作文是衡量学生语言表达能力的一项重要指标，经常写作文可以让我们在生活实际中获得灵感。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的，在写作文时可以从哪些要点开始呢？本网页内容仅为您提供参考。

几天前的那场大雪，留下了very厚的雪，我心想：打雪仗打过了，该干些什么呢？正在此时，姐姐说：“咱俩去堆雪人吧？”

“这是个好办法！我毫不犹豫的答应了！”所以，我们姐弟俩就开始堆雪人了。

首先得收集许多雪，我一想既然要收集雪那我就那个盆子装雪，老姐负责做雪人，当然我也要帮忙！

我立马就去我家车库里面拿了一个大盆子，装满了雪。倒在要堆雪人那片地方的旁边，姐姐“工作”。我也“工作”——立刻又去收集雪。我看了看，收集的差不多了我也就去帮我老姐“堆”了！

我们一起堆雪人的下半身，下半身很简单只堆成圆锥体就ok了。不一会，在我们姐弟俩的齐心协力下终于把下半身堆好了。最主要的还是上半身，上半身必须是圆的，所以，我们把手套去掉因为戴着手套捏不成很圆的。

知道我们为什么把两个人的手套都脱下吗？是因为要准备备份，害怕第一个雪球破碎了。

上半身终于弄好了，我要去寻找做雪人的眼睛、胳膊、鼻子的材料。费了一番周折后终于在厨房里搜集了全部的材料，最后交给姐姐让她来完成这个任务。

这个雪人终于做好了，我们看着我们的劳动成果，不禁笑了……

今天早晨，天空中下起了大雪。我透过窗户，看见那鹅毛般的大雪从空中纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，地上、房子上、树上都盖上了一层层厚厚的雪，世界犹如银装素裹。

中午的时候，雪停了。我和小丽穿上棉袄，带上手套，一起去雪地里堆雪人。我们来到积雪厚的地方，我对小丽说：“我们俩各自滚一个大雪球，一个做雪人的身子，一个做雪人的头。”于是我们开始滚雪球，我们滚啊，滚啊，雪球慢慢地变大了，变圆了，终于两个雪球滚好了。接着，我们把它们上下堆在了一起。然后，我们拿出准备的好多好多的装饰品，开始装饰雪人。一会儿，一个活灵活现的雪人终于诞生了：它瞪着两个大眼睛，又黑又亮，翘着红红的鼻子，张着大嘴巴，头上歪戴着一顶小纸帽，手指着路面，好像在对过路的行人说：“请从这儿走，这儿非常的干净！”你看，我们堆的雪人是不是很滑稽？

我们望着自己堆的雪人，手拉着手，围着雪人欢呼着，跳跃着。

早晨，我爬到窗户一看，哇！好大的雪，白茫茫的一片，大地、屋顶、树

下面，我们为你推荐雪人一年级小学作文，欢迎您参阅读本网页。作文占据语文试卷分值的很大一部分，语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。

终于下大雪了！盼了一冬天的雪花仙子终于降临了！

老爸说：“瑞雪兆丰年！今年一定是个丰收年，我们的生意一定会更好！”爷爷说：“一下雪，空气就净化了，疾病就减少了。”这场雪可真是太好了。

吃过午饭，我和爸爸、妈妈还有大姑家的小妹妹一起迎着飞舞的雪花，到门口堆雪人。我们拿着大铲子先把远处的雪推到一起，拍实，形成一个大雪堆，然后用小铲子修整出雪人的身体，接着用花盆装满雪，倒扣在雪人的身上做成头，然后用红萝卜当鼻子，两个蜜枣做成眼睛，爷爷又找了一条红塑料袋，围在雪人的脖子上，做成了一条漂亮的红围巾。我和妹妹把剩下的红萝卜切成几个圆片贴在雪人的身上，雪人就像穿了件大衣。我说雪人太胖了点。妈妈说：“因为我们一家都是胖乎乎的呀！”引得大家都哈哈大笑起来。

你看，我们的雪人多可爱！风刮起雪人的围巾，就像在和我们招手再见呢！

妈妈说从我出生到现在，总共才下了两三次雪，下雪天不在雪中玩，真是对不起老天给我们的恩赐呢！

下午，鹅毛大雪终于停了，地上白茫茫一片，雪足足有两分米厚，很多小孩都在雪地里玩耍，看到这样的景象，我忍不住带上手套，打开家门，准备去外面的雪地上堆个漂亮的雪人。

来到雪地上，我先抓一把雪捏了个小雪球，把它在雪地上滚来滚去。因为雪球在地上滚的时候与地面产生地压力，把靠在地面上的雪都压出了水，水一遇到雪就粘在了一起，所以雪球越滚越大。到最后，我的雪球在雪地里滚成了像车轮子一样的大雪球，这个雪球太大了，我怎么推它都纹丝不动。我想：“这个雪球太大了，是没法做雪人头的，干脆把它做成雪人的身体吧!”

我又在雪球周围加了些雪，把雪球固定住。然后用同样的方法做了一个小雪球，把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好像还少些东西。

我跑回家里拿了三颗红枣、一根红萝卜、两个瓶盖、一顶红纸帽和一条红领巾。我先把三颗红枣竖着摁在大雪球上，当雪人的扣子;又把两个瓶盖摁在小雪球上，做雪人的眼睛;再用红萝卜做雪人的鼻子;最后给雪人戴上红领巾和小红帽。一个机灵活泼的小雪人终于诞生了，我却冻得直发抖。

我站起来向后退了几步，目不转睛地注视着雪人，感觉它既可爱又漂亮，心里快乐极了。

下面是由小编为大家带来的雪人一年级小学作文，想必大家都有过写作的一次尝试吧，写作文有助于反省和提升自我，监督自己不断成长。好的作文更有利于我们提升自我，如何撰写一篇自己满意的作文呢？

清晨，我推开窗，有几片清凉迎面而来。外面白茫茫的，天空正纷纷扬扬飘着雪，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。下雪了，真的下雪了，终于盼来了久违多时的一场大雪。雪天，可以去公园里、田野中走一走，和小伙伴们堆一座雪人，打几场雪仗。

午饭后，我缠着老爸来到望江公园。这里雪下的那么深，那么认真，树林和草地铺满了踩上去“吱吱”作响的白地毯。来的早的小朋友们早滚起雪球，垒起多座雪人。胡萝卜、香蕉或者松果当作鼻子的；瓶盖、钮扣或者石子做成眼睛的；树枝充当手臂的......这是脑洞大开的时刻！

我们做的是“龟兔赛跑”，大白兔后面跟着几只乌龟在爬树。揉几团雪覆在树干上，简单划出小动物的轮廓，黑色和红色的枸杞子分别充当它们的眼睛，松枝送给小白兔做围巾。怎么样，这样的“雪人”是不是很有创意？

老爸说：“冬天是由一片雪花、一串脚印、一声叹息编织成的一个童话，终将消失，包括我们堆的雪人。”

冬天来了，雪落在房子上，就像给房子戴上了一顶白色的棉帽一样。小明早早起来了，他看到外面真美呀！他就打电话给小刚和小红，约他们一起去家门口堆雪人。他们全都到齐后，小明说：“我来做圆圆的头吧。”小刚说：“我来做圆圆的身体吧。”在小明、小刚忙着做头和身体的时候，小红找来了石头、胡萝卜、辣椒，准备做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。雪人堆好后，小明说：“还缺了点什么呢？啊，还少了帽子和围巾。”小明把他的帽子和围巾给雪人戴上了。雪人戴上帽子和围巾后真好看！

小红说：“我们给雪人取一个名字吧！”小明说：“好啊。”小红说：“取什么名字呢？”小刚说：“就叫雪人小美吧。”小明和小红都觉得这个名字很好，他们非常喜欢这个雪人。

下雪了，我打开门一看，啊，外面白茫茫的`，树上好像开满了洁白的梨花。

妈妈说：“我们去堆雪人吧。”我高兴得跳了起来。我们来到楼顶，我先滚了一个大雪球当身子，再滚一个小雪球放在大雪球上当头，之后，用两枚黑棋子做眼睛，妈妈从楼顶的小菜园里拔了一个胡萝卜给我，我就把它插进去当鼻子。我们做完后左看右看，总觉得少了点儿什么。哦，原先是少了顶帽子！用什么做帽子呢？我灵机一

作文是我们语文学习中不可避免的事情，作文平时考察学生的日常事务和文献积累。如果写不好作文，可以从自身出发有意识的去改变。你平常有没有收藏一些优秀的作文呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“我尊敬的人小学作文范本”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

每个人都有自己尊敬的人，我也不例外。你知道我最尊敬的人是谁吗？告诉你吧！是我们小区的门卫伯伯。

门卫伯伯黑黑的头发中夹杂着几根银丝，他深蓝色的工作服上干净的一点灰尘都没有，黑色的皮鞋用鞋油擦拭的闪闪发光，好像在向灰尘*。门卫伯伯工作认真，因为有他在，我们小区从来没有进过小偷。

门卫伯伯很敬业。

有一次，吃过晚饭后，我和妈妈一起下楼散步，走到门口的时候，我发现门卫伯伯还在那里为我们站岗，连饭都没有吃。还有一次，天气很不好，昨天晚上下了一夜的雪，第二天，雪还没有完全融化，地上都是昨天晚上残留下来的雪，又湿又滑，冷极了。就是在这样的一天里，门卫伯伯依然像往常一样认真的工作，不仅这样，他还利用空闲的时间，拿着一把扫把把地上的积雪扫到路的两旁。我望着门卫伯伯远去的背影，心里想道：门卫伯伯，是你，挡住坏人，保护了我们的财产和安全；是你，在寒冷的夜晚，连饭都没有吃就为我们值班；是你，在寒冷的冬天，不顾风雪的帮我们把地上的积雪扫到路的两旁。门卫伯伯，谢谢你！你这种无私奉献的精神值得我学习！

生活中，有许许多多像门卫伯伯这样无私奉献，只是为了为人民服务的人，正是因为他们的这种无私奉献的精神，我们的城市，才有美好的今天！

为长辈尽一份自己的孝心，也许是一处豪宅，也许只是一片砖瓦，但在孝的天平上，它们是等值的。在生活中，我们常常能发现敬老的存在，它们正影响着我们的心灵。

我的哥哥是医院的一名医生，平常工作很忙，可是尽管如此，他每天晚上还是会抽出一点时间给奶奶打电话，问候奶奶的近况。每到休假时，哥哥总会带许多的保健品回来给奶奶，还会亲自下厨，让奶奶尝尝他的手艺。

记得有一次，哥哥休假回了家，但仍不顾疲惫在厨房里忙开了花。过了一会儿，几样食材在他的手下变成了一桌色香味俱全的美味佳肴。

一看到那一桌的好吃的，我就迫不及待地净捡好吃的往自己嘴里送。突然，我发现哥哥夹起了一块鱼肉，仔细地将鱼刺儿剔出来，然后吹了吹，放到奶奶的碗里面，说道：奶奶，我知道你最喜欢吃鱼了，这块已经没有刺了，

我们会把自己的想法藏在笔尖，写进作文里。经常写作文能让大家说话更有条理性、逻辑性、表达得更清晰。我们在写作文时要围绕主题去展开，切记离题。写作文有哪些需要注意的关键点吗？你可以读一下小编整理的环卫工人小学作文，或许你能从中找到需要的内容。

导语：环卫工人们每天给城市里的树木浇水，让它们茁壮成长，绿化我们的城市;环卫工人们日日浇灌花朵，让它们更加美丽，以美化我们的城市。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文，欢迎大家阅读!

环卫工人作文(1)

我外婆家的傍边有家清洁环卫公司，每天他们穿着深蓝的工作服，手上拿着干活的工具忙进忙出，因为天天在外婆家，所以我平时经常跟他们碰面，有时看他们干活。

在我认识的清洁工里有一个叫马大爷的四川清扫工人，他干活不怕脏，不怕累，对人和蔼。有一天，他在清扫厕所的时候，有一只手机掉在了厕所的蹲坑里，马大爷手上没有火钳，他就用自己的手毫不犹豫地捞起了那只手机，手上沾满了粪便，却连眉头都没有皱一下。把手机放在一边，默默的把自己的手先洗干净。过了一会儿一个丢手机的叔叔心急火燎的来找他的手机，看到从沟里捞上来的手机连声说谢谢，并拿出500元钱让马大爷拿着，说是一点心意，因为那只手机可贵了，是现在最流行的苹果手机，可是马大爷说什么也不肯收，只说了一句：“这是我应该做的，小伙子以后上厕所自己小心点”。就拿着他的拖把走了。那叔叔还楞在那边，可马大爷老早已经干活去了。

因为在学校的周边，早上和傍晚放学是高峰期。接送车、电瓶车、三轮车还有大人、小孩、学生把整条马路挤个水泄不通。等高峰过后，马路上就会躺着很多垃圾，有纸屑、果皮、还有旁边小卖部和小店的垃圾跟居民的生活垃圾。马大爷经常牺牲自己的休息时间，只要看到地上有垃圾，都会放下手上的活去马路边清扫垃圾，不管刮风下雨。如果有小朋友一个人过马路，马大爷就会过去帮他过马路，并默默地目送小朋友，直到看不到小朋友的身影为止。上下学高峰期马大爷义务为交警疏通人流和车，让大家可以井然有序地前进。

马大爷尽自己的微薄之力为这个城市贡献着。我一定要向马大爷一样认真、诚实做好每一件小事，做一个实实在在的人。

环卫工人作文(2)

夏天，炎热的太阳煎烤着大地，小鸟不知躲到什么地方去了;植物都垂头丧气，显得毫无生气;知了在枝头不停地高叫着;大家纷纷躲进了空调房里避暑。

作文伴随我们于无形之中，写作文可以说是我们彼此沟通的桥梁和语言的延伸。多注意平时的积累，才能让我们写出精彩的作文。你清楚如何去写一篇还不错的作文吗？或许"我这个人小学作文汇编"是你正在寻找的内容，欢迎阅读，希望你能喜欢！

熊猫是中国的国宝，我阿姨家有一只“熊猫”，它和中国的国宝一样，眼睛是黑色的，耳朵是黑色的，四肢也是黑色的,其它的地方都是白色的.,看起来胖胖的,可是“熊猫”一点也不胖，很可爱。

有一次，我妈妈带我和弟弟到阿姨家玩。阿姨和我妈妈一样喜欢种花，那边花花草草的，美丽极了。阿姨给我们吃西瓜，“熊猫”也想吃，阿姨对我和弟弟说；“只能给‘熊猫’吃火腿肠，我给你们一人五个火腿肠。”弟弟不喜欢“熊猫”，他给小狗黑黑吃三个，剩两自己吃。我拿着火腿肠，“熊猫”看见了，用水淋淋的眼睛望着我好像在说“你能给我吃吗？”我给它吃了一个，它慢慢的咬了一小口，好像在品尝火腿肠的美味。它吃的很慢，很长时间才吃完。阿姨又对我说：“熊猫”一天只给它吃三个，早上一个，中午一个，晚上一个，我没给它吃中午的所以它才会想要吃，还有四个，你可以明天给它吃。

有一次，我又来到了阿姨家，看见“熊猫”生了几个小宝宝，小宝宝真可爱，很像“熊猫”。阿姨把“熊猫”几天没吃的火腿肠补上，因为这几天不是阿姨没给它吃，而是“熊猫”都给自己的小宝宝吃了。阿姨给它吃完，“熊猫”又有精神了。妈妈说：“小宝宝的名字也叫‘熊猫’好了。”我和弟弟都同意。阿姨送给我和弟弟一人一只小“熊猫”，我们开心极了。

阿姨家的“熊猫”真是又可爱，又关心孩子啊！就像妈妈关心我一样。

曾经，我家有一只小狗，我们不是它的主人，它的主人是我家一个房客。

我的主人要回老家一趟，走时把它留在了我家

这条狗的名字叫多多，长得十分可爱，油亮的毛，褐色的眼睛，让人看了就想摸。

我们家的狗都是非常大的，自然是不能陪我们玩，但多多是只小狗。我每天拿牛奶喂它，只要一见面就抱着，好生伺候着。当然多多也为我留下了一些礼物香死人的狗便便。

但狗不是自己的终究不是自己的，怎么样都没用

一天，我又拿着一盒牛奶上楼，但这包不是给它的，多多看我没有给它的意思，便冲我吼了起来，还带着一副想咬我的表情。我说了句：叫什么叫，这是我家的东西，不给你喝都可以！多多急了，向我奔来。我怕了，一下子跳到了对面的椅子上。多多也先上来，但无

《小妇人》是美国女作家路易莎.梅.奥尔科特用朴实无华的写实手法描写了马奇一家的天伦之爱。故事发生在十九世纪中期。下面是小编为大家整理收集的小妇人小学生读后感作文，欢迎大家阅读!

小妇人小学生读后感作文

《小妇人》是美国女作家路易莎.梅.奥尔科特用朴实无华的写实手法描写了马奇一家的天伦之爱。故事发生在十九世纪中期。

这本书主要讲：马奇家的四姐妹，在他们艺术家一般的才能下，强调的是个人的尊严和我们的自立、自律的重要，她们写作、绘画、弹钢琴、创作剧本，演出、管理家务这些无一不渗透着她们怎样的多才多艺。同时，她们又结社、又办报、照顾婶婶、做家庭教师、勤奋写作的任务。明智、自由地选择了自己的生活道路，她们的归宿虽然各不相同，无论是为了爱情甘于贫困的梅格，还是通过自己奋斗成为作家的乔，以及坦然面对死亡的贝思，还有扶弱为己任的艾米，虽然她们的理想和命运都不尽相同，但是他们都具有了自强、自立的共同特点，洋溢着乐观的、有理想的、的坦然面对死亡的主义精神。

这本书，作者给我们描绘了一幅幅温馨动人的家庭生活图，人物栩栩如生，洋溢着乐观主义精神，这些都将深深的吸引着读者，并将使这部份的作品具有永恒的魅力还有她们对家庭的眷恋;对爱的忠诚以及对亲情的渴望，描写了他们历经风雨的磨难和奋斗的历经的艰苦。

《小妇人》这本书告诉我：理想和命运是不相同的，可是应该都有着自强自立的共同特点。

小妇人读后感

在这次校阅读节里，我读了不少书，其中令我印象最深的是《小妇人》这本书，因为我从中明白了许多做人的道理，学会了不少知识。

《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说，他的作者是美国的露易莎?梅?奥尔科特。它讲述的是马奇一家的故事，家里有：大姐梅格，二姐乔，艾米和贝思以及她们的母亲马奇太太，父亲马奇先生。这样的一家人和她们的邻居男孩劳里、劳里的爷爷劳伦斯先生、马奇婶婶，以及周围的朋友所发生的故事。在成长过程中，他们都懂得了身边的亲情、友情、爱情，更理智地对待它们。梅格为家负担，外出作家教，她喜欢追求高贵虚荣，但最后，她放弃了马奇婶婶的遗产，嫁给了清贫的布鲁克先生，过着苦中带甜的幸福生活;乔是一个假小子，喜欢创作、写诗，她喜欢劳里，待她成长起来了，懂得并渴望爱情时，却永远失去了劳里;贝思最宁静，默默为大家做事，为了帮助别人，染上了猩红热，她的一生都在为别人着想，深受家人的爱戴;艾米想做淑女，追求艺术，但一直喜欢和

作文是提高学生表达能力的有效手段，写作文有助于提高语言的组织能力，便于社交。哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？读后感大全小编为大家整理了一些与“一个人小学作文”相关的干货内容，不妨参考一下本文，希望你喜欢！

今天我在家里写完作业，妈妈让我陪她去菜市场买菜，体验一下主妇生活，我很懵懂呀！老妈总说我无知，事实确实如此，因为我还是小孩子呀嘻嘻···。在路上我总是喜欢问这问那，有的没的，妈妈总是会一一回答我，但同时总是说我‘你好无知呀’。到了菜市场，菜，肉，海鲜随处可见。我跟着妈妈这边看看那边选选，之后我们在一家菜类丰富的'摊上买了些金黄的土豆，绿油油的青椒和白皙的萝卜，妈妈说青椒可以配土豆丝有营养，萝卜可以做清汤，美味又可口。接着我们又在海鲜摊上买了些乌贼，乌贼软软的冰冰的滑滑的还有点腥臭，我皱着鼻子问妈妈‘这有什么好吃的’。妈妈又告诉我乌贼烧的时候加些生姜，大蒜和料酒就不腥了，再配上咸菜也是很美味的，听得我直流口水呀！我还想继续买，妈妈却说家里今天人不多，要少买点，可以再去买点水果吃吃。我一听就来劲，拉着妈妈直奔水果摊。看到粉嫩的桃子，买，看到圆圆的西瓜也买，嘿嘿···对于吃的我真的不闲多。今天的购物真愉快呀，下次妈妈再让我陪她去买菜，我还是很乐意的，因为买菜的时候我也在学习算数找钱呢。

诚信是做人的根本。有人把诚信看得轻若鸿毛，但也有人把诚信看得重若泰山。

上个星期，我约同伴出去玩。可是天有不测风云，老天爷显然不赞同，下起大雨来，我在家中等着，希望雨可以停。 事情当然没有那么顺利，老天爷也没有答应。雨一直哗啦啦地下着。 我要撑着伞去预定地点，妈妈明显的不愿意，与我发生了争议：“下这么大的雨，你的伙伴肯定不会来，不去了吧！”我的心中好像有一种东西也在劝我：对呀！这么大雨，不去为妙。可是还有一部分正在反驳，在心中尖叫到：怎么可以呢？你和朋友约好了，怎么能失信呀！心中的疑惑解除了，叫我守信占了上风，我对妈妈说：“我还是去，因为已经约好了的，不能失信。”我撑起伞，向预定地点长宁八号广场走去。在那儿，我碰见了一位和我年龄差不多的孩子，好像也是在等人，就向他问了问：“你来这儿做什么？”“等同伴呀！”他带着激动的心情回答。 过了一会儿，“吱”地一声，12路车来了。他欢呼着，我看车上下来了一个和他年龄差不多的孩子。他们激动地互相

读了《雪人的歌声》，我知道了友谊才是世界上最珍贵的东西。我要热心帮助同学，好好学习，快乐成长，做一名乐于助人的好孩子。下面是小编为大家整理的《雪人的歌声》读后感小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!

《雪人的歌声》读后感范文一

暑假里，我看了一本书名叫《雪人的歌声》，作者是汤素兰，我最喜欢看里面的一个小故事是《荡上月球去》，这个故事讲的是学校里有一个秋千，秋千能荡很高很高，笨狼上体育课的时候荡过这个秋千，真的有飞起来的感觉，笨狼有一个愿望就是如果每一位同学都推他一把，那么他就可以飞向月球去看一看，他感到很幸福。

这本书里还有许多精彩的小故事，书中小动物们互相帮助，在一起愉快地玩耍，到处充满了生活的乐趣和美好的愿望!

《雪人的歌声》读后感范文二

最近一段时间，我读完了老师推荐的一本书，名叫《雪人的歌声》。

这本书的作者是汤素兰，她出版儿童文学作品四十多部，曾获得很多奖项，她的作品深受小朋友喜爱。这本书读起来轻松愉快，很快我就被深深地吸引了，一口气读完了，每个故事都很精彩，最吸引我的是《小鸟的家》小鸟执着的追求着自己的目标，最终实现了自己的目标。我想，假如我也像小鸟一样，不断地超越自己，自己一定能成功。

当然还有很多好故事也很激励人，读完这本书收获很大哦。

《雪人的歌声》读后感范文三

《雪人的歌声》里有一个叫笨狼的，你觉得它是一个什么 样的孩子吗?

我觉得它做事情很执着、认真。有一次，它和小伙伴玩捉迷藏，大家都找不到它，它就执着地待在树上，直到鹳鸟夫妇把它强行送回家。

我觉得它在学习方面还很爱动脑筋思考问题。有一天，眼镜蛇小姐教大家减法，44=0，笨狼想44怎么会等于0呢?笨狼把桌子的四个角去掉，结果变成了8个角，所以笨狼觉得44应该等于8。

我觉得笨狼有时候有一些笨，但是它笨的可爱。

《雪人的歌声》读后感范文四

放假了，老师给我们推荐了《雪人的歌声》，我看了一遍又一遍，真是爱不释手。

看了一个又一个故事，真好看。《瞧那边》、《快乐的小马车》、《雪人的歌声》、《故事爬山虎》、《巧奶奶的故事篓子》。我还认识了一些人木里、笨狼、巧奶奶、猫小花、聪明兔。笨狼发誓要到月球上，小六一心想要一辆小马车。

我都被它们迷住了，看完这本书真是让我回味无穷啊!

《雪人的歌声》读后感范文五

我看了老师推荐的《雪人的歌声》，里面讲了两个孩子堆了一个雪人。堆完后，孩子们回家了。雪人站在雪地里，孤

有很多人认为，作文看似很难实则更难，作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静，而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼？也许"个人小传作文推荐"就是你要找的，欢迎你阅读与收藏。

手中的笔在写完题目最后一个字的时候停顿了下来，“传”，记录某人生平事迹的文字。现代汉语字典中如是解释。

事迹似乎是没有的，我的身上只有些平凡的故事，却也愿沏一壶清茗，细细与君品说。

名字的来历

自我识字以来便爱缠着妈妈询问名字的来历，据说，那是父亲早在我出生之前便翻遍新华字典挑出来的最钟爱的两个字。

诗鸣，诗鸣……

诗即诗经，我想这两个字是从古老的'书中走出来的最可爱的两个字，我面前不禁浮现出父亲找到这两个字时的神情，那该是多么的兴奋与激动啊。回眸间，如画的眉目中有着最真挚的情感。庄子曾言：“三年不飞，一飞冲天，三年不鸣，一鸣惊人。”这是父亲喜爱的解释。而母亲则说，那寓意着对你的祝愿，能如鸟儿般欢快鸣叫，自由自在地飞翔。我却一遍又一遍的描着“凤凰鸣矣，于彼高岗，梧桐生矣，于彼朝阳。”描着描着，我就笑了。

动静皆宜，我想这大概就是父母对我未来的希冀。而我可能还想得到更多……

普通的童年

“他们在学奥数，他们在学奥英”，我手中一直握着的却是画笔。不是没有动摇过，看别人的孩子到处学这学那，父母也曾与我认真讨论过。但是在得到我自信坚定的答案后，便没再提起过。以至于在后来小学初中我不得不争分夺秒、挑灯夜战来赶上别人时，我也曾抱怨过父母为什么当初没有像别的父母一样强迫我。我看到的是父母心疼而又无奈的笑容，但是我却忘记了我也从未曾后悔过用画笔描绘的普通但却灿烂的岁月。

直到现在我才明白，父母所给予我的是一个普通的童年。却也是一直给予我爱的呵护，让我在适合的时候做适合的事情。拔苗助长的道理谁都懂，可当它真正落到实处的时候，又有多少父母能始终保持一份平常心呢，而我的父母做到了！

年少轻狂

随着年龄的增长，总会有那么一段时间，我们不再轻易相信老师父母的话，认准了也许是一个错误的事实，就仗着青春年少，义无反顾地冲出下去，不撞南墙不回头。为了一些所谓的兴趣爱好可以不再将学习看的重要。父母却在这时出奇的固执，无论我怎样，只是不能将学习落下。有过冲突有过争执，还记的每次结局都是我负气摔门而出，留下的是门里面两对气愤而又落寞的眼睛，可回想起来不是胜利的得意，