在正定的三年，便是知的三年，更是爱的三年。作为一名教育工作者，又怎样学习习近平的《知之深 爱之切》?怎样实践《知之深 爱之切》的精神?
爱国，也是。诗人艾青面对满目疮痍、生灵涂炭的祖国，咏出了“为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉”的诗句;鲁迅先生的“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的热血，也是出于对祖国真挚的赤诚。而这种情感越是炽热，越是来源于对祖国的深彻的了解。所谓“知之深方能爱之切”，就像爱一个人，一见钟情的情感很少能够地老天荒，只有随着相处时间的增加，对彼此的了解逐渐加深，两个人在彼此的心里的分量越来越重，彼此间的情感才有可能日渐深厚。这种情感从来就不是上级领导或者长辈说“你必须爱他”，就能够毫无保留地爱上他的。
七零后的一代是看着革命烈士的影视剧长大的，小时候的潜移默化让这一代的人心里还有“英雄情结”，还有对祖国的热诚，更有天生的壮志豪情，这一代的人很容易义愤填膺，很容易群情激奋。那么，是不是说八零后、九零后甚至是零零后的年轻人就没有意气风发的时候了呢?事实绝对不是如此。现在我们的国家一旦遇上什么大事，志愿者中占多数的还是八零后九零后的年轻人，他们的身影就像我们的鲜红的五星红旗，青春和热血震撼着千千万万国人的心。那是因为他们埋首书桌之时，依然抬头仰望世界，俯首注视大地，他们深知我们这片大地上的荣光和痛苦。我们中国申奥成功，他们欢呼雀跃，2008年北京奥运，最辛苦最热情的是他们;冲在支教最艰苦的第一线的更是他们。他们就像夜空中最耀眼的星光，点缀了我们伟大中国最浩瀚的苍穹。
了解，是爱的基点。了解最真实的国情，而不是道听途说，不是刻意美化矫饰。如果可以，请到农村去，请到我们中国广阔的天地中去历练一番，用自己的眼睛看我们这片大地上的日升月落，去聆听我们这片大地上的呼吸和心跳，用心感受我们这片大地上的欢欣和痛苦。因为现在有些媒体不够负责任，要么一片怨大仇深，让人倍感绝望;要么全是报喜不报忧，麻痹我们的神经，形势一片大好。这种失实，是对我们的愚弄。而且，媒体，毕竟呈现的是别人的观点，别人的观点只可作参考，不可不信，也不可全信。中央台的《面对面》真实勇敢，《新闻周刊》客观理性，浙江经视的《新闻深呼吸》睿智犀利，我们学校可以好好利用“两体一艺”的时间，组织学生和老师观看。学习从来都不是关起门的事情，“两耳不闻窗外事”，圣贤书肯定是读不好的。现在的我们不知道我们的身边到底发生了什么，我们不知道自己与我们这个家乡到底有什么关系，与我们这个国家有什么关系，我们能为我们这个家乡和我们的祖国做点什么。2008年，汶川地震的时候，学校组织全校师生捐款，在捐出钱的那一刻，我的心里满是虔诚和快乐。因为我捐出了自己的一片真心，我献出了自己的一点点力。所以，我们不是缺少爱心，而是我们对我们周围的世界还不够了解。平时的我们更多的是处在一个混沌的状态中。组织学生和老师看看玉环新闻，台州新闻，就更有必要了。经典音乐欣赏，电视散文，纪录频道的经典纪录片，《动物世界》，《百家讲坛》，《子午书简》，
都可以尝试。不要让“两体一艺”的时间又一次地被作业填满，真正地发挥它的作用吧，丰富学生的学习生活。尽量让学生在校的每一分钟过得精彩一些更精彩一些。
爱，若流于形式，很快会流失。爱，若只停留于嘴上的口号，总会让人厌恶，最终遭唾弃。爱国，从来就不是喊喊口号的事。爱国，也从来不是谁说“你必须怎么做”就能做到的。让年轻的心找到肆意驰骋的舞台，让豪情壮志有个释放的天空，让追逐梦想的脚印有个延伸的理由。爱国，必须是在深彻地了解国情之后，自然产生的情感。因为只有这样的情感才能学以致用，知行合一，才能刻骨铭心，感人肺腑。
知之深爱之切读后感
知之深爱之切读后感（一）
《知之深 爱之切》收录了习近平总书记在正定工作期间的37篇讲话、文章和书信，是一部生动的教材、一笔宝贵的精神财富。习近平总书记指出，"不讲效率，改革就是一句空话""改革戏必须大家唱""政治上要敏锐，工作上要创新".党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央对全面深化改革作出一系列重大部署，党的十八届五中全会把创新作为五大发展理念之首，凸显了创新的重要地位。习近平总书记在正定工作期间始终把自己的喜怒哀乐与人民群众联系在一起，与人民心心相印、与人民同甘共苦，不讲吃穿、不讲排场、不端架子，深入实际大搞调查研究，把自己的汗水洒遍正定的每一个角落，踏踏实实为正定百姓干了一些影响深远的实事。他敢于担当，锐意改革，使正定发生了巨变。他在正定1000多个日夜的难忘岁月和奋斗历程，在当地干部群众心目中树立起了崇高的威信和良好的形象，赢得了人民群众的拥护和信赖，为我们的干部群众树立了标杆。习近平总书记在正定的三年，便是知的三年，更是爱的三年。
在之后的认真研读中，我更是被书中的诸多论述和语言所吸引，特别是书中对青年的一些论述让我备感亲切和鼓舞。比如，"青年是整个社会中最积极、最有生气的力量""青年的命运总与祖国的命运紧密联系在一起。时代的变革，常以青年为先锋；社会的前进，必以青年为主力""创振兴正定的大业，做奋发有为的新人"等，铿锵有力，催人奋进。习近平总书记在青年时代的一言一行，尤其是他优良的政治品质和思想品质，为我们新时期的广大青年树立了榜样。
看看我们周边那些舍身救人、见义勇为的青年们，那些默默执教在边疆、志愿服务在基层的青年们，那些抗洪救灾一线的青年们，那些为了国家驻扎荒漠戈壁的青年们，那些为了人民不能与家人团聚的青年们，他们干在实处，走在前列，不图索取、甘于奉献，这种勇气和奉献精神正是我们社会所大力弘扬的可贵品质。因为年轻，所以身上有更多的激情和活力。因为年轻，所以肩上有更多的责任和担当。我们就像鲜红的五星红旗，青春和热血震撼着千千万万国人的心。当我们埋首书桌之时，当我们孜孜不倦工作之时，依然抬头仰望世界，俯首注视大地，我们深知这片大地上的荣光和痛苦。青春是用来奉献的，要在报效祖国中体现人生价值，把炙热的爱国情感转化为实际行动，在广阔天地中挥洒激情、建功立业！
新时期的我们有责任，敢担当。有勇气，讲奉献。有激情，敢创新。作为一名新时期的医务工作者，我们更要向总书记那样常葆"为民"情怀、常行"务实"作风、常修"清廉"形象； 要做一个合格的医务工作者，空有一腔热血和抱负是远远不够的，我们必须要精通业务，具有高超的医术，具备高尚的医德医风才能成为患者心目中真正的白衣天使。看看那些为给患者治好病整日废寝忘食，拼搏在患者的病床前或手术台上的医生，再看一看我们医学界的楷模林巧雅、吴光烈、屠呦呦等等。他们是我国新时期医务工作者的优秀代表，是全心全意为病人服务、履行职业道德规范的典型。作为医务工作者就要学习他们这种"燃烧自己，照亮别人",忘我敬业的工作精神。让我们每天在最平凡的工作当中从一点一滴做起，不论是医生护士，还是服务窗口的工作人员。虽然没有轰轰烈烈的事迹，但我们可以每天面带微笑，让病人看到微笑减轻痛苦；也可以多去周边走走，多去村里看看，义诊、馈赠药品、捐赠衣物、帮贫扶困，这都是我们力所能及的事；在工作中不拿取患者的红包，不接受患者的礼品，不要让金钱蒙蔽了双眼，不要让利益动摇你的初心。要像爱自己家人那样去关爱你的病人，用最经济实惠的方案去减轻病人的痛苦，解决病人的问题。不断创新、不断突破，刻苦钻研，攻坚克难，干在实处，走在前列，为更多需要你的病人带去福音！
"昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。"习近平总书记从1982年来正定，到1985年离开，也正是一个人风华正茂的年纪。通过《知之深 爱之切》一书，我们仿佛又看到了当年在刚改革开放不久的春风中，带领正定人民奋斗的一位年轻的县委书记。而今，作为新时代的医务工作者，我们有决心、有勇气去探索克服更多疾病的方法，去减轻更多患者的痛苦，去攀登医学的高峰。这正是我们对习近平总书记勇于探索、无私奉献精神地学习与实践。将我们的爱播撒在这片救死扶伤的土地上，不为赞扬，只为奉献！
文/任映丽
《知之深爱之切》读后感（二）
读着这一篇篇朴实无华而又生动深刻的文章，不由得为其真挚的为民情怀所感动，为其深刻的思想观点所折服。习近平同志30多年前的讲话、文章，今天看来仍然具有强烈的现实针对性。从诸如"在大是大非面前态度要鲜明"、"带着感情和责任做好老干部工作"、"县委一班人要遵守六项规定"、"不讲效率，改革就是一句空话"、"改革戏必须大家唱"、"刹住新的不正之风没有气势不行"等等文章和讲话中，我们可以看到习近平总书记今天一系列讲话的思想渊源和实践根基。
实践出真知，智慧来源于实践。习近平同志15岁到陕北农村插队7年，后来又经过大学的深造和部队的锻炼，到正定工作后更是深入了解农村现实。他扎根基层、寄情于民，深谙人民的诉求，立志于民族复兴的意志在这种艰苦的环境中得到升华，成为他领导全国人民为实现伟大的"中国梦"而奋斗的力量之源。
今天，我们学习习近平同志一系列重要讲话精神，同学习《知之深爱之切》这部著作结合起来，可以使我们更加深刻地理解和自觉践行习近平同志的管党治国理政思想。当前，我们所处的环境同30多年前比，已经有了很大的变化，我们取得的成就和国家的实力已远非昔日可比，我们面临的国内外形势、改革遇到的困难也比往日复杂得多，但是，我们仍然可以从《知之深爱之切》中汲取无穷的政治智慧的精神动力。
要学习《知之深爱之切》中所体现出来的习近平同志那种坚定忠诚的政治品格。在当前纷繁复杂的国内外形势下，必须坚定共产党人的理想信念，不为西方敌对势力软硬兼施的伎俩所左右，不为国内外左右错误思潮所干扰，坚持道路自信、理论自信、制度自信，使改革开放的方向沿着正确的道路前进。
要学习习近平同志真挚深厚的为民情怀。实现"中国梦"、全面建成小康社会，归根到底是为了全体人民共享改革发展的成果。我们要重视民生、民主、民意，一切从人民的利益出发，千方百计解决人民群众遇到的住房、就医、升学、就业等迫切需要解决的民生问题，这是全面建成小康社会的出发点和落脚点。学习习近平同志的为民情怀，就要在"十三五"规划的制定和落实中，在党的一切工作中进一步体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的理念。只有这样，才能更好的带领全体人民为创造自己的幸福而齐心努力。
要学习习近平同志勇于担当的改革精神。勇于担当是一种责任感，只有为人民利益勇于担当，不怕困难，才能做出成绩。当前特别要反对那种麻痹松懈、不作为、不主动的情绪，振奋广大党员干部的精神，焕发起克服一切困难的勇气和决心，才能排除各种艰难险阻，把改革引向深入。
要学习习近平同志强烈鲜明的问题导向。在国内外形势纷繁复杂的情况下，矛盾层出不穷，只有正视矛盾，不回避矛盾，才有可能找出解决问题的出路和办法。要以改革创新的精神面对困难，以人民群众迫切需要解决的问题为出发点，以深化改革需要解决的难点为突破口，以全面发展的要求为课题，以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念为钥匙，才能解决前进道路上遇到的一个个拦路虎，把我们的事业推向前进。
要学习习近平同志从严治党的坚定态度。从正定时期"县委一班人要遵守六项规定"、"刹住新的不正之风没有气势不行",到"抓作风建设，首先要从中央政治局做起",反映了习近平同志从严治党的决心。党的十八大以来，党中央大刀阔斧地惩治腐败，形成了对腐败分子的高压态势。这场反腐风暴，初步扼制了腐败现象进一步扩大的势头，许多方面的风气有了根本性的好转，人民群众亲眼看到了反腐败的效果。但是腐败现象由来已久，不是搞一段就能根除的，需要长期艰苦的努力。只要象习近平同志那样，对腐败现象零容忍，持续抓，保持反腐的气势，实现党风根本好转就是大有希望的。
作者：黑龙江煤炭职业技术学院 高虹
知之深爱之切读后感（三）
冯振
这几天，从网上买的习近平总书记的新书《知之深，爱之切》到货了，一口气看完之后，意犹未尽，又看了两遍。这本书约14万字，收入了总书记1982年3月至1985年5月在河北正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇，还附录了习近平同志离开正定后撰写的3篇回忆文章，以及当年《人民日报》等报刊刊登的3篇新闻通讯。看完这本书同时复习了一下以前买的《摆脱贫困》。习近平总书记的主要著作目前基本都集齐了，包括《之江新语》、《干在实处，走在前列》、《习近平谈治国理政》等。
读完《知之深，爱之切》感觉收获很大。
一是填补了空白。以前出版的领导人的著作，大部分是国家级，也有些省部级，地市级都很少，更不用说县级了。就一个县的工作展开论述并结集出版的书是凤毛麟角。可能出版社也估计这样的书面向的读者群较少吧。这本书虽然是探讨县域治理，但是却是更深的含义，从中我们能读到总书记的治国理政思想的初步形成脉络和实践经验。
二是强调了县治的重要性。唐代名相张九龄说"不历州县，不拟台省".自秦实行郡县制以来，县的作用地位特殊，非常重要。县一级承接并落实上级政策；直接指挥地方治理。习近平总书记甚至直接断言："县一级工作好坏，关系国家的兴衰安危。"他高度重视对县级干部的教育培训，亲自讲话。县级干部其实责任重大，在百姓眼中实在是顶格的县太爷，而非他们自称的"七品芝麻官".古代很多著名政治家都担任过知县或县令之职。最突出的当属王安石，在浙江鄞县任职，积累了经验，不但县域大治，也为后来的变法从思想上进行了充分准备。在最近的三届中国共产党中央政治局常委中，担任过县委书记的，只有习近平总书记。
三是为正定的长远发展打下了良好的基础。习近平同志注重战略发展，组织编纂了《正定县经济、技术、社会发展总体规划》；充分了解历史和现状，编纂了《正定县情》；确定了依托石家庄走发展"半城郊型"经济的发展路子；很多措施在现在看来都有超前的意味。正定县招引《红楼梦》剧组，建设大观园，到现在还是著名旅游景点。他带领领导班子抓党建、搞改革、促经济、兴教育、引人才。这些工作都是有见识、有气势的大手笔，拿到现在，也可以凭这些卓越政绩入选100名全国优秀县委书记之列。习近平总书记在30岁的年龄就能达到这样的高度不是偶然的，与他自己的刻苦努力是分不开的。同时，7年的插队生涯磨练了意志，使他了解了国情，扎根于泥土和群众之中。
四是反映了对同志的真情友谊。文章《忆大山》、《高风昭日月亮节启后人》都是总书记对同志的真情流露，他与贾大山、吕玉兰等同志的友谊纯真朴实，在离开正定之后，还与他们保持了联系，经常利用春节假期探望他们。他们是习近平总书记了解社情民意的窗口和渠道，也是从政和为人的参谋和榜样。
如果全国2000多个县的县领导都能像当年的习近平总书记那样，"唯有对家乡知之甚深，才能爱之愈切。"把所工作的地方当作自己的家乡，多做谋长远利百姓的事，就一定能推动经济社会的发展，干部自身也会有更多的获得感。
《知之深爱之切》读后感1500字
【1】《知之深爱之切》读后感1500字
一个热爱中华大地的人，他一定会爱她的每一条溪流，每一寸土地，每一页光辉的历史。
——习近平
“爱是世界上最美丽的语言，爱是世界上最伟大的力量。”因何而爱?因为知之深，所以爱之切。诗人艾青面对满目疮痍、生灵涂炭的祖国，咏出了“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”的诗句;鲁迅先生的“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的热血，也是出于对祖国真挚的赤诚。而这种情感越是炽热，越是来源于对祖国深彻的了解。习近平在正定的三年，便是知的三年，更是爱的三年。作为一名教育工作者，又怎样学习习近平的《知之深 爱之切》?怎样实践《知之深 爱之切》的精神?
教育首先是爱的教育：爱的教育是理解，爱的教育是欣赏，爱的教育是尊重，爱的教育是期待。爱的教育是“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的无私奉献; 爱的教育是“俯首甘为孺子牛”的宽厚与博大;爱的教育是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的悉心呵护;爱的教育的是“落红不是无情物，化作春泥更护花” 的美好情景;爱的教育更是人生“襟怀坦荡、真挚善良”的刚正与崇高。
从习近平的书中也让我想到了中国有句古诗：“换我心，为你心，始知相忆深。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”
而“乐其道”，“行之坚”，便是乐其道的保证。因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力，真正的师爱需要我们用心去完成。正如马卡连柯所说：“如果没有爱，那就不可能有教育。”如果每一位教师都懂得要去关心爱护学生，那么，就必须深入到学生中去了解学生的内心世界，把握学生的情感动向，从而赢得学生的尊敬和爱戴。
“师者，传道授业解惑也。” 老师，是为学生传授道理、教授学业、解答人生疑难问题的人。俗语常说：教师要给学生一滴水，自己必须要有一桶水。“水”从何处来?知之深便是“水”的无尽源泉。新时代的教师必须贯彻习近平“好学才能上进，好学才有本领。”的要求，让自己的知识成为川流不息的长流水，才能满足时代教育的需要。时代不同，造就不同的人才，对教育工作者的要求也就不同。作为我们教师，要与时俱进，要树立终身学习的目标，让自己成为一个热爱学习，善于学习的人。
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”习近平从1982年来正定，到1985年离开，也正是一个人风华正茂的年纪。通过《知之深，爱之切》一书37篇文章、书信，我们仿佛又看到了当年在刚改革开放不久的春风中，带领正定人民奋斗的一位年轻的县委书记。而今，作为新时代的教师，肩负着祖国新一代建设者的教育，全面发展人才的培养。在今后的教育道路上，我们有决心、有勇气去探索教育的真谛，去诠释理想的教育。这正是我们对习近平勇于探索，无私奉献精神地学习与实践。让我们用爱和智慧书写教育，知之深，爱之切，行之坚，成为名副其实的人类灵魂的工程师吧!
【2】《知之深爱之切》读后感1500字
“爱是世界上最美丽的语言，爱是世界上最伟大的力量。”因何而爱?因为知之深，所以爱之切。诗人艾青面对满目疮痍、生灵涂炭的祖国，咏出了“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”的诗句;鲁迅先生的“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的热血，也是出于对祖国真挚的赤诚。而这种情感越是炽热，越是来源于对祖国深彻的了解。习近平在正定的三年，便是知的三年，更是爱的三年。作为一名教育工作者，又怎样学习习近平的《知之深 爱之切》?怎样实践《知之深 爱之切》的精神?
教育首先是爱的教育：爱的教育是理解，爱的教育是欣赏，爱的教育是尊重，爱的教育是期待。爱的教育是“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的无私奉献; 爱的教育是“俯首甘为孺子牛”的宽厚与博大;爱的教育是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的悉心呵护;爱的教育的是“落红不是无情物，化作春泥更护花” 的美好情景;爱的教育更是人生“襟怀坦荡、真挚善良”的刚正与崇高。
从习近平的书中也让我想到了中国有句古诗：“换我心，为你心，始知相忆深。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”习近平的《知之深爱之切》一书已出版,读后颇有心得。
而“乐其道”，“行之坚”，便是乐其道的保证。因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力，真正的师爱需要我们用心去完成。正如马卡连柯所说：“如果没有爱，那就不可能有教育。”如果每一位教师都懂得要去关心爱护学生，那么，就必须深入到学生中去了解学生的内心世界，把握学生的情感动向，从而赢得学生的尊敬和爱戴。
“师者，传道授业解惑也。” 老师，是为学生传授道理、教授学业、解答人生疑难问题的人。俗语常说：教师要给学生一滴水，自己必须要有一桶水。“水”从何处来?知之深便是“水”的无尽源泉。新时代的教师必须贯彻习近平“好学才能上进，好学才有本领。”的要求，让自己的知识成为川流不息的长流水，才能满足时代教育的需要。时代不同，造就不同的人才，对教育工作者的要求也就不同。作为我们教师，要与时俱进，要树立终身学习的目标，让自己成为一个热爱学习，善于学习的人。
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”习近平从1982年来正定，到1985年离开，也正是一个人风华正茂的年纪。通过《知之深，爱之切》一书37篇文章、书信，我们仿佛又看到了当年在刚改革开放不久的春风中，带领正定人民奋斗的一位年轻的县委书记。而今，作为新时代的教师，肩负着祖国新一代建设者的教育，全面发展人才的培养。在今后的教育道路上，我们有决心、有勇气去探索教育的真谛，去诠释理想的教育。这正是我们对习近平勇于探索，无私奉献精神地学习与实践。让我们用爱和智慧书写教育，知之深，爱之切，行之坚，成为名副其实的人类灵魂的工程师吧!
《知之深爱之切》读后感4篇
拜读《知之深爱之切》感悟到真学就要学习好习近平总书记的为民情怀、务实作风。
连日来，拜读《知之深爱之切》这本书，更加真切地感受到总书记那份为民之情、爱民之心、作风之实、感情之深，灵魂又一次受到触动，精神又一次受到洗礼，思想又一次得到升华。作为党的宣传思想文化战线上一名领导干部，要先学一步、深学一层，做到真学、真悟、真行，走在前、作表率。
真学就要学习好总书记的为民情怀、务实作风。从总书记在正定时的讲话到现在的讲话来看，他的讲话非常朴实，非常清新，用的都是老百姓听得懂、记得住的语言表达执政思想，一以贯之接地气，拉近了同人民群众之间的距离。
真悟就要去感悟总书记的政治品格、崇高风范。习近平总书记在正定工作期间始终把自己的喜怒哀乐与人民群众联系在一起，与人民心心相印、与人民同甘共苦，不讲吃穿、不讲排场、不端架子，深入实际大搞调查研究，把自己的汗水洒遍正定的每一个角落，踏踏实实为正定百姓干了一些影响深远的实事。
真行就要把总书记的优良传统传承好、弘扬好。我们要把习近平总书记系列重要讲话精神学习好、领悟好，提振精神、转变作风，做“三严三实”精神的传承人，把总书记的优良传统传承好、弘扬好。
知之深爱之切读后感优秀
《知之深 爱之切》这本书是习近平总书记在县委书记岗位上的理想追求、理论思考、实践探索的体现，是一篇生动的教材，一笔宝贵的财富，一座永远的丰碑，一种强大的动力。如下是中国小编给大家提供参考的知之深爱之切读后感范文，欢迎阅读。
知之深爱之切读后感优秀范文一：
广大企业员工一定要把学习领会《知之深爱之切》这部著作，与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，坚持重在学习、贵在实践的原则，带着感情、带着责任、带着问题，不断增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。按照总书记的要求，树立坚定信念，把创新践之于行，为全县经济社会发展作出贡献。
县委副书记冯素伟，县委常委、宣传部长、统战部长崔庆朝带领县委宣传部工作人员把《知之深爱之切》一书送到部分企业员工手中，与企业员工一起座谈，回顾总书记亲民、爱民作风，共同谋划企业美好蓝图。
座谈会上，大家深情回顾了习近平同志在正定工作期间的生动实践、对正定各项事业的关心关怀和对正定人民的深厚情感。围绕《知之深爱之切》一书的丰富内涵、理论价值和现实意义畅谈学习心得和体会，一致表示，要逐字逐句认真研读《知之深爱之切》一书，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，把总书记对正定的期望和关怀转化为做好各项工作的动力。
冯素伟要求，广大企业员工一定要把学习领会《知之深爱之切》这部著作，与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，坚持重在学习、贵在实践的原则，带着感情、带着责任、带着问题，不断增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同。按照总书记的要求，树立坚定信念，把创新践之于行，为全县经济社会发展作出贡献。
知之深爱之切读后感800字
《知之深，爱之切》一书中，体现了“知之深、爱之切”的为民情怀，“义无反顾、开拓前进”的改革精神，“真刀真枪干一场”的实干作风，“反对官衙作风、改进领导作风”的管党治党理念，以及是体现了“严于律己、以身作则”的自律意识。小编为大家精心搜集了2篇“知之深爱之切读后感800字”，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家！
【知之深爱之切读后感800字篇1】
爱国主义有各种体现，但重要一条是对自己的国家和人民要有“深切的了解”。爱国，首先要从了解国情、建立责任心开始。
生长在全面发展的时代，分享着改革开放的硕果，我们平时受到的爱国主义教育，是自己的国家日益富强的现实。申奥成功的举国欢腾，加入WTO的历史性跨越，体育盛会上不断响起的国歌，国际事务中逐渐强大的国家身影，都会激发亿万民众的爱国热情，激励广大青年的报国之志。从这些宏大事件中，我们看到了国家日益辉煌的形象，由此迸发的爱国主义热情，也是高昂激越、自豪骄傲的。
知之深方能爱之切。对于年轻一代，我们需要用灿烂历史和伟大成就来激发他们的爱国热情，同时更需要引导他们从点点滴滴做起，踏踏实实地沉下去，触摸我们脚下的这块土地。既看到迅速长高的城市，又看到比较落后的山村;既懂得珍爱璀璨的华夏文明，又知道铭记曾经的屈辱和苦难;既骄傲于27年经济持续稳定增长的中国奇迹，又不忘偏远山区的贫困百姓。这样，责任心的种子，才能在他们的心中坚定地萌发;这样，遇到个人与集体的矛盾，面临理想和现实的选择，他们才能从更开阔的视角去看待，在更高的层面去取舍，把个人的抱负与祖国的前途紧密联系起来。
把握中国现代化建设的历史方位，了解中国的国情，我们的爱国主义热情才能有更加明确的方向，爱国主义行动也才会有源源不断的动力。河南28岁的女大学生“村官”陈晓珂说：“对农村的贫穷，我印象太深刻了。年轻人对城市生活都很留恋，我也不例外。但一想到农村人才都流向城市，农村会越来越落后，我就觉得应该为农村发展做点事情。”正是这种“深切的了解”，让陈晓珂产生了“深深的热爱”，由此坚定地走向乡村，选择了另一种不同的生活。
同样放弃城市生活的上海同济大学硕士徐健，也是因为在国家级贫困县甘肃定西支教的经历，才让他义无反顾地选择重回定西，用自己的知识和热诚，带领那里的百姓走上脱贫致富之路。“感动中国”的大学生徐本禹到贵州后，对山区产生了“无法割舍的牵挂”，因此，情愿用两年时间支教，用单薄的肩膀扛住倾颓的教室。他说：“我很孤独，但我不会放弃，也不会退缩，我要坚持到底，直到奇迹发生。”
认识我们的祖国，了解我们的国情，投身建设祖国的伟大事业，这是很多有为青年建功立业成才的必由之路。只有了解国情，才会有清醒的认识和理解、深沉的责任和担当，才能更扎实地去努力消除其不美，更进取地去尽力弥补其不足。而那些激昂、灿烂的历史瞬间，那些不断发生在我们脚下的“奇迹”，就会在这样的过程中，一点点地在我们的手中出现。
【知之深爱之切读后感800字篇2】
《知之深爱之切》是诞生在石家庄这片热土上的一部光辉著作，是我们党的宝贵精神财富。认真学习领会《知之深爱之切》的思想精髓，深入贯彻落实“四个全面”重大战略布局，加快转型升级、跨越赶超、建设幸福石家庄步伐，确保率先在全省全面建成小康社会，具有很强的现实指导意义。
这本书生动展现了在正定县期间的工作、生活情况，彰显了他真切的为民深情。他坚定忠诚的政治品格、真挚深厚的为民情怀、勇于担当的改革精神、强烈鲜明的问题导向和从严管党治党的坚定态度，是我们一辈子都将受益的精神食粮。
细读此书，深受启发：爱，若流于形式，很快会流失。知，若只停留于书本上，总会让人厌恶，最终遭唾弃。作为人民公仆，从来就不是喊喊口号的事;为人民办实事，也从来不是发发文件就能完成的。为民情深，必须是在深彻地了解国情之后，才能以“三严三实”标准，办好事办实事，马上就办办就办好。因为只有这样的情感才能因地制宜，知行合一，才能刻骨铭心，感人肺腑。
知之深爱之切读后感1000字范文
读着这一篇篇朴实无华而又生动深刻的文章，不由得为其真挚的为民情怀所感动，为其深刻的思想观点所折服。习近平同志30多年前的讲话、文章，今天看来仍然具有强烈的现实针对性。从诸如在大是大非面前态度要鲜明、带着感情和责任做好老干部工作、县委一班人要遵守六项规定、不讲效率，改革就是一句空话、改革戏必须大家唱、刹住新的不正之风没有气势不行等等文章和讲话中，我们可以看到习近平总书记今天一系列讲话的思想渊源和实践根基。
实践出真知，智慧来源于实践。习近平同志15岁到陕北农村插队7年，后来又经过大学的深造和部队的锻炼，到正定工作后更是深入了解农村现实。他扎根基层、寄情于民，深谙人民的诉求，立志于民族复兴的意志在这种艰苦的环境中得到升华，成为他领导全国人民为实现伟大的中国梦而奋斗的力量之源。
今天，我们学习习近平同志一系列重要讲话精神，同学习《知之深爱之切》这部著作结合起来，可以使我们更加深刻地理解和自觉践行习近平同志的管党治国理政思想。当前，我们所处的环境同30多年前比，已经有了很大的变化，我们取得的成就和国家的实力已远非昔日可比，我们面临的国内外形势、改革遇到的困难也比往日复杂得多，但是，我们仍然可以从《知之深爱之切》中汲取无穷的正直智慧的精神动力。
要学习《知之深爱之切》中所体现出来的习近平同志那种坚定忠诚的正直品格。在当前纷繁复杂的国内外形势下，必须坚定公缠档人的理想信念，不为西方敌对势力软硬兼施的伎俩所左右，不为国内外左右错误思潮所干扰，坚持道路自信、理论自信、制度自信，使改革开放的方向沿着正确的道路前进。
要学习习近平同志真挚深厚的为民情怀。实现中国梦、全面建成小康社会，归根到底是为了全体人民共享改革发展的成果。我们要重视民生、民主、民意，一切从人民的利益出发，千方百计解决人民群众遇到的住房、就医、升学、就业等迫切需要解决的民生问题，这是全面建成小康社会的出发点和落脚点。学习习近平同志的为民情怀，就要在十三五规划的制定和落实中，在党的一切工作中进一步体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的理念。只有这样，才能更好的带领全体人民为创造自己的幸福而齐心努力。
要学习习近平同志勇于担当的改革精神。勇于担当是一种责任感，只有为人民利益勇于担当，不怕困难，才能做出成绩。当前特别要反对那种麻痹松懈、不作为、不主动的情绪，振奋广大党员干部的精神，焕发起克服一切困难的勇气和决心，才能排除各种艰难险阻，把改革引向深入。
要学习习近平同志强烈鲜明的问题导向。在国内外形势纷繁复杂的情况下，矛盾层出不穷，只有正视矛盾，不回避矛盾，才有可能找出解决问题的出路和办法。要以改革创新的精神面对困难，以人民群众迫切需要解决的问题为出发点，以深化改革需要解决的难点为突破口，以全面发展的要求为课题，以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念为钥匙，才能解决前进道路上遇到的一个个拦路虎，把我们的事业推向前进。
要学习习近平同志从严治党的坚定态度。从正定时期县委一班人要遵守六项规定、刹住新的不正之风没有气势不行，到抓作风建设，首先要从中央正直局做起，反映了习近平同志从严治党的决心。党的十八大以来，党中央大刀阔斧地惩治腐败，形成了对腐败分子的高压态势。这场反腐风暴，初步扼制了腐败现象进一步扩大的势头，许多方面的风气有了根本性的好转，人民群众亲眼看到了反腐败的效果。但是腐败现象由来已久，不是搞一段就能根除的，需要长期艰苦的努力。只要象习近平同志那样，对腐败现象零容忍，持续抓，保持反腐的气势，实现党风根本好转就是大有希望的。
知之深爱之切读后感1000字是不是对大家有所帮助呢?让我们一起迎接美好的暑假生活吧!!!
读《知之深爱之切》有感600字
《知之深爱之切》一书生动展现了总书记在正定县期间的工作、生活情况，以及在县委书记岗位上的理论思考、实践探索成果，是广大干部群众认真学习的珍贵史料。小编为大家精心搜集了一3篇“读《知之深爱之切》有感”，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!
读《知之深爱之切》有感一
《知之深爱之切》收录了同志1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信等共37篇，还附录了同志离开正定后撰写的三篇回忆文章，以及当年报刊刊登的三篇新闻通讯。时隔30多年，现在读来仍感受到总书记的拳拳爱民之心。
读着这一篇篇朴实无华而又生动深刻的文章，不由得为其真挚的为民情怀所感动，为其深刻的思想观点所折服。同志30多年前的讲话、文章，今天看来仍然具有强烈的现实针对性。从诸如“在大是大非面前态度要鲜明”、“带着感情和责任做好老干部工作”、“县委一班人要遵守六项规定”、“不讲效率，改革就是一句空话”、“改革戏必须大家唱”、“刹住新的不正之风没有气势不行”等等文章和讲话中，我们可以看到总书记今天一系列讲话的思想渊源和实践根基。
在书中有这么一个小故事：同志主张简化就是效率，速度就是效率，并以身作则，全身心、高效率的投入到人民的事业中去。当他到某乡搞调查时，发现乡党委书记和乡长正忙得团团装。原来是县直一机关一个上午就往这个乡里派了三批人马，调查了解同一个问题，还都点名书记乡长接待。看着满天飞的钦差大臣，脸上露出愠色。在办公室，他又看见县直某局一周之内发了两期简报。这一下，他火了：“给局长打电话，先把打字机封了，再让他们重学县委有关规定!”为人民服务等不得，慢不得，拖不得，当年远见和作为，到如今仍然时刻警醒着我们，“三严三实”专题教育活动中整治不作为、慢作为、乱作为便是当时的写照。
“惟知之深，故爱之切”，在撰写的《我爱自己的第二故乡》一文中，他写到，正定是我的第二故乡，正定人民是可爱的人民，正定人民具有刚强智慧的素质，勤劳朴实的传统，更有不甘现状、勇于开拓、发愤图强的雄心。 从正定期间的爱民之心到2015年新年贺词中总书记“我要为我们伟大的人民点赞”，有一根红线紧紧相连，在时光流逝中，永不褪色，这根红线就是“知民爱民”。
细读此书，深受启发：爱，若流于形式，很快会流失。知，若只停留于书本上，总会让人厌恶，最终遭唾弃。作为人民公仆，从来就不是喊喊口号的事;为人民办实事，也从来不是发发文件就能完成的。为民情深，必须是在深彻地了解国情之后，才能以“三严三实”标准，办好事办实事，马上就办办就办好。因为只有这样的情感才能因地制宜，知行合一，才能刻骨铭心，感人肺腑。
我们一定要把学习领会《知之深爱之切》这部著作与学习贯彻总书记系列重要讲话精神结合起来，于内心深处真正知晓、明了，并融入真感情。与此同时，要将此与学习落实总书记对河北工作的重要指示要求结合起来，带着感情，带着责任，带着问题，不断增强对讲话精神的思想认同，理论认同，情感认同，成为“四铁干部”。
读《知之深爱之切》有感二
《知之深爱之切》是诞生在石家庄这片热土上的一部光辉著作，是我们党的宝贵精神财富。认真学习领会《知之深爱之切》的思想精髓，对于我们进一步加深对总书记系列重要讲话精神的理解和把握，深入贯彻落实“四个全面”重大战略布局，加快转型升级、跨越赶超、建设幸福石家庄步伐，确保率先在全省全面建成小康社会，具有很强的现实指导意义。
这本书生动展现了总书记在正定县期间的工作、生活情况，彰显了他真切的为民深情。同志在正定工作三年多，把这里作为第二故乡，对这里倾注了极大心血和深厚情感，为正定改革开放事业做出了重大贡献，给我们留下了很多历久弥新的思想观点和弥足珍贵的精神财富。他在县委书记岗位上的理论思考、实践探索成果，是广大干部群众认真学习的珍贵史料。他坚定忠诚的政治品格、真挚深厚的为民情怀、勇于担当的改革精神、强烈鲜明的问题导向和从严管党治党的坚定态度，是我们一辈子都将受益的精神食粮。
从书中，我们可以清晰查找到到党的十八大以来，总书记系列重要讲话思想体系早年的认识来源和实践根基，深刻感受到总书记对正定、对河北的关心关怀和深厚情感，让我们很受教育，深受鼓舞。如何学习贯彻总书记的宝贵品质，对于党员干部来说，学习此书和领会总书记系列重要讲话精神是有效的辅导。
细读此书，深受启发：爱，若流于形式，很快会流失。知，若只停留于书本上，总会让人厌恶，最终遭唾弃。作为人民公仆，从来就不是喊喊口号的事;为人民办实事，也从来不是发发文件就能完成的。为民情深，必须是在深彻地了解国情之后，才能以“三严三实”标准，办好事办实事，马上就办办就办好。因为只有这样的情感才能因地制宜，知行合一，才能刻骨铭心，感人肺腑。
我们一定要把学习领会《知之深爱之切》这部著作与学习贯彻总书记系列重要讲话精神结合起来，于内心深处真正知晓、明了，并融入真感情。与此同时，要将此与学习落实总书记对河北工作的重要指示要求结合起来，带着感情，带着责任，带着问题，不断增强对讲话精神的思想认同，理论认同，情感认同，成为“四铁干部”。
读《知之深爱之切》有感三
爱国主义有各种体现，但重要一条是对自己的国家和人民要有“深切的了解”。爱国，首先要从了解国情、建立责任心开始。
生长在全面发展的时代，分享着改革开放的硕果，我们平时受到的爱国主义教育，是自己的国家日益富强的现实。申奥成功的举国欢腾，加入WTO的历史性跨越，体育盛会上不断响起的国歌，国际事务中逐渐强大的国家身影，都会激发亿万民众的爱国热情，激励广大青年的报国之志。从这些宏大事件中，我们看到了国家日益辉煌的形象，由此迸发的爱国主义热情，也是高昂激越、自豪骄傲的。
知之深方能爱之切。对于年轻一代，我们需要用灿烂历史和伟大成就来激发他们的爱国热情，同时更需要引导他们从点点滴滴做起，踏踏实实地沉下去，触摸我们脚下的这块土地。既看到迅速长高的城市，又看到比较落后的山村;既懂得珍爱璀璨的华夏文明，又知道铭记曾经的屈辱和苦难;既骄傲于27年经济持续稳定增长的中国奇迹，又不忘偏远山区的贫困百姓。这样，责任心的种子，才能在他们的心中坚定地萌发;这样，遇到个人与集体的矛盾，面临理想和现实的选择，他们才能从更开阔的视角去看待，在更高的层面去取舍，把个人的抱负与祖国的前途紧密联系起来。
把握中国现代化建设的历史方位，了解中国的国情，我们的爱国主义热情才能有更加明确的方向，爱国主义行动也才会有源源不断的动力。河南28岁的女大学生“村官”陈晓珂说：“对农村的贫穷，我印象太深刻了。年轻人对城市生活都很留恋，我也不例外。但一想到农村人才都流向城市，农村会越来越落后，我就觉得应该为农村发展做点事情。”正是这种“深切的了解”，让陈晓珂产生了“深深的热爱”，由此坚定地走向乡村，选择了另一种不同的生活。
同样放弃城市生活的上海同济大学硕士徐健，也是因为在国家级贫困县甘肃定西支教的经历，才让他义无反顾地选择重回定西，用自己的知识和热诚，带领那里的百姓走上脱贫致富之路。“感动中国”的大学生徐本禹到贵州后，对山区产生了“无法割舍的牵挂”，因此，情愿用两年时间支教，用单薄的肩膀扛住倾颓的教室。他说：“我很孤独，但我不会放弃，也不会退缩，我要坚持到底，直到奇迹发生。”
认识我们的祖国，了解我们的国情，投身建设祖国的伟大事业，这是很多有为青年建功立业成才的必由之路。只有了解国情，才会有清醒的认识和理解、深沉的责任和担当，才能更扎实地去努力消除其不美，更进取地去尽力弥补其不足。而那些激昂、灿烂的历史瞬间，那些不断发生在我们脚下的“奇迹”，就会在这样的过程中，一点点地在我们的手中出现。
学习《知之深 爱之切》有感800字范文3篇
导读：爱是世界上最美丽的语言，爱是世界上最伟大的力量;教育首先是爱的教育：爱的教育是理解，爱的教育是欣;从国家主席的书中也让我想到了中国有句古诗：“换我;而“乐其道”，“行之坚”，便是乐其道的保证;“师者，传道授业解惑也;“昔我往矣，杨柳依依。以下是由小编J.L为您整理推荐的学习《知之深 爱之切》有感，欢迎参考阅读。
篇一：学习《知之深 爱之切》有感
《知之深爱之切》读后感;《知之深爱之切》收录了国家主席1982年3月至;国家主席生活作风艰苦朴素;国家主席求贤若渴，在正定大念“人才经”，任人唯;己的左右看，要‘横’着比，比比国内的先进水平，比;国家主席正是用他自己的工作经历，给我们上了一堂;《知之深爱之切》读后感
《知之深爱之切》收录了国家主席1982年3月至1985年5月在正定工作期间的讲话、文章、书信共37篇，附录了国家主席离开正定后撰写的三篇回忆文章和当年《日报》等报刊刊登的三篇新闻通讯。
使我们深刻感受到总书记对正定、对河北的关心关怀和深厚情感，让我们很受教育，深受鼓舞。 在正定工作期间，国家主席跑遍了正定的每一个村。
那时县委、县政府的大门是敞开的，许多老农背着粪筐就进来了。国家主席经常让县委干部走上街头搞随机问卷调查，有时他还把桌子往大街上一支，自己坐在那里听取群众意见。后来，正定形成的许多文件和重大决策都跟这些调研有关。
国家主席生活作风艰苦朴素。 “晴天晒出的褥子打着五颜六色的补丁，身上盖的也是一床旧军被;和大家一起排队吃食堂的‘大锅饭’，端着碗与大家拉家常;骑着自行车到各地了解情况”，生活上不讲档次，与群众融为一体，和百姓打成一片。
国家主席求贤若渴，在正定大念“人才经”，任人唯贤、唯才、唯德，遇到德才兼备之人，必求之于门下，正定至今流传国家主席“扯开嗓门喊人才”的故事。他还亲自撰写面向全国的“招贤榜”，吸引各类人才257人，为发展正定经济奠定人力基础。
“我们有些老同志习惯于‘纵’着比，回头看，数自己的脚印，沾沾自喜自己的变化。回头看是必要的，但更重要的是向前看，向自
己的左右看，要‘横’着比，比比国内的先进水平，比比世界的先进水平”国家主席的话语重心长，发人深省。 “怕担风险，还没抬腿就怕摔跟头，那就寸步难行，什么事也干不成”;但他也强调“必须坚持积极稳妥的原则”、“注意在实践中摸索和把握商品生产的规律性，尊重规律，因势利导”。概括说就是，“敢”字当头，步子稳妥，尊重规律。
这种担当与“功成不必在我”的境界，早在正定时，国家主席就曾身体力行。 “你在前面走，人家在背后戳脊梁骨，还谈什么以党风带民风呢?”因此，国家主席强调，党的思想政治工作、组织工作不是软任务，而是硬任务，非下力气抓好不可。
领导干部要带头坚持党的原则，敢于抵制、纠正不良倾向和歪风邪气，遇事要敢抓、敢管、敢于碰硬，敢于负责。要不怕得罪人、不当老好人。国家主席一心为民，百姓爱戴。正定人民不会忘记他，全国人民不会忘记他。
国家主席正是用他自己的工作经历，给我们上了一堂生动的作风课，我们应认真对照，深刻领会国家主席的勤政务实的工作作风和亲民、爱民、为民的情怀。
内化于心，外化于行，在“高、新、实”上下功夫，做到带头学、带头干、带头督促落实，在学、悟、行中砥砺身心。
篇二：学习《知之深 爱之切》有感
2016.2.14 日下午第四节课在会议室校长组织全体教师学习国家主席的《知之深 爱之切》一书，首先给我们整体说了一下这本书的大概内容和章节，又带领我们共同学习了其中的三篇文章《搞好教育文化事业》《刹住新的不正之风没有气势不行》和《创振兴正定的大业 做奋发有为的新人》。学完后，我的感触很深。整本书收录了国家主席1982年至1985年期间在河北省正定县工作期间的讲话、文章、书信等内容，虽然时隔30多年，但在今天看来仍然具有强烈的现实针对性和指导意义，很多思想观点体现了严和实的要求以及严和实的作风。有五个显著特点。一是体现了国家主席 “知之深、爱之切”的为民情怀;二是体现了国家主席“义无反顾、开拓创新”的改革精神;三是体现了国家主席“真刀真枪干一场”的实干作风;四是体现了国家主席“反对官衙作风、改进领导作风”的管党治党理念;五是体现了国家主席“严于律己、以身作则”的自律意识。
全书通篇体现了两个字，一个是“实”，一个是“干”。“实”是总书记深入群众的扎实、全心为民的务实和抓工作推进的求实，“干”则是总书记以上率下的苦干、持之以恒的实干和科学指导的巧干。
印象最深的是《创振兴正定的大业 做奋发有为的新人》，这本书里提到了“振兴正定”这句话，支出振兴正定县委寄希望于全县的青年，青年是整个社会中最积极、最有生气的力量。所以要把全县青年动员起来，做奋发有为的新人。为了更好的动员青年，首先对青年身
上的弱点和不足进行了分析，支出青年身上的五个弱点，又针对这些弱点和不足提出了解决的方法：1、要认真学习。2,、要树立爱国、爱家乡的坚定信念。3、要发奋学习，立志成才。要拿出实实在在的真本事、扎扎实实的本领。4、要立足本职工作，为振兴正定增砖添瓦，5、青年要做建设社会主精神文明的带头人。6、大力开展学先进、赶先进、争先进活动。国家主席30年前对青年人提出的解决方案，对于现在的青年人同样适用。1、我们青年人同样需要爱国，这是做所有事情的前提，这个非常重要。爱国才会去为建设好国家努力。2、想着要为建设祖国、建设家乡努力了，才会发奋学习、立志成才，拿出实实在在的真本事、扎扎实实的硬本领。才能成功。3、想为建设祖国、建设家乡努力了，才会学好本领、认真工作。那就要立足本职工作。把自己的本职工作做好。从小事做起，从自己身边做起。把自己的本职工作做好。就像我们老师，我们既然选择了老师，就要把我们作为老师的本职工作做好，那就是踏实的“育人教书”。育人也非常重要，是各种工作的精神领导。所以教师必须把学生的想法教好，影响好。然后让学生学好文化知识。
篇三：知之深爱之切心得
一个热爱中华大地的人，他一定会爱她的每一条溪流，每一寸土地，每一页光辉的历史。
——国家主席
“爱是世界上最美丽的语言，爱是世界上最伟大的力量。”因何而爱?因为知之深，所以爱之切。诗人艾青面对满目疮痍、生灵涂炭的祖国，咏出了“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”的诗句;鲁迅先生的“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的热血，也是出于对祖国真挚的赤诚。而这种情感越是炽热，越是来源于对祖国深彻的了解。国家主席在正定的三年，便是知的三年，更是爱的三年。作为一名教育工作者，又怎样学习国家主席的《知之深 爱之切》?怎样实践《知之深 爱之切》的精神?
教育首先是爱的教育：爱的教育是理解，爱的教育是欣赏，爱的教育是尊重，爱的教育是期待。爱的教育是“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的无私奉献;爱的教育是“俯首甘为孺子牛”的宽厚与博大;爱的教育是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的悉心呵护;爱的教育的是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的美好情景;爱的教育更是人生“襟怀坦荡、真挚善良”的刚正与崇高。
从国家主席的书中也让我想到了中国有句古诗：“换我心，为你心，始知相忆深。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”
而 “乐其道”，“行之坚”，便是乐其道的保证。因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力，真正的师爱需要我们用心去完成。正如马卡连柯所说：“如果没有爱，那就不可能有教育。”如果每一位教师都懂得要去关心爱护学生，那么，就必须深入到学生中去了解学生的内心世界，把握学生的情感动向，从而赢得学生的尊敬和爱戴。
“师者，传道授业解惑也。” 老师，是为学生传授道理、教授学业、解答人生疑难问题的人。俗语常说：教师要给学生一滴水，自己必须要有一桶水。“水”从何处来?知之深便是“水”的无尽源泉。新时代的教师必须贯彻国家主席“好学才能上进，好学才有本领。”的要求，让自己的知识成为川流不息的长流水，才能满足时代教育的需要。时代不同，造就不同的人才，对教育工作者的要求也就不同。作为我们教师，要与时俱进，要树立终身学习的目标，让自己成为一个热爱学习，善于学习的人。
“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”国家主席从1982年来正定，到1985年离开，也正是一个人风华正茂的年纪。通过《知之深，爱之切》一书37 篇文章、书信，我们仿佛又看到了当年在刚改革开放不久的春风中，带领正定人民奋斗的一位年轻的县委书记。而今，作为新时代的教师，肩负着祖国新一代建设者的教育，全面发展人才的培养。在今后的教育道路上，我们有决心、有勇气去探索教育的真谛，去诠释理想的教育。这正是我们对国家主席勇于探索，无私奉献精神地学习与实践。让我们用爱和智慧书写教育，知之深，爱之切，行之坚，成为名副其实的人类灵魂的工程师吧!
《爱之链》读后感500字
《爱之链》是我们这学期刚学的一篇新的课文，我十分喜欢这篇课文。
课文的内容大概是这样的，乔伊的工厂倒闭了，他开车走在回家的路上，遇到一位老妇人。老妇人的车坏了，乔依真诚地帮助老妇人修车并不求回报。乔伊还告诉老夫人，去帮助一些需要帮助的人。之后老妇人来到一家餐馆，看到一位十分疲倦又怀孕八个月的女店主，她想起了乔依说过的话，便帮助了女店主。女店主看到因劳累而熟睡的乔伊，她安慰丈夫：“一切都会好起来的……”
读了这篇课文，我被爱深深地打动了。华罗庚曾经说过：“人家帮我，永志不忘，我帮人家，莫记心上。”课文中的乔伊就做到了，因此我对他十分佩服。在那个大雪纷飞的日子里，老妇人是非常的绝望、紧张、害怕，乔伊看到老妇人，他非常理解老妇人的感受。他首先向老妇人热情地介绍自己，让老妇人打消顾虑，并真诚地帮助老妇人修车，尽管冷、累，手也脏了，脚腕也蹭破了，他都在所不惜，只是一心一意地帮老妇人修车。当车修好后，他不但不收钱，还告诉老妇人去帮助需要帮助的人。当老妇人开着车远去的时候，乔伊还目送着老妇人的车远去，如此真诚地帮助别人，真的让人非常感动。
读着这个故事，我不禁想起了那一次经历。那一天，我在楼下等候电梯，突然发现一对母女正在运货物，大包小包，足有十来个。我赶快帮他们一起运。当电梯下来时，我一直按住电梯的按钮，等他们慢慢地把东西拉进电梯。当大家都进了电梯后，他们一脸感激地看着我。“谢谢你，小朋友。”在那一刻，我感到无比的开心。
有句名言说得好：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”人人都需要帮助，人人都应该帮助别人，当别人需要帮助的时候，我们要主动伸出援助之手。
爱之链读后感500字2020
爱之链读后感500字2020（一）
我从这两个月的学习中，我学了许多篇文章，最让我有所感触的就是一篇关于爱的赞歌《爱之链》。
这篇文章之所以让我特别喜欢它，是因为我在冰冷的寒冬里，发现了一轮崭新的太阳。它把阳光拨洒大地，用真爱温暖人间。文中的乔依因下岗而心情凄凉，在马路边徘徊。当他看见一位老妇人的车胎瘪了的时候，他毫不犹豫，无偿地帮助老妇人修好了车。机缘巧合，老夫人居然在用餐时得到了女店主乔依妻子的悉心照顾，经受了别人的关爱后，留下一些钱，悄悄地走了。
多么感人的故事，多么无私的帮助，多么令人赞叹的举动。不需要语言，不需要感谢，也不需要别人的报答，他们是在用爱心创造美好的奇迹。爱是无限的，爱是不会终止的。在这个世界上，还有许多人需要爱，需要爱心救助。每当大雪纷飞的时候，那些苦苦哀求着的失学儿童，又有几个人能送给他们一份爱呢？每当刮风下雨时，那些孤苦伶仃，无依无靠的妇女，又有几个人能送给她们一份爱呢？每当灾难降临时，那些失去亲人和财产的人们，又有几个人给他们送去一份爱呢？对他们来说，爱就是大雪纷飞时的棉袄；爱就是刮风下雨时的伞；爱就是为受灾人民送去温暖和关怀。让我们一起去帮助那些需要帮助的人吧，让爱散发光彩，让爱之链延续下去。
我的记忆中也有一位乐于助人的英雄雷锋。他真诚地给予每个人帮助，同样也不需要回报。记得那是一个寒冷的冬天的傍晚，一个小男孩找不到妈妈了。雷锋二话不说，问清地址，背着小男孩送他回家。送到小男孩妈妈的手里后，男孩的妈妈为了报答他，要雷锋进屋喝茶。雷锋说：助人为快乐之本，这是应该的，你不用谢我！说完话后，就离开了。
大爱永恒，只有奉献，生命才会更精彩，更深刻。让我们记住：在别人需要帮助时，伸出友爱之手，用真爱温暖人间！
爱之链读后感500字2020（二）
我们又学了一篇新课文，课题为《爱之链》。它讲的是一个叫乔依的失业美国男子在找工作期间回家时发生的事，十分生动的表现了爱的传递与延伸。
这篇课文的大致意思是：乔依怀着失业后十分失落的心情，开着他的破汽车回家。在回家的路上遇见了一个老太婆，她的车胎瘪了，需要人帮助，但太偏僻了，又下着雪。老太婆等了一个小时也没见一个人来帮助她，几乎绝望。而乔依却无偿地帮助了老太婆，并让老太婆把这种爱延续下去。当延续下去后，竟然万分巧合地帮助了乔依的妻子。真是好人有好报呀！
这篇课文告诉我们人世间永远都需要爱，只要爱能传递下去，什么时候没有光明和希望？
爱之链读后感500字2020（三）
《爱之链》写的是一个感人的英国故事，故事的男主人公名叫乔，他是一个穷人。一天，他在找工作的途中，帮助了一个老太太，老太太对乔感激不尽，想付钱给乔。但乔拒绝了，并说：如果你真想报答我，那你就去帮助那些需要帮助的人吧！
老太太走进一家咖啡馆，为她服务的是一个身怀六甲的女侍者。老太太看得出这个人需要帮助，于是，她想起乔的话，留下了100美元，并在纸条上写着：不需要回报我，如果你想报答我，就不要让爱之链在这儿中断。令我们惊奇的是，那个女侍者正好是乔的妻子。
大家都认为，好凑巧啊！这是凑巧吗？不，我会坚定地回答！爱是无限制的，爱是不会终止的。在这个世界上，还有许多人需要爱，如同需要能解渴的水。每当大雪纷飞时，那路旁的乞丐苦苦哀求着，可是有几个人能送他们一份爱？每当刮风下雨时，有多少人无家可归，可是能有几个人送他们一份爱？每当灾难来临时，有多少人失去了亲人和财产，可是有多少人给他们送去一份爱？对于他们来说，爱就是大雪纷飞时的棉袄；爱就是刮风下雨时的雨伞；爱就是为受灾人民送去温暖。让我们一起去帮助那些需要帮助的人，让爱之链不要在我们这中断！
梦之海读后感500字(3)篇
梦之海读后感500字 第(1)篇
网上有条热议刘慈欣的微博：我之喜欢刘慈欣，是因为他的作品是理科生的、技术的、反文科生的、反诗意的、反人文的......n虽然写这段话的人主观上是在夸刘慈欣，但是也暴露出来了他对刘慈欣作品认识的肤浅和片面，妄图用一个刻板的印象或者一个简单的模型来对刘慈欣的作品来进行概括，以便于自己进行认知。这个人要么浅薄，要么就是只看了《三体》、《流浪地球》等少数作品。这个五星打给大艺术三部曲《梦之海》《诗云》《欢乐颂》。如果写这段话的人看过这三部作品就知道刘慈欣的作品也会不理科、不科技、也文科生、也诗意、也人文……n都把艺术拔高到宇宙的终极追求了，生存、科技、政治都不重要，艺术才是宇宙文明的终极乃至是高级文明的唯一追求。谁还能比这更人文？n刘慈欣的作品就像人性一样复杂，就像那个你骂了无数次、恨铁不成钢的程心一样，受尽了大多数读者攻讦的她其实只是一个有责任感且善良的女人，但在人性驱使下一步步把xx推向了毁灭，你看看她每一次重大的抉择，换你的话，你认为能比她做得更好吗？（当然站在上帝视角的杠精一定会说我不会那么自私，私藏那些回忆）。然后大家给她总结了三个字：“程圣母”。就像评价刘慈欣作品的那个人一样，这很不公平，也很片面，对吧？n
梦之海读后感500字 第(2)篇《梦之海》的故事很简单：一个来自外星的低温艺术家，将地球上所有的海洋变成冰雕艺术品，并把这些命名为梦之海的艺术品发射到了外太空变成卫星。地球上的海洋被他洗劫一空后，人类的生活水深火热，之后便齐心协力研究取回地球水资源的办法。最终，人类终于通过技术手段到外太空将海洋回收，原本属于地球的水重新回到家乡……回收梦之海这件事，使人类看到了自己的力量，教会了人类做以前从不敢做的梦，也让人类看到全世界齐心协力孤注一掷干一件事时，会取得怎样的成就！用一句话概括就是，讲了人类如何设法把被外星人运走的海洋重新运回来的故事。故事很简单，不简单的，是作者的脑洞！大刘，一个热衷于毁灭地球，毁灭宇宙的惯犯，总是在变换着姿势逼着人类飞出去。正如《赡养上帝》中上帝叮嘱的那样：一定要飞出去！现在只送一两个人出去已经不能满足大刘了，所以他设计运走了人类赖以生存的水资源，然后逼着一群人，甚至连地球上的动植物也一起飞出太空去！后面还有什么招数没有使出来？我们下本书见。
梦之海读后感500字 第(3)篇大刘用天空、外星人、艺术、末日、希望、技术等来描述我们失去水的世界。“艺术拥有是文明存在的唯一理由”，一个艺术家在看到自己永远无法创造的美时，在感觉到自己永远无法超越的界限时，产生的最深的悲哀。当大海消失，人类面临绝望，再经历失而复得的希望之旅，的确可以使人们学会满足，学会更加珍惜当下。有时候，日常生活中司空见惯的空气、水、阳光等不是不宝贵，而是因为垂手可得，所以忘记了去珍惜。只有失去一次，才能使人意识到存在意义与价值。然而，有些东西一旦失去就无法再获得，比如爱情、亲情、友情、年龄、时间……所以，要学会感恩、满足、珍惜，珍惜当下，感恩大自然的馈赠，感谢独一无二自己。另外，海洋的失而复得也同样说明人类的潜能是无限的，只要敢想，敢做，敢坚持，实现只是时间问题。同时需要你坚持努力，努力坚持！n
《爱之链》读后感三篇
不知道大家有没有读过《爱之链》这篇文章。这是小编整理分享给大家的《爱之链》读后感三篇，欢迎阅读鉴赏。希望大家喜欢！
《爱之链》读后感（一）
中国有句古话：“种瓜得瓜，种豆得豆。”如果种下的是爱，收获的也一定是爱吗？前几天，我读了《爱之链》这篇文章，它告诉我：会的，会的！如果种下的是爱，收获的也一定是爱。这篇文章主要讲述了穷困潦倒的“乔”没有找到工作，但在回家的路上，他帮助了一位因车胎瘪了而把车停在路边的老太太，并且不要任何报酬；受到感动的老太太在经过一家咖啡店时，把一百美元给了一位怀孕八个月却在工作上仍然十分尽职的女侍者，出乎读者意料的是，那位女侍者就是“乔”的妻子。
“爱之链”爱之链串起了他们每一个人。怀之满心的激动和惊喜，我把这个故事告诉了我妈妈。妈妈说：“本来就是啊，善有善报，恶有恶报。”听了这句话，我一下子豁然开朗，是啊，多么朴实的一个道理啊！可是，就是这么简单的一个道理却并非人人都懂。
生活中有太多的教训告诉我们：如果在家里，有陌生人敲门千万别开，和你说话时千万别搭腔，给你东西吃千万别要；如躲在路上，有车祸发生千万别管，有老人摔跤千万别扶，就算有钱包掉在地上你也千万别捡，因为那也许是一个陷阱……为什么有这么多“千万别”充斥着我们的头脑？人与人之间为什么不能相互信任，相互坦诚？彼此排斥，相互猜疑，难道这就是“恶之链”所带来的恶果吗 我冥思苦想，深深的困惑了……
《爱之链》读后感（二）
《爱之链》写的是一个感人的英国故事。在一个大雪纷飞的黄昏，乔依去找工作的途中，帮助了一个老妇人，这位老妇人对他感激不尽，想付钱给乔依时，却被拒绝了，乔依说：“如果你想报答我，就去帮助那些需要帮助的人吧！老妇人走进了一家店面很破旧的咖啡馆，为她服务的是一个身怀六甲的女店主，她行动艰难，还忙来忙去的帮老妇人端茶送饭。老妇人看出她需要帮助，于是，她想起了乔依的话，留下了钱，又留下了一张没有姓名的条子，内容是：“在我困难的时侯，有人帮助了我，现在让我来帮帮你。”
令我们惊奇的是，那个女店主正是乔依的妻子。大家都认为好凑巧啊！其实不然，爱是无限的，爱是不会中止的。在这个世界上，还有许多人需要爱，需要爱心救助。每当大雪纷飞的时候，那些苦苦哀求着的失学儿童，又有几个人能送他们一份爱呢？每当刮风下雨时，那些孤苦零丁、无依无靠的妇儒，又有几个人送她们一份爱呢？那些被病魔缠身的大学生，又有几个人能送他们一份爱呢？每当灾难降临时，那些失去亲人和财产的人们，又有多少人给他们送去一份爱呢 对他们来说，爱就是大雪纷飞时的棉袄；爱就是刮风下雨时的伞；爱就是为受灾人民送去的温暖和关怀。让我们一起去帮助那些需要帮助的人吧，让爱心散发光彩，让爱之链永远延续下去。有一首歌词中唱到：“只要每人献出一份爱，世界将会……”。
可许多人只是那么唱唱而已，大家都找各种理由只说不做，不再让英雄流血又流泪。让我们用行动来证明吧，从现在开始，从我们大家做起，我相信在我们的共同努力下，去帮助那些需要帮助的老人、小孩、和残疾人。使生活变得更加美好。让爱心的接力棒，传遍祖国的大好河山！传遍世界的每一个角落！让雷锋精神永远发扬光大！
今天，我读了《爱之链》这篇课文。课文写了一个严寒的冬夜中充满爱的故事：下岗的乔依无偿帮老妇人修好汽车，老妇人在用餐时又得到了乔依的妻子悉心照顾，也受到了爱的感染，留下了一些钱，悄悄地走了。这故事展示了人与人之间的爱的链条，歌颂了人与人之间互相关爱、互相帮助的美好感情。乔依帮助老妇人修车，老妇人竟然询问给多少钱，而他从来没有想到帮助人应该得到钱的回报，况且过去自己有困难时得到过别人的帮助。
《爱之链》读后感（三）
这学期，我学了许多篇文章，最让我有所感触的就是一篇关于爱的赞歌《爱之链》。
这篇文章之所以让我特别喜欢它，是因为我在冰冷的寒冬里，发现了一轮崭新的太阳。它把阳光拨洒大地，用真爱温暖人间。文中的乔依因下岗而心情凄凉，在马路边徘徊。当他看见一位老妇人的车胎瘪了的时候，他毫不犹豫，无偿地帮助老妇人修好了车。机缘巧合，老夫人居然在用餐时得到了好心人——乔依妻子的悉心照顾，经受了别人的关爱后，留下一些钱，悄悄地走了。
多么感人的故事，多么无私的帮助，多么令人赞叹的举动。不需要语言，不需要感谢，也不需要别人的报答。他们在别人最最需要帮助的时候雪中送炭，用自己最最具有力量的真爱，照亮前进的方向。在他们看来，这只是在奉献自己的力量，帮助别人，就是在帮助自己。这就像一首歌《爱的奉献》里唱的那样：只要有爱，幸福之花就会处处开遍，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
我的记忆中也有一位乐于助人的英雄——雷锋。他真诚地给予每个人帮助，同样也不需要回报。记得那是一个寒冷的冬天的傍晚，一个小男孩找不到妈妈了。雷锋二话不说，问清地址，背着小男孩送他回家。送到小男孩妈妈的手里后，男孩的妈妈为了报答他，要雷锋进屋喝茶。雷锋说：“助人为快乐之本，这是应该的，你不用谢我！”说完话后，就离开了。
大爱永恒，只有奉献，生命才会更精彩，更深刻。让我们记住：在别人需要帮助时，伸出友爱之手，用真爱温暖人间！！
南风知我意 读后感(3)篇
南风知我意 读后感 第(1)篇
我们每个人，再强大的人，都会渴望，在孤独时有人陪伴，无助时有个怀抱，淋雨时有人撑伞，天冷时有人提醒你添衣，生病时有人握一握你的手，快乐时有人分享，不管多晚回家屋子里有一盏灯等候你。人生而孤独，但没有人喜欢孤独。孤独清冷的傅西洲，遇见温暖的阮阮，是他一生之幸。而阮阮，这个傻傻痴爱的女孩，在她身上，我看见了年少时的自己，也看见了正在为爱傻傻付出的你。所有深爱过的女孩，都是她。我们都知，并不是所有的深情，都能得到对等的厚意。但她不问值不值得，只问愿不愿意，并，不悔。也许我们都没有阮阮的好运气，能以深情换深情，能得一心人，白首不相离。所以我唯有祝愿，每一个深爱过的女孩儿，都在爱里有所得，哪怕有伤口，也希望那些伤害，终开成岩石上的鲜花，令你成为更坚韧、更好的自己。故事结束了，可属于他们的温柔时光，还有一生那样漫长。再见了，我的稀粥先森&软软小姐。我愿你们，是一支唱不完的歌。我愿你们，风中有花香，夜空中有星，心中爱永存，不惧时光。
南风知我意 读后感 第(2)篇结局很温馨,很暖。其中有两句话让我印象深刻。一句是写男主:其实他并不冷漠，他温情的一面，只展现给他在乎的人。另一句是写女主:人生一场，无愧于心，从不后悔。简单几个字，却极少有人能真正做到。傅西洲与顾阮阮的爱情故事很是让人羡慕，慕尔如星，愿守心一人，愿与你从天光乍破，走到暮雪白头，这是多少人的心愿。同时，也对作者在后记中提到的孤独产生共鸣:大多时候，我是个悲观主义者，见多了令人唏嘘的情感，让我觉得没有什么会永垂不朽，也没有人真的能陪伴我一生一世，曲终人会散，唯有自己学会与自己的孤独相处。可我一边又非常渴望，能得一心人，陪我领略这一生四季风光，每一个清晨日落，甚至他能懂得我心中所有的渴望。但愿也能早日遇到我的人生之幸——属于我的顾阮阮。
人生而孤独，但没有人喜欢孤独。
孤独清冷的傅西洲，遇见温暖的阮阮，是他一生之幸。
而阮阮，这个傻傻痴爱的女孩，在她身上，我看见了年少时的自己，也看见了正在为爱傻傻付出的你。
所有深爱过的女孩，都是她。
我们都知，并不是所有的深情，都能得到对等的厚意。
但她不问值不值得，只问愿不愿意，并，不悔。
也许我们都没有阮阮的好运气，能以深情换深情，能得一心人，白首不相离。所以我唯有祝愿，每一个深爱过的女孩儿，都在爱里有所得，哪怕有伤口，也希望那些伤害，终开成岩石上的鲜花，令你成为更坚韧、更好的自己。
故事结束了，可属于他们的温柔时光，还有一生那样漫长。
再见了，我的稀粥先森&软软小姐。
我愿你们，是一支唱不完的歌。
我愿你们，风中有花香，夜空中有星，心中爱永存，不惧时光。
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