《孔子》观后感：一部不适合小学生观看的电影

学校组织孩子看一场免费的露天电影《孔子》，划定家长需陪伴观看。因我当天晚上有个工作没干完，只好让孩子他妈陪着去看了。看完电影，老师安排了功课：写观后感。于是，我们家长之间分工就心领神会了：陪看的不动手，没陪看的着手写文章。为了实现老师布置的光彩义务，接连多少天，我从网上断断续续地看完这部电影，最后得出的观后感，坦白地说，这不是一部合适孩子观看的影片。起因如下：

首先是电影中人物对白是大批出自《论语》等儒家经典书目中的文言古语，其文白搀杂，掉书袋的地方亘古未有这不要说对孩子好像如听天书，就是对个别不爱读文言文的家长来说，已是十分头疼了。话都听不懂，这电影叫学生怎么看呢？从这个角度可以很明白地晓得，拍摄者素来就不盘算面向孩子，这完全是面向成年人、甚至是成年人中酷爱国学人群的一部电影。因而，给小学生观看，属于知难而退的部署，精力可嘉、后果堪虑。

其二，电影导演拍摄这部大片时的心态，看得出来是无比之抵触的，其用力的方向也是杂乱的，这直接导致的成果是，电影没有一个好的视角和叙事方法，难以感动观众，这观众当然也包含孩子。大片就是大制作，大制造可以是苦心孤诣的艺术片，也可以是看点多多的商业片，而《孔子》仿佛是一个两难之选，而最终还是靠向了商业大片。这样一来，请人气高、本钱高的演员如香港著名演员周润发、有名女星周迅等，来作票房号令，也就牵强附会了。也正是基于商业片的思路，影片浓墨重彩地表示了两军对垒、战役杀伐的热闹局面，期望以此营造大片的视听震撼，然而这份量极重的段落，与刻画孔子人物形象而言，着实接洽不大，倒有画蛇添足之功能。孔子是文的，不是武的。以武来塑造，即便有公道的历史逻辑，在孔子而言，不说离题万里，也可划归言不迭义。武原来至多是一个历史背景，描绘心坎的逻辑真实，才是影片应当着力的方向。假如导演心态够端正、使劲够果决的话，那么，相似周迅饰演的南子这一妖姬角色，则完全没有必要风流地存在。战斗与丽人，恰是许多俗气商业片的基础因素，打算以此附丽于《孔子》来赚吆喝，正是导演内心懦弱的表现，终极导致影片的多重诉求交错之下，拍摄阔别了初衷――底本是为了塑造一个可亲可敬、实在动听的孔子而来的嘛。

其三，对孔子的塑造缺少令人可托的情节设计。基于拍商业片的诉求，这一点是能够懂得的。名义热烈难看是重点，合分歧理则是其次的。这个上面已经说过一些了。影片

《创造适合学生的教育》读书心得

《创造适合学生的教育》是冯恩洪教授结合自己的教育工作实践，对中国教育的理性思考与展望，读完此书，心头的诸多困惑迎刃而解。

教育是一项需要爱心的事业。这个爱心首先表现为强烈的事业心，舍得投入和付出。我们常说，师爱是教师职业道德的灵魂，只有发自内心的爱学生，并允许学生淘气、调皮、犯错误。凡是把教育当成一项事业的人民教师，就必须具备高尚而伟大的师爱，用我们的爱去滋润幼苗，用我们的爱伴随孩子的健康成长。着名的特级教师霍懋征就提出来没有爱就没有教育，我们的教师想把教育事业做好，想成为一个有些作为的人，那就必须奉献出爱心。

一些学生学习品质差，甚至有一些不良的行为习惯，这是更需要我们的教师用更多的关爱去感化和帮助的。任何轻视、嫌恶，只会使他们自暴自弃。把一个智商优秀、学习品质良好、家庭背景好的学生，培养成一个全面发展、和谐发展的人，这也许并不困难；而要把一个智商一般、家庭背景一般、学习品质差的学生培养成一个乐观的、文明的、好学上进、学业优秀的合格的毕业生，就很不容易。也真因为不容易，才更显示出我们工作的难能可贵。

创造适合每一个学生的教育，学生发展的不平衡，接受教育的能力不同，使他们有很大的差异。而教育的关键是适合每个学生的个性，促进学生个性特长的和谐发展，培养合格加特长的人才是中国社会发展需要。因此因材施教，让我们的教育去适合每一个学生的发展，让我们的学生不管程度如何，都能够在我们的教育指挥下，一点一点朝前走，取得一点一点的进步，真正获得发展个性和特长的空间。魏书生老师曾说过，我们在教育学生的时候，一定要考虑学生的可接受程度，不要难为孩子，让孩子生活在愉快的学习环境里，我们要唤醒孩子积极、向善、热爱生活的那根神经。

此外，我们不仅要在学习上关爱学生，还要为学生的健康成长创造良好的环境，比如我们学校创设优美的校园环境、我们给学生做校服量身定做等，无疑都在从各个方面创造适合学生的教育。

让我们的学生在学校里，或者走向社会，或者升入高一级学校以后，能够安全地生活、健康地生活、文明地生活、负责任地生活、有尊严地生活、有爱心地生活和有创意地生活，这应该是我们教育的重要目标。我们还要使我们的学生学会关注生命、尊重生命、欣赏生命和敬畏生命，成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者！让我们从一点一滴做起，创造适合学生的教育，让我们的教育适合每一个学生。

前段时间读了冯恩洪校长的《创造适合学生的教育》一书，静心体会，有几点尤其让人深思。其中印象最深刻就是其中关于教师自我提高，如何实现教师专业发展的部分。针对自身的实际，我觉得我应该从以下几个方面来提高自己：

一、学习：

实现自我超越。未来的教师应当成为学习型的人，具有现代教育理念，精通教学内容，掌握现代教育技术和方法，并以积极健康的人格魅力和高超的教学技艺指导学生学习。随着新课程改革的不断推进，教师要通过不断的学习来更新观念、充实知识、掌握方法，在客观审视现实的同时不断超越自我。

二、实践：

改善心智模式。心智模式是根深蒂固于心中的假设、成见，甚至图像、印象。在教育工作中，它影响着个人如何对待外在客观世界，如何采取行动，决定自己什么可以做或不可以做，什么时候做，到底怎样做。教师要适应新课程改革的需要，就必须在新课程教学实践中自觉审视自己的内心世界，在反思、研究、创新中不断修正、完善自己的心智模式。

三、培训：

建立共同愿景。教师的共同愿景是实现专业发展。为此，中小学教师应积极参与新课程培训，真正认识到自己的切身利益和培训目标的达成休戚相关，自觉地把专业发展的共同愿景和培训目标紧密联系起来，加快角色转变，改进工作方式，始终实现专业提升。

四、合作：

整合团体智慧。团体智慧高于个人智慧。教师要实现共同愿景，就必须通过合作来发挥团体智慧。在合作中，每一个教师都可以自由交谈，并且要在思想碰撞中发现别人的远见，发现有碍团体发展的消极因素，进而通过发挥集体的智慧优势来加以解决。

五、研究：

学会系统思考。系统思考是以系统动力学为理论基础的一种思考方式，它要求人们掌握问题整体运作的本质，以提升组织整体运作的群体智力。在新课程改革中，教师要学会系统思考、科学研究，从宏观视角动态把握课堂教学的进程，及时吸收学生的反馈信息，密切关注、深刻洞察学生德智体美等各方面的渐变，用系统的、发展的、鼓励的眼光支持和促进学生的健康成长。

冯校长的这本书告诉我们：在三尺讲台上，我们同样可以品味一流人生，创造一流业绩。我们不但要珍惜讲台，热爱讲台，享受讲台，而且要挑战自己，做最好的自己。同时也只有做最好的自己，才能享受讲台。

三月八日国际妇女节是妇女创造历史的见证。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇优秀的作文是非常引人注目的。怎么动笔写出小学生三八妇女节的主题作文呢？下面是读后感大全小编为大家整理的“适合小学生写的快乐的妇女节作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今天是“三八”妇女节，一个让全中国妇女和男士平起平坐的纪念日。

一放学，我早早地回到家里。见妈妈下班，就扑上去说：“妈妈，妇女节快乐！”，妈妈会心地笑了，我走到她背面轻轻地给妈妈缒背，轻声地问：“妈妈，舒服吗?”妈妈只是笑了笑，点点头，没说什么。

晚上，妈妈要洗脚了，我先拿来了一个装满温水的洗脚盆，对妈妈说：“妈妈我来给你洗吧，你不能谢绝哦，今天是“三八”妇女节！”妈妈又笑了笑，和谒地说：“好吧。”我轻轻帮妈妈脱去鞋袜，把妈妈的脚轻轻放进洗脚盆里，水中可以看见妈妈脚上皱纹是那么多，一道道都凹进皮肤里了，我轻轻洗摸着妈妈的脚，发现已经没了往日的柔嫩，似乎比记忆中苍老了许多，在不知不觉长了许多老茧。我心想为了这个家，妈妈天天早出晚归，回到家仍一刻也没闲过，还要辅导我的作业……想到这，我的心头一酸，泪水涌上了眼眶。为了不被妈妈发现，我连忙深吸一口气，静下心来，用手不停地搓揉着妈妈的脚，希望洗去那些过往岁月的痕迹。快好了，我抬头看看，见妈妈正在阅读着报纸。额头上的细致的皱纹成了我心中的一道刀伤，这时妈妈拿开报纸，摸着我的头，开心地说：“小可可长大了，真乖！”那微笑隐藏着妈妈的幸福，我拿起毛巾，把妈妈的脚小心翼翼地擦干。

在这个妇女节里，如果没有老师布置的这项作业，也不能让这一天有意义啊！

俗话说的好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我母亲是春蚕、是蜡烛，但愿 我能乞祷上苍，让您能：”春蚕不老，蜡烛永明。”

三八 妇女节快到了，我想用我自己的零花钱给妈妈买一个礼物。

三八妇女节的前一个早上，我正在想给妈妈买什么礼物好呢？应为我买不起贵重的礼物，所以我只能买一些小礼物，我想了又想，突然我眼前一亮，我想出来了，到了三八妇女节的中午，我去买了一个红色的卡子。到家的时候我把卡子藏在身后，想给妈妈一个惊喜，吃饭的时候，我把手中的卡子送给妈妈，我对妈妈说：“妈妈您幸苦了，之前在学习上你对我又吵有骂的，我以为你不喜欢我了。

上联：一人为大，二人为天，天大人情，人情大过天；下联：一十为土，为王，王土天下，天下土多王。~~每个人欣赏的句子类型不一样，为此，编辑为您收集整理的《适合小学生假期摘抄的简短对联》，希望收集的这些能对大家有所帮助。

1.庆盛世繁荣发展，贺新春伟业腾飞。

2.迎春迎喜迎富贵 接财接福接平安 横批：心想事成

3.上联：豪情释放青春无限；下联：步履承载拼搏辉煌。

4.天狗下凡春及第，财神驻足喜盈门

5.百世岁月当代好，千古江山今朝新。

6.上联：水车车水水随车，车停水止；下联：风扇扇风风出扇，扇动风生。

7.人穷志不短，艰苦奋斗，我不认输;胜不骄败不馁，自强不息，完美零九。——黄喜旺

8.年年顺景财源进 岁岁平安福寿临 横批：大展宏图

9.满门结彩春花放，举世澄明玉犬来

10.上联：风声雨声读书声，声声入耳；下联：家事国事天下事，事事关心。

11.多年汗水浇场地；一夕冠军振舞台。

12.上联：呕心沥血培桃李;下联：因材施教育栋梁。

13.下联：善心有善，爱心有爱，好意有好，人间实有不少真情。

14.子夜钟声燃爆竹；牛年吉语化春联。子夜牛欢爆竹乐；门庭燕舞笑声喧。

15.精英赛会寻高士；战略尖端选俊才。

16.上联：阳光灿烂照征程，合力再争先，龙精虎猛开生面;下联：一小和谐呈丽景，与春同竞秀，李笑桃欢壮杏坛。

17.上联：年年顺景财源广，下联：岁岁平安福寿多。横批：春回大地。

18.家家迎万福，户户纳千祥

19.富贵双全人如意 财喜两旺家和睦 横批：万事如意

20.蛇舞长城雪，马嘶北国风。

21.稻菽千重金浪起；春风万里玉梅开。火树银花迎玉牛；山珍海味列金盘。

22.竞技以宣民族力；争光可耀世家风。

23.上联：渔家偶遇桃花源，碧桃千树，蟠桃千树，处处树树桃之夭夭;

24.跳舞唱歌庆子岁；题诗作对颂甲年。老牛娶亲成故事；雄鸡迎日报新春。

25.上联：一点一粒凝聚多少农民泪；下联：一言一行体现几分学子情。

26.上联：盛世多才，时雨点红花万树 下联：春光似海，东风吹绿柳千条

27.人兴财旺鸿福长 家和事顺好运来 横批：心想事成

28.下联：有时有，无时无，有时少来多无时，无时多来少有时，鄙人探究有无可乎?

29.雉水绕南城，激扬四海征帆志；庠宫横北郭，洋溢百年育圃情。

30.上联：雨过芳草连天碧，

下面栏目小编给大家分享适合小学生的读书笔记分享 ，可能你会喜欢，欢迎分享。我们应慢慢地去读书，去品书，此话不假，每次阅读作品，都会新的体验和进步。读后感具有一定的格式，因此写读后感培养了写作的能力。

马克西姆·高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽。

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多安安静静的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些奇怪的举动中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。

天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着我们是多么幸福呀！我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。

但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹

古诗有云：盛年不再来，岁月不待人！生命来之不易，失去了就什么都没有了，还请珍惜。珍惜生命，不做危险的事，是我们的责任与义务。那么，你知道有哪些珍惜生命的作文模板可以用吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是读后感大全小编整理的“疫情期间优秀珍爱生命作文适合小学生”，但愿对您的学习工作带来帮助。

健康成长什么是生命？可以短暂如流星，可以长存如丹青，这，就是生命；可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，这，就是生命

生命是我们最珍爱的东西，它是我们所拥有的一切的前提，失去了它，我们就失去了一切。生命又是我们最忽略的东西，我们对于自己拥有它实在太习以为常了，而一切习惯了的东西都容易被我们忘记。因此，人们在道理上都知道生命的宝贵，实际上却常常做一些损害生命的事情，。因此，人们为虚名浮利而忙碌，却舍不得花时间来让生命本身感到愉快，来做一些实现生命本身的价值的事情。往往是当我们的生命真正受到威胁的时候，我们才翻然醒悟，生命的不可替代的价值才突现在我们的眼前。但是，有时候醒悟已经为时已晚，损失已经不可挽回。

同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！

伴随着响亮的啼哭声，一个鲜活的生命就降临到了这个世界上。有谁知道妈妈承受了多大的痛苦，给了我们生命，我们怎能不珍惜生命呢？

在生活中，危险随时都会发生。有时，司机误把油门当刹车，撞伤了马路上行走的人。有时，因为司机不专心，发生了交通事故，如撞车、追尾等。有的司机酒后驾驶，甚至醉酒驾驶，有的司机不按交通信号灯行驶，当你违反交通规则时，你会不会想起你的家人呢？

一次放学回家，我就亲眼目睹了一起交通事故。一辆公交车和一辆红色的小汽车在正常行驶，两辆车的距离很近，有一位骑电动车的妈妈急着去接孩子，从两辆车的中间插道而行，不料电动车被轧在了公交车下面，场面让人触目惊心，电动车被轧得变了形，但幸运的是，那位阿姨安然无恙，才让人悬着的心平静下来。所以，为了大家的安全，我们宁停三分，不抢一秒。如果违反了交通规则，后果不堪设想；遵守了交通规则，大家都会平平安安。

人的生命犹如一棵树苗，你不珍爱它，它就会枯萎；

古诗有云：数人世相逢，百年欢笑，能得几回又。人生不过短短几载，珍惜自己的生命有时候胜过千言万语。珍惜生命，健康成长！那么，哪些珍惜生命的作文我们可以借鉴呢？下面是读后感大全小编精心收集整理，为您带来的“适合小学生借鉴的珍爱生命作文优秀”，但愿对您的学习工作带来帮助。

今天下午，我们看了一场电影，让人看了心里酸酸的。

一个个生命还没长出花苞就长出一个小小的芽儿，因为一辆辆汽车而在车轮下丧命。一个小女孩在车祸中失去了双腿，只能靠一个篮球行走，成了“篮球女孩”。

据统计，每天都有大约40名中小学生因各种原因死亡，也就是说，每天都有一个班的学生“消失”。死亡原因有交通事故、火灾、事故等等。其中交通事故死亡的学生约占全国因事故死亡人数的8%，一次火灾使300多人死亡，事故的死亡人数每次都有好几个甚至十几个，这样累积……

现在，我开始有些讨厌汽车，它太冷酷了。我们要做的就是保护好自己，使自己不受伤害。骑自行车要遵守交通规则，遇到红灯停下来，过马路要走斑马线，不要横跨栏杆，走路靠右行，不超速……遇到火灾时，若有浓烟用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进，切不可贪恋财务，如果在楼上要赶快逃离，如出口被封，把床单系成绳状从窗户逃生。集体活动，一定要听从老师安排，不拥挤，不推搡，不在楼梯间追逐打闹，楼梯靠右行。

生命最重要，如果没有了生命就什么都没了。

那天下午放学后，我听到了一些让我害怕，让我害怕，让我醒来，让我感慨的话。

听说北关新桥出车祸了。一个女孩被车撞了，一辆大卡车毫不留情的从女孩腿上推了上来。很多看到的人都形容它血腥。我只是觉得冷，起鸡皮疙瘩。一条脆弱的腿被一辆大卡车压得粉碎，这是非常可怕和痛苦的。女生看到自己血淋淋的腿是什么样的心情？又会怎么样呢？我觉得很多人是在用血肉之躯夸大事实！但是我听我闺蜜说她看到了一个没有颜色的东西，她以为是烂苹果，但是后来我才知道，大概是那个女孩娇嫩的腿上的肉，我听了不禁瑟瑟发抖。

我多少了解这个女孩。她是一个快乐的女孩，跳啊跳。她喜欢笑。听说她去郑州治疗腿了。幸运的是，她的生命没有失去。这个可爱活泼的女孩，我真的无法想象如果这个女孩失去了跳啊跳的机会会是什么样子。

你永远不知道什么时候会发生可怕的事情。我们只能事事小心，注意安全！希望这个女生早日康复，早日返校！我们要珍惜生命，时刻小心！

上联：书声朗朗，迎送朝暾夕月；下联：笔音沙沙，转走春夏秋冬。~~你欣赏这些短句吗？以下是读后感大全小编细心准备的《适合小学生假期背诵的祝福对联》，仅供参考，欢迎阅读。

1.上联：株株幼苗好似灵芝出土 下联：张张笑脸有如春花绽蕾

2.上联：北国冰封笼大地 下联：南疆雪化始新春

3.炮羊对鲙鱼，煮笋对餐英。

4.上联：互帮互助，展同学亲密友情；下联：相亲相爱，显朋友深厚情谊。

5.云兴秀举冲霄起；放棹凌波破浪来。

6.吉星高照家富有 大地回春人安康 横批：财源广进

7.庆盛世繁荣发展，贺新春伟业腾飞。

8.上联：童子看橡一二三四五六七八九十；下联：先生讲命甲乙丙丁戊己庚辛壬癸

9.四海一堂竞；五环百技赢。

10.上联：西南求知，三载精研安邦良术;下联：歌乐问道，千卷深悟学术精魂。

11.上联：贾岛醉来真假倒；下联：刘伶饮尽不留零。

12.年年顺景财源进 岁岁平安福寿临 横批：大展宏图

13.上联：同心同德 建千秋功业 下联：群策群力 搞四化建设

14.春归大地人间暖，福降神州喜临门。

15.上联：十口心思，思国思家思社稷；下联：八目尚赏，赏风赏月赏秋香。

16.上联：瑞日祥云弥画栋，下联：春风淑景满华堂。横批：向阳门第。

17.犬效丰年家家富，鸡鸣盛世处处春

18.尘虑萦心懒抚七弦绿绮；霜华满鬓羞看百炼青铜。

19.和气盈门迎瑞气 春光满眼映文光 横批：喜气盈门

20.赛事场中飞虎豹；欢歌声星论高低。

21.上联：水车车水水随车，车停水止；下联：风扇扇风风出扇，扇动风生。

22.上联：看旧岁银蛇起舞群山增秀色；下联：喜今朝骏马奔驰九州尽春晖。

23.春回大地春光好 福降人间福禄多 横批：春意盎然

24.上联：天外春回，处处河山添异彩 下联：人间岁换，家家丝管祝鸿禧

25.健体强身原固本；生华纳福在为真。

26.上联：一腔热血奋高考;下联：满腹经纶方成功。

27.上联：雪中飞赤兔;下联：月下赶黄彪

28.爆竹传笑语，腊梅吐幽香

29.上联：天开美景春光好，下联：人庆丰年节气和。横批：大吉大利。

30.为家扬美誉；替国展雄威。

31.三江进宝百业旺，四海来财万福春

32.一年好景同春到 四季财源顺时来 横批：吉星高照

33.一下午，大家的成果可真不少。老师为我们合影留念，大家高举着自己最得意的作

阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。使人们了解真相，使人们展望未来，使人们品味生活，给人们带来许多好处。有哪些好的关于读书快乐的演讲稿值得借鉴呢？以下是读后感大全小编为大家精心整理的“2024适合小学生的简单演讲稿读书快乐”，供您参考，希望对您有帮助。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自三年级一班的郭轶伦，今天我演讲的题目是《读书让我快乐地成长》。（]如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。从小，我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、变成了善良的小矮人、可怜的流浪狗。那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏。

随着时光的流逝，我一天一天地长大，在老师的帮助下，我学会了自己看书，一本本书更是成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿是人类的祖先；恐龙高大而可怕；远古时代，人们钻木取火。哦，世界原来这么奇妙！读书，真好啊！

我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静。在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮————

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长！

同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！

谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”“书犹药也，善读之可以医愚。”……学了那么多关于读书的名人名言，让我懂得了读书的重要性，也爱上了读书，并体会到了读书的无穷乐趣。

暑假的一天晚上，我正在津津有味地看《格林童话》，不知不觉已经到了睡觉时间，妈妈叫我上床睡觉