对诺贝尔这个名字，你也许不会感到陌生。但，对这一句话，你是否也曾经听过了呢？“活着就要为世界做出贡献”这难道不是真理吗？对呀！课文中被誉为“炸药工业之父”的诺贝尔先生生前不但是一个伟大的发明家发明出各种媒体及物品，甚至全家人都付出了鲜血的代价，他也是一位举世闻名的企业家。他做出了许多贡献，还在他的“寿命之烛”快要熄灭之时也发挥了最后的贡献。他一生没有结婚，把自己的遗产当作奖学金颁发给对世界做出了巨大贡献之人，有部分捐给了医学系，让世界的医学教育事业与帮助医院补充设备。对呀！诺贝尔先生说的“活着就要为世界做出贡献”这一句话的确是一个真理啊！回忆过去，在我们的国家是否也有如此作贡献的人呢？你看！杨利伟叔叔是一个有勇气，有毅力及贡献的伟人。他驾驶着太空船飞上太空，飞上了太空，是一个有理想的人；在过去的非典时期，一个机智果断的钟南山叔叔在我们惊慌失措时挺身而出，镇定地支持大局，被誉为“抗非典英雄”；平时也有一些被人们誉为“白衣天使”的一些人员不怕染上疾病，不怕苦，不怕累的精神值得我们学习。诺贝尔先生，杨利伟同志等一些其他做出了巨大贡献的同志们，我们作为新一代的祖国接班人要向你们学习，创造美好的明天，为祖国甚至世界做出更加巨大的贡献。

对诺贝尔这个名字，你也许不会感到陌生。但，对这一句话，你是否也曾经听过了呢？

活着就要为世界做出贡献这难道不是真理吗？

对呀！课文中被誉为炸药工业之父的诺贝尔先生生前不但是一个伟大的发明家发明出各种媒体及物品，甚至全家人都付出了鲜血的代价，他也是一位举世闻名的企业家。他做出了许多贡献，还在他的寿命之烛快要熄灭之时也发挥了最后的贡献。他一生没有结婚，把自己的遗产当作奖学金颁发给对世界做出了巨大贡献之人，有部分捐给了医学系，让世界的医学教育事业与帮助医院补充设备。

对呀！诺贝尔先生说的活着就要为世界做出贡献这一句话的确是一个真理啊！回忆过去，在我们的国家是否也有如此作贡献的人呢？

你看！杨利伟叔叔是一个有勇气，有毅力及贡献的伟人。他驾驶着太空船飞上太空，飞上了太空，是一个有理想的人；在过去的非典时期，一个机智果断的钟南山叔叔在我们惊慌失措时挺身而出，镇定地支持大局，被誉为抗非典英雄；平时也有一些被人们誉为白衣天使的一些人员不怕染上疾病，不怕苦，不怕累的精神值得我们学习。

诺贝尔先生，杨利伟同志等一些其他做出了巨大贡献的同志们，我们作为新一代的祖国接班人要向你们学习，创造美好的明天，为祖国甚至世界做出更加巨大的贡献。

读《最后的辉煌》有感作文550字

对诺贝尔这个名字，你也许不会感到陌生，但，对这一句话，你是否也曾经听过了呢？

"活着就要为世界做出贡献"这难道不是真理吗？

对呀！课文中被誉为".炸-药。工业之父"的诺贝尔先生生前不但是一个伟大的发明家发明出各种媒体及物品，甚至全家人都付出了鲜血的代价，他也是一位举世闻名的企业家。他做出了许多贡献，还在他的"寿命之烛"快要熄灭之时也发挥了最后的贡献。他一生没有结婚，把自己的遗产当作奖学金颁发给对世界做出了巨大贡献之人，有部分捐给了医学系，让世界的医学教育事业与帮助医院补充设备。

对呀！诺贝尔先生说的"活着就要为世界做出贡献"这一句话的确是一个真理啊！回忆过去，在我们的国家是否也有如此作贡献的人呢？

你看！杨利伟叔叔是一个有勇气，有毅力及贡献的伟人。他驾驶着太空船飞上太空，飞上了太空，是一个有理想的人；在过去的非典时期，一个机智果断的钟南山叔叔在我们惊慌失措时挺身而出，镇定地支持大局，被誉为"抗非典英雄";平时也有一些被人们誉为"白衣天使"的一些人员不怕染上疾病，不怕苦，不怕累的精神值得我们学习。

诺贝尔先生，杨利伟同志等一些其他做出了巨大贡献的同志们，我们作为新一代的祖国接班人要向你们学习，创造美好的明天，为祖国甚至世界做出更加巨大的贡献。

读《最后的辉煌》有感作文550字

读了这篇文章，我不但被感动了，而且还悟出了做人的道理。

主要内容：诺贝尔不仅是个伟大的发明家，而且还是个企业家。临终前，他已经有二百万英磅，他临终前写下一份遗嘱：凡是对世界有巨大贡献的人，都应当给予奖励。为了和平与科学家事业的发展，这个奖励不分国籍，不分肤色，不分种族。人类虽然有肤色的区别，但没有优劣之分，任何一个种族，都有成就大事业的伟人。歧视别人，是最愚昧p最无知的行为。科学是改善人类生活最伟大的动力，首先应该奖励在科学事上作出巨大贡献的人，奖金的项目分为五个，分别是物理学奖p化学奖p生物学和医学奖p文学奖p和平奖。最后，诺贝尔安心的离开了这个世界。

当我读到："歧视别人，是最愚昧p最无知的行为。"时，我突然想起了一件事：在我五年级的第二学期的放假，我正补习完回家的路上，看见一位老婆婆坐在路上向行人要钱，老婆婆脸上可怜的目光望着我，我望都不望老婆婆就走了，心想：哼，别装了，肯定是骗人的。我读完这篇文章后，我后悔了，我不应该歧视那位老婆婆，如果那位老婆婆还在的

此书讲的是一个真实、催人泪下的故事。

2008年5月12日，汶川发生8级特大地震，猪坚强，本是四川省彭州市团山村农家里的一只普通的小猪。但在此次地震中它被压在废墟下整整三十六天，吃的竟然是废墟中的木炭！在这三十六天中，它一直保持着一个信念明天会更美好。就这样，它以自己顽强地信念坚持了下来，再次与主人相聚，甚至还被当地的博物馆收养了呢！

一只如此不起眼的小猪，就能抱着这种信念活下去，更何况人类呢？如果猪坚强没有挑战命运，没有坚强地活下来，它就再也见不到自己的主人，再也见不到这个美丽的世界了。

其实，我认为我自己已经很坚强了，与朋友吵架，或打闹，都不会哭，不会逃跑。但我绝对不敢说自己比这个猪猪坚强，我偶尔也会变得脆弱，变得不快乐，可是当我读完了这本书后，我也会努力保持着某种信念，坚强地活下去。

猪坚强的经历是不平凡的，更可以说这就是传奇。它的坚持让我受到了极大的鼓舞，而且不仅是我，每个人都要相信明天会更美好，我们要将猪坚强的经历深深地记在脑海，它就像是一面镜子，时刻警惕着我们，在人生的道路上，无论遇到什么困难，一定要坚强。

记得前两天，我和邻居到溜冰场溜真冰，为了装酷，我变闭着眼睛溜，谁知，滑了一跤，膝盖磕破了，我本想要哭，但我想起了猪坚强，便用嘴巴吹了吹伤口，坚强地站了起来。我想，猪坚强能在废墟下存活三十六天，我这种小伤算什么？

是啊，人家都说，快乐是人的本钱，没了快乐就没法拥有一切；没了快乐，又谈何坚强？凡事都要乐观对待，遇到困难不要打退堂鼓，就像罗曼罗兰所说的，最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

上海长宁区愚园路第一小学五年级:蔡心海

今天看了久违的电视节目讲述，每每看后，都会不禁沉思。这次讲的是发生在湖南省一贫困家庭的事。表达的含义很简单，就两个字努力。然而，努力。看似简单，但其过程却是流尽了血汗，耗尽了力气拼搏来的。收购废品了，收购旧报子了，收购酒瓶子咯。一大早，有响起了老熊那被风撕得沙哑的吆喝声。哪怕是刮风下雨，他都会迈着蹒跚的步伐穿梭于大街小巷之间，老熊又因为得病，动过两次手术。因为工厂不井气，老熊夫妇双双下岗。现在工作难找，只得心一横，撇下面子去收购废品。毕竟一家三口还是要生存下去的。收破烂，这在大多数眼里，它总是站在最不光彩的角落，肮肮脏脏。而，他，就这样维持了7年。望着辛苦父亲，女儿自心里感到愧疚。女儿熊任因为小时候个子小，被送去学体操。日久生情，喜欢上了这个体育项目。因为膝盖不平，教授要求帮她压着。120多公斤的重量就这样压上了熊任的膝盖。很疼。疼痛得脸色苍白，嘴唇发青。熊任直到最后都没吭一声。一练就是几个月。该教练表示，在经过如此长时间的压退训练后，会感到肌肉酸痛，但她还日复一日的坚持练；有时候甚至因营养不足晕倒。一边练体操，一边学习，早起晚睡，黑眼圈都熬出了几圈。终于，工夫不负有心人。熊任在全国体操赛上光荣的拿下第6名的称号，还争气得考上了重点学校。可全家并未传来欢笑声，相反，面临的却是二万八千元的学费。全家人的生活都靠父亲去收破烂支撑着，一时间这个天文数字让全家人紧锁眉头。一向坚强的熊任，也没法阻止那刺疼着瞳孔的液体。不管从哪个角度，我都觉得他老了，原本38左右精力旺盛的人，却日显憔悴。瞧，白丝在缭乱的飞舞；看，斑纹在眼角檫出了火花。单凭他工作7年，单凭他的吆喝声，就已填满了我内心的敬佩。只要熊任刻苦训练，只要熊任的坚强毅力，就足以鼓励我勇往直前。我们身边，一直存在着一种爱，无私的爱，伟大的爱，是跨越距离，超越血缘的爱。得之熊任的情况后，各地人们都纷纷伸出援手。每个人的力量有限，但集体力量无穷。就这样，东一点，西一点。凑足了二万八千元。活生生的一个例子。说明了人要有所作为，就必须在生活、思想和行为上经受一些艰难困苦的磨练。没有一个人的一生可以永远顺顺利利，也不会有一个人的一生会永远坎坷。靠自己的努力战胜困难，创造属于自己的机会，开辟一条成功的道路。寻求梦想，实现梦想。假如熊任因为环境而藐弃自己，那怎么会有重点学校的出现，那怎么会有全国第6名的诞生？不要畏惧困难，人生就是如此，

篇一：调兵山市第一小学四年十班尹绍晗读《不懂就要问》有感

读《不懂就要问》有感

——调兵山市第一小学四年十班 尹绍晗

在这个周末，我读了语文书中《不懂就要问》这篇课文，我感到非常惭愧。 《不懂就要问》这篇课文主要写了孙中山小时候在私塾读书时，一天，孙中山给先生流利的背诵了功课。先生在孙中山的书上又圈了一段，孙中山就又回到座位上背诵起来。孙中山很快就背诵下来了。可是，书中的意思他一点儿也不懂。它壮着胆子问：“先生，这段书是什么意思？”先生问：“你会背了吗？”孙中山把这段书一字不漏的背了出来。于是，先生就详细的把这段书的意思讲给他听。有人问孙中山：“你不怕先生打你吗？”孙中山说：“为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

读了《不懂就要问》这篇课文，我觉得孙中山是一个爱问问题的孩子。如果不懂的地方不向老师提出来，那么这段文章他就不知道是什么意思，而且这个问题会一直困扰他，让他不能专心听课。孙中山大胆的提出了他的问题，由此可见孙中山是一个不懂就问的好学生。

读了《不懂就要问》这篇课文，我想到了自己，以前每次遇到不会的问题的时候，我都是不懂装懂，马马虎虎地学过去，到现在，那些不懂的问题早就忘记了，比起孙中山我可差远了。

我以后上课，一定要不懂的问题及时问老师，好好学习，做一个和孙中山一样爱提问题的学生。

指导老师：车明楠 点评：

你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的！真的希望你做一个不懂就要问，爱提问题的学生。

篇二：读后感

多疑的“我”

—读《爸爸、妈妈、我和她》有感 这几个星期，我怀着愉快的心情读了《爸爸、妈妈、我和她》这本书。

这本书大概讲了：一个小男孩和他的家庭生活，有爱发问的“我”、沉默的妈妈、喜欢回答问题的爸爸，还有只能称为“她”的妹，以及与这个家庭发生关系的一切—爷爷奶妈和邻居。穿插于其中的大人和孩子的对话，迥导于中国式家长和孩子的交流，散发着家庭生活的温馨。这个小男孩带着莫名惊讶，观察着周围的世界，提出了一系列关于宇宙人生、生命无常、道德伦理、自我认识困惑。

这本书中也有我印象深刻的地方： “这世界上所有的东西都搭配得好好的，没有漏洞……”在小男孩刚出生时，因为不懂而自认为是搭配好的：鼻子配眼镜、嘴巴配汤匙、屁股配椅子等。他天真的脑袋中装满了奇奇怪怪的想法，也造出了许许多多的问题。

“那些还缺少的东西到底在哪里？”

张海迪被誉为“八十年代的活雷锋”，“当代保尔” 。她怀着“活着就要做个对社会做个有益的人”的信念，勇于把自己的光和热献给人民。她以非凡的毅力学习和工作，唱出了一首生命的赞歌。我们是二十一世纪的青少年，应站在新的历史起点上，学习她崇高的理想信念。锤炼自己，立志成才，长大报效祖国和人民。

张海迪的精神鼓舞了一代又一代人。桑兰曾经是中国体操队的“跳马冠军”，不幸在比赛中因摔伤导致颈椎骨折，造成终身瘫痪。然而她没有沮丧，她以张海迪为榜样，坦然接受命运的挑战，始终坚持以自己的方式与命运顽强拼搏，以满腔的热忱和高尚的品格服务社会，奉献人民。祖国哪里有灾难，哪里就有桑兰坚强的身影；人民哪里有挫折，哪里就有桑兰谆谆教导的话语。

奥运火炬手金晶，在巴黎奥运火炬传递中，用自己病残的身躯，毅然抵挡“藏独”分子的干扰，捍卫了祖国的尊严。她克服种种困难和不便，主动参加各种志愿者活动，为许多体育赛事提供无偿的服务，被誉为“守护祥云的天使”、“最美最坚强的火炬手”。她无私奉献的精神和顽强的意志，彰显了张海迪精神的巨大影响力，向世界人民展现了新一代中国青年的精神风貌。

很可惜，在现实生活中，有不少“富二代”眼里只有钱，目中全无法。飙名车，撞行人，浑浑噩噩，无所事事，沦为国家的害虫，家业的蛀虫，身上哪有一点张海迪的影子。究其根源，是因为他们人生毫无理想和目标。还有一部分青少年，只知道吃洋餐，穿名牌，只图享受，不愿吃苦，畏惧困难，不敢磨砺自己，不思进取，没有崇高的理想信念,与“韩式震撼”中的韩国青少年相比，难道没有一点惭愧吗?

我们要像张海迪学习，学习她坚韧不拔的意志，顽强拼搏的精神，奉献人民的品质。我们要从小关心社会，热爱祖国，刻苦学习，锐意进取，敢于创新，肩负起将来复兴中华民族的伟大使命，让张海迪的理想信念一代又一代传承光大，做一个有益于人们的人。

老师点评: 小作者读了被誉为“八十年代的活雷锋”，“当代保尔”的张海迪的故事后，感受颇多。文章淋漓尽致的表达了自己的真情实感，还进一步联想到桑兰和金晶，歌颂了她们坚韧不拔的意志，顽强拼搏的精神，赞美了他们对祖国的无比热爱之情。

不懂就要问读后感（一）

今天，我读了一篇文章，名叫《不懂就要问》这篇文章给了我很多道理。我很喜欢。

这篇文章主要讲了孙中山在私塾读书时的故事：那时，上课的时候，教书的先生从来不讲书里的意思。一天，孙中山壮着胆子问：先生，您让我们读的是什么意思？先生说：我原想书中的意思，你们长大了就会懂的，不过，既然你们想听，那我就讲讲吧！同学问他怕不怕挨打，他说：不懂就要问，就是挨打也值得。

读了这篇文章，我积累了一条名言：学问学问，不懂就要问。我想，学习就要把知识弄明白，每天勤复习就会取得好成果。

不懂就要问读后感（二）

今天我读了一篇文章叫《不懂就要问》，讲的是孙中山小时候的故事。

先生教孙中山读书，他篇篇课文都能流利地背诵，至于书里的意思，先生从来不讲，遇到不懂的问题孙中山就去问先生，先生把意思讲给孙中山听。有一个同学问：你向先生提问不怕挨打吗？孙中山回答：为了弄清道理，就是挨打也值得。

读了这篇文章后，我被孙中山勤学好问的精神感动。今后我在学习中也会遇到很多困难，也会有许多弄不懂的地方，我一定去问老师和爸爸、妈妈，决不能不懂装懂。我要做一个勤学好问的好学生。

不懂就要问读后感（三）

最近，我阅读了《不懂就问》这篇文章。它让我如沐春风 ,感觉整个人向学习之路跨了一大步。

这篇文章的主人翁讲的是我国的一名重要开国先锋孙中山小时侯读书的故事。孙中山是一个勤学好问的人，而这篇文章恰恰讲了孙中山小时侯在课堂上冒着挨打的危险，大胆地要求教书先生讲说一下刚学习的课文。这个举动使教书先生和同学们感到十分吃惊。后来教书先生被孙中山的好问精神所感动，最后破例讲了课中的内容。

读到这里，我不得不深思起来：相比起孙中山，现在的小学生真实逊色多了。在以前的年代，提问要冒着挨打的风险。但孙中山先生为了弄清道理，挨打也不怕。幸福的是现在我们提倡不懂就问的学习模式，不但不用挨打，而且大胆发言还会受到老师和同学的表扬呢！可是，现在又有多少同学爱提问、爱发言呢？大部分的同学都是缺乏学习精神：不会，又不想问；想问，又不敢问；敢问，又懒得问导致学习成绩一滑再滑。

其实，我们理应学习孙中山先生那不懂就问的精神，还要认真思考和体会他小时侯说的那句话：学问学问，不懂就问，为了弄清道理挨打也值得。

落后就要挨打

读了《圆明园的毁灭》这篇文章后，在我心里一直激荡着一个声音

落后就要挨打。

昔日的圆明园收藏着不少青铜礼器、奇珍异宝，是当时最大的博物馆、

艺术馆。

可是，1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，他们无恶不

作，把里面能拿走的统统拿走，实在拿不走的就任意破坏，为了销毁罪行，

1860年10月18日和19日，3000多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天

三夜，这座举世闻名的皇家园林，在这几天内，化为灰烬。

现在的圆明园只有几根残留的石柱，有的横着，有的竖着，仿佛在哭泣

着向我们诉说当年英法联军毁灭它们时的情形；地上的野草左右摇摆，好像

在哀叹，哀叹这座园林的毁灭。想到这情景，我的心中不由得燃烧的满腔怒

火。

我们的圆明园为什么会毁灭掉呢？是当年清政府腐败无能、科技落后军

队软弱......要想让祖国永远屹立于世界东方，我们就要努力学习，奋发图强，

用我们的智慧去学习最先进的技术；去创造最美的文化艺术；去建造最强大

的军队；去建设最富强、最美好的祖国！

读书要有读后感范文一

读书有很多种选择的方法。

读书的方法：

（1）可以选读一些优秀作文，特别是那些古今中外名着，因为多读优秀的文学作品可以得到精神的陶冶，还可以让我们明白什么样的文章才是最出色的文章；

（2）可以选读一些名人传记，因为歌德说过：读一本好书，就是和高尚的人谈话。所以读这些名人传记就像是在聆听名人的教诲；

（3）可以选一些科普类的书，等可以增加课外读物，增加课外知识。

我读完这一课我明白了读书的选择方法和选择的好处，我一定会每天都听课的，我绝对要以后好好读书，好好选择读物，每天都和名人们聊聊天。

我从这篇课文中明白了这个道理也领会了这个道理。我以后一定会让她在我的学习上和生活上时时刻刻的帮助我。

读书要有读后感范文二

书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。 这是着名戏剧大师莎士比亚对书籍和知识的一段富含哲理又充满诗意的诠释，如果要讨论读书的意义，我想也能从这段话中找到答案。 　

当我们懂得了读书的意义，就会产生强烈的博览群书的愿望。的确，为尽可能多地获得知识，博览群书固然重要，然而人类历史悠久，书籍多如汪洋大海，有谁能在有生之年把这些书全读完呢？也正因为如此，我们伟大的革命导师列宁才会告戒人们：应该有系统地学习一些东西，否则象这样泛泛地读书是没有什么益处的。