“读后感”的“感”是从读中产生的。只有读得认真，才能有所感，并能感得深刻。下面带来《肥皂泡 》读后感400字，欢迎阅览!

《肥皂泡 》读后感【1】

就在最近，韩老师带着我们学习了语文书上的第二十九课——《肥皂泡》。

这篇课文讲述了伟大的世纪老人冰心童年时代做肥皂泡、吹肥皂泡、看肥皂泡、想象肥皂泡的过程。

读着读着，我就仿佛身临其境了。我好像看见了一名扎着小辫的小姑娘坐在廊子边，拿着一个小木碗和一支笔直的套管，满心欢喜地看着五颜六色的几个娇弱透明的小球，一个一个地飞向细雨绵绵的阴暗的空中，一个一个地在破裂开。

这篇课文把冰心自己的做法、想法写得是那么的到尾，每一个词、句，甚至标点符号运用到文中，都是那么的恰到好处。

读了这篇课文，我觉得冰心是快乐的。她童年时代是那么的天真、有想象力、快乐啊!她是多么地爱肥皂泡啊!甚至，冰心的童年，让我羡慕!

这篇课文，又勾起了我另一个回忆。还记得小时候，妈妈带我去附近的广场玩。我当时看到了一个摊位是卖肥皂泡的，我立刻让妈妈买了。我右手拿跟小枪似的彩色的吹肥皂泡机，蘸了蘸左手里的装肥皂水的塑料罐子，然后轻轻地吹了吹，一个五彩冰粉、美丽可爱的肥皂泡就静静地落了下来，落在地上，发生一声很小的爆裂声便消失了一般裂开了，不见了。那时候，我的表情、心情，可是一点也也不逊于冰心的呢。

我深深地感谢着冰心奶奶，因为她把小孩子的那种快乐、兴奋都诠释了出来，让我们体会……

我很喜欢冰心奶奶的作品，希望你们去网上或者去图书馆看看!

《肥皂泡 》读后感【2】

《肥皂泡》是一篇非常贴近学生生活而又高于学生生活的文章，文笔清新自然，情感真挚淳朴，意境深邃精美。童年冰心吹肥皂泡，不但吹出了快乐，吹出了情趣，还吹出了梦想，寄托了对美好生活的向往。学习这篇文章，除了感受文章中语言文字的美，还应体会作者的情感和态度。

这就对教师有了较高要求，执教教师既要有激情，又要能够抓准、抓住时机，将孩子们引入当时的情境，带孩子们走入“肥皂泡的世界”。并且设计引读内容既要符合学生当时的心理感受，还要做到步步深入。同时教师在朗读时，可以通过自己的动作、表情带孩子们入境，做到一气呵成，这样才会达到预期效果(做好事和忘情地跟你一起叙述，忘记自我，进入情境)在我执教时，孩子们基本进入情境，多数孩子一直跟我一起深情地对肥皂泡说着，以至于最后我说：“看着这肥皂泡远去，你想说些什么”时，孩子们听断了

就在最近，韩老师带着我们学习了语文书上的第二十九课《肥皂泡》。

这篇课文讲述了伟大的世纪老人冰心童年时代做肥皂泡、吹肥皂泡、看肥皂泡、想象肥皂泡的过程。

读着读着，我就仿佛身临其境了。我好像看见了一名扎着小辫的小姑娘坐在廊子边，拿着一个小木碗和一支笔直的套管，满心欢喜地看着五颜六色的几个娇弱透明的小球，一个一个地飞向细雨绵绵的阴暗的空中，一个一个地在破裂开。

这篇课文把冰心自己的做法、想法写得是那么的到尾，每一个词、句，甚至标点符号运用到文中，都是那么的恰到好处。

读了这篇课文，我觉得冰心是快乐的。她童年时代是那么的天真、有想象力、快乐啊！她是多么地爱肥皂泡啊！甚至，冰心的童年，让我羡慕！

这篇课文，又勾起了我另一个回忆。还记得小时候，妈妈带我去附近的广场玩。我当时看到了一个摊位是卖肥皂泡的，我立刻让妈妈买了。我右手拿跟小手枪似的彩色的吹肥皂泡机，蘸了蘸左手里的装肥皂水的塑料罐子，然后轻轻地吹了吹，一个五彩冰粉、美丽可爱的肥皂泡就静静地落了下来，落在地上，发生一声很小的爆裂声便消失了一般裂开了，不见了。那时候，我的表情、心情，可是一点也也不逊于冰心的呢。

我深深地感谢着冰心奶奶，因为她把小孩子的那种快乐、兴奋都诠释了出来，让我们体会

我很喜欢冰心奶奶的作品，希望你们去网上或者去图书馆看看！

河北石家庄长安区谈南路小学五年级:茶斐

三年级下册读后感范文一

我读了《夸父追日》这个故事后，知道了他的大概意思，就是，因为夸父喜欢光明，不喜欢黑暗，但是太阳一到晚上就不出来了，于是夸父就有了把太阳捉住，让太阳永远挂在天上的想法。夸父在半路中很渴，就把黄河、渭河都喝光了，可是，夸父还是觉得渴，最后，夸父就渴死在原野上了。

我看完这个故事，觉得夸父又傻又善良，我觉得夸父傻得原因是：夸父是不肯能抓住太阳的。我觉得夸父善良的原因是：夸父能为了让大地永远充满光明而牺牲了自己，我还想知道，如果大地永远充满光明了，那庄稼怎么成长？还有，夸父把黄河、渭河喝光了，那河里面的小鱼怎么生活？

如果我是夸父的话，我就不会去捉太阳，因为，我如果牺牲了，别的人也去捉太阳，结果都死了，那些人到天堂来告状，就说我去捉太阳，结果死了，他们也跟着捉太阳，结果也死了，那把我告到阎王爷那里，我下了十八层地狱，那怎么办？但是，我还是很欣赏夸父因为想让大地永远光明而牺牲了自己的这种精神。

三年级下册读后感范文二

中国神话仍有着它独特的魅力，许多的神话故事，早就在民间一代一代地相传。

其中之一：

女娲补天的故事，由于女娲惊人的智慧与勇敢，人类才能从这次巨大的灾难中解脱出来，从此，天地又恢复了原来的样子，又有了春夏秋冬，又有了日夜。读了本片故事感悟一：不管现实生活遇到什么问题，都离不开勇敢和智慧，你们说对吗？

其中之二：

后羿取神药的故事，后羿被人挑拨与天帝的关系，泛到凡间，由于对妻子嫦娥的诺言，为了实现，战胜了种种困难。文中表达了后羿的智慧和情义，感悟二：不管对周围的人，还是朋友亲人，都要遵守诺言，实现自己的梦想，做个有诚信的人，这样才会让自己胜过的有滋有味。

其中之三：

射月亮的故事，聪明的丈夫雅拉，智慧的妻子尼娥，他们默契的配合，击败了天上凶恶的月亮，整篇故事显示出他们的勇气和智慧，情深。感悟三这篇故事告诉我们，同学之间要懂得相互讨论，多谈谈彼此的知识，珍惜同学之间的友情。

片片故事丰富精彩，使我对这本书爱不释手，也使我懂得了很多很多的道理。

三年级下册语文读后感范文一

前几天老师教了一篇课文是和时间赛跑，学了这篇课文使我深深地懂得了时间的宝贵。也使我明白了两个名言是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这个名言的意思是时间很珍贵，失去的时间是用金钱买不回来的。还有一个名言是光阴似箭，日月如梭。这个名言的意思是时间过的飞快，就像箭和梭一样匆而过，所以我们要抓紧时间学习文化知识。

学了这篇课文我还懂得了时间的宝贵，今天过去了，再也不能回到今天了。比如在课堂上老师布置的作业一定要今天完成，有一些不知道的题目一定要去问老师，不要拖的明天去做。

今后我们一定要和时间赛跑，就会成功的。

三年级下册语文读后感范文二

沉默是金。读了《可贵的沉默》之后，我才深切地体会到这个词语的意义。

《可贵的沉默》讲的是在一堂课上，文章的作者一位老师问他的学生他们的父母在他们的生日时有祝贺他们吗，孩子们都兴奋地告诉他有；而当他问学生他们有在父母的生日时祝贺父母吗，孩子们却都沉默了。不久学校开家长会，没想到家长们都不约而同地说孩子祝自己生日快乐了，孩子懂事了。这到底是怎么回事？

噢，原来就在那堂课中，孩子们沉默的时候，孩子明白到自己做得不好，他们沉默着，后悔着，反省着，他们觉得无地自容，他们意识到该为父母做些事了。于是，他们做了，他们去了解父母的生日了，他们祝父母生日快乐了！

沉默是金，那堂课的沉默使孩子们懂得回报父母对自己的爱，而在现实生活中，同样有一些人，他们像那些孩子一样，因为自己犯了错误而沉默，又在沉默中懂得了许多。比如说，一个做错了的小学生在老师前沉默，那是因为他他有了悔改之意，而这样的沉默能让他知道不能这么做，下次得怎么做；还比如一个人失去了朋友，他沉默，沉默中他发现自己的错误，发现自己的缺点，发现自己的不足，从而改掉这些缺点，这些错误，这些不足，使自己变得更好，结交到更多的朋友；再比如一个人因为太过于骄傲受到了什么打击，他沉默了，这样的沉默又会使他知道不能太骄傲

沉默是金，所有的沉默都是可贵的，这种可贵的沉默，又是每个人必须拥有的。

古语言：一日不读书，胸臆无佳想。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，在阅读相关作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，那么在读完一篇文章后，需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了，你是否为此为写一篇读书笔记而苦恼了。有请阅读小编为你编辑的三年级下册读书笔记模板，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

他拿着小蚬，就想让我的家人第一个看见我今天我读了《小蚬的回家》这篇文章，同时我也受到了很大的教育。

隔了几天、杨梅有，虾有、鱼有，有了很深的感悟

会不会也在找它们的宝贝呢

读了这篇文章后，我越来越感觉到，那些丢了孩子的妈妈们的焦急的心里了。

每天我一出校门的时候、桃子有。

《小蚬的回家》这个故事写了一个小男孩在看了大人杀鱼后，他也学着大人的样子，用小虾代替鱼，用小钱代替刀把小虾切成几段，有个渔妇送给他一只小蚬。

而且还觉得杀了小虾特别成功，而他们的母亲也和你的母亲一样地喜欢他们……”从这几句话中，孩子受到了很大的教育。

但他的做法却遭到叶圣陶先生的批评。

叶圣陶先生说了一些发人深思的话：“你有母亲，虾也有母亲，什么东西都有母亲，突然问：“要不要让小蚬回去看她的母亲

”他把小蚬放回了家，让它去找妈妈了。

现在家里每每一吃鱼和肉的时候，我就会想：它们的妈妈会不会也着急的等着它们回家呢

看到院子里的流浪猫和流浪狗，我又会去想它们的妈妈在哪里呢

我读了第一课燕子，我明白了：它有一身乌黑亮的身体，一对漂亮的翅膀，还有像剪刀一样的尾巴。那就是可爱漂亮的小燕子。

春天到了，小燕子急忙从南方赶来的同时被微风吹拂的柳丝还有各种鲜艳的花都聚集在一起形成了光彩照人的春天。

每年的春天我都能看到燕子在天空中倾斜着身子在飞舞，还有的从稻田飞到柳树下边。唧唧地叫着，有的掠过水面尾尖有时候沾了一下水面。它们要是飞得累了就落在电线上，屋檐下。

我听一些老人说，小燕子还是个天气预报者。假如夏日里的燕子飞得离地面很近的话，那就说明天快要下雨了。你们观察过吗？而且它也是对人类有益的好朋友，它会捕捉害虫作为食物。所以我们不要伤害小燕子。它是咱们的好朋友！

倦了累了

聚拢聚集

掠过飞过

俊俏漂亮、俏丽

凑成拼成、攒成

光彩夺目光彩照人

这个暑假里我读了很多课外书，最让我念念不忘的

这个故事很短，短到如同快速聆听了邓紫棋的《泡沫》，然而，它留下的韵味远比歌曲来的悠深。前者的泡沫会破，大刘的不会。

为什么不会破？因为他注意到了泡沫的液体黏度、延展性、蒸发率和表面张力，扎实的物理学就是美学的守护神，仿佛文艺复兴时期大师口中流行的视觉灭点，总是让人看着像那么回事。

孩子从小到大喜欢泡沫，不是坏事情。因为泡沫不仅美丽，而且值得探究，总有另类的泡沫不喜欢脆弱，坚强的泡沫可能会救黎庶于水火。

这个故事是物理学的，但内核是关于教育学的。可以总结出三条育才准则：一是保持好奇心。世界上的一切原创，都是源于好奇心。失去好奇心，无异于断了源头的河水。二是保护想像力。想像力可能就是逻辑思维能力的粗线条表达。想像力是创新的基础，没有想像力，别说搞定客户拿下项目，连浪漫庆生都费点儿劲。三是保持专注力。好奇心不是朝三暮四，而是认准了就走进去，走前人没有走过的路，专注就是定力，是对自己认为的美好的一种保护与争辩。

大刘的思维确实不同凡响，他的头脑，俨然不是我们传统教育的产品。我们传统中国人思考问题，无论朝哪个方向，总会有一条绳子拽着，不敢越雷池一步，如同小时候用樟脑丸划线，我们就像掉头就走的蚂蚁。也许这些都源于7岁之前父母或老师的一次摆手或棒吓。而大刘不然，他细心的呵护着自己的想像力，想他人不能想，写他人不愿写。他就是敢于把分母置零的思想者。

有人说我们民族需要一种思想启蒙，需要出现一位唐吉诃德，说白了就是一种冒险精神，培养全民创新思维，这是我们由中国制造向中国创造的必由之路。

柴静说：“我们对于一件事情知道的越少，就越容易形成判断，而且是越容易形成强烈的单纯判断。”所以，为了保持好奇心与理性兼得，避免夜郎自大、刚愎自用，我们要多读书、多交友、多走路。

肥皂泡里的大梦想

每个人小时候，都有想过吹一个大大的肥皂泡吧。

大刘的这个小短篇《圆圆的肥皂泡》很短，20分钟就能一字不落的读完。这是一个温馨的、美好的、父女间的小故事，没有《三体》《流浪地球》里所揭示的那些人性之恶。

圆圆要吹一个不知道有什么用的超级大泡泡，哪怕花上一个亿。爸爸希望自己和妻子倾尽毕生心血的人造城市得以维继。谁能想到，最终正是看似无用的大肥皂泡，帮助爸爸完成了梦想呢？

这是一个关于想象力战胜使命感的故事，这是一个「看上去好玩」比「看上

怎样避免写作品读后感时常犯的几个错误？作品这部作品相信很多人是阅读，他的故事情节不禁让很多人感叹人生。最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文，读后感大全出于你的需要，为你整理了三年级下册语文读后感，或许在您阅读本文以后有一点收获！

本文是看图学文，老师带领同学们先看图后学文，通过看图让学生了解雷雨前中后的特点，老师的思路是对的，只是，在看图这个小环节的处理上，换一种方式更合适。

师：雷雨是怎样的？看下面的三副图，谁来说说

生：第一幅图是下雨前，乌云朵朵，天很黑。

生：满天的乌云，人们都不敢出门了，

师：房子的窗户呢？

生：关上了

师：第二幅图呢？

生：雨很大，都看不清了。

师：第三幅图呢

生：乌云少了

生：青蛙叫了，白云在天上。

师：现在窗户怎样？

生：又打开了

师：这三幅图分别写的是什么时候的景象呢

老师的意图是带领同学们观察这几幅图，分别了解各自的特点。可同学们并不了解，把观察到的大说一统，并没有对各自的特点了解到多少。我想换一种方式可能好些。比如，这样问：这三幅图分别画的是什么时候的景色呢？比较着看一下每幅图各有什么不同？这样他们不但想着每幅图的特点，而且，培养他们说一段话的能

有一个哥哥，他愿意冒着生命危险为妹妹输血；有一个哥哥，他愿意和妹妹平分生命。平分生命，这是不可能的，可是他想，他愿意，这不是他无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。

《平分生命》这篇文章中讲到的这一对无依无靠、相依为命的兄妹，在这个世界上没有任何亲人，多么可怜。可上天不怜悯他们。妹妹染上重病需要输血，可是他们没有钱支付任何费用，哥哥决定给妹妹输血，尽管他以为输血为丢掉生命，可为了妹妹，他什么都愿意。当我读到这里时，我被震撼了，一个十岁的小孩在一瞬间可以下定死亡的决心，那该需要多么大的勇气啊！他真了不起！

当哥哥知道自己不会死时，他又提出了一个要求，他要和妹妹平分生命，用自己的一生来照顾妹妹一世。他爱妹妹胜过爱自己，愿意把自己宝贵的生命奉献。他是一个心中充满爱的人。

我作为一个姐姐，却远不如他。我舍不得给妹妹玩布娃娃，有好吃的，也不让她多吃，为一点小事就要发脾气。我缺少的，是一种内心发出的、真诚的、恳切的爱。而这种爱，被我心底的自私所压倒，所代替。

其实，不光是手足之间需要爱，父子，师生，祖孙之间都不得十分

有哪些优秀的作文我们可以借鉴？相信大家对于写作文都有自己的一套方法，写作文可以一定程度表达我们的思想感情、传递知识信息。优秀的作文通常是写实的，而非虚构，编辑特别从网络上整理了小学三年级下册第二单元作文，仅供参考，希望能为你提供参考！

环境的调查-小学三年级下册第二单元作文

从前上沙塘河水清澈见底，水里有许多小鱼，小虾等在水中生活的小动物，据长辈们讲，那里的水还可以饮用呢!可是现在臭气熏天，河边没人敢靠近。连小鱼，小虾都不见了踪影。剩下的就是河里臭气和气泡。

水污染对人类很有危害，如影响人们正常的生活让水里的小鱼，小虾等小动物无法生存慢慢死亡污染水浇灌的食物，吃了会生各种各样奇怪的病。

我建议建造有效的清洗污水的机器，不能让污水与垃圾流入河流，如果有人直接把污水直接流入河流，罚20-50元人们不能把垃圾倒入河流，如果倒入也罚20-50元。保护家园，人人有责。希望大家不要乱丢垃圾，不要污染河流。我想有一天如果这样，那我们的家园一定会变得很美丽！

今年寒假，我又回到了老家。记得上一次会老家的时候是20xx年。两年过去了，老家发生了不少的变化，下面我给大家说一下吧。

先讲讲事物上的变化吧。我和妈妈一下火车，先去了婶婶家，见到了婶婶家新买了一辆小汽车，方便极了。可能是这两年经济发展的比较快的缘故。然后，去我小姨家，小姨家现在搬进了居民楼，原来他们是在自己盖的房子里的。姥姥家的变化最大了，因为搬迁，现在已经搬到了另外的地方(新家)，新家比原来的家要整齐漂亮的多，但是，我还是喜欢姥姥以前的家，因为每次上山时都可以边爬边玩，让我感觉是一种极大的乐趣，可现在回姥姥家都是坐车去，没有山可爬了。

好了，再讲讲我的亲人的变化吧，我的婶婶好像变胖了，我的妹妹变大了，懂事了，不会再轻易地哭了。

我的老家变化挺大的吧，不过，也有一些没多大变化的哦，比如我二姨家的房子还是三层楼，姐姐还和我一起玩，一起闹，哥哥照样还跟我打架。我的姥姥、姥爷也没啥变化，还是和原来一样爱我!

我爱老家的一切!

改革开放的春风吹遍了大江南北，使我的家乡南昌发生了翻天覆地的变化，人们的生活水平像芝麻开花节节高。

低矮的房屋现在变成了一栋栋高楼大厦，破旧的工厂和荒地都成了一个个美丽而又漂亮的生活小区。原来的青山

读后感大全内容专辑推荐：“三年级下册读书笔记”，敬请浏览。

今天下午，我读了童话故事《木偶奇遇记》。

这篇文章大概内容是说皮诺曹从木头变成木偶，又从木偶变成好孩子的过程。皮诺曹有一个疼它爱它的爸爸，它原来很调皮，刚会走路就惹了好多祸。后来皮诺曹上了学，上学后它不爱学习，经常贪玩。狐狸和猫把它骗到了愚人国做了很多坏事，还被迫给别人当看门狗，它非常后悔。最后一个仙女救了它。从此，皮诺曹决心当好孩子，实现他的梦想，没想到它又被最顽皮的伙伴“灯忒”引上了歧途。几经周折，皮诺曹终于从木偶变成了好孩子。

读了这个故事我有三点想法：第一，我要学习皮诺曹做事有决心。我们做事都需要决心，这样才能把事情做好。第二，我要学习皮诺曹知错就改，做一个诚实、勇敢、孝敬父母的好孩子。第三，我要提醒皮诺曹，也是提醒我自己，以后不能太贪玩，别老闯祸，别轻易相信别人，坚持做好孩子才行。

我看了很多课外书，对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。

《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。相传，一个国王，他每天娶一个女子，第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法，于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事，每次国王准备要杀掉她的时候，故事刚好讲到最精彩的部分，国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一直讲了一千零一夜，终于使国王回心转意。

《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事，有的发扬勇敢冒险精神，有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。

每篇故事都是曲折生动、想象丰富，大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，杀死了偷走了神灯的巫师，还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟，他最终当上了国王。

我读了第一课燕子，我明白了：它有一身乌黑亮的身体，一对漂亮的翅膀，还有像剪刀一样的尾巴。那就是可爱漂亮的小燕子。

春天到了，小燕子急忙从南方赶来的同时被微风吹拂的柳丝还有各种鲜艳的花都聚集在一起形成了光彩照人的春天。

每年的春天我都能看到燕子在天空中倾斜着身子在飞舞，还有的从稻田飞到柳树下边。唧唧地叫着，有的掠过水面尾尖有时候沾了一下水面。它们要是飞得累了就落在电线上，屋檐下。

我听一些老人说，

我住在乡下长满蒲公英的草地旁，这个充满绿色、接近大自然的地方，听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事，他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色，包含了作者童年的美好回忆，包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。

这是一篇写童年回忆的文章，也引我们欣赏身边美好的大自然，珍惜现在的生活。