李智华在小的时候，她妈妈得了精神病，所以她妈妈有时候会发作。有一次，她妈妈失踪了，爸爸去寻找，爸爸居然把孩子丢在家里，就去寻找了。

爸爸找到妈妈后，把妈妈带回了家，回家之后，爸爸看见家里突然失火了，在家里的李智华被火烧掉了手，我觉得很恐怖，心想：这么惨！太吓人了。爸爸看见了，立刻把李智华送到医院，到医院时，医生们都说：孩子小，不容易治疗。爸爸听了，更加伤心，我又在想：如果李智华家中有保姆，那该有多好，失火的时候，保姆带着李智华出门，那不更安全。

渐渐地，李智华长大了，她觉得自己很奇怪，为什么和别人不一样，别人都说：智华，是个可怜的孩子。李智华每次看到别人玩得时候，觉得很快乐，李智华也想站起来玩，可是每次都摔在地上，她又爬起来，又摔倒，这就是自信。她回家和爸爸说：爸爸，我要读书。爸爸说：老师没空，明天再说吧！李智华等到了今天，她又去问：爸爸，我要读书。爸爸又照样说。李智华去找学校的校长，校长说：你没手怎么写字，读书呢？她坐到了教室门外，拿了根树枝在写，我也觉得很奇怪，她怎么会写字呢？原来她是用脚在写。李智华每天上拿着笔和绳子，绑在脚上，等习惯了，就可以用脚写字了。她又坐在教室门外，这时，被老师发现了，老师问她：你为什么坐在教室门外呀！她哭着说：校长不给我上学，不给我到教室里。老师说：我们帮你保密，你进来吧。李智华每天都不缺课。

李智华长大了，去学习，她去了一个地方，学打字，老板说：如果你能在1分钟内打完200字，我就收留你。结果，李智华一分钟打了202字，老师收留了她。

我觉得李智华很可怜，也很坚强，我真想去看看她。

四年级:谢家珍

李智华在小的时候，她妈妈得了精神病，所以她妈妈有时候会发作。有一次，她妈妈失踪了，爸爸去寻找，爸爸居然把孩子丢在家里，就去寻找了。

爸爸找到妈妈后，把妈妈带回了家，回家之后，爸爸看见家里突然失火了，在家里的李智华被火烧掉了手，我觉得很恐怖，心想：这么惨！太吓人了。爸爸看见了，立刻把李智华送到医院，到医院时，医生们都说：孩子小，不容易治疗。爸爸听了，更加伤心，我又在想：如果李智华家中有保姆，那该有多好，失火的时候，保姆带着李智华出门，那不更安全。

渐渐地，李智华长大了，她觉得自己很奇怪，为什么和别人不一样，别人都说：智华，是个可怜的孩子。李智华每次看到别人玩得时候，觉得很快乐，李智华也想站起来玩，可是每次都摔在地上，她又爬起来，又摔倒，这就是自信。她回家和爸爸说：爸爸，我要读书。爸爸说：老师没空，明天再说吧！李智华等到了今天，她又去问：爸爸，我要读书。爸爸又照样说。李智华去找学校的校长，校长说：你没手怎么写字，读书呢？她坐到了教室门外，拿了根树枝在写，我也觉得很奇怪，她怎么会写字呢？原来她是用脚在写。李智华每天晩上拿着笔和绳子，绑在脚上，等习惯了，就可以用脚写字了。她又坐在教室门外，这时，被老师发现了，老师问她：你为什么坐在教室门外呀！她哭着说：校长不给我上学，不给我到教室里。老师说：我们帮你保密，你进来吧。李智华每天都不缺课。

李智华长大了，去学习，她去了一个地方，学打字，老板说：如果你能在1分钟内打完200字，我就收留你。结果，李智华一分钟打了202字，老师收留了她。

我觉得李智华很可怜，也很坚强，我真想去看看她。

励志纪录片李智华《生命力量》观后感 生命是一朵盛开的花，在绿叶衬托下绽放得格外美丽、绚丽多姿;生命是一首优美的歌，在黑白相间的乐器弹奏下显得十分地婉转、动听;生命是一个甜蜜的笑，在心情的照应下，不仅使自己满心地畅快，而且还会使他人感到满足;这些都源于生命?力量。 生命的美丽，展现在她的拼搏进取中。她就像展翅翱翔的雄鹰，在与风雨的搏击下，她胜利了;即使没有翅膀的她，也拥有常人不能看到的隐形的翅膀，她就是――李智华老师。李智华老师的命运和我们相比，我觉得自己是甜蜜幸福的。不知道我摔倒了多少次，但是我仍选择了站起来，从智华老师含着泪花用坚定的语气给我们讲述她从小的遭遇时，我的心里不禁一震。智华老师小时候在一场突如其来的大火中失去了双臂，在父亲的救治下由于家里非常地贫寒，所以没能挽回所拥有的双臂。对于智华老师面对灾难所承受的痛苦与酸辛，我们的脑海里是难以想象的。在她一字一句地讲述人生时，我眼睛里闪烁着层层泪花，慢慢地向脸颊轻轻划过;在她说取得的成绩时，我真的为她感到骄傲和自豪，发自内心地为她欣喜，但更多的则只能是敬佩了。当她命运经过无数次的打击后，依然锲而不舍，与命运做斗争，但她最终取得了最后的胜利。 虽然智华老师失去了双臂，但她却拥有了一双隐形的翅膀，带她去克服磨难，去翱翔天际，她的一字一句每每地都把我震撼了。在我换位思考之后，想过，智华老师经历了重重磨难，克服了重重困难，如果是我们的遭遇一样，我们也会坦然面对而不去逃避吗?是否能像李智华老师那样，面对挫折永不言败呢?这些疑问一直在我的脑海里旋转旋转，耳边萦绕我发觉自己太缺乏李智华老师的这种精神了。但这也告诉了我一个本质答案：为梦想而奋斗，为改善生活而拼搏; 少一份退缩和胆怯，多一份勇敢拼搏，这才是人生所追寻的。 我似乎觉得我是一个幸福的人。不论在家庭中，在社区中都很幸运，我想过了，不论以后要经历什么，我都会坦然地去面对生活，提倡李智华老师所具备的精神，把困难当成自己对自己的考验与锻炼，就会有新的春意存在，成功的殿堂永远为拼搏奋斗之士而开。命运掌握在自己手里。 礁石因信念坚定，才激起了美丽的浪花;青春因为崇高，才格外地绚丽多彩。人生中，有成功，有挫折;有微笑，有哭泣;有快乐，有悲伤;这才是生命所承担的真正的力量!

观看一部影片，就好像在眼前展开了一个新世界，作品的情节，经常让我们生出万般感慨，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇观后感。写观后感也是一种提升作文水平的途径。那么该要如何写好观后感呢？你也许需要"李智华观后感900字(汇总4篇)"这样的内容，仅供参考，欢迎阅读。

李智华观后感(篇1)

李智华在小的时候，她妈妈得了精神病，所以她妈妈有时候会发作。有一次，她妈妈失踪了，爸爸去寻找，爸爸居然把孩子丢在家里，就去寻找了。

爸爸找到妈妈后，把妈妈带回了家，回家之后，爸爸看见家里突然失火了，在家里的李智华被火烧掉了手，我觉得很恐怖，心想：这么惨！太吓人了。爸爸看见了，立刻把李智华送到医院，到医院时，医生们都说：孩子小，不容易治疗。爸爸听了，更加伤心，我又在想：如果李智华家中有保姆，那该有多好，失火的时候，保姆带着李智华出门，那不更安全。

渐渐地，李智华长大了，她觉得自己很奇怪，为什么和别人不一样，别人都说：智华，是个可怜的孩子。李智华每次看到别人玩得时候，觉得很快乐，李智华也想站起来玩，可是每次都摔在地上，她又爬起来，又摔倒，这就是自信。她回家和爸爸说：爸爸，我要读书。爸爸说：老师没空，明天再说吧！李智华等到了今天，她又去问：爸爸，我要读书。爸爸又照样说。李智华去找学校的校长，校长说：你没手怎么写字，读书呢？她坐到了教室门外，拿了根树枝在写，我也觉得很奇怪，她怎么会写字呢？原来她是用脚在写。李智华每天晩上拿着笔和绳子，绑在脚上，等习惯了，就可以用脚写字了。她又坐在教室门外，这时，被老师发现了，老师问她：你为什么坐在教室门外呀！她哭着说：校长不给我上学，不给我到教室里。老师说：我们帮你保密，你进来吧。李智华每天都不缺课。

李智华长大了，去学习，她去了一个地方，学打字，老板说：如果你能在1分钟内打完200字，我就收留你。结果，李智华一分钟打了202字，老师收留了她。

我觉得李智华很可怜，也很坚强，我真想去看看她。

李智华观后感(篇2)

今天下午，我们学校特地从西安请来了号称“无臂天使”的李智华老师为我们开展《生命·力量》演讲活动。

李智华老师讲到，在她出生100天时，因为父母亲不在家，她的双手就被一场大火夺去了，听到这儿，我被她的凄惨人生所感动，但李智华老师并没有被不幸的人生开端所打倒。

在她还不到5岁时，就学会了用脚叠军被，在这过程中，她付出了很多。为了叠好被子，她

李智华《生命.力量》观后感第1篇

星期四上午，我与爷爷一起观看了《生命·力量》这场演讲，主讲人是李智华姐姐。听了这场李智华姐姐感人的演讲后，我感到生命是一个需要与死神争夺的东西。如果你对生命无所谓，那么死神将带走你宝贵的生命;如果你珍惜生命，死神会害怕你，离你远去。就如智华姐姐，她是不幸的，但她又是幸运的，她坚强地与死神战斗，让死神望而却步，只好离她远去，于是她胜利了!难道这样的人不值得骄傲吗?从智华姐姐身上我明白了个道理：面对困难，不要胆怯，要勇敢、坚强地面对它。

智华姐姐，我真想大声对您说：“姐姐，您是好样的，是我们所有青少年的好榜样。您真伟大，我敬佩您!”

李智华《生命.力量》观后感第2篇

周六上午9点，电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我们上了一堂生动的励志教育课《生命·力量》。智华老师为了学习永不放弃的精神，给我留下深刻的印象。

在智华老师出生100天的时候，妈妈的精神病突然发作，爸爸只好把才满3个月的小女儿一人丢在家里4个小时，当爸爸再回家时，家中已燃起了熊熊大火，她拼命抢救女儿，女儿的双手却早已被烧焦，一拿起，便掉了下去。几家医院都说这个孩子已经没希望，连他的邻居也劝他把孩子丢掉，可他，一个普通的男人，却对所有人吼说：“这是我的孩子，只要她还有一口气，我一定不会放弃她!”于是奇迹发生了，在没有任何治疗的情况下，她，李智华，活了下来。她的家庭并不富裕，妈妈患有非常严重的精神病，爸爸也只是一个普通的男人……她从小就失去了双臂，但她从不自卑，也从不埋怨，别人认为她不幸，她却认为自己是幸运的!她不愿天天麻烦别人帮她叠好被子，经过自己千辛万苦，终于在三分钟之内可以叠好军被。虽然她没有手，可她却用脚写得一手好字，曾多次获得奖项……

在我看来，智华老师是幸运的，也是不幸的。幸运的是她有一个美满的家庭，有一个伟大的父亲，他的父亲，只不过是个普通男人，却对她和她妈妈不离不弃，尽心尽力。不幸的是，她的妈妈患有严重的精神病。

时间飞逝，演讲完了，可我的心却还静不下来。是啊，生活并不热爱智华老师，可她却依然热爱生活，最终让生活爱上了她!像老师这样的人面对生活都如此坚强，如此乐观，难道我们就不应更坚强、更乐观、更努力些吗?智华老师就是我们的榜样，我们要以她为目标，向前迈进，不求最好，只求更好!

李光头的时代

——余华《兄弟》读后感

向何

余华在他的小说《兄弟》后记里引用了一段耶稣的告诫："你们要走窄门。""因为引到灭亡，那门是大的，路是宽的，去的人也多。引到永生，那门是窄的，路是小的，找的人也少。"他说《兄弟》这部作品就是一部从"羊肠小道"出发最后到达"遥远的天边"的作品。

这部50余万字的小说讲的是中国"新时代"的故事，讲物质上开始得到满足的人们开始放纵欲望，讲各式各样的人在时代的洪流中不同的际遇。

小说的主人公李光头，一个"反英雄"式的人，说起来有点像《鹿鼎记》里的韦小宝，他喜欢女人，喜欢金钱，说不上好也说不上不好。

李光头是个怎样的人？

小说就是从一场可笑的闹剧开始的，主人公李光头的父亲是在厕所偷看光屁股时淹死的，本着"有其父必有其子"的说法李光头十四岁时因为在厕所偷看女人屁股被送到了派出所。从在厕所偷看女人屁股开始他的身上就有一种猥琐的气质，余华不仅给他了这种气质，他还给了镇上几乎所有男人这种气质。几乎所有的男人都来向他打听他那天在厕所里看到镇上出名的美女的屁股，而他开始用自己的"描述"来换取自己想要的东西，比如一碗面。

现实也许并没有那么荒诞夸张，但却说明了一个道理：很多人不去做的事情并不是不想做，而是怕被别人说。到底不受道德约束的服从欲望的人更恶劣还是背着人偷偷打听的人更为恶劣？大概两种行为都很恶劣，然而后一种大概是做的人多了，别人又常常不知道，所以为了掩饰自己的罪行更需要批判第一种。

然而当李光头开始发迹的时候，所有这个人物身上的"猥琐"都变成了"高尚",金钱得到崇拜的时代谁有钱谁的行为便可以得到合理的解释。有句话说"自古笑贫不笑娼",很多人也许不是这样想，更多的人就是这样想，还有人偷偷这样想。

当李光头成了有钱人时他对女人的追求成了正当的事情，因为他已经有能力去追求，因为金钱傍身的他看上去比自己那个老实巴交的兄弟宋钢更吸引人。他像是现在社会里的所谓土豪，钱有很多，追求的东西很多，懂得不见得多。然而尽管懂得很少却是很多人连想象都没有办法做到的事，比如兄弟的妻子，比如他要登上月球。

宋钢最后死去，李光头最后活的很好，尽管他再也找不到"宋钢味道"但是他终究活的很好。他于是费劲心机的怀念一块长大的兄弟，人们因为他的怀念而得到另一个商机——搜寻宋钢遗物，他们支持他的怀念，无论他怀念的是谁。

宋钢诚实善良，每一个像林红那样的女人都会爱上他，宋钢腼腆克制

有时候读书对人的影响不如观影，我们的思维和事情情节一起跳跃，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇观后感。写观后感也是一种提升作文水平的途径。怎么样才能写好一篇观后感呢？下面是由小编为大家整理的“关于中小学生安全知识讲座 李雯汇编8篇”，希望能为您提供更多的参考。

中小学生安全知识讲座 李雯 篇1

六年级读后感题目：《中小学生安全教育知识讲座》读后感800字。关于安全知识讲座的读后感怎么写？这篇六年级读后感大全中小学生安全教育知识讲座读后感800字，是一篇很好的读后感范文。

前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。

具体来说，通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也可以就近躲在狭小空间的墙角处；在遇到火灾时要及时拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯，不能坐电梯；夏天游泳时必须和大人一起去，要做到四不要，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳，当其它小朋友溺水时，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110报警；在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不要在马路上嬉戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的人走，与陌生人保持一定的距离，遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自己的人身安全防护。

通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害；我懂得了在灾害发生时要先自救，有能力的再去救其它的人这个道理。

同学们题目：我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康快乐地成长！

六年级读后感题目：《中小学生安全教育知识讲座》读后感800字。同学们，读完这篇读后感范文大全，关于读后感的写作方法有一些了解了吧。

中小学生安全知识讲座 李雯

智激美猴王读后感

小时候看《西游记》，最喜欢猴哥和八戒。猴哥机智勇敢，五百年前大闹天宫威风八面，取经路上一马当先斩妖除魔鬼。八戒幽默可爱，虽然缺点不少，好吃懒做，胆小怕死还有点好色，但是大事面前却也毫不含糊，花果山智激美猴王，请回猴哥救师傅。对沙僧印象不深，只记得是个黑脸大汉，沉默寡言，吃苦耐劳，是取经小分队的运输大队长，负责挑担。唐僧就更别提了，整个是职业肉票，仗着自己身娇肉贵，每每高呼着我不下油锅，谁下油锅的口号上演绑票戏码，累的三个徒弟东奔西跑地请来众家神仙营救。但是《玄奘西游记》（赵芳，大众文艺出版社）让我改变了对唐僧的看法，让我透过神话传说和文艺加工，在历史的长河中看到了一个真实的唐僧玄奘。

历史还原的玄奘是一个生活在我国隋唐时代的普通和尚，公元627年，也就是唐贞观元年，为求解佛经中的疑难，他从长安出发，西出玉门，只身前往印度取经求法。漫漫取经路远没有小说描写的那样浪漫神奇，没有悟空为他开路，没有八戒为他牵马，没有沙僧为他挑担，更加没有满天神佛的庇佑，甚至连小说中我们经常看到的通关文碟都没有，在这里历史跟我们开了一个大玩笑，这样一次被后人称颂的西行之旅居然开始于一次非法偷渡。然而这并不影响玄奘的伟大，尽管没有九九八十一难的磨砺，但是真实的西行路同样险阻重重，九死一生。我们可以想象一下这样的场景，酷日炎灼，黄沙大漠，一个干渴瘦削的和尚在沙漠中踽踽独行，陪伴他的只有一匹同样干渴的瘦马，无数次他可以选择放弃，但是求知解惑的信念和宏扬佛法普济众生的宏愿支撑着他一路向西求取真经。玄奘历时十九年，独行五万里，遍游西域、中亚和印度，完成了一次华夏文明和中亚及南亚印度文明的伟大的文化交流。归国后，他又用了十九年时间，夜以继日地翻译从印度带回的大量佛经，至他辞世，共翻译出佛经七十五部、一千三百三十五卷，正因为有了玄奘及后世一代有一代大德高僧舍身求法的努力，才有了今天我们灿烂无比，影响深远的佛教文化。

玄奘西游不仅带回了博大精深的佛法真经，完成了一部弥足珍贵的《大唐西域记》，更为后世留下了一段瑰丽奇幻的西游神话。品读《玄奘西游记》，可以让我们重新了解那个千年前毅然踏上西行路的执着的唐僧，去重新解读西游，体会西游，品味西游。

一天，聪明狐在田野边玩耍。见一头老黄牛正在犁田，便走过去打了个招呼。老黄牛犁完了田，累得直喘粗气，他见田边有一桶水，便赶紧把头钻进去，痛痛快快地喝了起来，一会儿，他喝完了水，可脑袋却怎么也伸不出来了。老黄牛急坏了。淘气猴得意地说：“哼，谁让你只要喝水，而不考虑后果呢！活该！”

“这还不好办！把你的脑袋割下来，不就伸出来了！”淘气猴出了个主意，老黄牛生气地说：“这是什么破主意！”聪明狐想了想，拿起一块石头一下子把桶给打破了。老黄牛得救了，直夸聪明狐最有办法。

读了本文，我最大的感想是：真正关心别人，就应该替别人着想，把别人的事当作自己的事，把别人的困难看成是自己的困难，主动而又尽心尽力地去帮助他。真正关心别人不在于你说什么，而在于你为他做了什么，尤其是你所做的对他有帮助的，让别人因为你的帮助而受益。乐于助人是一种好品质，我们内应该学习。帮助别人应该是件快乐的事。如果我们是个乐于助人的孩子，别人也会乐于帮助你。让我们从身边的事做起，主动帮助别人，真正关心别人。我们要铭记这句话：帮助别人，快乐自己！

让我们做一个乐于助人的孩子吧！

哈可是怎么救寡妇的呢？

星期五早晨，汤姆一起床就听到一条好消息——萨契尔法官一家人已经在前一天的夜晚回到镇里。跟一大帮同学玩的很痛快，今天孩子们要去野餐，大人们都不去，害怕影响了气氛，天亮了，贝奇出来对他说：“我今天去苏珊家。”汤姆问：“为什么到哈波家去呀，到寡妇家不好吗？她会给我们做冰激凌的。”汤姆和贝奇决定当晚回来去寡妇家。晚上野餐结束以后，天也越来越黑，整个镇子都进入了梦乡，只剩负责望风的哈克守在镇里，后来，旅店的灯也灭了，现在一片漆黑，一点动静也没有，哈克快没信息了。突然，他听到响声顿时引起他的警觉。

小巷里的那扇门轻轻关上，他一闪躲到角落里。很快，有两个人急匆匆的从他身边擦肩而去，有个人胳膊底下好像还夹着什么东西。准时那个箱子，看来他们要转移财宝，哈克想：“怎么去叫汤姆呢，这太蠢了。”他跟着他们接着走下去，突然听见熟悉的声音，原来是乔在说话，乔说：“屋里还亮着灯，肯定有人，等灯灭了，我们就把寡妇绑到床上，我要报复她。”听到这里哈克赶快跑到威尔士老头家，请威尔士老头和他的儿子帮忙，威尔士老头答应了，哈克立刻躲起来，突然，听见两声枪声，吓得哈克像兔子一样的蹦蹦跳跳的往山下跑去，能跑多快就跑多快。

这段故事好的词有：痛快、劝解、气氛、浑身发抖、趁机、蹦蹦跳跳、能跑对快就跑多快。

佳句欣赏：他像兔子一样的蹦蹦跳跳着往山下跑去，能跑多快就跑多快。

阅读心得：寡妇的老公当过治安官，他对乔十分粗鲁，乔因此怀恨在心，于是想要报复寡妇。哈克贝利窥知乔的阴谋后，赶紧跑去着威尔士老头帮忙。