蒜苗的作文。
我们从小学就开始写作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。要想写好一篇优秀的作文一定要多花一些心思，不会写作文，到底要怎么办？下面的内容是小编为大家整理的蒜苗的作文，相信能对大家有所帮助。
蒜苗的作文 篇1
周六回到家，看到窗台上一个白色的盘子上放着一盆韭菜叶一样的绿苗。这又窄又长的叶子没有树枝，叶子挨得很近，有半英尺高。它是绿色的，漂亮的。我问妈妈：“这是什么？”妈妈说：“这是蒜苗。吃了可以预防感冒！”我很好奇，就像我妈妈问我怎么种蒜苗一样。
第二天，我也种了蒜苗。我把蒜瓣去皮，插在花盆的土里。然后我在花盆上浇了一厘米高的水，然后把花盆放在窗台上晒太阳。
晚上梦见蒜苗高高的，跟筷子一样高，绿绿的，眯着眼对我笑。第二天早上看到的时候，唉，还是老样子。第三天，第四天.我每天都去看。第六天，我去看了看，惊讶得蒜瓣顶端吐出淡绿色的芽。“成功！”我开心的哭了。但是我发现花盆里的水少了很多，就往花盆里加了一些水。他们快乐的成长，我的心也和他们一样快乐。
蒜苗长高了，我就把它剪掉，和爸妈一起吃了。在这一年里，我家没有一个人感冒。
蒜苗的作文 篇2
前几天老师留了一项让我们意想不到的作业：生蒜苗。我们可高兴了。
我迫不及待地回到家，妈妈和我一起准备了大蒜、针线、剪子和一个深一点的盘子。工作开始了，首先拿来一头大蒜，剥成一瓣一瓣的；接着剥掉每一瓣蒜的“外衣”，剥“外衣”可是有诀窍的哦，蒜瓣的根部有一个缝隙，顺着缝隙剥开，就能把蒜的“外衣”又快又好地脱下来。
一会儿，眼前的蒜瓣一个一个又白又胖，像瓷娃娃一样；为了让蒜宝宝有秩序地站好队，再用针线把他们像串糖葫芦一样串起来，在串的过程中不
要扎蒜的中间，以免伤到蒜的内芽，影响蒜苗的生长。还要注意，在串的同时要尖和尖的方向一致，根和根的方向一致。最后把穿好的蒜根部朝下，一圈一圈旋转地盘放在盘子里，浇上水，但水不能超过蒜的根部，如果水浇多了就容易烂根。就这样，我的水生蒜苗种好了。
过了两天，我的小蒜苗长出来高矮不一的小嫩芽。
春天是万物生发的季节，再加上我的精心呵护，我的那盘小蒜苗也不甘示弱个个争先恐后地生长着，小嫩芽长得郁郁葱葱，像小草一样茂密。小蒜苗会长多高？我好期待呦！
蒜苗的作文 篇3
上个周末，老师让我们种蒜苗。首先我挑选了一个又大又饱满的大蒜，然后小心翼翼地剥开大蒜薄薄的外衣，然后又找了一个很漂亮的盘子来种大蒜。我先在盘子里放了些水再把大蒜放进水里，远远看去好像怒放的白色荷花，在水中静静的睡觉。
第二天一早，我迫不及待地跑过去看大蒜，可是一点动静也没有，让我好失望啊。但是当我仔细一看，蒜苗把盘子里的水全吸走了。大蒜吸足了水分，像要把衣服撑破了似的。于是我继续往盘里加足了水分，边加水边想了一下：原来种个蒜苗这么费劲，真不是一件容易的事。
过了两天，它终于有了那么一点点变化，蒜瓣稍微打开了一点点，我发现蒜苗的根长出了好多小胡须可是头部还是没有动静，只是感觉蒜好像长大了不少应该是吸足了水分扎好根部蓄势待发吧。突然好期待呢！
又过了一段时间，大蒜长出了一个个小芽，小芽半黄半绿的，嫩嫩的，像小豆芽一样可爱极了。慢慢的，大蒜完全冲破了他的外衣，它们有长有短，像小朋友在比个子呢。接下来，蒜苗就长起来了，颜色也由半黄半绿变成了青绿色，蒜苗终于长成了，我的心里突然有了一种不一样的滋味。
看来种蒜苗可真不是一件容易的事，不仅需要精心呵护，还需要耐心等待，但是从观察种蒜苗的过程很美妙，也让我明白了植物生长有一定的过程，这就是常说的心急吃不了热豆腐。
蒜苗的作文 篇4
今天早上，爸爸给我煮面条的时候，发现橱柜里的大蒜竟然发芽了。我急忙跑到客厅，把这个“重大消息”告诉了妈妈。
妈妈却并不感到惊讶，她淡淡地说：“我早就发现了。前几天，我炒菜的时候，需要放蒜苗，想到家里没买蒜苗，就打算放一点点大蒜代替，意外地从大蒜上摘到了蒜苗。你那天吃的家常豆腐里面就是用的我们家自己长出来的蒜苗。”
我灵机一动：“如果我们家自己种了蒜苗，以后就不用去市场上买蒜苗了。”爸爸妈妈对我提出来的“种蒜苗”方案表示完全同意和支持。于是，我们吃完早餐就来到屋顶花园，种起了蒜苗。
爸爸给我演示了种蒜苗的过程：先用花铲在土里挖一个小坑，然后把一颗正在发芽的大蒜放到坑里，芽朝上，蒜头朝下，最后用刨出来的土把蒜头完全覆盖，一棵大蒜就种好了。我和妈妈开始比赛种蒜苗，妈妈很快就种好了一棵，我不甘示弱，也用“神速”种好了一棵。
突然间，我发现袋子里的大蒜中，有一颗大蒜是坏的，我大叫一声：“比赛暂停！”妈妈赶紧停下来，扭过头来问我怎么了，我问妈妈：“你种下去的大蒜是不是坏的呀？”妈妈故意装出很生气的样子说：“在你眼中你的妈妈这么苯吗？连大蒜的好坏都分不清！”我扮了一个鬼脸，然后很认真地说，我没说开始之前比赛一直暂停，我要把坏的大蒜挑选出来。“裁判”爸爸很支持我的观点，而且悄悄地帮我刨好了几个坑。比赛重新开始了，我和妈妈很快就把发芽
蒜苗的作文 篇5
周五老师给我们布置了一个奇特而又有趣的任务——种大蒜。听到了老师的话后，同学们一个个表现出各种各样的神态，有的抓耳挠腮，有的兴致勃勃，还有的疑惑不解。而我呢？瞪大了眼睛，张大了嘴巴，心里响起了一个声音：老师，你让我们种大蒜不会有什么计谋吧？算了，顾不了这么多了，开工！
我一溜烟跑回家，还没来得及换鞋就冲进厨房，害得我还栽了一个跟头，我叫上妈妈，首先，我先把蒜苗头上的"白纱布"给取下来，我还帮了一个大忙，因为如果没有剥皮，他就要费九牛二虎之力去探头了，探出头来时也会渴，我决定"帮忙帮到家"。所以小蒜苗又如愿以偿地得到了水，看着他的样子，那咕咚咕咚的样子真讨人喜欢。
第二天，我一起床，温暖的阳光照在小蒜苗身上，暖烘烘的，和煦的春风如浪水般涌像蒜苗。我如闪电一般，穿好鞋、衣、裤，惊喜地发现：在蒜苗的底部，长起了老爷爷洁白的“胡须”，可爱极了。不但如此，“胡须”不免有些“间谍”。我在“胡子”中找到了几根绿色的东西，近看好像绿色的毛，远看，就好似点点翡翠。
又过了几天，我差点没一蹦三尺，瞧！大蒜已经长到两厘米了，一根也奇迹般地长成了两根，胡须也越来越多，仿佛一簇老爷爷的胡须。
种大蒜不仅是一件奇妙的事情，中间也蕴含了一个道理，蒜苗在成长中突破了重重困难，我们也是如此呀！
蒜苗的作文 篇6
我的老家，一个山清水秀的地方。曾经，我家住在离学校很近的地方，妈妈很勤劳，看屋后靠河边有一块空地，就抽空清理了一番，建成了一个小菜园。
春季一到，妈妈就开始在菜园里忙碌起来了：有的种上白菜，有的种上黄瓜，有的种上了蒜苗、小葱等。这些种着蔬菜的地被分成了一块又一块，或淡雅一片，或碧绿一片，或红灿一片……小小的菜园成了一个五彩缤纷的世界。
夏季暖暖地来临了，这些蔬菜成熟了，菜园里又呈现出一派生机勃勃的景象。空闲时，妈妈便挎着一个小篮子到菜园，采些豆角什么的，在门口剥剥洗洗，所以我们总能吃到新鲜的蔬菜，感觉幸福极了。
我也经常会到小菜园中去。有时，会看到一只螳螂或几只蜜蜂的，我便立刻拿起随身携带的小瓶子，猛地一下罩住它，然后带到自己的房间里，用放大镜仔细观察一番，看看它的眼睛在哪儿，看看它的翅膀上有什么呢，看看……然后我会把他们放了，可有时一不小心也会遭到蜜蜂的报复，被它“蛰”一下，很疼很疼的。但我忍受了，我这是“自作自受”吧！
我并不是一直这么“贪玩”。有时我也会帮助妈妈锄锄菜园中的杂草，用锄头挖时，常常会挖到一些不知名的虫，大的大约有四、五厘米长。它，圆圆大大的脑袋，全身有着硬硬的“铠甲”，前足特别大，力气也十分大，我想它钻土时应该很省力了吧。这虫看上去一点也不可怕，很可爱，要是有机会，我真想把他当宠物养。菜园是我的乐园。
这小菜园不仅给我家提供了蔬菜，也给我提供了无限的乐趣。我爱老家的这个小菜园，更爱我勤劳的妈妈。
蒜苗的作文 篇7
从上次老师让我们种蒜开始,我每天都观察心爱的大蒜。
我种的大蒜每天都有新的变化,大蒜种上三天的时候,蒜苗那么短,蒜根还那么细小,可你看我的大蒜长到十天时,蒜苗越来越高,颜色由原来的嫩绿变成了深绿色的,也由原来的一根分散成了三四根,再看大蒜白白的根须,呀!他们像团结的姐妹一样,互相牵着手,来回交叉着,真好看。
今天我放学回家就马上跑到大蒜旁边,用尺子量了一下蒜苗,都快一尺了,而且蒜苗芯是里又发出了两根嫩绿的小蒜苗根部也长大了很多,像一根根白线一样延伸在水里。
通过种大蒜,我真诚的了解了植物的成长过程,使我有了很大的成就感,同时也感受到了我们像大蒜一样,在老师和家长的精心照顾下,茁壮成长,我决定在我家院里种一颗小树苗,也要观察它成长的过程,一年、两年......把它养成一颗大树的时候,真不知道心里有多么的喜悦。
蒜苗的作文 篇8
今天是星期六，从今天开始，我准备仔细观察一遍蒜苗的生长过程。下午我把两头很饱满的蒜放在盘子里，然后放入一心清水，我听爸爸说，这样蒜苗就能慢慢生长了。才开始，我每隔半小时就跑到他们跟前，急切地盼望着有绿色的小芽从两头蒜里冒出来，可是从晚上六点钟这两头蒜没有一点变化，我真有点失望。
第二天早上一起床，我就来到蒜苗前，我发现，有一瓣蒜头上发了一棵小芽，这颗小芽是浅黄的，看上去非常娇嫩，可别的蒜都没有发芽，我急忙跑去问爸爸，爸爸看了看，告诉我蒜皮包得太严实了，于是我们俩把蒜头上的皮剥了下来。下午回家的时候，我发现蒜上发出了很多小嫩芽，我高兴极了。
第三天早上，我发现蒜苗们长了有一厘米高，颜色也变成了嫩绿色，我把两头蒜拿了起来，发现它们底部长出了小细根。
第四天早上，我发现蒜苗又长高了许多，而且颜色也变成了深绿色，我拿起两头蒜，发现根部变黑了，我急忙叫爸爸来看，爸爸说：“只要换了新水就没事了。”于是我换了新水，下午我回家，我拿起蒜来看，果然跟又变白了，我这才松了口气。
接下来几天，我的蒜苗都长的很好，现在谈们已经有八厘米了，而且是郁郁葱葱的一片，看着这一盘绿色的蒜苗，我心里既高兴，又有点成就感，我会精心培育他们，让他们茁壮成长。
蒜苗的作文 篇9
寒假里的一天，我发现家里的几瓣蒜发芽了。于是，我就把它们种在了我家最大的一个长方形的花盆里，又给它浇了点水。
第二天我发现花盆里竟然有一只小飞虫，我就把我画画班做的一个石头小怪物立在了种蒜苗的花盆里。这个小怪物就是我给蒜苗们准备的农夫，是守护它们安全的。我静静的察看，那只小飞虫飞了几下就不动了，难道是它看到我的农夫小怪物被“吓死”了吗?那我可真得感谢这个农夫小怪物了，因为有了它，我的小蒜苗以后就不会被小虫子侵害了。
因为有了小怪物的守护和营养丰富的土壤，过了一个星期，我的小蒜苗终于“出生”了，蒜瓣的顶端裂开了。露出一点儿浅绿色的芽儿，像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小尖尖嘴。随后几天，小蒜苗长的可真快，白天我看不到它生长的速度，但是一夜过后，它便长高了好几厘米，真像是在偷偷的生长。没几天它就已经长了一分米高了。那白玉般的茎，翠绿的叶子也变的浓绿了许多。看上去更结实了。好几株蒜苗簇拥在一起好可爱呀!
又过了几天，蒜苗实在长得太高了，都弯下了腰。虽然很舍不得吃掉它们，但我还是很想尝尝自己种的蒜苗跟买来的蒜苗有什么不同的味道。妈妈就用这纯天然的蒜苗给我做饭吃，我看到臊子面里面漂浮的蒜苗叶子是那么的清新，我用鼻子闻了闻，是那种纯纯的清香味。妈妈说：“自己动手，丰衣足食，这还是无公害的呢。”吃着碗里的饭，我和妈妈一起开心的笑了。
蒜苗的作文 篇10
我家的小蒜苗任紫怡9月22日太好了，太好了，我辛辛苦苦养了几周的蒜苗又长高了，真是谢天谢地啊。再看看妈妈种的蒜苗，嘻嘻，比我种的还早一个上午，现在却比我矮了一大截儿。“我的小蒜苗，让我量量你长高了没。”每天放学，我进门做的第一件事，就是量蒜苗有没有长长。
哦，上天保佑，小蒜苗们又长高了，而且又粗又长。咦？是那个小鬼把蒜苗的“头”给切开了一半，把里面的嫩芽给“拔”了出来？真淘气。看，这支蒜苗长的又直又壮，有一股黑帮老大的范儿，这只呀，正与另一支蒜苗说秘密呢！快看，蒜苗一家正让前面的“摄影师”帮他们照全家福呢，连姿势都摆好了。
9月23日今天，我发现，小蒜苗们又长大了。昨天才22厘米，今天一下子蹦到29厘米了。哈哈，幸运婆婆这回是下定决心要帮我了。现在再给你们介绍一下蒜苗的朋友——长在底下的白须。不用说你就知道，它是白色的，不过，是硬邦邦的，长得很多，也很长，这下，就变成乱糟糟的了。嗐！真为那个瓶子担忧。
（万一那一天被撑破了，后果不堪设想••••••）如果你也想种，就让我教教你吧：1.先找一个冰红茶那样的饮料瓶，剪一半(要下面的一半)。2.找一个大点儿的蒜，把根须切掉，还有上面竖在中间的“棒子”也切掉，再把皮刨去，但不要全刨去，能清楚地看到每颗蒜瓣儿就行。3.把蒜卡在瓶口那儿（可别往下按），然后向里面灌点水，水要碰到蒜低。这样，一瓶“无土”的蒜就种好了。不过，隔一两天就要换一次水。几天后，就是见征奇迹的时刻。我十分喜欢这些小蒜苗，因为它们给我的房间添了不少生机!我爱我的小蒜苗!
蒜苗的作文 篇11
上两个星期妈妈做菜时，发现买来的蒜时间长了都发芽了。我便自告奋勇地说，让我去把这些蒜苗给种起来。妈妈点点头同意了，说“到时候吃你种的蒜苗。”我听了，笑嘻嘻地朝妈妈敬了一个礼，说“遵命，长官。”
接着，我拿起蒜瓣和铲子，找了一个旧花盆，里面除了土还是土，土不是特肥沃，也不是特贫瘠。我的蒜瓣有的发芽了有的还没发芽。我小心翼翼地把蒜瓣种进土里，一共12株，其中有3株没发芽。我看着蒜瓣，希望蒜瓣可以早点成熟。
之后，我每天要去看蒜苗，有一株蒜苗好像知道我的心意，一个劲的往上窜，我看着非常高兴。可是另外三个还没发芽，就像深山里神秘的隐士不肯露面。我只好耐心等待，等了四五天，其中一株终于顶破了外皮。我十分高兴，这一株终于顶破了外皮。我十分高兴，这一株刚看到这个世界，显得十分兴奋，不断地长高。另外两株真的是跟我过不去，钻在他们的“防空洞”里，好像在说“我就不发芽，你能拿我怎么样。”我真的发火了，等了一个星期它们都不发芽，于是我想把他们俩当肥料，说干就干我把他们“埋葬”了。果然其它蒜苗的长势很好。我想那俩株蒜苗生得不伟大，死得却光荣呀！
我一定要好好爱护这些蒜苗，让他们茁壮生长。
蒜苗的作文 篇12
我曾经认为植物的种子是弱小的，但是上周一个偶然的发现改变了我的看法。
上个月爸爸在一个种着龟背竹的花盆里种下几个蒜头。上星期我去天台给龟背竹浇水。刚到天台我就愣住了，那个种龟背竹的花盆里居然长出了绿油油的蒜苗！我怎么也想不到埋得那么深的蒜头居然发了芽，真令人感到意外。小小的一颗种子居然有这么强大的生命力，真是令我自愧不如。我常常觉得自己很弱小，遇到一点困难就非常害怕。蒜苗明明比泥土弱小，却冲破了泥土这道围墙。蒜苗这种不怕困难，勇往直前精神值得我们学习。
蒜苗让我明白了这样一个道理：我们不能害怕困难，要鼓起勇气迎难而上，勇敢的和困难做斗争的精神。我们越害怕困难，越逃避困难，困难就越来越强大。困难都是纸老虎，只要迎难而上，勇往直前，认真思考，冷静的与困难做斗争，就一定能战胜困难。
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观察蒜苗的日记锦集
周记写作是一种全新的方式，通过文字来表达个人思维。在我们上学的时候，经常有老师布置周记的任务。您是否了解在撰写周记时需要注意哪些方面呢？接下来，我们为您准备了《观察蒜苗的日记》的分析报告，感谢您抽出时间阅读本文！
观察蒜苗的日记 篇1
10月16号星期三晴
今天老师给我们留了一项有趣儿的作业。一到家，我就迫不及待地开始了这项活动。首先，我拿出几瓣蒜，泡在水里，两三个小时后，我才把它们取出来，并种在土里。我开始期待，这些小家伙能早早冒出头来。
10月20日星期日晴
晚上，我又一次跑到了蒜苗前。这次，可和前两天不一样了。蒜头上，竟然出现了一条条小缝。当时，我吓坏了，赶忙跑过去问妈妈，妈妈说：“没事，这是正常现象，再过一两天，就会冒出绿芽了。”“哦，原来是这样！”我又开始了新的期待。
10月23日星期三晴
我正在书桌前写作业，突然，妈妈把我叫到了阳台前，说：“你看，蒜苗们都发芽了，多绿呀！”我凑过去一看，还真是。嫩绿的细芽，好似翡翠雕成的一般，实在惹人喜爱。
10月27日星期日晴
我无意间看到了阳台上的蒜苗，它已经长得很高了，也越发翠绿了。走近一看，芽尖上还有一点点嫩黄，感觉更有活力了。我开心极了，赶快把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也开心极了。然后我们把它们剪了下来，妈妈大展厨艺，给我们做了一盘“蒜苗炒鸡蛋”，好吃极了。
观察蒜苗的日记 篇2
乔泽培
10月1日星期五晴
今天老师让我们写观察日记，观察的对象是大蒜。
我把想法告诉了爸爸，爸爸带我
一起在家里的小花盆里，种了几瓣大蒜。
大蒜雪白雪白的，味道闻一下好闻极了！
大蒜形状弯弯的，像一块美玉，又像一块光滑的小石子，漂亮极了！
爸爸说："把大蒜种到土里，一周在左右就能长出蒜苗来。"我小心翼翼地把蒜塞进土里，把尖尖的部分露在土的外面。
我好期待我种的大蒜长大。
10月4日星期五晴
第四天起床，我迫不及待地去看大蒜，发现我种得大蒜经过三天时间，翠绿色的蒜苗偷偷地从"尖尖的芽里钻出来，它脾掉外衣，焕然一新，长坐得越来越直，像一棵棵小树亭亭玉立在那里。
这一天，我开心极了我多么希望蒜苗快快长大。
10月16日星期六晴
几天又过去了，蒜黄变得更高了，他已经有9cm高了
我走到阳台的时候，一股刺鼻的辛辣味向我扑来。我走到花盆旁，发现大蒜有了新的变化，而且那股刺鼻的辛辣味就是从大蒜这里发出来的。
蒜苗的颜色变了，原先浅绿色的蒜苗变成了草绿色，有的已经从草绿色变成深绿色了。
10月18日星期一睛
今天老师让把自己种的蒜苗做成蒜苗炒鸡蛋，看着我辛辛苦苦种的蒜苗被割掉了，有些伤心。
我先把蒜苗洗了洗，把蒜苗切成一段一段的，然后，我拿出两个鸡蛋，把鸡蛋磕在了碗里。我把磕好的鸡蛋用筷子搅拌均匀，这样蒜苗和鸡蛋就准备好了。我把锅放在灶台上，打开火，在锅里放上一些油，等油热了以后，我就把搅好的鸡蛋倒入锅中。等鸡蛋炒到成形的时候，再放入蒜苗，进行翻炒，最后，放入少量盐和鸡精就做好了。
终于做成了一道香喷喷的鸡蛋炒蒜苗。我迫不及待的尝了一口，咸中带香，真好吃！看着我自己的劳动成果感到很自豪。
观察蒜苗的日记 篇3
9月20日星期日晴
今天，老师布置了一项任务，让我们观察植物的生长变化。我思来想去，灵光一现不如种蒜吧！首先，我从盆子里精挑细选了一些饱满成熟的蒜头，呀，一个块大的蒜宝宝吸引了我的眼球，于是我剥开它的外衣惊奇地发现这些蒜瓣们紧紧地抱在一起，好像在说悄悄话，而且每个都肥肥胖胖的'像穿着白夹克很是可爱！
好，就你了。紧接着我又挑选了几个，把它们放到了盆子里，大功告成，期待它们的华丽变身。
9月23日星期三晴
刚一放学回到家，我鞋还没有来得及换就赶紧跑到阳台，满怀欣喜地去看望我的小蒜苗，可是却不禁让我失望起来，小蒜苗就像熟睡的娃娃一样纹丝不动。
哎，好吧，我接受现实，也许是我照顾不周，我一定会更努力的，加油！
9月25日星期五晴
渐渐地，五天过去了，我怀着沉重的心情再次来到了阳台。哇哦，我欣喜若狂地大叫起来：“太棒了，我的蒜苗发芽了，发芽了！小蒜苗睡醒了！”蒜苗终于探出了头挣脱了白夹克的束缚！真是太棒了。我心中暗喜！
9月28日星期一晴
不知不觉三天又过去了，我不用自主地再次走向它，此时，蒜苗已经长出了像老爷爷的胡须一样的根，十分茂密，让我感受到了它弱小的身体里蕴藏着的却是强大的生命力量。
10月2日星期五阴
终于，我终于等到了今天，蒜苗在我精心培育下成才了！放眼望去，这一簇簇翠绿的蒜苗就像站姿挺拔的士兵，同时也为家增添了生机。
通过这次种蒜记，它让我明白了用心、专心、耐心和认真观察的重要。
观察蒜苗的日记 篇4
开学的第一天，在上科学课时，麻老师让我们每个人种一棵植物，并让我们仔细观察它的生长过程，写出植物生长小报告。
那天我回家，我在厨房发现了8颗小蒜，上面已经有黄黄的小芽芽了，我把它们掰开，一瓣一瓣的放在小盒子里，并浇上足够的水，妈妈还帮我给里面倒了一点花肥。
我把它们放在阳台上，确保它们有足够的阳光，第二天，黄黄的小芽芽长出了绿色的叶子。到了第三天，叶子长得更高了，我量了一下，最高的大约有5厘米。我每天放学回来的第一件事就是给我的小蒜苗浇水量身高。小蒜苗在我的精心照顾下长得飞快，不几天个头就蹿了一大截。等到一周后，我量了一下，最高的大约是1分米2厘米。妈妈说我的蒜苗长得太高了腰都弯下来了，所以就拿剪刀给我剪掉了，但是剪掉的蒜苗却在也长不出来了。我不知道为什么？因为道德与法治老师说蒜苗被剪掉后还会再长出来的。最后为了弄清这个问题，我问了妈妈，妈妈说我们的蒜苗是水培的因为养分不够，所以第二茬就长不出来了。
我特别特别特别伤心！
观察蒜苗的日记 篇5
10月1日星期五晴
假期前，我们学习了叶圣陶老先生的作品《爬山虎的脚》，学完后，老师让我们来观察蒜苗的成长过程。
我回到家，第一件事就是让妈妈帮我准备一些蒜，然后我又准备了一个碗和一些水。首先把大蒜的“外衣”给脱掉，然后洗干净放到碗里，让蒜的头朝下尾朝上并且用线围上圈，围了一圈又一圈，好像欣然怒放的白荷花，在水中静静地睡觉。
10月3日星期日晴
两天过去了，盘中的水都被蒜给吸走了，突然，我发现蒜的根部长出了几条白须，最令我惊喜的是还长出了好多个小芽，我高兴极了！小芽虽然只有1厘米多高，但是它半黄半绿的，可爱极了！甚至还有几个蒜芽冲破了束缚，有的长，有的短，真像小朋友在比个儿子呢！
10月5日星期二晴
这些蒜苗长得越来越高了，里边的蒜瓣有点发黄了，而且还皱巴巴的，蒜芽冲破束缚长成苗以后，也由半黄半绿变成了青绿色，蒜苗终于长成了。
看着绿绿的蒜苗，我心里美极了！
观察蒜苗的日记 篇6
第一天
吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊！要种蒜苗了，我非常兴奋。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。
选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗？”
第三天
刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。
妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”
我忙问：“那怎么办？它们收留易倒啊。”
妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”
听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。
她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”
噢，原来是这样，我心中的谜解开了。
第五天
转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地环绕纠缠在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓励；有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，但愿它努力遇上。
今天，蒜苗上出了小瓣，我认为它病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。
观察蒜苗的日记 篇7
今天是小长假的第一天。我在爸爸的指导下从冰箱里拿出一头大蒜，放在一有水的玻璃杯里，因为玻璃杯是透明的，能让我看得见蒜苗的成长过。爸爸建议我在玻璃杯里放点糖，因为这样能让蒜苗的成长快一些，而我在想大蒜和我们一样也爱吃糖！
天刚蒙蒙亮我就迫不及待的来到玻璃杯前，发现大蒜没有任何变化我非常失望，可是我刚把大蒜拿起来看我就转悲为喜，因为我发现大蒜下面生了好多犹如老爷爷下巴上那样的白色胡须，我赶叫妈妈过来，妈妈看了看那些犹如白色胡须根茎建议说“把大蒜放到有了光的地方它就会茁壮成长。”
在我的精心照料下蒜苗里面钻出来了小芽，好像张开小嘴里伸出了小舌头，它们钻出来之前可能在想“难道我永远就在这儿坐下去吗？”
由于这几天阴雨绵绵，气温不断下降，蒜苗的成长非常的缓慢，我灵机一动把我们家的空调打开调到制暖模式，把大蒜放到空调底下，一个晚上，已经成了一头寸发，到了中午，又成了一头分发，我明显发现蒜苗即茂密，又丰满，到了晚上已经成了一头郁郁葱葱的秀发，蒜瓣的`紫色外衣已经脱下了，露出了她雪白的身体，只见她的身躯比前几日已经消瘦了很多，蒜瓣呵护着蒜苗蒜瓣让蒜苗茁壮成长，把体内所有的营养都奉献给了蒜苗，这就是父母们对子女无私的爱呀！
观察蒜苗的日记 篇8
20xx年11月15日星期二晴
姥爷今年种了很多蒜，给妈妈带来了许多。妈妈挑了一些又大又饱满的蒜，放在了一个盛清水的盘子里。
我好奇地问妈妈这是干什么?妈妈说：“种蒜苗呀。”蒜苗不是种在土里吗?泡在水里能长吗?我很奇怪。妈妈笑着说：“过几天你就知道了。”我好奇地上网查了查，原来只要有水、温度合适、有空气就可以让种子萌发、植物生长。我突发奇想，如果我种上几盆蒜把它们放在不同地方，会怎么样呢?于是，我便自己动手泡了三盘蒜，一盘放在阳台上，一盘放在暖气旁，另一盘放在背阴处，看它们会有什么变化。
20xx年11月18日星期五晴
今天，我去给蒜苗换水的时候欣喜地发现暖气旁的蒜瓣顶端裂开了一个小口子，里面露出了一点浅绿色的芽儿，就像小鸡刚从蛋壳里伸出小嘴一样。伸手一摸软软的，真可爱。蒜瓣的尾部长了一些白色的毛毛根，牢牢地抓着盘子，立在那里。而阳台上的那盘却只露出了一点点白芽儿。角落里的那一盘却一点反应都没有……我问了妈妈才知道，原来蒜苗发芽需要一定的温度呀。因为背阴处温度很低，所以蒜没有发芽，而暖气旁边温度最高，所以发芽最早。
20xx年11月21日星期一阴
今天是第六天了，阳台上的蒜瓣已经长出了两片尖尖的深绿色叶子，就像英文字母中的“y”，充满了生机和活力，毛毛根又比前两天长长了一些。我高兴地看着它们，就像看一个个小娃娃。再看看蒜瓣，它们已经不像以前那么饱满结实了，变得软软的，扁扁的，比刚种上时小了一些，还有些紫红颜色，大概是因为营养成分都被蒜苗吸收了吧。暖气旁和阴暗处的则又高又细，又黄又软，一副无精打采的样子。这是怎么回事呢?爸爸告诉我因为阳台上有阳光，阳光可以让植物生长得更茁壮。我通过查阅发现：原来蒜苗和阳光进行了光合作用产生了叶绿素，从而蒜苗长得更绿了。
20xx年11月24日星期四晴
蒜苗长得很快，我每天好像都能听到它们“刷刷刷”向上长的声音，那白玉般的茎碧玉般的叶拥在一起，活像一片齐刷刷的小树林。那长长的须根白白的，像老爷爷的胡须，都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开。今天，我拿尺子量了量，奇怪的事情出现了，原来出芽较早的阳台上的那盘蒜苗才5厘米多点，而暖气旁和背阴处的竟然长到了6厘米多，有的已经有8厘米了。不见太阳的为什么比见阳光的长得还快呢?我实在是想不出原因来，上网我也没有找到合理的解释。于是我去问科学老师。刘老师告诉我：“孩子，你的发现很有趣，这是植物内的生长素在作怪。背光的地方生长素分泌得多，所以生长得快。”刘老师还夸奖我有科学的眼光和精神。这一天我特别兴奋。
20xx年11月27日星期日晴
为了让蒜苗长得更茁壮些，我把三盘蒜苗都摆在了阳台上，呵。这三盘蒜苗可真惹眼，绿得那么可爱。我猛然发现从屋里搬出的两盘蒜苗里面和外面的高矮差不多，而阳台上的这盘却明显的外沿高，而里面的则要矮一截。这是怎么回事呢?我把我的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说：“外沿向阳的一边接受阳光充足，所以长得高。”看来阳光的作用还真大呢。
20xx年11月30日星期三晴
蒜苗已经长到半尺多高了。妈妈说：“可以剪下来吃了，不然就老了。”妈妈剪蒜苗的时候根部故意留下一厘米，为的是让它继续成长。吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。
通过种植蒜苗和观察蒜苗的生长过程，我感受到了种植的乐趣，而且也感受到了科学的妙趣。其实，我们生活中科学无处不在，只要我们细心观察就能体会到它的奥秘。
观察蒜苗的日记 篇9
上个星期一，老师说：“同学们，把大蒜放在水里能长吗？”同学们有的说能，有的说不能，教室里乱成了一团。我也半信半疑，这时候，老师又说：“那咱们种大蒜吧！每天写一篇观察日记！”老师话音刚落，同学们的小脸就涨得通红，兴奋不已。回到家，我把老师的话一五一十地讲给妈妈，妈妈什么也没说，只是拿出几个大蒜，把外皮剥掉，放在盘子里，倒点水就ok了，我真希望它早点长出来呀！
第二天，我发现它的尖尖上长出了一个个包包，里面有几根短短的绿色“头发”，应该想攒着劲长出来，我真希望它能茁壮的成长，我会天天照顾好它。
第四天，我发现“宝贝儿”头上有许多嫩叶，有浅绿色的，有深绿色的，又软的，有硬的，根部是嫩红的，伸出六七根细丝，好像蜗牛的触角。
到了第七天，我唱着：“快乐的星期天，我们好喜欢，做完作业不上课，跟着宝贝儿玩一天……”做了个试验：把苗苗向阳的一面转到阴面来，它居然还朝着阳面往上长！被压着的蒜苗也都朝着阳面长。
今天早饭时，比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒鸡蛋，你剪蒜苗，我拿盆，你打鸡蛋，我开火……忙得不可开交，过了一会儿，我们亲手绘制的饭菜出炉了，“哇——好香呀！”大家不约而同地赞叹道。姐姐开玩笑说：“小彤，下次再做时，还叫我呀！”我说：“可你妈总是……”她说：“爱发狮吼功呗！”我们全家人都笑地前俯后仰！
观察蒜苗的日记 篇10
在上一周刘老师布置了一个作业，让我们连续细致的观察一样事物。我顿时纳闷了，为什么要连续，而且还要细致的观察呢？我回家问了妈妈，妈妈说可以种一样植物或者观察一个可以变化的事物。我也想，听说蒜苗可以在家里种，要不种个蒜苗？我不仅可以观察，还可以吃呢，不是一举两得吗？所以我种了一棵蒜苗。
种蒜苗的工具有塑料瓶、蒜、剪刀，要先把塑料瓶的上面少一半剪掉，反插在下面一半上；再把蒜的上面剪掉，放在准备好的瓶子里；接着往里面倒满水就好了。准备工作做完了，接下来就要观察了。
种植的第二天，我发现蒜苗的下面长出了一条条白色的根，虽然很短，但我看得一清二楚，每瓣蒜下面平均有三四根，每一条根看起来嫩嫩的，宽大约有三毫米，好像老爷爷的胡须。上面的芽也慢慢地探出了头，边上长得边上长得高一些，应该有一厘米左右。它的颜色是淡绿的，一点是白色，一点是淡绿，颜色各不同。
在种植的第五天，我惊奇的发现，上面的嫩芽窜的更高了！而且分了层，粗壮的嫩芽拔高了身子，真好似一棵笔直的大树，而且它的它的颜色慢慢的也变成了嫩绿的，看起来很新鲜，它的根也长长了许多。一瓣蒜差不多长了10根，非常茂密。颜色雪白雪白的，在水中，好像有一群穿着雪白衣裳的少女翩翩起舞，很美丽。
今天已经是种植的第八天了，蒜苗越长越长，已达到了六至八厘米，还有四五片叶子，一个个那样使劲往出长，都想看看外面的世界。下面的根也快落到了瓶底，非常强壮，原来这个蒜苗这么强大的呀！
经过长期观察，我发现蒜苗居然离开土那么长时间，在水中都能再次发芽，说明蒜有很强的生命力。我要做一个世界上最强的大蒜苗。
观察蒜苗的日记 篇11
今天是第六天了，阳台上的蒜瓣已经长出了两片尖尖的深绿色叶子，就好像英文字母中的“Y”，充满了生机和活力，毛毛根又比前两天长长了一些。我高兴地看着它们，就好像看一个个小娃娃。再看看蒜瓣，它们已经不好像以前那么饱满结实了，变得软软的，扁扁的，比刚种上时小了一些，还有些紫红颜色，大概是因为营养成分都被蒜苗吸收了吧！暖气旁和阴暗处的则又高又细，又黄又软，一副无精打采的样子。这是怎么回事呢？爸爸告诉我因为阳台上有阳光，阳光可以让植物生长得更茁壮。我通过查阅发现：原来蒜苗和阳光进行了光合作用产生了叶绿素，从而蒜苗长得更绿了。
蒜苗观察日记7篇
说起作文，相信大家都不陌生。写作让我们有时间独立思考，写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习，你在写作文时也毫无思路吗？经过搜索和整理，小编为大家呈上蒜苗观察日记7篇，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
蒜苗观察日记 篇1
今天晚上，妈妈从仓房里拿给我几颗大蒜，要教我生蒜苗。
我把大蒜放在桌面上，仔细地看了看，只见它穿着一件白色的大外套，里面藏着许多蒜瓣宝宝，形状像月牙，散发着一股蒜味。
我把大蒜残破的老皮剥掉，又把它们的残留的根须剪掉，它们变得更精神了。我把它们整整齐齐地放到盘子里，倒上浅浅的水，然后把它们放在阳台上，让太阳公公温暖地照着它们，希望它们早点发芽。
我每天都去看我的宝贝大蒜，盼着它们快点发芽。可这些蒜宝宝一点也不着急，过了一天，我也不见发芽。有一天早晨，它们偷偷地发出芽来。我高兴地蹦了起来。那芽针尖般大小，越看越可爱。我坚持每天给他们浇水，又过了几天，蒜苗长出了小叶子，叶子很嫩。又过了一天，小叶子长高了，样子很像韭菜的叶子。我看它长得这么好看，就把它放在客厅里，爸爸妈妈和所有人都很喜欢。
生蒜苗让我收获了不少知识，万物生灵都有它们的生长变化规律呀!
蒜苗观察日记 篇2
今天老师给我们布置了一个特别的作业写观察日记。
我想了想，种什么好呢？种大蒜吧！我找了五瓣蒜，把皮剥去。找了一个许久没有用过的罐子，然后去院子里挖了一些肥沃的土，放进罐子里。把蒜放进了土中，露出一点小尖儿。
放学回家，有四瓣蒜都长出了小苗苗。它们小小的、尖尖的、水嫩嫩的，非常可爱！它们仿佛正在调皮的吐着舌头，向我做鬼脸呢！真好玩呀！可是剩下的一个还懒洋洋地不肯起床，和它们一起做游戏、一起长大呢！
今天早上，最后一个蒜瓣苏醒了。它探出了小脑袋，好像在跟我捉迷藏呢！
这些小苗苗的下面有一层薄皮，仿佛小苗苗们穿着一件白色的连衣裙。
蒜苗们陆陆续续的长大了，有高有低，有粗有细，形态各异。因为要把它们区分开，所以我给它们取了名字。
最粗最大的叫小嫩；第二大的叫小滋；第三大的叫小梦；第四大的叫小甜；最小的叫小乖。怎样，一看名字就想到了可爱的蒜苗们吧！我起的名字很好吧！
我又用彩笔做了一些记号，是为了方便记住他们。
今天出了一个意外，我好伤心！
我不小心把小甜折断了：我摸了摸水嫩嫩的、小小的小甜的茎。“啪”的一声，小甜竟拦腰折断了。我好心疼，妈妈安慰我说：“没事的，它还可以再次长大的。”我点点头。希望小甜快快长大！好伤心啊！
我真喜欢这些小蒜苗，你们呢？
蒜苗观察日记 篇3
吃完午饭，叫我和把里的大蒜头剥成蒜瓣，还不能剥掉大蒜的外衣。啊!妈妈这是要种蒜苗了，我兴奋极了。过了一会儿，蒜瓣剥好了，妈妈挑选了一些大的蒜瓣做种。选完种，妈妈找来一个空盆，在盆里铺上一层棉絮，把蒜瓣都摆在上面，一边摆一边说：铺上棉絮，蒜苗的根就会扎进去，这样蒜苗就不容易倒。接着，妈妈又往盆里浇上水。我看着盆里的蒜瓣，心想：蒜瓣的头上光秃秃的，只浇水，下面没有土，它们怎么能长出蒜苗来呢
10月5日星期一
过了四天，蒜瓣的顶端裂开了，露出了一点浅色的芽儿，就像刚从蛋壳里出来的嘴，用手一摸感觉还很嫩。再看它们的根部，已经长出了一些短短的须根，这些须根还没能扎到棉絮里。我担心它们倒了，就捉着蒜瓣一个个往棉絮里塞。妈妈看见了说：不对，这样硬塞是不对的。过几天根长长了，就不会倒了。听了妈妈的话，我才放心了。
这时，我提出了心中的疑问：蒜瓣的头上光秃秃的，只浇水，下面没有土，能长出蒜苗嘛妈妈说：蒜瓣本身就存有养料，只要温度适当，加上水分、空气、，没有土照样能长出蒜苗。
10月9日星期五雨
又过了四天，蒜苗头上都裂开了一道缝，我以为它们生病了，急忙去问妈妈。妈妈说：这是分片，就是小片叶子从大片叶子的中心钻出来了。啊!真是虚惊一场。
10月11日星期日雨
蒜苗长得很快，我好像每天都能听到它们向上生长的。今天再看，之间那白玉般的茎，翠绿的叶子，簇放在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。
妈妈说：棉絮缠住了根，会挡住根接收阳光，需要把棉絮去掉。我一边小心地去掉棉絮，一边想：蒜苗接下来会发生什么呢真期待啊!
蒜苗观察日记 篇4
蒜苗们陆陆续续的长大了，有高有低，有粗有细，形态各异。由于要把它们区分开，所以我给它们取了名字。
最粗最大的叫小嫩；第二大的叫小滋；第三大的叫小梦；第四大的叫小甜；最小的叫小乖。怎样，一看名字就想到了可爱的蒜苗们吧！我起的名字很好吧！
我又用彩笔做了一些记号，是为了利便记住他们。
20xx年x月19日礼拜五意外
今天出了一个意外，我好伤心！
我不小心把小甜折中断了：我摸了摸水嫩嫩的、小小的小甜的茎。“啪”的一声，小甜竟拦腰折中断了。我好心疼，妈妈安慰我说：“没事的，它还可以再次长大的。”我点点头。但愿小甜快快长大！好伤心啊！
我真喜欢这些小蒜苗，你们呢？
蒜苗观察日记 篇5
前不久，妈妈在家里的花盆里种上了整整一盆的大蒜，看着它们从发芽到长出30cm的蒜苗，真是开心呀！
第一天，妈妈刚栽上，还没发芽呢！看见一个个大蒜挺拔的“站立”在花盆里，多想让它们迅速长大。第二天，还是没有发芽，唉！我有点失望了。第三天，刚回到家，弟弟跑过来说：“嘿！快过来看看这些蒜苗。”听了这句话，我心里有了一点苗头。于是我丢下书包，立刻跑了过去。
哇，长得真快呀！我用尺子量了一下，5㎝，不错！相信每天会长到8㎝吧！时间过了真快，又是新的一天。晚上，我又去观察蒜苗了，走到旁边，我被吓了一跳，这下可不止8㎝了，10㎝、12㎝，一个个数字在我眼里瞬间跳过。还是尺子可靠，我量了一下。哎呀！哎呀！11.9㎝，这里会不会有神仙来过呀！也太神了吧！又是美好的明天，做完作业，我又去观察了，15㎝，嗯嗯！
又过了两天，到今天，我又去量了，30㎝，不会吧！我们全家人都被吓了一跳，太快了！
看着蒜苗一天天成长，我的脸上也露出了淡淡的笑容！今天了，量了一下，哇30㎝！
蒜苗观察日记 篇6
别人种大蒜，是土里种植，叫做土培；而我的大蒜是在水里种植的，叫做水培。我是看妈妈在花瓶里水培了绿萝，才有了用水种大蒜的设法主意。
很简朴，碗里放些水，直接把大蒜放到碗里就行。刚开始，我每天看，它就是不发芽，很着急。慢慢地，大蒜底部有了白色的须，妈妈说这是根部，在汲取营养，很快就会有芽的。果不其然，几天之后，就看到了绿绿的嫩芽。
我的大蒜已经涨了有7厘米高了，绿绿的嫩芽在一天一天的长高，一天一天长大。慢慢发紫，蒜下面有像老爷爷长长的白胡须。我摸了摸，发现它有像胶一样粘粘的液体；还有蒜开始慢慢的分开，蒜底下的白胡须会跟其他两头底下的白胡须连在一起，假如你把它提起来，你会发现他打成了结。
假如你当真观察一样东西，你就会发现它有很大的变化。
蒜苗观察日记 篇7
1月21日星期六晴
浩浩，别忘了给蒜苗换水。妈妈说完这句话就上班去了。妈妈说常换水能便于蒜苗吸收营养，这不禁使我陷入了思考。
我很惊奇大自然的神奇，一颗小小的蒜瓣仅仅依靠充足的水分或泥土就能生长成挺拔的蒜苗、长出蒜薹、直至再长出一头大蒜来。是啊！世界万物皆是如此，比如：粮食、树木、花草，它们都凭着自己的勤奋和努力，极力吸取大自然的营养使自己茁壮成长，为人类奉献出自己的价值。
当我在给它们浇水时，一片片嫩绿的蒜苗似乎在舒展筋骨，它们仿佛在冲着我微笑，与我交换着眼神，也仿佛在向我打招呼：小朋友，快和我一起比赛成长吧！
是啊，我应该从小打好文化基础知识，一步一个脚印地扎实学习，使自己茁壮成长、全面发展，将来更好地报效祖国。
种蒜苗的观察日记(必备14篇)
周记是一种很好的生命存在形式，大家每周总是离不开要写周记吧。周记让我们更好地理解自己的事情更加平衡自己的工作和生活，你知道一篇优秀的周记是怎么书写的吗？以下是编辑为您准备的“种蒜苗的观察日记”相关资讯敬请关注，敬请您浏览本页内容！
种蒜苗的观察日记【篇1】
20xx年11月15日星期二晴
姥爷今年种了很多蒜，给妈妈带来了许多。妈妈挑了一些又大又饱满的蒜，放在了一个盛清水的盘子里。
我好奇地问妈妈这是干什么?妈妈说：“种蒜苗呀。”蒜苗不是种在土里吗?泡在水里能长吗?我很奇怪。妈妈笑着说：“过几天你就知道了。”我好奇地上网查了查，原来只要有水、温度合适、有空气就可以让种子萌发、植物生长。我突发奇想，如果我种上几盆蒜把它们放在不同地方，会怎么样呢?于是，我便自己动手泡了三盘蒜，一盘放在阳台上，一盘放在暖气旁，另一盘放在背阴处，看它们会有什么变化。
20xx年11月18日星期五晴
今天，我去给蒜苗换水的时候欣喜地发现暖气旁的蒜瓣顶端裂开了一个小口子，里面露出了一点浅绿色的芽儿，就像小鸡刚从蛋壳里伸出小嘴一样。伸手一摸软软的，真可爱。蒜瓣的尾部长了一些白色的毛毛根，牢牢地抓着盘子，立在那里。而阳台上的那盘却只露出了一点点白芽儿。角落里的那一盘却一点反应都没有……我问了妈妈才知道，原来蒜苗发芽需要一定的温度呀。因为背阴处温度很低，所以蒜没有发芽，而暖气旁边温度最高，所以发芽最早。
20xx年11月21日星期一阴
今天是第六天了，阳台上的蒜瓣已经长出了两片尖尖的深绿色叶子，就像英文字母中的“y”，充满了生机和活力，毛毛根又比前两天长长了一些。我高兴地看着它们，就像看一个个小娃娃。再看看蒜瓣，它们已经不像以前那么饱满结实了，变得软软的，扁扁的，比刚种上时小了一些，还有些紫红颜色，大概是因为营养成分都被蒜苗吸收了吧。暖气旁和阴暗处的则又高又细，又黄又软，一副无精打采的样子。这是怎么回事呢?爸爸告诉我因为阳台上有阳光，阳光可以让植物生长得更茁壮。我通过查阅发现：原来蒜苗和阳光进行了光合作用产生了叶绿素，从而蒜苗长得更绿了。
20xx年11月24日星期四晴
蒜苗长得很快，我每天好像都能听到它们“刷刷刷”向上长的声音，那白玉般的茎碧玉般的叶拥在一起，活像一片齐刷刷的小树林。那长长的须根白白的，像老爷爷的胡须，都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开。今天，我拿尺子量了量，奇怪的事情出现了，原来出芽较早的阳台上的那盘蒜苗才5厘米多点，而暖气旁和背阴处的竟然长到了6厘米多，有的已经有8厘米了。不见太阳的为什么比见阳光的长得还快呢?我实在是想不出原因来，上网我也没有找到合理的解释。于是我去问科学老师。刘老师告诉我：“孩子，你的发现很有趣，这是植物内的生长素在作怪。背光的地方生长素分泌得多，所以生长得快。”刘老师还夸奖我有科学的眼光和精神。这一天我特别兴奋。
20xx年11月27日星期日晴
为了让蒜苗长得更茁壮些，我把三盘蒜苗都摆在了阳台上，呵。这三盘蒜苗可真惹眼，绿得那么可爱。我猛然发现从屋里搬出的两盘蒜苗里面和外面的高矮差不多，而阳台上的这盘却明显的外沿高，而里面的则要矮一截。这是怎么回事呢?我把我的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说：“外沿向阳的一边接受阳光充足，所以长得高。”看来阳光的作用还真大呢。
20xx年11月30日星期三晴
蒜苗已经长到半尺多高了。妈妈说：“可以剪下来吃了，不然就老了。”妈妈剪蒜苗的时候根部故意留下一厘米，为的是让它继续成长。吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。
通过种植蒜苗和观察蒜苗的生长过程，我感受到了种植的乐趣，而且也感受到了科学的妙趣。其实，我们生活中科学无处不在，只要我们细心观察就能体会到它的奥秘。
种蒜苗的观察日记【篇2】
第一天
吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊！要种蒜苗了，我非常兴奋。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。
选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗？”
第三天
刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。
妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”
我忙问：“那怎么办？它们收留易倒啊。”
妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”
听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。
她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”
噢，原来是这样，我心中的谜解开了。
第五天
转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地环绕纠缠在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓励；有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，但愿它努力遇上。
今天，蒜苗上出了小瓣，我认为它病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。
种蒜苗的观察日记【篇3】
有一天，我对妈妈说，我想吃蒜苗了。妈妈说：”家里还有蒜，你把大蒜泡在水里，过今天就能长出蒜苗了，同时还可以观察它们的生长过程。“
我找来两个大盘子，把大蒜一头一头地放在盘子里摆好，有往盘子里倒满水。我小心翼翼地把盘子放在阳台上，盼望着赶快长出蒜苗。
过来两天，我发现大蒜长出细细的跟，发出嫩黄的芽。又过来四五天，大蒜的跟张的更长了，而且互相交错，缠绕在一起；蒜芽完全变成绿色的了，并且长出两三片叶子。又过了五六天，几乎每根蒜苗都长出了四五片叶子，高有15厘米左右。
看着碧绿的蒜苗，我的心中充满了丰收的喜悦。
种蒜苗的观察日记【篇4】
上礼拜，我和妈妈剥大蒜的时候突发奇想：何不种一盘蒜苗，观察观察它的生长规律呢？我的设法主意当然得到了妈妈的支持。
首先，我们确定用无土栽培的办法，把剥好的蒜放到一个小盘子里。要求这些蒜必需根部朝下，而且要牢牢地抱成一团。可是这些蒜宝宝太不听话了，一会儿你拥我挤，一会儿东倒西歪，在我和妈妈的共同努力下，终于将它们制服。你瞧，它们现在整整洁齐地排列在一起，多像一群活泼可爱的乖宝宝呀。我自言自语地说：“你们快点儿长大吧！”
第二天放学回家，我冲到阳台上，惊喜地发现他们的头上有的已经吐出了一点点嫩绿嫩绿的小芽，光光的、亮亮的，淘气地看着这个世界。第三天，当我仔细观察后，发现绿芽又长高了一些，而且颜色更绿了。它的底部还长出了许多白色的根须，硬硬的，特别有劲的样子。第五天的成长更令人高兴，绿芽冲破内层外衣，终于长出了嫩绿的叶子，尖尖的、扁扁的，五六厘米长，特别有生气希望的样子。底部根须变得更长更粗了，他们交织在一起像久别重逢的朋友牢牢地拥抱在一起，保护着蒜苗的快乐成长。第七、八天，水变得开始有些浑浊，蒜苗长得参差不齐，有的直而高，有的短而细，最高的有十三、四厘米，它高高在上，长得正欢乐呢。
在接下来的日子里，那些蒜固然开始皱巴巴了，但是蒜苗还在努力地汲取着养分，向上生长着……
种蒜苗的观察日记【篇5】
我的观察日记--种蒜苗(2)
第三天早上,经过观察我惊奇地发现:小苗1号已长到8厘米;而小苗2号却是5厘米。我兴奋极了,将结果认真地记在本子上。
第四天早上,小苗的生长的很茁壮,小苗1号长的飞快,最高的已长到13.4cm,而小苗2号的高度才达到8.5cm。
我正要将结果记在本子上时。站在一旁的爸爸说:“儿子,我来教你一个科学的记录方法,想学吗?”我一听来劲了,心想这蒜苗实验就是一项“重大”科研项目,当然要用科学的方法啦。“当然了,我虚心请教,‘不耻下问’”我用刚学的成语回答。爸爸乐了,“儿子,你嘴吧够贫的呀,去把笔和纸、尺子一块拿来。”接下来,爸爸告诉我记录时要用“统计表”。
爸爸用百度搜索了统计表的定义。“统计调查所得来的原始资料,经过整理,得到说明社会现象及其发展过程的数据,把这些数据按一定的顺序排列在表格中,就形成“统计表”。”看后我的头都大了,爸爸哈哈笑了,“别灰心,其实很简单,我们把日期、项目、生长情况几个项绘成表格,然后我们只需将小苗生长情况按日期分别记录在表格中。”爸爸一边讲一边用笔和尺子绘起图来。很快表格就画好了。
以后,每天我和爸爸都将生成情况填写下来。
我们经仔细观察,第十天后蒜苗高度不再增加了。以后蒜苗的叶子也渐渐变黄了。爸爸告诉我,蒜苗已经成熟了。我们的实验结束了。听到爸爸的话,我终于松了一口气,“我们的实验终于结束了”。
然后,爸爸说:“咱们的实验叫“对比实验”。它的意思就是我们把小苗情况进行对比着观察”。爸爸拿着统计表问,“为什么小苗1号长的快,长的高呢?”我想了想,“是因为1号是新的,2号是旧的。两个种子不一样”我信心十足的回答,爸爸很满意,“对,你知道袁隆平爷爷吗?他研发的水稻产量比以前高好几倍,有像他这样科学家,我们国家的粮食才能产量高,大家才会更多粮食。”爸爸还通过电脑很快画出一个“蒜苗生长长势图”。爸爸指着上面的曲线给我介绍,经过我潜心研究后,终于看明白。“小苗哪几天生长最快”爸爸开始考试我了。“第5天、第6天”我看着爸爸的表情,其实自已心里一点底都没有。爸爸抚摸着我的头,竖起大拇指。“儿子,你真棒!有这种劲头,长大后肯定能当一各科学家。”听到爸爸的话,我有点不好意思了,脸有点发红了,同时,感觉到自己真是一个大科学家。
种蒜苗的观察日记【篇6】
20xx年X月X日 星期X 晴
自从我们家的花被爸爸“一举歼灭”之后，我一直觉得花盆里空空的，总想种点儿什么。
正巧，老师昨天给我们留了一篇观察日记。我灵机一动，不如就在花盆里种大蒜。这样既可丰富我家的菜肴，又可以完成老师留的作业，真是一举两得啊!作文
妈妈知道我要种蒜，便和我说：“我们比一比谁的蒜长的快吧!”我听了，双手赞成。我按书上所说的，拿了一杯水，把我的“蒜宝宝”放了下去。而妈妈的却直接种了下去。一天后，我才小心翼翼地把“蒜宝宝”种了下去，心里默默祈祷：蒜啊，蒜啊，你们一定要快快长大!一定要超过妈妈的。
一天过去了，两天过去了，我的蒜已经发芽了，而妈妈的却依然没有动静。直到第二天，妈妈的蒜才发芽，嫩嫩的，细细的，绿绿的，大约有一寸高。作文
一天天过去了，那棵蒜越长越高，不过，其它的蒜也争先恐后地追了上来。可惜，被妈妈的锅盖一压，它们就全都“垂头丧气”的了。
今天我们家做面，我把蒜苗拔了下来，切碎后，放进了面里，虽然被辣出了眼泪，但心里却甜滋滋的，因为我终于吃到自己的劳动果实了!
种蒜苗的观察日记【篇7】
10月29日星期一阴
第五天,小蒜又有了新的变化,刚开始,小蒜苗的衣裳是浅绿色的,今天,小蒜苗从浅绿的的衣裳里又拱出了嫩绿色的新芽儿,我忍不住伸手摸了摸,尖尖的、软软的,挺舒服的。啊,不知道小蒜苗明天还会发生什么变化?
10月30日星期二晴
第六天,我来看我的小蒜苗,惊奇的发现,小蒜苗竟在最里面长出来第三层,有点儿像嫩绿的小草了。看着我精心栽培的蒜苗,忍不住尝了一小口,“哇”!好辣!不过,味道还是不错的,可以说是辣在嘴里,甜在心里。
10月31日星期三晴
第七天,小蒜苗突飞猛进,你追我赶,最长的已经和我的钢笔一样高了,而且,小蒜的根部,居然想海草一样,都缠绕在一起了。远远看去,倒像是白色的珊瑚一般。
我爱我的蒜苗。
种蒜苗的观察日记【篇8】
10月6日星期一天气晴
今天，老师让我们种大蒜。我听了，非常高兴。
我回到家，就告诉妈妈这件事，妈妈听了，非常支持。她拿来四头大蒜，找了一些土和一个花盆。我和妈妈一起把大蒜种上了。第二天，大蒜没有长出苗，我非常着急。就问妈妈：“蒜苗怎么没长出来呢？”妈妈说：“傻孩子，蒜苗一天之内是长不出来的 。”我这才恍然大悟。
10月9日星期一天气晴
早上起来，我来到窗前。发现大蒜长出小芽儿了。它们嫩嫩的，绿绿的，刚露出个小头儿来。
我看见盘子里的水不多了，就拿起水壶给它倒了一些水。浇完水后，心想：蒜苗呀。快快长大。：
10月11日星期六天气晴
今天，我放学回家，我来到小蒜苗前，居然发现小蒜苗已长高了，大约半尺多高，小苗是青绿色的。
妈妈说“今天晚上可以吃蒜苗炒鸡蛋了。”我说：“那一定很好吃。”因为那是我亲手种的蒜苗。
晚上，妈妈亲手做了鸡蛋炒蒜苗，果然很好吃。
种蒜苗的观察日记【篇9】
我一回到家就找来没有长出芽的大蒜，立即跑到有阳光充足的地方种蒜苗，我找来一个小花盆，在里面倒了点水，种了上去，这个时候我真是欣喜若狂，但愿我的大蒜马上能长出细小的芽。
第二天，我连衣服都来不急穿，一下子跑到窗台去看我的大蒜，观察它有没有长出小小的芽。我幻想着我的小蒜苗已经鼓起了圆圆的、鹅黄色的小苞，可是一看，唉！我叹了一口吻，怎么没有鼓起鹅黄色的小苞呢？我问妈妈，妈妈说：“蒜苗要等三天以后才能长出小芽的。”我听了之后，说：“哦！原来是这样啊！”我放心的笑了。
第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：这回蒜苗一定长出小芽了，我正兴奋呢，定睛一看，：“怎么还没有长出小芽呀，妈妈快来看呀，是怎么回事。”妈妈跑过来一看说：“这……我就不知道了。”我失望极了，伤心地回到了床上。
过了几天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的小苞，我问妈妈为什么小蒜苗鼓起的不是鹅黄色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一样？妈妈说：“好象听姥姥说起过大蒜被紫外光线照射过了，所以它就不会再长出小芽了。”哦，我点着头，原来是这样呀。
种蒜苗让我懂得了过程，固然我的大蒜没有长出小芽，但是我也很快乐呀！由于我还学到了一些知识哦！
种蒜苗的观察日记【篇10】
今天，妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看，大蒜圆圆的，好像一个小皮球，这可怎么种啊？妈妈笑着对我说：“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看，噢，原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢！妈妈说：“要精心照顾它，它才能够成活。”我点了点头。
吃过早饭，我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说：“不要浇太多的水，不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能够快快长大。
终于，功夫不负有心人，晚上的时候，我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。
晚饭过后，爸爸说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的。”爸爸说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话，就吃了一瓣，并按照爸爸说的去做，果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
种蒜苗的观察日记【篇11】
今天我在花盆里种下了几粒大蒜种子，我先把大蒜种子放进花盆里，再盖上土浇水就种完了。
又过了好几天，我惊奇的发现有一些蒜儿的头上长出了三豪米嫩绿色的小尖芽，像一个针头一样的蒜儿，还有一些蒜儿还没有长出芽来，它们的根部已经长出三豪米的白须，这应该是扎根了，我每隔两天就会给小蒜芽浇水。
我的小蒜苗长的非常的快，没几天有的小蒜苗就长到1厘米高了，我高兴坏了，我想要是按照这样的速度我种的蒜苗再过几天就可以吃了，从此我更细心的照顾我的小蒜苗了，终于有一天我的小蒜苗长大了妈妈用剪刀一根一根的剪下来，给我和弟弟做了一盘蒜苗炒鸡蛋简直太好吃了，经过种蒜这件事情，让我明白了一个道理，"功夫不负有心人”，只要坚持，就不会有做不好的事情。
种蒜苗的观察日记【篇12】
种下小蒜苗
老师为了锻炼我们的观察能力和提高我们的写作水平，给我们布置了一个实践作业“种蒜苗”。首先，我拿来了几头蒜，然后，把蒜皮一个个剥开，里面露出了雪白雪白的蒜瓣儿，怎么把它们整齐的放在碗里呢？忽然我想到了一个好主意，我拿来针线，用针线把小心翼翼地把蒜瓣儿穿起来，把它们整整齐齐的排放在碗里，接上点水，小蒜苗就种成功了。我期待我的小蒜苗快点儿长大！
我的小蒜苗长大了
一个星期过后，我的小蒜苗长大了。我刚种下小蒜苗的时候，它们的根都没长出来，芽很短，有的还没有芽。现在它们的根长的密密麻麻的，好像老爷爷的白胡子。绿芽长得又长又整齐，就像田里种的蔬菜一样整齐，我的小蒜苗长大了。
种蒜苗的观察日记【篇13】
吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊！要种蒜苗了，我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。
刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。
我忙问：“那怎么办？它们容易倒啊。”
听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。
噢，原来是这样，我心中的谜解开了。
第五天
今天，蒜苗上出了小瓣，我以为它病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。
第十天
蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说：“可以吃了，再不吃就老了。”
吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。
种蒜苗的观察日记【篇14】
老师为了锻炼我们的观察能力和进步我们的写作水平，给我们布置了一个实践功课“种蒜苗”。首先，我拿来了几头蒜，然后，把蒜皮一个个剥开，里面露出了洁白洁白的蒜瓣儿，怎么把它们整洁的放在碗里呢？突然我想到了一个好主意，我拿来针线，用针线把小心翼翼地把蒜瓣儿穿起来，把它们整整洁齐的排放在碗里，接上点水，小蒜苗就种成功了。我期待我的小蒜苗快点儿长大！
一个礼拜过后，我的小蒜苗长大了。我刚种下小蒜苗的时候，它们的根都没长出来，芽很短，有的还没有芽。现在它们的根长的密密麻麻的，似乎老爷爷的白胡子。绿芽长得又长又整洁，就像田里种的蔬菜一样整洁，我的小蒜苗长大了。
写手的的作文
读后感大全编辑推荐“写手的的作文”这篇文章给大家阅读，因为写好作文对于提升语文能力非常有帮助，而且写作是发挥想象力的重要方式。要想写一篇优秀的作文，不仅需要有好的文笔，还需要有清晰的思路。同时，我们还需注意作文的格式。
写手的的作文(篇1)
在我们成长的过程中见过许多手，细嫩的，粗糙的……男女老少都有一双手。手，在我们看来已是司空见惯，常说人有三件宝：双手和大脑，手是人们劳动的必须物，人类开发脑的思维，当然也离不开手，如果没有手的.付出行动，哪也只不过是空想。手在生活里就意味着劳动，当我们看到各样不同的手时，你又会想起了什么？
粗糙的手——我爸爸的手。由于时间的消磨，父亲的手早已长了一层厚厚的茧。由于家庭的负担，父亲不得不每天忙里忙外，这粗糙的手就是证据。每次假期回老家，看到父亲的白头发一次比一次多，脸也显得憔悴了，平时父亲对我们总是不闻不问，但每次看着父亲的双手，就可以知道父亲对我们的关心与疼爱。
拿着粉笔的手——老师的手。老师每天都在黑板上不停地写，每次下课都是一身粉笔灰，拍一下衣服，粉笔灰飞得满天都是，像告诉我们这一节课的精华。我们是祖国的未来，是一棵弱不禁风的树苗，老师用她那沾满粉笔灰的手，扶着我们，浇灌我们，让我们茁壮成长。
相助之手，友谊之手……每一双手，都有一个精彩的故事。
写手的的作文(篇2)
每个人都有手，我见过的手也是数不胜数。但是那双手在我心中是最特别的、最重要的，也是最温暖的、最给人安全感的，那就是爸爸的爱之手……
我爸爸在别人眼中的第一感觉就是胖，他的手也是胖嘟嘟的，这可是我儿时的一大乐趣——
小时候，我特别活泼好动，一天到晚拉着爸爸的衣角让他带我出去玩。因为爸爸的手很大、很肥，每次出去玩，我一只手都抓不住，就只好两只手一起抓着，十分不方便。于是，古灵精怪的我想了一个“馊主意”，但效果还不错，那就是只用一只手抓住爸爸的一只手指头，今天握食指，明天握中指，后天握无名指……虽然十分无聊，但是对于当时才三四岁的我来说却是无比快乐。
而且我小时候睡觉时，不喜欢又大又高的枕头，但是，如果没有枕头我睡着也不舒服。
一天，我在枕头上睡着觉，感觉不舒服，于是我便无意识地往旁边滚呀滚，滚呀滚……（我睡在爸爸妈妈中间）。突然，我滚下了枕头，头正好滚在爸爸手上，然后就安安稳稳地、舒舒服服地睡到了第二天早上……
从那以后，我就一直睡在爸爸手上，渐渐开始熟悉爸爸手上的味道……可当时不听话的我不知道爸爸那时每天早上手都十分酸痛，有时因为抽筋都使不上劲儿，但爸爸仍然毫无怨言……
现在，虽然我不再睡在爸爸手上，但是仍然拉着爸爸的手指出门，不管别人怎么说我幼稚，我也不在意，因为我要用这个动作保留我对这只手最温暖的记忆……
指导老师：张桂东
写手的的作文(篇3)
每当家人提起手指的长短时，我总是困窘得恨不得钻进地缝去。
我的手指并不修长，但也不太短，中等吧，本来是没关系的，可是爷爷奶奶都很封建，说什么“手指长的小孩张大定是当官的”之类的话。我起先不以为然，但看到爷爷奶奶那严肃的神情，也就信以为真了。
于是，我就想方设法地不让爷爷奶奶看见我的手指，而读一手指，就一副恨铁不成钢的样子，对手指说：“手指啊手指，我盼你增高已盼了十二个春秋了，你这个小祖宗啊，你能不能长高一点呢？”可是，手指就是辜负我的“殷切希望”，总是那么一点儿，很平常，一点都不出类拔萃的高度。
软的不行来硬的。于是，我就成天扯着手指拔呀拔，弄得我疼得哭爹喊娘的。没办法，为了让手指长高一点，只好这样了。谁知手指软硬都不吃，还是很平常。
于是，我的手指就一直是很平常的，但不平常的是，中指上有一颗大大的茧，写字写多了磨出来的茧。
写手的的作文(篇4)
有人的手粗大有力，有人的手温暖细腻，有人的手稚嫩灵巧每个人的手都各不相同，我最喜欢的就是妈妈的手。
妈妈的手不大也不小，肤色呈微红，整只手虽然都布满了长长短短、深深浅浅的皱纹，却让我感到格外温暖。
我的妈妈是一名护士长。七岁那年，我生病了，要打点滴。妈妈熟练地拿起棉签蘸了蘸碘酒，擦擦我的手背，拿起针头，三下五除二就帮我扎好了针。妈妈动作十分麻利，我只感到像被蚊子叮了一下。可那时我还小，很不乖，小手动个不停，结果手肿了起来。我吓得面色苍白，犹如一张白纸，可妈妈却从容自若，只见她迅速地拔下针头，并慢慢扎进我的血管里。此时，我感到一股暖流注入心田。在妈妈的精心照料下，没几天，我就恢复了健康。啊，妈妈的手是治病的药。
妈妈的手也是一双灵巧的手。有一次，我心爱的运动鞋竟然咧开嘴。回到家里，我拿起针缝了起来，结果我那笨拙的小手不但没有缝好鞋子，反而把手扎了好几下。妈妈不知道什么时候走到了我的身后，她默默地取下我手中的针和线，一针一线地缝起了我的运动鞋。只见妈妈拿着针的那只手在运动鞋上下飞舞，扎进去，抽出来，抽出来，扎进去。不一会儿，我的运动鞋就焕然一新了。可当我穿着妈妈亲手为我缝的运动鞋时，我惊呆了，妈妈的手早已不是红润细腻的了，取而代之的是伤痕累累的粗糙的手！
妈妈，谢谢您！您的手是哺育激励我健康成长的手，是伟大的手！
写手的的作文(篇5)
2057年。我已经是个大名鼎鼎的科学家了，我发明了一个神奇的手表，想看吗？
它的外表用最好的上等软胶做成，接头采用了人工智能连接技术，形态小巧，戴上它也不会不舒服。
它最大的特点时能控制时间。按下它黄色的按钮，你就可以回到过去。比如人类一直在探究恐龙，对恐龙的死亡与灭绝也有过很多说法，可只要拥有我的时光表，就能回到侏罗纪时代看个究竟。
他有一个功能会让你兴奋，就是暂停时空。按下暂停按钮，世上一切都会静止不动（除了按下按钮的人），这对人类有很大的帮助，比如有两辆车眼看就要相撞了，只要按下手表的暂停按钮，就可以避免一场交通事故的发生。
它的最后一个功能，也是最厉害的，就是时空大“虫洞”，等于任意门。只要按下五彩按钮，你的眼前就会出现一个大大的“虫洞”当你走进去之后，就能看到你想去的任何一个地方。我来试一试，我的心里想到了火星，走进“虫洞”之后，我已经站在火星上了，看到了很多我从来没有看见过的物体。
未来的时光表，是现代人们的梦想，我坚信，2057年，这种表一定会出现在我们中国人的手中。
感谢您阅读“好读后”的《蒜苗的作文》一文，希望能解决您找不到好作文时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了蒜苗的作文专题，希望您能喜欢！