妈妈为了提高我的作文水平给我订了一本作文书，名字叫《创新作文》，一听这名字我就非常的期待，我想看一下跟我一般大的同学是怎样把作文创新的。这不，今天妈妈就把《创新作文》给我拿了回来，我迫不急待的读了起来。

我先看了作文的目录，啊！题目起的是那么的新颖，我曾听老师说题目起的好，也能抓住读者的心。你看像有《纯洁的孩子》；《同桌的你》；《我家的杀手》；《我是一颗流星》，等等。当我看到这篇《我的烦恼》这个题目时，我停住了，现在学习这样紧，难度大，妈妈还给我报了几个课外班，除了学习还是学习，一点没有时间玩，这是我的烦恼，我想看一下我的同龄人的烦恼是否都是一个样，他写的有多新颖。我翻到了作文的那一页，津津有味的读了起来。当我读完这篇作文时，我深深的为文中的小主人公的遭遇表示同情，作文讲述了小主人公由于爸爸妈妈离婚，生活在一个不健全的家庭里，生活很艰辛，在梦中多次与妈妈快乐的在一起，妈妈给自己买玩具，同自己玩，醒来以后原来是一场梦，小主人公伤心的哭了。小主人公是多么希望天下父母们不要再离婚，让我们能够快乐的生活，处处有爱。本文的新颖在于从单亲家庭写起，而不是写我由于没有时间玩的烦恼。前者更能打动读者，更能引起读者深思。

我拿着这本《创新作文》一篇一篇的读着，一会大笑，一会沉思，为文章的情节。当妈妈让我吃饭的时候，我才不情愿的放下这本书，我要好好的学习小作者的写作，提高自己的写作水平。当然也要感谢妈妈为我订阅了这本好书，即增长知识又让我开心。

《创新者的解答》一书由克里斯坦森所著，该书讲述了在创新成长的路上，我们会失去很多，但最后会得到更多。下面小编带来的是《创新者的解答》读后感：破坏式创新、小米与高成长。

需要不断开发新一代产品的行业对投资要求很高

我的第一个鲜明的感受，如子标题所说：需要不断开发新一代产品的行业对投资要求很高。对于需要靠大量的研发投入，不断创造出更好、更强、更快产品的行业来说，容易出现客户被过度服务的现象，于是给了低成本破坏式创新者机会，另外，由于行业在快速演变，也容易被有创新精神的人，发现零消费市场的机会，实施另一种破坏式创新。

举个例子，比如电脑行业，ibm曾经一统电脑的价值链，但是小型机的出现把零消费市场拉开了个口子，再后来，客户被过度满足了，于是戴尔出现了，更低的价格、一般的性能，不愿意为更好的电脑付更高价格的消费者，纷纷转向戴尔，再往后呢？电脑行业被模块化了，ibm等巨头为了财务报表好看，把非核心业务外包了出去，于是有了微软、英特尔等，但是在各个子行业，消费者的需求又没有被完全满足了，不过这里的消费者变成了惠普、戴尔这样的电脑厂商，于是又给了这些公司（微软、英特尔等）攫取巨额利润的机会。

作者有一个很形象的描述：高利润环节会在价值链上漂移。

这给我一种一个包挤来挤去的感觉，虽然作者给了很多的建议，让公司关注并抓住这个包，但始终给我的感觉是：这样的行业太难，就算能判断正确方向，也不一定能沿着方向坚定地走下去，更不用说，也许下一次方向的改变就在不远处。

小米算不算手机行业的破坏式创新者

我前段时间写过一篇专栏文章《小米模式，坦途恐难长久》，一个核心观点是：手机行业是一个消费升级的行业，现在用（）小米的那些人，总有一天会去用更高端的手机，比如苹果。

现在回头来看，这个观点需要进一步澄清。

首先，小米模式看起来确实是手机行业的破坏式创新者，至少很有可能。

因为，在低成本破坏式创新的情景里，有两个核心因素：

第一，主流消费者有被过度服务的迹象，主要的体现，是消费者接受更好的性能，但是越来越不愿意为之付更高的价格；

第二个要素，竞争者切入低端市场，用更便宜的产品，去满足底端愿意为不完美的功能付钱（当然是更少的钱）消费者的需求，最关键的是，这个竞争者能够建立在低端产品上仍然可以盈利的模式。

再回来看小米的例子，虽然以苹果为代表的高端机依然在不断推出更好、更贵的产品，但从直观感觉来看，离主

《极速推动：创新型公司的魔力》是一部由汤姆麦吉著作的书籍，不知道有没有小伙伴们看过呢？该书主要讲述了作者对创新型公司的管理方法的探讨以及研究，对企业管理者有一定的参考意义。小编这里给大家带来了一篇网友的读后感，一起欣赏吧！

公司类型一般分为2种，第一种是传统型，它的关键词有服从，控制，模式化，第二种是创新型，它的关键词有主动，创造，共赢。在网络飞速发展时期，创新型公司会更符合这个快节奏的时代，可以从以下三点来进行分析。

创新型公司不会手把手的去教怎么做，而是会给一个大方向，过程由成员自己去探索琢磨，让成员有主人翁的意识，鼓励发挥最大的潜力，彼此对结果负责；

创新的前提是不断的学习新知识，有输入后的顿悟，才会有创新的输出，任何有苗头的想法，都会主动提出来和团队成员一起商量，并且去行动证实自己的想法；

一群人做一件事，不断磨练探讨实践，发挥各自特长积极参与进来，让整个团队得到质的提升。

实际上不论何时，我们都要怀有空杯心态，新手心态，敏感变化适应变化成就更好的团队。

春天里创新正当时读后感（一）

许时阳

2月8日，当人们还沉浸在节日氛围里的时候，兵器集团公司董事长、党组书记尹家绪发表了《春天里，创新正当时》署名文章，直指"创新",借用大量案例，深刻阐述了"创新"在企业发展中的极端重要性，充分彰显了兵器工业创新发展的新气象。

同样是2月8日，浙江华东光电仪器有限公司八届五次职代会胜利召开，公司总经理黄盛作了题为《科技驱动，创新思路谋发展》的2017年度工作报告，报告在科技创新、合资合作、结构调整、深化改革等方面用大量的篇幅对创新进行了阐述和布置，也为我们指明了方向，提出了要求。

通过对《春天里，创新正当时》的认真学习，结合年度工作报告精神，我们的思想、思维、思路得以无限的启发、激情和斗志。"一年之计在于春，一人之计在于晨",在市场竞争中，我们企业又何尝不是在春天里规划、筹谋、开启新的征程呢？所以，每一个春天里，我们都应该像董事长教诲和叮咛的那样，充分运用创新的思路和方法，去推动企业实现新的改变、创造新的业绩。

创新，不仅仅靠一时的谋划和冲动，它需要在寂寞中的坚守，在孤独中的前行，更需要经营者开阔的胸襟和灵活的思路，善于进行思想解放和思维蜕变。具体说，就是善于发现自己的问题和短板，善于接受新的思想和方法，并用以解决好公司存在的问题，推动企业改变。一切的思想保守、拒绝学习、拒绝接受、拒绝改变，都是创新的大敌。回顾公司的发展历程，经历了重重困难，从大山深处搬迁至城市，从保军单位变成被兼并的企业，从国有企业到国有独资公司，从单纯的计划经济到半市场经济，面对市场经济，数度重组、融合，直至现在的规模和状况。一路走来，就是靠着兵器人的坚持、坚守，并在坚持和坚守中谋求发展，在大家的共同努力下，公司正在朝着好的方向发展。

创新，需要激发人才活力，使各级领导、广大员工各尽所能、各展其才。能够成事的人才是企业的第一资源，而创新的激情、创新的欲望、创新的智能、创新的行为，均来自于人这个因素。正如董事长说的"创新不是阳春白雪，更不是少数人的专利。技术变革是创新，工艺优化是创新，合理化建议、小改小革、小微创新也是创新，人人都能做创新的主角。"积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。"只要善于发现、精心培育，即使是在最平凡的岗位上，创新创造的种子照样会破土而出、生根发芽。我们应该尊重每一份奋斗的价值、每一个创造的火花，集众智、汇众力、采众长，让创新的

《小学美术教学中的创新探索》读书心得

通过《小学美术教学中的创新探索》的阅读，使我了解到：新课程改革的今天，一名小学美术教师在教学中应该如何进行创新。在小学美术教学中应该如何进行创新呢？主要从四点入手：

第一是教师的创新。

文中说：强化与培养教师的创新意识，不仅在于提高教师的创新思维和创新能力，更重要的在于通过教师强烈的创新意识，感染与培养学生的创新意识。我在教学中也是深有体会，师生之间应该是和谐、民主、平等的，要建立新型的师生关系，这是迈出创新的第一步。将单一的老师讲解示范变为讲解、讨论、示范、观摩、互评等多向交流的形式。这样既营造了轻松和谐、热烈平等的课堂氛围，又发展了学生的个性，使学生的思想得到了充分的表现。

第二是学生的创新。

在美术教育中要注重培养学生的创新。应该注意保护学生的独特的个性，并给与学生发挥个性的自由。把激发学生的创新精神和培养学生的实践能力紧密联系起来。要激活学生已有的知识储存，尝试相关知识的综合运用。我就发现我们的学生在遇到困难时，解决难题的能力欠缺，要培养学生克服困难的意志品质，在美术教育中要注重培养学生的主动创新。

第三是教材创新。

一套相对静止的教材永远无法承载一个不断变化的世界，它只是学生认识世界的众多媒介之一，是连接师生的桥梁。教材不一定绝对准确，但却可以引领师生围绕这一主题共同探索，从学习过程获得学习的方法。在美术学科中，教材为我们提供了许多有关美术的话题。对每个话题，我们不能只考虑线性地深入，还应该着力于点的泛化，教材应该立体化、开放性，教学过程中要使学生的探究性学习有展开的空间，改变灌输教材知识的局面，让学生学会学习。教学过程中要使学生的探究性学习有展开的空间，改变灌输教材知识的局面，让学生学会学习。

第四教学空间的创新。

选择合适的教学内容，带领学生到美术教室或专业教室进行活动；用第二课堂的时间，带领学生走出学校，参观学校附近的美术书法活动。如：少儿中心举办的各类美术活动等。

创新教育读后感

关于 创新教育这个概念我们是经常目睹耳闻而又津津乐道的，我们在教育中总是倡导要有创新精神、创新意识，发展学生创新能力，培养创新人才，但到底什么是创新教育，其起源、发展如何，结构怎样，又该如何推进创新教育等许多深层次问题我们却不得而知。最近，我仔细读了《创新教育》，才对创新教育有了进一步的领悟与认识。

首先，作为一名普通中小学的教师，尤其是过去经验丰富的、具有娴熟的知识基本功的教师，要从传统的模式中超越出来，重新认识教育的目标与目的，不能局限于书本知识的传授和应试后面的所谓学以致用。教法始终如一，传授的知识内容从一而终，将走向死亡。在教育观念上，要从教师为中心变为学生为主体；在理论上，将客观主义理论与建构主义理论相结合；在课程内容上，削减那些难度过大和内容重复的部分，由单科分立和高度抽象变为多科整合和情境相关；在方法上由直接灌输式变为启发式、发现式和讲授式有机结合；强调内容与教法的改革，鼓励采用以学生为中心的方法，重视学生高阶推理与问题解决能力的培养。

在手段上充分利用现代教育技术。应推进教育信息化，通过信息化推进我们的创新教育。　教育信息化是现代创新教育所必须的。其一，教育信息化有助于加快知识更新速度。书本化教材的知识落后于社会发展少则5年，多则10年或更长。而计算机网络上的电子化课程知识更新可发生在一周之内。其二，教育信息化有助于使学生成为学习的主体。以翻转课堂、在线课程、微课程为代表的新一轮教育信息化浪潮，正日新月异改变着传统的学校教育和家庭教育。把信息技术的使用权控制在教师手中，实际上并未摆脱以教师为中心的教学观念的索缚。可以说，计算机的最大教育价值在于让学生获得学习自由，为他们提供可以自由探索、尝试和创造的条件。其三，教育信息化有助于加强课堂与现实世界的联系。利用计算机多媒体可以模拟大量的现实世界情境，把外部世界引入课堂，使学生获得与现实世界较为接近的体验。

学术无止境，科研无终点，我们无论是学习还是工作都应多学习、多研究、多实践、多反思，这样才能学有所长，教有所长。

创新的国度读后感（一）

使什么力量让一个仅有710万人口没有自然资源还要在众多敌对国家中求得生存的以色列产生如此多的成就，让世界刮目相看，《创业的国度》回答了这个价值数亿美元的问题，那就是忧患的意识、团结的力量、创新的精神。

忧患的意识。 以色列战争连连，他们长期受到周围阿拉伯国家的围攻。即使在外国生活的犹太人，他们也必须在自己的领域冒尖，因为他们的社会地位低，总受到排斥，只有努力争先，才能在社会上立足。正是时时刻刻处在危机之中，所以只有变强，变得敏感，才会得以生存。古语有云：生于忧患，死于安乐。以色列经济奇迹的出现，我认为正是她独特的处境，以及自身和外界不断的争斗中得来的。只有做到最好，才有出路，才有被人瞧上一眼的可能。不在寻找出路中爆发，就在寻找出路中灭亡。

团结的力量。 以色列产生的新兴公司比加拿大、日本、中国、印度、英国等大国都多？是团结，让以色列人民艰苦奋斗，齐心协力将不利因素转化为有利条件。这就是团结的力量产生的结果。她独有的体系其他国家难以复制，通过国防工业而衍生或将技艺运用到其他产业上，她的人们通过军队的磨练，甚至经过生与死的考验，再加上堪称完美的执行力，和坚强的韧性，敏锐的思维，自成体系，并且相互之间的团结，使得与生俱来民族独有的质疑精神也在平常的工作中得以充分发挥。良好的循环使得整个经济运行走上完美轨道！回想我们中国的过去被日本一个小国侵占，我们中国虽然地大物博，人口又多，完全有力量去抵抗他们，但因为中国腐败的政治还有国民散沙一盘，中国政府屡屡签下不平等的条约，所以才有悲惨的南京大屠杀。直到后来，国民开始觉悟，他们终于知道团结的力量是多么强大，有了团结的支撑，才有了战争的胜利。而色列人在好多年前就已经明白这么一个真理。

创新的精神。 以色列人口少，国土面积狭小，而它却是世界高科技新兴企业密度最高、最繁荣兴盛的国家，甚至超越了日本、加拿大、中国、印度等国家。在他们的背后，究竟是什么推动经济呢？是创新！创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个国家没有创新能力，就没有了前进的动力；一个国民，如果没有创新意识，只懂得搬照前人的知识，那么他只能停滞不前。日本是一个小国，他们之所能够在二次世界大战之后，迅速发展成世界第二经济大国，靠的就是创新，以色列人不缺乏创新人才，所以国家经济才得以发展。创业精神，不仅仅是个人的也是国家的、民族的。我们可以

《创新力社会》读后感500字：

这本书是从俞敏洪的书单中获取的，买的时候有点犹豫，自知内容看起会稍显吃力，果不其然，没办法把整本书串成一条线，与之前看的《理性乐观派》和《地球是平的》观点很类似，认定世界会变得越来越好，前提是大家都要遵守双赢的贸易守则，而不是参与输赢的零和游戏。我们应该行动起来，因为尽管我们存在问题，但也拥有卓越的解决方案，我们的未来必定无限美妙，但书中的某些小观点，我还是无比赞同，或是对我洗脑成功。

1、社会空间是由家庭成员、朋友或部落和其他人组成，能够超越内层空间与更多的“其他人”建立联系的人，更容易取得成功。

2、对于大多数人而言，如果人生没有明确的动机，那么只能无所事事，纵使你每天很忙，也仅仅只是“茫”而已，如果我们的行为紧紧围绕某几个明确的动机，估计效果或更好，毕竟时间是有限的。

3、指数式增长的过程极具有欺骗性。个人的发展也是如此，有时候难免会发出这种疑问“自己已经努力了这么久，为什么没有看到效果呢？”，也许你咬咬牙、坚持坚持，拐点就在下一刻，当然前提是你的你的行动是复利模式，而不是三天打鱼两天晒网的单利模式。

4、我们需要培养或欠缺的是：“激励（别人）的能力，而非说服（别人）的能力”作者：小姣

写作有助于培养学生的批判性思维和创新思维，也能更好地帮助我们获取和整理周围事物的信息和资料。通常情况下，我们会被要求用真人真事的形式来写作文，但您是否知道如何写好一篇作文呢？希望本篇文章能使您受益匪浅。

牛整理被苹果砸到，发现了万有引力，阿基米德在浴缸里，发现了浮力……这些耳熟能详的故事引来的科学的大爆炸，是人类的一次次进化，是社会的一次次改变。就从最早地开天辟地说起吧，中国的燧人氏从神树上拿到了火种，希腊的普罗米修斯从天上盗取光明照亮了人间……这都是人们的夸姣回想，而现在我们发现，在元谋人时期甚至更早，人们就已经可以利用火种烧烤食品，照亮方向，甚至是驱赶野兽了，这是祖先们的一次立异。

再说现在，古人们所梦想着“大鹏展翅，鹏程万里”，孙悟空一个筋斗云可以翻十万八千里呢。可你们往天上看看，一架架飞机咆哮而过，穿过云层，十万八千里真的不是梦。这时候请你们记住莱特兄弟，是他们完成了人们的飞天事业，当然现在人们还在不中断改造飞机，但是，只有立异科技的前驱者会留名青史。以史为鉴，明清时期的闭关锁国在当时来看，政策固然也有好的一面，但在科学发展的考虑上，这却是一个非常错误的政策。中国的科技原本遥遥领先于其他国家，当欧洲的大小领主还在使用冷刀兵战斗时，宋朝的士兵已经尝试用炸药进行战斗了。

但就在短短的两百年间，欧洲完成了产业革命，开始了殖民的道路。而中国却在统一时期“重农”，打压现代科技发展，造成在19世纪，中国这个庞大的国家，被曾经自己发明并传播的炸药技术，占领，沦为半殖民，这是多大的耻辱啊！庆幸的是，东方雄狮已经苏醒，新一代中国人又重新专注在新的科技发展中，这让曾经欺负我们的人刮目相看。科技立异影响着我们每一个人。

请你想象一下，假如没有手机，电脑，我们的糊口会变得怎么样？没错，第三次的产业革命恰是信息技术的革命，这是人类的又一次进化。它不但改善了人们的糊口，甚至还改变了人类的思惟。这就是立异真正的气力，做到内心真正的改变。科技是国家强大之基，立异是民族提高之魂。以后，我们还会有更多的立异：飞上天的汽车，每年有几十亿人进行星际旅行……人类的道路还很长，我们中国要为我们自己，为全人类作出更大的贡献。

平时,我总发现别人家的墙上都贴着漂亮的墙纸,这些墙纸上印着各种各样的花纹,有的是花的图案,有的是动物的图案,这五彩缤纷的图案

作文从某方面体现一个人的水平，当写作成为一种习惯我们会越来越优秀。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨，如何在作文中全面的展现自己呢？于是，小编为你收集整理了《创新作文》读后感700字系列9篇。欢迎分享给你的朋友！

通过观看《创新中国》这部纪录片，让我深刻了解到创新发展这一恒古不变的生存原则。

回顾中国近代的清王朝，由于长期的固步自封，闭关锁国，导致近代中国经历了一段痛彻心扉的屈辱历史。没有创新，没有发展，致使中国落后挨打。

在全球经济高速发展的今天，所有事物都在日新月异的更替变化，只有不断地创新、把握时代的发展脉络，找准方向，掌握核心竞争力，才能在世界丛林里立于不败之地。

是否还记得前几年用的最多的诺基亚手机，当时的诺基亚手机占有全球手机50%以上的市场，是手机里的,是手机里的王者。但是仅仅数年，我们还能看到诺基亚手机吗，满大街的苹果、安卓手机。还有我们以前胶卷相机里的王者柯达，巅峰市值达300多亿美元，而现在也只能破产倒闭。这两个曾经的商界大佬，用生活的案例告诉我们，不懂得创新、不把握时代的脉络，必将被时代所淘汰。

天行健，君子以自强不息。中华民族在悠久的历史长河里积累了丰富的创新因子，这是我们中青年干部继承的财富和起点。我们实现两个一百年奋斗目标，实现伟大中国梦，青年干部必须要坚定地选择创新，以激扬的锐气、坚定的意志、务实的态度，为实现中国梦儿努力奋斗。

《赢在立异》一书，用许多生动的实例讲明了立异的作用和方法，从敢想、敢干、不惧难题、不怕失败直到成功，说明了立异的能量，总结一句话就是“不怕做不到，就怕想不到”。学习此书后对自己的工作有了较大的促进，调整自己的工作方法和思路，结合新学的知识，做好以下几点：

一：调整工作思路，找好工作目标

回顾以前的工作，大多按部就班，不越雷池半步。现在看来也只是新瓶装老酒，没什么新意。工作的热情在单调的工作中足渐磨灭，整天死气沉沉，让人感到压抑。现在结合自己所学的知识，勇于改革，敢于立异，敢对以前说：“不”。当然以前的工作也并非一无是处，只是缺少了立异，丧失了激情。立异不单单是句口号，要真正落到实处还得下一番功夫，首先还得找出，并且明白自己以前的不足，加以改变，把应该这样干，变成如何能干的更好。其次是制定一个目标，并分成若干个部门，每个部门都在相应的时间内努力工作达到要求