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一年级古诗读后感

发布时间:2019-10-09 来源:互联网

一年级的读后感。

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!人类的进步,都是与读书相伴而行的。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,您从作品中有哪些领悟呢?下面的内容是小编为大家整理的一年级的读后感,欢迎大家参考阅读。

一年级的读后感范文一

今天我看了一篇作文,写得非常好,作文是这样的:一年前我被同学们戏称为作文困难户,不过,无论是老爸老妈,还是同学与老师,不但从来没放弃我这个困难户,而且对我写的每一篇作文,都给我指出存在的毛病和不足,不厌其烦地教我写作文。久而久之,我就积累了不少关于写作的方法与技巧。从这篇作文我学到了写作文要别人不断的帮助与点评,自己也应该坚持写作文与日记。这篇作文还有好多我要学习的东西,比如说,要用准确的主题,不放弃,细心,生动,表达自己的观点和态度。

一年级的读后感范文二

小男孩哈利因车祸去了另一个世界。在那里它他加入了等待去天蓝色彼岸的队伍。但他还挂念着爸爸,妈妈,姐姐和同学们,却又不知如何传达他的心声,直到他碰到一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,来向亲人和朋友告别,向他们表示歉意和深深的爱 这是一本最适合在我们这个年代看的书,单纯,清新,温暖的文字,教会人们学会关爱,珍惜生命,唤起人们内心深处最美好的情感,呈送各人们最真切的感动和最伟大的爱。在不可抵挡中的人性光辉中感悟生命和死亡

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《一年级的小蜜瓜》读后感_一年级读后感200字


一年级读后感200字篇一_《一年级的小蜜瓜》读后感

做完作业,妈妈让我看了我的新课外书《一年级的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在说谎》。内容是讲小蜜瓜想知道自己是怎么来的,问了家里的爸爸妈妈,爷爷奶奶们都没有得出答案。小蜜瓜不相信他们的谎言。小蜜瓜很失望因为家人对他撒了谎。

其实我和小蜜瓜的经历相同,开始我也很好奇我是怎么来到世界的。虽然家里人没有告诉我详细的原因。最后在幼儿园老师那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的,都不肯告诉大家实话。这点不好,家人应该坦诚,不应该说谎。

一年级读后感200字篇二_《一年级的小蜜瓜》读后感

周六,爸爸给我买的《一年级的小蜜瓜》终于送到家了,晚上我自己读了《事情最多的一天》。里面讲了小蜜瓜上学的第一天,做了好多事情。其中引起我特别注意的是小蜜瓜认识上学回家的路。

我对妈妈说,我早就知道了上学回家的路,因为上幼儿园时走高新路,常常要从小学门口经过,所以我要向小蜜瓜学习,我也要自己上学。妈妈说,我还小,等到五六年级时就可以自己走路,不用爷爷、奶奶接送了。

读《一年级的小豌豆》有感_一年级读后感100字


我觉得小豌豆真是一个好玩的女孩子。就未来当一个小公主,还把爸爸的毛裤拆成了九分裤。把毛线戴到自己的头上做成假发。穿着妈妈的长裙,用彩笔当化妆品往脸上画。还系上妈妈的腰带。真是太好玩了。

一年级读后感


一年级读后感范文一

我今天读了《安徒生童话》里的第二次拜访的故事。那个故事的道理是:每种东西都有每种东西的含义,各有各的好。有的是让你快乐的,有的是让你幸福的,有的是让你懂事的,还有的呢,是让你平安的。

一年级读后感范文二

今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事,是一只乌龟和兔子赛跑,兔子因为跑到一半就睡觉了,没有比上乌龟,这个故事使我懂得了一个道理:做事不能做到一半就不做了,否则会一事无成。乌龟不怕困难,坚持下去才会成功,得到了第一名。

我们要向乌龟学习,克服困难,坚持到底一定能成功。

一年级读书心得


一年级读书心得(一)

《大熊有一个小麻烦》心得

我今天读了《大熊有一个小麻烦》这个故事。

故事里讲了大熊害怕独自一个人睡在黑乎乎的山洞里。他把这个麻烦告诉了小苍蝇,小苍蝇做了大熊的新房客,他们就一起有说有笑,往回家的方向走去。

在这个故事里,我学会了倾诉和倾听,把你的麻烦和不开心的事说出来,你的心情渐渐开朗起来。耐心听朋友说出不开心的事情,安慰他们,让他们的脸上重新挂起微笑。

一年级读书心得(二)

《一根羽毛也不能动》心得

今天,我读了《一根羽毛也不能动》这本绘本。

这本书讲了鸭子和鹅玩比木头人的游戏,在比赛中,就算蜜蜂停在鸭子脖子上也不行,就算一群兔子把鹅的脖子当滑梯也不能动;就算狂风把鹅吹进蒲公英花丛里,把鸭子刮进桑椹树丛中他们都不能动。

后来,当狐狸把鹅放进锅里的时候,鸭子才发现,成为冠军远没一个朋友重要,鸭子挺身而出救了鹅。

这个故事让我明白了每个人都有优点,不要比来比去,那样便宜了第三者。

一年级读书心得(三)

《笔和墨水》心得

一天,墨水瓶对鹅毛对鹅毛笔说:我可以产生出所有诗人的作品,可以产生出白马王子,漂亮的公主,可以说,凡是人们从纸上看到的东西,都是从我这里走出去的。

鹅毛笔对这个骄傲的墨水瓶说:你是不用头脑的东西。如果没有笔来写字,纳闷,你只不过是一团黑糊糊的液体,什么东西也不能产生。

诗人参加了一场音乐会,他听到了一位杰出的小提琴家成功的演奏!人们都以为小提琴发出声音,却忘了那位小提琴家。诗人回到家,立刻写下了自己的感想。

通过这个故事我觉得不断学习才能取得更大的进步!

《心平气和的一年级》读后感


《心平气和的一年级》读后感

---和小蜗牛一起成长

开学初,当我听说我要包班的时候,心里一阵恐慌。是的,真的是恐慌,没有其他任何词语能淋漓尽致地形容我当时的心情了。我心里恐慌不是因为我不相信自己,只是怕自己没有经验,萌杀了含苞欲放的花朵。除了恐慌之外,其实更多的是让自己理智,调整心态,迎接花朵的到来。

当张校长把《心平气和的一年级》这本书赠送给每一位一年级班主任的时候,我的眼前好像有了明灯的指引,豁然开朗。回到家里,我一头扎进这本书,迫切希望这本书尽快传授给我经验,能给我带来管理班级的方法。等我快速浏览了几页以后,我更加发现自己这种急功近利的心态是多么的邪恶!心平气和,脚踏实地才是关键。

在这本书里,其实薛老师没有直截了当地告诉我们到底应该怎么做,而是在她的一篇篇日记中告诉我,尽量让自己心平气和,达到一个和谐的境界,这和谐包括教师与学生的和谐,教师与家长的和谐,学生与学生的和谐,教书与育人的和谐。当然,在这些和谐里,我最先要做到的是前两个和谐。薛老师在做这些和谐的时候,可是做了大量的后续工作。

从她的天天手记中,不难看出薛老师喜爱读书,她在不间断地读书,以至于哪天没读书就觉得缺少了什么。记得薛老师有写到:有一天她在读《生活体验与教育研究---人文科学视野里的教育学》,这本书十分难懂,好不容易找到一段清浅诗意的文字2024了,便兴高采烈地念给同事听,没想到同事嫌其难,建议薛老师把这么难的书放一放,薛老师竟然说:要这样才有成就感,《读者》一天看十本我也没有成就感。当我看到这句话时,一阵诧异。一天读十本《读者》还没有成就感,我连一个星期读一本都没达到,实属惭愧,幸好薛老师没有在我眼前出现,要不然还真想找个地缝钻下去!更有甚者,薛老师在课堂上急躁了些,声音不由自主地大了起来,发现自己呵斥的次数多了,说是因为偷懒,没有读《道德经》的缘故。当薛老师读到夫兵者,不详之器。物或恶之,故有道者不处也这句话时,能发散思维,道出了精辟之语:教师的不详之器是什么--怒!

看过这本书以后,我也经常在管理班级的时候提醒自己,千万不要让自己愤怒,愤怒起来不仅自毁形象,更加伤害了学生。每当我快要发火的时候,我总是拿薛老师的话来提醒自己:喜爱他们才是喜欢自己!是的,读书是一种内在需要,也是为了保持一种上升的有活力的状态,其实读书才是提高自己的必走的途径,教学也是要靠大量摄取相关知识,不断补充文化修养才能胜任的。我发现,我离一名真正的教师还差很远!

薛老师不仅喜爱读书,还善于跟家长沟通,及时反省与思考。孔子说:不愤不启,不愤不发启与发都是对教师而言,不是要教师启,学生发。天底下没有不接受启发的学生,只有不会启发的老师,我想我也应该要像薛老师那样,学习她,时时反省自己,时时思考面对的新问题,从自己身上找原因,不懈地探索、研究!

因为我看了薛老师的这本书,觉得唯有心平气和、脚踏实地,才能把班级带好,才能更好地提高自己。因为自己没有雷厉风行的作风,总想着自己是一只蜗牛,蜗牛别的什么也没有,就是不缺坚持不解的精神,我喜欢做蜗牛,既然自己决定做一只蜗牛,那我的学生也会是一只只小蜗牛,我相信他们都是一只只出色的小蜗牛,于是我把班级的墙报设置为蜗牛天地,既希望自己每一次看到蜗牛,时刻提醒自己脚踏实地,坚持不懈,也希望一群小蜗牛能在我的带领下,也能一步一个脚印的慢慢成长。我和小蜗牛一样,需要成长,我愿和我的小蜗牛在心平气和中一起成长!

一年级学生的读后感


一年级学生的读后感范文一

每当打开《十万个为什么》这本书时,看见这上面有许多深奥的问题,便产生了好奇心。 《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学习的兴趣,真是我的好帮手。 以前,我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗小星星。

《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如说一年中的四季是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。从中我发现了许多科学的道理,解开了我心中的一些谜团。 在这本书中,我最感兴趣的一篇文章是打蛇为什么要打三寸和七寸?书上说的是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方,所以,一但被打断,后面的器官也被破坏。打七寸是因为七寸是蛇的心脏所在部位,心脏被打碎,蛇当然没命了。假期里,我经常随爸爸妈妈去山里旅游,听说山里有很多蛇,万一碰上了,就知道怎么对付它了。 《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些问题,如:为什么苹果既能通便又可以止泻?原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶;为什么晚上要刷牙?因为口腔里的细菌会使食物碎屑~发酵。

总之,《十万个为什么》是一本好书,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》,当你翻开书卷,趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离;我喜欢《十万个为什么》,这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我。 在大自然的原野上,有多少条通往大自然知识高峰的小路,我将沿着这条小路,在知识的海洋里徜徉,做个有用的人。

一年级学生的读后感范文二

每当打开《十万个为什么》这本书时,看见这上面有许多深奥的问题,便产生了好奇心。 《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数。大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识,还能提高学习的兴趣,真是我的好帮手。 以前,我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗小星星。

《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象,比如说一年中的四季是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。从中我发现了许多科学的道理,解开了我心中的一些谜团。 在这本书中,我最感兴趣的一篇文章是打蛇为什么要打三寸和七寸?书上说的是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方,所以,一但被打断,后面的器官也被破坏。打七寸是因为七寸是蛇的心脏所在部位,心脏被打碎,蛇当然没命了。假期里,我经常随爸爸妈妈去山里旅游,听说山里有很多蛇,万一碰上了,就知道怎么对付它了。 《十万个为什么》里面还解答了日常生活中的一些问题,如:为什么苹果既能通便又可以止泻?原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶;为什么晚上要刷牙?因为口腔里的细菌会使食物碎屑~发酵。

总之,《十万个为什么》是一本好书,它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。我喜欢《十万个为什么》,当你翻开书卷,趣味盎然的知识故事让你扑朔迷离;我喜欢《十万个为什么》,这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我。 在大自然的原野上,有多少条通往大自然知识高峰的小路,我将沿着这条小路,在知识的海洋里徜徉,做个有用的人。

小学一年级的读后感


小学一年级的读后感范文一

今天,我们学了《果园机器人》这篇文章,让我有很多的感受。

文章讲了秋天来临,果农们要运树上的水果去很远的地方,可实在太麻烦了!用机器人来帮忙,它们需要电,不然会罢工的。科学家便想了一个好主意:机器人只要吃树上的水果,就能不停地工作。

我看了这篇文章,心里想:科学家可真聪明,会想办法来让机器人自己充电。现在的科技发达了,神奇的钥匙为我们打开了富裕的大门,机器人的种类也多了,用处也很大:军用机器可以冲锋助战、排设地雷;水下机器人可以清除汅水,铺张铺设;飞机机器人可是开动飞机、运输水果总之,我对机器人的发明佩服得五体投地。

学完了《果园机器人》,让我深深地明白了:我们要对困难进行修正,让它变得成功!同时也知道,要对成功的发明再改变一下,让它变得更加完美!

小学一年级的读后感范文二

最近我看了一本书,名叫《小兵张嘎》,看完后我明白了许多道理。

这本书讲的是小兵张嘎的英雄事迹:为了给奶奶报仇,十三岁的他就离开了自己的亲人,非要到白洋淀当小八路。并用自己与伙伴们的智慧和勇敢,跟其他八路军一起打败了可恶的日本人,还为抗日立下了大功。

读了这本书,我想:张嘎多勇敢呀,为了给奶奶报仇不怕一切困难危险,去跟鬼子作斗争。可我别说遇到危险了,就连遇到一点困难就想要退缩。比如,小时候我在乡下玩烧火时,才点了几根火柴,就没了耐心,想要玩别游戏去了,要不是妈妈给我提意见、想办法,可能一辈子都别想烧出火;有一次一不小心火烫到了手,我从那以后有很长时间都离火远远的,不敢拿正眼看它。

读了《小兵张嘎》这篇文章,我懂了:不论遇到什么困难、危险,都不能放弃,才能成功。

心平气和的一年级读后感


心平气和的一年级读后感

(于方园)

暑假开始就知道这学期要教一年级,心里惶恐、忐忑、焦虑……赶紧拿出姜春梅老师早早推荐过的薛瑞萍老师写的《心平气和的一年级》。假期刚刚读完时并没有太多感触,毕竟是书本上的理论,不知如何运用的课堂教学和管理中去,更不知道效果如何,直到9月份开学第一天,见到小家伙们,从这一天开始,薛老师的文字开始浮现脑海,迫不及待再次翻开书,再读一遍,心中似乎有了一盏明灯,让原本可怕的一年级变得越来越可爱了。全书由四部分组成,第一部分,也是对我启发最大的一部分——走向平和。收获如下:

一、"从安静训练开始"的第一步教学。秩序从安静开始,这一点是最让我感到新鲜,对于新入学的孩子,我们恨不得一下子就把自觉学习、认真听讲、按时作业等等我们认为好的学习习惯都给养成了。但薛老师不是这样的,她的态度是"一要责任明确,二要慢慢加任务,就像现在对于行为规范的要求,在相当长的时间里,我只强调安静这一条。等这一条入了他们心,真正成为班规了,再抓其他的。样样都抓,必定样样抓不起来。"她希望这样有意识地反复强调,能尽早让学生懂得静是好的。一年级的常规教育是重要的开场,要做的事情实在太多了,而孩子们不可能短时间内全部做到。这就要求我们对孩子们不能一下子要求太高,只能一点一滴地帮助孩子完成从幼儿园到小学的过渡。一段时间抓一个重点,达到了,表扬,再抓第二个重点。这样,一段时间下来,孩子就能逐渐适应小学生活了。薛老师说:"心平气和地对待学生。让我们慢慢来吧。我们原本准备用一生的时间来爱孩子的——不是吗?方式过急的时候,只能让孩子惧怕学习。还可能铸成一生难以追悔的大错。"

二、阅读。这个阅读不单单指孩子们读书,而是薛老师酷爱阅读。在她看来,阅读,原本就是生活的一个重要部分,是和穿衣吃饭一样属于必然的事情。她认为作为教育者,要想让孩子爱学习,必须自己先做读书人,家长如此,教师更要如此。薛老师说的好:一切的阅读都是读自己。语文原可以无师自通,语文学习的根本在于多读书,读好书;因为袖长方能善舞,当教师自己就不爱读书或者根本就不读书时,再多再好的教学方法也只能是茶壶里面斗波涛,空玩花样而已。是书籍让她"心平气和"起来。

三、不断反思。就像我们每天在写教学反思一样,薛老师还不间断地反省自己,思考原因与对策。她在不间断的反省中,一天天地由浮躁走向了心平气和———尽管这中间依旧会出现反复,出现压不住火的时候。薛老师有两种做法值得我们所有教师学习:一是不背后说学生的坏话,再就是不背后说家长的坏话。这种严格自律的背后,是一种道德,更是一种责任。因为只有视所有的孩子都是最优秀的,才会发现孩子身上的闪光点,才会不恼怒于学生的种种不足。同样,只有把教育孩子的责任主动地担在自己的肩膀上,才能不因为家长的失职而气恼,而怨声载道。薛老师说过,没有一个孩子不是抱着一颗学好向上的心来学校,只是个人的能力、悟性、基础、家庭环境所给字样不同。他们把无限的信任给了教师,教师应当对应他们的心愿,而不是根据他们呈现出来的优秀度回报相同的信任。一旦承认了人生的缺憾、先天和成长环境的差异,爱就无等差了。我想,薛老师通过不断地反省和思考,来认识教育,认识世界。更重要的是,让同行看到了教育的深层,也许这些语言并不能和教育理论并论,但是它真实感人,让人受益匪浅。

开学才一个月了,孩子们已经有模有样了,早读、值日、早操、发言、用餐、作业,路队,孩子们已经迅速掌握了这其中的纪律和规律,尽管在二年级以上的孩子们眼中,他们的表现还不那么完美,还 那么稚嫩,可是只有陪伴过他们的老师才知道,这其中的努力和进步。

一年级,真的没那么可怕,谢谢薛老师,谢谢《心平气和的一年级》,谢谢我的孩子们!

于方园

一年级读后感大全


一年级读后感大全范文一

《苦儿流浪记》这本书的主人公雷米,他经历了太多的苦难,但他总是能坦然的面对,我一定要学习雷米的自立自强!

雷米是个诚实,善良而又柔弱,却又充满坚强的孩子。他那双小手不知干过多少苦活儿,他那双小脚不知走过多少泥泞的道路,可是,他总是那样坚强,才可以在外谋杀。

苦儿雷米接受过许多人的怜悯和爱,亲爱的巴伯兰妈妈在他几个月大的时候拣到他,虽然是为了一笔抚养金,但她抚养了雷米8年。8年里巴伯兰妈妈把她所有的爱都给了雷米。这8年是雷米最幸福的时光,不幸的是巴伯兰先生在工地干活时被砸伤,花光了所有的钱,为了省钱只好把雷米租给了耍把戏的维泰利斯先生,他也给了雷米许多的爱并教他一些杂耍,这些让雷米感到了幸福,但这幸福很短,不久老人蒙冤入狱,出狱后又被冻死,雷米又无处安身了,这时好心的花农又收养了雷米,但很快花农因破产而入狱,可怜雷米又冷又饿只好和最亲密的伙伴马西亚一起去流浪。

流浪的生活非常的苦,居无定所,吃不饱,穿不暖是常事,就是这样的生活状态,小小年纪的雷米和马西亚在街头卖艺,吃尽苦头,省吃俭用凑出钱,为巴伯兰妈妈买了一头奶牛表示感谢。知恩图报也是雷米身上的优秀品质,值得我去学习。

读完这本书,我把我的生活状态和雷米的做了对比,简直是天壤之别,我的生活正像妈妈常说的泡在蜜罐里,而雷米却总是挣扎在死亡的边缘,如果没有足够的坚强和坚韧,他一定早就被冻死或饿死了。

现在的我,有优越的学习环境,就应该好好学习,长大后,让穷苦的孩子上学,感受在学校里的快乐,在课堂中的温暖,学习中的喜悦,同学间的关爱!

一年级读后感大全范文二

雷锋叔叔是一位解放军战士,他是一名普普通通的汽车兵,他在平凡的岗位上却做出了不平凡的事情,雷锋这个名字早已在我们心中闪烁着不灭的光辉。

我活着就只有一个目的,就是要做一个对人民有用的人雷锋是这样说的更是这样做的,他把平时节省下来的钱寄给有困难的人,他像儿子一样照顾着孤寡老人,工作的时候也总是吃苦在前,在一次抗洪抢险的时候,身体虚弱的雷锋忘记了自己的疼痛,顶着暴风骤雨,挥舞着铁锹,战斗在抢险第一线,铁锹头被打掉了,他就用手挖,磨的双手鲜血粼粼,可是他仍然坚持着不肯撤退,坚决保卫人民群众生命和财产安全。

雷锋出差一千里好事做了一火车,没有惊天动地,只有平凡,但也就是这样平凡造就了他的伟大。毛泽东曾经说过做一件好事并不难,难的是一辈子做好事而雷锋叔叔就用自己的实际行动为人民做了一辈子的好事。

有人说雷锋是个傻子,但是我们需要这样的傻子,更要向这样的傻子学习。有人说雷锋精神过时了,但是我们不会让他过时的,我希望雷锋精神在我们这代人身上重现,我们要从身边的每一件小事做起,帮助别人,快乐自己,雷锋叔叔你永远是我们学习的榜样!

一年级作文读后感


一年级作文读后感范文一

读了《司马光》这篇课文后,我很受启发。司马光是一个非常聪明、爱动脑筋的好孩子。

有一天,司马光跟几个小朋友在公园里一起捉迷藏,一不小心,一个小朋友掉进一口装满水的大缸里。这时,其他小朋友都慌了,可司马光却没有慌,灵机一动,他想出一个好办法,他找来一块大石头把缸砸破,缸里的水流出来了,小朋友得救了。

通过读这篇课文我懂得了一个道理,我们在遇到问题时,应该保持冷静、善于思考、敢于行动,这样,问题就能够得到解决。在学习中也是如此。

一年级作文读后感范文二

今天,我和我的好朋友去看了一部儿童剧《加油,不完美小孩》。

我先来介绍一下本剧的主人公是牛淘淘,他性格非常的开朗,但自从他当上了别人眼中的完美小孩之后,性格就变得越来越沉闷,可是正在此时,他发现朱小美的生活跟她截然不同,虽然充满着贫困和疾病,但是却是充满希望和微笑的生活。还发现马晶晶的妈妈跟他妈妈的态度截然不同。马晶晶的妈妈事做好了也可以,事做坏了也没关系,而他妈妈就不一样,对她的一举一动都很注意,哪里不好就要求改哪里,想让他当上三道杠,后来,然后在梦里就梦见自己变成了不完美小孩,她给自己定了三个计划,第一个计划:捣糊公开课,没成功反到让自己的名声更大了。第二个计划:和邋遢朱小美做朋友。没想到竟然变成了宽宏大量的牛淘淘,第三个计划:损害自己的名声,名声没损害成,反而又受到了大家的欢迎。

最后牛淘淘从沉闷的完美小孩变成了一个乐于助人的完美小孩。

一年级写读后感


一年级写读后感范文一

今天,我读了《乌鸦喝水》的故事,真有意思!

一只乌鸦口渴了,它发现一个瓶子里只有半瓶水,因为它嘴太宽了,没有办法喝到水。这时,它发现有好多石头,它想到了一个好办法。它叼起一个个小石头投进瓶子里,水位升高了,涨到瓶口后,乌鸦终于喝到水了。

读了这个故事,我觉的乌鸦好聪明啊!其实,在我们生活中,只要肯动脑子,就没有解决不了的问题了。

一年级写读后感范文二

今天,我们学了《槐乡的孩子》这一课。

我们看到了槐乡的孩子是这么的勤劳懂事,是这么的吃苦耐劳,而且,他们过的也很快乐。

通过这篇课文,我学到了,不能很偷懒。不能像猪一样整天不是吃,就是睡的。

我平常也很懒,不过自从我看过这篇课文后,我觉得我不能这样了,我一定要勤快点。

我希望所有偷懒的人们能该掉这个坏习惯。

一年级看书读后感


一年级看书读后感范文一

前些天妈妈给我买个几本书,其中有一本是《十万个为什么》是我最喜欢的。当我一拿到手就迫不及待津津有味地看起来,看得津津有味。我就像走进了神奇而美妙的世界都不愿出来了。

这本书的封面非常漂亮。淡绿色的底上画了许多动物。十万个为什么醒目地写在了中间。下面的一些诱人提问,让我迫切地打开了看她。

这本书的内容分为动物篇、植物篇、常识篇、人体篇、体育篇。

书中的每一个为什么都配有精美的图片,让我对事实的面貌有了更全面的认识。而文字的回答非常通俗直白,使我轻轻松松就知道了答案。

这本书还让我开阔了视野,积累了知识,增长了智力。使我成为一个小小的万事通。我真想让更多的小朋友一起来探索这诱人而奇妙的世界。

一年级看书读后感范文二

我是一个爱看书的孩子,最喜欢看《格林童话》,因为里面有很多精彩感人的故事。早在我刚上幼儿园的时候,妈妈就开始给我讲里面的故事,后来我自己开始看图画版的《格林童话》。现在它依然是我每天睡前的必读书本之一。

走进《格林童话》,你会认识美丽善良的白雪公主,聪明可爱的小红帽,沉睡了一百年的公主睡美人,可恶凶狠的老巫婆,馋嘴的狐狸和聪明的鹅

里面的故事常常感动着我,给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了,父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩,这两个女孩爱美、狠毒。这样,灰姑娘就被欺负,天天睡在厨房里,身上很脏,所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁,认识了小白鸽。有一次,国王帮王子选妃,举行了三天宴会。最后,灰姑娘被选上了王妃,而两个姐姐气得晕过去了。

这个小故事让我认识到:人一定要善良,要有爱心。一个人如果有一颗善良的心,充满爱的心,那么他的生活就会快快乐乐。但是,如果一个人有一颗不好的心,爱妒忌的心,那么,他整天会活得很不开心,结局也不会美好。就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些,灰姑娘成为王妃后,她们也会成为漂亮的公主,过上无忧无虑的生活。

愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的家园。

喜欢《一年级的读后感》一文吗?“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了一年级古诗读后感专题,希望您能喜欢!