自从我在《少年智力开发报》上阅读了外卖餐盒成白色污染新源头的作文之后，我知道了，美团外卖官网公布的数据显示，目前美团每日订单量达1200万份，如果按每个订单至少消耗一个塑料袋和一个塑料餐盒计算，每天至少有2400万个塑料制品被消耗，吸管，餐勺等其他塑料制品还未进入其中。

我觉得我们应该少订外卖，最好是不订，多吃绿色食品，在家里自己做饭才是最好的。

如果确实想要吃美味的大餐，我们可以直接去餐厅，不用一次性筷子和塑作文料餐勺，经过消毒柜高温消毒的餐具也是很健康卫生的，这样更环保。

我们去逛超市的时候也可以自带环保袋，尽量少用或不用超市的塑料袋。

我们的生活垃圾也要进行分类，分为可回收和不可回收，可回收的可以进行二次利用，如果不可以回收的，也不能把它拿去烧，或者埋在土里，因为如果我们把塑料制品来去烧的话会产生二氧化碳，会对身体造成影响，也对空气也会造成污染，还会对土地产生影响。

在这里我要呼吁大家：少用塑料制品，减少白色污染！

每个人写出来的作文都会不一样，通过写作可以培养自身的知识整合能力。优秀的作文需要紧贴生活，用心去感受生活。你是否在为写作而苦恼呢？小编为此仔细地整理了以下内容《环境污染作文12篇》，可能你会喜欢，欢迎分享。

环境污染作文【篇1】

尊敬的校长:

您好!

我是您学校的一名学生，今天我想和您谈谈关于学校环境污染的问题。

以前，校园环境优美，绿树成荫，小鸟整天叽叽地叫。这样的校园，是个学习的好地方。可如今：每当吃完包点，就会看到满地乱扔的包点，牛奶盒。清洁工人刚打扫完，就又有人把垃圾扔在地上，有时还会发出恶心的臭味。同学们也不自觉地往地上扔包装袋什么的。根据以上的问题，我有以下建议：

一、让老师给学生们讲关于环境污染的重要性和有害性，并举办一次“以爱护环境，从我做起”为主题的活动。倡议大家从捡起一片纸、一张树叶做起，保护好我们的校园。

二、要组织一些小小环保主义者，当看到有同学乱扔垃圾，就要阻止。并在学校园内贴上一些关于保护环境的标语。

希望以上提议，对您为学校环境污染的管理有帮助。

建议人：__

20__年x月x日

环境污染作文【篇2】

我的家乡在朝阳，是一个非常美丽的城市，是世界上第一朵花绽放的地方，是世界上第一只鸟起飞的地方。有非常著名的东北佛教名山-凤凰山，还有蜿蜒曲折沿着城市流过的母亲河-大凌河，这里树木郁郁葱葱，天空湛蓝深远，空气清新甜润，景色非常优美。

近几年，随着家乡经济的发展，很多企业来到家乡投资，家乡建起了很多的高楼大厦和工厂，但是也随之出现了一些污染问题。去年，我跟着妈妈的朋友一起参加了徒步母亲河的活动，在徒步过程中，我看到好几个地方都有黑色的污水流进了大凌河，母亲河的被污染了，黑色的污水随着水流一直流向我们的城市。妈妈说，我们喝的自来水就是取自大凌河，天哪，我们的水源被污染了，真着急啊。我们在路上还看到许多塑料袋，挂在树上非常的难看。

回家的路上，我跟妈妈说，我一定要保护环境，妈妈问我，你觉得要怎么做呢？我想我要不乱扔果皮纸屑，不乱扔废旧电池，不使用一次性的塑料袋，还要向更多的人宣传保护环境的重要性。妈妈指着湛蓝的天空说，这几年，朝阳市为环境发展做了很多事，在中国的很多城市，你是看不到这么蓝的天空的，但是我们今天也看到很多的工厂偷偷排放污染物，城市的白色垃圾污染了我们的环境，破坏家乡的美丽景色，这就要我们每个人都有环保的意识，从一件件小事做起，让

看电影和电视剧已经成为了我们生活中的习惯之一，在观看的时候，我们或多或少都会有自己的看法，观后感必须是在观看后的基础上发感想。观后感可以一边记录我们的想法一边帮我们回味当时的剧情。如何把真情实感写进作品的观后感里呢？有请驻留一会，阅读我们为你整理的环境污染个人观后感，相信你能从中找到需要的内容！

环境污染个人观后感 篇1

我们的环境污染我们的环境污染我们现在的生活比以前好得多，但环境跟以前简直就不能比。以前的空气清香并掺和着花草的芳香，河水清澈见底.........而现在呢?汽车排出的废气和工业废气相当多，河水臭气直出.........

我们大家为了过上好生活，都买汽车，但车主们有没有想过这样的量使用汽车的后果。有些地方之间的距离非常近，但车主们不想跑，就直接开汽车。假如一辆汽车一天排放一千克废气，那么中国每天大约有几千万辆汽车在行驶，那么一天就要排放几千万千克的废气。这个数目仅显示一天一千克的废气排放量和仅计算中国的废气排放情况。工厂的污染更严重，水和空气都要被污染。大量的废水排入大海和河流之中，以致大量的鱼虾、水中植物死亡和大量的水资源被污染.........我们地球上的资源也在一天一天的减少。大量可回收的品中只有3%是被回收并再生的。许多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家园是和以前差不多的，可是这是很难挽回的。

为了我么大家共同生活了几千万年的蓝色星球?——地球的美好未来而努力吧!

环境污染个人观后感 篇2

“地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。”这是哲夫先生的一句名言。它准确的告诉我们水资源的重要性，同时也告诉我们保护环境的重要性。

随着科技的发展，人类的生活条件在一天天提高，而人类的生活环境在一天天下降。这是因为人们随意乱扔垃圾，排放废气，这些垃圾和废气既污染了环境，也造成了许多有害物质，让人类的身体和生活受到了严重的危害。

我们既然生活在这个星球上，那我们就不这个星球上的一部分，我们应尽我们的力气去保护它，不要让它受到伤害。

我们在乱扔垃圾时，又可曾想到，我们破坏了生态;我们在排放废气时，又可曾想到，这让人们的'身体受到了严重危害，环境也曾因此会被严重污染。当我们破坏生态时，又可曾想到，地球妈妈正在哭泣!

保护环境也是在保护自己，只有我们保护好环境才可以在这个星球上快乐的生活，如果我们一味的伤害大地，污染环境，那么我们终有一天也会受到大自然的惩罚。

读书使我们快乐，观影也有类似的效果，观看优秀的作品总会触动内心。这时我们可以写一篇观后感来记录我们新的感受，一篇优秀的观后感应该言辞恳切，论点鲜明，写作品名观后感一般有什么要求呢？经过搜索整理，编辑为你呈现“环境污染个人观后感”，相信你能从中找到需要的内容！

环境污染个人观后感(篇1)

我的家乡在苏州，那里风景优美，天空湛南深远，河水清澈见低。我们在这舒适的环境里快乐的成长。

可是现在这么美好的环境正在遭到破坏。比如汽车，汽车的尾气可以污染我们人类呼吸的新鲜空气。有的人乱砍乱伐，有的人乱排废水，废水流到小河里小鱼小虾就会死去。

星期六我和爸爸去中山公园玩，我们先去了中山公园的小河划船，我们划着划着看见水里有一些生活垃圾，我看见爸爸把那些垃圾捡起来上岸后丢进了垃圾桶，爸爸说乱仍垃圾污染环境。在我们路过一个小吃的地方我看见一个大哥哥将手中的垃圾水手丢在了地上，我急忙走上去跟大哥哥说：哥哥乱扔垃圾会污染环境的这样是不对的。大哥哥红着脸把垃圾捡起来扔进了垃圾桶。

其实在我们生活中有许多小细节对环境的保护有很大的帮助，比如：买菜不用一次性塑料袋，在外面吃饭不用一次性碗和筷子，还有我们用的铅笔要用可以换笔芯的那总等等······

保护环境人人有责，让我们一起保护环境保护我们的家园，让我们的家园越来越美丽。

环境污染个人观后感(篇2)

“地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。”这是哲夫先生的一句名言。它准确的告诉我们水资源的重要性，同时也告诉我们保护环境的重要性。

随着科技的发展，人类的生活条件在一天天提高，而人类的生活环境在一天天下降。这是因为人们随意乱扔垃圾，排放废气，这些垃圾和废气既污染了环境，也造成了许多有害物质，让人类的身体和生活受到了严重的危害。

我们既然生活在这个星球上，那我们就不这个星球上的一部分，我们应尽我们的力气去保护它，不要让它受到伤害。

我们在乱扔垃圾时，又可曾想到，我们破坏了生态;我们在排放废气时，又可曾想到，这让人们的'身体受到了严重危害，环境也曾因此会被严重污染。当我们破坏生态时，又可曾想到，地球妈妈正在哭泣!

保护环境也是在保护自己，只有我们保护好环境才可以在这个星球上快乐的生活，如果我们一味的伤害大地，污染环境，那么我们终有一天也会受到大自然的惩罚。

环境污染个人观后感(篇3)

就最近这几年来看，随着各地区的经济迅猛发展，环境污染问题也越来

篇一：国旗下讲话——保护环境_人人有责

保护环境，人人有责

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我在国旗下讲话的题目是：《保护环境，人人有责》。

当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正一步步恶化？当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中？曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日渐严重，资源的日渐匮乏。所有的一切无不在提醒着我们：环境保护迫在眉睫！

身为学生的我们应从自己做起，从身边做起，保护环境，爱护我们共同的家园。校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活 每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。

着眼于身边，当地上有垃圾时，我们应该将它捡起，而不是忽略它的存在；我们应该弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中，而不是贪图一时之利，进行投射；我们应该时刻保持桌椅的干净整齐，轻轻将桌子摆放到正确位置上，而不是随意排列、看之任之；我们应该保持教室后橱柜的整洁，而不是将个人物品随意摆放其中，影响环境。我们生活在同一片土地上，我们拥有共同的家园。积土成山，滴水成川。保护环境，人人有责。

谢谢大家!

篇二：保护环境 人人有责

保护环境 人人有责

----------第一次专题教案

教学目的：使学生知道环境是人类生存的基本条件，保护环境是社会公德对每个人的基本要求，使学生懂得保护环境，人人有责，从小养成保护环境的好品德。 教学重点：1.环境是人类生存的基本条件。

2.保护环境，人人有责。

3.我们从小就要养成保护环境的好品质。

教学准备：1.课前收集

2.制作课件

教学过程：

一、趣引课题：

师：首先请同学们看一则公益广告。(《别让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水》，网址：/w_19rrsdzhdd.html)

问：同学们，看了这则公益广告，你们想到了什么呢？

“保护环境”就是这节课我们共同研究的问题。（屏幕显示课题）。同学们，我们通常所说的大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、野生动植物、风景名胜区、生活居住区等等

珍惜水资源 远离污染

水孕育了世界的生灵，它推动了我们在生命脉的长河中航行，是它让生命生生不息，水因此成了我们最宝贵的资源。

水，让碧草变得更绿!

水，让花儿竞相开放!

水，让大树挺拔茁壮!

水是地球给予人类世界上一切生物的灵魂，没有水就没有生物，虽然人人都知道水是生命之源，但是这些年来，人类不但不保护水资源，还大量地破坏水资源。例如，居民把垃圾废物、医院把带有病毒的脏水、农药厂造纸厂等把污水排到了水的体内。水被污染的混浊不堪，散发着臭气，甚至河里的鱼虾等都难以生存。更可恨的是人们过度地乱砍滥伐，随意地破坏地球的保护神--森林，造成了严重的水土流失，使环境恶化。

比如说，我妈妈小时候住的小屋旁有一条清澈的河流，在阳光的照耀下，波光粼粼，在河岸上可以清晰地看到水底游来游去的鱼虾，可是，当我们现在来到这条河边时，它再也不是以前的那么清澈见底，已经变成了一条污水沟，这里水质发黑、浑浊，垃圾满河飘，臭气熏天，死鱼无处不在，和以前的那一条美丽的河流相比真是有天攘之别。像这样的流淌不息的河流都已经被污染成这样了，何况杂草丛生、死水一潭的小河流呢，更是污染严重，水资源根本无法食用。

水创造了文明，滋润了万物。我们要如何去保护水资源呢？

我们要从身边的小事做起，从现在起要学会珍惜和合理利用每一滴水。　可以循环利用的水决不浪费，生活中很多的水是可以再利用的，比如洗脸，洗衣服的水，完全可以用来洗厕所。如果在家庭用水中改掉不良习惯，约可以节省70％的水。节水不仅仅是在家庭生活中，大家还应该关心周围环境中有无漏水情况，如发现问题，及时向有关部门报告；同时在城市生活中，相关部门的工作人员可以想办法提高污水的回用率，达标后用于冲厕、城市景观喷水、绿地浇灌、工厂冷却水、洗车等。当然还要多植树造林，防止水土流失。淡化海水，扩大淡水来源。那么，我们听到的将是欢声笑语，看到的将会是人间真情。

让全社会都来了解水、关心水、珍惜水、节约水和保护水，让我们共同远离污染，珍惜水资源，保护好我们美丽的家园吧！

这个国庆，我的旅途随身读物是英国作家帕克尔编写的《被污染的星球》，它是《环境危机》科普系列画册六本中的一本，向我们介绍了地球存在的各种看得见和看不见的污染，污染的来源和危害，告诉我们减少污染的方法，呼吁人人做环保——让地球变得更干净、更美好。

其中，“空气污染”、“土壤污染”、“水污染”这三个章节让我认识到了更多的“污染”的常识，也让我深深地为地球所承受污染而叹息。

“空气污染”中有一张褐云笼罩的马路车流的照片，让我联想起灰尘和汽车尾气混合的气味，联想起一上街妈妈就递给我口罩的动作，这让我感到无可奈何。汽车带给我们方便，同时也带来不受欢迎的尾气。书上说，一百多年来，科学家们一直致力于清洁能源传输的研究。比如：用无线输电技术将地球电离层的电传输到地球各个角落，如果实现，烧煤发电的污染就不存在了。我真期待无线输电的时代快点到来！

“土壤污染”告诉我们各种各样的化学物质如何污染了自然界的食物链。它不仅影响了人们的健康，也影响了野生动物的生存。我联想到在超市里有机食品受到人们的欢迎。原来，有机食品是来自不使用化肥和杀虫剂的农业形势生长出来的，人们为保护自己的健康，只好购买昂贵的有机食物。

“水是生命必须的物质，同时也是最宝贵的资源。”那么“水污染”的问题在哪里呢？原来，问题在于水可以溶解很多东西，包括各种污染物和有毒化学物质，然后将它们输送到四面八方，就会毒害鱼类，鸟类，还有人类自己。比如：工厂排出的污水，如果不做好环保工作，随便就排放到河流里面，就会污染土壤，鱼塘，和自来水的水源；另外，从油轮泄露到海里的石油则污染了那片大海的生态，使原来干净的大海变得很脏……

那我们该怎么办呢？

“人人做环保”章节告诉了我们如何守护地球环境，“其实我们可以从身边小事做起，无论是家里，学校工厂还是办公室”。少开车就减少了尾气排放；用过的废电池、节能灯管要专门回收；节约用电、用水都是非常有效的环保行为。这些内容我不但熟悉而且生活中就这么做到了，我们学校每学期都开展环保活动和垃圾分类的宣传教育，班会课上老师还引导过我们相互交流环保妙计呢！

这本《被污染的星球》，让我对环保知识和环保方法产生了阅读兴趣，更坚定了我做一名的环保小卫士想法！因为，地球是我们赖以生存的唯一的星球，愿我们的努力让地球变得更洁净、更安全、更美丽！

小学生读后感 最近，我听说《小学生守则》变样了。于是，我便拿出三、四年纪的成长记录册，把他们比对了一下。 我先读了四年级的成长手册。发现它很琅琅上口，而且多半以四字为一句。再看三年级的，有点绕口而且没有规律。接着，我仔细阅读了四年级的手册，又发现它很切合实际。 第一条，是啊，在升旗仪式上，唱国歌时有些同学甚至连嘴也不动一下。升国旗时站的弯弯扭扭，敬礼时更是有气无力。 我又看了第二条，我们班确实有许多人因为一丁点小事吵了起来，有的甚至在桌上划了三八线。今天，我们男生又和女生大吵了一架，而原因就是一台小小的饮水机！想到这儿，我真是羞愧万分。 于是，我继续往下看。当我看到第五条时，我更为之羞愧，因为我上课时，听得很认真，但举手次数却很少，因为我总是怕答错了被同学笑话。 接着，我看到了第九条。确实有许多同学洗好手还不把水龙头关掉；看到自己不爱吃的饭就全部倒掉；而且还随地乱扔垃圾……。这样的事例数不胜数。 最后，我看到第十条。的确，现在绝大多数同学都是独生的，是爸爸妈妈的“掌上明珠”，是家里的“小皇帝：。包括我自己在内，在家中样样事情都是爸爸妈妈做的。 看了这个《小学生守则》，我知道了许多自己不足的地方，我一定要好好改正！ 每当打开《十万个为什么》这本书时，看见这上面有许多深奥的问题，便产生了好奇心。 《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书，内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识，还能提高学习的兴趣，真是我的好帮手。以前，我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。 《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的？海底下是什么颜色？海水为什么发蓝？等等。从中我发现了许多科学的道理，解开了我心中的一些谜团。在这本书中，我最感兴趣的一篇文章是“打蛇为什么要打三寸和七寸？书上说的是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方，所以，一但被打断，后面的器官也被破坏。打七寸是因为七寸是蛇的心脏所在部位，心脏被打碎，蛇当然没命了。假期里，我经常随爸

我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时，我都会像宝物一样，整天爱不释手地端着看，因为它让我受益无穷。

《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库，它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西，还有我们不知道的东西，更有许多生动的童话故事，真是太丰富了！

此书共分为两大章节，分别是无限探索和智慧魔法。其中，我最喜欢无限探索里的奇趣自然，因为它告诉了我自然的奇事。

今年第10期的奇趣自然就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手，在一定的距离内能把猎物吵昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物鼓虾。

我小时候看过一部电视，叫《葫芦娃》，里面有一条修炼了千年的青蛇精，它非常厉害，有起死回生术。但在今年一月份的时候，我惊奇地发现这不是一个传说，世界上真有一种这样的蛇。原来，在我国神农架自然保护区，有一种碎蛇。当它从高空掉下来时，会断成数节，并在地上活蹦乱跳。十分钟之内，它又会重新组合起来，并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!

《小学生之友》这本书是一位老师，它教了我许许多多的知识，我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》！

小学生读后感言（一）

最近，我读了一本书，书名叫《小故事大道理》，我觉得这是一本妙趣横生的故事书；这是一本行之有效的方法书；这是一本事半功倍的训练书；这还是一本受益终生的成长书。在这本书中有许许多多动人的故事，每个故事后面都有精彩的大道理和成长阶梯，告诉你如何走向成功；每个专题中都有人生第一课和我的成长方法录，告诉你走向成功的办法；每一课都有我的成长训练计划书，帮助你用科学的办法走向成功。买了这本书就是为我们请了优秀的指导老师！ 书中有一些和我们一样性格的小伙伴，比如有欢欢：她对待人生的所有事情都很乐观；比如有忧忧：她对待人生的所有事情都很悲观；还有一个小男孩叫卡卡，他对待人生的所有事情都都会思前想后，拿不定主意。 每一章节都有改变人的一生的名言 ，有成功的方法，还有一些调整人们性格、习惯、心态等的一些故事。 读完这本书，我知道了：自信二字2020是指对自己有正确的信心。成功与失败，其实就是硬币的两面，常常成功的背后有许许多多的失败。读了这本书，应该对我们学习与成长有很大的帮助还能知道什么是对，什么是错。

小学生读后感言（二）

稻草人读后感500字2020

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。小荷作文网

另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻