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瘸子母亲读后感

(共 586 篇)

  • 1、 小学六年级:读《瘸子母亲》有感

    人世间还有什么爱能比母爱更伟大呢?

    这篇文章讲述了一个叫卡尔的小男孩,他有一个瘸子母亲,别人总是嘲笑他。但爸爸对卡尔说,当他还是一个调皮的小男孩时,经常在马路上横冲直撞,有一次一辆车差点撞到你的时候,是你的母亲,不顾一切的冲了上去,救了你的命,但他的腿却被碾的血肉模糊

    母亲给了孩子一次生命,我们把它称为伟大;如果一个母亲给了一个孩子两次生命,那就是神圣。即使是柔弱的母亲,在孩子遇到危险时,她也会立刻变得坚强起来,她会立刻做出她的选择保护孩子,而这也是天下母亲的共同选择。

    不管怎么样,她都会是一位出色的母亲,。因为她始终用心爱着她的孩子。而最让他自豪的仅仅的肯定和尊重。

  • 2、 读《盲人和瘸子》有感 (450字)

    我曾经看过这样一个故事,名字叫《盲人和瘸子》。一天,有个盲人,走在路上,时时受阻。恰巧撞见了一个瘸子,便央求瘸子给他指路。瘸子却一再为自己一瘸一拐感到自卑,并夸奖盲人身体强壮。盲人说:我身体虽然很强壮,但没人指路,再强壮也没用。瘸子许诺,如果盲人同意的话可以合作。盲人自然同意,于是他背上瘸子,瘸子给他指路,他们一路安安稳稳的回到了家。

    这让我联想起一次亲眼目睹的事,我和妈妈在前往雄师山庄大酒店的路上,看见蚂蚁搬小拇指般大的花生粒的经过。起先,我看到一只蚂蚁在上面爬来爬去,好像在探探这个得来之物的情况,想想办法怎么运回去。过了一会儿,之间它爬进蚂蚁洞。不一会儿,它出来的时候,叫上了自己的好多伙伴,一只、两只、三只几十只蚂蚁都出来一起般那颗花生粒了。之间花生粒在一点点的移动,最后竟搬到了洞门口

    虽然这个小小的故事很平凡,可它让我懂得了团结就是力量的道理。我们所在的班级是个集体,我们也要互相学习、互相帮助,发扬集体主义精神,努力为班集体争光,这样我们的班级就一定有希望!

    六年级:吴雨蓝

  • 3、 读十月有感500字:子母情深

    母爱伟大浩瀚如海,母爱平凡如涓涓溪流,母爱不平凡,她会在危险时挺身而出。这几天,我喜欢上了一本书,书中充分的表现了母爱,这本书的名字叫做《十月》。

    这本书主要讲述了主人公十月在父母双去了之后,偶然得到了一封他妈妈写个他的信。母亲用信让十月完成一项又一项任务:和静安和好;独自学会赚100元;去历史老师玛丽老师家住一晚(没有完成,因为老师换了)最后他按妈妈的指令打开保险柜,他才知道自己的亲生父母原来是玛丽老师和博士(玛丽老师的丈夫),他去玛丽老师家住了一晚。才明白,这不是自己要的家,于是他又回到了舅母家。

    读完了这本书,让我想起了我的母亲。十几年来,母爱如阳光雨露滋润着我;一年四季,给我准备的换洗的衣服;一日三餐,给我准备可口的饭菜;我生病了,她日夜守护;我犯错了,她严厉批评;我得到好成绩,她高兴极了。就这样,日复一日,年复一年,我慢慢长大了,记事了。

    特别记得有一天,下起了倾盆大雨。放学了,同学们都被父母接走了,我既没带伞,又没有来接,只好自己一边写作业,一边等着家人来接。终于,雨中有一个身影,她打着伞,急匆匆地向学校跑来,是妈妈,我叫着跑向妈妈的。妈妈见我跑过来,立刻把伞向我这边撑,我回到家身上一点都没湿,可是妈妈因为帮我撑伞全身湿透而感冒发烧。

    那场雨的画面让我记忆深刻,我深深地爱着我的母亲!

  • 4、 母亲读后感

    母亲读后感 高喊还是呻吟,奋战还是衰败,崛起还是堕落!你也不知道,但总有这么几个声音弱小而坚定地喊着:起来,饥寒交迫的人们! 《母亲》这本书描写的那个封建时代,人们被繁重的劳动压迫,被权利所利用。年轻人浑浑浑噩噩,在乌烟瘴气的酒吧,灌着烈酒,唱着放肆的小曲儿,打架斗殴。这是怎样的颓废啊!刚失去父亲的巴威尔心中的怒火正在燃烧,他要觉醒,他要让真理与自由回到身边,他不想再这样堕落下去了!他要让那些为了给情侣送一个金尿盆而害死一个工人的吸血鬼明白:工人要崛起! 巴威尔的革命暴发了,一个个革命朋友在他的号召下向巴威尔靠拢,最难得的是巴威尔的母亲也被革命的气息感染,慢慢觉醒。母亲为了巴威尔革命成功,她可以举起那被折断的党旗,母亲的伟大光辉使她不顾一切地唱下去:起来,饥寒交迫的人们。。。。。。 书以《母亲》为题正是赞美着母亲的伟大,在巴威尔入狱后,是她接着革命,是她用弱小但坚定的声音说:相信真理吧,劳动人民万岁!母亲的所作所为感动了我,高尔基先生不正是书中的巴威尔吗?从那激烈强劲的语句中,我似乎就看到了一个革命者那从容不迫的神情,那坚定不移的信念。 文中的语句跌宕起伏,宛如沙漠中的一勺水让人惊喜交集;宛如滔天的狂浪,让人闻风丧胆;宛如秋天的最后一片落叶让人唉声叹气,宛如熊熊大火,让人心潮澎湃。。。。。。在高尔基的笔下,革命者都与母亲都是疾恶如仇,肝胆相照的有志之士。高尔基把当时社会环境描写得入木三分,让人读着读着就不禁咬牙切齿,由衷为革命者助威,这就是《母亲》这本书最成功之处吧,高尔基在这本书上独特的语言描写让人久久不能离开,激烈而坚定,弱小而不言败,写出了母爱的忘我,母爱的伟大。 读完这本书,我叹气了,虽然结果悲惨,革命没有结束,母亲死了。但我知道最后的结果了,结果是母亲的声音,结果是人民的呐喊,结果是巴威尔与革命都的胸膛,结果是那血还未凝结却折断的刺刀,结果是全世界追求真理与自由的革命者高唱:起来,饥寒交迫的人们。。。。。。书让我们看到当时社会黑暗与光明的两面,让我明白邪不胜正的道理,让我明白一个母亲可以为了儿子,为了正义去承受无法想象的痛苦。 书上的母亲太伟大了,高尔基不仅在赞美书中的母亲,还在赞美天下所有的母亲。现在是和平年代,也许我们身边的母亲没有书中的母亲那样可以做出惊天动地的大事,但我们的母亲,她赋予我们生命,生活中,为了我们的成长献出

  • 5、 观《母亲,母亲》有感

    博爱者无敌

    ——观《母亲,母亲》有感

    鼎城区法院 李华胜

    《母亲,母亲》的故事从1911年辛亥革命爆发开始逐步讲起,以一个女人的视角为观众阐述了一个先有国后有家的感人家国故事。整部剧以小家折射大家,通过一个在重庆经商家族兴衰的演绎,再现了建国前的那段风云岁月,开创了女性视角国民大戏的先河。剧中的金国秀(袁立饰演)既是一位革命的斗士,更是一位深明大义的母亲,以其对家庭、商业、国家社会的博爱,唤起了观众之中"感恩母亲"的热潮。该剧将时下的社会热门元素,婆媳矛盾、家庭纷争、经商谋略等融入到漫长的时光画卷之中,带给观众不一样的视觉享受,母亲的高大形象让我的心一次次为之震撼感动。

    以爱化恨,诚心为家。为了筹钱救父亲,十八岁的她惜别昔日恋人,嫁到城中富商侯家做填房。她虽受丈夫冷遇,婆婆刁难,但坚毅好强的个性支撑她挑起了生活的大梁,将所有孩子视为已出,悉心呵护照顾,用爱化解了一个又一个误会与仇恨,用实际行动打动了所有人,慢慢赢得了侯家及当地商界的尊重。

    有这样一段故事,因丈夫纳小妾与其离婚后,在婆婆极力挽留下,她为了孩子离婚不离家继续操持家业。小妾改嫁后,染上毒瘾被夫家抛弃在乡下生活极其困难。她得知小妾所生的儿子云灿非常痛苦后,在当时家庭经济财力已经非常困难的情况下,力排众议,克报困难毅然将小妾再次接回了侯家,并积极为其戒毒,将其改造成了能自食其力的有用于社会的人。通过这件事,她成功获得了所有家人的理解与尊重。

    俗话说"家和万事兴",她在持家有方的同时,用爱打拼,良心为商,成就了一个女子的商业传奇。在商场上,侯家与宋家结下了生死仇恨,宋家还纵火烧毁了侯家的仓库。在警局将纵火之人抓捕后,她说服侯家人并委托他人出面调解两家恩怨,使得宋家人避免了牢狱之灾,并主动赔偿其纵火损失,两家和好如初。为了经商之事,她放下了嗷嗷待哺的幼儿;为了店铺生计,她搁置了夫妻感情的背叛;为了照顾更多人,她再困难也没有关铺裁人。她的仁爱善举,诚信经商,让她渡过了一次次危机,生意也是做得风生水起。商业上的成功,她被大伙推选为重庆商会副会长,在战火动荡的岁月,成为了重庆商业的一个奇迹。

    有国才有家,她深知这个道理,在事业有成之时,不忘捐爱社会,尽心为国,彰显了她的一片赤忱至真的家国情怀。抗战爆发,她积极支持丈夫率军抗战,鼓励儿子参军报国,卖掉家产创办慈善机构收养战争孤儿,还募捐创办了光华学校让这些孩子们接受好的

  • 6、 《母亲》读后感

    读完高尔基的《母亲》,按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的,可我却不想写那些,当然,母爱是值得永久歌颂的,知识在没有领会其真谛,没有触机灵魂的情况下写出的文章,只能是肤浅的,和那些无病呻吟的文章一样令人提不起兴趣。

    读完《母亲》,确实在一些方面给我留下深刻的印象和反思。

    母亲作为生活在当时俄国黑暗社会最底层的工人代表,从一个没有灵魂的麻木的人,一跃而为一个具有先进思想,为推翻沙皇统治而站在第一线的人。在母亲身上,所发生得重大变化,让我们震撼,尤其是母亲不识字,却比那些识字的更加理解真理,理解俄国的未来。这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的,她的儿子是工人的代表,是工人运动的领导者,不断对他的母亲灌输革命的真理,将母亲的思想提高到一个前所未有的高度。当然这与母亲本身也是分不开的,如果没有她对儿子的理解,对儿子所从事事业的信任,没有对儿子的自豪,对儿子深深的爱,也不会使她在儿子被捕后,下定决心走儿子的路,从而真正成为一个革命者,一个大造新时代的人。

    这里我们谈到了理解,这不仅让我想到一句话:理解万岁。确实,人与人之间的理解是无价的,理解可以创造奇迹,就像理解可以将帕沙卡和她的母亲,两个思想完全不同的人之间搭起一座沟通的桥梁,一座信任的桥梁。

    在现代社会,很多问题有待于理解来解决,代沟就是其中一个重要的代表。试想,如果父母与子女之间加强交流,增进理解,又什么问题解决不了呢?有时候我感觉父母不理解我,当然,问题是出在双方。父母当总是让我一个劲的学习,殊不知,为了责任而学习是很累人的。

    再者,书中的革命者为了信仰,为了人类美好的未来而奋不顾身。

    其突出代表就是母亲的儿子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他们有着智者的信念,不知疲倦的像工人,农民宣传革命知识,剖析他们受苦受累而没有得到回报的原因,他们不惧资产阶级及其他们的走狗们,把坐牢当作工作之余的休息,出狱后依旧投身革命事业。这是多么让人敬重!这不仅让我想到了我国所经历的艰苦岁月,同样的故事也在我们这片热土上发生过,那些革命的烈士,将长眠在共和国的怀抱之中。

    这里提到了信仰,在革命时期,信仰高于一切,有着执着信仰的人会为它而抛弃生命。那些舍生取义的事迹一直被人们穿唱,慢慢的好像已经成为了传说,我曾经怀疑,所谓乱世出英雄,不知道在现代社会,还会不会又为了信仰而献身的人,还有没有那份勇气,坦然地面对死亡,正气

  • 7、 荷叶母亲读后感600字:荷叶母亲读后感

    《荷叶母亲》这篇文章是著名作家冰心的作品。我一向很喜欢读她的文章。每当读起冰心的文章,总感觉那是夜空里的一颗颗晶莹的星儿,他的文章犹如一池春水,风过后,心里总会漾起阵阵涟漪,透过清丽典雅的文字,我感受到她的作品围绕着母爱、童心和自然美,描述出爱的哲学,阅读她的文章,一股暖暖的爱总会萦绕在我身边。

    《荷叶母亲》是冰心一篇很典型的以母爱为主题的文章,文章描述了一朵在雷雨之夜盛开的的红莲,被打得左右倾斜。作者站在屋檐下,不由地担心起那一朵刚刚展开花瓣的红莲。正当作者无法可想之时,红莲旁边的大荷叶倾倒了,正好覆盖在红莲上,无惧无畏的守护者红莲,正如母亲的手呵护着儿女一般

    这篇文章所描述的雨打红莲,荷叶护莲的场景,十分温馨感人,既充满了浓浓的爱意,又让人顺理成章的联想到母亲对子女的呵护及关爱,在我们的生活中,随时都融入了母亲浓浓的爱,清晨厨房里忙碌的身影;出门前的一句句关爱的叮咛;临睡前掩紧的被角。母亲用心爱着孩子已经成为她们生命中的习惯,母亲是孩子躲避风雨的港湾,当风雨袭来时,她们都会将孩子紧紧的搂在怀里,在母爱的保护伞下,一切风雨都仿佛是脆弱的水珠。文章的结尾处,作者深请的呼喊:母亲啊!你是荷叶,我是红莲心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?看来,母亲一切的辛劳与无私付出,都是为了让子女有一个健康、舒适的环境,这就折射出母爱的伟大,相信在我们的生命中总会有一张永远为我们遮蔽风雨的荷叶我们的母亲。

  • 8、 读十月有感500字2024 子母情深

    母爱伟大浩瀚如海,母爱平凡如涓涓溪流,母爱不平凡,她会在危险时挺身而出。这几天,我喜欢上了一本书,书中充分的表现了母爱,这本书的名字叫做《十月》。

    这本书主要讲述了主人公十月在父母双去了之后,偶然得到了一封他妈妈写个他的信。母亲用信让十月完成一项又一项任务:和静安和好;独自学会赚100元;去历史老师玛丽老师家住一晚(没有完成,因为老师换了)最后他按妈妈的指令打开保险柜,他才知道自己的亲生父母原来是玛丽老师和博士(玛丽老师的丈夫),他去玛丽老师家住了一晚。才明白,这不是自己要的家,于是他又回到了舅母家。

    读完了这本书,让我想起了我的母亲。十几年来,母爱如阳光雨露滋润着我;一年四季,给我准备的换洗的衣服;一日三餐,给我准备可口的饭菜;我生病了,她日夜守护;我犯错了,她严厉批评;我得到好成绩,她高兴极了。就这样,日复一日,年复一年,我慢慢长大了,记事了。

    特别记得有一天,下起了倾盆大雨。放学了,同学们都被父母接走了,我既没带伞,又没有来接,只好自己一边写作业,一边等着家人来接。终于,雨中有一个身影,她打着伞,急匆匆地向学校跑来,是妈妈,我叫着跑向妈妈的。妈妈见我跑过来,立刻把伞向我这边撑,我回到家身上一点都没湿,可是妈妈因为帮我撑伞全身湿透而感冒发烧。

    那场雨的画面让我记忆深刻,我深深地爱着我的母亲!

  • 9、 大家的母亲《怀念母亲》读后感范文分享

    《怀念母亲》这篇课文讲述了作者季羡林老人对生身母亲和祖国母亲的怀念,很感人下面是小编为大家整理的《怀念母亲》读后感,希望对大家有帮助。

    读《怀念母亲》有感【1】

    看完这篇课文后,作者对两位母亲的思念深深地触动了我的心。

    这篇课文是以回忆的形式向我们介绍了作者对两位母亲的敬意和爱慕,从而表达了作者对生母永久的愧疚和对祖国母亲永恒的依恋、思念。令人最为费解也最为对两位母亲的怀念的是这一句:我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。在这一句中,作者的想要表达的情感是,作者在他国的时间很长,与亲人的接触少了,心中不仅有忧愁,还有无限的思念,这是作者变得十分凄凉,但是当作者想起在故国时的生活情景、好朋友时,心中又多了一份安慰,一丝甜蜜。在这一段中,作者通过比较的方式,将自己对祖国母亲的怀念表达的淋漓尽致,从而体现出作者的思念。再看看这两句:看到她的神情,我想到自己长眠于故乡地下的母亲,真想哭,和这一句:天色阴的如黑夜。心里思潮起伏,又想到故国了。看看,看看,仅仅一个神情便能想到母亲,仅仅一个阴如黑夜的暗天便可想到故国,从中可见作者对生母和祖国母亲之间多么深的思念和眷恋呀!还有最令人深刻的两句话呢!:我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么我这个母亲也频来入梦,和:天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。从第一句的频来入梦就让我明白他对祖国母亲多么深的爱与思念,只有不停的思念一个人,才会做这样一个梦,而且不是一次两次,而是经常。则第二句的天哪一词可以让我感觉到作者的内心是多么的绝望、痛苦和对他生母的愧疚。

    同学们,读完这篇课文后,我们可以看到季羡林老先生的悔恨,也请让我们把握亲人在的每一分每一秒吧!

    读《怀念母亲》有感【2】

    母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万多花朵,我学了一篇《怀念母亲》的感人文章。

    读了《怀念母亲》这篇文章,我觉得我要向季羡林学习。我有时不听母亲的话,惹母亲生气;有时还不肯做家务,没有更努力的学习。而他从小就失去了母亲,没有得到母亲的关爱,得不到母亲的呵护。我却这么不珍惜和母亲在一起的这些日子,和季羡林这么一比,我感到很惭愧。季羡林懂得感恩,当他取得博士学位,并去德国留学的时候,他也没有忘记母亲。在《永久的悔

  • 10、 怀念母亲读后感作文400字-怀念母亲读后感

    母爱是无私的,母爱是伟大的,然而每人却只有一位母亲、享有一份母爱,而我这天学习的这篇课文《怀念母亲》,作者却有着两位母亲。一位是生身母亲,一位是祖国母亲。

    课文的主要资料是这样的:作者六岁便离开了生母,在读大学二年级的时候,母亲弃养这给作者留下了终天之恨,之后作者到德国留学,祖国母亲又成了作者梦中的牵挂,这种感情异常强烈,对两位母亲的怀念,一向伴随着作者度过了他在欧洲的十一年时光,这篇课文充分表达了作者对生身母亲永久的思念与悔恨,对祖国母亲不变的爱意和崇敬。

    读完这篇课文,我的感触很深,我生活在和平年代、建设年代、生活在科学技术突飞猛进人们的物质生活水平不断提高的这天。早上,刚起床,床头早已放好了母亲为我准备的衣服,桌上早已摆满了母亲为我准备的我爱吃的饭菜,与作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就这样,我还是不是得对母亲发脾气,惹母亲生气,我真为我的过错感到愧疚!

    所以,我更珍惜母爱了!

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瘸子母亲读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。瘸子母亲读后感栏目给大家带来大量瘸子母亲读后感、2024瘸子母亲读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04