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描写人物的作文

(共 9784 篇)

  • 1、 描写国庆节作文(优秀作文)

    篇一:国庆节

    今天是国庆节,我、爸爸妈妈、贝贝弟弟和好朋友晴晴还有晴晴的爸爸妈妈一起去山西美乐游乐园玩。我可高兴了。

    一路上我们看见了许多高大洁白的大风车。啊,终于到达目的地了。可惜这时已经中午了,我们又去饭店吃饭了,吃完饭以后,就去游乐园了。进到游乐园,我们玩了摩天轮、大战鲨鱼岛、太空漫步、海盗船、激流勇进、阿拉伯飞毯等等等等。

    我最喜欢玩的是:海盗船、激流勇进。我没坐海盗船的时候,我觉得没什么了不起的。可坐到海盗船上的时候,我有些担心,往上摇的时候我不算怕,可是下来的时候我的心都卡到嗓子眼上了,我们都大声的喊了出来,这样能缓解一些害怕。

    我看着别人玩激流勇进的时候,心里很激动,可是又有点害怕,因为我害怕激流勇进和海盗船一样刺激。排了十几分钟的队,总算可以玩了。刚开始,我们坐在小船上,顺水往下飘,心里想:这有啥好玩的。不料,过了一会小船随着传送带上到了高处,随即像箭一样冲了下去,溅起了一米多高的浪花,弄得我满身是水。可是我的心里很高兴,真想再玩一次。

    天渐渐黑了下来,我们要回家了,今天玩的既高兴又刺激。快乐国庆节,耶!

    篇二:国庆节

    国庆节,我去了知识的海洋–图书城购书;游览了集世界名建筑为一体的世界之窗;观看了奇形怪状的奇石……可让我最回味无穷的是看沙雕展。

    沙雕是一项集雕塑、绘画、体育、娱乐于一体的边缘艺术,其真正魅力在于以纯粹的沙和水为材料,通过艺术家的创作呈现迷人的视觉奇观,体现自然美与艺术美的和谐统一,所以又被人俗称为“大地艺术”。平时,我只在电视上、书刊上看到有关沙雕的一些小知识和图片,可这次国庆节,我能有机会亲眼目睹沙雕的风采,真是十分兴奋与幸运呀!

    一进展览大门,那一座宏大的沙雕吸引着我。我们来到第一座沙雕展区,这座沙雕叫“法老雄风”。只见一座古代埃及法老的沙雕人头像,左右两边立着两座小沙雕,一座是狮身人面,法老头像做头,身躯是威严的雄狮,蹲在那里。雕刻得栩栩如生,看着,想着,我仿佛来到埃及金字塔的身旁,领略它雄伟的风采。

    我们来到第二座展区,沙雕名叫“玛雅遗魂”。又是一座高大的玛雅建筑,它立在我面前就像一个巨人。整个沙雕展现着玛雅人的头像,特别让我感到新奇的是玛雅人的头饰,那片片羽毛饰物插满了头,有的挂在耳垂;有的饰物从鼻孔中穿过;还有的甚至穿过下嘴唇,真是五花八门。玛雅人民用自己的奇异的双手和独特的构思妆扮出自己的雄姿。这使我由衷地想到古老而

  • 2、 描写我的国庆节假期作文(精选范文)

    今年的国庆节,我过得不怎么快乐。因为我病了,不能够到外面去玩耍。不过,我知道晚上,大街上一定张灯结彩,人来人往热闹非凡,美丽异常。

    白天,爸爸带我去医院的时候,我路过人民公园,看到那里跟往常不同,变得美丽漂亮。它穿上了一件花衣服,里面到处是灯笼,更加漂亮。

    根据往年的惯例,我想到人民公园里的晚上肯定更加美观热闹。公园门口停满了车子,摆满了小摊。小摊上摆满了各式各样的物品:十二生肖、夜光手饰、水果、零食......

    公园里面肯定有各种各样的灯笼:什么齐天大圣孙悟空,天蓬元帅朱八戒,流沙河妖怪沙和尚,还有唐三藏、白龙马。另一边有观音菩萨,牛郎织女,庵堂相会,双推磨......这些灯都做得非常逼真。草地上还有人在拉二胡,河里有荷花灯,鲤鱼跳龙门灯......

    你们一定想知道,今年我没有去公园玩耍,怎么会知道得这么详细。我告诉你,我除了凭往年的经验,还向邻居们打听了情况,知道今年的灯展与往年差不多。你可知道我多么想自己亲自去看一看,可惜今年不行了,只有等明年了。

  • 3、 描写人物小学作文收藏

    我们在撰写本文“描写人物小学作文”的过程中,不遗余力地从多个角度收集和整合资料,以期让文章呈现更全面的视角。同时,我们也非常感谢您的浏览。作文,作为一种传递情感的形式,就像是将那些不完美的经历重新整理并安放到合适的位置,以求让故事更加流畅动人。广泛阅读是提高作文水平的前提条件,而想要写出优秀的文章,就必须深入阅读。

    描写人物小学作文(篇1)

    今年我们班来了一个新老师,她姓潘,我们都亲切的叫她潘老师。她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,十分漂亮。这个老师给我印象最深,想知详情请听我慢慢道来……

    她那双水灵灵的大眼睛,有时严肃,有时温柔。一次我在上课时偷偷讲话,不经意的看见老师正在盯着我,她那严厉的目光好像在对我说:“你这样做对吗?这不是好学生的表现哦”。我立刻意识到自己的错误,不再讲话了,认真的听老师讲课,听得十分认真,十分仔细。这是她温柔的一面:我们下课的时候在一起讨论假期里发生的事,老师十分温柔的问我们在干嘛,我们告诉她我们在聊天,她兴致勃勃地也参与了进来,用她那柔美的声音讲起了他在暑假发生的事,我们听得津津有味,十分有趣。

    对了,差点忘了介绍潘老师教学十分有趣,不信你看。

    一次语文课,老师讲课文,要叫一个人来说说这篇课文讲什么,恰巧老师点到我的名字,我心里像有一只小鹿在乱撞,十分紧张,老师向我投来了鼓励的目光,这目光像温暖的阳光照射进我的心田,我顿时有了勇气,说出课文的意思,老师问全班同学:“大家觉得她说的好不好?”全班都说好,我内心十分高兴,老师向我说:“你说的真棒,你要多多举手,你是将要开的花朵,可不能凋谢哦。”于是那是我树立了信心一定要多举手,不辜负老师期望。

    怎么样?这位老师很好吧,想知道更多就来我们蓬壶中心小学吧。欢迎大家。

    描写人物小学作文(篇2)

    1 . 她的脸上有一双带着稚气的被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

    2 . 每个人都有自己的优点与缺点,我也不例外,我一定要改正自己的缺点,继续保持优点,不断努力,让大家看到一个更优秀的我!

    3 . 我的同桌,她学习成绩非常好,是名副其实的学霸,性格也非常好,非常乐于帮助别的同学。我记得有一次下雨了,雨下的非常大,我与壮壮都没有带伞,正在发愁怎么回家时,这时,我同桌的声音在我们身后响起,她说:“我带着伞呢,正好顺路,我送你们回家吧,”我与壮壮都高兴的说:“那就谢谢学霸了。”

  • 4、 描写人物作文14篇

    写作文是每位学生必须经历的任务,通过写作,我们可以展现出自己的文学天赋。为此,我们特别为您准备了以下可能有用的“描写人物作文”,希望对您有所帮助!

    描写人物作文 篇1

    产品名称:陈彦瑾

    产品能力:读书,画画,钢琴等,很多哟!

    产品充电方式:书是力量之源。

    此乃高科技合成物,请小心使用!

    此产品集合了多项技术,终于合成。合成后的她,有着一头乌黑的长发,又大又亮的眼睛总是炯炯有神。她可是多才多艺哟!钢琴和画技都很厉害。但是,这个产品也是有缺点的——“马虎”,总是毛毛躁躁的,周围的人都说她有些浮躁,不过,在科学家的改良下,她现在已经差不多改掉了这个坏毛病,她正争取变得十全十美呢!

    光说不去看看可不行!快去听听那所谓多功能的陈彦瑾的钢琴演奏吧!

    只见后台的陈彦瑾一脸紧张,一双手不停地在钢琴上弹试,活动着略有僵硬的手指。要知道,这场在香港的比赛可是十分重要的,那可关系到此产品的钢琴水准,如果能得三等奖,就很厉害了!所以,陈彦瑾现在一定的在心里为自己打气!

    终于,主持人说话了:“下面有请六号选手上台!”陈彦瑾慢慢走到钢琴边,神鞠了一躬后坐在了琴凳上,腿似乎激动得不停颤抖。陈彦瑾终于将手放在了琴键上,深呼一口气,平静了一下紧张的心,接着开始了弹奏。起初,音色还有一点生硬,但很快,陈彦瑾便进入了状态,只见她手指不停地在琴键上飞舞着,一个又一个动听的音符从指缝中倾泻而出,平静的音符却又带着高昂。随着乐曲进入高潮,音符变得越发活跃,但又有时低沉。跌宕起伏,令人陶醉不已,不禁沉醉其中,不想醒来……曲子终于结束了,却依然余音绕梁,观众好不容易才从那唯美的意境走出来,脸上都带着回味,全场响起了热烈的掌声……

    领奖台上,陈彦瑾拿着奖杯,脸上写满了激动与高兴,三个月的付出终于得到了收获,手中奖杯上那三个滚烫的金字“二等奖”闪耀着醉人的光芒,让人在心里觉得很甜。

    当然,此产品画画也很受人欢迎,班里的同学总是找他画板报、画漫画呢!不仅如此,她还是一个乐于助人的产品,总是在别人遇到困难的时候伸出援助之手……

    怎么样,此产品你们满意吗?

    描写人物作文 篇2

    她真美!白净的脸庞上嵌着一双水灵灵的大眼睛,马尾辫上系着一个美丽的蝴蝶结。她就是我们班的小舞蹈家——范楚薇。

    瞧!音乐教室里又出现了她翩翩起舞的身影,只见她的身姿随着乐曲跳动着,她时而提手时而抬腿,任何舞动的道具在她的舞蹈里就像是有生命一样。

  • 5、 人物描写作文

    写作是一种展现个性魅力的绝佳方式,不仅可以锻炼创意思维和表达能力,更能提高我们的执行力。为了让自己的文章更出色,我们需要广泛阅读一些高质量的优秀作品,以此作为参考和学习,那么有哪些值得推荐的优秀作品呢?阅读本文后,相信您能有所收获。

    人物描写作文 篇1

    不知为何,爷爷家总是很安静,安静得令人毛骨悚然,或许是人老了跟喜欢安静吧!以至于我不是很喜欢去爷爷家,除了过年,因为那是哪里会比较热闹一些。但直到一天,我才发现原来爷爷并不喜欢安静,只是没有人来陪伴爷爷来打破安静。

    在一个假期里,我做完了作业,父母为了让我少玩游戏,要送我去爷爷家,虽然我很不情愿,但也只好从命。

    一到爷爷家门口,他便帮我拿行李,还笑呵呵地说:“总算有人来陪我说话了!”我不解:爷爷不是喜欢安静吗,为什么还希望有人来陪他聊天呢?一进客厅,就听见了电视的声音,奇怪?为什么爷爷在过年的时候还喜欢看电视,这难道是一种风俗?不会吧!正当我拖着旅途劳顿的身体打算进房间休息时,爷爷却找回我来陪他下象棋,这令我那劳累的身心顿时充满了精神,飞一般的跑去与爷爷对弈,可是我棋艺不精,几分钟就被爷爷“搞定”了,可我不解平时几乎足不出户的爷爷为何棋艺如此精湛?我便问他原因,他笑眯眯地对我答道:“这是我以前跟您叔叔学的。”可我不明白,爷爷不是喜欢安静吗?为什么还要叔叔教他下棋呢?正当我想问,电话却响了起来……我只好作罢。

    第二天,闲来无事的我打算去复习功课,但爷爷却叫我去他的书房内找书看,但我却怀疑哪里会有什么书可看呢?逼近那个地方我也很少去……哇!这里的书还真不少,有许多令我感兴趣却一直找不到的书,我便拿了一本如饥似渴的阅读起来。可我不解:爷爷怎么会有这么多的书呢?爷爷答道:“这些都是您爸和您叔叔们来的时候带来的。”我十分疑惑:爷爷不是喜欢安静吗?怎么会让爸爸他们带书呢?我便问爷爷原因。爷爷听罢,惊异地说:“谁说我喜欢安静?我还希望家里热闹一些呢!只是很少人来罢了!”

    原来,我先前所了解的爷爷是片面的,他之所以喜欢安静,是因为没人来陪他,渐渐的也习惯了安静,虽然他并不喜欢安静……

    人物描写作文 篇2

    我有一个爱哭的妹妹,她有一双单眼皮的小眼睛,一张瓜子脸,樱桃小嘴,一个小巧的鼻子,大大的耳朵,短短的头发。不要看她的眼睛小威力可不小,一哭起来,眼睛就像水龙头一样,哗啦啦的流个不停。

    瞧,妹妹又哭了,大姐姐正在一边哄她呢!原

  • 6、 有关描写人物的优秀作文100字
    描写人物的优秀作文(篇一)

    不想还好,越想越害怕。

    昨天放学的时候去看姥姥,姥姥已经是年近古稀,每次看一次,回来就难过好久。姥姥的身体日渐衰老。身高160厘米的老人,体重不足45公斤。花白的头发,满脸都是皱纹。由于前不久感冒,现在感冒好了,可嘴角上满是大泡……心疼。

    姥爷在我2,3岁的时候吧,因为心脏不好,就离开了姥姥。那时姥姥还是人到中年。经常告诫妈妈的'话是:“不能因为家里没有了男人,把生活过撒汤了……”就是不能因为姥爷的先行离开,而让别人笑话我们的生活。姥姥这样说,也是这样做。在姥爷离开的日子里,姥姥带着妈妈翻盖了农村的房子。又再次搬家。生活越来越好。姥姥的晚年也是很幸福

    记不得谁说了这样的话:时间这把杀猪刀,谁也逃不掉。岁月的风尘让姥姥身体越来越差。饭吃的少,觉睡的少,连走路也是步履蹒跚。看着,心疼……

    昨夜梦到了老爷,他依然是去世时候的模样,面貌没有变化,只是不曾和我说话。一觉醒来,姥爷不见了。我感觉还是,心疼……

    在我的记忆中,姥爷很是喜欢我,抱着我,用胡子扎我,给我买还吃的,好玩的。但是,姥爷一去再也不能回来。记忆中,姥爷去世时,妈妈哭的伤心欲绝,我问妈妈:“姥爷啥时候回来给我买好吃的……”妈妈搂着我没有说话。后来我才知道姥爷今生今世再也不能回来了。

    梦醒的时候,我想到了姥姥,我越想越害怕……

    描写人物的优秀作文【篇二】

    哥哥,在我最需要依靠的时候,有你在我身边,在我最需要帮助时,有你伸出手帮忙,不管是何时何地,只要我要求你,你总是不会拒绝,这样的包容着我的任性和百般要求,即使我有时对你很凶,你也不计较,还是会帮助我,我只想对你大声说:“有你真好。”

    从小到大,妈妈忙于工作,无法随时随地照顾我们,你总是扮演负责照顾我的人,在我无聊时,你会陪我一起玩,在我生病时,你会关心我,并且时时刻刻注意我。不知道你还记不记得,有一次晚上我嚷嚷着要吃汉堡,但是妈妈没有带我去,我心中虽然失望,但我没有说出来,隔天,当我放学回到家里时,我一踏进家门,看到一包汉堡摆在桌上,你知道那一瞬间我有多惊讶和高兴吗?我好高兴有汉堡,但是我更高兴的,是你竟然为了我,跑去买汉堡!虽然那已经是以前的事了,但是那份悸动到现在依然还深深的刻在我的心里!

    如今我们都已经有所成长,但是你还是依然疼我,总是会在回家时,买我最喜欢的东西回来给我,有时候有一些我不想做的事,我推给你,你也不会计

  • 7、 描写人物外貌作文9篇

    我们的编辑小组经过精心打磨,为你精心创作出一篇美妙的“描写人物外貌作文”文章。写作是交流人类精神文明的重要途径之一,通过写作我们可以更好地思考问题、解决难题。如果想要写好文章,那么就要多读一些优秀的作品。分享给你的朋友吧,欢迎一起享受阅读和创作的乐趣!

    描写人物外貌作文 篇1

    我的妈妈,是一个非常善良的人。他中等的个子,长着一头黝黑发亮的头发。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。

    妈妈可疼我了!记得我五岁那年发热,在住院的十多天里,妈妈老是帮我打饭,喂我喝水。晚上常常坐起来给我翻身。她还常常扶摸着我的头,关心地说:你是一个坚强的孩子,你一定要挺住。她还给我讲故事,让我分披发精力,减轻痛苦。每当这时候我总会流出一行热泪。

    我的妈妈很勤劳。天天天还没有亮就起来为我和爸爸煮早餐。几乎所有的家务都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。

    妈妈不但勤劳而且很关心我的学习。他常常帮我检查功课,有错的时候很耐心地讲给我提听。

    妈妈每一天都在为我们的事而操劳。

    母爱是贞洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母亲像春天的暖风,吹拂你的心。

    描写人物外貌作文 篇2

    什么叫美?美就是帮助别人的一刻,这时,你会感到幸福仙子正静静向你走近。每当夜晚,仙子会从你的耳朵里飞进,采集事物--美。我读了《笨女孩安琪儿》,才真正明白那种小天使般贞洁的美。

    安琪儿是位又丑又笨的女孩,班上的同学都讨厌她。马小跳固然也有点讨厌安琪儿,可假如有人欺负安琪儿,他就会帮助她。安琪儿除了马小跳这个邻居,还有韩力哥哥。只有韩力哥哥说安琪儿是个有灵性的女孩子。的确,安琪儿十分有灵性,假如关于忧伤,她就会哭……多美呀!想起这,我的脸不禁微微发烧。我曾看见一个老花子向我讨饭,本来我要给他钱的,但想到自己还要买东西,便冷冷地对他说:没有!现在想想,我深深感到自己是个没有同情心的孩子。

    这件事,这本书,让我陷入沉思。美=爱。再丑的人只要专心去感触感染,专心去爱身边有难题的人,就可以成为一位美的人。我愿天下人都有颗贞洁、锦绣的心!

    描写人物外貌作文 篇3

    我的老同桌林锐韬,长着圆圆的脸,一双水汪汪的大眼睛,挺直的小鼻子下面长着一张粉嫩的樱桃小嘴,显得十分可爱。他说,他的圆圆脸,天天都要被捏上百遍,都快捏出老茧来了。

    他是一个又憨,又乖的男孩。说他憨,我就给大家举个例子吧!上课

  • 8、 描写人物外貌作文(合集13篇)

    透过写作文,学生能够加强自己的文艺修养,写作文是提高我们思考和专注力的有力方法。优秀的作文能够让人流连忘返,仿佛身体置身其中。本篇文章旨在探讨与“描写人物外貌作文”相关的议题,如有需要,请收藏此页!

    描写人物外貌作文 篇1

    我的妈妈是一个中等个子,皮肤又白又细的,头发黑黑的,像黑色墨水汁一样,妈妈的嗓子是沙哑的,说起话来声音很高,还有着非常流利的普通话,因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子,妈妈眼睛水灵灵的,看起来炯炯有神的样子,她还有着一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很开朗,她最喜欢小孩子了,偶尔也喜欢上网聊天,但是也喜欢她的学生。

    妈妈很爱我和我的小妹妹,有一次,我发高烧了,让我躺在床上不要动,先休息一会,手里一边抱着小妹妹,一边从床上慢慢地把我拉起来,就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病,还得一块带着我的小妹妹也去,因为家里没有人了,爸爸也出车了还没回来,所以妈妈只好带着我们俩个都去。

    又有一次,爸爸把我的小妹妹接过来了,到了凌晨五点,小妹妹就一直哭,妈妈看见她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀,妈妈就急得团团转,哄了她一会儿,给她拿玩具,让她玩,赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了,过了不大一会儿,奶粉就冲好了,妈妈一边让小妹妹喝着,一边给她哼着小儿歌,我的小妹妹终于又笑了,看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。我觉得我的妈妈是最辛苦,最好的妈妈了。

    描写人物外貌作文 篇2

    我有一个好妈妈,我的妈妈非常漂亮,她皮肤白白的,眼睛大大的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的。一头乌黑亮丽的头发飘洒下来,非常的好看。

    我家隔壁的小红,经常偷偷的告诉我,她也特别希望她的妈妈跟我妈妈一样,会打扮,看起来特别漂亮。我的妈妈不仅漂亮还特别的爱我关心我。有一天早上不想起床,自己赖床了,眼看就要迟到了,所以自己急急忙忙的爬起来,慌慌张张的跑去上学了,也没来得及吃早餐。后来第一节课下课之后就看到妈妈竟然亲自给我送来了早餐。妈妈还对我说,不吃早餐没有力气思考问题,上午的课就会听不懂了。哈哈,妈妈您真好,以后我晚上肯定早点睡觉,不会再赖床了。

    记得还有一次,我们下午上课的时候突然下起了小雨,因为上学的时候没有带伞,所以自己就淋着雨跑回家了,回到家里妈妈还没有下班,所以自己去写作业了,到家之后一直感觉背后凉飕飕的,自己也没太在意。一直到晚上睡觉了,迷迷糊糊中感觉有个手在

  • 9、 我的同桌人物描写作文高中

    写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?下面是读后感大全小编精心收集整理,为您带来的《我的同桌人物描写作文高中》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    我的同桌人物描写作文高中【篇一】

    我的同桌我的同桌是个女孩,可她却是我们五(8)班的一班之长,她的学习成绩名列前茅,总能坐在第一、第二名的宝座上。

    她有着一双水灵灵的眼睛,弯弯的眉毛,她笑时,脸蛋上还有两个小酒窝,非常可爱。她的眼睛总是骨碌碌地转着,只要她边转边笑,她就准会想出一个鬼主意来捉弄你。她不胖不廋,不高不矮,是典型的标准身材,她还喜欢扎马尾辫。

    她的学习成绩名列前茅,她的作文常常被老师当范文念,还在《小学生导刊》上出版过呢!我非常佩服她,她还参加过很多比赛,常常能拿一个好名次。

    她还是一个“开心果”,总会使巧招让我开心,有一次,我愁眉苦脸的,她便撒娇的靠在我的肩膀上,突然,她挠我痒痒,让我措手不及,但我还是被她逗笑了。她还很乐于助人,有一次,我忘记带笔了,正在我焦急的时候,她伸出了援助之手,说:“用我的笔吧!”这真是雪中送炭啊!她便借了我一支笔,还有一次,公交车上没有座位了,一位老爷爷上来了,她便主动让座,老爷爷对她露出了会心的微笑。

    我的同桌人物描写作文高中【篇二】

    时光如水,总是无言。

    友情就像阳光下被照射的七彩玻璃珠,焕发出不同的光彩,弹在一起发出霹雳啪啦的响声,就像是我们成天映在耳边的欢声笑语。不知不觉中,已经有半个学期了。同桌的我们已打成一片,成了不折不扣最佳拍档或好朋友。可是啊,我们终究还是要分开的,尽管我可能舍不得。但是你就像是船,一艘不畏惧风浪奋勇向前的船,顺着流水逆着风浪,你只属于远方。

    时间是习惯最好的助手,它是让你慢慢地适应。开学那会儿,班里调了座位,我换了同桌就是你们。一开始我有点不适应但是你们一个说:“没关系的,慢慢习惯就好了,以后就好了。”另一个笑着说:“嗨,淡定,没事没事啊!”一个恬静优雅,一个自然热情,我深深的被你们所感染了,我觉得和你们做同桌很开心很开心。

    周末的时候,大家因为要轻松一下便一起约了对方看了电影——《同桌的你》。

    故事很感人,情节也跌宕起伏。我又感慨良深。是不是你也有一同桌下课帮你收拾东西,不准别人翻?是不是

  • 10、 写作读书笔记:描写人物的好词好句

    语文老师说的最多的就是要求我们去积累好词好句,有益于我们的写作,今天给大家分享描写写自己的一些好词好句。

    好词分享:

    容貌:花容月貌、闭月羞花、杏眼桃腮、虎头虎脑、豹头环眼、其貌不扬;

    形态举止:弱柳扶风、风风火火、从容不迫、端庄大方、仪态万方、弱不禁风、强健有力;

    言语:谈吐高雅、出口成章、博学多识、风趣幽默;

    胸怀:虚怀若谷、宽宏大量、小肚鸡肠、大肚能容;

    性格:温柔善良、嫉恶如仇、娴静如水、不拘小节、雷厉风行;

    另有描写自己的:孤芳自赏、怡然自得、自得其乐、情不自禁。

    好句分享:

    1、我,开朗阳光,一个懂幽默同时又爱讲冷笑话,一个爱笑但笑起来眼睛会眯成缝的女孩。我喜欢雨天,但又害怕打雷;我喜欢音乐,但我唱歌跑调。似乎我一生下来就是个矛盾的精灵。

    2、我,性格活泼开朗,小孩子总不能文静得过了火吧!不过,我还是挺想变成一个文静的小男孩的,对,我还是等到下辈子再说。每当家长说我疯时,我就顺口扔给他们一句我不知道怎么学来的话:“既然解放,解放嘛,就是要多动!”逗得她们捧腹大笑。

    3、我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

    4、我,一个文静的小姑娘,红红的脸蛋,眼睛不大,但笑起来像弯弯的月牙儿。小小的嘴巴,齐齐的刘海,常梳着马尾辫,可精神了。 

    5、我来到镜子前,看着镜子里的那个三年级男孩--不高的个子,本来“娇小”的身躯上又加上了两个“啤酒盖”。我对他说:“你好!”,他也对我说:“你好!”

    6、我平时爱好挺多,但最喜爱的还是看书,书是知识的宝库,它让我获得了许许多多的知识,懂得了许许多多的道理。

    7、我生于七月的夏,自然是一个善良的巨蟹座女生了。我喜欢度假,也喜欢紧张而有序的快节奏生活;我既喜欢现在的流行音乐,又爱古典音乐;我喜欢哲理与心理学,最讨厌小说;我喜欢阅读,听歌,舞蹈,下棋,写作,摄影,英语,讨厌数学,计算。

    8、我是个上进好强的小姑娘。当我碰到难题的时候,我会急忙向老师请教;放学的时候我常常跑进图书馆,如饥似渴地阅读起来。在书的海洋中步步前行,在知识的王国中汲取

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描写人物的作文
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。描写人物的作文栏目给大家带来大量描写人物的作文、2024描写人物的作文等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/05