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你离卓越只差1%读后感

(共 3395 篇)

  • 1、 《你离卓越只差1%》读后有感1000字

    《你离卓越只差1%》读后有感1000字

    在自己喜欢且擅长的领域,付出努力,不断反思,把事情做到极致。

    也许大部分人谈不上真正喜欢自己的专业,当初选择医学,我想很多人跟我一样,是在懵懂中作出的选择,但无论当初的选择是否正确,是否适合自己,这已成事实,重新选择的机会微乎其微,能做的就是从现在开始,在现有的基础上选择正确的方向、不断努力、持之以恒。

    一、自知之明、择善而从,做对1%

    选择正确的方向是成功的基础,对自己进行客观分析、定位,认清自己的优势、劣势,这就是古老师执行力中讲到的战略管理,swot分析,根据自己的情况,选择自己的优势,扬长避短,文中双胞胎妹妹就对自我做了充分的优势管理,选择了自己擅长且又喜欢的英语专业,在人员分类中她应该属于有能力又愿意做的人才,这也是她能成功的基础之一,而姐姐则选择了自己的劣势项目,哪怕她想努力做好,也许也会感到力不从心,这就是两姐妹在选择上的区别,也许就差了1%.而在医院管理中,通过swot分析内外部环境的优劣势,选择正确的战略方向,趋利避害,尤其是一个执行力很强的团队,选择正确的方向至关重要,记得古老师当时说的一句话:在错误的方向上有力的执行是件恐怖的事情。同时,一个团队,一个管理者,要知人善任,合理利用人力资源,让合适的人在合适岗位上做合适的事,用对人才能用好人,才能最大程度的发挥团队的效能,更好的达成管理目标。

    二、合抱之木、生于毫末,多做1%

    多做1%,可以理解为比别人多做1%,也可以是今天的自己比昨天的自己多努力1%,但无论是以别人还是以自己为参照,千里之行,始于足下,关键在于执行,在于坚持。文中妹妹在大学期间仍然坚持每天晨读,坚持比别人多背几本词典,而工作后对于每次的工作任务,都坚持做好充分的准备,努力自我修炼,这也是她能成功的基础之二。而优秀的管理者更应具备自我管理、自我修炼的能力,坚持每天多做1%、多努力1%,不仅能让自己得到积累,同时其良好的品质和素养能很好的发挥领导力的影响作用,带动并激发部署的凝聚力和团队精神,发挥团队力量。都说"没有比较就没有伤害",通过比较,我感觉使自己的劣势被加倍的放大,起点低、底子薄、差距很大,但这种"伤害"于我来说也是种动力,相信笨鸟先飞、勤能补拙,鲁迅先生曾说过:"伟大的成绩和辛勤劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。"每天多做1%、每天多努

  • 2、 你离善良有多远

    前段时间,我阅读了《你离善良有多远》这一篇文章,感触很深

    在文中,我觉得林秋云是一个善良的人。尽管别人都瞧不起她,但是在课间,她还是谦让同学、关心同学、帮助同学。当她的同桌需要钢笔的时候,她毫不犹豫地拿出自己最好的钢笔,借给同桌,而且每天都是这样。在学校里,不知是谁打碎了一个墨水瓶,墨水流了一地,还有许多玻璃渣。虽然没有人叫她来打扫,但是他仍然认真地扫走玻璃渣,去除墨水迹。老师课间喜欢坐在班上。有一次,班里多余的小方凳不见了,老师没地方坐。林秋云主动端来自己的板凳,让老师坐。林秋云她不是一个聪明成绩优秀的学生,但她有着一颗善良的心。

    其实,在生活中,善良的人还是很多,好心人也不少。但为什么还是有老人摔倒没人扶、乞丐没人愿意帮助呢?因为现在碰瓷的、讹人的、骗人的太多。就像马年春晚中的一个小品《扶不扶》所描写的,很多人都会去扶摔倒的老人,但谁又能保证他们不向你索赔呢?但是“人之初,性本善”,对于需要帮助的人,我们还是要及时的伸出援助之手。

    善良,会停留在指尖上,汇成一股力量,给迷路的人导航;给摔倒的人拐杖;给贫穷的人希望;给病痛的人勇气。在林秋云面前我们是否有勇气问一问自己:我离善良有多远?

  • 3、 世界只差一个你读后感精选

    读后感大全专题“世界只差一个你读后感”推荐内容。

    读作者写的作品让我们变得自由。我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,那么如何让自己的读后感给他人留下深刻印象的?以下是读后感大全小编收集整理的“世界只差一个你读后感”,仅供你在工作和学习中参考。

    世界只差一个你读后感 篇1

    《我与世界只差一个你》

    十二个爱情故事的演绎,情绪跟着每段故事的起落波动着,读下来我的心像是坐过山车。时而潸然泪下,时而破涕为笑,宛如一个情绪失控的孩子。即便这样,我还是忘了多大半内容,唯一能记得的就是书名了。

    “你可以羡慕别人,抱怨,甚至大哭一场,你没那么坚强,怎样任性都好,但一定要及时清醒,孤独者要学会自我充足,永远走在更好的路上。不怕没人并肩,就怕错信了一些人,一路遇见,一路告别。你是什么样的人,便会遇见什么样的人,你跟什么样的人靠近,便会成为什么样的人。”

    要有多幸运,两个人才能健康无事地执手偕老。平行时空里。飞机上的人都回了家,自此谁都别忘了,能拥抱到身边的人才是最奢侈的事。

    “我与世界只差一个你,因为是你,晚一点没关系;世界说大很大,说小很小。大到走了那么久,还没跟对的人相遇,小到围着喜欢的人绕一圈,就看到了全世界。”

    每个人都是孤岛,又是宇宙,飘飘荡荡间,或许遇见了你,遇到了他,或者她,或许又什么都没有遇到。于是,这个宇宙很大,走了很久,都没有遇到对的人;可是这个宇宙又很小,因为有你,便有了全世界。

    “习惯一个人听着那忧伤的旋律,习惯一个人默默地看着那伤感的文字。夜那么静,静的让人有点想哭。生活那么苍白,苍白得让人有点无力。现实那么残酷,残酷得有点让人悲伤。感觉那么清晰,清晰得让人有点虚伪。人生有很多无奈,也许太多的无奈过后就习惯了。”

    当你不知道要说什么的时候,就保持安静,沉默是一个女人最优雅的美德。

    张皓宸说:“我与世界只差一个你,因为是你,晚一点没关系。”

    说不定我遇见了你,

    就是为了和你道别。

    一步一惊心的人生,

    一步一痛心的爱情。

    我们在同一个时区,

    却有一辈子的时差。

    很多事没有来日方长,

    很多人只会乍然离场。

    做一个清淡寡言的女子,

    写封高贵的情书给自己。

    我的世界有没有你,又能怎么样?

    只要我的眼里还有蓝天白云,

    我身下的大地就可以永远的安心。

    世界只差一个你读后感 篇2

    青年作家张皓宸的暖心治愈系的爱情经典小说集《我与世界只差一个你》,是20xx年

  • 4、 《你离善良有多远》读后感

    《你离善良有多远》读有感

    我读了一本主题是善良的书,名为“你离善良有多远”。

    这本书主要讲得是一位名叫林秋云的小女孩,她就是一个十分善良的孩子,但是因为成绩不理想,而经常被老师批评,但在老师生病的同时,林秋云去探望老师,老师心里十分感动,因为只有林秋云一个人去了,渐渐地也端正了对林秋云的态度。林秋云的同学也疏远了她,而且还处处为难她。那是在长跑的时候,她突然摔倒了,一直鞋也落了下。后面的同学连看都没有看她一眼,这时,有一个女同学帮她拾起了鞋子,并把她扶进班里。事后有人告诉林秋云,说是某某男生那天故意绊了她一脚。因为他看林秋云不顺眼,而且林秋云当别人的面顶过他一句话。林秋云听了,只是轻描淡写地说:“其实我知道,算了。”而林秋云对帮她拾鞋的人,念念不忘,充满感激,当面道谢不算,还把她当做自己的朋友。在林秋云面前,我们是否有勇气问问自己:我离善良有多远?

    善良是一种高贵的品质,崇高的境界,是精神的成熟,心灵的丰富。善良是一种智慧,是一种以逸待劳的沉稳。一个人只要有善良的心,将会变得有修养,有品位。马克·吐温曾经说过:善良的,忠心的,心里充满着爱的人会不断地给人间带来幸福。我们要像马克·吐温说的那样,做一个善良的人,为这个世界带来美好和幸福。

    这本书的作者是王巨成。他1991年开始发表习作,至今有五百多万字,近百篇作品被书刊选载。曾获得冰心儿童文学奖,紫金山文学奖、“跨世纪优秀儿童文学作品”将《儿童文学》、《东方少年》、《少年文艺》优秀作品奖,第八届全国优秀儿童文学奖。主要作品有:《成长的旅行》、《栀子花女孩》、《柠檬树男孩》、《穿过忧伤的花季》。

    林秋云这样的一个善良的人,心胸就是这么宽广。一个被麻木,甚至被“恶”占据心灵的人,就会无视别人的痛苦,或者心胸狭窄到不能容忍的一句话。

    这时,我真应该问问自己,我离善良究竟有多远?

  • 5、 《我与世界只差一个你》读后感

    《我与世界只差一个你》读后感(一)

    生命中只要有你,什么都变得可以,让所有流星随时都相遇,从此在人世上也没有无奈的分离伴着那英的这首《只要有你》,整理完房间,坐在洒满阳光的飘窗上,手中翻着《我与世界只差一个你》,情绪跟着每段故事的起落波动着,时而潸然泪下,时而破涕为笑,宛如一个情绪失控的孩子。

    我并非是一个很爱阅读的人,但拿起这本书就没再放下,直到颇有体会地合上书的最后一页。书中讲述了十二个故事,十二段感情,叙事平淡,没有华丽的辞藻,但却一语中的地拨开云雾看到感性与透彻。张皓宸其实算不上一个很会讲故事的人,他的故事也许在别人的世界里已经上演了千百遍,没什么新鲜的剧情,但重点是你依旧会感动,依旧会为两个人彼此相爱却阴阳相隔而悲伤,也会为两个人能终成眷属而喜悦。特别在每个故事的末尾,总会对每段感情故事做个总结和提炼,让人觉得温暖又不觉得做作。

    端起茶,凝望窗外,很多发生在身边的爱情故事也慢慢的浮现在脑海中。你是毒舌不变的那一个,他是包容宽厚的大男生;你是何璐,他是李冲;你是许念念,他是杨燚;你是高傲的公主,他是随和的骑士世间有千种爱情,真正属于自己的只有一个,也许很多年轻人都渴望轰轰烈烈的爱情,也曾试图去尝试和体验电视中浪漫的情节,试过之后发现其实都是名不副实的幻境,一番沉淀之后明白了幸福源于平淡安稳的人生,烟花绚烂但终究短暂,用心体会才能长久。这个紧张忙碌的时代极尽所能的压榨着人们的时间和精力,让人筋疲力尽,如果你遇到一个愿意与你一起骑单车,吹微风,数星星的人,就请好好珍惜吧,你与世界真的只差一个他。

    《我与世界只差一个你》读后感(二)

    看到这本书的第一眼,封面插图便吸引了我的注意。每个人都是孤岛,又是宇宙,飘飘荡荡间,或许遇见了你,遇到了他,或者她,或许又什么都没有遇到。于是,这个宇宙很大,走了很久,都没有遇到对的人;可是这个宇宙又很大,因为有你,便有了全世界。看这本书的时候,我依照封底的友情提示:配之以适当的背景音乐最佳,正好我听到那英的《只要有你》,生命中只要有你,什么都变得可以,让所有流星随时都相遇,从此在人世上也没有无奈的分离----几乎要流下泪来。

    张皓宸说,我与世界界只差一个你,因为是你,晚一点没关系,又说,我们都过了耳听爱情的年纪,意思是爱情有美丽的外衣,别被爱情的糖衣炮弹迷惑,而要用坚强的内心,感受心的方向,感受真正的心之所爱。就像故事里的方岚的最

  • 6、 读《你离善良有多远》有感

    你离善良有多远?很多人都没仔细琢磨过这个问题,自从我读了名为《你离善良有多远》一书后,才有了对善良更深的理解。

    这本书主要讲得是一位名叫林秋云的小女孩,她是一个十分善良的孩子,但是因为成绩不理想,而经常被老师批评,但在老师生病的时候,林秋云去探望老师,老师心里十分感动,因为只有林秋云一个人去了,渐渐地端正了对林秋云的态度。林秋云的同学也疏远她,而且还处处为难她。那是在一次长跑的时候,她突然摔倒了,一只鞋也摔落了。后面的同学连看都没有看她一眼,这时,有一位女同学帮她拾起了鞋子,并把她扶进班里。事后有人告诉林秋云,说是某某男生那天故意绊了她一脚。因为他看林秋云不顺眼。林秋云听了,只是轻描淡写地说:其实我知道,算了。而林秋云对帮她拾鞋的人,念念不忘,充满感激,当面道谢不算,还把她当做自己的朋友。以前我觉得自己也很善良,现在在林秋云面前,我们是否有勇气问问自己:我离善良有多远?

    善良是一种高贵的品质,崇高的境界,是精神的成熟,心灵的丰富。一个人只作文要有善良的心,将会变得有修养,有品位。马克吐温曾经说过:善良的,忠心的,心里充满着爱的人会不断地给人间带来幸福。我们要像马克吐温说的那样,做一个善良的人,为这个世界带来美好和幸福。

    林秋云这样的一个善良的人,心胸就是这么宽广。

    看完这篇文章,我沉默了,突然大脑中有一大堆思想。我我说不出话,晶莹剔透的泪珠总是迫不及待地想往外跑,我也被林秋云给感动了,被她彻底感动了。这是一个多么善良的女孩呀!

    记得有一次,我们家来了远方亲戚的小孩子,她总是抢我的玩具,弄脏了我的玩具。我因为这件事而生气,甚至听说她还来,我把玩具给藏了起来。哎~我觉得我实在太小气了,再看看书中的林秋云,多善良。她受苦,只是不说话,我受苦,却大哭一顿来诉说着自己的委屈。假如她是一个善良的标准,那么我离善良有多远?差远了!

    我会以她为标准,努力做一个善良的人。因为善良的一句话,会让人感到幸福,因为善良的一个举动,会让生活更美好。让我们都做一个善良的人,社会才会更美好!

  • 7、 《你离善良有多远》读后感200字

    这篇文章是由作家王巨成所著。主人公是一个善良淳朴的小女孩,他在小学期间懂礼貌、尊师长,尽管同学们嘲笑她,他也只是默默地听着。上了初中,林秋云在一次冬季长跑训练中被一个男孩子故意绊倒,还扭伤了脚,但她只是说没关系,并没有去报复他。面对着林秋云的种种事迹,我们应该问问自己:我离善良有多远?

    在生活中我们应该学习林秋云的善良,善良是一种高尚的品质,是一种崇高的进阶,是精神的成熟。正如马克吐温所说:善良的、衷心的、心里充满着爱的人会不多给人家带来幸福。

    同学们,让我们一起让善良源远流长! 

  • 8、 你在为谁读书1读后感

    【篇一:你在为谁读书读后感】

    这周我读了一本书,书名是《你在为谁读书》是尚阳和余闲着的。是湖北少年儿童出版社的。这本书是专门献给尚策和志洲,以及所有脑子聪明又不肯用功的人。

    这本书告诉我们:每天或第周,要相应的给自已制定计划,将你的理想划分为细节,然后一步步踏踏实实的付诸实践。还有,做事不能懒惰,还要把磨难当成一种祝福,在学习时我们要做到不到黄河心不死,到了黄河绕九个弯。

    书中的主人公杨略,他本来是一个成绩很差的人,后来有一个叫倪甫清的人给杨略写信,讲的都是在学校或家里发生的事来告诉杨略要怎么学习。后来杨略老想:倪甫清是谁?他怎么什么都知道?在最后的一封信中杨略终于知道倪甫清是谁了,原来倪甫清等于你父亲,也就是说写信的人是杨略的爸爸,怪不得他什么都知道。原来杨略的爸爸把自已变成一个素不相识的倪甫清来告诉杨略怎么读书。结果在爸爸的辅导下,一个成绩很差的,不愿学习的人变成了班上数一数二的,还考进了重点高中,这些就是这本书的主要内容。

    我读了这本书,我要向杨略学习,也成为班上数一数二的。

    【篇二:《你在为谁读书》读后感】

    今天我看了一本书,书名叫《你在为谁读书》,我看完这本书后,感触颇深,一时兴起,便写下了这篇读后感,这篇读后感记载着我看书时的心情和感受。

    在我看目录的时候,我便发现了这本书中五个主人公分别是杨略,孙甜,陈之浩,袁征,顾盛凌,这五位同学有着自己的优点和缺点,比如袁征好了,他虽然勤劳用功读书,却成绩总是不上去,那是因为,他不懂得劳逸结合,这样的话,还不如别人整天嘻嘻哈哈的玩好,既可以玩得舒畅,又可以把成绩在那里,本书的五个主人公在心仪的信中明白了自己的缺点,及时改过来,让他们的一辈子无忧无虑了,杨略当上了知名音乐人,孙甜考上了哈弗大学,陈之浩考上工商大学,成为了企业家,袁征保送到了北大,成为了知名大学的教授,顾盛凌考上了北京外语学校,成了外交官,有了这样的职务,他们可以一辈子衣食无忧了。

    读完了这本书,我想了许多,我在想我与那位同学十分的像,我既没有音乐天赋,也没有成绩很好能去外国读书,既没有家境十分富有,也不家境十分的穷,更不是干部家庭,所以,爸爸妈妈总是没有时间陪我,但是,我也经常帮助爸爸妈妈值班。

    我是一个成绩一般般的的学生,总是想那一天我能成为老师关注的学生,在别人上台竞选时,我无数次想上去,但是有下来了,这令我十分的不好意思,我一定会改正这个缺点,

  • 9、 《我与世界只差一个你》读后感600字

    小说作者张皓宸,《我与世界只差一个你》是12篇短篇小说,也是12个故事,每个故事得着主人公都有着的不同的经历。

    故事的结局有喜人的也有令人惋惜的。 《还好最后是你》和《不完美的求婚》是我很喜欢的两篇,他让我对爱情有了更加深刻的认识,也许你现在遇到的人是你爱的人,但是能陪你走到最后的却不一定是你最初的那个,所有的事情都是缘分,就像《不完美的求婚》中夏风的8年暗恋者童真与珊珊的前男友许先生走到了一起,童真夏风的求婚策划出现了一点差错,但也是这个差错认识了她的真爱,让她放下了8年的暗恋,最后的许先生对童小姐的求婚也是为之前第100次策划做一个结束,第100次策划求婚属于自己。

    《路那么难,可不敢喜欢上我》这一篇是我觉得最遗憾的一篇,两个互不相识的人在飞机上相遇,男主是一个表面稳重但是在爱的人面前却像个孩子一样的大叔,女主是一个外表坚强,事实上却也需要呵护的普通职员,缘起做一对假男女朋友,而结果两者都陷入了对方的情感中,男主总是在关键时刻出现在女主的身边给她肩膀和安慰,正如那句话说的,最后的事情就是在我需要时恰巧你出现了。女主让别人眼中的稳重成熟大叔也像孩子一样,就像书中说的,男人的心里都有一颗少年心,他如果爱你就会在你面前表现出来。这让我想起前两天听到的一句话,再一次婚礼上,新娘说他对我有时像个父亲,有时像个孩子,有时又像个流氓,我想这大概就是好的爱情吧,在彼此面前都可以做最原始的自己的样子,看到彼此最好的一面,也懂得彼此的弱点。

    愿你们都能不被过去所羁绊,找到自己所爱。

    在某个地方你恰好出现,而他恰好在等你。

  • 10、 《老师,你在听吗?》读后感(1)

    《老师,你在听吗?》读后感(1)

    《老师,你在听吗?》向我们介绍了倾听儿童,与儿童进行言语互动所需的一系列知识技能,包括科学的儿童观和儿童学习观,把握对话时机、创设对话环境的策略以及促进、收集、解读和应用对话的技能与技巧。全书深入浅出、实例丰富,有助于我们更好地反思自己的教学行为,不断提高自己的专业素养。并尽量提醒自己避免用提问回答的模式控制对话;内心给儿童的想法做上对或错的记号;因不了解儿童而忽视他们的想法等的做法。从而让自己更进一步理解儿童有一百种语言的含义,形成正确的儿童观。

    1.尊重孩子的个体差异

    每个孩子是一个独立的个体,他们的一百种语言不是整齐划一的,存在差异,我们应用心读懂孩子的语言,允许孩子按照自身的速度和方式去发展,不用一把尺子衡量所有的孩子。

    2.用心关注孩子的需求

    认真倾听儿童的语言,从倾听中学会关注。儿童有一百种语言,他们的每一句话、每一个动作、每一个表情、每一种行为背后存在着内在需求,这就需要我们老师做有心人,注意身边的每一个孩子,以职业者的敏感对孩子的言语、表情、动作、行为等全身心关注。我们只有通过观察,对话,才能了解孩子的经验获得、能力发展、心理需求、学习方式,才能获得真实具体的信息,进而寻找有效教育的切入点。

    3.理解并尊重孩子的想法

    认真与幼儿对话,从对话中学会沟通,从解读中学会了解。儿童有一百种语言,孩子的语言会告诉我们他们的世界是丰富多彩的,我们应透过孩子眼里的万花筒来看世界,我们会发现,孩子的每一个想法、每一幅作品、甚至每一句话,都标示了一个五颜六色、富有诗意的美好世界。假如我们只注意孩子是不是守成规、听指挥。假如我们总是用成人的标准评价孩子的创作、孩子的行为,假如我们对孩子看似出格的想法和做法不去努力地理解和加以鼓励,孩子的创造潜力就会在我们的管教中慢慢消失殆尽。

    《老师,你在听吗?》它告诉我们要积极倾听、支持幼儿,鼓励幼儿敢说、想说,勇于、善于表达自己的意见与想法。让我们成为一名倾听式、对话式的教育者,走进孩子的内心世界,发现他们绚丽多彩的世界,多顾及孩子的内心感受,内心需求,用爱呵护孩子的内心世界,用尊重架起沟通理解的桥梁。

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你离卓越只差1%读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。你离卓越只差1%读后感栏目给大家带来大量你离卓越只差1%读后感、2024你离卓越只差1%读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04