“小学生足球比赛作文”所牵涉的问题十分广泛且复杂，让我们一起来探讨吧。作文可以帮助学生深入理解和认识自我，在写作过程中我们也能展示出对文字的热爱并建立深层次的联系。因此，在写作文时，我们要从小事入手，细致地描绘。希望您能够收藏此页面！

小学生足球比赛作文 篇1

生活是个万花筒，它向我们展示了一个五彩缤纷的世界，那里的一切的一切都让我着迷，读书、踢球、画画、集邮、种花……令我陶醉。其中。最让我着迷的便是踢球了。

小学4年级，由于我身体的体抗力差，经常生病。所以，我听取朋友的意见，去踢球。没想到，渐渐的，我着迷上了踢球。每天都会约上好朋友去踢一会儿球。到了现在，我着迷踢球已经到了不可自拔的程度。

一天，我们吃好晚饭，趁还有一些时间，就齐刷刷的来到足球场上踢球。过了一会儿，我数了一下人数，正好10个人。于是，我们便分成两队，对打。我和喵喵，翠花，蚊香，虾条一队。超超，剑哥，，鲸鱼，小胖一队。我们两队各自分配好角色后，比赛开始了。由鲸鱼发球，我和喵喵冲上去，断他的球，没想到，他把球传给了。一得到球就立刻兴奋了，像脱弦的利箭一样飞速的带球奔跑着。喵喵追赶了上去，跑过喵喵，怕球被抢掉，就把球传给鲸鱼

我一个箭步冲上前去，抢了球便往前跑，喵喵在后面接应。我和喵喵两个人的有效配合，很快冲破了对方小胖、超超的防线。球滚到了剑哥前面的禁区内。喵喵一脚猛踢，球进了。我们欢呼着，蹦跳着。鲸鱼怕输，似乎发疯了，带着球飞快的奔跑着，和超超两人配合得很好，连过了我们翠花、虾条的防线。来到了蚊香的前面。他也一脚猛射，球进了，他却因重心不稳，重重的摔在了草地上。他连声喊着痛。我们队的人，则在一旁幸灾乐祸的哈哈大笑着。我们刚要发球，铃声可恨的响了起来，我们只好闷闷不乐的去教室。我们多么想继续踢下去，哪怕被老师批评。但最终还是理智克服了我们。

踢球锻炼了我的体能，提高了我的思维能力和团队合作能力。还让我的抵抗力提高了。我会永远记住你的大恩大德，我会让你一直让我着迷下去。

小学生足球比赛作文 篇2

今天我和同学们约好去操场踢球。下午回家我以最快的速度写了作业吃饱饭，和妈妈一起去操场。

我飞快地跑去操场，我以为我是第一名呢！没想到，到了操场我看见我们班的徐昊和朱赛舟已经早早的在那里等着了。我问他们“你们的妈妈呢？”朱赛舟说：“我妈妈回家拿球去了。”我们三个先打了一会儿羽毛球，不一会儿同学们就陆陆续续

大家会因为作文写的不好而担心吗？通过作文可以培养自己的批判思维能力，作文是表达思考的一种方式。想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错，下面是我为大家整理的有关“足球比赛小学作文”的必读知识，本网页内容仅为您提供参考！

足球比赛小学作文 篇1

这几天，学校举行了校园足球比赛，四年级组赛完后，轮到我们五年级组上场了。今天，是我们五（1）班与五（2）班之间的一场小组赛。

这场比赛用一个词来形容，那就是“激烈”。刚开始，我队信心十足，可刚踢了上半场，队员们却有点泄气了。因为，上半场我们踢了个平手。

“嘘――上半场结束！”我们中场休息了一下，准备下半场的比赛。“开始下半场。”裁判员喊了一声。双方队员都进入了比赛场地，等待着比赛哨声的响起。裁判员一声令下，双方队员迅速跑了起来。只见对方队员个个都像小老虎似的，拼杀得异常凶猛，一不小心，让他们先进了一球。

“只剩最后五分钟了！”裁判员提醒了一下。我方队员心中不免有些小紧张，可就在这最后五分钟，我们队齐心协力，稳定阵容，奋勇拼杀，终于也进了一球。

“嘘――”全场比赛结束。我们打了个平手，只能进行点球决胜负。每队选派三名队员进行点球。我们队先射门，后守门。高大的守门员王怡是我们队的顶梁柱，她轻轻一脚就将球射进了球门。全队欢呼，为她高兴，也为我们自己高兴。可轮到王怡守门时，却让对方的守门员也射进了一球，但我们都没有因此而责怪她，反而安慰她，给她信心，让她下个回合守住。第二轮，由我们班的跑步健将――金小李来射，只见她凌空一脚，就将球稳稳地射进了球门。全队这时高兴得又蹦又跳。五（2）班的第二位点球队员射出的球硬是让王怡给接住了。第三轮，我队由我来点球，我没有十足的把握，心里有点儿慌，可前面两轮的表现给了我信心。我助跑了一下，猛地开了一个大脚，“嗖”的一下，只见足球已在球门里打着旋儿了。顿时，队员们心里个个乐开了花，我也抱起了我的好搭挡――焦月平，一阵欢呼。紧接着，对方的第三位队员将球射偏了……最终，我们队以四比二的成绩获胜。而这只是小组赛的第一场，更加激烈、更加残酷的比赛还在等着我们。

这个星期五，我们学校举办了校园足球赛，由每班的五个学生来比赛踢足球。昨天下午，我们五三班和五一班展开了激烈的球赛，下面就由我来向你们介绍战况吧！

星期五下午，我们班的同学来到操场，这次是男生对决，每班选出五个男生来踢足球赛，我们班是绿队，五一班是红队。

作文是语文素养的综合体现，写作也是个人能力素质的一种展示。一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。对如何写作文感到棘手？你可以读一下小编整理的踢足球比赛作文推荐，为防遗忘，建议你收藏本页！

踢足球比赛作文(篇1)

放学后，一些高年级学生在学校旁边的草坪上进行了一场激烈的足球比赛。

他们把书包放在草坪上一会儿，这成了目标，比赛正式开始。守门员是一个金发男孩：他穿着黑色衬衫和蓝色短裤，棕色运动鞋和手套。他双手抱膝，半蹲着，盯着来回滚动的足球。他很紧张，因为他以前从来没有当过守门员，这是第一次。他心想我想成为一名合格的守门员，一个球都进不去。

过了一会，台下坐满了人。他们都对这个特殊的游戏感兴趣。他们聚集在一起，把目光转向这群孩子。一个穿着西装的叔叔，手里拿着一本书，全神贯注地看着比赛。他来这里读书。他看到一群学生在踢足球，被过去吸引，忘了他是来看书的。还有一个小女孩，手里拿着一个娃娃，不理它。也许她被这场足球赛吸引了。她觉得足球赛比娃娃有趣多了，玩娃娃太天真了。还有一个小男孩，穿着红色的衣服，肚子鼓鼓的。他是守门员的弟弟。他想：我一定要像哥哥一样当守门员。

几个小时后，比赛结束了。这真是一场激烈的足球比赛！

踢足球比赛作文(篇2)

教育类芝麻团 20xx-04-08校园足球赛这个星期五，我们学校举办了校园足球赛，由每班的五个学生来比赛踢足球。我们五三班和五一班展开了激烈的球赛，下面就由我来向你们介绍战况吧！星期五下午，我们班的同学来到操场，这次是男生对决，每班选出五个男生来踢足球赛，我们班是绿队，五一班是红队。先抛硬币，来决定谁先踢球，来表示对对方的礼貌。紧张激烈的足球赛开始了：足球像一个受欢迎的好东西，你抢我也抢，争着把足球踢进门里。红队的队员临门一脚，眼看就要进？球门，我们的守门员符展鹏一下子抱住了那个球，才是我们没有占了下风。绿队球员抢到了足球，朝准球门用力地一踢，我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球，心里一直在呐喊：太可惜！那个球居然被红队的守门员拦下了”裁判说，双方球员坐在草坪上休息。

踢足球比赛作文(篇3)

昨天，我早早地就去了足球场。让我意想不到的是，竟然一个人也没有。我只好先和毕橙妈妈玩足球。终于来了两个小朋友。更让我高兴的是，后面还跟着两个大男孩。天啊!我太高兴了!终于有人陪我玩了。

好运又接踵而至。越来越多的小朋友加入进来。我们

通过作文学生能够更好地发展创新能力和创造力，练习写作有助于我们锻炼思考问题的能力。写作文时要注意题材新颖，语言流畅，写作是不是经常困扰到你？供大家借鉴和使用，希望大家分享。

足球比赛作文 篇1

乡村的蓝天万里无云，没有城市里那样灰蒙蒙的天，也没有车辆喧闹。太阳此时正在天上俯视着大地。风微微地吹来，树叶立刻“沙沙”作响。从树林间隐隐地传来欢呼声。

寻声望去，只见一群孩子正在举行一场小足球赛，在一旁倒下的树上，坐着一些看比赛的观众。队员们看到有人在观战，立刻士气大增，嘴里大吼着向对方球门猛踢。球门是用书包放在两边搭成的。

把目光投向甲方，只见守门员穿着蓝色的运动裤，虽然腿脚腿上受了伤，但还是戴着黑手套，双膝弯曲，双手放在膝盖上，身子前倾，严阵以待。突然，在猝不及防中，“嗖”地一声，足球飞了过来，守门员以敏捷的身手跳起来扑住了球，这一连串的动作速度极快，没有一点漏洞。

在守门员后面的男孩，不怕球伤到自己，观察着局面。在树上有一个戴着黑帽子的大人，他神情专注，有时还大声叫喊，他仿佛回到了童年。还有一只不知谁家的狗也来这儿凑热闹。

太阳已经偏西，但谁也不肯走，渴望再看一场足球比赛。

足球比赛作文 篇2

经过了好几天的等待，我们终于迎来了三年级的足球比赛。

我们班居然对战的是就连五年级都能赢的三年一班，真不知道邱琰他们行不行!中午午饭后，我们班同学早早地都来到体育场，球员们开始热身练习，我们观众都焦急等待着。过了一会儿，队员陆续入场，随着体育老师吹响了哨子，足球赛开始了，我的心开始揪了起来，眼睛就一直没离开球场。球员们像一群下山的小老虎似的。突然，三年一班来了一个大脚，打破了我们的防御，他们进球了。我们都呆住了，真是技术精湛!

比赛大约进行了二十分钟，赵逸舟有点累了，田轶凡小将替补上场。我以为替补的人会比以前更强，可事实上，还是一球都没进，反而对方又进了一球。这时，我在思考，替补人员应该更强大，是跟原来一样呢?好像是替补队员体力好一点，但是可能因为他不是足球队的，所以会比较弱一点。又过了大约二十分钟，我问同学：“现在几比几了”?同学回答说：“六比零”。我震惊了，我再问，谁六谁零，确认是对方六，我们零，这时只剩下一分钟了，我们的队员用尽了最后的体力，但还是输了，我们都很伤心。

虽然这次比赛输了，但我们相信经过刻苦训练，加上同学粉状的团结，下次一定能扳回来，因为比赛总是有输

现在让我们一同了解“足球比赛记作文”的更多信息。 作文是一种展现个性魅力的好方式，正如路标指引我们前进的方向一样，它记录着我们的成长和进步。 编写出卓越的作文需要耗费时间和精力。 热烈欢迎阅读，希望你们喜欢！

足球比赛记作文 篇1

足球是世界第一运动，世界上有超过三分之一的人喜欢足球，有上亿的专业足球运动员。可以说，足球已经是人们生活中不可开缺的一部分了。作为其中的一员的我，难道只喜欢看不喜欢踢吗？

重庆的夏天，晚上6、7点了还是阳光明媚的。趁着这种天气，我何偿不想与老师同学们一起绣绣脚法呢？于是，我立刻与志同道合的老师、同学打电话，让我们7点准时相约足球场。到了7点，大家果然都到齐了。于是一场惊心动魄的大战开始了。

比赛刚一开始，我方的季劳奇便凭借娴熟的技术在对方半场横冲直撞，如无人之境。正当他进入禁区，准备直起脚射门时，被对方中卫卢尔邓一脚飞铲，球被断了。“唉，真是可惜，就差一点。”如果不是卢尔断球的话，对方的守门员肯定守不住，大家都为季劳奇感到十分惋惜。

正当大家还在为季劳奇感到惋惜时，只见卢尔邓一个大脚，越过了中场，被对方前锋林肯得到，林肯凭借自己惊人的速度过了我方后卫谢洛斯和阿李，直逼禁区。我毫无办法，只能眼睁睁地看到球进入网窝。随后我方发起了猛烈的进攻，而且一浪高过一浪，怎耐对方防守在卢尔邓的指挥下固若金汤，我方对此毫无办法。

最后，我方以0：1遗憾告负。

下场后，大家都很开心，还时不时地开对方玩笑。夕阳西下，而我们在路上却是一片欢声笑语，真可谓“恰同学少年，风华正茂。”

足球比赛记作文 篇2

金秋十月，丹桂飘香，一年一度的足球联赛又在我们学校拉开了帷幕。经过老师们的深思熟虑，最终指派我们班训练有素的足球先锋队出战。

我们班足球队一路过关斩将，最终闯进了决赛，一路上也算是顺风顺水。我们的对手是名震全校的六（1）精英队。比赛前一天，裁判宣布了规则：这一场是决赛，希望大家都能全力以赴。此次比赛的规则有些不同，采用一球定胜负的方法，请各位做好准备。听完规则，同学们都差点激动得叫出声来。

比赛即将开始，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。拉拉队和观众们在一旁歇斯底里地为我们呐喊，看台上欢呼声不绝于耳。在大伙儿此起彼伏的欢呼声和尖叫声中，两支队伍上场了。

三，二，一，开始！话音刚落，球已经被对方小华抢到了，我们被这样的先发制人吓了一跳，手忙脚乱地分出两名前锋去抢

写好作文对于每个学生都是非常重要的课程，通过写作我们可以记录下人生的点滴。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少，如何写好一篇走心的作文呢？更多信息请继续关注本网站。

足球比赛的作文【篇1】

体育课上，我们已经选好了参加学校足球比赛的人选。我射门和绕杆都被选中了。其实，体育课上我还不确定我是否被选中了。但我踢完以后，我就听见同学跟体育老师说我的名字。为什么我不确定呢？因为别的小朋友踢好的话，老师会问下面的小朋友们，他叫什么名字？当我中间绕的时候，用手了。因为我绕得太向左了，我跑不过去，不能把球绕到下一个标志桶。所以，我只能跑过去，用手捉住球，然后把球放回刚才踢的'地方。等比赛开始前，老师报了要上场的小朋友的名字和项目。因为我是2号，所以我很早被报到。那时候，我才发现我两个项目都要参加。

那天，是绕杆。汤老师带领参赛的小朋友，去门口拍照。我站在第二排，因为我很矮。虽然第一排的人有点高，但他们是蹲着的。拍完照，我们又进去了。过了一会儿，我们去排队进场。陈老师带着我们去绕杆，我排在第二个。那时候我很紧张，我跟前面的小朋友说：“我会不会踢不好？上次练习的时候，我没踢好。”小朋友跟我说：“你要有自信，就会踢好了。”然后，男生踢完了，轮到女生踢了。我绕得很快，但觉得有点危险，一个球差点飞得好远，幸好我跑得快，把那个球踢过来了。体育老师说：“加油！”下面的小朋友为我们加油。我踢得越来越快，很快把最后一个也绕好了。我花的时间13.03秒。踢好后，我就静下心来了，终于踢完了。

足球比赛的作文【篇2】

8月6日星期日，我和几个好伙伴一起去八万人体育场看了一场扣人心弦的中超联赛，这两个队分别是上海上港和天津权健，上海上港作为主场。

我们到达球场的时候离比赛开始还有20分钟，我看见这两个球队的队员正在热身。天津权健队正在认真地练习头球，而上海上港队正在练习射门。大约练了10分钟后，就听到广播员播报两队的首发阵容：1号“颜骏凌”，一直说到10号“胡尔克”¼¼紧接着所有运动员都整齐地排着队伍上场了，随着裁判的哨声响起紧张的比赛开始了。

此次比赛最精彩的瞬间是到了第13分钟，只见上港队的埃尔克森一脚“凌空飞射”，然后胡尔克一下头球，结果球歪了，与球门失之交臂。在场的球迷们激动无比，有的为球员击鼓打气，有的拿着旗子在飘扬，还有的不停鼓掌喝彩。到了第73分钟时，只见天津权健的球员赵旭日往上

读《足球比赛》有感 罗虎成 　 　 10月休假日，我有足够的时间徜徉在书海中。于是，我又看到了一篇好文章，文章名很普通，叫《足球比赛》。但我却被这个普通的名字激起了兴趣，因为三、四年级的时候，我也曾经写过这个题材的文章，这次正好可以学习学习。 我立刻看了起来。文章不长，却写得十分精彩。全文以五（3）班与六（2）班之间进行的一场足球比赛为线索，从赛前十分钟的准备到比赛时紧张激烈的情景，再到赛后的总结都写得生动具体。特别是比赛时的场面描写更是细致入微，让我有身临其境的感觉。 全文中让我感触最深的是文章结尾处的点睛之笔：比赛，最重要的是团结，只要团结，就能战胜一切！ 没错，如果一个集体内部不团结，那这个集体将会被轻易击倒。老师常说：一个好汉三个帮，就是这个道理。 说到团结，我不禁想起了一件自己引以为豪的事。那一年在老家上学，我们三年级和四年级开展了一次拔河比赛。刚开始，我们班同学都觉得这是一场没有悬念的比赛：和四年级比，我们根本没有胜的可能。班主任谭老师见同学们各各唉声叹气的，就鼓励我们：“同学们，还没比，你们怎么就知道比不过呢？我们有一个团结的集体，这是我们最大的优势。只要我们团结一致，众志成城，就能把不可能化为可能。“老师的一翻话语，鼓起了同学们的自信心。大家摩拳擦掌，认真讨论作战方案，练习拔河要领。 比赛正式开始了，我们班同学齐心协力，喊着整齐的号子，声势震慑了四年级同学。我们一上来就占了先机。结果这种气势一直保持到结束，我们赢了。 回想起这件事，我现在仍有一种激情与豪迈之感。团结，是一种强大的力量，团结，是胜利的希望。我想，在今后的学习、工作中，我会和同学们团结在一起，取得一个又一个胜利。

这几天，我们学校的第一届“上善杯”足球赛开幕了，我们和十班来了场精彩的足球赛。以下内容是小编为您精心整理的足球比赛的读后感，欢迎参考！

足球比赛的读后感一

这个星期五，我们学校举办了校园足球赛，由每班的五个学生来比赛踢足球。昨天下午，我们五三班和五一班展开了激烈的球赛，下面就由我来向你们介绍战况吧！

星期五下午，我们班的同学来到操场，这次是男生对决，每班选出五个男生来踢足球赛，我们班是绿队，五一班是红队。先抛硬币，来决定谁先踢球，接着握手，来表示对对方的礼貌。接着，紧张激烈的足球赛开始了：足球像一个受欢迎的好东西，你抢我也抢，争着把足球踢进门里。突然，红队的队员临门一脚，眼看就要进球门，我们的守门员符展鹏一下子抱住了那个球，才是我们没有占了下风。

绿队球员抢到了足球，朝准球门用力地一踢，我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球，心里一直在呐喊：进啊，快进啊！为我们博得宝贵的一分。“哎呀！这太坑爹了吧！这都不进！” 太可惜，那个球居然被红队的守门员拦下了。裁判说“暂停，休息一分钟。”双方球员坐在草坪上休息。一分钟过去，比赛又开始了，红队一上来就把足球踢得老高，可是，没过几分钟，就被我们班的同学把足球踢进了球门。“哦耶！”我们班的同学都欢呼起来。最终，我们班以1：0的分数获胜了。这场激烈的球赛告一段终，但是看得不怎么过瘾，希望以后再比一场。

足球比赛的读后感二

这几天，我们学校的第一届“上善杯”足球赛开幕了，我们和十班来了场精彩的足球赛。

比赛还没开始，我们班的队员们就摩拳擦掌，等待着和十班一决胜负，只见他们精神抖擞地走上比赛场地，裁判一声令下，比赛就开始了。对方先抢到球，他们绕过了前锋，向我们发出了不断的威胁，想杀我们队个措手不及。我们大声喊着：“加油！加油！”突然，对方来了个“飞球”，幸亏后卫漆英豪及时接住，传给了尹子睿，尹子睿突破了对方的第二道防线，他一脚射门，我们班的人以为他进球了，便欢呼起来，没想到他却射歪了。唉！上半场比赛很快就结束了，我们一不留神，让对方进了一个球。

下半场比赛开始了，我们的好几次绝佳的进球机会都错过了，引得我们观看比赛的同学一阵阵叹息，眼看时间一分一秒过去，我心里多么想上去一脚把足球射进对方的球框里去啊！可是我上不了场。比赛结束了，我们以0比1输给了对方。

这次比赛，我们虽然输了，但是通过这次比赛，我们强身健体的意识提高了。技术不是一天练成的，

今天是星期一，早晨升国旗仪式上我得到了xx两岸联合杯作文比赛二等奖证书，我又兴奋又带着一丝小紧张，上台领奖时，我看到学校一千多个同学都在给我们鼓掌，真是又激动又自豪。我想说三句话：

第一句，我要感谢徐老师对我的培养。是徐老师在我的qq空间里评论我的日志，是徐老师在我比赛前给我指导作文，从开头到结尾，从字词到句子都细心地教我。

第二句，我要感谢我的爸爸妈妈，是他们教我做学习生活的有心人，让我到身边去寻找去感受，并它们记录下来，每天晚上睡前妈妈都会念几篇经典的小文章，让我谈感受说感想。每次比赛爸爸妈妈都陪着我，送我去比赛。

第三句，我要对自己说：虽然这次取得了一定的成绩，但不能骄傲，而是要更加努力地练习写作，平时注意多看书，多积累好词好句，多观察身边的点滴。妈妈说过：学习如逆水行舟，不进则退。所以我不能放松。

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师经常会发布一些像一篇篮球比赛作文这样的写作作业，那么怎么才能写好一篇篮球比赛作文呢？下面是读后感大全小编精心为您整理的“小学生篮球比赛作文300字场景描写”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

小学生篮球比赛作文300字场景描写(篇一)

星期五午时，明媚的阳光照耀着大地，给学校操场披上了一层金光。

经过班主任教师的同意，我们和三班进行了一场别开生面的篮球比赛。上课铃一响，同学们如潮水般地拥向操场，期待着我们的比赛。做好了一切热身运动，随着开场的清脆哨声，我们立刻展开了激烈的竞赛。首先我方拿到球，传给了陶宇，陶宇快速地冲进内线，把球投进了，之后三班队员也迅速投进一球。我拿到球之后，纵身一跃，球进了，场下响起了一阵热烈的掌声，我也十分激动。

之后场上就更加热闹了，同学们的目光随着我们快速地转移，群情沸腾，喊声震天。“五(2)班加油！”“五(3)班加油！”场上队员你争我夺，篮球飞速地穿悛，每次随着篮球人网，都能立即迎来一阵雷鸣般的掌声，运动员们得到了鼓励，更加来劲儿了，激烈的场面令人眼花缭乱，渫亮的球技使人心旷神怡。我方一向占据着优势，眼看立刻就要结束比赛了，这时，唐甚能也不放弃上篮的机会，为我方赢得了关键的两分，之后场下响起了结束的哨声。我们以12比4战胜了三班，我们班沸腾了起来，为我们的胜利而欢呼喝彩。

我想输赢是短暂的，友谊才是长久的。

小学生篮球比赛作文300字场景描写(篇二)

“回手扣！”2号把球传给了我，我像闪电一般在敌队里穿梭……没错！我们在打“nba”快来看看吧！

今天，别的班口出狂言，污蔑我们不会打篮球！身为我们班“篮球大将”，我听了这话火冒三丈！立马带领四个哥们儿去“应战”！班里的人听说了这事，也组织了“大批”人马前来加油助威。

篮球场上，十个人蓄势待发。随着体育老师的一声令下，我们便展开了激烈的比赛。我方5号拍打着篮球缩在角落，对面的人虎视眈眈，我见势不妙，连忙大步跑到他后面，夺下了篮球。我以我的飞毛腿闪电般地往敌方篮板冲去。“休想！”随着一声喊叫，一位敌员凭空杀来，一个飞燕沉鱼，抢过了球。

场外的敌方拉拉队见状，连忙大声欢呼，我队也不甘示弱，排山倒海的声音淹没了校园内的读书声。敌对离我越来越近，只剩下2号这道防线了。我、