当下即是幸福

——《树下无言》读后感

rue 平白书

1从生活的细枝末节感念生活

读完厚朴老师的《树下无言》，首先好奇的是老师的那双眼睛。那些平白无奇的植物在他的笔下活灵活现，犹如各色人群跃然纸上。

随着老师的观察和笔触，或调皮，或拘谨，或落落大方，或娇羞凝望。有时，我甚至觉得，与这些文字似曾相识，或是一些话写进了我的心里，回味久长。

是啊，我们生活在城市之中，花草树木常伴左右，如同每夜星宿显现，我们却置若罔闻。

因为忙碌，我们自动过滤了那些每天都会经过，看似平常，实则常伴左右的花草树木，而一直心气高涨的远眺成功的喜悦。

有多久，我们没有静下心来，缓慢地走过熟悉的街角，寻找儿时的记忆，又有多久没有细心观察一草一木，一蚁一蝶。

尴尬的是，曾经儿时的“玩伴”的绿色家园，早已被车水马龙的街道覆盖，钢筋水泥构筑的建筑物平添了一些冷峻。

在青岛第二故乡这许多年，很多树木未曾知名，也不曾查阅，人仿佛生活在真空中。厚朴老师的文字恰到好处的，把我们拉回到现实中，重新回眸灯火阑珊处的“它们”——一如往常地伫立在我们的生命里。

所以，不要辜负了那些日日见日日新的“老朋友”，做回自己，打开觉知，以孩童的视角重新审视这个世界，会收获久逢甘霖的喜悦，这一草一木的生机盎然，也滋润着我们疲惫的心灵。

2从植物的语汇中体会通灵的美好

植物是有语汇的，懂的人也懂得那摇曳生姿的意味，不懂的人也只当做风吹草动的无聊之事。

《一樱一棠》中，老师将樱花比作大气的职场女子，有自己特别的精彩，不在乎世人评说，不拘泥规则与教条。而海棠则更娴雅和含蓄，如同文静的邻家女孩，会梳理自己的青丝，写进散发淡淡芳香的薛涛签。

再比如山谷里的茶涧木兰，一百六十年，年年悄绽新绿，岁岁暗吐芳华，似乎在默默的守候着什么。等候什么呢？我以为，等候懂得的人。即便花开有期，坠落成尘，为了懂得的人苦守也是值得的。

这种偶遇如故的心情，似乎每个人都会有吧。记得一次登崂山上清宫，遇到一棵伟岸的银杏树，郁葱茂密的树冠直冲云霄，树下齐腰的位置，一圈树皮被抚摸得光滑锃亮。每个遇见它的人，都被它的样貌折服，这年年岁岁的经年洗礼，带给我们内心厚重之感。

如果你正遭遇不幸，冥思苦想不得解，不如来这棵树下安坐，听一听百年老树的呢喃，摸一摸跨越时空，古人与我们共同扶过的一片苍生。原来我们是这么渺小，渺小到，不如老树的一根枝丫在这个世界上呆得长久。

顿悟后，豁然

母爱无言读后感（一）

母亲像是上天派来守护我们的天使，无论她贫穷还是富有，无论她有知识还是没文化，她都会用尽所有的爱去对待她的子女。

这是一个发生在儿子与母亲之间的故事，母亲送儿子去火车站，儿子的旅行包拎带突然断掉，眼看火车就要启动，母亲急得满头大汗，急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好，解裤腰带时，由于母亲心急又用力，她把脸都涨红了，儿子问母亲怎么回家，母亲摆了摆手说：不要紧。

多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边，他一直想，母亲没有裤腰带，究竟是怎样走回几里地外的家的。

母爱是一种天性，即使明知这样做很难堪，但是为了自己的孩子，母亲仍会义无反顾地去做，而我们做子女的，唯有一颗感恩的心可以回报母亲那无私的爱。

母爱无言读后感（二）

读完《母爱无言》这篇摧人泪下的文章，我的心久久不能平静，眼眶里沁满了感动的泪水。

文章主要讲的是一个关于母爱的故事：2008年5月13日下午，在都江堰河边一处坍塌的民宅里，数十救援人员正在奋力挖掘，寻找存活的伤者。突然，一个令人震惊的场景出现在了救援人员眼前：一名年轻的妈妈，双手怀抱着一个三四个月大的婴儿，蜷缩在废墟中，她低着头，上衣向上掀起，已经失去了呼吸，怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头，吮吸着，红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。

我们无法想象，一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶，从母亲抱孩子的姿势可以看出，她是很刻意地在保护自己的孩子，或许就是在临死前，她把乳头放进了女儿的嘴里。小女孩吮吸着母亲的乳头时，不知道母亲已经离开了人世；母亲在自己即将离开人世的时候，将自己的最后一滴乳液给了自己的女儿。

生活中，总有一个人将我们关注，总有一种爱让我们温暖。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。母亲的爱就像一把大伞，为我们遮挡风雨；母亲的爱就像汩汩流水，时时滋润着我们幼稚的心灵；母亲的爱是上苍给予我们最丰厚的礼物。母爱无时不有，无处不在，即使在最黑暗的角落，母爱也放射出最耀眼夺目的绚丽色彩。

母爱如一阵暖风，轻拂我们的脸庞：母爱如一阵暖风，吹走我们心的忧伤。我们的欢乐是母亲脸上的微笑，我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤。

母爱无言读后感（三）

假日里，我读了一篇《母爱无言》的文章，文章中讲述了两个故事，让我很有感触。

一个故事发生在游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站，儿子旅行包的拎带

图书记载了古人传承至今的智慧，在日常阅读作者写的作品的过程中，经常会有一些心得，这时候可以从自己的角度出发，把如何理解和看待这本书所讲的内容写出来分享给大家。你是否有写作品读后感的问题呢？以下是读后感大全为大家整理的“读后感树下 ”,供大家借鉴和使用，希望大家分享！

读后感树下【篇1】

我们班是一个活泼、好动的班级，其中有几个孩子总是不太爱说话，但就是很爱学习，很喜欢做小动作。但在我们的教育教学过程中也发现有些学生爱说爱笑，喜欢玩，不爱听别人讲故事，这些都有待于我们在今后的工作中加以改正，在本学期中，我们将继续坚持“让学生快乐的学习，快乐的成长”的办学理念，为培养学生的个性特长，全面发展，打下扎实的基础。

一、培养良好的学习习惯

xx年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，随着各种社会时代的到来，学生的.思想意识，道德意识，个性特长都有所不同，这就要求老师的教学，管理，学生等方面要有一定的，所以，我觉得，良好的学习习惯的培养，对于刚步入小学的学生来说，培养良好的学习习惯显得尤为重要。

1、课前预备：俗话说，良好的开端是成功的一半，一节课的教学能够顺利的结束，能让学生在一节课中，认真倾听老师上课，课后按老师的要求完成作业，学会自觉学习，养成良好的学习习惯，这对于学生来说是非常重要的，一节课的课堂纪律能够说是非常重要的，因此，每节课的课前预备十分重要，我们要培养学生的课前预备习惯，使学生养成课前做好作业的习惯。

2、上课要求动口动手动脑，上课用心思考，踊跃发言。学会倾听不仅能够提高智商，成绩还能够提高，我们要培养学生用心思维的学习心理，在学习中进行自我分析，自我评价，找出自己的优缺点。

3、课后作业的布置要适量，能够体现学生的智商，做到有布置、有批改、有评价，有反馈。

三、重点培养学生良好的道德品质

4、养成良好的学习习惯。

5、教会学生如何做人。

6、教会学会学习。在这方面，我觉得我们班有几个学生的学习习惯较差，有的学生不能够按时完成作业，有的学生还需要老师督促。在今后的教学中，应该加强学生良好品质的培养，教会学生学会生活学习，学会关心。

四、培养学生的学习兴趣

学习是学生的主要任务，我会创造条件，让学生真正喜欢语文，把语文学习还在其他方面，这样才能使教学效果更佳。

读后感树下【篇2】

书是人们重要的朋友，它不仅可以帮助人们解开困扰，而且有益于人们的生活

【篇一：《槭树下的家》读后感】

我只想回到，这个对自己是那样熟悉和那样亲切的环境里，在和自己极为相似的人群里停留下来，才能够安心地去生活，安心地去爱与被爱。还没来得及翻开书本，就瞧见了这句话，我不禁感到讶异，在这个奢靡浮华的年代，人人都向往着纸醉金迷的生活，作者却选择停留下来，安心地去生活

这本书中，有母亲对孩子的爱；有朋友间道不尽的浓厚情谊；有游客对小贩无法言语的感激之情；有路人对美好风景的无限向往；还有世人对生命的独到见解但这所有的一切，都脱离不了一个字爱。作者在写这本书时，必定是发自内心的感触，每当你阅读此书时，它会毫无保留地去包容你，那感觉就像一粒种子在不知不觉中萌芽，生根、长出枝叶，最后成为一棵挺拔伟岸的大树。作者就像一位长者一样，用她的经历告诉你，什么是需要忍痛割爱的，什么是需要珍重爱惜的。没有说教，没有规劝，只有那样轻柔地向你娓娓道来，而每每翻阅书本，也会发现内心又强大了一些。

人生真的不过短短几十年的光景而已，在这几十年里，还免不了要有误解，要有争战，要有悲愁病痛和别离。但作者在这本书里告诉了我，这些现在看似痛苦的事情，在多少年后忆起是多么回味无穷，所以试这放慢我们的脚步，去欣赏人生这一条漫长道路上的风景罢，无论它明媚与否。

我终于还是明白了封面上那一句话的含义，那不过是一个漂泊者最遥不可及的梦想，也不过是整个社会中各类人的梦想罢。但又有谁能想到安心的生活，城市中太过忙碌，喧嚣。作者说过，她写这本书时，不受鞭策，不赶进度，享有那在创作时难得的完全自由，只想把深藏在心中的感觉牵引出来，只希望把生命中极为珍惜的一部分认真整理好，仅此而已。

看了这本书，就像黎明的微光，早晨的光芒你似乎能想象太阳的光晕愈来愈大，直到散播到世界的各个角落。那光芒照得人全身暖烘烘的，但那并非灼热，而是发自内心的温暖与感动。

要最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路远马亡。

【篇二：读席慕容《槭树下的家》有感】

席慕容说过：我习惯了等待，于是，在轮回中我无法抗拒的站回等待的原点。我不知道，这样我还要等多久才能看到一个答案；我不知道，如此我还能坚持的等待多久去等一个结果？思念，很无力，那是因为我看不到思念的结果。也许，思念不需结果，它只是证明在心里有个人曾存在过。是不是能给思念一份证书，证明曾经它曾存在过？这是，是我们相识的原点，在这里，我爱上了她是诗歌中的细水流长。但

读了《大爱无言》一文，我真正领悟到了父爱是无形的，是无私的，是慈祥的。 文中的主人公大大（爸爸）不畏辛苦，白天黑夜不停的打工赚钱，为的是让我们过上好的日子，但我却不领会大大对我的爱，总是挑三拣四，不懂得关心和体贴别人。那个脸比炭黑的大大是在默默地奉献着自己的爱呀！可我竟然总是表现出无所谓的样子。 大大虽是乡下的一位普通农民，大字不识几个，可他的这种无私奉献爱的精神，是无比高尚的。 读到这里，我不禁思绪万千，是啊，世界上处处都有着父爱，父爱也无处不在，也许它就在你的身边，正在等待着你用心去品味它、去感受它。爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，它能够使心中有爱的人幸福，使贡献出爱的人快乐，使得到爱的人欢笑；它能够使家庭美满，使社会安定，使世界和平。关心，宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来吧，给社会，给世界，给人间，让人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。但是，爱有时犹如一颗尚未发芽的小苗，要用充满爱的清泉来浇灌；爱却常常犹如缕缕阳光，只要拥有爱，阳光才会更加温暖。 父爱是伟大的，无比高尚的，也许在你失落时，父亲会给你送上一份温暖，在你受到打击是，是父亲在背后默默地支持你，鼓励着你。 父爱如一座稳固的靠山，在我们心中是永远不会倒塌的，因为这种爱会深深的固定在内心，永远不会懈怠。 我们的世界处处都存在着亲情，友情，而父爱正是一盏灯，黑暗中照亮我们前行的远方；父爱又是一首诗，冰冷中温暖我们渴求的心房；父爱，是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。 大爱无言，因为它使每一个人都拥有爱；大爱无言，因为它使人们变得高尚，大爱无言，因为它使这个世界充满爱，爱无处不在！

大孝无言读后感（一）

假期前，老师给我们发了一本书，名叫《我爱国学》，我很喜欢看。这本书共写了八个篇章，而每个篇章都时刻提点着我在生活中应这样做一个真善美的好孩子。而其中第一篇孝悌篇中的《大孝无言》，使我感触最深。

文章通过马鹏飞一人照顾得了糖尿病双目失明的奶奶，使我深刻感受到了小鹏飞是一个孝敬老人、关爱老人的好孩子，虽然他的爸爸妈妈离婚了，各奔各的去了，但他不管生活这么艰难，还是与奶奶坚强地活了下来。

俗话说，久病床前无孝子，更何况一个孩子伺候一个盲奶奶。但小鹏飞克服了常人难以想象的困难，把自己和奶奶的生活打理的有板有眼。奶奶住院了，小鹏飞成了奶奶24小时贴身陪护。每天给奶奶打热水、喂药、喂水、喂饭，睡觉前给奶奶洗脚，每天都给奶奶捶背，晚上不管有多困，他都起来陪奶奶上厕所。读到这里，我不禁流下了眼泪，我被小鹏飞的孝心感动了，此时，我自己的心里也有些惭愧。上次奶奶来我们家附近的医院看病的时候，我和奶奶吵了几句嘴，便再也没有理奶奶，直到奶奶走的那天，我都没有跟她说一句话。跟文章中的小鹏飞相比，我又是多么地渺小啊！甚至没有资格与小鹏飞相比。奶奶已是一位年迈的老人，我又何必因为一件小事而与奶奶斤斤计较呢？更别说去照顾奶奶了。我在心里暗暗盘算着下次跟奶奶见面时应如何向奶奶道歉，也一定在奶奶跟前尽尽孝道，让奶奶的脸上绽放出幸福的笑容。

小鹏飞不光是一个孝顺的好孩子，他还在日记中这样写到：好好学习，考上理想的大学，尽全力回报社会，回报好心人，回报祖国。这就是从孝引发的大爱，是这个道德模范少年的精神源泉。小鹏飞的努力使他成为了一名品学兼优的好学生。对于未成年的小鹏飞，生活的磨难也许是最不幸的，但他勇敢面对，拥有了一生中取之不尽的财富。

合上书，我不禁思绪万千。小鹏飞让我深深地理解到了大孝无言、大爱无声的真谛。我一定要好好向文章中的马鹏飞学习，做一个品学兼优的好学生。

大孝无言读后感（二）

《大孝无言》讲一个少年每天早晨5点起床，先烧两壶开水，晾成温水，再灌到暖壶里，留给奶奶喝，然后给奶奶穿衣服、洗漱、吃药、打针、做早饭，随后把奶奶的中午饭做好，收拾好碗筷，准备出门去上学你相信吗，这是一个14岁少年每天的晨曲。

如果不是亲眼看到，我很难相信，一个14岁的孩子，能够如此出色的担当起家庭重任。从5岁到现在，他九年如一日精心照顾着双目失明的奶奶，无怨无悔。

他叫马鹏飞，是辽宁沈阳市第1

我曾经读过一本书，叫《无言的爱》，读过之后让我深深感触。

我记得书里有这样一篇文章，一个儿子从外地打工回来，他的父母喜出望外，对他问寒问暖。到了夜里，这个儿子的爸爸突然惊醒了，他看到妈妈正在把蚊帐的拉链拉开，非常不解，而妈妈说：我想放些蚊子进来一些，这样它便不会咬儿子。可能会有人觉得好笑，有人觉得妈妈很伟大，不管是好笑还是伟大，这始终是一颗爱孩子的心啊。

这不禁让我联想到自己，有一次我吃饭的时候不小心被烫了一下，被烫出了一个小泡，妈妈连忙放下碗，看看我被烫的舌头怎么样了，还不时的问我好没好。有人觉得这算什么爱，太平凡了。其实爱本身就是既伟大又平凡的它可以是素昧平生的陌生人搭上性命救你，当然一句轻松的问候表达的也是爱。

许多人觉得妈妈的爱很伟大，而作文爸爸的就逊色很多，其实不然。一个美国的小男孩，每当出门前都要抱爸爸一下，然后说一声：我爱你。可日子久了，小男孩不这么想了。一天，他并没有像以前一下抱爸爸也没有说：我爱你！。这时，爸爸出现在他面前说：你是不是忘了什么？可小男孩却说：爸爸，我每天都说我爱你，为什么你没有和我说过？爸爸沉思了一会，随即说了一句：我爱你！顿时，他的眼眶溢满了眼泪。当然我不会逼着爸爸说我爱你，因为我自己知道就可以。

也许还有人不相信爸爸的爱，那你们可以回忆一下，爸爸在平时虽然很凶，但当你生病的时候，爸爸会尽心尽力的照顾你，表露出平时透露不出的温柔？

爸爸妈妈的爱都是一样的，只是是所表达的方式不同，才让我们错误地觉得妈妈的爱比爸爸伟大，以后千万可不要再错怪爸爸了。

书，是我们的精神支撑。每个人都有自己喜欢的书或作家，而我喜欢管家琪老师！她编写的书有很多，而且都获得了奖！从这么多书中，我特别喜欢《真情苹果派》这一本书，它能让我体会到‘‘成长的滋味’’。

《真情苹果派》这一本书有多个章节，一章节讲述一个故事。从这么多个故事里，我印象最深刻的是《榕树下》这个故事！

《榕树下》这一个小节讲了一个小女孩品洁的事。有一次，品洁一家人去看了一个电影：一个情报员根据一张藏宝图找到了一颗大钻石。 电影院，品洁心里像有一只小兔子在跳跃，她也想跟电影中的主人翁一样——寻宝。于是，她联系了好朋友安胜，一起跟她画了张藏宝图，把品洁之前积攒的零用钱给埋了。第二天，他们根据宝图去寻宝“宝藏。”可是事情被宝洁的父母知道了，他们要求宝洁俩把埋好的“宝藏”给挖出来。谁知，“宝藏”不翼而飞！“去哪了？”宝洁俩人懵了！父母连指是安胜偷了“宝藏”，可品洁却坚定地回答说：“肯定不是他偷的，他是我最好的朋友，我相信他。”可是，这样的辩论还是解除不了父母对安胜的怀疑……

真是太奇怪了，好端端的“宝藏”怎么没了？品洁听到父母怀疑安胜时，她就深信：安胜是不会这样做的，他可是我最好的朋友。但事实是，安胜挖了宝藏！原来安胜想买玩具，但他的父母不同意，安胜就“拿”了品洁的‘‘宝藏’’来买玩具了。品洁如此信任安胜，可他却欺骗了品洁，品洁对他的友谊是多么的美好啊！如果安胜坦诚以待，也能得到宝洁的友谊，这就是他的‘‘宝藏’’。早知如此，何必当初啊！

在生活中，也有的像品洁一样的人。有一次，我的好朋友买了一本书，我也很想阅读。那天下午上体育课时，我悄悄地溜进课室，“拿”了书埋头读着……原本打算下课后告诉她，可是由于我大意，忘记了。下课了，当好朋友发现书不见时，同学们都说我拿了她的书，因为体育课上只有我离开了足球场，所以…….可她坚定地回答：“不会是蔡嘉铭，我是她最好的朋友，我相信她。”听到她这样说，我记起了体育课上课时，我才想去自己的所为。放学后，我带着悔意对她说：“是我在没有得到你的同意前拿了书，当时我忘记跟你说了，所以.....对不起！请你原谅……”她说：“你这个大傻瓜！我原谅你！”

这友谊，是品洁和安胜，我和好朋友心中的“宝藏”。你遇到了，可别不“领”它啊！我喜欢阅读管家琪老师的“精神粮食”，它让我常常尝到成长的滋味！

【槭树下的家】读后感（一）

席慕荣在【槭树下的家】一文描写了一个温馨的、幸福的家庭，另人羡慕。在一个夏日的清晨，她被鸟的鸣声吵醒。几十只小鸟在窗外的槭树上集合吵闹，那声音特别细又特别娇，可以听出来它们的雀悦和欢喜。而且孩子们也开始唱歌了，就在窗外的槭树下。仔细分辨，孩子们有的坐在矮墙上，有的是趴在树上，他们不时发出叽叽咯咯地笑声，那种极单纯的快乐。席慕容在文章中，把孩子们清脆和圆一润的笑声比喻成像荷叶上的露珠，风吹过来就滑来滑去，圆一滚滚的，晶亮亮的，一直不肯安静下来

席慕容说过：我习惯了等待，于是，在轮回中我无法抗拒的站回等待的原点。我不知道，这样我还要等多久才能看到一个答案；我不知道，如此我还能坚持的等待多久去等一个结果？思念，很无力，那是因为我看不到思念的结果。也许，思念不需结果，它只是证明在心里有个人曾存在过。是不是能给思念一份证书，证明曾经它曾存在过？这是，是我们相识的原点，在这里，我一爱一上了她是诗歌中的细水流长。但是，读了【槭树下的家】，才发现原来她的散文更有一番韵味。

在席慕容槭树下的家里，有她亲手种下的树，有细密的草丛，还有湖边曾经一爱一笑的短发圆脸的小女孩。而我看到的，是她生命里一路走来点点滴滴收集的幸福与平和。她毫无保留地告诉别人，这样生活也许更好。槭树下的家，不仅仅是一个房子，更是让心灵安定下的港湾。看了这本书，就像是拥簇这一簇微微的火苗，没有灼一热，有的只是温暖与感动。

在这本书里我看到了离别的痛苦，成长的烦恼，现实的事与愿违。确实，这些问题我已经遇到了，而且我知道在以后的路上我也必定会越遇越多，可是席慕容在这本书里用她面对问题的方式告诉我：没什么好畏惧的，这是人人都要面对的，我们完全可以在并不完美的生活里琢磨出只属于自己的完美。

谁不会抱怨呢？就像现在的生活充满着竞争与压力，说得夸张一点就是水深火热。面对做不完的试卷总是期盼学校的打印机出故障，面对背不会的单词总是希望一天能二十八个小时。可是，席慕容去在这本书里告诉了我，这些现在看似痛苦的事情，多少年后再回想起来总能发觉出一丝甜味，一生有太多值得停留的时刻，也去这一刻就是你应该停留的。若是这个时候不苦一回，拼一把，人生的这条路上一定会少了些风景，少了些明媚。

【槭树下的家】读后感（二）

凯开这本席慕容的【槭树下的家】的扉页，上面的小字记着购于2003年末，那时的我还在上大学，买来闲时无聊

每次品读这位大姐的文，总带给我一些人生的启迪，引发我写作的欲望，这也许就是人们所说的心有灵犀吧。 智者无言，他是种大度，是种成稳，是审时度势，我始终相信沉默是金这句至理名言。智者无言，他不是笨掘的说不出一句话来，而是忍让，是宽容，不与他人一般见识和计较，他懂得退一步海阔天空，他人安宁，自己也得己安宁。他静观其变，到该说的时候才说，该反击时反击，这是智者的一种深度。 有的人喜欢夸夸其谈，当面说人话，背后说鬼话，言行不一，那样的聪明未免是自欺欺人，有脑筋有思想的人也会分的清，华而不实的话说的再多再好听日子久了也会被人看穿，做点脚踏实地实际的事比说一万句话更让人觉得可靠放心管用。有句古话说的好：路遥知马力，日久见人心。 智者无言，他是把握分寸，等待时机，坐看云卷云舒，静听花开花落，在适当的地点，适当的时间，通过深思熟虑，在恰到好处时用少而又精的语言来表达他的话意，而这样的语言才更会有力度，他只是不喜欢轻易地与人说长论短，表露自己的心境，说一些无痛痒的话。智者无言，是种大智若愚，是一种明智的选择，是种涵养。