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沉默的告白读后感

发布时间:2019-11-16 来源:互联网

沉默的证人读后感600字(3)篇。

当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。作品读后感究竟该如何写呢?或许你正在查找类似"沉默的证人读后感600字(3)篇"这样的内容,仅供参考,大家一起来看看吧。

沉默的证人读后感600字 第(1)篇

不喜欢。每次最后都要画蛇添足多死人。

剧情也不很复杂。前面的时候就已经有了三种可能,两口子合谋,医生迫使妻子同谋然后摆脱其去与仆人结盟,妻子迫使丈夫同谋再掩盖。至少小说描写的意图很明显。因为实在不愿相信仆人在主人死活与医生勾结,所以偏向另两种。尤其是写胸针时感觉这两种明显点。

可是事实是凶手单独作案。利用丈夫掩盖。这都没什么。本来到此为止就是不错的小说了。可是偏偏最后两章画蛇添足,出现严重逻辑错误。

父亲犯罪被揭发和母亲犯罪被揭发对孩子的影响一样的。如果作者说,侦探说判断凶手会顾虑母亲犯罪暴露影响子女而杀自己,那么为什么凶手就不考虑同样的原因杀父亲了呢?这不是双标吗。

再说,凶手杀人为获利,不获利她怎么能短时间内杀了仆人,杀人狂吗

还有侦探担心没实物证据而不能过早揭露凶手,凶手不会承认,反而让凶手为了无凭据的推理信杀了自己,这能自圆其说吗。不能,于是侦探扯上了前面的子女因素,还扯上了这样是为保护可能被杀的父亲女仆。这让我对此书评价骤降。

其实作者明明是为了搞反转。前面的刻意描写让凶手一副受害人被控制的样子,后面反转受害人与凶手,而且增加关键证人死去的悬念。为了这一目的,作者才会让侦探明知其有危险还故意的放任凶手杀其。找的借口恶心。

作者两个故事最后都这样。哪怕凶手杀其自己,只要是多余的不该杀的就没必要啊。侦探不尊重法律算侦探吗。她是不是马上被枪毙要由法院判决的。

侦探在这里面就是凶手。靠这个出名的侦探必然出不了大名。讨厌。为了故事效果,让侦探成为凶手,有什么意思啊,失去了侦探小说本身的意义。你这个就是黑吃黑嘛

按我国刑事法律,故意写信导致别人自杀的人就是杀人犯。故意杀人罪名成立,知道吗

生气

沉默的证人读后感600字 第(2)篇

「 屋檐之下 各怀鬼胎」nNo1/2018.07.05/普普通通,平淡无味n我忍不住开始想,“高产”对于一个作者来说究竟是不是褒义词。一个作家一旦把作品的数量作为追求,总是难免在最后出现良莠不齐、鱼目混珠的悲剧。没错,我的意思就是说,<沉默的证人>这本书可谓平庸至极,它可怜兮兮的在阿加莎作品集里被其他佳作衬托得暗淡无光、乏善可陈。遗产争夺的谋杀动机在推理小说里已足够老套,作案的手法也没有独出心裁,就连锁定嫌疑人的方式都是那么随意而敷衍,综观全书,哪怕我绞尽脑汁也只能勉强想出行文流畅这一个优点,实在是令人遗憾。人为财死,鸟为食亡。有人因为贪欲而痛下杀手,也有人因为拥有而付出生命的代价。说到这里,哪怕阿伦德尔小姐生前是一个富裕的掌权者,我依然很同情她。她的屋子里什么都有,除了亲情。论香甜,昂贵的糕点远不及家人的拥吻。论温暖,镶金的壁炉远不及亲属的叮嘱。你看,这世界上能用钱来计量的东西其实都不值钱。怎么会有人亲手把这一切美好扼杀,然后企图用那堆沾染着亲密之人鲜血的深红金子再一次买来幸福呢?n

沉默的证人读后感600字 第(3)篇

阿加莎的侦探小说背后往往蕴含着深刻的人性剖析,作案手法永远不是那么的复杂诡异,复杂的只是对一群嫌疑人层层排除的过程自己对犯罪心理揭示的过程。她大部分的小说里罪犯都是出于利益的目的而策划的凶杀案,可见钱这个事物是多么的既美好又可怕,它是驱使人性阴暗面的一个工具,可是归因终究还是人自己去放大阴暗面而后犯下了罪行,毕竟钱是没有思想的。我预料了许多凶手,可是还是没料到竟是死去的我认为是被害人和始终扮演着可怜者角色的人。在看《尼罗河上的惨案》时,我选定了几个线索推断出了那一对男女是凶手,那时我还沾沾自喜,以为自己的侦探逻辑有了进步,我到现在才发现,重要的不是我逻辑方面是否更缜密了,而是我是否读懂了人性,它的复杂真的不是一下子就能看清楚的。

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可贵的沉默读后感(模板3篇)


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可贵的沉默读后感 篇1

读完《可贵的沉默》这篇文章后,让我不知不觉地想起以前的一件事。那是放暑假的一天,我一觉睡到自然醒,伸了个懒腰,下了床,做完每天必做的洗漱工作。打开窗帘,耀眼的白光刺疼了我的眼睛。我来到餐厅,奶奶早为我盛好粥。“奶奶,我看到粥就想吐,每天早晨都是粥,能不能变变花样啊!”奶奶说:“哦,宝贝,那你到楼下去吃早点吧。”“嗯”。我一个箭步来到小卖部,坐在离收银台不远的桌子旁,点了我最爱的豆花和饭卷。在我吃得最来神的时候,隐隐约约传来了中年妇女的对话,“你看如今的爷爷、奶奶对孙子多好啊,都是打包带回去给自己的孙孙吃啊,哪有现在的儿孙打包给自己的长辈吃啊!少之又少了。”我听完,顿时像雷击了一样,差点被米饭卡住,我就是其中的一个啊!我独自坐在那里沉默,古诗说得好:“谁言寸草心,报得三春晖。”

明天就是奶奶的生日,我也得表示表示,给他们一个惊喜。我决定用我的零花钱买个生日蛋糕,制作一张生日贺卡,写上温馨的祝福,祝奶奶生日快乐、健康长寿。那天,我把卡片递给了奶奶,瞧她乐的把我拥抱在她的怀中。嘴里还夸我说:“在我宝宝同龄人中,我家是个最懂事的孩子。”我知道,在长辈的眼中,我就是最棒的!

可贵的沉默读后感 篇2

父爱如山,母爱似水。是啊,当我读了《可贵的沉默》这篇文章后,对这句话印象更加深刻了。其实,我们身边也有许许多多这样的事,我也不例外。记得有一次,我在一个晚上,我的头竟然疼了起来。我还忍着痛睡觉了,可是到了半夜三更的时候,我们一定三口人被一声惊叫吓醒了,原来我痛得实在忍不住了,所以就叫了一声。我爸爸妈妈知道事情原委以后,妈妈不怕严寒下床为我端来了一杯冒着热气的白开水。喝着水,我心里暖乎乎的,热腾腾的,舒服多了。

爸爸也没有闲着,他冒着料峭的春寒,骑着自行车去药房里买药。他的脸冻得通红,手冻得僵硬,但爸爸却一点也不在乎,妈妈为我量体温,忙得不知所措,爸爸买药回来了,连忙泡药,让我喝。药水进入口腔,苦苦的,但我心中却涌起了一股股爱的暖流。我们的爸爸妈妈十分关爱我,我们也要知道感恩和回报,先从微不足道的小事做起,比如父母下班后,为他们拿来一双拖鞋,倒上一杯热茶,捶几次背,从这些小事做起。让我们的孝心行动起来吧,给父母一份关爱,一份温暖,一片孝心。

可贵的沉默读后感 篇3

还记的以前读过的一篇文章,叫做《可贵的沉默》。当时,感触良多。至而今,每次到了父母的生日,我都会想起这篇文章。

《可贵的沉默》写的是:上课了,老师问同学们:生日的时候父母有没有送上祝福和礼物,同学们都说有有有可是老师又问同学们,父母生日的时候你们有没有祝贺、送礼物给他们,教室里寂然无声,没有人说话,后来老师又提了个问题,问同学们怎么才能不被父母察觉的方式了解他们的生日。教室里就热闹起来了,只是与沉默前的热闹已经不一样了。不久学校里开家长会,那些家长们都不约而同地说自己的孩子懂事了,称赞孩子们。

读了这篇文章,我感慨万千,想起了妈妈对我的好。妈妈在我做错了事情,批评我的时候,那时的妈妈像一条汹涌澎湃的大海,非常生气。妈妈在我题目不会的时候,耐心的给我讲解题目,一遍又一遍,直到我懂了才停下来。妈妈的爱是清凉的风,是滴落的泪,是责备的目光,妈妈对我的爱像一条涓涓细流的小河,甜甜的,清清的,天天在奔跑,那是妈妈在辛勤的工作。

老师说得对,要在妈妈不经意的时候得知她的生日,而且我会以优异的成绩来报答妈妈对我的爱。那是对他们最欣慰的礼物了吧。

我们总是在汲取父母的爱,很少会去想怎么样给他们送去关爱。如今我明白了,父母更需要我们的爱,哪怕只有一句小小的问候,他们也会很开心。我们不可以自私地只贪恋父母的爱,回报他们才是最好的选择。

在沉默中,我学会了许多的东西,在沉默中,我渐渐的成长了。在沉默中,我渐渐的懂事了。在沉默中,我明白了我们要孝敬自己的父母。在沉默中,我找到了以后,我将要走的方向,知道以后的我该如何去做了。

沉默的大多数读后感1000字(3)篇


四星半,必须用正确的姿势才可以阅读王小波。

王小波是一个让人难以参详的复杂人物,他一半疯魔,一半圣佛。不喜欢他的人,会觉得他满嘴乱语,喜欢他的人就会觉得他睿智无双。

他的文风尖酸泼辣,就像川菜,看着红辣致命,嚼着酥酥麻麻,回味一下还能感到一丝香甜,而且很可能不是辣了舌头就是辣了屁股,更可怕的是,就算是辣的胃疼,下次还想吃,上瘾!

但是,有几类人,我不推荐读王小波。

1、没有过社会经验的人。

2、对文革毫无兴趣的人。

3、不爱抬杠的人。

因为他最喜欢用的行文方式就是反讽、自嘲、黑色幽默。太过单纯善良可能会被他的文字吓跑,不爱抬杠就可能被他的思路带偏。

作为一名油腻的趋近于中年的,侥幸研究过文革历史的,又杠精的我,看到王小波的文章就好像王八看绿豆——对上眼儿了。

大概10年前,第一次看王小波的杂文集,名曰:《一只特立独行的猪》,当时就被这篇文章的黑色幽默深深地吸引住了。不过还是太年轻,很多文章看的不知所云,总觉得此厮有些偏激。

现在经历了多年的吊锤,再次阅读王小波,感觉就像打开了任督二脉一般清爽。

他经历了文革,上山下乡;

但他没像大多数经历了那个年代的知识分子一样伤春悲秋,而是嬉笑怒骂,唠着唠着就把该嘲讽的嘲讽了,该痛斥的痛斥了。

他恢复高考后自学考进了大学,精通理科却独爱写文;

所以他有着理科生的严谨求知和文科生的文采风流。他追求真理与科学,厌恶孔孟之道,程朱理学。

他并非反感孔孟程朱其人,只是反感那些直到现在还拿这些理论作为最高意识形态说事的后人。

他出国深造顺便环游了小半个世界,老婆李银河是知名的社会学家,专攻两性健康和同性研究。外甥姚勇是“水木年华”成员,并在退团后制作了热门游戏“QQ炫舞”

所以他的涉猎极广,对待任何非社会主流的问题都能从辩证的角度分析,鞭辟入里,没有偏见,用科学论证辩驳的你哑口无言。

他二十年前就接触到了VR领域的知识,用来写作的电脑软件是自己编的,这点着实令我这个IT狗汗颜…

他是一个时髦的,具有前瞻性的知识分子,很多观点,在二十年后的今天都不过时。

中国人的生活水平在逐步提高,但是很多底子里的根性,却并未跟上时代的脚步。

不过,社会的发展总是在螺旋向前的。可惜他英年早逝,若还活着,想必也会对如今的中国感到些许欣慰吧。

王小波的小说我是看不进去的。

就拿最为人知的那部小说《黄金时代》来说,我都是当小黄书来看的……捂脸……

不过他的杂文真的会发人深省,有时候读着读着会不自然的笑出来,感叹一下这真是一个妙人。

用王小波自己的话来说:”杂文没什么了不起的,无非就是讲道理嘛”。

私以为这大概是人这一生中最难掌握的才能之一吧。

就像《芭芭拉少校》里,安德谢夫感慨的那样:“明辨是非!这可是考倒一切哲学家、难坏一切律师、搞昏一切商人、毁灭大多艺术家的一项才能啊!”

特别喜欢爱你就像爱生命里的王小波,沉浸爱河的小波就像个孩子,一直为那样诚挚浓烈的情感感动不已。而在阅读这本杂文集——沉默的大多数过程中,总是不经意的被他逗乐,明明有那样多的无奈,但经他说出总觉得没那么苦了,这种黑色幽默,比一个劲卖惨高明多了。看似信马由缰的文字,其实却是透过现象看本质,我喜欢他的独特的思维方式,还有他主张的有趣,有趣不是胡思乱想,有趣是需要有道理且新奇。他就是一个有趣且有智慧的人,他的智慧让我为之倾倒,虽然他不在乎,让我更佩服的是他还那样的多才,让同学过计算机行业的我情何以堪,不过不要紧了,我不是他,参差多态,才会丰富多彩嘛。

罗素提出的参差多态乃是幸福的本源,这句话在这本杂文集里出现过很多很多次。看起来是很有道理的,但是参差多态总会有很多相对面,这个时候对处于反面的那一方来说,还是幸福的吗?对于个体而言,参差多态让你的人生更加丰富;对于社会这个整体而言,每个不一样的个体让整个社会多姿多彩,但这个时候对于个体也许就只是构成社会丰富性的一颗棋子罢了,于他自己也许就不是这样了。所以,这句话我虽很喜欢,但是先持个保留意见吧。

文化大革命那段非人时期,很多人都曾迷失过,看过很多的回忆文字,那个时候出现了很多现在看来很不可思议的事,一夕之间面目全非,没有经历过总是难以理解。但是不管什么时候,就像他说的,话语虽教给我们很多,但善恶还是可以自明,做让你心底会产生温暖的事,任何时候。

前段时间刚看过人类简史,我很怀疑它的作者尤瓦尔喝啦利也是王小波的忠实读者,那本书里有很多的观点都很有小波的味道。例如,他说的人类从狩猎采集社会走向农业社会其实并没有让人类过的更幸福,只是整个人类社会看起来进步了而已,这一点小波在椰子树与平等里就提到过。

同性恋,对我们来说,仍是处于社会边缘的一个存在,对曾经的我来说也觉得不可思议,然后会嗤之以鼻。但是小波就不这样想,现在的我也很认同,这只是一种生理上的不同而已,为什么就该忍受众人的侧目而视,也许他的亲人因为不理解而受到伤害,但外人有什么资格指指点点,明明跟你半毛钱关系都没有的事。奇葩说里的姜思达在第一季奇葩来了就宣布出柜,当时只觉得他勇气可嘉,现在看着他在这个舞台光芒四射,看他辩论就是一种享受,至于他是同性恋还是异性恋那都没你的份,你想那么多干啥呢,少操一点闲心。

这本书我要超五星推荐,好看的外表很重要,但是智慧的大脑才是最最迷人的!

不要说好坏,要说有味道。屎尿味,心酸味,次幸福与幸福的悲悯味…n其中韵味自己寻味而感吧~举几个书中栗子,大家品品:n极端体验,段成式在《酉阳杂俎》中写道:唐朝有位秀才先生,才高八斗,学富五车,因慕李太白为人,自起名为李赤。发现他又倒栽进了粪桶里。这回和上回不同,拖出来一看,他已经没气了。李赤先生的极端体验就到此结束——一玩就把自己玩死了。“二战”期间,有一位美国将军深入敌后,不幸被敌人堵在了地窖里,敌人在头上翻箱倒柜,他的一位随行人员却咳嗽起来。将军给了随从一块口香糖让他嚼,以此来压制咳嗽。但是该随从嚼了一会儿,又伸手来要,理由是:这一块太没味道。将军说:没味道不奇怪,我给你之前已经嚼了两个钟头了!我举这个例子是要说明,四书五经再好,也不能几千年地念;正如口香糖再好吃,也不能换着人地嚼。据说,人脖子上有一道纹路,旧时刽子手砍人,就从这里下刀,可以干净利索地切下脑袋。出于职业习惯,刽子手遇到不认识的人,就要打量他脖子上的纹,想象这个活怎么来做;而被打量的人总是觉得不舒服。我认为,对于敬业的刽子手,提倡出门时戴个墨镜是恰当的,但这已是题外之语。想象几个刽子手在一起互相打量,虽然是很有趣的图景,但不大可能发生,因为谢天谢地,干这行的人绝不会有这么多。在第一个阶段,你听到的是音乐,看到的是舞蹈——简言之,你是在欣赏艺术。在第二个阶段,你听到一些声音,看到一些物体在移动,觉察到了一个熟悉的物理过程。在第三个阶段,你已经上升到了哲学的高度,最终体会到芭蕾舞和世间一切事物一样,不过是物质存在的形式而已。王小波的黑色幽默,有人说他是个痞子哲人,我倒觉得先生晓大义,明是非。

读《小证人》有感600字


“得奖仅仅是创作的开始,千里之行,始于足下。什么是摇种者的喜悦?倚望锄望——到处有青春之痕了!”——冰心。这一句名言是拥有书籍之人的骄傲。当我读到这句名人名言时,我清清楚楚地看见了年轻清瘦的冰心在披衣写作、凝神静思。她为了让那颗滚烫真挚的心在书海的旅途中不再枯燥、压倦。然而这本书并不是冰心之作。是一位名叫韩青辰的作家提笔写下。她是一位获得了冰心奖的女作家。她说过“冰心奖”是一座温馨怡人的童书花园。花园中的满园春色的确是好风光。

韩青辰:南京大学毕业,现在是中国作家协会的会员。他写出了许多让人赏心悦目的书籍,如:《山诱》、《水印》、《守口如瓶》等文学奖。获得冰心奖、新世纪文学奖等。还荣获首届儿童文学作家的十大青年金作家的称号。

初拿这本书,最吸引我的是它那绚丽独特的封面吸引了我。紫色的全部外包成了冰心奖一贯的委婉大气之风范。书面朦胧的美丽乡村景观,像用墨色渲染一般美好。两根扎着宽大的麻花辫。炯炯有神之眼小小的鼻子樱桃般鲜红小嘴在秀气的脸上添了许多若隐若现的仙气。围着一块大红布的围巾。蓝灰色的上衣,宽大的绿裤,破旧的胶鞋。透露出与乡土融合的田园之气。她正踏着小小的步伐向着晚霞朝着小木屋走去。这就是这本书的主人公单冬青。她是一个乡村的小女孩,她的性格就像蓝天般纯洁。

她为了这个学生付出了许多,像露水流露出自己的真情的文老师勇敢与正义地站了出来。为了这位明事理懂真情的老师在不平的官司中以微弱的力量赢得了这场官司。冬青也因为证人的这个称号赢得了许多人的欢呼和赞赏的眼光。在发生与城市里的不平官司之前。她还是幼稚的女孩,淳朴、可爱没有一点儿虚荣,但学习成绩却是一点也不理想。可就是这个从大城市里来的文老师之后。她渐渐地爱上了学习,爱上了读书,爱上了写作,爱上了阅读。一切也有自己的爱。不再像之前用来解释上学的痛哭。她也渐渐变得懂事。为了母亲不受远在城市中的父亲,严厉的责骂,她就用自己珍贵的身体开玩笑。只要爸爸一打骂母亲,她就用装病、装晕让妈妈免受委屈。而这一切却被妈妈说成是体弱多病,是家里的灾星,让她不停地喝了许多中药,还是没有停止懂事的步伐。这也反映了社会生活中的险恶与复杂,更加鲜明地突出了乡村生活的美好。

这本好书的启迪是无限的。在书海中遨游,每一本书,都是人生中最灿烂的表情和微笑。而书中的启迪也是最美的天之冰晶,绽放最纯洁唯美的迷人光芒,让它的光洒落人间,让每个人的每颗心都充满着正义和幸福。

《可贵的沉默》读后感作文600字


读完可贵的沉默后,我也随之沉默,父母给予我们太多我们应该好好报答他们。下面是由小编为大家整理的“《可贵的沉默》读后感作文600字”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。

篇一:《可贵的沉默》读后感作文600字

父爱如山,母爱似水。是啊,当我读了《可贵的沉默》这篇文章后,对这句话印象更加深刻了。其实,我们身边也有许许多多这样的事,我也不例外。

记得有一次,我在一个晚上,我的头竟然疼了起来。我还忍着痛睡觉了,可是到了半夜三更的时候,我们一定三口人被一声惊叫吓醒了,原来我痛得实在忍不住了,所以就叫了一声。我爸爸妈妈知道事情原委以后,妈妈不怕严寒下床为我端来了一杯冒着热气的白开水。喝着水,我心里暖乎乎的,热腾腾的,舒服多了。爸爸也没有闲着,他冒着料峭的春寒,骑着自行车去药房里买药。他的脸冻得通红,手冻得僵硬,但爸爸却一点也不在乎,妈妈为我量体温,忙得不知所措,爸爸买药回来了,连忙泡药,让我喝。药水进入口腔,苦苦的,但我心中却涌起了一股股爱的暖流。

我们的爸爸妈妈十分关爱我,我们也要知道感恩和回报,先从微不足道的小事做起,比如父母下班后,为他们拿来一双拖鞋,倒上一杯热茶,捶几次背,从这些小事做起。

让我们的孝心行动起来吧,给父母一份关爱,一份温暖,一片孝心。

篇二:《可贵的沉默》读后感作文600字

上周的语文课上,老师带领我们学了《可贵的沉默》这一篇课文。读了这篇文章之后,我顿时理解了,父母对子女的爱永远是默默无闻的,更是无私的。每次我生日的那一天,爸爸和妈妈总是会清楚的记得,还会给我买很多好吃的零食、好玩的礼物,还有甜美的生日蛋糕送给我。

可是,爸爸妈妈的生日是哪一天,我都不曾知道,更谈不上送给父母的祝福和礼物啦。如今想起来,我觉得很惭愧,心里更加的内疚。

不过,现在《可贵的沉默》这篇课文,给了我很大的启发。父母对我们每个人的成长都付出了很多的辛苦,他们无私地爱着我们并无微不至地照顾着我们。我想,我该把爸爸妈妈的生日牢牢的记在心间。今后,每当父母过生日的时候,我要给父母写一封信,为爸爸妈妈洗洗脚、捶捶背。因此,我们在接受父母给予自己的爱的同时,更改学会去关心父母,并以实际行动去回报父母对我们的养育之恩。这样,父母才会欣慰、高兴,才会更幸福了。

篇三:《可贵的沉默》读后感作文600字

《可贵的沉默》讲的是上课时老师了解到几乎所有学生的爸爸妈妈都只带自己的生日并祝贺,而知道爸爸妈妈生日的只有几个,却没有一个为父母祝贺生日的。因此教室里开始沉默了,老师抓住这个机会,告诉学生要回报父母对自己的爱。

读了这篇课文,虽然我知道爸爸妈妈的生日,但我几乎没有给他们过过生日,很少送他们生日礼物,而爸爸妈妈却年年给我过生日,去年我过生日,爸爸妈妈带我去拍了一组写真照片还请家人和我去饭店吃饭,我真快乐呀!

爸爸妈妈非常关心疼爱我,尤其在我长病的时候,有一次我长水痘了,还发着高烧,爸爸妈妈都非常着急,妈妈每天都给我抹药,每个水痘都要抹上,还说不能挠,挠破了会留疤的,我有时身上会痒,妈妈就安慰我,给我讲故事听。在我生病的这段时间里,妈妈还天天给我补习课文,没有让我落下功课。

爸爸妈妈很爱我,我也要学会爱他们!

读后感可贵沉默600字(精选7篇)


每读一本书我们就感受到了作者的所思所想,每读一本书我们会有自己的体会,多写读后感就能多读书,能拓展视野,发展思维能力,丰富我们的精神世界。那我们应该如何来写作品读后感呢?以下是由我们为大家整理的“读后感可贵沉默”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

读后感可贵沉默(篇1)

今天我读了《可贵的沉默》这篇课文,它的讲的是,一位老师上课的时候问同学们,爸爸妈妈知道你们生日并祝贺的时候同学们都举了手。而老师问同学们,知道父母生日并祝贺的举手时,同学们沉默了。沉默了一会后,老师提了一个最好用一种不被父母察觉的方式知道父母生日的建议,让同学们去做。在不久的家长会上,家长们不约而同地说,他们的孩子会体贴人了。

这个故事告诉我:学会感受父母给自己的爱,不要以为父母这样对自己是应该的。就算父母不这样对自己,也没有关系。因为父母没有欠我们什么,所以我们要在一些时候体谅父母。

比如说不给自己买自己想要的东西,又比如让自己做一些自己不太想干的事情,等等。但这并不表明我们的父母不爱我们,父母也需要体谅。所以我们不能一味的任性,和父母要这要那。我们也要回报父母对自己的爱。

读后感可贵沉默(篇2)

昨天,我们学习了一篇非常有教育意义的课文,文章讲的是一堂语文课上,老师问同学们,平时过生日的时候,有没有收到过父母的生日礼物,有没有父母给自己祝贺生日,同学们都不约而同地举起了小手,并且异常兴奋地和同学分享自己的喜悦,可是当老师问同学们是否知道自己父母的生日在哪一天的时候,同学们的脸上居然马上由晴转阴,不好意思地沉默下来。他们的窘态百出,让老师着实吃了一惊。好在同学们非常真实地表现了自己的粗心,所以老师给他们支了一招:告诉他们偷偷地查父母的生日,并给他们惊喜。

读了这篇文章,我受到了很多教育。我何尝不是文章中写的学生的一员呢!每次我过生日的时候,爸爸妈妈总会记得清清楚楚,他们是用爱心在记住我的生日的,并竭尽所能地给我创造幸福的生活。而我却常常因为饭菜不可口而对他们发脾气,甚至认为读书都是为了给他们争光,这是多么错误的想法啊!学了这篇课文后,我决定洗心革面,回报父母对我的爱,努力学习,并尽力关爱父母,特别是要在他们生日的时候,给他们一个惊喜。

我打算这么做:先找机会弄清楚爸爸妈妈的生日在哪天,然后提前给他们准备生日礼物。生日礼物可以是我的零花钱买的东西,也可以是我精心绘制的贺卡,写上我的祝福的话。我想爸爸妈妈一定不会在乎我的礼物是否值钱,而是我沉甸甸的心意。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,何况有血有肉有思想的我呢?谁言寸草心,报得三春晖。回报父母的爱,让我的心情变得阳光而美好。

读后感可贵沉默(篇3)

《可贵的沉默》是一篇略读课文,讲的是上课时老师了解到,所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日,并向,孩子祝贺,然而知道爸妈生日的孩子却只有几个,且没有一个孩子为自己的爸妈祝贺生日。最后在老师的引导下,孩子们懂得去爱父母。

我引导学生用学过的“边读边想”的方法按阅读提示自读课文,自悟意思,鼓励学生大胆提问,大胆发表自己的看法,对学生的独到见解,及时表扬,激发他们探究解疑的积极性,让学生成为学习的主人,让他们自己读课文,想问题,划句子,并根据课文内容回答问题,抓住重点句子去体会,组织学生小组讨论,全班交流的合作学习方式,探究解疑。重点问题解决后,我通过“你还有什么不懂的”进行提问,进一步让学生读课文,提问题,从中鼓励点拨,达到学生自读自悟,探究解疑的最佳效果。学生明白了“沉默”的可贵之处,是孩子们在“沉默”中,知道自己错了,懂得应该关爱父母了。在此基础上,让学生谈谈自己的感受,说说自己应该怎样做,把学生的认识提高到更高的层次上,让他们懂得,不仅要关爱父母,还要关爱别人。

读后感可贵沉默(篇4)

还记的以前读过的一篇文章,叫做《可贵的沉默》。当时,感触良多。至而今,每次到了父母的生日,我都会想起这篇文章。

《可贵的沉默》写的是:上课了,老师问同学们:生日的时候父母有没有送上祝福和礼物,同学们都说有有有可是老师又问同学们,父母生日的时候你们有没有祝贺、送礼物给他们,教室里寂然无声,没有人说话,后来老师又提了个问题,问同学们怎么才能不被父母察觉的方式了解他们的生日。教室里就热闹起来了,只是与沉默前的热闹已经不一样了。不久学校里开家长会,那些家长们都不约而同地说自己的孩子懂事了,称赞孩子们。

读了这篇文章,我感慨万千,想起了妈妈对我的好。妈妈在我做错了事情,批评我的时候,那时的妈妈像一条汹涌澎湃的大海,非常生气。妈妈在我题目不会的时候,耐心的给我讲解题目,一遍又一遍,直到我懂了才停下来。妈妈的爱是清凉的风,是滴落的泪,是责备的目光,妈妈对我的爱像一条涓涓细流的小河,甜甜的,清清的,天天在奔跑,那是妈妈在辛勤的工作。

老师说得对,要在妈妈不经意的时候得知她的生日,而且我会以优异的成绩来报答妈妈对我的爱。那是对他们最欣慰的礼物了吧。

我们总是在汲取父母的爱,很少会去想怎么样给他们送去关爱。如今我明白了,父母更需要我们的爱,哪怕只有一句小小的问候,他们也会很开心。我们不可以自私地只贪恋父母的爱,回报他们才是最好的选择。

在沉默中,我学会了许多的东西,在沉默中,我渐渐的成长了。在沉默中,我渐渐的懂事了。在沉默中,我明白了我们要孝敬自己的父母。在沉默中,我找到了以后,我将要走的方向,知道以后的我该如何去做了。

读后感可贵沉默(篇5)

今天我读了《可贵的沉默》这篇文章。

这一篇文章主要写了上课铃声响后,开始上课了,一位老师问同学们爸爸妈妈都知道你们的生日是那一天吗?“知道”孩子们异口同声的回答。他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。他们各自讲着爸爸妈妈怎样给自己过生日的,都争先恐后的说着各自收到的生日礼物和父母的祝福。当孩子们说的正是兴头上的时候,老师又接着问“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”片刻,教室里安静下来。老师把问题重复了一遍,教室里依然很安静。“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话孩子们沉默了。沉默了足足一分钟,老师轻轻地问:“那怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢?”这一问才让同学们从寂静中回过神来,一个个又开始七嘴八舌了:“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸的身份证!”……最终老师的这一堂课让同学们变的董事学会了体贴人。

我读了这篇文章后,也沉默了很久,因为我也不知道爸爸妈妈的生日。我过生日的时候爸爸妈妈也为我祝贺了,也给了我生日礼物,让我过的无比的开心,快乐,但是我从来都没有想过爸爸妈妈的生日是什么时候过,我也没有为他们祝福过。此刻的沉默,我真想知道爸爸妈妈的生日是什么时候。真想去问问爸爸妈妈,问问爷爷奶奶,看看他们的身份证。感觉自己好惭愧。

我想我也应该董事了,也要学会去为爸爸妈妈过生日。

感谢多多的投稿

读后感可贵沉默(篇6)

沉默是金。读了《可贵的沉默》之后,我才深切地体会到这个词语的意义。

《可贵的沉默》讲的是在一堂课上,一位老师问他的学生他们的父母在他们的生日时有祝贺他们吗,孩子们都兴奋地告诉他有;而当他问学生他们有在父母的生日时祝贺父母吗,孩子们却都沉默了。不久学校开家长会,没想到家长们都不约而同地说孩子祝自己生日快乐了,孩子懂事了。这到底是怎么回事?

噢,原就在那堂课中,孩子们沉默的时候,孩子明白到自己做得不好,他们沉默着,后悔着,反省着,他们觉得无地自容,他们意识到该为父母做些事了。是,他们做了,他们去了解父母的生日了,他们祝父母生日快乐了!

沉默是金,那堂课的沉默使孩子们懂得回报父母对自己的爱,而在现实生活中,同样有一些人,他们像那些孩子一样,因为自己犯了错误而沉默,又在沉默中懂得了许多。比如说,一个做错了的小学生在老师前沉默,那是因为他他有了悔改之意,而这样的沉默能让他知道不能这么做,下次得怎么做;还比如一个人失去了朋友,他沉默,沉默中他发现自己的错误,发现自己的缺点,发现自己的不足,从而改掉这些缺点,这些错误,这些不足,使自己变得更好,结交到的朋友;再比如一个人因为太过骄傲受到了什么打击,他沉默了,这样的沉默又会使他知道不能太骄傲.

沉默是金,所有的沉默都是可贵的,这种可贵的沉默,又是每个人必须拥有的。

读后感可贵沉默(篇7)

今天,我们学习了《可贵的沉默》这一课,主要讲了老师问同学们四个问题:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗?”“生日那天,爸爸妈妈会向你们祝贺吗?”老师问完这两个问题后,孩子们都是一片肯定的回答声。接着,老师继续问第三和第四个问题:“你们有谁知道爸爸妈妈的生日?”“向爸爸妈妈祝贺生日的请举手!”可当老师再次问完这两个问题时,教室里寂然无声了,因为孩子们感受到了父母对自己的爱是无私的,可是自己连他们的生日都不知道。孩子们沉默了一分钟,老师又向他们提出一个问题:“怎么才能知道父母的生日呢?”霎时,孩子们那一道道躲闪的目光又从四面八方回来了,还七嘴八舌地议论要如何知道。

学了这篇课文,我懂得了父母对我们的爱是那么地无私,他们为给我们创造美好的生活,付出了很多努力,我们一定要好好学习,用优秀的成绩来回报父母对我们的爱。

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