小学生读后感300范文一

今天，我看了一篇有关于海伦凯勒的童年故事，令我非常感动。

事情发生在１９世纪末，美国亚拉巴马州。海伦出生时只有９个月，因高烧而导致双目失明，听力丧失。

小海伦７岁的时，父母替她请来一位叫沙莉文的老师。她发现海伦身上蕴藏着对生活的强烈的追求，她决定把海伦培养成有用的人。沙莉文先教她拼单词。她高兴极了，每天在桌上，床上，地板上，墙上有手数孔。因长期磨擦手出了不少血，不久海伦又试着用笔在纸上写字，每天桌上和地上都留下了一大堆她写的纸片。

然后沙莉文小姐又教她说话和用手指耳朵听话。最后她成了社会活动家和教育家。

看了这个故事，我很感动。我觉得海伦凯勒是个残疾人，却以坚强的毅力，付出比常人更大的代价，最后成一名社会活动家和教育家，用自己的生命创造出了奇迹。

小学生读后感300范文二

今天，我读了一篇作文，题目是《熊猫学长跑》。倚栏轩文学网

第1节，每月都要举行一次长跑大奖赛，这句话模仿类社会写动物世界第二段可没过多久长跑热降温了，因为老鹰觉得自己在长跑方面没有前途，改学飞行了就这样它们一个个都改行了，只有熊猫没有，最后它们得了冠军，只有熊猫却什么也没有做成。

这个结果是发人深省的。

我觉得这篇想象文章故事性极强，引人入胜，语言朴实而有力，小作者将人生哲理蕴含在动物的描写中意味深长，发人深省。

这篇文章很好，因为这样的写法表现了熊猫的人生道路，这只熊猫因为不与大家一起所以结果很不好，这就是人生的哲理嘛！

老鹰、水獭、袋鼠都很聪明发现了这一点，就立即行动了。

读后感是小学生常见的作业之一，下面小编为大家精心搜集了5篇小学生读后感300字，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!

篇一：《童年》读后感

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他，两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来，实在是太悲惨了! 我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白，那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗? 所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。 如今，眼看童年就要走了，迎来的是充满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就会离我们远去，抓住童年最后的时光，留下我们对童年最美好的印象吧!

篇二：《西游记》读后感

《西游记》是一部以唐太宗时著名和尚玄奘去天竺(印度)取经的真实历史事件为依据改编而成的一部古典长篇神话小说。

作者吴承恩塑造出的几个主人公人物都形象鲜明，各具特色。

比如师父唐三藏。他是一个老好人，常挂在嘴边的口头禅是：念念不离善心，扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾沙罩灯，可他也太善良了，常常是非不分地责骂孙悟空，把伪装的妖精当好人。别说是孙悟空了，就是换了我也会急得受不了：这个人怎么这样呀?简直太不可理喻了!不过，表面上看似迂腐、懦弱，人妖不分的唐僧骨子里却是个信念坚定，不怕艰难困苦，更不怕死亡的人。用一句什么话来形容他好呢?对了，就是富贵不能淫，威武不能屈!我想，如果没有唐僧的坚持，孙悟空也许就会半路回花果山老家继续当他的美猴王，猪八戒说不定随便找个有吃有喝的好地方住下找个媳妇结婚了，他们四人不可能最后达到灵山取得真经，所以说唐僧在为取经的成功中起到了很大的作用，这个百折不饶的人

小学生300字读后感范文一

今天，我一口气读完《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，我的心一下子沉了下去。不知不觉，我已经泪流满面，成了一个泪人儿,苦涩的泪水不断往外涌，往外涌啊！世界太不公平了！一个可怜而且比我小的女孩啊！你充满神奇的幻想，你应该有烂漫的童年，你应该去上学、去玩游戏、去坐电动滑车，还应该有鹅黄的军帽，浅红的羽绒服，枣红的手套，洁白的跑鞋然而她并没有！什么都没有！在那个有圣诞树的国家不给她这一切！所以她只能忍受着寒冷、饥饿、痛苦和不幸！她只能带着幻想在饥饿交迫中早早地

幸福在哪里？小女孩啊！她向往的地方到底在哪里！我身为一个中国男孩，我只知道我上过幼儿园，每天都可以享受到温饱的三餐，还有妈妈每天陪我上学。我家里还有慈祥的妈妈和对我很好的爸爸，而且我家也有电视机、椅子、桌子、洗衣机等等。而你却什么都没有！你身上仅仅有着要卖出去的火柴

在这个世界里，有许多像卖火柴的小女孩有那样的遭遇，我为自己不能帮助她而感到很不开心，为我自己无能为力而感到无奈，希望着社会的人们多关注这些无助的人们，让我们每人奉献一点爱，让世界变得更加美好！

小学生300字读后感范文二

今天，我看了一篇有关于海伦凯勒的童年故事，令我非常感动。倚栏轩文学网

事情发生在19世纪末，美国亚拉巴马州。海伦出生时只有9个月，因高烧而导致双目失明，听力丧失。

小海伦7岁的时，父母替她请来一位叫沙莉文的老师。她发现海伦身上蕴藏着对生活的强烈的追求，她决定把海伦培养成有用的人。沙莉文先教她拼单词。她高兴极了，每天在桌上，床上，地板上，墙上有手数孔。因长期磨擦手出了不少血，不久海伦又试着用笔在纸上写字，每天桌上和地上都留下了一大堆她写的纸片。

然后沙莉文小姐又教她说话和用手指耳朵听话。最后她成了社会活动家和教育家。

看了这个故事，我很感动。我觉得海伦凯勒是个残疾人，却以坚强的毅力，付出比常人更大的代价，最后成一名社会活动家和教育家，用自己的生命创造出了奇迹。

动画片《弹珠传说》我已经看到了第八集，感觉非常好看，所以，我要写一篇观后感与大家分享。他们身上都有一个神圣的弹珠战机，一共有五部。 多杰克的是天龙号，弹珠精灵是：小青龙。我从他身上学到了不论做什么事都要坚持到最后，不要半途而废。 欧阳小风是追风鸟号，弹珠精灵是：巴布鸟。我从他身上学到了遇到困难不能浮躁，要动脑筋想办法。 海小眉是白冰蛙号，弹珠精灵是：冰皮蛙。我从他身上学到做事要耐心地等待，才能找准最好的时机。 雷火是火焰狮号，弹珠精灵是：红鬃狮。我从他身上学到友谊第一，比赛第二。 大力是厚土熊号，弹珠精灵是：爆击熊。我从他身上学到多吃点东西你才有力气去做事。 我一谈这部动画片，你们是不是很有意思呀？

《养花》这篇文章给了我很多启发，在生活中，我们一定要从劳动中得到乐趣，获得成功。下面是小编为大家整理的《养花》读后感小学生作文100字以上10篇，以供大家参考借鉴!

《养花》读后感范文一

《养花》这篇课文，看似平常，但细细读来去意味深长。

老舍爷爷看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。我想，这就是他所说的乐趣吧。这不正是作者高尚的养花情趣所在么?!是啊，不管干什么事情，都得有个情趣才行。

有一次，我把糖纸收集许多，用细绳扎起来变成一朵花，朋友们来了我给她们一朵，她们连声称赞好。我听了，心里比吃了蜜还要甜。

《养花》读后感范文二

在星期一，我们学习了老舍先生所写的一篇课文《养花》，老舍先生把养花当做生活中的一种乐趣，他并不在乎养花的结果，而是在于养花的经过。

他不管是好花还不是好花都把他们当做好朋友，都对他们有着一种特殊的感情。他干什么都讲求方法，他有腿病不但不利于性也不利于坐，他写一会就到院子里搬搬这棵浇浇这棵。

《养花》读后感范文三

不劳动，连棵花叶养不活，这难道不是真理吗?对文章的这句话，我是有很深的体会。做什么事情都要付出劳动，否则，那只能是空想，只会一事无成。

就拿我的学习来说吧!以前我很喜欢偷懒，连课堂笔记有时候也不记。到了考试的时候，便来个临时抱佛脚，东借西借。正好应了一句格言业精于勤荒于嬉结果我的成绩总是不那么好!

今后，我要改掉以前的坏习惯，在学习上多付出劳动。只有这样，才可以巩固学到的知识，也只有这样，才会使学习成绩提高!

《养花》读后感范文四

昨天晚上，我读了一篇文章《养花》，我以前没有读过这篇文章，看一看作者，竟是著名文学家老舍先生!于是，我怀着激动的心情继续读下去。

这篇文章主要讲的是：老舍先生家里曾经养了许多花，他也非常爱惜这些花。有一次隔壁钻墙，墙倒了，把花砸了一半多，老舍先生佷伤心!他发誓以后要更加爱惜花，他说：如果连花都养不好，何况做其他事呢?从此，在老舍先生的细心呵护和精心关照下，花儿更为美丽。

这篇文章告诉我们，不管做任何事，都要认真对待，持之以恒，才会取得成功。

《养花》读后感范文五

养花是一种又漫长又要有耐心的事。昨天，我阅读了老舍的《养花》，本文赞美了花坚强的精神和养花者不论寒冬炎夏都关心、爱护花儿高贵品质。

文中写到老舍在养花的过程中，大雨把花给淹了，但是老舍并没有放弃，而是把花一个一个搬到屋里去。虽然很累，但老舍

小学生读后感大全300范文一

在我读了《未来的科学家》，使我知道了我们的家园时刻在变幻着，在以后的日子里贫困人家会变得更富裕。

在科技不发达的时候我们过的日子不好，每天都饥寒交加，我们疼痛不已，那时候只能用牛拉又费力气，在热的时候没有电风扇只能拿东西对自己扇，时间长了会觉得手非常痛，可是又能怎么变。

地球除了自转外，还被太阳领着围绕银河系的中心高速运动，速度是每秒250千米，你还可以计算一下，以这个速度我们每天可以运行多少千米？

以这么快的速度运动，为什么我们没有感觉到呢？原因是地球就像一艘开得十分平稳的大轮船，幽州空间有没有大风大浪，我们又都像小蚂蚁一样住在船舱里，所以就没有什么柑橘。

我看了之后，我知道了我们未来会变得更好，不会像以前这样累，会让人省劲，不过也不能全靠他们帮你做事情，自己也要多劳动劳动才行。

我相信未来会变得更好。

小学生读后感大全300范文二

雷锋，是一个乐于助人的好战士。我看中一本《雷锋》的书，买了下来，一到家，就津津有味的看了起来。

雷锋一生下来，3岁时，父亲就去世了，不久，母亲也自杀了，雷锋一直过着苦难的童年。雷锋长大了以后，一心为国，虽然他的身体很弱，但再苦的活雷锋都能干。

雷锋不顾自己，一心为着他人，牺牲时，才二十几岁，正因为他生前帮助过许多人，所以，许多人都为他伤心。

看到这，我的眼睛里闪烁着泪花，但怎么也流不下来。我被雷锋这种精神深深地打动了，虽然表面上没什么，但我心中已经在暗暗下决心：我要向雷锋叔叔学习，学习他那种为国、为人民的精神。

人的生命是最宝贵的，一个人只有一次。雷锋愿意把他的生命来换人们的利益，这是常人做不到的。

读了《雷锋》这本书以后，向雷锋叔叔学习的信念，已经在我心中生了根：我要向雷锋叔叔学习，学习他那种为国、为人民的精神。

暑假期间，我到书城看书。无意中发现美美姐姐出新书了。于是，我便拿了一本。回家后，我便迫不及待地翻看书，看看里面到底写的是什么。

这个故事主要讲述了一个名叫盛欣怡的小朋友的故事。盛欣怡有一个很温馨的家，但后来她的妈妈不幸患上了癌症，而且已经是病入膏肓。虽然她的爸爸为了能让妈妈治好病，不惜把房子卖了，把家里积蓄全部拿出来给妈妈养身体，盛欣怡也开始学会做家务，学会照顾自己了，但妈妈还是不幸离开了人世......

读完了这个故事，我的眼眶已经湿润了。虽然在妈妈生病期间，盛欣怡受了不少的委屈，听到了很多的训斥，但是不可否认的是，盛欣怡长大了，会照顾自己了。而这一切，是妈妈送给盛欣怡最值得珍惜的礼物，不是吗？

小学生读后感300字范文，的读后感频道为学友整理． 小学《圆明园的毁灭》读后感 今天，我读了《圆明园的毁灭》一文，为圆明园的不幸而气愤．圆明园被称为万园之园．它凝结了古代劳动人民的勤劳和智慧，像大水法，狮子林、平湖秋月、安澜园．．．．．．，圆明园全盛时期，占地210公顷，水域约4/10。东部为园内最大水面福海，外围环列10个小岛，构成一处大型园林景区，共有10座园中园和建筑风景群。可以说，圆明园是中西建筑合壁的伟大杰作，当时在世界上，是属一属二的皇家园林．每逢阴历五月五日端午节和七月十五中元节，在圆明园会举行龙舟竞渡和放河灯等民俗活动。何等的盛世啊． 可随着清朝国力的下降，帝国主义列强开始侵略中国．1860年，英法联军侵占了北京，在大肆抢夺劫掠后，放火焚烧，使圆明园化为灰烬．一片焦土．现在我们看到的圆明园的断壁残垣，仿佛在控诉着列强的暴行． 一代名园就这样被付之一炬了，它是中国的耻辱，也是中华民族的仇恨．它警示我们：落后就要挨打的道理．现在圆明园的遗址还在那里，那里也成为了中国人民爱国主义教育的重要场所． 我们现在生活在强盛的中国，我们比起外国的发达国家还有差距，我们青少年一代肩负着建设强大祖国的重任．我们要从现在做起，认真学习，努力学习科学文化知识．不忘国耻，拼搏向上．为建设世界强国而加油． 相关链接： 小学生读后感500字范文 小学生读后感200字范文

《匆匆》表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动，全篇格调统一在“轻俏”上，节奏疏隐绵运，轻快流利，下面是小编为大家精心收集的《匆匆》读后感，供大家参考，希望大家喜欢。

小学生《匆匆》读后感范文(一)

读了《匆匆》这篇极富哲理的文章，我被深深吸引住了。

朱自清先生独到而深刻的见解，让我对生活有了新的见解与感受。

《匆匆》让我懂得了时间的宝贵。“洗手的时候日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去;”这句话蕴含着多少道理呀!时间是最公正的裁判，他送给勤奋者的是一条条成功的大道，而留给懒惰者的是一个个失败的泥潭!

读完《匆匆》使我深切的体会到：人生不能虚度，生命精彩与否是我们自己把握的，时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命;把握时间就是把握人生。想让人生如花瓣般清香，就要把握分分秒秒。

小学生《匆匆》读后感范文(二)

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?这是朱自清的匆匆里讲到了朱自清非常珍惜时间。比如鲁迅把别人喝咖啡的时间自己用来写作，不浪费时间。诺贝尔他用了一生的精力研究科学，每时每刻都在学习，不停的努力，可是当他快死的时候，还有许多学问没有学到。这是古时候的人都非常珍惜时间，我们也要珍惜时间，好好学习。孔子还说过一句话：“逝者如斯夫，不舍昼夜。时间像急流的水一样昼夜的在流淌着。

我记得毛泽东爷爷在世的时候，那年他74岁还学英语，白天在忙国家大事，晚上在大声地英语，大声地背着单词。在火车上他照样义无返顾的学习英语单词。

我们也应该像古人一样节约时间努力学习。

小学生《匆匆》读后感范文(三)

《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的心情。

时间是留不住的，是匆匆的!如流水般，一去不复返。不信，您想想看，谁能把时间留住呢?过了今天，到明天：过了明天，到后天，而这些都不可能再出现。

诗人随着情绪的飞动，缘情造境，把空灵的时间形象化，又加之一连串抒情的疑问句，自然而然流露出他心灵的自我斗争，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的执着追求。在朴素平淡中透出浓烈的抒情气氛。

《匆匆》表现作者追寻时间踪迹而引起情绪的飞快流动，全篇格调统一在“轻俏”上，

第一篇

今天，我读完了童年这本内容丰富的小说，我思绪万千。

这本书的作者是苏联的著名作家高尔基，他根据自己童年的遭遇编写了一个动人的故事，里面的人物栩栩如生。主人公阿廖沙3岁丧父，和母亲一起住在外公家，外公对他不好，十分自私，两个舅舅也性情残暴，只有年迈的外婆和母亲抚养、关爱他，他也十分懂事，受了委屈从不哭闹。

阿廖沙是个坚强的孩子，更是个刻苦、懂事的人。当外祖父与外祖母分家后，分文无收的外祖母陷入困境，正上学的阿廖沙得知后，他便决心帮外婆赚钱，每天刚放学，他便背着沉甸甸的书包在肮脏的墙角处拾垃圾，有时一个铁片能卖10个卢布，相当于他和外祖母一天的开销，就这样他用捡垃圾得的钱满足了经济需要费。

阿廖沙这个懂事的人值得我们认真学习，《童年》真是一本好书。

第二篇

最近我看了一部叫《童年》的小说，它是高尔基以自身经历为原型创作的自传达室体小说三部曲中的一部。

《童年》讲述的是主人公三岁到十岁这一时期的童年。小说从我随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫我去人间混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。外祖父开了家染坊，但随着家业的衰落，他变得贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心的剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死了过去。幼小的主人公也曾被用树枝抽的失去了知觉。他还暗地里放高利贷，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的人，整日为争夺家产争吵斗殴，疯狂虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的主人公过早的体会到了人间的痛苦和丑恶。

读了这本书我懂得了只有在苦难中长大才能成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。