《走进西部》读后感 在这单元的学习中，我知道了祖国西部的许多知识，领略了那里绝美的风光，同时也了解了西部那灿烂的历史文化知识。 我国的西部是个神奇而美丽的地方。那里有辽阔的大草原、巍峨的大雪山、茫茫的大戈壁……那里的一切都是那么令人魂牵梦萦，念念不忘。蓝天白云，碧绿的草原，成群的牛羊悠闲地吃草，热情好客的蒙族人民载歌载舞，客人们吃着羊肉喝着酒，一切都是那么舒服惬意。夕阳西下，人们都不忍话别，真是“蒙汉情深何忍别，天涯碧草 话斜阳。” “大漠孤烟直，长河落日圆。”从奔腾的黄河到浩浩的大漠，从碧绿的草原到茫茫的戈壁，这里的一切神秘而古老，这里的历史远源而流长。著名的丝绸之路就在这里启航。丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，这不仅是互通有无的商贸大道，还是东西文化沟通的友谊之道，更是人类文明的辉煌见证。 随着西部大开发的号角吹响，勇敢无畏的边疆建设者为了祖国的西部建设挥洒着热血和汗水，奉献着自己的一切，他们如白杨一样，不管严寒酷暑，不管风吹雨打，哪儿需要他们，他们就在哪儿生根发芽。 正是这些坚强的西部建设者，让祖国的西部生机勃勃，焕然一新。他们克服种种困难，修建了青藏铁路。就如著名歌手韩红所唱“一条条巨龙，翻山越岭，为雪域高原送来安康，那是一条神奇的天路……” 学习了这单元，我相信祖国西部一定会越来越美丽，越来越富裕。我们要向那些边疆建设者学习，为祖国的繁荣富强奉献自己的一切。 走近西部 马琪翔 西部，有新疆、西藏、青海、云南和陕西等省。还有四大高原：青藏高原、内蒙古高原、云贵高原和黄土高原。西部大开发是中华人民共和国中央政府的一项政策，目的是：把西部的地区经济和社会发展水平提高起来，促进社会主义共同繁荣！ 在去往新疆的路上，有许许多多的白杨。《白杨》这篇文章讲了通往新疆的铁路边上的白杨，引发了一位父亲的沉思。在给孩子们介绍白杨时，歌颂了俱有白杨精神的人。 学了这篇课文，感受到了祖国保卫者，西部建设者热爱祖国的心，当国家需要他们建设边疆、扎根新疆时，他们毅然前行，这种“白杨精神”值得我们学习。在生活中，爸爸就是一个俱有“白杨精神”的人。当家人需要他的保护时，他毫不犹豫，走到最前面，张开双臂，为我们遮风挡雨。 《把铁路修到拉萨去》这篇文章中的筑路大军为了西部人民的交通便利，不惜一切要修通风火山隧道。但因为风火山独特的地理环境，加上青藏高原空气稀薄，隧道内极度缺氧，给筑路大军代来

走进西部 走进西部你会欣赏到：雪域高原，辽阔草原，茫茫戈壁…… 西部，祖国版图上神奇的色彩！西部世界上历史上沟通东西方文明的桥梁！如今，西部大开发的号角已经吹响，在建设者辛勤汗水的浇灌下，西部又焕发出勃勃的生机，现在我们就来走进西部，来感觉它的美。 草原，在天底下，一碧千里，到处翠包欲流，羊群在一望无际的草原上悠闲的散步，像撒落在草原上的珍珠。在草原，人们住的是蒙古包，蒙古包上有许许多多的“旗”。 只要你一走进蒙古包，热情好客的蒙古人就拿出他们得意的奶茶，酥油，奶酪，点心来招待远道而来的客人，如果谈的投机，他们会一边唱歌一边用银杯给你敬酒，拿你当兄弟姐妹。此刻你千万别羞涩，觉得不好意思。你如果即能喝酒又能唱歌，他们会特别开心的。下次你再到他家，他们会给你专门宰一只肥羊，让你尽情品尝煮羊腿，手抓羊肉，大碗喝酒，把你非灌醉才肯罢休，这也是厚道的蒙古人待人的一贯方式。 蒙古人是马背上的民族。骑马射箭也是他们的绝活。摔跤也毫不逊色。 草原上景色是看不够看不完的，草原上的故事是讲不尽的，不妨你亲自到草原上走一走，看一看，你就会有深刻的体会。 走进西部 ------读后感 高妙歌 西部，一个美丽又圣神的地方，有草原、有高原、有雪山、西部包括重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、内蒙古、广西这12个省、自治区、直辖市，总面积约686万平方千米，约占全国总面积的72%，西部地区战略位置重要，资源丰富，潜力巨大。 西部，我曾不止一次对它产生奇妙的联想，那里是白雪一片，还是绿色盎然，那里的人民是热情的，还是羞涩的。我想那么遥远的地方，那里的习俗和文化肯定跟我们不一样。 西部有许多名胜古迹，如敦煌的莫高窟、拉萨的布达拉宫等，西部的自然风光也很美，如黄果树瀑布、西双版纳、大理的风光等。 西部的人也很热情，客人们一到了，他们就用自己民族特有的食品来款待客人，能让客人们感受到西部的人情美、民俗美。 如今，西部已有了铁路，就是青藏铁路，青藏铁路是世界上海拔最高，线路最长，穿越冰土里程最长的高原铁路，而实施西部大开发是一项长期艰巨的历史任务，也是一项规模宏大的系统工程。 西部有许多文明中外的特产，如新疆的哈密瓜、吐鲁番的葡萄、库尔勒的香梨，等等。 总之，西部的发展已经越来越好，我们一定会看到它更大的进步。 加油！西部。

亲爱的同学们，你一定听过或读过不少古典名着吧？《三国演义》、《西游记》、《水浒传》中的人物故事，你一定能娓娓道来。在我国浩瀚如海的文学艺术宝库中，还有许许多多的经典名着，每一部都博大精深，每一部都值得我们细细品味。

前几天，我无意中翻开七一小学读物《走进西部》，这一翻我就再也舍不得放下，虽然它不是什么名着，只是一本阅读丛书，但我深深流连其中，不能自拔。这些文章让我或感动、或惋惜、或开怀大笑、或深深向往。这本书一共分八个部分，主要描写了美丽的西部风景、西部文化和开发西部所付出的艰辛、还有大家的缤纷童年故事。书中的第一百二十个雪兵让我泪水盈眶，为了修好青藏铁路的无数英雄让我佩服，小旦为了让在外打工的爸妈回家而故意考的零分让我心酸，桑格格的快乐童年让我向往，开怀。每往后阅读一篇，都让我更加热爱自己的祖国，对于自己未来要努力的方向也有了更明确的认识。

这本书让我感触最深的文章是汪夕禄写的《零分，故事的主人公小旦平时考试总考全校第一，但是为了让爸妈从黑龙江回来看他，故意在此次考试中考了个零分。他的这一举动让老师和爷爷对他很失望，其实爷爷又何尝不明白小旦的希望。所以爷爷哭了，小旦哭了，我也哭了。在我的身边就有许许多多这样的同学，他们的爸爸妈妈也是为了能给孩子一个良好的学习环境和优越的生活而外出打拼，作为爸妈这样的做法固然是对的，但作为孩子的我们，多么想在放学后能在爸妈的身边撒娇，在学校与同学发生矛盾后可以有爸妈安慰，在考试开了好成绩可以和爸妈分享可这一切因为爸妈的外出都变成了幻影，每当上学放学时，在看到别的同学扑在爸妈的怀抱里撒娇依偎，这些同学哪个没有心酸，羡慕。爸爸妈妈，你们快回来吧，咱们这也可以挣钱养家，有爸妈陪伴的童年才是幸福的，别让孩子的童年留有遗憾。我想，这是所有留守儿童的共同心声吧。

感谢你，我的朋友书，你让我快乐，也伴我成长中的每一天。

五年级:荆润钰

于我而言，看书和听音乐的作品选择，多和心境、和最近的关注与思考有关，所以在图书馆提供的电子书下载中，我选择了《西部招妻》一书。 这是一本摄影师写的书，文字和照片一样，总想要客观的记录，但拍摄的角度都有一个个人的态度在里面，如果说这是一个有责任的社会记录者都应有的态度的话，那就是责任和同情。 河南洛阳农村的老三因为小儿麻痹落下了手脚的残疾，在同村和周边都没有了市场，好容易说过来个“憨姑娘”却因为坚拒和他同床而只能作罢，在母亲的执着坚持下，走上了宁夏“买妻”之路，曲折反复、历经痛苦之后收获了一个家。 湖北孝感的刘祥武体貌健全而端正，受累于患有精神病的哥哥和困苦的家境，将近四十孑然一生，但在老父亲执着的坚持下，想尽办法也想有个家，看到了摄影师关于老三的报道，写信求援，却发现比起老三家里的支应，独自一人承担父兄治疗费用，还身无长技、身体不好的他，恐怕要遭受更多的挫折。 想起了给家里装修的工头在酒后主动讲起的婚姻故事，想起了在贵州毕节卖羊肉串捐资助学的阿里木，他在谈到拉扯兄弟在外立足却被排挤走的经历时说了一句话——“底层的残酷，你不懂。“。人都没法选择出身和家庭，有的人嘴含金钥匙长大，有的人一辈子只为吃饱饭却不能得，这个社会从来不公平，公平正义永远在路上，贫困之疾泯灭人性，不真正消除贫困，社会主义核心价值观的讨论就没有意义。 也想起了自己，想起了自己的作，自己的不珍惜，作是折腾，但不是好的折腾。人生苦短，就应该惜福，不放过每一个为幸福努力、奋斗、改变自己的机会。同样是人，我比起老三、刘祥武没有什么了不起，但我太不珍惜，我想以后自己会不一样的。

《西部孩子的生活》观后感（一）

三年级学生 刁兴凯

今天我们观看了西部的孩子背着柴火去上学的新闻报道，我看了之后，心里非常非常难过，因为他们非常穷，上学的路太远了。

每当周日早晨，还没到六点，上学的小孩就早早地起了床，上学的路一共有15公里远，还要翻一座座大山。他们背着几个土豆，就去上学了。一路上要走山路，还要顶着火热的太阳。一路上，他们找到一条小小的溪流，像小鸟一样飞奔过去，有的孩子在洗脸，有的孩子在喝水。有一个叫小花的小朋友饿了，他们就去找柴火烧土豆。到了学校，他们每顿都是只吃米饭和黄豆。

因为他们非常穷，家里没有钱，所以他们就认真学习，想走出大山，让父母过上好日子。他们这种认真学习的精神，我们一定要学习。我们吃的是丰盛的饭菜，可他们吃的只是米饭和黄豆，而我们却挑三拣四的。我们的爸爸妈妈一直在家陪伴着我们，可是他们的父母常年在外地打工。我们和他们相比，就是生活在天堂里。

我们以后应该认真学习，天天向上，应该用自己的力量去帮助他们。妈妈就把爱心献给了西部的孩子，因为妈妈把我的一些很漂亮的衣服都寄给了西部的孩子。我长大了也一定帮助他们！

《西部孩子的生活》观后感（二）

城关二小三年级 杨瑞祥

今天上午，徐老师给同学们放了一部关于西部孩子生活的视频，他们的求学道路非常艰难，我特别感动。

他们上学要走一天，翻四座大山，途中有一个小妹妹都饿哭了，坐在地上吃烤土豆，渴了就喝山泉。他们每周上学放学要走30公里的山路，还要背着三四十斤的柴火。到了学校还得做饭，他们吃的米饭半生不熟。一年又一年地吃黄豆蒸米饭，一直到上完初中，他们也没说吃厌了。

再看看我们，每天吃山珍海味。妈妈做的饭菜我们不吃，闹着出去买着吃。要是他们见到这种饭菜，都该高兴得不得了了。我们每天玩游戏，看电视，看手机，再看看他们，每天玩的东西多有意义呀！跳绳、打篮球、踢足球，他们却感到快乐无比。

他们穿的鞋子是烂的，都是窟窿，冬天手都冻烂了。而咱们穿的是暖和舒适的羽绒服。我们家的电器一应俱全，他们家只有一个发出微弱灯光的电灯。在夏天，我们可以开空调，他们却只能忍受着。冬天冷了，我们可以开电暖扇，他们只能两个人盖一条薄被子。

平时放学，妈妈要是没来接我，我就会生气，再看看他们，走九个小时爬四座山才能到学校。他们上课从不说话，生怕漏下老师讲的每一个字，而我们呢？上课说小话，不注意听讲，不珍惜学习条件。

从今以后，我要学习

观《到西部教书去》有感 没有荒凉的人生，只有荒凉的沙漠--《题记》 3月12日，在保定学院图书馆多功能厅，一部《到西部教书去》的专题片拉开了保定学院"西部支教优秀群体"巡讲会的序幕，保定学院老师讲述了这些志愿者们支教背后的故事。讲述一群青年学子放弃城市优越的生活和工作条件，自愿参加大学生志愿服务西部计划，去西部地区支教的故事，展现当代青年默默奉献爱心，找到并实现自己人生价值的动人经历。 从专题片中，我了解到，自2000年开始，连续多届的学长学姐响应国家西部大开发的召唤，凭着对教育事业深深的爱，十几年星火相继，在"黄风啸啸石乱走"，塔克拉玛干沙漠最南端的**县、**地区东北部的木林县和四川的川西地区执教，在西部地区三尺讲台上用智慧和青春实现着自己的中国梦。 学长学姐们，不畏艰难，他们初到西部边陲，条件艰苦。有的住在土坯房，有的住在废弃车队院里，干旱少雨的恶劣自然环境让他们嘴唇干裂，手掌蜕皮，饮食不适又导致肠胃出现症状，但这一切都没有成为他们离开的理由，没有动摇他们坚守的信念，他们秉承着"只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生"的信条，为报母校之恩，用行动证明着一个保院学子的担当！ 到西部支教去的一个老师，她为了不耽误学校的工作，连孩子的第一声"妈妈"都没有听到，就将自己刚刚出生三个月的孩子送到了老家，时隔七年，才将孩子接回到身边，错过了孩子初长成的最好时光，这对于一个母亲来说，是多么残忍的一件事啊！但是当她看到班里那一双双渴求知识的眼睛，为了学生，她甘愿放弃一切！看到这一幕，我留下了眼泪，学姐那无私奉献的精神深深地感染了我！ 保定学院外语系书记刘世斌说："他们要忍受陌生的环境，面对全新的挑战。但现在他们用十几年的时间，证明了他们的团结坚毅，诉说着青春无悔。"保定学院老师赵云耕说，好多支教学生他都教过，这让他感到很自豪，王伟江和王建超都曾是他的学生。2000年，王伟江和王建超决定去西部支教，并找到赵云耕寻求支持，"现在十四年过去了，他们还保存着支教前我送给他们的笔记本，上面写着'青春无悔，只争朝夕；修身立命，不虚此行'。他们俩个以实际行动做了精彩的回答。"保定学院中文系教授刘玲娣说："他们如一株株格桑花，柔弱而不失坚强，他们的坚守与执着，几十年扎根西北边陲，用行动诠释了自己的选择。"保定学院党委书记王军说，学校历来重视

地球本身就是一个美丽的星球，在这个星球上，无论是人、动物还是那些看似没有生命的植物都离不开生命之源水。在这个美丽的星球上有着美丽的海洋，也有着人们生活的陆地。自古以来，从湛蓝无比的海洋到厚实的陆地，人类的发展史真可谓是绚烂多姿啊！可是归根结底，海洋才是我们真正的老家。在这片充满着蓝色的世界里，每天都在上演着一幕幕精彩的大戏。

说到海洋，就不得不谈谈她那源远流长的辉煌历史了。人们殷人东渡到徐福出海，然后再到海上丝绸之路，各种各样于海洋有关的事情层出不穷。不过虽然有这千种万种不同的事件，我最喜欢的却是郑和下西洋的史事了。这次史事意义重大，为中国的文化交流，经济发展和友好往来等各方面都做出了一系列功不可没的贡献。在海上，也流传着许许多多美丽动听的故事。从那美丽女孩精卫的事件精卫填海到哪吒闹海；从人鱼公主到海的女儿等家喻户晓的美丽故事都让人感动之至啊！

展望未来，海洋将继续和我们一同前进，在这神秘的蓝色世界中，还有很多充满奥秘的东西等我们去发现。

走进海洋读后感范文一

一本《走进海洋》让我知道了海洋是一个充满神秘的领域，它永远让人捉摸不透。

潜入水中，蔚蓝的海水、五颜六色的岩石群、凶神恶煞的鲨鱼、小巧可爱的小丑鱼让人心旷神怡！感叹海的深邃与多变！深海中的鱼类长得真是千奇百怪，有大嘴鱼、巨型太平洋章鱼、巨海鳝等等等等。

大海给人们提供生存资源，让大家都能够过上美好的生活。我们却恩将仇报，将垃圾丢向海洋，大量石油污染流向太平洋，化工废水，大度开发，使鱼儿们有苦难言。现在我们的科技突飞猛进，在海底挖地洞，建起了海上基地，把小鱼们的家夷为平地，让海洋里的生物们都无家可归，流浪四方！人类大度捕杀，3分钟就可以杀掉十只海豹，肉拿去卖钱，皮制作成衣服。海洋霸主鲸鱼和鲨鱼同样也逃不过掠杀者的魔掌。现在市场上到处都充斥着鲸鱼与鲨鱼的血腥味！

海洋是我们地球的一员，让我们来呼吁全世界，大家都行动起来，去保护海洋与环境，伸出援手来帮助它，否则，大自然的惩罚即将来临！

《走进海洋》读后感范文二

暑假里，我参加了学校小记者团组织的烟台夏令营拓展活动，看到了我期待很久的蓝天碧海，听到了汹涌澎湃的海浪声音。夏令营回来后，我对海的眷恋难以忘怀，并且认真阅读了崔京生写的科普书籍《走进海洋》，感觉收获匪浅。

这本书主要写了海洋与人类、海洋与中华民族、海洋与未来三部分。从这本书里，我了解到海洋的面积和领域，以及我们人类对大海的依赖，大海里的生物、油气田、大海的环境、大海悠久的历史以及深厚的文化底蕴等知识。

在这本书里，我最感兴趣的是中国海洋史上的着名历史人物这一个章节。它主要讲了郑和、郑成功、魏源和毛泽东四位人物的个人简历和航海事迹。其中我最喜欢看的是郑和下西洋、郑成功收复台湾的故事。他们的光辉事迹可歌可泣，民族精神让人佩服不已。

小朋友们，如果你想了解海洋历史，那么，就来看《走进海洋》这本书吧！你一定能从中收获颇多！

《西部大动脉》观后感

作者简介

余晓倩，第十二期启航1903班学员，毕业于兰州财经大学，会计学专业，现属于兰铁局后勤保障中心，喜欢听歌，画画，旅行，看电影。我最喜欢的一句话是：白天好好读书，书里有你不知道的。晚上好好睡觉，梦里有你想要的。

《西部大动脉》观后感

我们利用晚自习的时间观看了《西部大动脉》纪录片，了解了兰州局的发展历程，也被一代又一代兰铁人的力量所感动。

兰州局始建于1956年，是亚欧大陆桥在我国境内的重要区段，经过几代兰铁职工的拼搏创业，现已发展成为西北地区最大的交通运输企业。

一开始，我国铁路缺材料缺技术缺人才，工作进行的异常艰难，兰铁人要在大风沙中克服环境的困难，又要面临无住房和吃不饱的生活问题。有很多兢兢业业的兰铁人晕倒在工作岗位，有很多无私奉献的兰铁人没能赶上见家人的最后一面，他们把青春献给兰铁，把汗水献给兰铁，把生命献给兰铁。

沙坡头防风带的绿化建设荣获国家科技特等奖，还被推广到世界各地，为全球风沙治理作出巨大贡献。身为一名新入路的兰铁人我深感自豪。那一代人为了祖国交通事业的发展，为了人民生活和经济的发展，他们机智勇敢，他们坚忍不拔，他们前赴后继。他们总是提前完成工作任务，总是不喊苦不喊累，他们一心为兰铁，为祖国，为人民奉献一生。

经过几代兰铁人的艰苦奋斗，兰州铁路开始了新的征程。科学技术日新月异，兰铁也增加了更多优秀的人才。高铁开通，旅游专线开通，专业化制度化的铁路服务日趋完善，兰铁正在走向更好的明天。而这一代兰铁人也秉承着千千万万兰铁前辈的优秀精神和优良传统，为兰铁奉献着自己的青春和热血。

我们作为新入路的新一代兰铁人，在这里学习前辈们的精神，深入了解这个大家庭，懂得自己的责任与担当。几代兰铁人为我们创造了优渥的工作环境，我们更应该勇往直前的为兰铁贡献自己的力量。

从纪录片中，我学到了很多，也无数次为优秀的兰铁人的精神而热泪盈眶。今后我也会以一名兰铁人的标准严格要求自己，为兰铁在自己的岗位上认真奋斗！

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文/余晓倩

走进心灵读后感

闲来之际，很喜欢去书店感受那份悠然与闲静，一个很偶然的机会，我看到了李镇西老师的《走进心灵》这本书，当我捧读之后心中久久不能平静，为他的真诚感动，更为他的智慧折服。 书中引言里有这样一句话：一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位最有人情味的人。我看了久久不能释怀。李老师以其真爱真情高举民主教育旗帜，真诚开展民主教育实践活动。 在李老师的心中，教育民主不仅仅局限于“教人做主人”，而更多的是教育者对教育对象的态度、理解、尊重、热爱等等。 在《走进心灵》这本书中，共有九个主题，涉及方面从集体论到民主生活。再到向学生学习等等。件件真实感人的事情，一份份教育的真情，一一呈现。最难忘的莫过于手记五一深入心灵的教育，李镇西老师说：当我们不能理解学生的心灵时，学生也不会理解我们，我们所有的“办法”、“措施”、“技巧”、“绝招”等等都失去了应有的教育内涵。而仅仅成了“制服”学生的“杀手锏”——其后果必然是师生双方互相仇视。联想自己的工作，由于班级男孩子多，不是这个上课说话，就是那个在楼道里追逐打闹。刚制止住，又一个学生和另一个学生因为一件事情打了起来，纠纷、矛盾不断出现，愤怒的情绪不禁产生，罚站、训斥成了常用的办法。教育效果可想而知。总以忙为借口，没有了解事情发生的真正原因，也就没办法从根本上解决问题，强迫自己静下心来，再读李镇西老师的《走进心灵》。找到了解决问题的方法并迫不及的用于自己的教育实践中。我会把那个上课说话的孩子叫到身边，问问他上课说话的内容，让他自己讲讲上课说话的害处。并相信他会改掉这个毛病；我让打架的孩子先握手言和，再让他们想成对方，演一演，说一说，又会怎样做。没等说完，孩子都知道错了……有几分耐心，有几分真诚。把自己当成学生，就理解孩子的思维和做法。 教育只有了解学生的内心世界，唤起孩子们内心积极的情感体验，才会激励他们，以此班主任的管理必须是情感教育，走进心灵的教育。请让我们用和蔼、亲切、关心打开学生的心门，做一个理解，尊重学生的老师，那是一件多么幸福的事。