今天是星期一，早晨升国旗仪式上我得到了xx两岸联合杯作文比赛二等奖证书，我又兴奋又带着一丝小紧张，上台领奖时，我看到学校一千多个同学都在给我们鼓掌，真是又激动又自豪。我想说三句话：

第一句，我要感谢徐老师对我的培养。是徐老师在我的qq空间里评论我的日志，是徐老师在我比赛前给我指导作文，从开头到结尾，从字词到句子都细心地教我。

第二句，我要感谢我的爸爸妈妈，是他们教我做学习生活的有心人，让我到身边去寻找去感受，并它们记录下来，每天晚上睡前妈妈都会念几篇经典的小文章，让我谈感受说感想。每次比赛爸爸妈妈都陪着我，送我去比赛。

第三句，我要对自己说：虽然这次取得了一定的成绩，但不能骄傲，而是要更加努力地练习写作，平时注意多看书，多积累好词好句，多观察身边的点滴。妈妈说过：学习如逆水行舟，不进则退。所以我不能放松。

“小学生足球比赛作文”所牵涉的问题十分广泛且复杂，让我们一起来探讨吧。作文可以帮助学生深入理解和认识自我，在写作过程中我们也能展示出对文字的热爱并建立深层次的联系。因此，在写作文时，我们要从小事入手，细致地描绘。希望您能够收藏此页面！

小学生足球比赛作文 篇1

生活是个万花筒，它向我们展示了一个五彩缤纷的世界，那里的一切的一切都让我着迷，读书、踢球、画画、集邮、种花……令我陶醉。其中。最让我着迷的便是踢球了。

小学4年级，由于我身体的体抗力差，经常生病。所以，我听取朋友的意见，去踢球。没想到，渐渐的，我着迷上了踢球。每天都会约上好朋友去踢一会儿球。到了现在，我着迷踢球已经到了不可自拔的程度。

一天，我们吃好晚饭，趁还有一些时间，就齐刷刷的来到足球场上踢球。过了一会儿，我数了一下人数，正好10个人。于是，我们便分成两队，对打。我和喵喵，翠花，蚊香，虾条一队。超超，剑哥，，鲸鱼，小胖一队。我们两队各自分配好角色后，比赛开始了。由鲸鱼发球，我和喵喵冲上去，断他的球，没想到，他把球传给了。一得到球就立刻兴奋了，像脱弦的利箭一样飞速的带球奔跑着。喵喵追赶了上去，跑过喵喵，怕球被抢掉，就把球传给鲸鱼

我一个箭步冲上前去，抢了球便往前跑，喵喵在后面接应。我和喵喵两个人的有效配合，很快冲破了对方小胖、超超的防线。球滚到了剑哥前面的禁区内。喵喵一脚猛踢，球进了。我们欢呼着，蹦跳着。鲸鱼怕输，似乎发疯了，带着球飞快的奔跑着，和超超两人配合得很好，连过了我们翠花、虾条的防线。来到了蚊香的前面。他也一脚猛射，球进了，他却因重心不稳，重重的摔在了草地上。他连声喊着痛。我们队的人，则在一旁幸灾乐祸的哈哈大笑着。我们刚要发球，铃声可恨的响了起来，我们只好闷闷不乐的去教室。我们多么想继续踢下去，哪怕被老师批评。但最终还是理智克服了我们。

踢球锻炼了我的体能，提高了我的思维能力和团队合作能力。还让我的抵抗力提高了。我会永远记住你的大恩大德，我会让你一直让我着迷下去。

小学生足球比赛作文 篇2

今天我和同学们约好去操场踢球。下午回家我以最快的速度写了作业吃饱饭，和妈妈一起去操场。

我飞快地跑去操场，我以为我是第一名呢！没想到，到了操场我看见我们班的徐昊和朱赛舟已经早早的在那里等着了。我问他们“你们的妈妈呢？”朱赛舟说：“我妈妈回家拿球去了。”我们三个先打了一会儿羽毛球，不一会儿同学们就陆陆续续

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师经常会发布一些像一篇篮球比赛作文这样的写作作业，那么怎么才能写好一篇篮球比赛作文呢？下面是读后感大全小编精心为您整理的“小学生篮球比赛作文300字场景描写”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

小学生篮球比赛作文300字场景描写(篇一)

星期五午时，明媚的阳光照耀着大地，给学校操场披上了一层金光。

经过班主任教师的同意，我们和三班进行了一场别开生面的篮球比赛。上课铃一响，同学们如潮水般地拥向操场，期待着我们的比赛。做好了一切热身运动，随着开场的清脆哨声，我们立刻展开了激烈的竞赛。首先我方拿到球，传给了陶宇，陶宇快速地冲进内线，把球投进了，之后三班队员也迅速投进一球。我拿到球之后，纵身一跃，球进了，场下响起了一阵热烈的掌声，我也十分激动。

之后场上就更加热闹了，同学们的目光随着我们快速地转移，群情沸腾，喊声震天。“五(2)班加油！”“五(3)班加油！”场上队员你争我夺，篮球飞速地穿悛，每次随着篮球人网，都能立即迎来一阵雷鸣般的掌声，运动员们得到了鼓励，更加来劲儿了，激烈的场面令人眼花缭乱，渫亮的球技使人心旷神怡。我方一向占据着优势，眼看立刻就要结束比赛了，这时，唐甚能也不放弃上篮的机会，为我方赢得了关键的两分，之后场下响起了结束的哨声。我们以12比4战胜了三班，我们班沸腾了起来，为我们的胜利而欢呼喝彩。

我想输赢是短暂的，友谊才是长久的。

小学生篮球比赛作文300字场景描写(篇二)

“回手扣！”2号把球传给了我，我像闪电一般在敌队里穿梭……没错！我们在打“nba”快来看看吧！

今天，别的班口出狂言，污蔑我们不会打篮球！身为我们班“篮球大将”，我听了这话火冒三丈！立马带领四个哥们儿去“应战”！班里的人听说了这事，也组织了“大批”人马前来加油助威。

篮球场上，十个人蓄势待发。随着体育老师的一声令下，我们便展开了激烈的比赛。我方5号拍打着篮球缩在角落，对面的人虎视眈眈，我见势不妙，连忙大步跑到他后面，夺下了篮球。我以我的飞毛腿闪电般地往敌方篮板冲去。“休想！”随着一声喊叫，一位敌员凭空杀来，一个飞燕沉鱼，抢过了球。

场外的敌方拉拉队见状，连忙大声欢呼，我队也不甘示弱，排山倒海的声音淹没了校园内的读书声。敌对离我越来越近，只剩下2号这道防线了。我、

读《足球比赛》有感 罗虎成 　 　 10月休假日，我有足够的时间徜徉在书海中。于是，我又看到了一篇好文章，文章名很普通，叫《足球比赛》。但我却被这个普通的名字激起了兴趣，因为三、四年级的时候，我也曾经写过这个题材的文章，这次正好可以学习学习。 我立刻看了起来。文章不长，却写得十分精彩。全文以五（3）班与六（2）班之间进行的一场足球比赛为线索，从赛前十分钟的准备到比赛时紧张激烈的情景，再到赛后的总结都写得生动具体。特别是比赛时的场面描写更是细致入微，让我有身临其境的感觉。 全文中让我感触最深的是文章结尾处的点睛之笔：比赛，最重要的是团结，只要团结，就能战胜一切！ 没错，如果一个集体内部不团结，那这个集体将会被轻易击倒。老师常说：一个好汉三个帮，就是这个道理。 说到团结，我不禁想起了一件自己引以为豪的事。那一年在老家上学，我们三年级和四年级开展了一次拔河比赛。刚开始，我们班同学都觉得这是一场没有悬念的比赛：和四年级比，我们根本没有胜的可能。班主任谭老师见同学们各各唉声叹气的，就鼓励我们：“同学们，还没比，你们怎么就知道比不过呢？我们有一个团结的集体，这是我们最大的优势。只要我们团结一致，众志成城，就能把不可能化为可能。“老师的一翻话语，鼓起了同学们的自信心。大家摩拳擦掌，认真讨论作战方案，练习拔河要领。 比赛正式开始了，我们班同学齐心协力，喊着整齐的号子，声势震慑了四年级同学。我们一上来就占了先机。结果这种气势一直保持到结束，我们赢了。 回想起这件事，我现在仍有一种激情与豪迈之感。团结，是一种强大的力量，团结，是胜利的希望。我想，在今后的学习、工作中，我会和同学们团结在一起，取得一个又一个胜利。

修改作文可以帮助我们更加认识自己的写作不足，写作是我们在现实中寻找美好的重要方式。为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作，作文究竟怎么样写才能将它写好呢？希望本文能让您喜欢。

征文比赛活动策划方案范文 篇1

主办：揭阳第三小学 西游文学社

一、可行性分析

1) 通过现场作文比赛，可以吸引文学爱好者参加此次活动。

2) 作为文学社的文化活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的文学氛围，对以后的学生投稿积极性有良好的促进作用。

3) 高中生对生活充满激情和好奇，会积极的参加这些各项活动。

4) 为校刊征收优秀作文并为文学社以后的活动积累经验。

二、策 划

西游文学社

三、赛程安排

1、比赛地点：cd栋之间的阶梯教室

2、比赛时间：4月4日

3、参赛选手：全校报名参加比赛的学生

4、比赛形式：现场作文比赛

四、奖励

大赛设一等奖1名 ，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖 若干名(分别颁发荣誉证书和奖品)。

五、比赛程序

(一)全体参赛成员到齐，发放作文纸

(二)宣布本次比赛要求

(三)公布作文命题，宣布比赛开始

(四)比赛开始 (一个小时)

比赛前期各项工作的具体要求和分工

一、宣传工作要求

文学社宣传部负责海报部分。

(一)海报(4月1日打出)

其中包括：1、时间、地点;2、文学社介绍 3、比赛介绍4、报名方式

(二)比赛现场布置

多媒体设计标题

二、命题工作要求

文学社与语文组共同商讨，要求内容健康，积极，有深度

三、报名统计工作，由人事部 负责

四、奖品

以书籍为主。

经费预算

奖品费：150元

附:需要申请的物品：

小礼品

作文题目(二选一)

一、 话题作文

阅读下面的材料，根据要求作文。

一首《时间都去哪儿了》让我们开始审视自己的时光。也许你正在懊恼，过去竟如此不懂珍惜，挥霍时光，让目标和理想成为空谈;也许你正在忧虑，未来的时光即将到来，你还没有做好迎接这一切的准备;可是，为何不爱你现在的时光?过去的俨然过去，未来的无法预知。“马航”的突然消失是不是也给了你一些心灵的触碰：我们要如何爱现在的时光?让未来无悔!

要求：以“爱现在的时光”为话题，写一篇500字左右的作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

二、命题作文

1.梦的色彩

2.是梦想还是想梦

3.有梦·追梦·圆梦

4.我想飞得更高

请从以上题目中任

篇一：读红色经典征文活动

读红色经典征文活动

活着就要做个有用的人

双枣中学 七（1）班 方红艳

在我的记忆中有很多位红色的经典人物，其中一位让我感触深刻——张海迪。

五岁患脊髓病，脚一下全部瘫痪。从此，她就开始了与常人不一样的生活。无法上学，便在家自学完中学课程。15岁是，她岁父母下放到农村生活，给村里的孩子上课。后来，她自学多门外语，还当过无线电修理工。

同学们，你们知道她是谁吗？她就是被誉为“20世纪80年代新雷锋”、“当代保尔”的共产党员张海迪。

面对残酷的命运，张海迪没有沮丧和沉沦，而是以顽强的毅力与病魔做斗争，经受住里严峻的考验。她虽然没有进过校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，还自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学本科和研究生的课程。

1983年，张海迪开始翻译英语小说，创作文学作品。20多年来，她客服常人难以想象的困难，出版了《轮椅上的梦》、《绝顶》等作品，

其中《生命的追问》出版不到半年，重印了3次，获得中宣部“五个一工程“图书奖，她创作和翻译的作品超过100万字。

多年来，张海迪还做了大量的社会工作。她经常去福利院、特教学校、残疾人家庭看望孤寡老任和残病儿童，给他们送去温暖，激励他们自强自立，为残病人事业的发展做出了突出贡献。

1983年5月，中共中央发出《向张海迪同志学习的决定》表彰她几级进取、无私奉献。1995年，她作为中国政府代表成员参加了第四次世界妇女大会，并于2008年11月当选中残联第五届主席团主席。

张海迪怀着“活着就要做个对社会有用的人”的信念，勇于把自己的光与热献给人民。邓小平爷爷曾亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！”

张海迪身残志坚、自强不息，以满腔的热忱和高尚的品格服务社会，奉献人民。她是这个新一代青年的骄傲。

自建党到建国，我们的党用献血和汗水重铸了这个人民的坚毅与挺拔。改革开放以后，我们一起摸着石头过河，身体力行踏上复兴中华之路。也许这个过程中，会存在一些非议，有或者确实有些观点和实践会出现错误，但是我们的党一直都在努力。自改革开放以来，中国人民给了党30年的实践，到现在已经是翻天覆地的变化。我相信，我们中华儿女一定会随着时代的潮流，跟随党的步伐，跃身强盛中华的人潮之中。

建党，建国，建中华。我们的党不断的完成历史的使命，也同时不断地为下一个使命的完成而不懈奋斗

小学生读后感 最近，我听说《小学生守则》变样了。于是，我便拿出三、四年纪的成长记录册，把他们比对了一下。 我先读了四年级的成长手册。发现它很琅琅上口，而且多半以四字为一句。再看三年级的，有点绕口而且没有规律。接着，我仔细阅读了四年级的手册，又发现它很切合实际。 第一条，是啊，在升旗仪式上，唱国歌时有些同学甚至连嘴也不动一下。升国旗时站的弯弯扭扭，敬礼时更是有气无力。 我又看了第二条，我们班确实有许多人因为一丁点小事吵了起来，有的甚至在桌上划了三八线。今天，我们男生又和女生大吵了一架，而原因就是一台小小的饮水机！想到这儿，我真是羞愧万分。 于是，我继续往下看。当我看到第五条时，我更为之羞愧，因为我上课时，听得很认真，但举手次数却很少，因为我总是怕答错了被同学笑话。 接着，我看到了第九条。确实有许多同学洗好手还不把水龙头关掉；看到自己不爱吃的饭就全部倒掉；而且还随地乱扔垃圾……。这样的事例数不胜数。 最后，我看到第十条。的确，现在绝大多数同学都是独生的，是爸爸妈妈的“掌上明珠”，是家里的“小皇帝：。包括我自己在内，在家中样样事情都是爸爸妈妈做的。 看了这个《小学生守则》，我知道了许多自己不足的地方，我一定要好好改正！ 每当打开《十万个为什么》这本书时，看见这上面有许多深奥的问题，便产生了好奇心。 《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书，内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它不仅能帮我开阔视野、增长知识，还能提高学习的兴趣，真是我的好帮手。以前，我根本不知道九大行星和银河。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。 《十万个为什么》当中经常给我们介绍一些有趣的自然现象，比如说一年中的“四季”是怎样形成的？海底下是什么颜色？海水为什么发蓝？等等。从中我发现了许多科学的道理，解开了我心中的一些谜团。在这本书中，我最感兴趣的一篇文章是“打蛇为什么要打三寸和七寸？书上说的是打蛇打三寸是因为三寸是蛇的脊椎骨最容易打断的地方，所以，一但被打断，后面的器官也被破坏。打七寸是因为七寸是蛇的心脏所在部位，心脏被打碎，蛇当然没命了。假期里，我经常随爸

我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时，我都会像宝物一样，整天爱不释手地端着看，因为它让我受益无穷。

《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库，它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西，还有我们不知道的东西，更有许多生动的童话故事，真是太丰富了！

此书共分为两大章节，分别是无限探索和智慧魔法。其中，我最喜欢无限探索里的奇趣自然，因为它告诉了我自然的奇事。

今年第10期的奇趣自然就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手，在一定的距离内能把猎物吵昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物鼓虾。

我小时候看过一部电视，叫《葫芦娃》，里面有一条修炼了千年的青蛇精，它非常厉害，有起死回生术。但在今年一月份的时候，我惊奇地发现这不是一个传说，世界上真有一种这样的蛇。原来，在我国神农架自然保护区，有一种碎蛇。当它从高空掉下来时，会断成数节，并在地上活蹦乱跳。十分钟之内，它又会重新组合起来，并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!

《小学生之友》这本书是一位老师，它教了我许许多多的知识，我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》！

中华民族自古以来以文明礼仪著称，俗称礼仪之邦、文明之都。可是，现在却有许多人都不把文明放在眼里，更不谈上什么美德了，甚至，有一些外国人都嘲笑我们中国人的文明素质太差了。作为新时代的小学生，应该从小事做起、从自身做起、从点滴做起，做文明人，让文明美德伴随我们健康快乐成长。

在我眼中，文明与美德是什么？我认为，谦让是我们最大的美德，说道谦让这个词语，我不由地想起来一件往事：有一次，我乘11路公交车回家，一上车，我就发现了一个空位子，高兴极了，我便立刻坐了下来，吃起了零食，喝起了饮料，边看着书。哪知，这车子刚刚开了一站，就上来了一个老奶奶，她的背已经驼了，拄着拐杖，还白发苍苍。看着老奶奶这样，我毫不犹豫地站了起来，对老奶奶大声说：奶奶，您坐这儿。谢谢你啦，小朋友！老奶奶一边坐下，一边笑眯眯地对我说。我听了老奶奶的话，心里有说不出的甜蜜。自己也感受到谦让带来的快乐！

讲文明，树新风，是我们每位少先队员的基本素质，可我们身边不讲文明的事情还很多，例如：随地吐痰、乱扔垃圾、乘车不排队、说脏话等等。我们要从自己做起，以自己的实际行动感染周围的每个人，让文明之风盛行。

小学生读后感言（一）

最近，我读了一本书，书名叫《小故事大道理》，我觉得这是一本妙趣横生的故事书；这是一本行之有效的方法书；这是一本事半功倍的训练书；这还是一本受益终生的成长书。在这本书中有许许多多动人的故事，每个故事后面都有精彩的大道理和成长阶梯，告诉你如何走向成功；每个专题中都有人生第一课和我的成长方法录，告诉你走向成功的办法；每一课都有我的成长训练计划书，帮助你用科学的办法走向成功。买了这本书就是为我们请了优秀的指导老师！ 书中有一些和我们一样性格的小伙伴，比如有欢欢：她对待人生的所有事情都很乐观；比如有忧忧：她对待人生的所有事情都很悲观；还有一个小男孩叫卡卡，他对待人生的所有事情都都会思前想后，拿不定主意。 每一章节都有改变人的一生的名言 ，有成功的方法，还有一些调整人们性格、习惯、心态等的一些故事。 读完这本书，我知道了：自信二字2020是指对自己有正确的信心。成功与失败，其实就是硬币的两面，常常成功的背后有许许多多的失败。读了这本书，应该对我们学习与成长有很大的帮助还能知道什么是对，什么是错。

小学生读后感言（二）

稻草人读后感500字2020

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。小荷作文网

另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻