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这样的人让我什么作文【篇1】

在这个大家都先看脸的世界，有多少人习以为常的以貌取人，就算外貌和人心根本就不可以相比这道理大家都懂，可又有多少人会在生活中也这么认为呢?

记得那次是我在一家面馆吃面，我吃着面，吹着令人舒适的暖气，又听着“呼呼呼”的寒风声。突然，一阵刺骨的寒风吹在了我的脸上，一看，原来是有人进来了，那是个中年男子，身着一件破旧的大衣，上面还有许多缝补的痕迹，脚上的鞋子已经破旧不堪了。手里拽着皱七皱八的纸钱，另一只手还拿着几个扁了的塑料瓶。他的到来，让所有人的目光中都有了不肖。他抬头看着“昂贵”的菜单，又看了看手中拽着的纸钱。站在那里一动不动，似乎是在纠结什么。有一个年轻人，吃好了面，本想去付钱，看到了他，于是就绕道而行。对于年轻人的这种行为，我们见了也表示也见怪不怪。

后来，那个中年男子终于挪动了他沉重脚步，走到了刚刚那个年轻人的位置坐下，再三犹豫下推动了他那皱皱的又充满裂缝的粗糙的手。拿起刚刚那个年轻人的筷子，拨动着剩下的面条，快速的地它送入嘴中。中年男子的这一行为，引来了众多的眼光。中年男子一顿，斜眼瞟了一眼周围的人，接着又大口大口狼狈的吃起面，顾客们的眼光再次聚集在他的身上。有一位女顾客，嫌弃有不肖的说了句“老板，还能这样的?”周围的人们也表示了微微的符合。

过了很长时间以后，那个中年男子，终于吃完了，他以微小的步伐走到收银台前，从破烂不堪的口袋中摸出了几张灰黄的纸钱。投入几乎空空如也的捐款箱中，他的这一举动，又一次吸引了顾客的目光，只是这一次，不在是不肖了，而会触动人心……

他走了，带着空空的口袋，带着人们不肖的目光，带着那句“这样也行啊?”

刚才那个阿姨站起了身姿，也走到了收银台，在捐款箱中一愣，从口袋里拿出零钱，慢慢地放入其中……

平凡的他做了不平凡的小事。

请不要以貌取人。你们利用以貌取人而嫌弃的人最后却是让所有人触动的人。

这样的人让我什么作文【篇2】

我会对我身边的人产生各种感情，或喜悦，或悲伤，或同情，或无奈。但有一个人，我对她的感情可谓是“喜忧参半”，她就是——我的妈妈。

我的妈妈

从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。写作文可以提高我们的表达能力。通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者，什么样的作文才是最适合我们的？经过收集并整理，小编为你呈上幸福就这样作文合集，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

幸福就这样作文 篇1

在我心中幸福很简单，只要与你在一起，那便是幸福。

味蕾的幸福

每天清晨公鸡还未打鸣，你便起来做饭。房间里鸡蛋“滋啦”下锅的声音，往往会将我惊醒。第一眼便看到桌子上美味餐饭的香气扑鼻而来，诱得难以懒床。我跳下床，蹦到桌子面前狼吞虎咽，也不管洗脸或刷牙，你看着我吃得一口不剩打嗝的样子，你脸上溢着笑，用手轻轻摸着我的额头，说：“你看你，急什么，都是给你准备的。”每每那时我都感觉自己心底涌过一丝温暖的幸福。星期日的中午，等我从辅导班回来时，餐桌上面色香味俱佳的菜羹汤饭，都是我的最爱。吃一口红烧肉，嘴边滑过软糯的浓香久久萦绕在嘴里，再来一口清淡的紫菜汤，只有一个字来形容“爽、香、赞”。每一次饱餐时，我觉得有了你，连我的味蕾都如此幸福。

教诲的幸福

初中，我的学习压力山大，遇到难题往往会置之不理或者一味的发脾气胡闹。你永远都会平心静气的安慰我，语重心长的开导我。直到我静下心来，你才引导我解决难题，有的难题你也束手无策，你会说：“先放下，我再研究一下给你说。”或是上网学习，或是不耻下问，或是一个人默默钻研，但最后都是给我最清晰细致的讲解，无论哪个学科的，所有的难题都来者不拒，从不推辞。我只看到你睡得比我晚，走路时都是若有所思，还有我看到你拿着试题去学校里专科老师那里请教……本来这应该是我该做的，是我的事情，可我用我的任性和执拗，叛逆和对抗，硬生生的推给你，你本也可以不理的、不做的，可是你毫无怨言的接受，然后反复学习，再给我辅导，在我心里，你就是我无所不能的“度娘”。如果要问我成为学霸的原因，我一定说“因为我有一个无所不知的妈妈。”

唠叨的幸福

天底下的母亲都爱唠叨，而你是最爱唠叨的一个，“药吃了吗？”心情怎么样？累不累？”“作业完成了吗？”“上课认真听讲，做作业要细心。”“来，把这件衣服脱下来，换个凉快的。”“今天中午吃什么，晚上吃什么”这些话好像每天都会听到，这几乎都成了我们母女对话的主要内容。虽然耳朵上都已经起了茧子，但每一句都会令我感到温暖。在你唠叨声中，我慢慢长大；在你的唠叨中，我学会了为人处事；在你的唠叨中，我感受到

通过作文可以了解一个人的人文素养和思想深度，写作可以让我们发现问题思考问题解决问题让我们更具有探究精神。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作，你知道写作文要注意哪些方面吗？读后感大全认真阅读多篇文章后选出了“这样一个我作文”作为精品，相信您在本文中有所收获！

这样一个我作文 篇1

有的家是温暖的，有的家是有趣的，还有的家是开心的，而我的家是幽默的。

我的家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、妹妹和我。下面我就给你们讲一讲在我家发生的一件幽默的事吧！

上个星期天晚上，我们全家人吃完饭，打开电视，看着电视上有抽签表演的游戏，我心想：要不我们也玩一玩吧！于是我提议道：咱们全家也一起来玩吧！大家异口同声地说：好！游戏开始了，妹妹打头阵，只见她屏住呼吸，小心翼翼地抽了一张，打开一看是骆宾王，妹妹高兴地说道；太简单了！说着便双手向后一扣，摇头摆脑的学着诗人骆宾王的样子缓缓背起来：鹅鹅鹅，曲项向天歌爷爷奶奶拍手叫好：还真有小诗人的味道呢！到爸爸了，他像军人一样挺胸抬头走向前去，打开一看，呀！抽到了西施，爸爸的脸瞬间由晴转阴了。爸爸捂着肚子叫道：本女今天不舒服，下下次再来吧！我和妹妹大声叫着：赖皮赖皮！这时，妈妈说话了：一个大男人，怎么能演美女呢？饶你爸爸一回吧！这时妹妹才乖乖地不叫了，我也不再嚷嚷。到我了，我紧闭上眼睛，像走猫步一样轻轻地来到笔筒前，爷爷突然大叫一声：新闻联播到了，快看新闻。爸爸边走向电视机边说：下次再来，我肯定能赢。

看，这就是我的家，一个幽默的家！

这样一个我作文 篇2

我热情大方，和班里每位同学的关系都十分融洽，是老师的小帮手，也是大家的好朋友。除了有一位同学。

她叫温玲，是个漂亮文静的女孩子。但是她有点奇怪，她刚来到我们班级的时候有一头乌黑的长发，和同学们很快打成一片，备受欢迎。但是很快她的头发没了，她变得安安静静的，中午不再和我们一起去吃饭，课间不再和我们一起去逛小超市。她用沉默与安静逐渐和同学们疏远了。

我是老师的小帮手，看到这种情况自然十分想帮忙。于是我在放学后以课代表送学习的身份去了温玲的家里。我这才知道，原来温玲在网络上发现一位小朋友生病了，没有钱看病，所以温玲就把头发卖掉还把自己的零用钱全部攒起来捐给了这位重病的小朋友。

温玲啊温玲，碰到这种事情你可以选择不要自己一个人承担，我们大家都会帮你的。你做的是好事啊，所有善良的人都会支持你的。温玲这才

读《可以这样教作文》的收获

作文，原来可以这样教呀

宁可食无肉，不可日无书。无论多忙，每天至少挤出半小时用于阅读已成了我多年的习惯。倘若一天没书看，总有种空落的感觉，仿佛这一天白活了。感谢我们的校长及时补充精神食粮，这次暑假，又送给每位老师五本书用于暑期阅读充电。

《可以这样教作文》是五本书中最先吸引我眼球的书，虽然很多理论都有似曾相识的感觉，不过，在细细品味之后，更多的还是给人以深深地启迪。书中汇集了二十四位名师多年来在作文教学上的探索和实践经验，理论先进，案例生动，对于我们一线老师具有很强的指导性。为了防止遗忘，更为了能方便时时温习，特整理以下所得。

一、薛瑞萍《作文，美丽的生命之流》

1、让一年级刚学完拼音的孩子在儿歌后面写上一两句类似读后感的话。（一来可以充分理解儿歌的意思，二来可以训练书面表达能力。）

2、每周一次的作文课上我总要给学生读一篇自己写的班级故事，然后请学生点评我的文章。（你可以想象，当孩子在老师的文章里读到自己、读到同学的时候，他们在内心激动的同时，怎么可能不产生跃跃欲试，也来写一把的冲动？点评老师的文章，实际上就是在学习老师的写作方法，在比较中发现自己的差距。）

二、贾志敏《和孩子们一起快乐在语言文字2024中》

1、把听、说、读、写捆绑在一起训练。

1）抄写。抄句子、抄段落、抄课文等。要求字2024写工整，格式规范，标点符号加在指定的位置。

2）听写。听写句子、听写段落、听写一篇文章等。根据学生的情况来组织教学。

3）视写。让学生在规定的时间内看一段文字2024或一篇文章，然后要求他们用自己的语言把刚才看到的文字2024写下来。

4）扩写、缩写、改写、仿写。

5）读后修改，誊清作文。

2、写给孩子的话（教授习作方法时，多用故事告诉。对于小学生，与其简单的说教命令，不如用有趣的故事熏陶渗透。）

1）、多读几本书吧聪明人，爱读书；大傻瓜爱吵闹。

2）、与本案无关。法庭上的律师正在为自己的辩护人辩护。只见他滔滔不绝，口若悬河。不料只说了几分钟，法官就严肃地重敲木槌，大声制止道：请不说与本案无关的话！（我在班上讲完这个故事后，学生都心领神会地哈哈大笑起来。以后在作文评改课上，他们也时不时用这句话来评价写跑题的作文。）

3）、文章不厌百回改。千金难买回头看。

不是叫是请。这个故事讲的是著名剧作家夏衍病重在床，一天，他

每个人都有自己佩服或可恨以及讨厌。我则是有一个我最佩服的人，她便是我的姐姐。我记事起她好像一直在学习，而我却赶不上她，她可是我见过最厉害的人。她就如一个机器人日夜不停地去学习，虽说有时会偷一会儿小懒，可是因为偷一会儿小懒被我舅妈抓到了，说是让她去罚站，我没有想到舅妈这么严格。

我有不会的题便会去问那机器人，她可是什么都会的。我真想和她一样成为一个聪明的机器人。

一次去公园玩，舅妈在上班没时间去，我的妈妈便带着我们去玩了，我们玩得十分高兴。我第一次见到这个机器人这么的开心。可是不到一会儿她就不玩了，说是要去看一会儿书。我真搞不懂他好不容易出来玩儿就要玩个开心再去看书啊！后来在我和妈妈的劝说下，她决定多待一会儿。走着走着，到了一个鬼屋旁边，我和妈妈说要去看，但一会儿我和妈妈就跑了出来，我们吓得快走不动路了。她一看说：里面到底有多恐怖，把你们吓成这样，我进去看看。可她刚进去没五分钟出来了，说也没什么恐怖的。可我从她的眼神中看出了恐惧和害怕。回家之后，我便在她看书时，吓了一下她，她大叫了起来说：你为什么要吓我呀？我说我就知道你还是害怕的。

因为舅妈要值班，姐姐住到了我家，我家只有两张床，我被逼的只好睡沙发，我正要睡觉的时候，妈妈说姐姐有一点害怕，让我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的！虽然姐姐的胆小令我些不屑，但姐姐的胆小令我意识到原来她并不是一个毫无感情的机器人呀！这样的姐姐在面对如此具有诱惑力的玩耍时，依然能适时、自觉的收心学习，是多么了不起、令人敬佩啊！

我现在觉得姐姐对学习的热爱和刻苦很值得我去学习，我也十分敬佩她。我敬佩她对学习这件在我看来有些枯燥的事的坚持和刻苦努力以及她优异的学习成绩，并将向她看齐，我相信只要我努力，必有一天可以成为她那样厉害的人。

我们的组长名叫张路，大家叫她张芭蕾。

啥？你说我们胡乱给她起绰号？不不不，你往后看就知道了。

芭和蕾都是通假字。芭同爸，她在我们组里可算是爸爸级别的人物，而剩下的成员只能算儿子级别的了。

张芭蕾典型的鹅蛋脸，精明闪亮的小眼睛，很少闲着的樱桃小嘴，马尾随意地束在脑后。她弱不禁风的小身板里蕴含着大能量，做事一点不含糊。这不，每天早上一进教室，身为组长的她首先交作业，接着就催我们快点，快点，快点！马文杰、李王凯，你们还在干什么呢！别人一组早就收齐交了！有时，我早自习来得稍微晚一些，她就拖着一副声调扮作丫鬟说：哎哟，大少爷终于来啦！既然来了，那不赶快（画风突变）交作业！交作业！交作业！

张芭蕾在班上有着很高的威信和极强的小组荣誉感，生怕我组的积分落在别组后面。有一次，在英语自习课上，我们组有人讲话被课代表杨允祯发现并扣了十分。张芭蕾瞪了一眼警告讲小话的同学，吓得他红着脸不敢作声。管好了身边人后，张芭蕾以其人之道还治其人之身，不服气地一直盯着他们组不放。果然也抓到了讲小话的，也给他们扣除十分。结果杨允祯也不服气，他们俩去找龚老师打了场官司。最后，张路凯旋归来，胡云赫竖起大拇指，来了句厉害了！我的路！不服不行，人家做得事事清楚说得句句在理，连班主任都听她的建议，你说她在班上的威信能不高吗？

蕾同累可有三层含义：累即积累。她的课间也与众不同；一笔，一书，一世界。她的眼界开阔，看的书都是我没听说过的，如：《大秦帝国》《摆渡人》而且她知道许多俗语，谚语等课外知识。有时，遇到不会的题目还会向别人请教呢。累即劳累，身为学习委员的她，不仅要掌握整班学习情况，而且还要为自己所在的组操心。一整天下来，八节课加早中晚自习，偶尔老师拖个堂，她要扶起我们七个累赘，居然能抽出时间看书。她已经很不容易了，换着我还不得累死？累即累赘，可不是说她，是说我们剩下的七个，所以蕾排在最后是指我们拖了她的后腿。

怎么样，看完我的介绍，你觉得张芭蕾这个绰号是不是贴切又温馨呢？作为我们组核心能量的张路，怎能不让我敬佩呢？

我们会将难忘的事写进自己的作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的作文是怎么样写的呢？请您阅读小编整理的《范文合集：作文这样做真值得(6篇)》，相信您可以学习借鉴。

作文这样做真值得 篇1

记得去年的小提琴沙龙，舞台上那个光辉亮丽的我，是那样的夺目。如今又是一年，我又不禁回想起那些日子的辛酸与努力。

xx，今年小提琴比赛我给你挑了几首曲子，音不难，你回去先听一听看，下周我要听的。小提琴老师面无表情的说道。话音未落，只见她手里一沓突如其来的谱子，冷冰冰地递给我。

回到家，我翻了翻谱子，看得我头昏目眩无奈。只得先听听这首神曲了。打开网页鼠标点进网页，按下播放键顿时，房间里像有一群小精灵在漫空雪舞，空气中充满着灵动与活力不过，再看看那些演奏家灵活的双手，倒也像在琴弦上飞舞，无比灵巧；每一个音都是准确无误。唉~我叹了口气。

理想总是很丰满，现实总是很骨感。

我拉出的琴声像残疾了一样，一个个不是拖泥带水，就是特别的难以入耳，像是奄奄一息的乌鸦在啼叫。我无奈、悲愤地将琴丢在一旁。下周时，自然被老师劈头盖脸的一阵痛骂拉的什么呀？！这周干嘛去了，跟我捣糨糊？这些话在我耳边久久回荡，深深烙在我幼小的心里，我没有退缩，相反，我因为老师的越发向上。

我开始如疯般开始练琴；早上起床练，放学回家练，深夜睡前练。我的双手似乎只含在琴弦上跳动，只为了舞动弓子而生，肉体虽已经麻木，但心灵之源不会枯竭！

功夫不负有心人。

我的琴艺突飞猛进。连连受到老师的嘉奖，在老师一点一滴细节的深入教导后。我能毫不夸张的说，我几乎能和老师拉的一样好了。

这一天终于到了。当主持人报到我的名字时，我气宇轩昂地阔步迈向舞台的中央。待掌声停下后，我琴头一扬，弓子轻轻地放在琴弦上，翻似一位老练的艺术家。突然，美妙的音乐在空气中流动起来，鲜活，灵动，好似一朵朵晶莹雪花在空中舞动，自由自在，无牵，无挂。我能做的，只是闭上眼，沉醉其中，与其舞动

这样做，真值得！

作文这样做真值得 篇2

日落西山，凛冽的寒风呼呼地刮着，吹起地上的纸屑，漫天飞舞。面对此情此景，我忆起了那个黄昏下的身影。

星期五那天，我值日。教室里的人渐渐走散了，我擦洗完黑板，望望“饱满”的垃圾桶，无奈地用两个手指捏着它的边缘，提着走下了楼。

枯叶缓缓地飘落下来，视野

也许，在所有不被看好，无人尝试的错误的选择的背后，会有不曾见到的可能，不曾设计的未知，未知让人恐惧，引人好奇，也因此证明我的勇气，成就我的自信。我一直在选择笨拙地度过一生

我的问题是，我知道自己很笨，但没有人相信我笨。我的笨不是脑袋不够用不好使，而是在竖着“容易”和“艰难”两个路牌的十字路口，我永远选择“艰难”的那一边。在从小到大、数不胜数的每一次选择中，我一而再再而三地这么干，一路这样沿着“艰难”的路牌走了过来。

我不像（廖一梅）不屑做对的事情，而是我就是不会做对的事情，（什么是对，什么是错，）？可能正如她说，现在年轻，并不知道自己要过什么样的生活，但一直清楚地知道我不要过什么样的生活。那些能预知的，经过权衡和算计的世俗生活对我毫无吸引力，我要的不是成功，而是看到生命的奇迹。而奇迹，是不会在容易的道路上绽放的。也许，在所有不被看好，无人尝试的错误的选择的背后，会有不曾见到的可能，不曾设计的未知。未知让人恐惧，引人好奇，也因此证明你的勇气，成就你的自信。在每个死胡同的尽头，都有另一个维度的天空，在无路可走时迫使你腾空而起，那就是奇迹。当然还是未知

我一事无成，这并不重要，还不可能认输，我抬头挺胸，我就将永远对生活充满希望下去，我坚信，人应该有力量，揪着自己的头发把自己从泥地里拔起来，

上天不会厚待任何人，无论是你，还是我，痛苦、困惑和艰辛对每个人都是同等的。回避、躲闪、辗转腾挪都毫无作用，既然来的总是要来的，迎着刀锋而上恐怕是最好的选择，起码节约时间，上天当然不会厚待你，但自己可以成就自己。

人生是没得选择的，开始相信命运，可是命运也是可以改变的。不管世界给没给你这种机会，我相信人都可以坚持为自己为他人创造自由的生活。生命真的很沉重，也很脆弱，不是一个乐观的态度和极具自嘲的笑话能交代得过去的。自由，不是不能获得，但需要万分的坚强和一点点运气。

我不宁愿选择笨拙地度过一生，可是我一直在选择笨拙地度过一生。

阳春三月，本该是春暖花开的美好时节。可天空却突然下起了倾盆大雨，狂风犹如饿狼般呼啸着，闪电也伴随着震耳欲聋的雷鸣，为狂风暴雨呐喊助威！

我蜷着身子，在寒风中瑟瑟发抖，心情也像这天气一般糟糕。看见校园已近在咫尺，我不由得加快了脚步。当我疾步走进校园，正想一鼓作气冲进教室时，眼前的一幕却深深地吸引了我的眼球。

只见一个矮小的女孩，身穿一件破旧的毛衣，脸被冻得通红；背着个大书包，被压得直不起腰；她迈着沉重的步伐，艰难地向前走着。突然，一个男孩走近女孩。男孩迅速脱下身上的大衣，给小女孩披上。

面对这突如其来的温暖，小女孩显得有些吃惊。猛地抬头一看，更是讶异地张大了嘴。只见那个男孩五官端正，皮肤黝黑，但双目却有些呆滞，嘴角还不时地流着口水。我不禁打了个寒颤，那个男孩不就是被大家称为智障的启明班的王大鹏吗？男孩见小女孩久久回不了神，便回应给她一个暖暖的微笑。又顺势摘下女孩的大书包，背在自己肩上，示意女孩赶快回班级，并跟在女孩身后，送她进入班级。这才把书包还给女孩，女孩也脱下大衣还给他，向他鞠躬致谢。此时，男孩的笑容变得更加灿烂！

我看得入迷，以至于男孩已经回到自己教室，我还呆若木鸡地站在原地，感觉一股暖流直入心头，空气也温暖了许多。原来，在冬日里，这样的风景如暖阳！不仅暖了小女孩，也暖了我的心，你的心暖了吗？

读《像你这样一个女孩》有感今年暑假，妈妈送给我一本书，名字叫做《像你这样一个女孩》这本书的作者是著名的大作家殷健灵。她写过许多长篇小说：《是猪就飞》、《米兰公寓》、《纸人》。曾获冰心图书奖、“巨人”中长篇小说奖等。《像你这样一个女孩》就是她著作中一本在我看来非常具有教育意义的书籍。书中描写了生活在上海的两个女孩——邓先子和骆茵茵。这两个女孩给我最大教育的是邓先子。邓先子是个性格开朗的女孩子，她与身患残疾的母亲相依为命，走出了一条自强自立的成长之路。这本书有几个地方让我特别喜欢，譬如第五章讲述了邓先子的自述故事，充满了悲苦与欢乐相结合的色彩。邓先子三岁就必须得孤身在家，三岁！我还在妈妈的怀里吵着要听故事吧！我深深地被邓先子的故事所吸引了，多勇敢的女孩呀！第三集讲述的是邓先子开学的第一天，第一次和小伙伴们坐在一起，邓先子感到很兴奋。过了几天，虽然家里的经济状况并没有好转，但是邓先子心里的负担卸下了一大半。邓先子在充满磨难的生活中还学会了拉琴。这让我感觉到十分的惊奇，邓先子的乐观向上的生活态度深深感染了我。邓先子通过自己的不懈努力，终于考上了上海一所重点中学——凤凰中学。在这里，老师和同学们都聪明而有活力，他们在让邓先子感受到愉悦的同时也感受到了一种无形的压力。因为邓先子家里非常的贫穷，她不得不在假期时间去卖牛奶，这样两个月，差不多就能凑齐下个学期的学费了，邓先子是个多么懂事的孩子啊！邓先子，邓先子，她真的好像一个“仙子”一样，让我感受到了她笑容里的坚强与乐观，我真想成为像她那样的女孩子啊！我建议大家都去读读这本书，你也肯定会像我一样喜欢上邓先子的。