我读了王大珩著作的《七彩的分光》，书中一共讲了46个小故事其中有2个小故事让我记忆深刻，写得特别好。

水碗中弯折的筷子讲的是作者的父亲把一支很直的筷子放到有水的碗里，看到的筷子既然变弯了这叫折射是一种光学现象。让我还学到无论是个人还是国家，都只能靠自强。人自强了，就没有人欺负你了。国家自强了，就没有人敢侵犯国家了。

给邓小平写信讲的是作者和陈芳允一致认为国家与小家一样，都要精打细算的过日子，都把钱又在刀刃上。有些钱是可以不花的。四年级七彩的分光读后感模板涉及到国力竞争，牵涉到国家命运的钱是不得不花，而且必须花!

本篇推荐学友阅读!

一年级语文教研组关于《中国教师缺什么》的再思考

xxxx年10月31日，我国着名科学家钱学森在北京逝世。在去世之前，钱老曾多次对向前来探望的温家宝总理提出这样的问题：为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？，并且说想到中国长远发展的事情，忧虑的就是这一点。

钱学森之问，着实触碰到了中国教育工作者的痛处。作为一线教育工作者的我们也在进行自我反思：我们的教育，我们的教师到底缺什么？这本《中国教师缺什么》就是这种思考的集中体现。

黄燕老师的这本书封面设计用上了热情的红与凝重的黑两个色调，书名则用了一热一冷互相衬托，这一切似乎都体现了作者的良苦用心。黄老师试图从新课程改革的视角来对教育进行反思，并试图从中找寻到出路。

在书中，她选取了一些能引起读者共鸣，深思并有借鉴意义的教育教学案例，分为六部分，分别是缺乏爱，缺乏服务意识，缺乏生命意识与等待意识，缺乏理想与激情，缺乏创造，缺乏健康与关怀，篇末链接发表在报刊杂志上的精选文章。

书中的前言，很有特色，富有诗意并能引人思考。第一部分缺乏尊重的前言是这样的正如我们很难区分丘吉尔、莫扎特、爱因斯坦、乔丹、柏拉图谁更聪明一样。每一个学生都有自己的优势智能领域，有自己的学习类型和方法，学校里其实并不存在差生。学生之间的区别不是聪明与不聪明，而是存在哪些方面聪明和怎样聪明的区别。仔细想想，我们的学生虽然众多，但每个都有不同的特点。他们有的乖巧，有的顽皮，有的软弱，有的叛逆，有的内敛，有的活泼每个人都不与他人相同，每个人都有着自己鲜明的特色，这些面孔不就是年轻时的我们吗？如果我们却用相同的标准要求孩子们，要求他们在行动上思想上整齐划一，并给他们立一个标杆：向某某同学学习。这合理吗？显然不符合孩子的天性。

作者还用了一些有趣而生动的教育故事，引发我们对教师角色的再思考，在缺少平等这部分内容中举出了这样一个案例美国着名主持人，林柯莱特采访一位小朋友，问他，你长大后最大的理想是什么？小朋友天真地回答：我要当一名飞行员！林柯莱特又问：如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空，没有燃料了，机上仅有一个降落伞，此时飞机上的人都很紧张，你会怎么办？小朋友想了想说：我首先会告诉坐在飞机上的人，请大家保持安静，并系好安全带，然后我抓紧系上那一个降落伞跳出机舱。现场的观众听后笑得东倒西歪，唏嘘声一片。只有林柯莱特继续注视着这孩子，林柯莱特继续问他：告诉叔叔，你为什么要

一年级语文读后感范文一

《刘胡兰》这篇文章主要写的是刘胡兰为了保守党的机密、保护党的地下组织和地下党员以及人民群众的生命安全，经受了严刑拷打和物质引诱，在生与死的抉择下，她毅然选择了死，那年她年仅十五岁。

拿我跟刘胡兰比起来我是多么渺小。最让我感动的好似刘胡兰面对残酷的敌人的铡刀毫无畏惧，她为了我们新中国、为了中国的解放事业献出了最后一滴鲜血，毛主席为她亲自写下了生的伟大，死的光荣。对刘胡兰的一生作了崇高评价。今后我要向刘胡兰一样努力学习，有一个有责任心、上进心的人，做一个对国家、对社会有贡献的人。那样我们才无愧于那些为了新中国献出生命的革命先烈。

一年级语文读后感飞范文二

今天下午放学后，我在妈妈的陪同下，一起阅读《365夜故事》，其中有一篇小猴子下山的文章看了之后，让我感触很深，受益匪浅。

故事的大概情节是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后经过桃子园就把玉米丢了去摘桃子；来到西瓜田又把桃子丢了去摘西瓜；最后在路上看到小兔子后把西瓜也丢了就去追小兔子。结果可想而知，到后来小猴子什么也没有得到，只好空着手回家了。

这个故事告诉我们，我们平时是不是也像小猴子一样呢？一件事没做好，就丢下去做另外一件事，结果是每一件事情都没做好。做事不专心，害处可不小啊！我千万不能学小猴子这样来对待学习和困难，做任何事情都要专心，遇到困难多向老师和同学请教。不断地用知识来充实自己，做个对社会有用的人才！

最近，我看了《七彩语文》这本书。这本书里蕴藏着许多知识：它用一篇篇文章启示我们要爱国，用一件件事例告诉我们要坚持不懈。其中，我最喜欢《微笑着面对》这篇文章。这篇文章主要讲了恩科西，陆幼青，臧涛，他们在最后的时光里，不但没有失落，并且坦然地用微笑面对一切，启示我们要微笑着面对人生道路中的艰难险阻，要顽强地与它们作斗争。

当我读到“臧涛33岁不幸患了癌症，丈夫在她最危险的时刻不但没有给他支持和关爱，反而抛弃了她”时，我不禁对臧涛的身世感到痛苦，而当我读到“她没有放弃，而是登上《开心辞典》的银幕，微笑着答题”时，我又不由对她的从容感到无比敬佩。

我掩卷深思，不禁联想到了我自己：大约是7岁那年，我坐在外公的电瓶车上和外公去逛街。忽然，一辆摩托车飞驰而来，把外公的车撞翻了，我“扑通”一声倒在地上，电瓶车正好压在我的脚上，把我的脚压得青一块，紫一块。由于地面的摩擦，我的手也被摔得破了皮。我一看不得了，立即当街号啕大哭，路上的人多来看热闹。后来，爸爸带我去拍了x光片，只是皮肉伤而已，一点也不碍事，想起自己大哭的场面，我的脸立即红了一半。

人生没有跨不过的坎儿，故事里的主人公面对死亡，还是微笑着，而我只是一点小伤就哭成这样，真丢人呀！无论做什么事，只要微笑着面对，就没什么大不了。

《七彩语文》这本书不仅色彩美丽，而且内容丰富。有“小凤凰赏美文”、“兜兜龙说汉字”、“七彩鸭看连环画”、“跳跳鼠读世界”、“呱呱蛙学表达”、“哈哈猪聊天室”，“皮皮猴游乐园”。这些内容有的极富童趣，有的充满温情，有的文字优美，还有的知识广博。

只有博览群书，才能使自己学富五车，拥有满肚子的学问。《七彩语文》不仅让我学到不少的知识，而且也让我体会到生活中的酸甜苦辣，

读《七彩语文》真是一件幸福的事！我很喜欢里面的一篇文章，它叫《小小的世界》。里面说的是每个人的心中都有一个小的世界。小世界的春天、夏天、秋天、冬天是什么样的。当然小世界里少不了我的亲人，我们笑着、唱着，向热闹的游乐场走去。读了这篇文章，我觉得我很喜

欢这个小小的世界，并且愿意生活在这个小小的世界。

我觉得《捉蚂蚱》这个文章倒是挺有趣。文章说的是作者的老师要带作者他们去捉蚂蚱，作者听了这个消息后非常高兴，一到草地上作者就开始捉蚂蚱了，可是作者使出了浑身解数，还没有捉到一只蚂蚱，一直到最后作者才捉到一只蚂蚱，玩了一会，老师又叫作者把那只可爱的小蚂蚱放回来了大自然，作者只好依依不舍的把那只可爱的小蚂蚱放回了大自然。

最近，我读了一本名为《七彩语文》的课外读物，它教给了我许许多多的知识，如：怎样写作文，如何才能写好作文，如何来寻找写作文的素材，像我这种年纪比较适合看哪些书……自从读过那本书以后，我写起作文来得心应手，常常能够得到高分，沈老师（语文老师）还帮我投稿了一篇写蚕的作文呢。当然了，这完完全全是《七彩语文》的功劳。

而且，《七彩语文》不仅教会了我写作文的方法，还告诉了我一些做人处事的道理，如：做人不能贪心；和朋友相处要肝胆相照；做事要持之以恒，不能半途而废……还有很多很多。

如今，我定购《七彩语文》已经有四年的时间了，我也从中领悟到了坚毅的力量，团结的可贵，自信的重要，顽强的精神……对我来说，《七彩语文》已经成为了我生活中必不可少的一部分了。我相信读了这本书，你们或多或少地都会有所收获，对我来说，《七彩语文》是我亦师亦友的伙伴！

《七彩语文》这本书不仅色彩美丽，而且内容丰富。有小凤凰赏美文、兜兜龙说汉字、七彩鸭看连环画、跳跳鼠读世界、呱呱蛙学表达、哈哈猪聊天室，皮皮猴游乐园。这些内容有的极富童趣，有的充满温情，有的文字优美，还有的知识广博。

只有博览群书，才能使自己学富五车，拥有满肚子的学问。《七彩语文》不仅让我学到不少的知识，而且也让我体会到生活中的酸甜苦辣，

读《七彩语文》真是一件幸福的事！我很喜欢里面的一篇文章，它叫《小小的世界》。里面说的是每个人的心中都有一个小的世界。小世界的春天、夏天、秋天、冬天是什么样的。当然小世界里少不了我的亲人，我们笑着、唱着，向热闹的游乐场走去。读了这篇文章，我觉得我很喜

欢这个小小的世界，并且愿意生活在这个小小的世界。

我觉得《捉蚂蚱》这个文章倒是挺有趣。文章说的是作者的老师要带作者他们去捉蚂蚱，作者听了这个消息后非常高兴，一到草地上作者就开始捉蚂蚱了，可是作者使出了浑身解数，还没有捉到一只蚂蚱，一直到最后作者才捉到一只蚂蚱，玩了一会，老师又叫作者把那只可爱的小蚂蚱放回来了大自然，作者只好依依不舍的把那只可爱的小蚂蚱放回了大自然。

六年级:谭慧文

《七彩语文》这本书不仅色彩美丽，而且内容丰富。有小凤凰赏美文、兜兜龙说汉字、七彩鸭看连环画、跳跳鼠读世界、呱呱蛙学表达、哈哈猪聊天室，皮皮猴游乐园。这些内容有的极富童趣，有的充满温情，有的文字优美，还有的知识广博。

只有博览群书，才能使自己学富五车，拥有满肚子的学问。《七彩语文》不仅让我学到不少的知识，而且也让我体会到生活中的酸甜苦辣，

读《七彩语文》真是一件幸福的事！我很喜欢里面的一篇文章，它叫《小小的世界》。里面说的是每个人的心中都有一个小的世界。小世界的春天、夏天、秋天、冬天是什么样的。当然小世界里少不了我的亲人，我们笑着、唱着，向热闹的游乐场走去。读了这篇文章，我觉得我很喜

欢这个小小的世界，并且愿意生活在这个小小的世界。

我觉得《捉蚂蚱》这个文章倒是挺有趣。文章说的是作者的老师要带作者他们去捉蚂蚱，作者听了这个消息后非常高兴，一到草地上作者就开始捉蚂蚱了，可是作者使出了浑身解数，还没有捉到一只蚂蚱，一直到最后作者才捉到一只蚂蚱，玩了一会，老师又叫作者把那只可爱的小蚂蚱放回来了大自然，作者只好依依不舍的把那只可爱的小蚂蚱放回了大自然。

童年是美丽的，是有颜色的，它有七种颜色就跟空中的彩虹一般。暑假里，我读了一本书，这本书给了我很多的启示，使我受益匪浅。它就是曹文轩的《草房子》。

《草房子》格调高雅，由始至终充满美感，就像一锅用小火慢炖了很久的汤。它主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事，这些故事既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，他不仅接受了知识，更接受了人生的启蒙教育。

如果你问我最喜欢书中的谁，那我会毫不犹豫地选择桑桑。不是因为他是主人公，而是因为他身上的一些异想天开的想法征服了我：他偷偷把自己家的碗柜改成了自己心中的高级鸽笼也就是鸽子的家；他还趁父母不在家时偷偷用蚊帐做网打鱼，结果晚上被蚊子叮得到处是包；更离谱的是，他竟在炎热的夏天穿着厚厚的棉衣这些事都令人啼笑皆非。

谁的童年没做过一些傻事？

记得那时我六七岁，跟奶奶住在乡下。奶奶养了很多动物:好吃懒做的猪、叽叽喳喳的母鸡，可爱好动的鸭有一天，我在鸡窝里摸到了一只圆滚滚，摸起来还有些温度的蛋。我握着蛋想：家里这么多鸡，也不知道是那只下的，要不然我也当鸡妈妈孵一次蛋。于是，我赶紧把棉被抱出来，把蛋放在床上，自己小心翼翼地学着母鸡的样子坐在蛋上，又把棉被披在身上。那时正好是夏天，不一会儿，我的小脸便红得跟苹果似的，汗止不住地往下掉，可蛋却一点儿动静也没有。

这时，奶奶从厨房里走了出来，看我这样，问道：梦梦，你在干什么？我一听，不假思索地说：孵蛋呀！奶奶一听，便咯咯笑了起来。笑完了，奶奶才告诉我：人是孵不出蛋的。我一听，屁股不由得往下一坐，只听啪的一声，蛋碎了,把床弄湿了一大片。

每个人都有童年，都会在童年干些傻事。这些傻事是抹不掉的记忆，它们总会在不经意间跳出来，正像曹文轩所说的：也许，我们谁也无法走出自己的童年......

《七彩语文》这本书不仅色彩美丽，而且内容丰富。有小凤凰赏美文、兜兜龙说汉字、七彩鸭看连环画、跳跳鼠读世界、呱呱蛙学表达、哈哈猪聊天室，皮皮猴游乐园。这些内容有的极富童趣，有的充满温情，有的文字优美，还有的知识广博。

只有博览群书，才能使自己学富五车，拥有满肚子的学问。《七彩语文》不仅让我学到不少的知识，而且也让我体会到生活中的酸甜苦辣，

读《七彩语文》真是一件幸福的事！我很喜欢里面的一篇文章，它叫《小小的世界》。里面说的是每个人的心中都有一个小的世界。小世界的春天、夏天、秋天、冬天是什么样的。当然小世界里少不了我的亲人，我们笑着、唱着，向热闹的游乐场走去。读了这篇文章，我觉得我很喜

欢这个小小的世界，并且愿意生活在这个小小的世界。

我觉得《捉蚂蚱》这个文章倒是挺有趣。文章说的是作者的老师要带作者他们去捉蚂蚱，作者听了这个消息后非常高兴，一到草地上作者就开始捉蚂蚱了，可是作者使出了浑身解数，还没有捉到一只蚂蚱，一直到最后作者才捉到一只蚂蚱，玩了一会，老师又叫作者把那只可爱的小蚂蚱放回来了大自然，作者只好依依不舍的把那只可爱的小蚂蚱放回了大自然。