作文是学生抒发自己感受和表现情感的方式，写作能够帮助我们深入探寻周围的许多细小之处。我们将带您探索“我的心儿怦怦跳作文”不为人知的事情请看下去。希望本文内容能给您提供帮助！

我的心儿怦怦跳作文 篇1

哎呀！那一次演出真是令人紧张！现在想起来心儿还在不停地“怦怦”跳呢！

那是一个阳光明媚的日子，结业仪式就要在这天举行。我被安排表演一个小品——成长不烦恼。经过多日的演练，终于要登台表演了。

终于表演开始了！在主持人洪亮的嗓音里，我们小队走着整齐的步伐，走上舞台。哇！台下有那么多人看着呀！我当时可真有点手足无措呀！要知道，这可是我人生里第一次表演呀！突然，我发现脚软了起来，同时它们也像灌了铅似的，动都动不了。我手中紧握着的稿纸也慢慢地被我手心渗出的汗珠浸湿了。

我们开始表演了！在

万众瞩目下，背熟台词的我竟然有一点点忘词了。队员们纷纷向我投来鼓励的目光，我心想：“台上三分钟，台下十年功，我一定不可以辜负老师和同学们的希望，我一定要演完它！”于是，我鼓起勇气，深吸一口气，慢慢静下心来，开始深情并茂地朗读起来。慢慢地，慢慢地，我朗读得更熟练、更有感情了。按照平时练习的节奏，不急不慢地表演完后，观众们纷纷鼓起掌，经久不息的掌声回荡在苹果剧场。

现在回想起那一次经历，仍然回味无穷，心儿还会不停地“怦怦”直跳！不过从那以后，我就爱上了舞台表演，享受着每一次的上台机会。

我的心儿怦怦跳作文 篇2

10月10日，星期三，同往常一样，洗漱完毕，我背起书包就匆匆出门了，因为我家住得离校远，早上总是由爸爸开车送我去学校。

我在车上细嚼慢咽地吃着早饭，可车刚开到半路时，我突然想起，今天因为王老师有事，最后一节课，临时换成美术课，昨天老师反复叮嘱我们带好水粉颜料，可是我还是忘了。顿时，我的心怦怦直跳，怎么办？我不由急得哭了起来，连早饭也不吃了，坐在驾驶座的爸爸连忙问我：宝贝，你怎么了?为什么哭？我不好意思地告诉他，并央求他回家拿一下。你这个马大哈，现在都几点了，怎么来得及？你现在已经四年级了，该改改这丢三落四的毛病了！爸爸边说边把我带到附近的一家超市，可下来一打听，超市里没有卖水粉颜料，我刚刚放下的心，又一下子提到了喉咙口，这次肯定要被老师批评没有水粉颜料卖又不能回家拿，我只好垂头丧气地跟着爸爸来到校门口，爸爸安慰我说：你快进去吧!要不然就迟到了。我回家打电话给妈妈，让她中午抽空给你送过

作文是用文字记录自己独特的历程，写作有助于提高自己的总结概括能力。一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金。您的需求是我们最大的关注点所以我们编辑了“我的心儿怦怦跳作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

我的心儿怦怦跳作文 篇1

在讲历史人物故事的前一天晚上，我举着讲稿独自说了一遍一遍，生怕在第二天讲错了故事情节，所以拿着讲稿背了一遍又一遍，到最后背得滚瓜烂熟，才敢放心睡觉。

终于到了第二天上午，上课铃声响了，我怀着紧张的心情进入了课堂。经过小组成员之间的评比与选拔，我有了上台讲故事的资格，第8个讲。我以为这个数字很后面，没想到听完第一个同学的讲述，竟然只有2分钟的时间讲完了长长的故事。我急了，顿时提心吊胆，赶紧拿起提纲，尝试重新复述一遍故事，渐渐地，渐渐地，故事碎片重新在我的脑海中复苏、连贯，最后成为了一个有活力，充满生命力的故事呈现在我的脑海之中。这下我便放心，怀里揣着的兔子也渐渐停下了跳跃。我又像观众一样仔细地、专心地听着同学口中说出的各种历史人物故事。

直到7号将要把故事画上句号，我顿时变得十分紧张，汗毛都竖起来了，手里捏了一把冷汗。当7号跑下台后，我只好跑上讲台，脑中一片空白，不知要干什么，最后，还是用了万能开头开始了故事：“今天，我要给大家讲……的故事”。那时，我浑身不时地抖动着，用结结巴巴的话讲述着“林则徐硝烟林则徐销烟”。我都不知道我自己在讲些什么，脸红着，只能熬到最后，把故事讲完了才能离开大家50双目光与听故事的'欲望。

不知过了多久，“谢谢大家！”我连忙拿着纸冲到座位上，不管它三七二十一，坐在座位，身边还响着同学给我的热烈的掌声。我顿时放了一百个心，因为不用再那么紧张了。

啊！这次讲故事简直就是十五个吊桶打水——七上八下啊！这次故事演讲，对我来说是一次考验，也是一次宝贵的经历。相信经过这一次“怦然心跳”，我能变得更加镇定自若、更加从容、更加自信！

我的心儿怦怦跳作文 篇2

人的一生中总会有一次会登上领奖台，你们等候登台的时候，会不会紧张呢？我就会。

记得那一次，我们学校举行期末考试领奖仪式。我之前一次也没有上过领奖台，我想，这次我有没有机会站上去呢？校长已经开始在念那份获奖名单，起初我只是漫不经心地听着，可当校长念到三到五年级组名单时，我紧张极了，心里像揣着一只小兔子一样，怦怦地乱跳。突然，校长念到的其中一个名字显得格外动听，那就是：“四

写作是一门艺术，需要我们在其中挥洒情感和思想。通过作文的方式，我们可以更好地表达自己的情感，将其转化为文字，传递给别人。要想写好作文，我们需要平时不断积累和练习。如果你想更全面地了解“我的心儿怦怦跳作文”的相关知识，不妨看看我们准备的这篇文章，仅供参考，欢迎阅读！

我的心儿怦怦跳作文(篇1)

一个人在家，一个人走夜路，一个人晚上散步……这些，都能令人心儿怦怦跳。

三年级上学期的一天，我很晚才回家。周围一片漆黑，非常安静，安静到连一片叶子落在地上的声音都能听到。时间就像停止了一般，我的心跳却加速了。为了能早点回家，我选择走小路。但这里听说死过人，我心里害怕极了，像一只弱小的兔子遇到天敌，手心都冒着冷汗。我自我安慰道：“没事，不就是晚上走死过人的小路吗，我才不怕呢!”

虽然我嘴上这么说，但其实我每走一步，就像有千斤重的石头压在我的脚上。我胆战心惊，每往前一步都是小心翼翼的，生怕踩到稀奇古怪的东西。突然，我背后发出了一点小声音，即使声音很小，但在我听来依然听得很清晰。我咽了咽口水，倒吸一口凉气，缓缓转过身，对发出声音的地方喊：“谁在那?别装神弄鬼的，我已经看到你了，赶紧出来!”“吱!”有一只老鼠跑了出来。我叹了口气，说：“唉，原来是一只老鼠呀!害得我吓了半天。”

我又向前走去。忽然，又有一个奇怪的东西出现了。这时传来了一阵“呜呜”声，我猛地转过头，看见了一个不明物体。我往前走了两步，推算出这是这条小路的鬼魂，我越想越不对劲。欸，如果它是鬼魂，那么它肯定要对我做什么。噢!它要吃我了!想到这，我急忙向家的方向跑去，我不顾一切地跑，嘴里一直嚷嚷着：“完了，完了，我要死了!”奇怪的是，鬼魂也跟着我，正当我要加速的时候，它停下来了，我凑近一看，其实只是一个比较大的塑料袋被风吹得到处乱飞而已。

现在回想起那次一个人走夜路的经历，我的心还是揪在一起，怦怦直跳……

我的心儿怦怦跳作文(篇2)

心儿怦怦跳，这种感觉可能人人都有过。比如，紧张的时候，犯错误的时候，担心考试考砸了的时候……你想知道我的心儿怦怦跳是因为什么吗？让我悄悄告诉你吧。

那是我第一次去郑州参加武术比赛。走进体育馆，哇，好大啊！有我们的世纪广场那么大，只见赛场周围人山人海，一个个运动员摩拳擦掌，斗志昂扬。裁判员拿着话筒宣布几号上场，一个又一个运动员闪亮登场。单项比赛我是50号。我在场外等候，“49，50号上场。”一

写作需要不断的练习，这可以增强学生的耐心和毅力。同时，多阅读、多学习优秀的作文对于提高写作技能也是非常有帮助的。也许你正在苦恼于作文写作？那么本文章从不同的角度和层面来分析“我的心儿怦怦跳作文”，相信你看完后会有所收获！

我的心儿怦怦跳作文 篇1

每一个人都有害怕的时候，可能是一个人独自在家时；可能是老师第一次讲课；可能是登台演讲时的紧张……而我害怕的是第一次一个人上学。

三年级开学的最后一天晚上，妈妈对我说：“儿子你三年级了，应该自己去上学了。”当时，我爽快地答应了。可是到早上时，我就后悔了。天空阴暗暗的，还不时刮起大风，令人瑟瑟发抖。我心想：我是男子汉大丈夫，我不怕，我不怕……我迈出了大门，继续向黑暗中走去，我只能隐隐约约地看见前方的路，月亮又出来了，光照在地上，像是披上了一层白霜。我身后的影子就像一个幽灵一样紧紧地跟在我后面。

走着走着，我的恐惧好像消失，心脏也不像刚才那样怦怦直跳了。可就在这时，草丛突然发出了一声猫叫声，我突然心脏又开始狂跳了，都快跳到了嗓子眼。我心想：难道是九尾猫，它不会把我给吃了吧！猫大爷、猫大爷，求求你别气我呀！我还想多活几年呢！不，不，我家上有老妈，下还有小狗。求你别害我呀！正当我的心跳七上八下时，从草丛跳出来的却只是一只普普通通的小猫。我安慰自己说：“没事、没事，只不过是一只普普通通的猫而已了，差点小心脏都快跳了出来了。”有了小猫这件事后，我就相信没有鬼，不过是自己吓唬自己罢了。我继续大胆地的前走，虽然没有鬼，但有人啊！刚没走远，我就听到了脚步声。我心想：难道是人贩子吗？难道是想把我拐了，拿去卖钱了吗？不！不可以自暴自弃。我加快了步伐向前走，可那个人也追了上来。直到他超过来我才知道，他和我是一个学校的，只是顺路罢了。我不再惧怕，继续向前走去。

这次内心的“运动”让我知道，人人都有害怕的时候，只要你勇敢地去面对，你会发现自己是那么的勇敢。

我的心儿怦怦跳作文 篇2

我不怕自己走夜路，不怕自己一个人睡，不怕打雷，但是，我很怕抽血，每次抽血都浑身发抖，手心直冒汗，害怕得不得了。

那是一天下午，老师突然对我们说：“明天早上都把早饭带到学校里来，抽完了血再吃。”我一听要抽血，顿时整个人都僵硬了，多么可怕的一件事情啊！第二天，大家带着各种各样的食物来到学校，可是我一点儿胃口也没有，紧张的气氛打破了教室里香味扑鼻的味道。不一会儿，医生就来

《玩的就是心跳》读后感（一）

两个晚上终于在网上看完了王朔的《玩的就是心跳》

虽然是看完了，但是好像整个人还在故事中徘徊着，是那虚幻轮回的写作手法实在搞得我有些回不过神来，抑或也是那故事情节的耐人寻味，还有那个另类的时代背景下发生的故事情节让我有些匪夷所思。开始真的以为是方言失忆了，看到后来才明白原来这是个游戏，游戏就叫做《玩的就是心跳》

王朔在今天这个新人辈出的时代，好像已经提不上议事日程了。他在网上的点击率可能要远远逊色于 易中天，韩寒，于丹，潘石屹云云。但他确实应该被称得上是文化界的名人！

本人读书不多，实在是没有什么资格来评论王朔的。但既然读了，就未免还要在这里废一两句话！王朔此种忽悠的写作手法确实很值得褒贬一番！

突然读王朔是因为好奇，一个朋友推荐给我他的原创，看过后有种丈二和尚摸不着头儿的感觉。文字2020很简单，中心思绪也能概括一番，但还是觉得捋不出头绪。经作者点播，指点迷津，那是王朔的写作风格。无独有偶，偏偏又有人推荐我看《和青春有关的日子》说是王朔作品的改变，语言犀利刻薄。

经过此两晚的攻读，方言，夏红，高洋，高晋，汪若海，乔乔一行人的形象已深深刻入脑海；那个朋友的那篇原创也算是更完善的咂摸出了味道。

王朔不错，很着迷，值得一读！觉得有些文字2020能经久流传，很经典。

《玩的就是心跳》读后感（二）

这几天，我看了一本书。嗬！这里面每一个部位都有着一段新奇的故事，人体的司令部、心灵的窗户、喜欢洗冷水澡的鼻子、能刻字2020的头发、人体的杀毒软件、奇妙无比的生物钟

好了，现在就让我们用科学的钥匙开启智慧的大门吧！我们先来看看在头发上刻字2020。听到这个名字2020我由感而发，脑子里出现了一片问号：用什么在细如丝的头发上刻字2020呢？头发这么细，能刻上去吗？在仅宽达0.3毫米的头发上刻字2020，那的确是有夸张之嫌！可是却真的有人成功了，陕西的一位农民，他在２１０根头发丝正反面刻下了三万余字2020的《唐诗三百首》以及毛泽东诗词等数百幅作品，由此可见，这位农民伯伯在成功背后付出的血汗有多少！感触之余，我不禁对这位叔叔肃然起敬，他真的太伟大了。我们这一代人缺乏的就是叔叔这种毅力，我们平常学习就应该具有这种精神，碰到难题不萎缩，要自己想办法去克服它，要相信只要功夫深，铁杵就能磨成针。我相信只要我们具备了这种精神，学习就会更上一层楼，长大后成为国家的栋

玩的就是心跳读后感（一）

这两天花了时间将《玩的就是心跳》看完了，这是王朔写的。给我整体的感觉，就像是捡起一块块被打碎的玻璃，然后重新拼凑完整的一块。

有的时候自己不由自主就沉浸到王朔编织的故事情节当中，模糊的灯光，模糊的街道，模糊的陌生人，像梦境，似乎自己也像方言一般，缺失了七天的记忆。

刚开始读的时候，有点不懂，慢慢深入，逐步还原，终于是拼凑一幕像样的场景了。感觉有点像看过的一部电影《楚门的世界》，就如楚门的一生都被跟踪拍摄了。方言也是被他的一伙好友耍了一回，十年前埋下根的谋杀案，推动方言不断寻找过去丢失的记忆，是回顾？是怀念？

那时的年代是黑白的，有的印象也是停留在黑白相片，黑白电视上。没有如今的繁华，灯红酒绿。没有人与人之间的巨大隔阂，纯粹的笑闹，纯真的友谊，不会因岁月的流逝逐渐暗淡，只会是越来越酣醇。

玩的就是心跳读后感（二）

林立着的书架里，排排书脊上，黑体字2020的书名，白色的书皮，《玩的就是心跳》平庸的明了，但心跳一词，足以挑起医学生敏感的神经，并断定王朔肯定在这本书里杜撰有动人的故事。偶或翻翻，不知觉间已翻至末页，头脑竟一片空白，毫无思绪。在悲叹我十几年的读书生涯如此浅薄的同时转而又心存不服，再次翻阅，方才有些收获。

整本书讲述了这样的一个故事：主人公方言无所事事，终日与朋友吃喝玩乐，忽一日被怀疑有杀人前科，且杀的是自己的好友高洋。于是乎他不得不找出自己当时有不在场的证据，遂一日日整理记忆，可偏偏仍缺关键的七天。他拜访旧友，苦心孤诣，却仍旧理不出那七天的去向。在一番番的追寻中，最后发现，这竟是好友跟他玩心跳，一场杀人的游戏。十年前，高洋，高晋，刘炎，冯小刚复员南下，遭遇挫折后，为掀起生活的波澜，玩起了这样的游戏：冯小刚以高洋的身份跳崖而死，而高洋又以方言的身份，处处留下杀人痕迹，也是因着这些线索，警察最后才找上方言，故事方才开始。

讲故事容易，写故事难，而要读懂故事更不容易。《玩的就是心跳》的故事讲得扑朔迷离。梦幻与现实，过去与现在，多重画面，万千思绪交织在一起，时空混乱，显得支离破碎，犹如书中所说的梦境中的人物是模糊，淡褪，不合逻辑地交织在一起，像用沾满油的手从水里抓一条滑溜溜的鱼，有力使不上，眼睁睁地看着它从手里一点点滑掉消失在水里。难怪那么多人对着书中的文字2020，使不上力气，抓不住故事，像看了一盘可以快进快退的录像带，最后剩下的是，每

读不再脸红心跳有感

读《不再脸红心跳》有感 昨晚睡前读到杨聪《好老师可以这样做》中的一篇名为《不再脸红心跳》的文章，本来睡意浓烈的我读罢之余犹如芒刺在背、如坐针毡，不得安睡。 文章大意是这样的：一位刚入职不久的新老师，担任五年级班主任。初为人师，一切都充满了新鲜感。突然有一天校长异常严肃地召开了迎接县教育局来校检查“减负”实施情况的紧急会议。会上明确，班主任一定要交代好每个学生，不要说学校有统一发单元试卷，暂时不要把各班自己购买的各种练习册带到学校来。另外，检查组可能会抽几位师生个别座谈，也请大家做好心理准备。班主任一定要事先对学生进行答话的训练，让他们记住什么该说、什么不该说……令这位新老师纠结的是怎么向学生传达会议精神呢？明明是教学生们说谎可还必须要说。就在她吞吞吐吐、结结巴巴地转述会议要求时，“善解人意”的学生们却心知肚明、谙熟于心地说出了校长的会议要求。原来去年检查组已经来过一次了，这让她如释重负。第二天，一直等到第三节课时检查组的小车才缓缓驶进校门，不久学校领导就簇拥着检查组同志吃午饭去了。检查的结果是学校减负实施情况效果明显，检查组领导很满意。这位新老师觉得以后再向学生说类似的话不会脸红心跳了。 文章到此戛然而止没有评论的下文，这令我非常失望。然而，转念一想，杨先生的聪明之处便在于此。这种教育现象在当下比比皆是、屡见不鲜，或许也可以称得上是教育的“潜规则”了。如果说得太多必然会针砭教育主管部门的管理思维和行事作风，进而这本书能否出版也成问题了。反观现状，现在教育主管部门把学校的教育空间压缩得越来越小了，知识质量的无限强化以及多如牛毛的检查验收创建工作让学校疲于应付、不堪重负。而道德教育的缺失却越发严重，虽然引发的原因是复杂的，但其间学校教育的无力却是不争的事实。于学校而言，这样反教育的言行并非本意，大致都是无奈之举。因为多数校长都不敢对这种教育现象说“不”。我臆断杨先生作为一名基层的小学教师，也在日常教育生活中逼迫无奈地反复演绎着这样的“故事”吧，又何以评述呢！ 对此，著名教育专家吴非先生说过一句非常过激的话，这里我不想引用。现在我只想说的是，让不懂教育的人管理教育是一件非常可怕的事情。回归教育的本质，教育是人的教育，其中有一项极其重要的内容是对教育对象精神的引领。可如今学校忙于各项检查验收的工作不计其数，搞了若干可以汗牛充栋的无用资料。更可怕的

写作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文有利于提高我们的语言组织和概括的能力，真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新。作文写作步骤有那些？也许下面的“玩的就是心跳作文9篇”正合你意！欢迎大家与身边的朋友分享吧！

玩的就是心跳作文 篇1

这个游戏，玩得就是心跳！

课堂上，老师神秘又严肃地说：“大家把眼睛闭上，我围绕着教室走上两圈，手中的粉笔放在谁那里，谁就绕着教室爬两圈。”我心中狂喜：这下有好戏看了。

我闭上了眼睛，老师高跟鞋的声音逐渐充满了教室的每一个角落，隐隐的能听见其他人吞口水的声音。谁都怕粉笔被放在自己的桌子上，这样可就糗大了。我心中暗想：也许老师是要趁机惩罚一下调皮捣蛋的同学，或是惩罚一下没做作业的同学吧。这给人的感觉是一场游戏，但气氛却又让人觉得不像。老师的脚步声逐渐接近。我觉得空气好似凝固，连针掉在地上的声音都很清晰。我的心中乱成一片，虽然我觉得老师不会把粉笔放在我桌上，但还是暗暗盘算着：昨晚作业？嗯，写完了。读书？嗯，没被记名。听写？嗯，全对了……直到把所有的事都回顾了一遍，我心中的大石头才落了地。但这种可怕的安静还是让我直冒冷汗。终于，老师的脚步声慢慢远去。突然，粉笔放在桌子上的声音在教室回荡了起来，周围立刻响起了同学们议论纷纷的声音。但不久，老师又在教师中走了起来。第二圈的时候，老师走的很慢。“难道准备更换人选？”我心中暗想，老师又一次路过我的身边，我趴在桌子上，没有原来的紧张了，但心中依然猜测无限。不一会，老师的脚步声戛然而止，随着老师的口令，我们一齐睁开眼睛，有种重见天日的感觉。我们四处环望，看看粉笔在哪个倒霉蛋那里。突然，老师说：“我没有把粉笔放在任何人那里。”顿时，五十多位同学的目光齐刷刷地落在老师身上，真让人毛骨悚然，心中不由升起一丝被骗的感觉。

不过，这次游戏真让人惊心动魄呢，果真，玩得---就是心跳！

玩的就是心跳作文 篇2

老师布置完周末作业之后，教室的闹声就像在赶集似的，老师脸上的笑容逐渐消失了，说：“今天，我们大家来做一个心理游戏。首先，你们要闭上眼睛，谁都不许睁开眼，我围着教室转两圈，我的手里有一根粉笔，我把粉笔放在谁那，谁就要围着教室爬一圈。”这时我们大家都紧张死了，生怕被老师看上，那些不好好写作业的同学更是忐忑不安，担心老师会“公报私仇”。

老师开始“行动”了，高跟鞋的声音从远处渐渐飘了过来，“完了，太上老君

能够短时间写出优秀作文，说明平时下了功夫。写作文，可以提高自己的概括能力和逻辑能力。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。你是否正在收集和整理作文模板呢？以下是由小编为你整理的《倾听“你”的心跳作文锦集》，感谢您的参阅。

倾听“你”的心跳作文(篇1)

廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由得被你迷人的风采吸引，走近你，我的心顿时轻舞飞扬。

眼前是如此让人心醉的“绿”。在这片绿中，我可以仰天长啸，发泄心中的愤懑；也可以闭目养神，倾听你的心跳。你携我来到一片百花园中，我们席地而坐，促膝长谈，共同领略这无边的欢乐。

你说你不喜欢单调。于是，蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱，缥缈洁白的云儿不时点缀其间，葱绿的草原辽阔而又生机勃勃，肥美健壮的牛羊流连于这片绿意盎然之中。我说，这些都是你别出心裁的精心构思，你用金黄诠释收获，用火红阐释温暖，我会珍惜你的美丽。

你说你不甘于寂寞。于是，莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，雁排长空，鱼游池底，虎啸深山，每一道雨后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，都是你的匠心独具。你用潺潺如溪流般的声音，向我诉说山谷的宁幽与静谧；你用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘；你用飞流直下的瀑布之音描述群山的秀丽与挺拔。

是你在创造着一个个美的奇迹，走近你才能寻找到美之所在。夕阳西下时，去体验“大漠孤烟直，长河落日圆”的萧索与荒凉，云雾缭绕中去领略高山流水、知音无限的惬意，夜晚，又去享受那份渔舟唱晚、满载而归的喜悦。

爬上长城，你时而化作绵延的绿毯，时而化作漫山的枫叶，你用你的温柔点缀着我的生活。融入大海，你时而调皮地化作滔天的巨浪，时而变为文静平和的微波，你用你的豁达感染着我的情怀。

我喜欢你的美，喜欢你与生俱来的气质，你浪漫中透露着现实，阴柔之中不乏阳刚，娴静而又活泼，你的一切都是美的。只要你愿意，我愿意用一生的光阴与你对话——美丽的自然！

这篇散文紧紧围绕“美丽的自然”，多角度地进行了描述，可谓“形散神聚”之典范。美妙的语言，美好的意象，优美的意境，合而为一，融为一体，实为写景之佳作。

倾听“你”的心跳作文(篇2)

廊内的东风悄悄拂过，窗外的绿色流光溢彩。我的视野忍不住被你诱人的风仪吸引，走近你，我的心立刻轻舞上升。

且自是云云让民心醉的绿。在这片绿中，我能仰天长啸，宣泄心中的怫郁；也能够闭目养神，聆听你的心跳。你携我到达一片百花圃中，我们席地而坐，促膝长

果达当记者面对着波涛汹涌的大河，想到果达已经永远的离开这个世界，爆发出撕心裂肺的喊声的时候，我忍不住落下泪来。这是电影《心跳墨脱》中，最令我感动的一幕。 《心跳墨脱》是一部反映贫困山区的孩子无法上学的电影。果达，一个十五岁的孩子，他十分想上学，可是，因为家里穷，十二岁就当了民工。十二岁！那时的他和我现在的年龄一样，可是，我十二岁时，手中拿的是书本，身上背的是书包，而果达，手中拿的是斧头，身上背的是那一捆一捆的木柴。果达，为了一名给孩子送书包的记者，为了别人的书包，为了其他的孩子，他牺牲了自己的生命。十五岁啊，果达十五岁就结束了自己短暂而遗憾的人生。 影片中，一名记者，去了墨脱，要给那里的孩子送书包。同行的还有一位姓李的女医生，她是给一位叫杜胜的老人检查身体的。这位杜胜老人，几乎是凭着一个人的能力，创造了一所希望小学，在当地人心中，声望很高。李医生十分娇气，在去墨脱的路上，她不断显现出城里人的娇气。看到这，我想起了自己，我虽然在家做些家务活，但是，我也是儿童经理族的一员。妈，给我洗个香瓜。妈，给我烧点水。妈，给我拿袜子。妈，给我想起这一切，让我实在有些惭愧。 最令我感动的就是本文开头的那一幕。有一条陡峭的山路，路很窄，一不留神就会坠落到一条波涛汹涌的大河中。可是，去墨脱必须经过这里，人们只能踏上了这条随时有生命危险的路。啊！记者叫了一声，原来，他差一点掉了下去。可是，小果达为了救他，已经掉了下去。幸好有一根粗树枝把他挂在了上面。人们想办法救他，最后，把一根栓着绳子的拐杖扔了下去，可是，果达却把身后背着的一筐书包挂在了这根救命的拐杖上。而自己却因为树枝折断，坠入了山下滔滔的河水中。果达记者伤心极了，他知道果达非常希望自己能有个书包，于是，记者毅然把一个书包扔了下去，他希望果达能到一个可以背着书包上学的地方 看到这里，我忍不住落下泪来，我真恨老天爷，为什么他那么残忍，让一个那么爱学习的孩子永远也无法上学。想起我自己，老师留什么作业，我就写什么，多写一点，都很不情愿，用一句通俗的话说，就是糊弄事儿。我想，果达要是上了学，一定会成为班里学习最好的学生，因为他知道学习的机会是多么的难得。 影片中的那位李医生的言谈举止，都令同行的人十分讨厌，那我呢？我这样娇气，也是会令人讨厌的呀！我想，我应该退出儿童经理族，当个朴实勤快的好孩子，让自己能结识更多的好朋友，和大家和睦相