怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？相信大家都有写过作文，写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。想要写好作文，自己需要多看、多学、多写，下面是编辑为你精心整理的“草帽子读后感作文”，相信一定会对你有所帮助！

草帽子读后感作文(篇1)

这个暑假发生了一件神奇的事情，那就是向来不爱看书的我，居然废寝忘食的看魔法师的帽子这本书。

魔法师的帽子共有七章，主要写了一个春天的早晨，姆咪特罗尔从冬眠中醒来，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在山顶上找到了一顶帽子——魔法师的帽子。这顶帽子可以把鸡蛋皮变成五朵小云，可以把姆咪家变成森林……令人惊讶的事情接连发生。如姆咪特罗尔在捉迷藏时不小心躲进了帽子中，害得他受到了一次变形之苦。一开始他还不知道呢，一直和伙伴们玩着游戏，还以为是一种新玩法;但小伙伴们都不认识他了，最终，他妈妈认出了他，而姆咪特罗尔也渐渐变回了原形。

盛夏八月的夜晚，姆咪一家正与小动物们在森林中举行盛大的庆祝晚会，神秘的魔法师骑着黑豹从天空中降临到姆咪谷……

在魔法师的帽子中，托芙·扬松向我们展示了一个充满真诚、善良和美丽的新奇世界。她作品里那些鲜活可爱的姆咪们住在森林里，样子像直立的微型小河马，胖胖的，很羞涩，热爱阳光。姆咪一家生活温馨和睦、小动物间在困难面前共同面对、互相帮助、互相鼓励，向我们展示了一个天真的世界。

我觉得每一个小朋友都应该去看一看魔法师的帽子这本书，因为魔法师的帽子真的非常的好看。

草帽子读后感作文(篇2)

魔法师的帽子》是芬兰著名女作家托芙·杨松1948年创作的童话故事，也是她的被国外译得最多的代表作之一，受到世界各国儿童的欢迎。翻开这本书，我仿佛进入了童话世界，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友爱、互助和乐天的性格、爱冒险的精神，像磁铁一样深深地吸引着我，使我留下了深刻的印象。

最精采的一章要数第七章了。第七章讲，由于某甲、某乙把手提包还给了木民妈妈，

木民妈妈便准备为工人开个晚会，某甲、某乙手提包内的宝石之王终于在晚会上同大家见面了。

魔法师在月亮上发现了宝石之王，于是黑豹便驮着主人来到木民谷，他们成了黑猫和白鼠，来到晚会上，

魔法师说明来意，但某甲、某乙不同意交换宝石之王。魔法师答应为在坐的每一个人变出想得的东西。

某乙希望得到和宝石之王一样的宝石。魔法师变出了宝石之后，某乙便把宝石之王送给了魔法师，魔法师拿着宝石走了。从此木民谷的谷民

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在生活和学习中，许多人都有写作文的习惯，好的作文往往承载着好的思想。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活，您掌握了写好作文的方法吗？读后感大全的编辑经过搜集和处理，为你提供草帽子读后感作文，相信会对你有所帮助！

草帽子读后感作文【篇1】

大家看过许多书，提到狼，大家或许会想到一直凶恶残暴的狼。而这本书中的狼与其他本书截然不同，这本书中的狼是一只善良，爱帮助别人，而又愚蠢的狼。

在书中，它多次遇险，却又幸运般的过了险境。他努力想寻找到自己的爸爸妈妈，一路上坎坎坷坷，也结交到了许多朋友。笨狼在自己得到好东西时，也不忘与人分享；在别人意图伤害朋友时，努力为朋友辩护；在绝望时，又在朋友的幻想中找到了坚强的勇气。它帮助草原上失眠的动物重新睡觉；它治好了国王的厌食症和刻字狂病；它想办法帮财富猫找继承人等。其实这些，并不是笨狼动脑筋想出来帮助他人，而是在自己的无意中的动作或话语，使别人康复或想到办法。它自己都糊里糊涂的。

这只笨得让人哭笑不得的狼，身上却散发着一种高尚的品质，也许连人都没有。我从它身上学到了：有好东西别光顾自己吃，要想到与朋友或家人分享。时刻替他人找想，助人为乐。正如：赠人玫瑰，手有余香。

我喜欢这只笨狼。

草帽子读后感作文【篇2】

小木民矮子精，一个如许可恨的名字，这个小家伙可是《魔法师的帽子》这本书中的小主角。这本书让我追随小木民矮子精来了一次有趣的历险。当小木民矮子精和小嗅嗅在山顶上捡到一顶魔法师的帽子之后产生的一些奇怪的事件，让我陶醉在其中！

书中有很多处所写得很活泼、形象、真切，如木民的屋子在缓缓地变成森林的时候，“房子里布满了柔柔的簌簌声：有时候闻声爆芽的声音，有时候听见果子成熟落在地毯上的声音。”读这段话的时候，我感到似乎身临其境，恍如亲眼看着这株神奇的动物发芽、开花、成果……再如：木民一家子在哈蒂法特纳岛上度假时，碰到了一场令人胆战心惊的特大暴雨。你看：“海变了样了，它当初是深绿色的，海面上的浪花像奔驰的白马。岩石闪着黄色，像黄磷。雷雨肃穆地从南面过来……吉祥的电光闪闪发亮。”作者把暴雨降临前海上的气象变更形象地写了出来，让人读着读着好像觉得屋外乌云压顶、昏天黑地、电闪雷鸣，感到很阴沉。

书中还有良多像这样出色绝伦的句子、段落。读了当前，让我犹如来到了这些鲜活可恶的木民矮子

说到语文课，相信写作文大家都不陌生。写作文可以提高我们自己的表达能力。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。有哪些作文模板值得借鉴？为此，小编从网络上精心整理了《帽子国作文(收藏13篇)》，为防遗忘，建议你收藏本页！

帽子国作文 篇1

今天我的妈妈从外面回来，给我和弟弟买了一个大西瓜，我们非常高兴，就开始开心的吃了起来。西瓜又多汁又可口，而且还可以解暑，真是再好不过了。

我们吃饱了西瓜之后，这个时候弟弟奇思妙想的跟我说，哥哥不如我们做个西瓜帽子吧，我也觉得非常好奇。于是我就跟我的弟弟一起做西瓜帽子，因为我们吃西瓜都是切成半个西瓜当碗来吃的，因此正好做西瓜帽子。我们先把这个西瓜碗的边缘上剪成一角一角的。然后再沿着这个角的缝隙往上延伸剪到顶端上。接着把我家里面的那种头箍给拿下来，然后绑到这个瓜上面，接着再拿起一个小卡，把它剪成一个半弧形，然后连接在这个头箍上面，我的西瓜帽子就这样做好了，不过我看了看弟弟做的西瓜帽子真的是太搞笑了，他的西瓜碗几乎都被弄破了。而我的帽子看起来感觉就像是一顶鸭舌帽一样。于是我带着这个西瓜帽子觉得可高兴了，爸爸回到家看到我带这种西瓜帽子，笑得肚子都疼了。

这就是我最喜欢帽子的经历，是不是很有趣啊？

帽子国作文 篇2

在一个魔法城市里，有一只爱帮助别人的小老鼠明明，它很想去帮助更多的人，但它太小了，帮不了什么大忙。所以明明懊丧地走在大街上。

咦！小老鼠明明听到了一阵阵笑声，这不是从马戏团里传来的吗？说着明明朝马戏团走去。哇！太精彩了。只见明明手拉着帘子，露出了一个小脑袋。马戏团里的老爷爷手拿百变帽，往里一吹气，就变出了可乐、牛奶、面包、巧克力如果我能拿到百变帽该多好啊！

明明快速向家里奔去。拿起电话通知好友，让好友来家商量偷帽行动计划。他们准备在晚上就行动。不一会儿明明的好友都来了，明明便开始了分配任务。小鸟你负责监视老爷爷，萤火虫你负责照明，猴子大哥你负责掩护，猫头鹰你要拿走帽子，明白了吗？明白了。其他人异口同声地回答到。

夜幕降临，大家一同来到老爷爷的房前。老爷爷家住着一幢红色的砖瓦房。行动开始了，小鸟飞进去侦查了一番后，飞出来告诉大家帽子在床头柜上。明明和萤火虫便开始行动了。明明蹑手蹑脚地来到床头柜前，爬了上去，正准备拿帽子的时候，老爷爷养的猫喵喵扑了上来，幸好猴子眼疾手快用尾巴把帽子卷了下来。小鸟看见帽子已到小猴手上便让猫头鹰进去

你看过《帽子的故事》吗？暑假里，我无意中看到了这篇小故事，故事中的主人公是小女孩安娜，原来小安娜有着特别漂亮的金头发，可是，她被诊断身体里有一个肿瘤，就天天手术、化疗。让她从活泼快乐的孩子变得越来越死气、深沉，金头发就全掉光了。

安娜的班主任是位善良的中年女性，她平易近人，和蔼可亲。知道了安娜的病情。安娜是个爱读书的孩子，可是，她没有头发，小女孩光秃秃的多难看呀！。为此，她妈为她买了一顶帽子，天不冷，戴着帽子反而更抢眼，安娜太爱学习了，咬咬牙勇敢地走进教室，可眼前的景象把安娜吓了一跳，她看到同学们戴着五颜六色的帽子，自己的帽子还土里土气的。同学们为什么带呢？原来，在安娜决定上学的时侯，老师宣布，从下周开始，每个人都要戴一顶自己喜欢的帽子，越新奇越好。从那以后，安娜就可以自由地上学了，有的同学仍戴着帽子，有的同学却没戴帽子，大家都不在意安娜戴着帽子。

世界上总会有善良的人，善良的人总有善良的举动，这个女教师化解的不仅仅是一个孩子的痛苦和尴尬，而且化解了一个孩子的心理障碍，意义之大超过了伟人的业绩。

世间凡有善良的爱和光芒的普照，就会有温暖，有希望对付死亡和疾病，战胜痛苦和不幸，善良的爱心决对起任何特效药的作用，只要人人作出一个善意的举动，也许，化解的不仅是尴尬，也许是创造伟人的一生，我们应该学会乐于助人。

苏珊的帽子读后感（一）

今日，我再次读一篇名叫【苏珊的帽】。这篇文章讲了一个普通的故事，但这个普通的故事能让我们明白很多。

文章大概内容是这样的：有一个可一爱一的女孩，她叫苏珊，在她上一年级的时候，不幸被查出有重病，身一体里还长了肿瘤，唯一幸运的是，那肿瘤是良一性一的，坚强的苏珊与病魔做了三个月的斗争，终于病情有了好转，于是，她出院了，准备重返校园。当她发现自己的满头金发因为三个多月的化学治疗而快掉光了时，她失声痛哭起来。尽管这样，她还是鼓足勇气，背上书包，重返校园，与以往不同的是，她今天戴了一顶帽子。回到熟悉的班组，她意外地发现，同学们都戴了一顶帽子！原来，在老师得知苏珊的情况后，希望同学们都戴顶帽子。就这样，苏珊感到自己和他人没什么两样了，她又开始了自己平静的生活。

第一次读这篇文章是在小学一年级时，当时，我觉得苏珊很傻，她为什么不去买顶假发呢 同时，我也觉得那们好心的老师也很傻，为什么她不直接让同学们不去嘲笑歧视苏珊呢】而要想出那么个笨办法：让每个同学都戴顶帽子！现在回想起来，那时的想法真是幼稚，因为老师知道，要让苏珊感到自己和别的同学没什么两样，不光光用语言来安慰她，还要用实际行动来帮助苏珊，让她不孤独。这位老师就想到了一个有效的办法：让大家和苏珊一样戴一顶帽子，让苏珊觉得自己和大家是一样的。而苏珊，她也是一位坚强的女孩，面对可怕的肿瘤，她坚定不移地选择了坚持到底，这是一个很令人佩服的决定。我们可以想象，面对如此可怕的病魔，很多人都会倒下，而苏珊却坚持了下来，还能鼓起勇气去上学，觉得令人不可思议。真的，苏珊是个坚强的女孩，是个敢于面对现实的女孩！

我们不一定像苏珊那样不幸，但我们可以帮助身边的人，帮助盲人过马路，帮助腿脚不方便的人拿点东西，这些都是我们力所能及的事，每一件事都能让我们在人的心灵里播下一爱一的种一子。让我们像知心姐姐所说的：播种一爱一，传播一爱一，感受一爱一吧！

苏珊的帽子读后感（二）

在苏珊上一年级的时候，她身上长肿瘤。过了三个月，苏珊出了院。因为身一体虚弱，所发她的满头金发民经差不多掉完了，怕被同学嘲笑，她去学校的时候戴了一顶帽子。她的老师早就知道了这件事，为了使苏珊瑚不被同学们嘲笑，老师在苏珊上课的前一个星期让同学们每人带一顶帽子。而且越奇怪越好。于是在苏珊来的那天同学们带着各式各样的帽子。

苏珊并不知道老师的这个举措。走到教室门口的时候

自由自在是一种幸福，而不是通往幸福的唯一的路。还有一条路，就是被别人重视。不过，既想自由自在也想被别人重视就一定要激发自己的潜力，让别人知道世界上有你的名字。

许多人想像小鸟一样自由的在未来的天空下飞翔，像鱼儿一样快乐的在辽阔的大海里游泳。但是许多人发现，金窝，银窝，不如自己的狗窝，又温暖又舒适，总是能感觉到幸福。大家却不会做最好的自己，做最强胜的自己，不仅能自由自在，而且又能得到大家都重视。难道这样不更好吗？相信自己能做好最好，最强的自己，与别人比赛可以比不过，但是，决不能输给自己呀！如果输给了自己那你还有资格与别人比赛吗？岂不是自相矛盾吗？难道你不觉得羞愧吗？大家去做无畏的抉择还不如重新选一条更好的道路，难道不是吗？不是别人跟你过不去，而是你自己跟你自己过不去，去进退两难的困境里。幸福与快乐不是别人的，而是你自己的，去二选一不是办法，让自己过得好一点难道不重要吗？

最有志气的选择是选择一条属于自己的最好的路。

论帽子哲学读后感

星期天，我一口气看完了《魔法师的帽子》这本书，

《魔法师的帽子》是芬兰着名女作家托芙杨松1948年创作的童话故事，

也是她的被国外译得最多的代表作之一，受到世界各国儿童的欢迎。翻开这本书，我仿佛进入了童话世界，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友爱、互助和乐天的性格、爱冒险的精神，像磁铁一样深深地吸引着我，使我留下了深刻的印象。

最精采的一章要数第七章了。第七章讲，由于某甲、某乙把手提包还给了木民妈妈，木民妈妈便准备为工人开个晚会，某甲、某乙手提包内的宝石之王终于在晚会上同大家见面了。

魔法师在月亮上发现了宝石之王，于是黑豹便驮着主人来到木民谷，他们成了黑猫和白鼠，来到晚会上，魔法师说明来意，但某甲、某乙不同意交换宝石之王，魔法师答应为在坐的每一个人变出想得的东西。

某乙希望得到和宝石之王一样的宝石。魔法师变出了宝石之后，某乙便把宝石之王送给了魔法师，魔法师拿着宝石走了。从此木民谷的谷民都过着快乐的生活。

看了这个故事以后，我想：魔法师有能力得到宝石，但他没有利用魔法夺取宝石之王。魔法师说过：不能把宝石硬拿走，要不然就是抢了。不过你们不能跟我交换吗？比方说我用两个钻石山和一个山谷的珍珠跟你交换。他采用满足大家愿望的方法，最后每个人都得到了满足。同时，魔法师也得到了想得到的东西。读了这个故事，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，

不能专横武断，应该克服自私自利的坏思想，从小培养人与人之间相互合作的好思想。一定要做到己所不欲，勿施于人，也就是说自己不愿别人对自己做的事情，

自己首先应该不对别人做这种事。

篇一：老人的黑帽子读后感 一位胃癌晚期的老人为了跟一个男孩打招呼，来请求身为病友的我转告给一个男孩儿听，以后老人只能在窗前挥动他的黑帽子与男孩儿打招呼。老人也为了早晨的几次挥手，整晚整晚的抱着帽子辗转反侧，天还未亮，老人就在窗前守候着，直到他看见一一团一如同火一般的领巾在舞动，他的笑容才能绽开。老人死了，剩下的那顶帽子，我留下来了，当第二天的太一陽一再次升起时，我挥舞着那顶充满人生悲欢离合的帽子…… 这篇文章带给我的感觉只有一个——震撼。一句简单的问候竟然可以使得一位老人顽强的与病魔抗争；如此强烈的求生欲一望竟来源于一面红领巾的舞动；每日互相搀扶过桥的身影竟能产生跨越生死的一爱一。也许是因为男孩把已坠入万丈深渊的老人救到了云端的最高处，这两种极端的变化在同一秒钟进行着，才能使得老人把他的一精一神支柱完全寄托在男孩儿的身上。 文中说：“他还不知道一个善良的人不仅需要别人的一爱一，更需要一爱一别人。在一爱一别人的过程中，才会真正体会到自己生命的意义和自己存在的价值。”事实就是如此，若你没有能力把你的一爱一给与人家，那么，你将永远也体会不到快乐的真正意义。我认为，从某种意义上来说，人是为了他人而活着的，否则他便会是一个不完美的生体。 文章的结局是凄美的，它写出了作者亲自站在老人的角度上，去体验那人生的真理。难道人生的意义就是挥动一顶帽子吗？不是的，人生本质的意义是是通过自己的努力去获得人家的赞赏与微笑。 篇二： 还不大懂事的孩子，他还不知道一个善良的人不仅需要别人的一爱一，更需要一爱一别人。在一爱一别人的过程中，才会真正体会到自己生命的意义和自己存在的价值。 从此以后，每天清晨人们都能看到这一老一少、一高一矮的两个人互相扶着从桥上走过。一陽一光，把他们镀上金色的轮廓，把他们的身影从桥的这一头拉到桥的另一头。 孩子的脸上开始有了光彩，孩子的嘴角开始有了笑容，送给了老人无限的安慰，可是老人身一体渐渐地不行了，他终于爬不上那个桥了。 后来，他只是每天早早地站在桥头上，等着那个孩子。 等孩子来了，他们彼此说一声：“早上好！”然后道一声“再见”，孩子便要上桥了。 老人每次都是摘下头上的黑帽子，晃动着一直把孩子送到看不见为止。 渐渐地两个人觉得谁也离不开谁了，这声“早上好，再见”使他们心里得到了无限的满足。这里面有友一爱一，有

书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编推荐你不妨读一下读后感苏珊帽子6篇，相信你能找到对自己有用的内容。

读后感苏珊帽子【篇1】

7月7日，我读了《苏珊的帽子》一文。苏珊是个可爱的小女孩，当她念一年级的时候，她的身体里长出肿瘤，并住院接受了三个月的化学治疗。出院后，她一头美丽的金发因经过化学治疗，现在差不多都快掉光了。苏珊只能戴帽子去上学，苏珊的老师要求全班同学都戴自己喜欢的帽子来上学。苏珊回到教室时看见她的每一个同学都戴着五花八门帽子，让苏珊感到了集体的温暖。

看了这篇文章，我想到了一年级时的一件事情。有一次，我们在体育课上立定跳远，我正要落地，对面的那位同学忽然从对面跳过来，把我碰了个四脚朝天，鼻血直流，那位撞我的同学像热锅上的蚂蚁，急得不知道怎么办，这时有一位同学连忙递给我一张纸，让我把血擦干净。我们大家都生活在爱的世界里，我也感受集体的温暖，同学的关爱。

祝愿苏珊早日康复，祝愿苏珊和我们一样幸福、快乐！

读后感苏珊帽子【篇2】

苏珊是个可爱的小女孩，可是，当她念一年级的时候，身体里面竟长出了一个肿瘤，她在医院接受了化疗，坚强的她在和死神作斗争。出院后，苏珊原先一头美丽的金发，差不多都快掉光了。她每天必须顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，这对于一个六七的小要女孩来说，是非常残酷事情。老师非常理解小苏珊的痛苦。在苏珊返校前，老师要求所有的同学从下星期一开始学习认识各种各样的帽子，同学们都要戴上自己最喜欢的帽子到学校上课。星期一到了，离开学校3个月的苏珊又回到了她所熟悉的教室，但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，因为她戴了一顶帽子。可是，使她感到意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们的五花八门的帽子比起来，她的那顶显得那样普普通通，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了，她轻松地笑了。

在这一课中我们应该学习老师这种在大家不知道的情况下采取巧妙办法帮助苏珊的精神。从这一课中我感觉到了老师对同学们无以伦比的爱。

读后感苏珊帽子【篇3】

有一篇文章，名字叫《

书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。人类的进步，都是与读书相伴而行的。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编花时间专门编辑了帽子读后感(集锦8篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

帽子读后感 篇1

读《被风偷走的帽子》故事讲的是：一个魔术师他有一顶又脏又破的帽子，这顶帽子能满足人们的一切愿望。

一天，吹来一阵风把帽子吹走了，风把帽子送给鸟妈妈，鸟妈妈说：我的宝宝要出生了，我要的不是破帽子，我希望得到一个温暖而漂亮的鸟窝！话刚说完，一个漂亮的鸟窝出现在她的面前，破帽子满足了鸟妈妈的愿望。

风把帽子吹到田野送给田鼠先生，田鼠说：我不要破帽子，我想送给我未来的妻子一颗象征幸福和快乐的橡果子，他刚说完话，一颗漂亮闪着诱人光彩的橡果子落在他的脚下。

最后，风把破帽子吹到魔术师的面前，魔术师看见破帽子，欣喜若狂的跳起来。他拿着破帽子来到一个盲女孩的面前，女孩说：我真的希望看见风是怎么偷走你的帽子的！话说完女孩看见破帽子被风吹走了。

这个故事教育了我们只要是善良的人，就会实现自己的愿望。我们要帮助那些，需要帮助的人。

父母对子女的爱是无私而伟大的，在生活中父爱或母爱常常使我们感动不已。

让人犯愁的冬季一个不少准时准晌地来了。我家的灶屋，黑锅底透着锈红的冰渣，水缸裂了缝，结了冰，取水时需用铁锤凿开冰层。做熟饭，母亲往灶灰里放一块红砖，过半个时辰，取出，让我们搂着那块砖头取暖。这个笨办法是母亲的创新发明。可是，这仍然解决不了大问题。我们冷啊！像树巅一片枯萎的黄叶瑟缩颤抖不已。我的手冻了，脚冻了，特别是耳朵，裂了口子，灼心般地疼。脚冻了，母亲给我们的鞋子里垫上温暖而舒适的干草；手冻了，母亲用拆解的旧衣服做护手的棉筒。耳朵怎么办呢？

母亲下定了决心，一定要给我买上一顶棉帽。母亲想要的是那种有耷耳、里子披绒的棉帽。那年冬天，母亲就无数次说过：要是有一顶棉帽就好了。一顶棉帽对于一个穷人的家庭是奢侈的，母亲没有钱去买一顶棉帽。这事就搁着，一直到与冬天的再一次重逢。其实，那顶帽子并没有因为随后春天的来临，把母亲的愿望打消掉，相反，却像一粒生命力极为顽强的种子，经春历夏，更加枝繁叶茂起来。

帽子读后感 篇2

今天读完了《魔法师的帽