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描写雨的作文

(共 1515 篇)

  • 1、 关于描写雨的作文集合8篇

    写作文是一项考验自己思考和表达能力的任务,出色的文章通常需要有合理的结构、恰当的详略、流畅的语言和具体的叙述。你是否正在苦恼于无法写出文章呢?没关系,我们为您搜罗了“关于描写雨的作文”,相信一定会对你有所帮助!

    关于描写雨的作文 篇1

    热浪,在田野上翻滚着,汗珠,在人们身上肆虐着,奔腾着。当肌肤被汗水包裹的近乎窒息时,人们有了期盼雷阵雨的来临。

    天,一半蓝的有点过分,一半却是黑云片片,浓烟滚滚,黑云开始咆哮着向蓝天袭来,肆无忌惮的吞噬着蓝天,蓝天无能为力的沉没在一片电闪雷叫之中,天地之间,卷起阵阵诡异的飓风,似在氤氲一场天地的神奇。

    一道闪电划破了天空的沉寂,一声惊雷搅醒了大地上的生灵,雨,如根根银剑疾*而下,狂猛暴唳的飘向每个角落。似乎要把上天的怒意洗净,要把人的愤懑填平,雷阵雨带着田鸡的欢声鼓掌,和着蛐蛐的低声吟唱,演绎着一曲生命的赞歌。

    雷阵雨,如梦般垂青于人们的希看,有在一瞬间停止一刻,重新燃起希看之火,于是,在希看,失看,欣喜之中,雷阵雨来了又往了,往了又来。

    雷阵雨大张旗鼓的来,大张旗鼓的往,火热的热情,留个人们的是无尽的希看。

    关于描写雨的作文 篇2

    下午,我们在教室门口亲眼目睹了一场雷阵雨。

    教室门口挤满了人,我连一丁点喘气的地方都没有,顿时人声鼎沸。突然,从远处飘来一大片黑漆漆的乌云,我们兴奋得又沸腾起来,乌云越来越近,犹如一大片黑色的小蚂蚁飞快地跑过来,那数量简直不可计数。突然,它似乎被桃花女的玉如意砸中散开了,下起了蒙蒙细雨,晶莹的水滴滴在我们脸上像调皮的孩子在我们的手上奔跑,真痒啊!

    雨渐渐下大了,忽然一声巨响,风驰电掣的闪电劈了下来,吓得我们赶紧把手缩了回去,天气你真是个小坏蛋。风变猛了,雨顺风而行,来了个180度翻转,打在了我们的脸上,我们赶紧往后退,免得见得满脸都是变成了水。雨风都变大了,似乎在咆哮着要推倒整个学校呢,而我们呢,一个个都成了落汤鸡,我们见状赶紧飞奔跑进教室里避雨,拜拜了,雨。

    渐渐地,大雨过去了,可是蒙蒙细雨还在没日没夜地在下着,整整下了一晚上,才恢复了平静。

    关于描写雨的作文 篇3

    今早起来,脑子就阴沉沉的,记得昨日刮起大风,便料知今日下起大雨。

    吃完早饭,就又要开始这一天的活了。笔在白纸上挥动,此时此刻想天黑一样,屋里黑压压一片,慌忙之中,我打开客厅的大灯,看这情景,该来的还是要来的,果然不出所料,一会儿便

  • 2、 描写雨的小学作文7篇

    作文怎么样写的好?作文的字句要简洁明了方便读者理解和学习,作文是把自己的思想和见解传递给读者的一种沟通方式。写作的时候要注意内容是否具有感染力,小编决定分享一篇非常有用的《描写雨的小学作文》给大家,还请您收藏本文!

    描写雨的小学作文 篇1

    奶奶家有很多植物,有散尾葵、翠玉、君子兰、茉莉、绿箩,其中我最喜欢茉莉,因为我每次去奶奶家,一进门,就闻到了茉莉香浓的气味,好闻极了!但是离近一看,茉莉花只有一元钱那么大,就能发出那么浓的香味,真是太神奇了!

    奶奶家还养了一盆散尾葵,是妈妈以前从大连买回来的小苗.当时才半尺多高,现在已经有一米高了,而且叶子长的很茂盛,也很绿,像一把把大扇子.但我更喜欢那株翠玉,它的叶子厚厚的,像一把小扇子,翠绿翠绿的,漂亮极了!

    家里的另外几盆花也很美丽!但是我突然想到,想让这些植物长得这么旺盛,花开得这么好,肯定需要勤浇水、施肥、松土,一定很辛苦,所以我要多帮奶奶浇水、施肥,让这些植物长的更好,更茂盛!

    郭芃贝

    描写雨的小学作文 篇2

    夏天匆匆离去,送来了金黄的秋天。秋雨奏着冰凉的乐曲,带给人们一丝浅浅的忧愁。

    秋雨如细丝,斜斜地洒落在大地上。我闭上眼,静静享受着天地给我的恩泽。这一片难得的宁静温柔地滋润着我的心田。

    秋雨好像演奏着一首乐曲一般。从低音到高音,从低音到高音……雨落在树叶上,奏出的音符是清新的;雨落在花朵上,奏出的音符是娇嫩的;雨落在山石上,奏出的音符是坚硬的……它们在秋雨的演奏中奇妙地混杂在一起,使这首交响乐大放异彩,成为大自然最精彩的篇章。

    高音还在持续。

    随着音调的增高,其他动人的声音也加入进来:是急促又不是礼貌的犬吠,是微弱又清晰的虫鸣,还有谁轻轻的呢喃?它们使演奏更加悦耳。

    音调似乎又低了下来。“唰唰唰,唰唰唰”。雨中的事物被冲刷得焕然一新。整个世界都亮了几分,清清明明。秋雨像一张大网变得细而密。整个世界都被笼罩住了。

    不知不觉,雨停了。落叶湿答答的,孤独地躺在地上,似乎在感叹时光。天空还是有些灰蒙蒙的,让我感觉闷闷的。

    描写雨的小学作文 篇3

    今天下午,我在哥哥家里透过阳台看见了天气越来越不对劲,天上的乌云张牙血盆好像要吃掉蓝天白云。我想出去的时候门却大不开了,我使出全身的力气门被推开了一条缝,“呼”一阵风吹过来,我想风怎么也有那么大的力气。我出来了,透过窗户我看见了地上的大树都被吹歪了,地上的垃圾都被吹得满

  • 3、 描写的作文

    《描写的作文》这本书可以给我们带来很多启示和思考。通过写作,学生能更好地表达自己的情感和思想,这有助于提高我们的思辨能力。事实上,经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。那么我们究竟该如何才能写好作文呢?

    描写的作文 篇1

    今天,我和家人一起去植物园春游。一下车,我们几个像小鸟似的在植物园门口左瞧瞧,右望望。

    一进大门,展现出的是树的世界,花的海洋。只见千万棵树,一棵挨着一棵。树下有各种各样颜色的花。这些花有黄的,有红的,还有粉的……红的似火,黄的似金,白的似玉,这花一丛丛,一簇簇,好看极了!这是我们走到了旅人蕉的旁边,他高达三四米之高,枝干细长,向四面八方展出。细长的枝干上面长出一片一片宽大的树叶,它的颜色是深绿色的,呈椭圆形,好像铁扇公主的芭蕉扇。

    看完了很多东西以后,我们去了最后的花厅。这里的花有些是长在地上的还有长在墙上的。这是我看见了石榴树上开满了石榴花。这是我想到我们家的阳台上也有几颗石榴树。

    石榴花你为什么这么美,这么艳?我也希望我也是一朵石榴花啊!

    出了植物园,我仰望蓝天,觉得天空更加晴朗,阳光更加灿烂。着蔚蓝色的天空绣上了白色的花边。这景色,使人更加神清气爽。

    描写的作文 篇2

    我的家乡在甘肃徽县,这里被人们称为“陇上小江南”。这里山清水秀,鸟语花香。这里有许多风景如画的好地方。我要介绍的是泰湖公园。

    一进泰湖大门,首先映入眼帘的是一个宽阔的大广场。广场上耸立着一块巨石,上面刻着“泰湖风情园”五个大字。广场中央有个舞台,舞台上矗立着几根又粗又壮的大龙柱,上面雕刻着神态各异、张牙舞爪的飞龙。广场四周绿树成荫、鲜花盛开。真是美极了!

    顺着蜿蜒的小路往前走,就到了一座大石桥上。这座石桥是拱形的,像一个弯弯的月亮,横跨在湖面上。桥下有一个大桥洞和两个小桥洞。站在桥上,可以望见桥下清澈的湖水,水中有许多鱼儿在自由自在地游动。撒些鱼食,鱼儿就争先恐后地抢吃的。

    从石桥上下来,继续向前,又走下许多台阶,就到了一处水榭。水榭四周,垂柳依依,竹林苍翠。水榭的长廊上刻有十二生肖图,惟妙惟肖!水下有许多鱼儿排着队伍,快活地游来游去。你看,这边“鲤鱼跃龙门”,那边黄鱼抢鱼食……不时还有一两只水鸭子在水面嬉戏。真是美不胜收啊!水榭上还有供人们休息的小亭子呢!

    泰湖湖中有个小岛,上面有个喷泉可以喷水。每当水柱从喷泉中喷出,冲向天空,又落下来,就像一道道美丽的彩虹,又像一串

  • 4、 描写树林的作文

    对于“描写树林的作文”的探索,我们发现了一个全新的世界。接下来请继续阅读,相信你能从中获得一些有用的信息。作文写作是学生提升思辨能力和表达水平的重要途径,写作过程也是创造和探索世界的过程。一篇优秀的作文可以让读者乐此不疲。

    描写树林的作文(篇1)

    啊!多么迷人的小树林呀!

    天空一碧如洗,似乎用净水洗过的蓝宝石。瓦蓝的天空中飞舞着朵朵白云,这些白云唱着痛快的歌,躺在蓝天中。一轮红日挂在天空中,似乎一个害羞的小姑娘羞红了脸。远处,青山层层叠叠、连绵起伏。松树扬起了挺秀的身体,似乎一个个士兵。弯弯的小河奔流不息,轻快的越过岩石。几片叶子落在小河里,似乎一条条金色的划子向远方驶去……一群小鱼从远方游过来,明镜一样的水面整理时漾起一道道波纹。一只小蚂蚁趴在落叶上面“呼呼”大睡。小树一颗挨一棵,一片连一片,似乎一朵绿色的云从的地上升起。山坡上碧草如茵,上面镶满了火红的鲜花,真像地毯上的红宝石。小熊躺在柔软的草地上打滚……

    啊!我喜欢春天的小树林。

    描写树林的作文(篇2)

    我家楼前有一片小树林,树林里有许多树:松柏、银杏、樟树、桂花树还有很多我叫不出名字的。小树林一年四季美不胜收,是一个好地方。

    春天,小鸟飞回来了,在枝头放声歌唱,小树林像刚刚睡醒的样子,一切都是欣欣然的。银杏树的枝头冒出嫩芽,桃树上有几朵小花开了,格外引人注目。小草探出头来,静静地打量着这片小树林。

    骄阳似火的夏天,小树林成了绿色的海洋。一棵棵小树就像一把把绿色的大伞。我经常和小朋友们在清凉的树荫下乘凉,玩耍,真是痛快!

    我最喜欢的是小树林的秋天。凉爽的秋风把小树林画成了色彩斑澜的图画。金黄的银杏叶变成了一把把小扇子,枝头上挂满了沉甸甸的银杏果,像一串串葡萄一样可爱。碧绿的桂花树上开满了一簇簇桂花,有银白的,橙色的,黄色的,散发出一阵阵沁人心脾的香味。樟树的叶子有些变成了红色,有些还带着一点褐色,每一片有每一片的颜色,每一片有每一片的姿态。

    冬天来了,银杏树的叶子掉光了,可是松柏却显得更加翠绿。大雪覆盖在树冠上,松柏好像戴了一顶白色的帽子,漂亮极了!

    小树林一年四季景色优美,怎能叫人不喜欢呢?

    描写树林的作文(篇3)

    你看,那一片片枫叶在转凉的秋风中轻轻地摇曳着,酷似一张张微笑的小红脸儿,正迎接那华美金秋的到来。这时,我不禁想起了杜牧的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

    风,突然大了点儿,几张鲜艳

  • 5、 描写暴雨的作文

    这篇精选文章将深入探讨“描写暴雨的作文”的内涵。作文是一个可以使人们相互交流相互理解的平台,通过写作来提高我们的语言表达能力是非常有效的。我们在写作文动笔前,必须认真读题,审清题意。如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

    描写暴雨的作文(篇1)

    一天下午,我静静地在书房里做作业。七月盛夏的天气说变就变,刚才透蓝的天空还悬着火球似的太阳,了没有一丝云彩,闷热的天气压得人透不过气来。突然,黑沉沉的'乌云压了下来,霎时狂风大作,吹得窗帘随风飘荡,屋内练书法的钢笔纸被卷上了屋顶,外面的大树也被风吹得喀嚓喀嚓作响,响雷一个接着一个,闪电在空中不停地闪着。紧接着下起了倾盆大雨。我往窗外望去,小区的小树苗被暴风雨打得东倒西歪。马路上的行人有的撑着雨伞匆匆忙忙地往家赶,有的冒着雨拼命地往家跑,还有的穿着雨衣使劲地骑着自行车赶路……夏天的暴雨来得快也去得快,不一会儿雨停了。阳台上的花草树木好像洗过了澡,显得生机盎然,雨后的空气也显得特别清新。远远望去,天边出现了一条彩虹,放射出五颜六色的光芒,好像一座七色桥。雨后的景色真美丽啊!

    描写暴雨的作文(篇2)

    天色阴沉,看不见一丁点儿天的本来面目,只有乌云在空中游移,鸟儿们急匆匆地从空中掠过。地上,蚂蚁们正带着孩子找寻可以栖息的场所。

    大树使劲的摇摆着,树叶沙拉沙拉的响。稍微小一点儿的树已经被压弯了腰,根本没有机会再挺直身。大街上,细小的沙尘随着垃圾一起在空中舞蹈,从东边旋转到西边,从西边旋转到南边,从南边旋转到北边,循环往复,忽东忽西,忽北忽南,颠倒错乱,根本停不下来。天愈来愈暗,街上的人们只能凭借着微弱的灯光辨别前方的路。这时,有人开始小跑起来,渐渐地,几乎所有人都跑了起来。他们一边捂着嘴,一边挥手驱散灰尘,顾不上脚下不平整的路,埋着头向前跑。当天完全黑下来时,马路上就只剩下几盏稀疏的路灯和远处照射的车灯,偶尔可以听到有小孩还在外面玩耍大声喊叫。

    此时此刻,我已听不见任何声响,只清楚地感觉到自己的心脏在极速跳动。我望向窗外,雷声大作,风发狂似地呼啸,从门缝中粗暴的穿过,奏出嗖嗖呜呜的响声。

    突然,雷声停止了,在这两三秒的时间里,雨渐渐由几滴增加为几百滴,几万滴,然后一条条的,然后分不清是一条条的,只感觉到像垂落的银色的窗帘,极速地降落着,呼啸着向地面冲去。大树们随着在狂风中,在暴雨中,像海潮般的争先鼓勇,奔突起舞。疯狂、雨点,敲击

  • 6、 描写奶奶的作文

    写作是我们必备的一项基础能力,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写好文章需要我们用心对待,作文到底怎么写才好?以下是由小编为大家整理的“描写奶奶的作文”,有需要的朋友就来看看吧!

    描写奶奶的作文【篇1】

    问起很多人,你跟谁呆的时间最长,很多人会不假思索的回答:爸妈。是的,每个人跟父母呆的时间最长,但我则不是。我则是跟奶奶呆的时间最长。

    在我五六岁的时候,爸妈就到外地做生意去了,于是我很小便跟奶奶生活在一起。奶奶我的印象里是一个既不图利却又严厉的人。大家一定很矛盾。为什么又慈善却又严厉呢。那我就解释给大家

    说奶奶慈善是因为奶奶经常帮助别人,不贪图小利。记得那一次我跟奶奶去市集上买菜。那次奶奶买了一袋菜,店主称完后,说,刚好5元。于是奶奶就拿给她10元,结果店主又找给了她5元。我看了后。好纳闷为什么奶奶没说而是转过身走了呢。后来,我一路想着。奶奶发现我在走神,就问我。妞儿,怎么了。(妞儿是我的小名)我受不了老是去想,便说;奶奶,为什么刚才那个阿姨找你10元。你不跟她说找错呢。奶奶听了惊呼:阿,她刚才找我们10元吗?嗯。我回答。奶奶说道:“唉呀。奶奶现在眼睛花了,刚才没看清楚,走,妞儿,我们把钱还给人家。但是我又觉得不甘心,便宜主:奶奶。我们别还给她了啦。这样我们就可以多赚5元了。奶奶说:不行,妞儿,我们不能贪别人的钱,你知道那个阿姨赚这5元多不容易呀。我还是不甘心:奶奶,我们都快走到家了,就别去了吧。况且好像要下下雨了。奶奶还是很固执地说:不行,妞儿,就算下再大的雨,奶奶也必须把钱送到,你先回家去找爷爷啊。我还想说什么,但奶奶已经走远了。当奶奶回来时已经淋得全身湿透了。我说:奶奶,你昨这么顽固,非得立刻送去呢。奶奶却告诉我这是做人最基本的原则。看,我奶奶很固执吧

    说起奶奶的严厉呢。那就是针对我的学习了,我对学习的态度一直比较涣散。各科成绩除了语文好点,其余的基本个个挂红灯,奶奶每次都要骂上我好几次。有一次,我数学竟然破天荒的考29分。奶奶看到试卷上那鲜红的2数字时,奶奶整个脸乌云密布。我知道。这次我是真惨了。果不其然。奶奶拿起棍子抽了我几下,我疼得直叫,奶奶终究还是不忍心,便不再打我。最终罚我在大厅站了5个小时,到了晚饭时间,奶奶走过来说:妞儿,想明白了没有。以后要不要好好读书。我看着奶奶说:奶奶,我错了,妞儿以后不敢不好好读书了。奶奶叹了口气说:妞儿,奶奶也不

  • 7、 描写桂林的作文

    栏目小编为大家整理了“描写桂林的作文”的一些实用知识供大家参考。作文无处不在它是我们情感之源思想之火行动之基础无可取代,写作文可以写出自己喜欢的文字。其实多看、多学习一些优秀的作文,是对写作有好处的。让我们都努力变得更加优秀吧!

    描写桂林的作文 篇1

    下了车以后,我与爸爸妈妈悠闲自在地漫步着,这儿的风景可真不错!远望那蔚蓝的万里晴空,绿油油的草地,一种心旷神怡的感觉油然而生。

    桂林的山,果然名不虚传。一座有一座的姿态:有的像奔腾的骏马,有的像凶猛的老鹰,还有的像怒吼的雄狮。但是这些石峰都比不上大名鼎鼎的象鼻!

    我们来到象鼻山脚下。啊!首先映入我眼帘的是那一只硕大无比的石象。瞧!这只石象翘起了长长的鼻子,竖起了又细又小的尾巴,抬起了柱子似的大腿,好像在迎接远道而来的我们。

    桂林的水,果然甲天下!在那清澈见底的漓江里,还可以看见一条条活泼可爱的小鱼在嬉戏呢!

    “桂林山水甲天下!“这话说得一点也没错。桂林山水可真美啊!

    描写桂林的作文 篇2

    山水秀美洞石奇

    放眼中国,无奇不有,山有五岳、谷有三峡、潭有日月那么山水俱有的是什么?当数桂林山水。

    小时候就听别人说:桂林山水甲天下。那些去过桂林的亲戚更是夸得有声有色。但耳听为虚,眼见为实,我梦寐以求能亲眼目睹它的山和水。十岁那年,我终于如愿以偿,与父母一起荡舟濟江。

    长江的水固然浩浩荡荡,日月潭自然水山相连,却哪儿比得上桂林的水呢?漓江的水多静啊!水平如镜,远眺就似一块玻璃,近看摸镜才知是水。滴江的水可清啦!透过水面,我清清楚楚地见到了一粒粒坚硬的沙石、一条条美丽的小鱼和一个个健壮的小虾哩!漓江的水太绿了,就像皇冠上配着珍珠的巨大翡翠!有时,天空落下点点细雨,水面上出现一颗颗宝石般的水珠,扩散出一道道微波,萌发出一团团雾气,好像一团柔纱在飘荡江作青罗带,山如碧玉簪。山在桂林也是一个大角色。

    我游览过神秘莫测的衡山,也征服过气候寒冷的五台山,却怎么也攀不上桂林的山。桂林的山不奇吗?瞧,一座座山虽自高大,却又各不相连:有的像大象嬉水,有的如狮子争王,还有的似老者捋须奇峰罗列,形态万千。桂林的山可秀了,如风度翩翩的君子,似婀娜多姿的淑女,像灿烂绽放的芙蓉,宛如新生的幼笋,色彩明丽、以假乱真。桂林的山多险啊!不是坎坷不平,便是危峰兀立,或是陡峭难攀,令人倒抽一口凉气。

    桂林无山不洞,无洞不奇,洞也是桂林一奇。

    我走过一些无名小洞

  • 8、 描写鱼的作文

    本文整理了最新的关于“描写鱼的作文”的范文,供大家参考。写作是思维的沉淀,读者则是思考的发掘者。通过写作,我们能更好地发挥自己的创造天赋。然而想要写出好的作文,并不只是需要更多的阅读,更需要更多的练习。

    描写鱼的作文 篇1

    莲花又叫荷花,是一种水生植物。根系生于污泥之中,绿叶浮于水面。夏日,莲就摇曳于清水、绿叶之间,似九天仙姝,或玉洁冰清,或高贵艳丽。美、妙,清香,使人爱慕之心油然而生,尊敬之情从心而发,自然而成。

    莲,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对莲花的描写与评价。如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价,那么下面这段话则当是对莲之神韵,莲之本质最透彻最精辟的描写了,“出污泥而不染,濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊,长于淤泥而无污垢,生出的是清香,是美丽,这就是莲。

    莲是美丽的,莲是高贵的。正因为如此,千百年来,无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会,在物欲横流的社会,莲给了人们多少信心、勇气,使人们勇于坚守真、善、美,抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中,在黑暗中,放出清香、美丽,放出光明,放出心香一缕,心光一片,照亮一片世界,造就一片清凉。

    世人爱莲之美,敬莲之风雅与气质,又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么莲花在东方的佛教中就更为人所称道。莲花的完美,超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画,雕塑与典籍中,诸佛与大菩萨常常端坐于莲花之上。在此,莲就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒,对未来,对超越而美好世界的渴望与理想。

    朋友,或许我们并不是一个佛门的修行者,就如席慕蓉所说:“不能像佛陀般静坐于莲花之上,我是凡人,我的生命就是这滚滚凡尘,这人世的一切我都希求,快乐啊忧伤啊,是我的担子我都想承受……”但是既然我们是人,对真善美的追求,对幸福美好世界与生活的渴望却都应一致的,那么,愿我们每个人都能象莲花一样给世界放出一缕清香,装点一分美丽。

    描写鱼的作文 篇2

    植物是世界上不可缺少的,我见过很多的植物,比如,香飘十里的桂花树,美丽无比的百合花,分外娇娆的郁金香。而我最喜欢的还是有这昙花一现的昙花。

    这一棵昙花是我在去年的时候我去老师家做作业的回家的时候在路上看

  • 9、 描写亲情的作文范文

    在这里读后感大全为大家准备了一篇关于“描写亲情的作文”的阅读材料。作文是一次成长可以锻炼你的意志和拓展你的视野,写作是提高我们说服他人的能力的好方法。优秀的作文通常是写实的,而非虚构。感谢您花时间阅读本文!

    描写亲情的作文 篇1

    不可否认,人与人所维持的关系中,情一字的地位之高,亘古不变。无论是怎样的情愫,在人们身旁交织,构出了一个个故事,一段段回忆。在潘天琪、贺艳文夫妇的壮举中,我窥及了一个词:亲情。

    也许遇上那种处境,父母们都会毫不迟疑地选择保护孩子。亲情就是这般浓烈,那种血脉相连即便是死亡也难以割断。自生命诞生之日起,这情感就日积月累涓滴成河。

    我们都是在亲情的围绕与呵护下,慢慢成长的。亲情是什么?这问题很难有一个明确的答案。但当我卧病在床时,目前紧锁的双眉,焦急的双眸中透出的点点泪光;当我迷茫时,父亲的指导与亲切充满智慧的话语;当我玩耍时,奶奶望着我露出的慈祥笑容我知道,一切,都是亲情。

    亲情无处不在。早上起床时,桌上热腾腾的早饭;伤心哭泣时,安慰的细语与温柔拭去泪珠的双手;兴高采烈时,一起分享喜悦之情的笑魇;哪怕是犯错时严厉的批评,这其中,也都浸染着丝丝亲情。

    “风飒月影动,春洒蝶情浓。蝉声犹在耳,枫染窗棂红。”昼夜之中,四季轮回。时光无情逝去,习惯了坐拥一切亲情的我们,有时会麻木,视而不见,日复一日,察而未觉。有时,只有当一份亲情永远消逝,再也无法追回时,才会醒悟,后悔莫及。“子欲养而亲不在”的悲痛,刻骨铭心。一切思念久不褪色,记忆,让内心疼痛。恍惚中明白,疼痛,也是代表着思念。与其到那时,体会仿佛碎梦,刺痛心扉的感觉,何不把握现在,珍惜每一分一秒,孝敬父母长辈,共享天伦?

    学会在父母生日时,送上一句祝福,附上一朵鲜花;学会在父母休息时,孝顺地递上一杯热茶;学会在父母忙碌时,力所能及地操起家务活;学会在父母忧愁时,分担哪怕一毫一缕的忧虑父母操劳了一生,我们,也该付出回报。发自内心的、精神上的回报,远比物质更为有价值。孺慕舔犊之情,总是深沉而纯净,仿佛清晨散去的雾气,和着花香飘散在风里,点缀着平凡的生活,熠熠生辉。

    回味亲情,只有双方的付出,才能使之散放人世间最绝美绚烂的光芒。即使生命短暂如流星划过天边,拥有了父慈子孝般的亲情,一瞬间就仿佛拥抱了一生的幸福。

    采集身边的亲情,呵护身边的亲情,与之相伴相随的便是美好的凝聚

  • 10、 描写的樱花作文范文

    写作是中华文化教育不可或缺的基石需要认真加以掌握和应用,平时多积累,作文会更流畅,语言也会有文采,好的作文一般都具备什么特点呢?想要深入了解“描写的樱花作文”的人不妨继续阅读下文,不妨参考一下本文,希望你喜欢!

    描写的樱花作文 篇1

    提起樱花,大多数人首先想起的,永远都是日本的国花,富士山下成片的花树,拼成了粉色的海洋,清风拂过,带起一大片飞散的浪花,在阳光下,美丽异常。

    可我的樱花,虽然独自挺立,略显孤独,但它的美,却不输于成片的花林。它不是多么的茂密,甚至有点稀疏,但零星的花瓣却刚好点缀了它的美,美的淡然,美的脱俗。我喜欢它清风下摇曳的舞姿,更喜欢它细雨中微显的羞涩,一切都那么恰到好处。

    在细雨袭来的清晨,随风而落的花瓣,就像另一场特色的雨——樱花雨,独坐亭台,泡一杯温茶,欣赏一场雨中花雨,是否别有一番情趣。雨中带花,花上别情,盛世花雨,独坐亭台六七里,赏花,思雨,也念你。

    三月樱花三月雨,清风入梦清化雨,我愿化身成雨,不为花香只为你。

    描写的樱花作文 篇2

    樱花的种类和颜色也各有不同:有粉红的,有白的,有……,真让人目眩缭乱啊!这时,我听到两位旅游者的谈话:“恩!樱花真美啊!”“是啊!是啊!也不枉我千里迢迢地来到这里啊!”“听说中山公园,春天有沱棠、紫藤等,接着夏天就是牡丹、芍药、玫瑰、月季、紫薇……接踵开放,直到暮秋的桂花、菊花,冬天的山茶、梅花,一年四季鲜花满枝。”听了他们的话,我感到十分自豪。于是,我沉思了:要是中国到处都那么美……“姐姐!姐姐!”“什么事啊?”妹妹“娇娇”的话打中断了我的沉思,“姐姐!你快看啊!蝴蝶!蝴蝶!”“蝴蝶又怎么了!”我抬头一看。哇!大大小小的、各种各样的蝴蝶非来飞去。有些停在樱花树上,点缀了樱花;有些则在游人的身边飘动,真好玩!

    逛完樱花游园会,我们来到了小吃店,品尝了具有各种风味的地方小吃。吃完后,我们又去看在樱花会期间纷纷登台亮相的节目,乡土气味浓重的民间艺人演出、出色的气功、魔术、杂技、驯兽表演往往又引得游客兴致大发。同时,还有许多文艺集团也在此期间奉献形式多样的出色文艺节目。就这样,我们买了一些名、优、土、特产品,有些当作旅游纪念,有些送给亲朋挚友。

    描写的樱花作文 篇3

    樱花是日本的国花,它象征着友谊、和平、美丽、富贵。星期六上午,我和小伙伴来到了广场,欣赏樱花。

    一走到广场远远望去,樱花有两种颜色:一种是

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描写雨的作文
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。描写雨的作文栏目给大家带来大量描写雨的作文、2024描写雨的作文等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06