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毛泽东让中国人民站起来读后感

(共 2081 篇)

  • 1、 读《毛泽东让中国人民站起来》有感范文400字

    p《毛泽东让中国人民站起来妈妈一直跟我说:学习不是为了爸爸和妈妈,你学到的东西,全部是你自己的,所以你学习就一定要有主动性啊!以前我听了总是当做耳边风,不当回事儿,但是我看完《毛泽东让中国人民站起来》这本书以后,觉得妈妈说得真的很有道理啊。/p

    p从书里,我看到毛主席学习时,是非常认真的。每当他干完田里的活,总是向爸爸和妈妈要书看。他每看一句话都会细细地去理解,琢磨再琢磨,直到真的弄懂了才放过那一个句子,然后再去琢磨下一句话。这让我想到了自己,每次看书时,碰到好看的就一直看,不肯停,碰到不感兴趣的呢,就会看得很马虎,有时甚至不看,就跳过去了。这也让妈妈,爸爸非常苦恼。/p

    p另外,书里也讲到毛主席还很好学。他除了学习书本内容,课后还到其他有学问的人家去拜访,学习。有时候还到一些贫穷的人家,了解他们的生活情况。这再次让我想起了妈妈的那句话:学习要有主动性,那样才能学得好。最近我弹琴总是不情不愿的,很不认真,总觉得是妈妈在逼我弹的,所以,就没刚开始自己愿意学的时候弹得那么好了。/p

    p看完这本书,我已经明白了,学习本来就是件艰苦的事情,不能偷懒,而且要想学好,就必须得有主动性,得心甘情愿的去学!我下定决心,一定向毛主席学习,把学习这件事做好!》读后感/p

  • 2、 中国人民站起来了(精选)

    我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲六十六年华诞!

    仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧,指南针上旋转着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平,精神劫难中又一次次积薪自焚,重获新生。为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。六十六年前的十月一日,我们的祖国振翅一飞,再度冲上云霄,向全世界发出了最为雄健豪壮的声音:“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊,震荡环宇,让群山响应,大海回波!

    从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

  • 3、 《让中国人民站起来》读后感

    《让中国人民站起来》读后感

    读了毛泽东写的《让中国人民站起来》这本记叙毛泽东这个伟人的故事后,我深有感触,我认为毛泽东是一个非常与众不同的人,他拥有独特的视角,常常想别人不敢去想的,说别人不敢去说的,做别人不敢去做的,如果要用一个成语来形容他的话,那用“浑身是胆”这个词来形容他一点也不为过。

    在读《让中国人民站起来》这本书的过程中,我印象最深的是《不动笔墨不读书》这篇文章,这篇文章主要讲的是毛泽东在湖南一师上学期间,遵循老师的循循教诲,注重把读书、思考、记录、批注全部结合起来,写下了许许多多读书笔记。书中就举了这样一个例子:毛泽东在读过的《伦理学原理》一书上批注有一万多个字的批语及提示,全书一共有几十万个字,都被他画满了各种各样的符号。他在同意书中观点的地方写上了“切论”“此话甚精”“此言与吾大合”等批注,在对书中一些有怀疑或否定的地方写上了“诚不然”“此节不甚当”等批语。

    我认为毛泽东这种读书做笔记的习惯很好,非常值得我们学习。因为每个人在读书时,肯定会多多少少有一些疑问或者不太懂的地方,如果我们遇上这样的拦路虎而不去追根究底,那我们就永远也不会知道这些疑问的答案。但像毛泽东这样读书时在书上做一些笔记,把不懂的地方做上标记,那么读完书之后你去寻找答案时会有许多方便。

    这本书让我明白了很多很多的道理。我决定以后向毛主席学习:乐于帮助同学,事事为班级着想,并且努力学习!这样长大以后,我才能报效我们伟大的祖国啊!

  • 4、 《毛泽东让中国人民站起来》读后感 (450字)

    读了《毛泽东让中国人民站起来》这本书后,感到对我触动最大的还是青少年时期的毛爷爷。

    毛爷爷少年时十分聪明,勤奋读书,并给家中拾粪干活,半耕半读。他十分好学,在私塾念书时,他常到外面借书,夏天他不怕蚊虫叮咬;冬天很冷,他就躲在被窝里看书。被老师称为闲书和杂书的《水浒》、《三国演义》、《西游记》等旧小说,也偷着看。还常到外面借书,夏天他不怕蚊虫叮咬,冬天很冷,他就躲在被窝里看书。

    毛泽东学习态度特别认真。凡是他读的书,遇到重要的,都要加圈加点,有时在空白处写上自己的看法,许多地方用黑或红颜色的笔加上圆点,单线、双线、三角、叉子等符号,表示这都是重要之点,要非常认真对待。

    相比之下自己感到非常地惭愧,别说读课外书态度不认真了,有时老师安排的作业也想着法子去偷懒,比如老师要求提前预习课文,本来没预习,却瞒着家长说预习过了,让家长签字。第二天老师检查预习效果时就露馅了,搞得自己无地自容。

    今后,我也要学习毛爷爷孜孜不倦、勤奋好学的精神,做一个勤学好问得好学生。

    五年级:王成怡

  • 5、 读《毛泽东让中国人民站起来》有感500字
    暑假里,我细细品读了《毛泽东让中国人民站起来》这本书,我不禁被毛泽东怔住了。 毛泽东出生于一个并不贫穷的家庭,他虽然是长子,但从没当过一天“少爷”,从6岁开始,就和大人一起下田劳动了,然而,他做得最多的是——放牛。 每次放牛,大家总和毛泽东在一起,因为他点子多。以前,伙伴们放牛,只顾着自己玩,去摘野果,捡鸟蛋,牛就跑到田里,吃人家的庄稼。有时他们又把牛拴在树下,为此,牛吃不饱,他们也少不了一顿打。毛泽东出主意,大家分三组,一组摘野果,一组割草,一组放牛,等前两组回来,再把牛栓在一起,吃割好的草,小伙伴们便可以吃野果,玩游戏了。这主意多棒! 你看毛泽东小时候这么聪明,长大了更是了不得。有一次在直罗镇打仗,毛泽东看了看地形,直罗镇位于葫芦河南岸,东北有土山,中间是河谷,一条从西而来的小路穿镇而过,这路上不能开车,步兵和驮马也只能艰难地行走。他立马想到了一个战计,他让军队包围直罗镇,形成一个“口袋”,等敌人一进来,他们就堵住去路,围攻敌人,这一战大胜,俘敌5300余人,缴枪3500余枝。你说,毛泽东神不神? 毛泽东遇到困难会巧用方法解决问题,我也会!记得有一次,我碰到了一道应用题:三只小猫去钓鱼,它们共钓到36条鱼,其中黑猫和花猫钓到的鱼的条数是白猫钓到的鱼的条数的5倍,花猫钓到的鱼比另外两只猫的鱼的条数的2倍少9条,黑猫钓到( )条?我把这题读了好几遍,可仍然没理清头绪,不知从哪 “下手”。无奈,我翻开数学书,希望能得到些许启发。忽然,大大的四个字闯入了我的视线:画线段图。我豁然开朗:“对,画图。”于是,我制了一幅线段图。一看就清楚多了,根据图一,可知白猫钓的是1份,一共有5+1=6(份),一起钓了36条,那么白猫钓到了36÷6=6(条)鱼,第二幅图则把黑猫和白猫共钓的鱼看作1份,花猫有2份少9条,也就是说,36条再加上9条,就能分成1+2=3(份),每份是黑白两猫共钓的鱼数,如果再减去白猫钓的6条,那就是黑猫钓的了,由此得出算式:36+9=45(条) 1+2=3(份) 45÷3=15(条)15-6=9(条)画图的方法正好用! 看来,在生活中,我们也要学习毛泽东,巧用方法,解决问题!
  • 6、 《毛泽东让中国人民站起来》读后感 (800字)

    我读了《毛泽东让中国人民站起来》中的《爱看闲书杂书》和《读无字之书》,感触很深。

    这两个故事主要写了毛泽东酷爱读书。在私塾时,他背着塾师读了《三国》、《水浒传》、《西游记》并能过目不忘、倒背如流。学校放假时,毛泽东和同学一起去游学。1个月过去了,他经历了千辛万苦,了解了中国的城乡社会,了解了广大人民的疾苦,学到了书本上学不到的东西。

    这两个故事使我深受启发:我们一定要热爱读书、努力学习,长大后才能把读到的、学到的加以运用,才能有所作为。故事中的毛泽东,小时候就有读书的习惯。他的一生几乎可以说是与书为伴。无论是青少年,还是中年、晚年;无论是戎马倥偬的战争岁月,还是和平年代;无论是中南海的办公室,还是外出视察,他的身边都离不开书。就连他晚年睡过的床,有一半空间都放着各种书籍。特别是在私塾里,他一直在看塾师认为的坏书,就是为了使自己增长知识。通过毛泽东的例子,我知道了要想学习好,不勤奋是不行的。而且,不能只读书本上的知识,还要接近大自然,打开绿色的课本。中国有一句古语:读万卷书,行万里路。毛泽东就这样做的。学校放假时他和同学走出课堂、教室、图书馆,到人民群众中间去,到农民中间去,了解社会实际,了解农民的生产、生活,了解各地的风土人情、风俗习惯,学习书本上没有的知识,拓宽自己的视野。因而,在今后的革命生涯中,他不论遇到任何困难、危险都能从容不迫,应对自如。在周末或寒暑假里,我们要多出去走走,和大自然亲密接触,了解更多知识。国家的兴亡,和知识是相关的。没有知识,就制造不出先进武器、交通工具、桥梁以前,革命先烈用鲜血和智慧给我们建造了新中国,我们又怎能不把事业继续下去呢?只有我们多读书,努力学习,才能有能力把祖国建造的更好。虽然我们现在小,但要为长大以后打好基础。

    来吧,让我们向毛泽东学习,努力进取,做一个对国家、人民有用的人。

    五年级:时光少年梦

  • 7、 《毛泽东让中国人民站起来》读后感400字2024

    p《毛泽东让中国人民站起来妈妈一直跟我说:学习不是为了爸爸和妈妈,你学到的东西,全部是你自己的,所以你学习就一定要有主动性啊!以前我听了总是当做耳边风,不当回事儿,但是我看完《毛泽东让中国人民站起来》这本书以后,觉得妈妈说得真的很有道理啊。/p

    p从书里,我看到毛主席学习时,是非常认真的。每当他干完田里的活,总是向爸爸和妈妈要书看。他每看一句话都会细细地去理解,琢磨再琢磨,直到真的弄懂了才放过那一个句子,然后再去琢磨下一句话。这让我想到了自己,每次看书时,碰到好看的就一直看,不肯停,碰到不感兴趣的呢,就会看得很马虎,有时甚至不看,就跳过去了。这也让妈妈,爸爸非常苦恼。/p

    p另外,书里也讲到毛主席还很好学。他除了学习书本内容,课后还到其他有学问的人家去拜访,学习。有时候还到一些贫穷的人家,了解他们的生活情况。这再次让我想起了妈妈的那句话:学习要有主动性,那样才能学得好。最近我弹琴总是不情不愿的,很不认真,总觉得是妈妈在逼我弹的,所以,就没刚开始自己愿意学的时候弹得那么好了。/p

    p看完这本书,我已经明白了,学习本来就是件艰苦的事情,不能偷懒,而且要想学好,就必须得有主动性,得心甘情愿的去学!我下定决心,一定向毛主席学习,把学习这件事做好!》读后感/p

  • 8、 红色故事读后感500字:《毛泽东—让中国人民站起来》读后感

    红色故事读后感500字 《毛泽东让中国人民站起来》读后感

    东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,他为人民谋幸福,他是人民的大救星相信大家听到这首歌,就会想到我们的伟大领袖毛主席。他出生于1893年12月26日,中国湖南省湘潭县,一个美丽的地方韶山冲。

    我看了《毛泽东让中国人民站起来》这本书,它分三篇介绍了毛泽东青少年时期、两次国 内 革命 战争 时期 、抗日 战争和解放战争时期。他一生的经历和丰功伟绩。从小他就聪明才智,勤奋好学、酷 爱 读书 ,一生 与书为伴,而且由于父亲对他的管教十分严厉,使他的性格倔犟,有一种抗争精神。他乐于助人,不仅文章写 的好,而且胆略过人。他领导中国人民战胜日本帝国主义,歼灭国民党反动内战的主力,化解统治中国22 年 之久的蒋家王朝,解放全中国,建立新中国。

    看了这本书,让我明白,我们的毛主席真的太伟大了,他的勤奋好学,助人为乐,值得我们学 习 。在他的那个年代,生活艰苦,每天生活在水深火热之中,可是他却很乐观,积极上进与社会抗争 ,救中国人民走出 苦难生活,这样的他令我们佩服,再看看现在的我们,吃好穿好,想要什么,父母都尽量能满足我们,可是我们还是不满意,不好好学习,这难道不是生在福中不知福吗?如果没有我们的毛主席,也不会有新中国,更没有我们现在的幸福生活,所以从现在开始我们要珍惜我们的幸福生活,努力学习 ,成为对社会有用的人,把我们的祖国建设得更加美好!

  • 9、 红书读后感700字:读《毛泽东让中国人民站起来》后感

    红书读后感700字 读《毛泽东让中国人民站起来》后感

    今天,我读了一本名叫《毛泽东让中国人民站起来》的书,这本书令我受益非浅,让我懂得了那时代人们的生活有多辛苦,想挣一点钱有多难,可我们现在却生在福中不知福。

    在书中,我还看到了许多毛泽东身上值得学习的地方,一。助人不乐。记得有一次,要下大雨了。他爸爸叫他去收自家的稻谷时,他看见毛四阿婆家的稻谷只有阿婆一个人在收时,他便赶紧跑过去同阿婆一起收,当收完时,雨也下了起来,结果,自家场上快要被晒干的谷子被雨淋湿了,有的甚至被冲走了,父亲问他为什么之后非常生气,可毛泽东却告诉父亲,自己家损失点没什么,可毛四阿婆家的谷子要缴租,而且家中也少吃少喝的,损失一点就更困难了。

    二。不动笔墨不读书,从毛泽东在一师的期间,遵从老师的教诲,注重把读书思考、纪录、批注结合在一起,写下了许多读书笔记,还有阅读接录本、抄写本、随感录日记和讲堂录,这本讲堂录共有47页,前11页是毛泽东手录的《离骚》和《九歌》,后36页则是他的听课笔记和一些读书札记,而且在毛泽东读过的书上也有大量批注,对书中的有些句子和段落,他会加上浓密的圈点,批上此论精湛、言之成礼、或此言甚合吾意等,他还在书中一些感觉写得不是很好的句子和段落下面画上杠或打上叉,写上一些评语,并且他还在读过的《伦理学原理》一书上批注很多,有一万多字的批语和提示,全书仅十几万字的内容,全被他用各式符号画满了,并在空白处用小楷毛笔写满了批语。

    三。英勇带兵打倒日本鬼子和国民党,毛泽东在一师期间,召集了许多学生一起组织了一个学生会,同时也召集了许多被强大势力所困的农民们一同去打倒那些强大的势力,打倒了蒋介石等人,而且次次都胜利,可谓是百战百胜呀。

    正因为毛泽东的胜利,也让中国人民扬眉吐气了,把中国人民之前所受的一切困苦给夺了回来。

  • 10、 爱国书籍读后感600字:读《毛泽东让中国人民站起来》有感

    爱国书籍读后感600字 读《毛泽东让中国人民站起来》有感

    在合上这本书的那一刻,我的心也被震撼了。毛主席,他是怎样的一位伟人啊!他乐于助人、机智勇敢、胆大心细。他还很有抗争精神和组织能力。其中,最让我钦佩的就是他乐于助人的精神。

    那年毛泽东8岁,已经读私塾了。有一天放学回家,他让母亲给他准备一个饭篮子,要把饭带去吃。母亲文七妹很不解,认为家离私塾很近,不要带饭,走回家吃就行了。而毛泽东却说,这样可以免去走回家的时间,就可以读好书了。母亲听了,连连点头答应。可是,随后几天的情况却很让母亲纳闷:毛泽东放学回家后,饭篮是空的,但他却像没吃饭一样猛吃。母亲担心他是不是生病了,问他原因。毛泽东便把原委说了出来。其实,毛泽东根本没有吃饭,他把自己的饭给一个叫黑皮伢子的同学吃了。因为黑皮伢子家很穷,母亲又有病,日子很艰难,根本带不起饭。所以,毛泽东才将饭给他吃。母亲听完后,认为毛泽东做的很对,于是,她每天都准备两份中饭,让毛泽东带走。这样,毛泽东和黑皮伢子两人就都能吃饱了。

    读完这本书后,我还发现,时代退步了。我希望旧社会哪种使兄弟间也不顾情意的私有制,在社会上绝迹。

    毛泽东11岁那年,他的堂叔毛菊生因家境贫困,要买7亩田。毛泽东的父亲,却要买这7亩田,遭到了毛泽东母子的强烈反对,他们认为,这时最应该奉献出自己的爱心,去帮助他们,而不是占他们家的便宜。于是,他们俩便给毛菊生一家送去了白米,腊肉。可见毛泽东母子是多么善良啊!

    我认为,现在的时代,人于人之间就是少了乐于助人的精神,又些人为了一点钱,兄弟之间反目成仇,有的甚至会扼杀亲生父母。希望大家向毛主席学习,这个世界一定会更美好。

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毛泽东让中国人民站起来读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。毛泽东让中国人民站起来读后感栏目给大家带来大量毛泽东让中国人民站起来读后感、2024毛泽东让中国人民站起来读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04