撰寫才能是考試評估學生素養的重要指標之一，能夠編寫創作讓我們更好地應對考試與競爭。一篇優秀的文章通常具有極強的感染力，學習范文是否可以寫出好文章呢？願本篇對您有所助益。

笑声的作文 篇1

“丢，丢，丢手绢……”在欢乐的儿歌中我们来到操场上拉开了游戏——丢手绢的序幕。

我们十几个同学围成一圈蹲下，经过精挑细选，竟然选中了我，我兴奋不已。于是我拿着手绢，边唱歌边绕圈。我跑得有时快，有时慢，同学们个个绷紧了神经，有的同学不时地向后看，有的同学直接用手在后面摸摸，同学们胆战心惊的样子，正中我下怀。于是我向陈林做了个假动作，把手绢丢在了顾矫帆的身后，我便赶紧逃跑，不然被抓到我可要被罚表演节目的。我回头看看他，他却依然没有反映，正当我心里偷着乐时，有个同学告了密。我赶紧加快速度，可顾矫帆是班里出了名的短跑健将，果然名不虚传，我立马成了他的手下败将。“表演节目！表演节目！”在大家的一阵阵叫声中，我使出了自己的拿手好戏，唱了首《萤火虫》。接着在大家的掌声中，我们又开始了下一轮游戏……

“春天在哪里呀，春天在哪里……”下课铃响了，我们回到了教室，但我们那欢乐的笑声还不时地在操场上空回荡。

笑声的作文 篇2

每当我捧着那红艳艳的苹果，就不禁想起那叫人啼笑皆非的童年趣事――苹果籽风波。

记得那时，我才5岁。

一个夏夜，我们一家人围着餐桌吃起桔子来。

我天真地问道：桔子籽儿能吃吗

爸爸笑着对我说：这可吃不得哟!要是吃了它，你就会变成一棵桔子树。

那吃梨籽儿呢

那你就会变成一棵梨树。

那吃别的水果呢

都会的。所以，你吃东西不能太快，要小心地吃。

5岁就是5岁，什么话都听，什么话都记。于是，每当吃水果的时候，我总是小心翼翼地嚼着，生怕把籽儿吞进肚里。

没过几天，爸爸给我买来一箱苹果。苹果可是我最爱吃的呀!我三步并作两步，拿起一个大苹果就吃了起来。

苹果可真甜呀!我大口大口地吃着，连那条被我视为圣旨般的规矩也抛到了九霄云外。苹果快吃完了，这时，只听咕噜一声，糟了，一粒苹果籽滑进了喉咙!哇，我一口吐掉了嘴里的苹果，用手指一个劲儿地抠，抠得眼泪都流出来了，苹果籽儿就是不出来。唉，刚才真不应该吃那么快。我想，待会儿变树一定很痛苦，还是先睡觉吧。于是，我便爬上了床。睡梦中，我变成了一棵好大好大的苹果树，伸手一摸身子，呀，干巴巴硬得像木头一样!

我惊醒了，连忙跑下床，冲动镜子前一照。哈!和原来一样

瞧！同学们在那里指手画脚干什么呢？我们在玩对着干的游戏呢！怎么，我们班的同学都胆大包天了，竟然干涸老师：对着干？

什么是对着干游戏呢？那就是老师说什么，我们就做相反的动作，比如：老师说立正，我们就稍息做错了的话，就要被淘汰出局，还还要罚表演节目，可以表演：背诗、跳舞、唱歌这样的活动是不是让人既激动又兴奋吧。

在开始游戏之前，我们迎接的是热身赛。同学们哥哥自信满满。开始啦，老师们说左手摸右脚，我顺序右手莫左脚，我们班的梁小栩手足无措，我们分不出左还是右。这样，可定时要被淘汰的，原来，这个游戏并不简单，我们玩的时候反应快，速度快，不能疏忽大意了。

正式的游戏开始了，同学们个个欢呼雀跃，漫不经心。老师说：向左跨一步。那么我们就应该向右跨一步，我们班的小园张牙舞爪，上蹿下跳。当然，被老师抓到了，发他唱海草呢！逗得我们喜笑颜开。一波未平，一波又起，老师满怀笑意地说了声停。结果，全班人都停下来了。全班人都被淘汰了，老师狡猾得像只狐狸，把我们都给骗了。我们个个懊恼不已，满头大汗。老师出其不意地说了声重来。我们又重新眉开眼笑，比赛有重新开始了，个个紧张激烈。老师说：大哭。我们就大笑。就这样，一个一个被淘汰出局，最后，冠军诞生了，那就是我们班的-燕曦同学。

在欢声笑语中结束了这场有趣的游戏。

她,一个充满幽默的阳光女孩,一个即调皮有善良的女孩.一年级的时候,她因为淘气而被学校退学.她有了新的学校----巴学园.在"电车教室"里学习,她和大家一起吃"山的味道,海的味道",一起光着身子游泳,一起露营.点点滴滴,记录了她在新学校的真实,快乐的时光.而她,就是小豆豆. 小豆豆的名字不叫小豆豆,而是叫"彻子".后来大人都叫她"小淘淘",久而久之,她就听成了"小豆豆".于是在作业本上出现的总是"小豆豆".在巴学园里,她像一只飞翔的小鸟,在自由的天空歌唱.她和任何一个孩子都是朋友,他们一起快乐的生活着.他们每天吃完饭都去散步,在散步的过程中拥抱大自然,了解大自然.学习`游戏一起进行.他们在小林校长的带领下度过了一段美好的时光. 一个又一个感人的故事另我一会儿哈哈大笑，一会儿列泪流满面，一会儿却又感憾不已。妈妈说，我已经把自己当做成了书中的“小豆豆”，把她的不幸与欢乐都放在了自己的心里。是啊，从一开始我就在想，它到底要告诉我什么呢？可当我完全化在书中的时候，一切的一切都成了1+1=2，而它的道理一个一个的印在我的脑海中。而这些都是能触动我一生的道理。 《放回原处》，讲述了小豆豆把钱包掉进了侧所的事。当小豆豆去掏粪坑的时候，校长并没有去批评她，而是以一个对大人说话的尊重的语气去温和的和她说话。而小豆豆也以尊重的语言去回付他。看来，尊重是需要互相的，这是一种友爱的沟通。 《粉笔》，讲述了小林校长给每人一只粉笔让他们在礼堂里尽情的发挥想像的故事。他们和着老师的音乐展开了想像的翅膀，让他们去亲近音乐，了解乐符的好办法。孩子们可以在自己的"领地"画上和校长先生一起创作的音符,快乐的气氛围饶着他们.可见,换一种方法学习,效率却高的多. 《暑假开始了！》，讲述了孩子们通过一次小小的露营锻炼自己的故事。当灯灭了的那一刻，也许，有人正和伙伴在讲笑话`聊天`讲故事......充满了笑语。这不仅锻炼了孩子们的自主与独立，也让孩子们体验生活。 在这本书中，我找到了人生最可贵的东西：做人。也尝到了“天上人间”所拥有的无穷快乐！

她,一个充满幽默的阳光女孩,一个即调皮有善良的女孩.一年级的时候,她因为淘气而被学校退学.她有了新的学校----巴学园.在"电车教室"里学习,她和大家一起吃"山的味道,海的味道",一起光着身子游泳,一起露营.点点滴滴,记录了她在新学校的真实,快乐的时光.而她,就是小豆豆. 小豆豆的名字不叫小豆豆,而是叫"彻子".后来大人都叫她"小淘淘",久而久之,她就听成了"小豆豆".于是在作业本上出现的总是"小豆豆".在巴学园里,她像一只飞翔的小鸟,在自由的天空歌唱.她和任何一个孩子都是朋友,他们一起快乐的生活着.他们每天吃完饭都去散步,在散步的过程中拥抱大自然,了解大自然.学习`游戏一起进行.他们在小林校长的带领下度过了一段美好的时光. 一个又一个感人的故事另我一会儿哈哈大笑，一会儿列泪流满面，一会儿却又感憾不已。妈妈说，我已经把自己当做成了书中的“小豆豆”，把她的不幸与欢乐都放在了自己的心里。是啊，从一开始我就在想，它到底要告诉我什么呢？可当我完全化在书中的时候，一切的一切都成了1+1=2，而它的道理一个一个的印在我的脑海中。而这些都是能触动我一生的道理。 《放回原处》，讲述了小豆豆把钱包掉进了侧所的事。当小豆豆去掏粪坑的时候，校长并没有去批评她，而是以一个对大人说话的尊重的语气去温和的和她说话。而小豆豆也以尊重的语言去回付他。看来，尊重是需要互相的，这是一种友爱的沟通。 《粉笔》，讲述了小林校长给每人一只粉笔让他们在礼堂里尽情的发挥想像的故事。他们和着老师的音乐展开了想像的翅膀，让他们去亲近音乐，了解乐符的好办法。孩子们可以在自己的"领地"画上和校长先生一起创作的音符,快乐的气氛围饶着他们.可见,换一种方法学习,效率却高的多. 《暑假开始了！》，讲述了孩子们通过一次小小的露营锻炼自己的故事。当灯灭了的那一刻，也许，有人正和伙伴在讲笑话`聊天`讲故事......充满了笑语。这不仅锻炼了孩子们的自主与独立，也让孩子们体验生活。 在这本书中，我找到了人生最可贵的东西：做人。也尝到了“天上人间”所拥有的无穷快乐！

她,一个充满幽默的阳光女孩,一个即调皮有善良的女孩.一年级的时候,她因为淘气而被学校退学.她有了新的学校----巴学园.在"电车教室"里学习,她和大家一起吃"山的味道,海的味道",一起光着身子游泳,一起露营.点点滴滴,记录了她在新学校的真实,快乐的时光.而她,就是小豆豆. 小豆豆的名字不叫小豆豆,而是叫"彻子".后来大人都叫她"小淘淘",久而久之,她就听成了"小豆豆".于是在作业本上出现的总是"小豆豆".在巴学园里,她像一只飞翔的小鸟,在自由的天空歌唱.她和任何一个孩子都是朋友,他们一起快乐的生活着.他们每天吃完饭都去散步,在散步的过程中拥抱大自然,了解大自然.学习`游戏一起进行.他们在小林校长的带领下度过了一段美好的时光. 一个又一个感人的故事另我一会儿哈哈大笑，一会儿列泪流满面，一会儿却又感憾不已。妈妈说，我已经把自己当做成了书中的“小豆豆”，把她的不幸与欢乐都放在了自己的心里。是啊，从一开始我就在想，它到底要告诉我什么呢？可当我完全化在书中的时候，一切的一切都成了1+1=2，而它的道理一个一个的印在我的脑海中。而这些都是能触动我一生的道理。 《放回原处》，讲述了小豆豆把钱包掉进了侧所的事。当小豆豆去掏粪坑的时候，校长并没有去批评她，而是以一个对大人说话的尊重的语气去温和的和她说话。而小豆豆也以尊重的语言去回付他。看来，尊重是需要互相的，这是一种友爱的沟通。 《粉笔》，讲述了小林校长给每人一只粉笔让他们在礼堂里尽情的发挥想像的故事。他们和着老师的音乐展开了想像的翅膀，让他们去亲近音乐，了解乐符的好办法。孩子们可以在自己的"领地"画上和校长先生一起创作的音符,快乐的气氛围饶着他们.可见,换一种方法学习,效率却高的多. 《暑假开始了！》，讲述了孩子们通过一次小小的露营锻炼自己的故事。当灯灭了的那一刻，也许，有人正和伙伴在讲笑话`聊天`讲故事......充满了笑语。这不仅锻炼了孩子们的自主与独立，也让孩子们体验生活。 在这本书中，我找到了人生最可贵的东西：做人。也尝到了“天上人间”所拥有的无穷快乐！

《让熊猫飞》观后感：笑声中慈善

2013年的中国电影像是买上了高速公路一样，每个月都在缔造着不同的票房纪录，观众人次越来越多，各种各样的中小成本影片成为今年的重头戏，屡屡上演以小搏大的市场精彩案例。中小成本电影的春天来了，市场活了，在这里也不禁要问：关注普通民众生活的电影还有吗？

《让熊猫飞》作为一部讲述公益事业的电影，也给予了中国电影行业的一个提示，毕竟我们现在商业片太多了，可以说达到了泛滥的地步，商业片越来越脱离老百姓的现实生活，观众只是在视觉盛宴中享受感官冲击罢了，看完就罢了。《让熊猫飞》作为一部带有喜剧元素的影片，能够在笑声中讲述一个奇特的慈善事件，这一点很不错，影片改编自真实事件，从这一类现实题材中，能看到人们更为真实的生活。

很显然，现在商业片如潮水般涌上院线，无商业不电影的时代，任何电影都要有商业卖点，但赵半狄从画家转型做电影导演却要拍一部无关商业的电影《让熊猫飞》，影片的故事并不复杂，就是讲述几个孩子为了给老人们筹建一座养老院而做出的种种努力，算是一部传递正能量的电影。不过赵半狄毕竟是第一次当导演，电影语言比较生疏，这一点仍然需要提升。

电影应该具有不一样的社会功效，并非让电影一定要成为教育人的工具，但市场也需要一定数量的现实主义题材，这样才能和商业片达到一种调和的作用。即使像美国那样的商业片大国，每年也有很多高质量的现实主义题材，并且都是中小成本影片。目前中国电影在商业片的道路上勇往直前，但此时更应该鼓励更多的青年导演拍摄现实题材，因为商业片再强再好也会有式微的一天，适当为观众带来不一样的故事是必须的，但如果讲好一个现实故事仍然需要反复推敲，因为让观众走进影院始终是任何电影都必须面对的第一难题。

《让熊猫飞》这一类现实主义题材不应该和商业片在同一个市场环境中生存，发达国家的电影市场会有不同的放映空间，目前我国的电影院线存在的问题就是只给单一的商业片充足的支持，文艺片就只是简单放映几场或者不放映，正确的做法应该是建立有长效的文艺片院线，给喜欢此类电影的观众一个观影平台，这样就能让更多的文艺片和现实题材作品有很长的市场生命力，这一点是市场急需改观的问题。

读后感大全编辑推荐“写手的的作文”这篇文章给大家阅读，因为写好作文对于提升语文能力非常有帮助，而且写作是发挥想象力的重要方式。要想写一篇优秀的作文，不仅需要有好的文笔，还需要有清晰的思路。同时，我们还需注意作文的格式。

写手的的作文(篇1)

在我们成长的过程中见过许多手，细嫩的，粗糙的……男女老少都有一双手。手，在我们看来已是司空见惯，常说人有三件宝：双手和大脑，手是人们劳动的必须物，人类开发脑的思维，当然也离不开手，如果没有手的.付出行动，哪也只不过是空想。手在生活里就意味着劳动，当我们看到各样不同的手时，你又会想起了什么？

粗糙的手——我爸爸的手。由于时间的消磨，父亲的手早已长了一层厚厚的茧。由于家庭的负担，父亲不得不每天忙里忙外，这粗糙的手就是证据。每次假期回老家，看到父亲的白头发一次比一次多，脸也显得憔悴了，平时父亲对我们总是不闻不问，但每次看着父亲的双手，就可以知道父亲对我们的关心与疼爱。

拿着粉笔的手——老师的手。老师每天都在黑板上不停地写，每次下课都是一身粉笔灰，拍一下衣服，粉笔灰飞得满天都是，像告诉我们这一节课的精华。我们是祖国的未来，是一棵弱不禁风的树苗，老师用她那沾满粉笔灰的手，扶着我们，浇灌我们，让我们茁壮成长。

相助之手，友谊之手……每一双手，都有一个精彩的故事。

写手的的作文(篇2)

每个人都有手，我见过的手也是数不胜数。但是那双手在我心中是最特别的、最重要的，也是最温暖的、最给人安全感的，那就是爸爸的爱之手……

我爸爸在别人眼中的第一感觉就是胖，他的手也是胖嘟嘟的，这可是我儿时的一大乐趣——

小时候，我特别活泼好动，一天到晚拉着爸爸的衣角让他带我出去玩。因为爸爸的手很大、很肥，每次出去玩，我一只手都抓不住，就只好两只手一起抓着，十分不方便。于是，古灵精怪的我想了一个“馊主意”，但效果还不错，那就是只用一只手抓住爸爸的一只手指头，今天握食指，明天握中指，后天握无名指……虽然十分无聊，但是对于当时才三四岁的我来说却是无比快乐。

而且我小时候睡觉时，不喜欢又大又高的枕头，但是，如果没有枕头我睡着也不舒服。

一天，我在枕头上睡着觉，感觉不舒服，于是我便无意识地往旁边滚呀滚，滚呀滚……（我睡在爸爸妈妈中间）。突然，我滚下了枕头，头正好滚在爸爸手上，然后就安安稳稳地、舒舒服服地睡到了第二天早上……

从那以后，我就一直睡在爸爸手

关于中秋的作文(精选15篇)

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的关于中秋的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于中秋的作文1

转眼间，中秋节又到了。爸爸和孩子坐在院子里，悠闲地望着那一轮皎洁的明月。

看着圆圆的月亮，爸爸说话了：“我们来吃月饼吧！”

孩子高兴地说：“好呀好呀，月饼最好吃了，快把月饼拿过来吧！”

于是，爸爸和孩子齐心协力拿来了好多月饼。月饼装在一个闪闪发亮的银盘子里，样式多端，好看极了！闻一闻，真香啊！

孩子正狼吞虎咽地吃着月饼，爸爸却不慌不忙地问道：“孩子，你知道嫦娥奔月的故事吗？”

孩子说：“不知道，您能讲给我听吗？”

爸爸清了清嗓子，说道：“据说，在很久很久以前……于是，嫦娥到了广寒宫。”孩子听得津津有味，高兴极了！

关于中秋的作文2

今日又迎来了一年一度的中秋节。可是，我只能一人独过着团圆节，都是因为在外求学的缘故。在外求学一年多来，今日是最悲伤的。

黑幕早已挂上，月亮高高的挂在了上面。看着这圆月想到了家，想到了圆圆的月饼，家人团聚的场面。此时强忍着眼中的泪水。第一次尝到孤独的滋味。孤人，孤月，和天上的几颗可怜的星星。

关于中秋的作文3

今天是中秋节。中午，妈妈拿来出一盒月饼让我们全家品尝。我问妈妈：“中秋节有什么意义吗？”妈妈亲切地对我说：“中秋节是我们国家的传统节日，在这一天里远在外地的亲人都会赶来与家人团圆。所以说中秋节是品尝家庭亲情的日子。”我听完妈妈的话想起了远方的奶奶，于是我拿起电话拔通了奶奶家的号码。

关于中秋的作文4

今天是中秋节，我知道中秋节都会吃月饼。妈妈告诉我，中秋节是全家人团圆的节日，我说难怪我的姑姑姑父哥哥姐姐都回来了，我们全家人也都在一起过中秋。

中午我们全家人聚在一起吃了一顿团圆饭，到了晚上，姑姑说开始分月饼，每个人都要吃一点，所以我们每个人都吃到了香甜可口的月饼。

中秋节我和我们全家人一起过得很开心！

关于中秋的作文5

中秋节是中国传统节日之一，因为这一天月亮满圆，象征团圆，又称团圆节。

今天我和妈妈到外婆家过中秋节，吃过晚饭后，天空越来越暗，漆黑的天空中出现了许多星星，调皮的眨着眼睛。玉盆式的月亮一动不动的悬在空中，它

作文我们大家都不陌生，写作文可以促进我们多思考、多学习，创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力，那大家是不是不知道如何写好作文呢？下面是小编为大家整理的“心事的作文”，希望能帮助到你的学习和工作！

心事的作文 篇1

其实，只要我们留心的观察生活，享受生活，我们就会惊奇的发现其实我们每天的生活中都要有不少值得我们一笑的事情，只是有时候的我们没有细心的去发现。没有打开心灵窗户的人，每天经历和别人一样的生活，可别人却能在其中找到值得开心的事情，可同样的人却找不到能让自己开心的事情……

这到底是为什么呢？很简单，不会观察生活的人，不懂得满足的人是永远不会快乐的。前者，是没有发现到自己生活中值得开心的事情，后者则是，欲望太多，而得不到满足，也不愿意去发现自己生活中值得一笑的事情，可我今天却发生了很多开心的事情。虽然我也有很多的烦恼困扰着我，但我的快乐却总要比别人多上几分，都说简单的人最容易得到快了吧，这话没错。我满足我所得到的一切，比如今天班里要举办文艺活动，我就被点到了名，是呵，我竟然被点名可以跳舞？被叫到名字我还是一脸懵的，虽然每个女孩子心中都有一个穿上水晶鞋翩翩起舞的童话，可我却深知从小都没学习过音乐的我估计一辈子都不怎么可能了。可现在却给了我一个可以翩翩起舞的机会，我立马笑着点了点头，自然是愿意的，而且还能为自己的班级做贡献，我为什么不愿意呢？一个人如果在这个世界上，一点利用价值都没有，连被别人利用的机会都没有，那么这个人活的真的是太失败了吧。开心的事情很多有很多，有时候一件微不足道的小事甚至都可以让我笑上半天，有人说我傻也好，说我简单也好，我只想做一个，一个开心快乐无忧无虑的自己。

做个简单却没有烦恼，每天生活都能有不少快乐，总能寻寻觅觅找发现快乐的人，多好。太复杂也成熟，却有烦恼，心智成长快乐也越来越少，那样的人我宁愿不做，我心里还是宁愿做个小孩子，只要事情处理得当，不给自己周边的人添麻烦，但却活得开心，那就是最大的幸福了，我求的就那么简单，不多……

心事的作文 篇2

在我记忆的银河里，有无数闪闪发光的星星，它们把这条银河打扮的五光十色，可是有一颗星星却不是那么耀眼，因为在这颗星星中记录了我那可爱的小白兔死的经过。

那是一个阳光明媚的星期六，我和爸爸走在街上突然一阵吵闹声进入了我的耳朵，我跑去一看，哇！多可爱的小白兔呀。爸爸走到我身边说：“快走吧孩子，前年买的小

作文，是一种蕴含丰富情感的文字，写作文会让我们集中精神去完成一件事情。多多练习写作，有利于知识储备,提高学习能力。常见的作文书写格式有哪些呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“习俗的作文”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

习俗的作文【篇1】

我的家乡在安徽，在我们老家，过节都是有讲究的。端午节这天，家家在院子里摆上一个桌子，桌子上放着包成各式各样的粽子和好吃的咸鸭蛋，这时候，最开心的当然就是小孩子了。

我最喜欢吃母亲包的粽子了。每个端午节，母亲便早早起床去把已成熟的粽叶泡在水盆里，约莫一个小时后就来擦洗一遍，擦洗时不能用粗粗的硬物，只用头软的布条，以免把粽叶们损伤了或擦破了，把粽叶擦洗好后一一摆放整齐。

端午节用的米是糯米，母亲泡糯米只选大粒饱满的，把它们洗得白白净净，然后放在水里浸泡，过了一个小时后，它们变得肥胖了一些，健壮了一些。做完这些后，母亲就开始要加调料了。很小的时候，家乡里都很穷，所以调料只有单调的碱，加了碱之后，米酒变黄了，再用粽叶包起来。现在可不是这么单调了，现在的材料一年比一年丰富了。开始，家乡人只在粽子里加入豌豆和红豆。后来，生活富了起来，家乡人开始在粽子里放进一大块鲜肉，从此，粽子的味道就变得与众不同起来了。

每当我看到院中人家的粽子在锅中焖得不住欢叫时，我的口水就会留下来，我迫不及待想尝尝粽子的新味道，当然，每户人家的粽子焖好后第一个就是给小孩子吃的——不管是自己家小孩子还是别人家的孩子。

从小时候的端午节开始，母亲就开始给我讲为什么要吃粽子，原来，有一个典故：在春秋战国时期，楚国有一位名叫屈原的大臣，他是一个诗人，他很爱国，楚国有危难的时候，楚王被俘获了，他想要和楚国同生死，他来到江边，面对着滔滔大江作了一首感人肺腑的诗后，毫不犹豫地跳进了江河。后来，许多人知道了屈原感人的事迹，都被感动了，许多渔夫自告奋勇地要去捞屈原的尸体，但一无所获。从此，人们为了防止屈原的身体被海里的鱼虾吃掉，就用竹叶包着大米丢在江河里，从此，它就被称为“粽子”。听了屈原的故事让我也深受感动，下次我一定好好珍惜粽子，不再乱扔了！

端午节家乡的习俗各种各样，我都喜欢！

习俗的作文【篇2】

今天，我和姐姐走上了街头，用眼睛看到了，用耳朵听到了，了解了许多关于中国春节“除旧布新、迎禧接福”的传统习俗。

我：姐姐，今天是除夕夜，家家户户怎么都挂上了红灯笼，在门上贴上了新春联，就连