读《毛泽东让中国人民站起来》有感作文700字_五年级读后感。
古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。小学生在课堂之余可以适当地进行课外阅读训练。阅读有助于提高小学生独立观察、思考的能力。在观看了优秀的书籍之后，心中都会感触颇多。小学生如何写好一篇优秀的读后感呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“读《毛泽东让中国人民站起来》有感作文700字_五年级读后感”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
最近，我读完了《毛泽东让中国人民站起来》这本书，深有感触。
正值青少年时期的毛泽东，拥有独特视角，常常想他人不敢想，说他人不敢说，做别人不敢做，用“浑身是胆”来形容他一点也不为过。他爱看杂书闲书，精通各种经典著作，鉴古至今。出乡关后，外出求学，在东山学堂意气风发，大气磅礴的文章层出不穷；豪迈之下，求学救国的建国之才日益成长。“埋骨何须桑梓地，人生何处不青山”。
在“山雨欲来风满楼”的革命之际，他开始认知社会，真正投身实际，接触革命思想，于革命斗争潮流中跃跃而试;投笔从军，感受军旅生涯，借和他们的交谈机会，一点点地解放他们的思想，开拓他们的新视野，给他们注入新时代的思想活力。“不动笔墨不读书”，毛泽东遵循老师教诲，注重把读书、思考、记录、批注结合起来，写成了繁多的读书笔记，并把这种习惯一直坚持到晚年。毛泽东在读过的《伦理学原理》一书上批注有一万多字的批语和提示，全书有几十万字，都被他画满了各式符号，还在空白处用小楷毛笔写满了批语。他在同意书中观点的地方写上了“切论”“此话甚精”“此言与吾大合”等批注，在对书中一些有怀疑或否定的地方写上了“诚不然”“此节不甚当”等批语。我觉得毛泽东读书做笔记的习惯很好，这样能对书中的理解更加透彻，并让此书给自己留下的印象更深一些。所以说我们应该向毛泽东学习这种好的习惯。
孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。不满足博览群书，毛泽东与萧子升两兄弟于假期游学。“读万卷书，行万里路，”他们走访贫苦农民，拜访饱学之士，亲身真实考察社会现实，进行感知探索。身无分文，却心忧天下。红妆素裹，纵使分外妖娆，也比不过润之“欲与天公试比高”的决心。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。与毛泽东同行，在他的如此多娇的、引无数英雄竞折腰的江山里畅游。于此，我们真切地看到他绝非大放厥词，的确，俱往矣，数风流人物，还看今朝。
毛泽东创造了他的神话，缔造了不朽传奇，而你我在这个充满机遇的年代，同样也可以实现自我价值，实现我们的梦想，更重要的是，我们的风采更应该不亚于润之。要知道，江山代有才人出，唯有当代你我奏绝唱，各领风骚数百年。
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红尘隐者——《观2015感动中国人物》有感作文300字_五年级读后感
《感动中国》里有一位老人，平凡而伟大;有一位老人，和蔼而严肃;有一位老人……他令我敬佩，他，令我感动。还记得那震撼人心的颁奖词：你是红尘中的隐者，平凡的老人——张纪清。
张纪清老人是大地震的志愿者，每个月收入不高，但也坚持给那些失学的儿童，供他们上学，供他们吃，供他们穿，但他们却不知道张纪清老人的真名，因为张纪清老人给孩子们捐款从来不留真名用的都是化名炎黄。
张纪清只是一位年过花甲的老人，通过自己的努力，成功的帮助了许多失学儿童，老人都可以自己省吃俭用给失学儿童共上学，我们呢?我们却不知道每一分钱的来之不易，只知道大手大脚的花钱。同学们，你们知道吗?爸爸妈妈们用血用汗换来的。
以后，我们就应该更珍惜他人的劳动成果，这是对他们的一种尊重。我应该节约用钱，在一定要买才可以买，可买可不买的就尽量不买。认真学习，学习习惯好，每一门功课都要认证对待，学习张纪清老人的奉献精神，乐于助人，互相帮助。
让张纪清老人成为我们的榜样吧!
站起来的瞬间作文650字_初二读后感
坚韧的土豆，无论是肥沃的土地，还是贫瘠的荒野，都能茁壮成长！
——题记
2001年，中国申奥成功，全国人民沸腾了，2008年，鸟巢里美轮美奂的开幕式，比赛时的傲人成绩，都使中国人为之自豪。但这都已成为过去，奥运健儿又开始了新的征程，经过四年的努力与等待，2012年伦敦奥运会于7月27日凌晨四点拉开了帷幕。
我不是一个特别喜欢运动的人，不过爱国是每个人天生就会有的。即使凌晨四点钟的开幕式老爸拉我我也没看（真的很困啊），但后面的赛事我还是全程关注的，因为中国队每得一次金牌都在很大程度上满足了我的虚荣心（虽然不是我的哈）。金牌也不是那么容易得到的，在他们站起来的瞬间或许是无限的荣耀，有谁知道运动员付出了多少的努力和汗水啊！这些努力，或许成功了如愿以偿，亦或许四年的努力付之东流。
体操一直是中国的强项，这次伦敦奥运会，“中国体操王子”陈一冰携手队友一起来到了伦敦。可是，赛前他们的队友滕海滨，因训练而受伤，无缘参加比赛，这给中国队的男团比赛一度蒙上了阴影。预赛中他们发挥欠佳，不少人怀疑，中国队的“土豆一代”还能续写当年杨威他们“黄金一代”的辉煌吗？最终，中国体操男团以完美的零失误夺冠。当他们站上领奖台的时候，他们是激动欣喜，还萌气十足的交了口金牌。他们还说，这块奖牌是有滕海滨一份的，他们为他感到遗憾。我想此刻挂在他们脖子上的金牌承载着的不只是荣耀，更是一种精神，一种福难共当的团队精神。
在接受记者采访的时候，他们笑称自己是“土豆一代”。可是，坚韧的土豆，无论是肥沃的土地，还是贫瘠的荒野，都能够茁壮成长！
读《枫林渡》有感作文700字_五年级读后感
最近我阅读了曹文轩老师写的《枫林渡》让我感悟深刻，有好几次，我看着看着眼眶就湿润了，里边的一些片段和细节描写都让我记忆犹新。
让我印象最深刻的一个片段是这样的：这天妈妈心情很不好，因为童童玩木枪时打碎了桌上的花瓶，妈妈便责问他。他却矢口否认，谎称花瓶是短尾巴打翻的（短尾巴是一只可爱的猫咪）于是妈妈就拿着一根木棍去教训它，短尾巴便仓皇逃走了，在逃走时，它又不小心摔断了一条腿。傍晚，短尾巴忍着痛又偷偷的潜了回来，躲在童童的窗户下叫，似乎在诉说着什么。短尾巴有家不能回，也就在凌晨时分，当它穿过马路时，被一辆飞驰而过的汽车轧死了。童童知道了没有丝毫的自责与伤心。但当我读到这儿时我十分难过，又十分怜悯这只猫。
单从这一章节来看，我认为书中的童童是一个不懂事，没有同情心，而且很不诚实的孩子。老师也常告诉我们，诚实是为人之本，是我们祖先传承下来的美德。做事要实事求是，做人要诚实待人，绝不口是心非。做人诚实了，做事才能诚信，诚信才能赢得别人的尊重。特别深刻的道理我讲不出，但是我明白，人不要怕犯错，如果犯了错，也要勇于承认，认真改正错误，不要撒谎，做一个光明正大的人。
文中的妈妈，我也认为她的做法也欠妥，她不应该不分青红皂白就去责打童童。让童童害怕她所以才撒谎，她应该去听一听我们的心声，问明原因，并且站在我们的立场上去看待问题，这样才能解决问题。
《枫林渡》这本书不但给了我知识和快乐，而且教会我了一些简单的人生哲理。所以这是一本好书，我们一定要会读书，读好书。但也不能只沦为书的奴隶，而要在遇到问题时，运用书中的知识来解决。我想这才是作者所最希望看到的吧！
读《哈利波特》有感作文700字_五年级读后感
几个星期前，我刚好读了一本书，它是一本在全国都赫赫有名的书籍，后改编成电影。现在回想起来，这本“奇迹”一般的书籍倒是让我受益匪浅……它，就是《哈利波特与魔法石》
翻开书的第一页，就读到了从小的哈利饱受姨夫、姨妈和表哥的欺凌的篇章，太可怜了，读过这本书的人有没有想过，如果哪一天，我们的父母走了，再也回不来了，被人遗忘，被人唾弃，你们会甘心吗？
我刚看到《哈利波特与魔法石》这本书时，双目就被一股强大的吸引力给黏住了，那之后，我就存了好久的钱买下了它......
想听听这本书的简介吗？我讲给你们听听吧！
一岁的哈利 · 波特失去父母后，神秘地出现在姨夫姨母家的门前。哈利在姨母家饱受欺凌，度过了十年极其痛苦的日子。姨夫和姨母好似凶神恶煞，他们那混世魔王儿子达力 —— 一个肥胖、娇惯、欺负人的大石头，更是经常对哈利拳脚相加。哈利的 “ 房间 ” 是位于楼梯口的一个又暗又小的碗橱。十年来，从来没有人为他过过生日。 但是在他十一岁生日那一天，一切都发生了变化，信使猫头鹰带来了一封神秘的信：邀请哈利去一个他—— 以及所有读到哈利故事的人 —— 会觉得永远难忘的、不可思议的地方 —— 霍格袄茨魔法学校。
在魔法学校，哈利不仅找着了朋友，学会了空中飞行，骑着一把型号为光轮 2000 色飞天扫帚打魁地气球，还得到了一件隐形衣。他发现那里的一切 —— 从上课到吃饭到睡觉都充满了魔力，但是一块魔石出现了，它与哈利的命运息息相关......
还记得，在分院时，哈利面对马尔福时对他的拒绝，他相信自己的眼光，事实也证明了，罗恩是哈利永远的朋友，他不因为哈利的名气尔要求哈利作什么，而是在哈利需要的时候默默站在他的身后，永远支持着哈利。
读了《哈利·波特》这套书，使我受益匪浅。《哈利·波特》是我人生的宝藏，它也再等你来挖掘！
让生命之花常开作文700字_五年级读后感
读《钢铁是怎样炼成的》，我懂得了生命只有一次；读《假如给我三天光明》，我懂得了生命在于挑战；读《奔跑的幸福》，我懂得了生命之花要常开。
今天，我看了一本有关美德少年的故事书——《奔跑的幸福》。让我对故事中的阳光女孩——夏扬墨充满了同情，又充满了敬佩。
这个故事向我们讲述了一个身残志坚的女孩——夏扬墨。她天生脑瘫，到六岁才会站立，十六岁时还需要别人扶持，常常受到耻笑，但她克服了常人难以想象的困难，勇敢地去生存。在2010年，医生为她做了手术，在康复过程中，她以惊人的毅力咬紧牙关，忍受着疼痛，练习爬、站、走等动作。她每天不是愁眉苦脸而是乐观向上，坦然地面对生活，脸上常常露出灿烂的笑容，她凭着自己的努力考上了中等学校，学的会计专业。珠算是必修课，由于脑瘫，手指运动不灵活，学得很困难，第一次考核她不及格，为此她大哭了一场。但她没有泄气，主动请老师补习，苦练指法，别人休息了，她还在练。“苍天不负有心人”，她的珠算成绩终于达到了优良等级。
故事中的夏扬墨遇到人生挫折时能乐观向上、不畏艰难、永不放弃，她勇于挑战自我的精神深深地打动了我。想想自己平时的学习、生活习惯，不免有些惭愧。学习中，遇到较难的题目就去问爸爸，自己不多思考；遇到不认识的生字也不查字典，连估带猜蒙过去；每天把老师布置的笔头作业做完就觉得万事大吉，不会主动复习旧知识，预习新知识；每次考试总是比上不足，比下有余，自己还沾沾自喜。生活中，学骑车跌了几跤就不想练了；学洗衣洗不干净就扔在桶里；学包粽子包不紧还嘴硬……我想：学习生活中我应时时处处以夏扬墨大姐姐为榜样，遇到困难要知难而进，永不退缩。
“我要的一种生命更灿烂，我要的一片天空更蔚蓝……”，亲爱的小朋友们，让我们鼓足勇气，绽放生命的花朵，在蔚蓝的天空飞得更高，飞得更高！
读《昆虫记》有感作文700字_五年级读后感
《昆虫记》使我非常着迷，仿佛我成了第二个法布尔。原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性，有：蝉在地下“潜伏”四年见面，在阳光下唱五个星期的歌；而蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；蜘蛛在捕到食物、编织红罗网方面具有才能，人类用三角尺和圆规也未必能画出像蜘蛛织的网；蟑螂善于用“心理战术”制服敌人，使对方惊慌失措……种种奇妙的现象都出现在我们的眼前，就能让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。
一提到《昆虫记》就想起了那种平淡无趣的说明文。顿时，让我没了兴趣。可是，才刚读了开头，它深深地吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，是多么奇异有趣的故事啊！法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢了过来，让我真切感受到它们的存在。在这之前，昆虫的世界几乎是我想象的，因为我没有时间也没有精力去观察它们，了解它们，想象着十分和睦友好，不会有争吵和斗殴。但是，自从看了《昆虫记》，昆虫的形象在我心目中更加颠覆了，原来昆虫跟我们人类一样有生有死，有劳动与掠夺等，这都与人类有着惊人的相似。它们跟我们人类一样，有善良的食草性昆虫，有残酷的食肉性昆虫。我像身临其境一般，好像它们就在眼前进行着一切行动，把我带到一个真实的昆虫世界。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微观察毛毛虫的旅行；我看到他不顾生命危险的捉黄蜂；我看到他大胆假设，认真做实验，反复验证过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用、时间与效果，捕绳蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据，分析原因，转身又开始下一次的实验。严谨的实验方法，大胆质疑精神，勤勉的作风，这些使我感到科学精神的内涵。
《昆虫记》让我长了见识，看待问题不一样了，理解问题的深度也加强了。我觉得《昆虫记》是我们小学生应该读的一本好书。
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