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能力陷阱读后感

发布时间:2019-11-16 来源:互联网

美国陷阱 读后感(3)篇。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?或许"美国陷阱 读后感(3)篇"是你正在寻找的内容,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

毫无疑问,这本书写的非常刺激,看的过程当中,虽然不是当事人,但是却能够感受到当事人在这样的事件中所遭受到的非人的待遇。一个企业的发展,往往是和他们的所以员工一起做一件有意义的事情的过程,但是在这本书里面,我们却看到了阿尔斯通公司,因为首席执行官的过错,却让员工承担所有责任的一个恶劣行径,可谓是寒了所有员工的心。从阿尔斯通的事情,我们可以看到,美国在现今的社会里面是如何的运用法律这个大棒去做一些让自己收益而损害别人的事情,阿尔斯通这样的事件肯定不是唯一的事件,后面还有许许多多的国家和企业生活在美国强权的淫威之下。比如现在的贸易战,如果美国抵制某一个国家的企业,当事企业的很多合作伙伴肯定会第一时间和这家企业脱离关系,为什么呢?因为这样子才是他们不用遭到美国的各种法律的约束。而有些不长眼的企业敢挑战美国的强权的话,迎接而来的就是各种不同的罪名。从文中可以看出,美国想要制裁一个企业,只需要你和这个企业的某一个项目有一点关联,他们就可以找到无数的资料,然后按到你身上,说这就是你犯下的错。看,应该有无数的人像本书的作业一样,成为了美国称霸全球的野心,或者说是阴谋吓的牺牲品。美国唯一想做的事情就是称霸全球,不想要让另外一个国家起来。就拿现在我国的企业华为一样,因为5G技术在世界上首屈一指,就成为了美国的攻击目标,一名高管只要对他们的野心有用,就安了一个罪名逮捕了。如果放在小的国家,肯定无能威力,像阿尔斯通公司一样,成为美国霸权之下的奴隶,但是可能这次低估了中国的力量,特别是中国这几年的高速发展。可见,美国的阴谋都是在为了他自己能够称霸全球,保持二战以来,一超多强的唯一的超的地位,可惜,现在全球的国家能够和他竞争的国家越来越多了,看来这次是要倒跟头了。从这本书里面,能够看到美国的无耻和阿尔斯通管理层的自我保护的自私,但是这难道不应该给我们敲一个警钟么?目前,如果你能够关注一点国际新闻的话,可以发现,现在美国在全世界范围内用法律,用武力试图控制许多国家,从亚洲到欧洲,都是一样的,那么,我们是要做一名反抗者,还是做一名小绵羊,这是看各个国家的领导人的决策的。希望目前第三世界的领导这团结起来,一起抵抗美国的无理制裁,还世界一个公道。同时也应该到了世界各个国家独立发展,各个国家拥有自己独立的主权的时候了。我相信这本书会给很多国家一个很满意的答复,抵抗则赢,如果容忍美国这么毫无人性的野蛮,大家最后的结局基本都是和阿尔斯通一样,被瓦解,被消灭。当然,我希望我国的华为能够撑住,撑住了,以后在国际社会上的影响力就可能会上一个新的台阶,同时也能够从此摆脱美国的束缚。没看这本书之前,当美国政府第一次逮捕华为的孟晚舟,禁止华为公司在美国的很多活动的时候。很多企业纷纷表示不与华为合作,我认为他们真的是太坏了,真的是被无理的 控制了,但是看完这本书之后,我发现终止与华为合作才是最正确的事情,因为如果不这么做,迎接他们的将是和皮耶鲁奇一样的牢狱之灾,而且还不需要什么理由。同时我也为华为感到骄傲,在无数的刁难中生存了下来,而且在和平的时期,高瞻远瞩,准备了第二套方案,这样子才能避免自己的企业成为另外一个阿尔斯通。那些还幻想这只要按照美国的思维走就能够保持太平的国家醒醒吧,只有你们自己强大了,才能够不怕美国,才能够站着做人,不然就永远只是跪在美国这名大汉下面的小女人。承受着各种非人的耻辱,那些还在害怕的过,醒醒吧,我们需要一起抵抗美国,一起为了世界的和平做贡献。

《美国陷阱》说得更直接一点就是“美帝阴谋”。其实质就是美帝在军事、政治、经济领域采用强盗思维对其他国家进行威迫利诱、软硬兼施、敲诈勒索,目的就是不择手段通过“偷和抢”巧取豪夺维护其在世界霸主的地位。作者通过这本书,把美帝的丑恶嘴脸揭露得淋漓尽致,还告诫我们面对这种局面,必须反抗,懦弱就会挨打,必须勇往直前,不屈不挠,别无他法。

《美国陷阱》这本书的作者皮耶鲁齐是法国阿尔斯通集团的全球高管,2013年4月皮耶鲁齐出差抵达纽约肯尼迪机场时被美国司法部以违反美国《反海外腐败法》为理由被无限期拘留,直到2018年9月才释放出狱。在皮耶鲁齐被拘捕之前,美国已经掌握了法国阿尔斯通用贿赂的手段获得项目的证据。面对美国的指控,涉案企业一般有三种处理方式:同意合作,并自证其罪,然后开始漫长的谈判;反抗,走诉讼程序;采用拖延战术,自担风险。几乎所有的企业都选择了第一种方式并缴纳巨额的罚款,而阿尔斯通选择了第三种,正是这种态度激怒了美国政府,美国政府便通过抓捕企业高管搜集贿赂证据并给企业施压。2014年4月24日,在美国司法部的威逼利诱之下,时任阿尔斯通CEO的柏珂龙绕过公司董事会以及法国的监管机构秘密将阿尔斯通低价出售给了美国通用电气。

美国政府故技重施,希望像对付中兴一样通过罚款或者收购华为来压制中国在科技领域的崛起,扣押孟晚舟便是美国如意算盘下的威慑性举措,以为华为会像其他企业一样迅速缴械投降。可是,华为不是中兴也不是阿尔斯通、中国政府更不是法国,即使在中美贸易战愈演愈烈的形势下,中国政府仍然强力维护中国企业的利益,而华为的备胎计划迟早会让美国如意算盘落空的,到时偷鸡不成蚀把米,自取其辱罢了。

抗美援朝时毛主席说,我们从来都不惧怕美帝,美帝要打多久我们就打多久,一直打到完全胜利为止。过去没怕过,何况现在。。。。。。

19-19《美国陷阱》这是一本刚刚出版的应景书籍,作者是一名前阿尔斯通全球锅炉老大,曾经是法国能源巨头的高管。因一起非美贿赂案件在纽约肯尼迪机场被捕,作者以开始的惊慌和配合将读者带入美国看守所和律师沟通,在看守所和监狱中逐步意识到美国巨头企业和司法系统如何通过贿赂罪行来瓦解外国竞争巨头企业,通过世界警察的角色处理使外国企业屈服或合作,最终完全依赖美国企业。本书的一些观点包括:对他本人来说,在看守所阶段环境的恶劣和信息不通畅来瓦解意志,尽早签和解协议;在和解协议签署后,面对自己的企业将他抛弃,美国司法拖延执行审判来作为谈判筹码……对国家来说,他认为美国利用全世界反腐来巨额罚金而对本国企业大大降低量刑标准,削弱他国拳头企业地位,并通过非市场化并购将他国拳头企业收入囊中,实现垄断地位的第一,而欧洲和亚洲各国还未意识到或者觉醒,只能默默忍受。本书前半段大多是介绍作者被抓、被审讯和被和解过程中的至暗时刻,后半段为作者审判入狱过程中不断整理资料并意识到问题的严重性。没有精度而是泛读的一本畅销书,想要对目前孟晚洲开始的故事到可能华为和中美在未来面对的局面有所了解,这里不想引发情绪性的口号,毕竟作者和阿尔斯通是受贿违法在先,而华为并没有被指控成立,可以把中兴的故事套用,仍然有很大不同。希望后面的读者相对客观地阅读和思考故事的发生、发展,通过不同的视角认识美国司法系统。

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美国陷阱读后感通用


相信你应该喜欢栏目小编整理的美国陷阱读后感,当细细品完作者写的作品后,相信大家都增长了不少见闻。此时写成一篇读后感,可以防止遗忘对该作品的想法与心得,一篇优秀的作品读后感是怎么写的?欢迎本文为大家提供参考!

美国陷阱读后感(篇1)

对于任何事情的判断,我们唯一能做到的就是尽可能近距离的去了解事实真相。皮耶鲁齐勇敢的用他真实的经历给我们展示出了一个真实的美国司法体制民主和人权状况,美国的经济发展,当然有他通过俘获全球知识精英所搭建起的经济大厦。但是从美国的发展历史我们就清楚的看到他的主要手段就是靠掠夺!二百多年前,那艘五月花的英国流放船到底有世界释放出了一堆什么样的妖魔鬼怪,我觉得这才是我们真正认识美国发展的开始!一群流放犯,能带来世界的会是什么样的灾难,我们已经通过美国的发展历史看得一清二楚了!早期的奴隶制,这在当时其他文明的大陆早已经废除了近千年的体制在这里却生根发芽了!疯狂的掠夺印第安原住民和疯狂抢掠墨西哥土地,现在的美国南部及大部加州都是人家墨西哥的,可这些抢劫犯却还厚颜无耻的要建什么边境墙!真是见过不要脸的,没有见过这么不要脸的。对印第安后裔提出什么原住民保护,我去过那里,看到了那些可怜的人,那些保护是什么呀,可以赌博毒品酗酒,这就是保护吗?这是为了让这个种族加快消亡!通过此书,我们又看到了这个超级大国是如何对待他所谓的盟友的!真是那句话,美国永远都在消灭世界老二,从美国的亲爸爸英国开始,再到德国,然后是前苏联,接着是战后疯起的日本,再后就是突然团结起来的欧盟,现在就是靠自己努力奋斗起来的中国!为什么,因为美国就不可能允许有任何开始发展壮大的对手,他们的心里只有要不就是美国的要不就是为美国服务的国家!所以我们现在应该清醒的认识到谁才是我们地球最终的毁灭者。如何去制止这可怕的行为,就是重新规范世界秩序,前提就是先团结起来告诉全世界我们不是为美国提供服务的奴役!填平这个美国陷阱,一起和谐共处的去发展属于全人类的幸福!

美国陷阱读后感(篇2)

最近因为接触合规工作,找了一下相关的书籍,在微信读书里发现《美国陷阱》这本书不错,里面描述了一位法国阿尔斯通高管的真实经历,既体现了合规的重要,又能了解到在国际商业竞争领域的内幕。边看边写点读后感,作为人生记录吧。

首先,最为深刻的一点感受就是,如果作为跨国集团的高管,一定要对法律管辖权有清楚的认识,比如美国的反腐败法的管辖范围就是全世界,而该高管被抓后才了解到这个法律,还不明白为什么美国的法律能管辖到法国的公司。

其次,管理不能靠常识,别人这么干,我也这么干就没有风险,比如该高管在印尼搞业务,通过中间人贿赂当地官员中标,其他跨国公司也是这么干的,包括美国通用公司,但一旦追究起责任来,就可能先抓你,不要觉得不公平,因为通用是美国公司,而你不是。

最后,选择公司要擦亮眼睛,那种不为员工利益考虑,不保护自己员工的公司千万不能去。比如文中主人公被抓,阿尔斯通高层最后连律师费都不出了,不管不问,怕引火上身。

以上就是今天的三点小体会,明天继续。

美国陷阱读后感(篇3)

当赏读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的美国陷阱读后感,欢迎阅读与收藏。

为了帮助通用收购法国阿尔斯通,美国司法部以腐败为名起诉阿尔斯通高管在印尼竞标找中间人花了60万美元,并在羁押了四年后判处监禁12个月。通用电气之所以要对阿尔斯通的电力业务发起强制收购,一来是因为零八年金融危机后通用决心回归制造业,将阿尔斯通视为最佳收购对象;二来是因为美国自从奥吧马执政以来确定的“再工业化”战略。通用的商业目标和国家目标存在一致性,这使得美国司法部予以积极配合并赋予通用更大的`底气。美国司法部能够通过逮捕公司高管,对阿尔斯通施加压力,是基于美国的《反海外腐败法》和“长臂管辖权”。

《反海外腐败法》的管辖主体包括外国企业,同时“长臂管辖权”又允许美国司法部管辖外国企业在海外的所谓行贿行为。在这桩收购案的收尾阶段,司法部仍扮演了重要角色。面对西门子公司的介入,其以巨额罚款威胁迫使西门子临阵退缩。为确保收购的顺利完成,司法部甚至暂缓了阿尔斯通缴纳罚款的期限,完成了与通用的默契配合。

通过全书可以窥见真实世界黑暗的冰山一角,所谓法律、自由,不过是政治角力的武器。而美国的科技、法律、美元结算体系通通为长臂管辖有了力量的保证。现在看看正在发生的中兴、华为以及一系列更小的企业上发生的事情,这不仅仅针对的是企业,这是真正的权利的游戏。世界经济舞台上的玩家可不是只有企业,还有国家。世界大国拥有的实力,不是任何一家企业可以匹敌的。更何况,国家还拥有暴力手段,这更是企业不可能具备的优势。有时,某些国家会直接动用国家暴力,为本国企业参与国际竞争鸣锣开道。(李师圆)

美国陷阱读后感(篇4)

至始至终,作者无愧于公司,所做的一切都是完全遵照公司的内部规则,并得到上层的肯定。看守所中,作者耐心的等待,对他为之奋斗二十多年的公司满怀期待,相信他的“公司伙伴们”会来解救他。然而,作者不仅没有等来公司任何人哪怕一次的探视,反而收到的是人力以他“长期矿工,扰乱公司安排“的名义将他解雇的邮件。

即便十年前印尼的项目中,作者并不是主要责任人,并且所涉金额在阿尔斯通被指控的全部行贿案件中只占很小的比例,按照美国的司法计算,作者要受到125年的监禁。然而,公司主要责任人CEO柏珂龙,不仅没受到任何刑罚,反而得到400万欧元的谈判奖励,谈判的结果便是将阿尔斯通的能源业务卖给通用电气。

公司肢解,国家受损,柏珂龙谋得私利,而作者皮耶鲁齐,只是谈判过程中被利用的牺牲品。

最后,不论是个人,还是企业,还是国家,面对挑战,唯有强大。

美国陷阱读后感(篇5)

读《美国陷阱》有感2000字:

从去年12月1日华为老总任任正非的女儿孟晚舟在加拿大被捕之后,华为公司一直处于风口浪尖。任正非这个低调的掌门人以前很少接受媒体采访,就如同华为公司从不上市一样,有些与众不同。几个月来,美国对华为的动作不断,当大家还有一些恐慌和不知所措的时候,华为默默经营多年的“备胎计划”转正,不得不让全国人民肃然起敬。在这个大背景下,任总破天荒地接受了媒体采访。

出乎意料的是在任总采访过程中,放在他办公桌的一本书意外入镜,并且大热起来。这就是《美国陷阱》。作品出自当年法国通信巨头“阿尔斯通”的一位高管——皮耶鲁齐,作者用第一人称自述的形式,记录了自己从2013年4月14日在美国纽约肯尼迪国际机场被捕,到2018年9月25日重获自由这段时间的生活。着重描述了“美国司法部诉皮耶鲁奇案”的整个细节过程,读起来有点像小说,再结合当今的局势发展,是很有带入感的。皮耶鲁齐就是法国版的“孟晚舟”,孟晚舟就是中国版的“皮耶鲁齐”。

在作者详细描述的一系列跌宕起伏如电影般奇妙的过程中,我们读到了美国的步步为营,步步紧逼;也读到了皮耶鲁齐作为一名世界知名企业高管应有的职业素养,很多时候他都还是顾全大局的;也读到了阿尔斯通在美国司法部长臂管辖原则下的无奈选择。

第一次抓捕和皮耶鲁齐的谈话就是希望发展他做卧底。而在被调查企业内部发展卧底,搜集更多证据,是司法部常用的做法。可惜,皮耶鲁齐当时对阿尔斯通还充满希望,对被捕事件的严重性根本不了解。如果,假如有如果,他当时能预料到阿尔斯通对他的态度,如果他当时知道可能会被判终生监禁,他会如何选择?

当皮耶鲁齐选择不合作,寄希望于律师的辩护之后,美国司法法采用第二招,用海量的文件来拖垮当事人。在美国,查阅卷宗、对案件进行复核鉴定、寻找有利于被告的证词,这些步骤的费用都必须由被告人支付。因此,司法部就此案件早就有备而来,短短时间内一下子提出几百万份文件,让皮耶鲁齐根本没有时间和精力在海量文件中寻找对自己有利的证据,也没有办法为此付出昂贵的律师费。

紧接着,他同时被起诉多次洗钱、腐败同谋等10项罪名,最高可被判处125年监禁。辩护律师开始动员皮耶鲁齐认下轻罪,而避免被判罚重罪的可能,同时还举例说明没有认轻罪的人被重判的下场。最终,皮耶鲁齐虽然并不认为自己犯罪——他只是阿尔斯通隐秘雇佣中间人流程中的一环,而按照欧洲人的理解,如果企业高管只是按章办事,没有中饱私囊,如果企业被判触犯海外反垄断法,不应该由个人来承担责任——仍然不得不选择认轻罪。最终,作者在监狱里待了400多天之后,缴纳了高额的保释金和房产担保之后,才重获自由。而此时,他的公司已经提出了解雇申请,并在他认罪之后就停止了支付律师费。“有哪个公司会以招认自己的罪过和承担刑事责任的自我牺牲方式,去营救一个管理人员?”此时,作者才停止了最开始无限的期待和幻想。美国司法部根据《反海外腐败法》通过指控皮耶鲁齐涉嫌商业贿赂,并对阿尔斯通处以7.72亿美元罚款。同时,阿尔斯通的电力业务,最终被行业内的主要竞争对手——美国通用电气公司收购。阿尔斯通这家曾经横跨全球电力能源与轨道交通行业的商业巨头,因此被美国人“瓦解”。

什么是《反海外腐败法》?我极速地寻求答案,这是一个什么样的法律,可以成为美国本土的巨无霸企业,在全球打击竞争手。根据属地管辖原则,美国国民之外的任何自然人,或者根据外国的法律组织成立的任何有限公司、合伙企业、协会、股份制公司、商业托拉斯、非社会性团体、独资经营者以及这些主体的高级职员、董事、普通职员、代理人或者代表该主体行事的股东,在美国领土之内,利用美国的邮政系统或者任何跨州的商业方法和手段,实施上述所禁止的行为的,也可以构成《反海外腐败法》规定的犯罪。据此,无论是否具有美国国籍,只要在美国境内实施了贿赂行为就受FCPA的管辖。也就是说,无论是否具有美国国籍,只要在美国境内实施了贿赂行为就受《反海外腐败法》的管辖。最为“不可思议”的是,任何外国人或外国公司的雇员,只要是通过美国的邮件系统进行了通信,或使用隶属于美国的国际商业工具进行了腐败支付,不论是电话、邮件还是银行转账,只要和美国发生了联系,美国都具有管辖权。《反海外腐败法》其实就是美国贯彻“长臂管辖权”的典型表现。

阿尔斯通案,这就是美国利用《反海外腐败法》打击美国企业竞争对手活生生的案例,《美国陷阱》一书通过作者的亲身经历,揭露了美国司法如何直接和间接地为美国企业在全世界扩张的内幕和真相。

这与当下的华为公司的境地是如何的相像!皮耶鲁齐的《美国陷阱》,为我们普通人开启了一个全新的视角,来理解“华为事件”。很明显华为在未来的征途上已经做到了知己知彼,其路途必然坎坷。备胎转正事件更让我们看到了一个“大战略家”的所思所为:极限生存,居安思危。而任总在采访中对于教育的重视和有力的呐喊也敲打着这个时代的每一个人。

在关系国计民生以及国家安全的战略行业,商业竞争从来都不是单纯的自由市场行为。企业背后的国家,才是博弈的主体。《美国陷阱》一书更重要的意义是提醒全球化的中国企业,必须要直面全球化过程中的法律风险。一方面中国跨国企业需要进一步认清美国的“霸权主义”可能给企业以及企业的高管带来的新风险;另一方面,中国的跨国公司也非常有必要进行“普法”教育,因为在短期内美国司法体系的“长臂管辖原则”不会改变,才能对企业和企业的高管真正给予有效的保护。

美国陷阱读后感(篇6)

读《美国陷阱》读后感800字:

法国人怀疑,美国的通用电气是指使美国司法部“咬”阿尔斯通的幕后黑手。通用电气抓住阿尔斯通CEO柏克龙的把柄,再借司法部施压,迫使阿尔斯通将能源业务版块出售给通用电气。

这种把戏通用电气已是轻车熟路。一方面,通用电气给大量转行困难的检察官提供合规部的工作岗位,利用这些“老将”对司法系统的影响力。另一方面,通用电气善于围猎被腐败案缠身的公司高管,再以帮助其与美国司法部谈判为诱饵,唆使这些高管里应外合,借“内奸”之力收购公司。在瞄准阿尔斯通之前,通用电气已经用这种手段收购了四家公司。

美国人用来对付阿尔斯通的武器是《反海外腐败法》。“这项法律颁布于1977年著名的水门事件之后。在调查尼克松下台的政治丑闻的过程中,美国司法机关揭露了一个暗地资助和贿赂外国公职人员的庞大体系,涉及400家美国公司。调查报告透露,美国大型军火公司洛克希德为了向他国出售战斗机,已经支付了数千万美元的贿款给意大利、联邦德国、荷兰、日本和沙特的政界人士与企业高管。此外,洛克希德还承认向荷兰贝恩哈德亲王支付了超过100万美元的贿款,以便销售他们与法国幻影5竞争的F-104战斗机。这一家丑外扬之后,作为应对,卡特总统通过立法规定,立即禁止美国公司向“外国公职人员”支付佣金。这项法律由两个机构负责执行:在刑事上,由美国司法部控告违犯这项法律的公司和个人;在民事上,由美国证券交易委员会起诉涉嫌篡改账本来掩饰行贿的公司。美国证券交易委员会原则上只会干预在美国证券市场(纽约证券交易所、纳斯达克)上市的公司。

“然而,《反海外腐败法》自从20世纪70年代末生效以来,就一直受到美国主要行业巨擘的质疑。他们认为这项法律可能会使他们在出口市场处于不利的地位。其他经济大国,特别是欧洲国家尚未通过类似的法律。相反,这些国家的公司在许多腐败猖獗的国家继续求助于中间人服务。美国政府没有打压自己企业的倾向,也不想惩罚美国的出口产业,并没有大力实施《反海外腐败法》。1977—2001年,美国司法部只惩罚了21家公司,而且通常都是二线企业。

“然而,美国雇主协会并不希望这项法律“进入睡眠状态”。美国的行业巨头很清楚他们能从这项法律中获得多少利益。为了达到目的,只需让他们在国际市场上的竞争对手卷入同一麻烦。1998年,他们终于如愿以偿:美国国会修改了法律,使其具有域外效力。此后,美国《反海外腐败法》同样适用于外国公司。美国政府自认为有权追诉任何一家公司,只要它用美元计价签订合同,或者仅仅通过设在美国的服务器收发、存储邮件。这项修正案就是美国人的一个把戏,他们把一项可能削弱自身企业的法律转变为干涉他国企业、发动经济战的神奇工具。美国司法部和证券交易委员会从2000年中期开始不断地试探这种域外法权的底线。”

美国还借助经济合作与发展组织推广这一经济战工具,敦促成员国加强反腐立法。“一旦某个国家加入经济合作与发展组织的《经合组织反贿赂公约》,它实际上就授权美国可以起诉该国的企业,而它却没办法使用法律手段报复美国企业。”

美国陷阱读后感(篇7)

那么美国这部法律的域外管辖权应当如何理解呢?  《美国陷阱》一书尽管记述了大量富有意义的法律分析,但无可避免的洋溢着一种“受害者控诉”及法国民族主义味道。这种情绪反应是完全正当的,因为美国的司法过程造成了对法律的明显滥用以及对被告人权利与尊严的不公正对待。但是美国《反海外腐办法》体现的全球治理中的一般性问题与结构性矛盾更加值得认真对待:  其一,美国法观念中的自我中心主义导致了国内法代替和僭越国际法的趋势,《反海外腐败法》就是显着例证;  其二,《反海外腐败法》所指向的国际贸易与商业实践中的贿赂行为尤其是“中间人贿赂”是普遍存在的,不仅法国企业有,美国企业也有,因而这是全球商业治理中必须面对和解决的问题,其三,国际层面针对普遍的商业贿赂缺乏有效的国际法规制尤其是强有力的制裁机制,依赖各国自行规定又会遭遇“自己做自己案件法官”的法治困境;  其四,美国国内立法试图提供一种在国际法有效机制存在薄弱甚至空白的条件下强制规制的法律模式,是美国自我认定的全球公共服务与公共品供给的一种替代方案,由此造成的长臂管辖权问题;其五,美国无论具体动机如何,其长臂管辖权陷入了其他各国的“司法主权抗争以及美国自身选择性执法的双重困境之中,既不合法,也不公正。从国际法理而言,这种长臂管辖权是一种本质上的“帝国霸权,是未经被治理者同意的暴政和僭政。美国民主不能为长臀管辖权提供正当的政治基础,因为美国民主只能为纯粹的美国国内法律提供权威来源。所以,这部法律的域外效力存在结构性的民主正当性赤字”,是介乎美国国内法与真正国际法之间的“帝国管制法”。在奉行主权平等与民主法治的全球化时代,这种法律仿佛中世纪或殖民时代早期的遗迹,有待全球治理领域的制衡,批判和清理。

毕竞,美国司法部无法摆脱国内巨型企业的政治游说和压力,无法摆脱美国国家利益的限定和塑造。美国司法部是美国”的司法部,不是“联合国”的司法部;  美国既做裁判员,又做运动员,这是长臂管辖权的不正义性的法理要害所在,如果美国司法部果真能够做到公正执法,美国的司法独立果真能够做到摆脱国内企业利益及国家利益,这种对全球治理“警察权”的强制获取与僭越也许不会激起太大争议,在全球治理体系成熟之前这种做法甚至具有“自愿奉献者”的道德正当性。但《美国陷阱》以法国人的实证经验证伪了该法的正当性动机和基础,用大量细节披露美国通用电气“收购”阿尔斯通的复杂过程与自身案件进程的微妙扣合关系。这起收购案惊动了法国社会,甚至引发法国内部政治斗争,也造成皮耶鲁齐对法国政治的某种不信任。

皮耶鲁齐正确看到了二战后欧美关系的不平等性,这种关系根源于美国对欧洲的“重建”及由此造成的“准殖民地化”的制度后果。同样在本书“尾声”中,皮耶鲁齐特别提到:  “自20世纪90年代以来,欧洲各国逐渐默认服从美国法管辖。而直到如今,它们仍然无力设置类似的机制用以自卫或者进行反击。”  实际上,欧洲对美国法的服从要早得多,从“马歇尔计划”及联合国体制创制以来就已成为现实,欧洲的反击也是从零星状态到集体行动,起初是“戴高乐式”的法国反击,后来是欧盟作为整体的讨价还价,但未能形成针对美国的“去殖民化”框架。欧洲显然不是美国的“领土殖民地,但在很大程度上成为了美国的“制度殖民地”。正是在《美国陷阱》中颇受皮耶鲁齐质疑“亲美”倾向的马克龙,在总统任上多次表达了“法国自主权”的立场和改革倡议,也试图推动欧盟的自主性改革,以便平衡制约美国过强的支配权,甚至包括平衡制约中国“一带一路”的渗透与影响力。皮耶鲁齐跳出了自己的悲情个案,提出了一项政策性呼吁:  欧盟层面建立欧洲反腐败办公室,与美国司法部对等制衡,保护欧洲企业及整体利益。(待续)

美国陷阱读后感(篇8)

谈忍耐与希望——《美国陷阱》读后感600字:

从华为“出事”,我有意识地开始关注与美国帝国主义逻辑有关的信息,这本书从作者的亲身经历为角度,描述了一个商业巨头如何被美国以非经济手段瓦解,世界处于美国“韧实力”的控制之下,美国靠着军事实力、司法武器和信息技术所编制的一张大网,让其他国家没有反抗的余地,藏着自由贸易下的“黑暗”。

读完这本书的小伙伴应该会有一个共识:对作者的遭遇感到同情,对美国的司法感到愤怒,对于华为中兴事件也会有更多的一些理解。但这里,我想谈谈妥协与希望。

无论是一个人还是一个国家,在本身还不够强大的时候,一定会或多或少的受到欺负甚至凌辱,那我们应当如何去应对呢?从作者身上我们能看到一些力量。

虽然不合理虽然完全颠覆价值观的操作,但作者身陷囹圄孤立无援,在一个巨大的“阴谋”下,如果不学会妥协,将面临125年的监禁。个人的力量实在是太渺小了,如果坚持抵抗,正义并不能得到伸张,事实也并不能让世人知晓,正像《长安十二时辰》说到的“活着才能有机会”。所以当我们并不强大的时候一定程度上一定时机中的妥协是需要的,学会忍耐学会闷声也是一种能力。

在妥协这种能力之外,我们还要看到另一种力量,它是希望。监狱中的生存环境,未来的不可知,案件进展一次又一次让人失望直至绝望,是极具摧毁人的意志力的,如何坚持下去?真的很佩服作者,他以前一定是一个积极乐观的人,一个心生希望的人,才能等到自由的那一天。更了不起的是,作者重获自由后创办了公司,将自己的经历转变为知识和能力,输出给别的企业,推动国家立法的完善,让自己遭受的苦难没有白费。

落后就要挨打,这就是达尔文的世界。逆境中学会忍耐,顺境中低调发展,不虚度光阴,不失去希望,终将遇见美好,也希望华为不会是下一个阿尔斯通。

《美国陷阱》读后感_700字


《美国陷阱》读后感700字

花了三四天时间读完这本书,翻译的质量很高,忍不住想一口气读完。原版成书的时间应该在2019年,这么快中文版就面世了,可见翻译团队是花了很多功夫的。

读完这本书对美国这个“世界警察”的理解更深刻了,美国利用他最核心的三把刀:军事、科技、价值观(价值观可以更宽泛的理解为市场经济、法律制度、民主制度等),誓死捍卫着美利坚的利益,尽然还可以做的那么冠冕堂皇,这不可谓不厉害。给我们国家的启示是:

因为华为看的这本书,想到老任看完这本书应该很担心他女儿落到美国手里,一旦她女儿被引渡到美国,他可能就变成了阿尔斯通的柏柯龙,进退两难,完全任由美国宰割。所以老任在很多场合也都在给美国戴高帽子,相信美国和加拿大的司法公正,就怕最后司法不公正或者不作为。

最后祝福华为,希望涅槃之后再也无人可以践踏我们!

美国陷阱读后感1000字模板


常言道:“读书三十年,腰间无尺组。”人是需要读书来摆脱蒙昧的,在我们读完一本书后通常会有一个写作文的任务,这样可以将我们阅读时的感触记录下,那么,你有没有收集优秀的读后感呢?小编经过搜集和处理,为您提供美国陷阱读后感1000字模板,供您参考,希望能够帮助到大家。

美国陷阱读后感【篇1】

那么美国这部法律的域外管辖权应当如何理解呢?  《美国陷阱》一书尽管记述了大量富有意义的法律分析,但无可避免的洋溢着一种“受害者控诉”及法国民族主义味道。这种情绪反应是完全正当的,因为美国的司法过程造成了对法律的明显滥用以及对被告人权利与尊严的不公正对待。但是美国《反海外腐办法》体现的全球治理中的一般性问题与结构性矛盾更加值得认真对待:  其一,美国法观念中的自我中心主义导致了国内法代替和僭越国际法的趋势,《反海外腐败法》就是显着例证;  其二,《反海外腐败法》所指向的国际贸易与商业实践中的贿赂行为尤其是“中间人贿赂”是普遍存在的,不仅法国企业有,美国企业也有,因而这是全球商业治理中必须面对和解决的问题,其三,国际层面针对普遍的商业贿赂缺乏有效的国际法规制尤其是强有力的制裁机制,依赖各国自行规定又会遭遇“自己做自己案件法官”的法治困境;  其四,美国国内立法试图提供一种在国际法有效机制存在薄弱甚至空白的条件下强制规制的法律模式,是美国自我认定的全球公共服务与公共品供给的一种替代方案,由此造成的长臂管辖权问题;其五,美国无论具体动机如何,其长臂管辖权陷入了其他各国的“司法主权抗争以及美国自身选择性执法的双重困境之中,既不合法,也不公正。从国际法理而言,这种长臂管辖权是一种本质上的“帝国霸权,是未经被治理者同意的暴政和僭政。美国民主不能为长臀管辖权提供正当的政治基础,因为美国民主只能为纯粹的美国国内法律提供权威来源。所以,这部法律的域外效力存在结构性的民主正当性赤字”,是介乎美国国内法与真正国际法之间的“帝国管制法”。在奉行主权平等与民主法治的全球化时代,这种法律仿佛中世纪或殖民时代早期的遗迹,有待全球治理领域的制衡,批判和清理。

毕竞,美国司法部无法摆脱国内巨型企业的政治游说和压力,无法摆脱美国国家利益的限定和塑造。美国司法部是美国”的司法部,不是“联合国”的司法部;  美国既做裁判员,又做运动员,这是长臂管辖权的不正义性的法理要害所在,如果美国司法部果真能够做到公正执法,美国的司法独立果真能够做到摆脱国内企业利益及国家利益,这种对全球治理“警察权”的强制获取与僭越也许不会激起太大争议,在全球治理体系成熟之前这种做法甚至具有“自愿奉献者”的道德正当性。但《美国陷阱》以法国人的实证经验证伪了该法的正当性动机和基础,用大量细节披露美国通用电气“收购”阿尔斯通的复杂过程与自身案件进程的微妙扣合关系。这起收购案惊动了法国社会,甚至引发法国内部政治斗争,也造成皮耶鲁齐对法国政治的某种不信任。

皮耶鲁齐正确看到了二战后欧美关系的不平等性,这种关系根源于美国对欧洲的“重建”及由此造成的“准殖民地化”的制度后果。同样在本书“尾声”中,皮耶鲁齐特别提到:  “自20世纪90年代以来,欧洲各国逐渐默认服从美国法管辖。而直到如今,它们仍然无力设置类似的机制用以自卫或者进行反击。”  实际上,欧洲对美国法的服从要早得多,从“马歇尔计划”及联合国体制创制以来就已成为现实,欧洲的反击也是从零星状态到集体行动,起初是“戴高乐式”的法国反击,后来是欧盟作为整体的讨价还价,但未能形成针对美国的“去殖民化”框架。欧洲显然不是美国的“领土殖民地,但在很大程度上成为了美国的“制度殖民地”。正是在《美国陷阱》中颇受皮耶鲁齐质疑“亲美”倾向的马克龙,在总统任上多次表达了“法国自主权”的立场和改革倡议,也试图推动欧盟的自主性改革,以便平衡制约美国过强的支配权,甚至包括平衡制约中国“一带一路”的渗透与影响力。皮耶鲁齐跳出了自己的悲情个案,提出了一项政策性呼吁:  欧盟层面建立欧洲反腐败办公室,与美国司法部对等制衡,保护欧洲企业及整体利益。(待续)

美国陷阱读后感【篇2】

读《美国陷阱》有感2000字:

从去年12月1日华为老总任任正非的女儿孟晚舟在加拿大被捕之后,华为公司一直处于风口浪尖。任正非这个低调的掌门人以前很少接受媒体采访,就如同华为公司从不上市一样,有些与众不同。几个月来,美国对华为的动作不断,当大家还有一些恐慌和不知所措的时候,华为默默经营多年的“备胎计划”转正,不得不让全国人民肃然起敬。在这个大背景下,任总破天荒地接受了媒体采访。

出乎意料的是在任总采访过程中,放在他办公桌的一本书意外入镜,并且大热起来。这就是《美国陷阱》。作品出自当年法国通信巨头“阿尔斯通”的一位高管——皮耶鲁齐,作者用第一人称自述的形式,记录了自己从2013年4月14日在美国纽约肯尼迪国际机场被捕,到2018年9月25日重获自由这段时间的生活。着重描述了“美国司法部诉皮耶鲁奇案”的整个细节过程,读起来有点像小说,再结合当今的局势发展,是很有带入感的。皮耶鲁齐就是法国版的“孟晚舟”,孟晚舟就是中国版的“皮耶鲁齐”。

在作者详细描述的一系列跌宕起伏如电影般奇妙的过程中,我们读到了美国的步步为营,步步紧逼;也读到了皮耶鲁齐作为一名世界知名企业高管应有的职业素养,很多时候他都还是顾全大局的;也读到了阿尔斯通在美国司法部长臂管辖原则下的无奈选择。

第一次抓捕和皮耶鲁齐的谈话就是希望发展他做卧底。而在被调查企业内部发展卧底,搜集更多证据,是司法部常用的做法。可惜,皮耶鲁齐当时对阿尔斯通还充满希望,对被捕事件的严重性根本不了解。如果,假如有如果,他当时能预料到阿尔斯通对他的态度,如果他当时知道可能会被判终生监禁,他会如何选择?

当皮耶鲁齐选择不合作,寄希望于律师的辩护之后,美国司法法采用第二招,用海量的文件来拖垮当事人。在美国,查阅卷宗、对案件进行复核鉴定、寻找有利于被告的证词,这些步骤的费用都必须由被告人支付。因此,司法部就此案件早就有备而来,短短时间内一下子提出几百万份文件,让皮耶鲁齐根本没有时间和精力在海量文件中寻找对自己有利的证据,也没有办法为此付出昂贵的律师费。

紧接着,他同时被起诉多次洗钱、腐败同谋等10项罪名,最高可被判处125年监禁。辩护律师开始动员皮耶鲁齐认下轻罪,而避免被判罚重罪的可能,同时还举例说明没有认轻罪的人被重判的下场。最终,皮耶鲁齐虽然并不认为自己犯罪——他只是阿尔斯通隐秘雇佣中间人流程中的一环,而按照欧洲人的理解,如果企业高管只是按章办事,没有中饱私囊,如果企业被判触犯海外反垄断法,不应该由个人来承担责任——仍然不得不选择认轻罪。最终,作者在监狱里待了400多天之后,缴纳了高额的保释金和房产担保之后,才重获自由。而此时,他的公司已经提出了解雇申请,并在他认罪之后就停止了支付律师费。“有哪个公司会以招认自己的罪过和承担刑事责任的自我牺牲方式,去营救一个管理人员?”此时,作者才停止了最开始无限的期待和幻想。美国司法部根据《反海外腐败法》通过指控皮耶鲁齐涉嫌商业贿赂,并对阿尔斯通处以7.72亿美元罚款。同时,阿尔斯通的电力业务,最终被行业内的主要竞争对手——美国通用电气公司收购。阿尔斯通这家曾经横跨全球电力能源与轨道交通行业的商业巨头,因此被美国人“瓦解”。

什么是《反海外腐败法》?我极速地寻求答案,这是一个什么样的法律,可以成为美国本土的巨无霸企业,在全球打击竞争手。根据属地管辖原则,美国国民之外的任何自然人,或者根据外国的法律组织成立的任何有限公司、合伙企业、协会、股份制公司、商业托拉斯、非社会性团体、独资经营者以及这些主体的高级职员、董事、普通职员、代理人或者代表该主体行事的股东,在美国领土之内,利用美国的邮政系统或者任何跨州的商业方法和手段,实施上述所禁止的行为的,也可以构成《反海外腐败法》规定的犯罪。据此,无论是否具有美国国籍,只要在美国境内实施了贿赂行为就受FCPA的管辖。也就是说,无论是否具有美国国籍,只要在美国境内实施了贿赂行为就受《反海外腐败法》的管辖。最为“不可思议”的是,任何外国人或外国公司的雇员,只要是通过美国的邮件系统进行了通信,或使用隶属于美国的国际商业工具进行了腐败支付,不论是电话、邮件还是银行转账,只要和美国发生了联系,美国都具有管辖权。《反海外腐败法》其实就是美国贯彻“长臂管辖权”的典型表现。

阿尔斯通案,这就是美国利用《反海外腐败法》打击美国企业竞争对手活生生的案例,《美国陷阱》一书通过作者的亲身经历,揭露了美国司法如何直接和间接地为美国企业在全世界扩张的内幕和真相。

这与当下的华为公司的境地是如何的相像!皮耶鲁齐的《美国陷阱》,为我们普通人开启了一个全新的视角,来理解“华为事件”。很明显华为在未来的征途上已经做到了知己知彼,其路途必然坎坷。备胎转正事件更让我们看到了一个“大战略家”的所思所为:极限生存,居安思危。而任总在采访中对于教育的重视和有力的呐喊也敲打着这个时代的每一个人。

在关系国计民生以及国家安全的战略行业,商业竞争从来都不是单纯的自由市场行为。企业背后的国家,才是博弈的主体。《美国陷阱》一书更重要的意义是提醒全球化的中国企业,必须要直面全球化过程中的法律风险。一方面中国跨国企业需要进一步认清美国的“霸权主义”可能给企业以及企业的高管带来的新风险;另一方面,中国的跨国公司也非常有必要进行“普法”教育,因为在短期内美国司法体系的“长臂管辖原则”不会改变,才能对企业和企业的高管真正给予有效的保护。

美国陷阱读后感【篇3】

对于任何事情的判断,我们唯一能做到的就是尽可能近距离的去了解事实真相。皮耶鲁齐勇敢的用他真实的经历给我们展示出了一个真实的美国司法体制民主和人权状况,美国的经济发展,当然有他通过俘获全球知识精英所搭建起的经济大厦。但是从美国的发展历史我们就清楚的看到他的主要手段就是靠掠夺!二百多年前,那艘五月花的英国流放船到底有世界释放出了一堆什么样的妖魔鬼怪,我觉得这才是我们真正认识美国发展的开始!一群流放犯,能带来世界的会是什么样的灾难,我们已经通过美国的发展历史看得一清二楚了!早期的奴隶制,这在当时其他文明的大陆早已经废除了近千年的体制在这里却生根发芽了!疯狂的掠夺印第安原住民和疯狂抢掠墨西哥土地,现在的美国南部及大部加州都是人家墨西哥的,可这些抢劫犯却还厚颜无耻的要建什么边境墙!真是见过不要脸的,没有见过这么不要脸的。对印第安后裔提出什么原住民保护,我去过那里,看到了那些可怜的人,那些保护是什么呀,可以赌博毒品酗酒,这就是保护吗?这是为了让这个种族加快消亡!通过此书,我们又看到了这个超级大国是如何对待他所谓的盟友的!真是那句话,美国永远都在消灭世界老二,从美国的亲爸爸英国开始,再到德国,然后是前苏联,接着是战后疯起的日本,再后就是突然团结起来的欧盟,现在就是靠自己努力奋斗起来的中国!为什么,因为美国就不可能允许有任何开始发展壮大的对手,他们的心里只有要不就是美国的要不就是为美国服务的国家!所以我们现在应该清醒的认识到谁才是我们地球最终的毁灭者。如何去制止这可怕的行为,就是重新规范世界秩序,前提就是先团结起来告诉全世界我们不是为美国提供服务的奴役!填平这个美国陷阱,一起和谐共处的去发展属于全人类的幸福!

美国陷阱读后感【篇4】

最近因为接触合规工作,找了一下相关的书籍,在微信读书里发现《美国陷阱》这本书不错,里面描述了一位法国阿尔斯通高管的真实经历,既体现了合规的重要,又能了解到在国际商业竞争领域的内幕。边看边写点读后感,作为人生记录吧。

首先,最为深刻的一点感受就是,如果作为跨国集团的高管,一定要对法律管辖权有清楚的认识,比如美国的反腐败法的管辖范围就是全世界,而该高管被抓后才了解到这个法律,还不明白为什么美国的法律能管辖到法国的公司。

其次,管理不能靠常识,别人这么干,我也这么干就没有风险,比如该高管在印尼搞业务,通过中间人贿赂当地官员中标,其他跨国公司也是这么干的,包括美国通用公司,但一旦追究起责任来,就可能先抓你,不要觉得不公平,因为通用是美国公司,而你不是。

最后,选择公司要擦亮眼睛,那种不为员工利益考虑,不保护自己员工的公司千万不能去。比如文中主人公被抓,阿尔斯通高层最后连律师费都不出了,不管不问,怕引火上身。

以上就是今天的三点小体会,明天继续。

《美国陷阱》读后感3000字-重构新秩序,中国要面对的陷阱


原先听到《美国陷阱》这个书名,以为是一本小说。后来媒体的热度上来了,而且在任正非的办公桌上也放着一本,搜了下发现评分不低,便开始了阅读。

开始阅读之前,原以为这是一本论述性的书,介绍什么是美国陷阱。然而才看了引言和第一章,便很难平复心中的惊愕和怒气了,通过作者的亲身遭遇揭露了陷阱的面貌。原来,天底下还有这等毫无王法之事,完全超乎常识和我的理解。然而,随着阅读的深入,逐步了解了整个事件的全貌,对事件各方都有了更冷静的思考。看完之后,也只能无奈地一声叹息:我们生活的世界本来就是按照这个套路运转的吧。

就整个事件而已,阿尔斯通通过行贿获取订单的做法本身就触犯了法律,有错在先,受到惩罚是无可厚非的。虽说这个竞争激烈的商业世界里,找中间人是一条很正常的潜规则,哪怕后来收购艾尔斯通能源业务的通用电气也不能独善其身,但是,这并不能成为为自己辩护的借口。阿尔斯通被发现违法之后,并未积极解决问题,反而持拖延态度,这本是罪上加罪。所以,阿尔斯通现在的下场,完全是由于自作死。

然而,作者在整个事件中,从一开始的参与者,变成后面的受害者,成为美国的棋子以及阿尔斯通的弃子。四年多的司法审判,包括两年时间的牢狱之灾,可以说其遭遇是非常不幸的。不过,就是因为他从一开始就参与阿尔斯通行贿事件,虽然不是重要角色,但以连带和明知违法却不作为的角度来看,作者受到法律的制裁是理所应当的。只是,由于作者在整个事件中的角色不仅仅是被审判者,更是人质和谈判的筹码,这就导致了他后面各种各样本不该受的凄惨遭遇。这里插一句,书中作者并未对自己所犯的错误有明确的认罪表达,而更多地是为自己受到的不公正待遇发声,痛骂阿尔斯通和美国政府,以及参与此事件的所有人。

所以,整个事件里,作者只是个小角色,真正的大戏是通用电气对阿尔斯通的收购,而这出戏的编剧是美国司法部以及背后的美国意志。很多人认为西方的司法体系很成熟,起码比国内成熟,这算是一个事实。但是,即使再成熟的法律体系,如果从内部出现漏洞,也无法完全保证其公正性。比方说,司法人员为了达成某个利于自己利益团体的目的,可以掩盖一些证据,放大另一些证据,甚至篡改证据,然后裹挟着公正、正义的外衣来施行审判。整个阿尔斯通事件中,美国司法体系就扮演了这样的角色。为了完成通用电气对阿尔斯通能源业务的收购,美国在机场拘捕作者,并给予额外的莫须有罪名。而且,通用电气在案件进展过程中可以翻阅卷宗,清楚案件的动向,据说通用电气收容了十几位美国退下来的检察官,在司法体系内的人脉极广。当然,整个事件所依托的,是美国自己的法律《反海外腐败法》一部神奇的法律。

《反海外腐败法》制定于1977年美国水门事件之后,为了禁止美国公司向外国政府公职人员行贿,原本是一部针对美国人自己的法律。然而经历了1988、1994、1998三次修订后,这部法律成为了一部国际法,于是美国的长臂管辖也就具备了法律基础,可以全世界抓人。修订后的法律,把原先针对美国公司或个人的范畴,扩大到了几乎是任何人,包括在美国证券交易所交易的外国公司,以及所有在美国领土范围内直接或间接进行腐败支付的个人或实体。根据美国的定义,任何外国人或外国公司的雇员,只要是通过了美国的邮件系统进行通信或使用隶属于美国的国际商业工具进行腐败支付,只要满足了最小联系,即不论是电话、邮件还是银行转账,只要是和美国发生了任何联系,没有都具有管辖权。总之,用大白话讲,这部法律太牛逼了!

在过去的二十年左右的时间里,美国从这部法律中获得的罚款达到了一百多亿美元,其中大部分被罚的是外国公司,书中提到的阿尔斯通就被罚款7,72美元。而且,这不是单纯的法律处罚,更是美国企业向外扩张的工具,比如书中描述的通用电气把阿尔斯通的能源业务吞并了。因为如果阿尔斯通高管不这么妥协的话,美国将全世界狙击他们,送他们入黑狱。历史上,美国通过这样的手段,已经成功了数次,罚款的金额逐年增大,许多巨头被肢解。所以,美国司法体系并不是绝对的公正无私,说白了依然是为了维护美国资本主义利益的国家机器而已。即使在美国国内,法律对白人和黑人的差别对待也是家常便饭,这里不做展开了。

阿尔斯通事件不禁让我们联想到孟晚舟事件,也是同样的套路。美国司法部命令加拿大警察在加拿大机场逮捕孟晚舟女士,也是利用了《反海外腐败法》的便捷之处,目的是打压华为企业。华为的崛起,让美国如坐针毡,因为华为的崛起是中国崛起的缩影,中国在经济、技术等各领域,已然成为世界第二大国,挑战了美国的霸主地位。而孟晚舟事件与阿尔斯通不同的是,华为没有选择被迫认罪,中国政府没有选择妥协。华为和中国的强硬,直接让美国没辙,加拿大也收到了中国的报复数名加拿大人在中国被捕(明确有犯罪证据的)以及中国对加拿大进行经济制裁。

阿尔斯通事件,实际上反应的是国与国之间的博弈。只是整个事件中,法国是弱势群体,甚至还扮演了收购助推者的角色。美国是地球上最强国家,近几十年来无人可以挑战它,所以美国通过霸权主义可以为所欲为。从海湾战争,到伊拉克,再到阿富汗,以及最近的叙利亚,还有朝鲜问题,美国无不参与其中。现在,中国崛起了,美国为了维持自己的霸主地位,多方位针对中国发动战争。从18年开始的贸易战,再到后面的科技战,今年的香港问题,又到了意识形态的战争,美国的目的是为了破坏中国的崛起。

中国在与美国博弈的过程中,遇到的是修昔底德陷阱。如果阿尔斯通事件是美国司法层面的陷阱,那中国遇到的陷阱才是真正的美国陷阱,因为这个陷阱是全方位、各个维度地针对中国。中国处于老二的地位,处境是非常危险的,但至少中国在目前还是应对的不错的。中国与美国的博弈,是一个长期的过程,充满了变数。为了不落入美国的陷阱,中国需要在这几方面把握好:

首先,也是最重要的,就是经济。中国人民是吃苦耐劳的,贸易战打了一年多,大家都适应了其所带来的压力。然而,经济大环境越来越恶劣,稍有不慎会带来连锁崩盘。过去二十年的房地产和金融,带来高杠杆,资本很难流入实体经济,便无法支撑稳固经济基础的构建。这是所有问题的核心问题,中国必须得挺住,只有经济实力硬了,腰杆子才能硬。

其次,中国要保持开放的心态。中国具有全球最大的市场,只有保持足够大开放,才可以支撑经济的健康发展。同时,可以在国际上寻求到合作伙伴,而不至于在美国的高压下被孤立,中国的一带一路就是很好的政策。

再次,要重点发展科技。中国的经济,特别是高端制造业,非常受限于西方技术。即使中国高铁这种代表中国高科技的产品,里面最核心的部件依然要依赖于进口。不论是华为还是中兴,生产的设备和手机,高端芯片大多来自于美国。只要美国一卡脖子,中国的高端产业就会陷入极大风险。幸好,华为多年在研发的投入,让我们看到了突破的曙光。芯片的独立设计,5G的绝对领先,手机销量超过苹果,这些成果无不鼓舞人心。然而,单单靠华为,还无法支撑整个中国的科技进步。要突破封锁,独立掌握核心前沿科技,国家需要全方位的投入,不论是从教育支出,还是从科研投入,都要加大力度。这里插一句题外话,中国高校毕业的高层次人才,很多不愿意留在学校或科研机构工作,很大程度上是因为高校的待遇实在是养不活自己,一个博士每个月拿四五千块钱,在一线城市是很难生存下去的。

最后,当然是军事上的储备。这里不是提倡热武器战争,而是要为最坏的结果做好准备。美国之所谓成为霸主,很大程度上是因为它的硬实力足够硬,支撑着它全世界去拓展自己的软实力。我们经常说,弱国无外交,只有强大了,才有人愿意跟你玩。美国拿着武器打炮去跟其他国家谈判,如果合作就把武器卖给你,如果不合作就拿武器打你。近几年,中国在军事领域,已经有了长足的进步,估计除了美国,其他西方国家不敢跟中国叫板了吧(俄罗斯现在是盟友)。

二战之后,世界格局风云变幻,从美苏冷战,慢慢转移到美国与其他西方国家的博弈,到现在世界两大超级强国之间的较量,美国始终是这个世界的老大。在修昔底德陷阱面前,所有的老二都被美国干趴下了。中国能否在新一轮的博弈中,运用中华民族的大智慧,突破这个陷阱,最终成为世界新秩序的老大,让我们拭目以待。

父爱陷阱读后感


篇一:父爱陷阱,阅读答案

篇一:父爱陷阱,阅读答案

篇二:父爱陷阱,阅读答案

我是第一个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括.(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因.(3分) 16、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分) 17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法.(4分) 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠. ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击. ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救. 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响. (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕. (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来. (4)父亲……身边的草丛凌乱不堪. 17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式. 使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 我是第四个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、... 雪域高原2014 2014-11-11 我是第四个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分) 17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分) 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲……身边的草丛凌乱不堪。 17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。 使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 我是第二个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、... 2014-11-11 我是第二个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分) 17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分)

14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)

只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲……身边的草丛凌乱不堪。 17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。 使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15. ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.(1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 ... 540702817 2014-11-11 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15. ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.(1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲……身边的草丛凌乱不堪。 17.使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 我是第3个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、... _离1sdid濷 2014-11-11 我是第3个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分) 17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分) 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲……身边的草丛凌乱不堪。 17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。 使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩... ggkiadua 2014-11-11 14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分) 17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分) 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲……身边的草丛凌乱不堪。

《父爱陷阱》阅读答案 《父爱陷阱》阅读答案 语文ubhmxnvr2014-12-01 11、从不慎掉进

陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括.(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 12、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因.(3分) 13、请用自己的语言说说文中父亲的形象(3分) 14、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分) 15、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法.答案 11.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 12.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠. ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击. ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救. 13、父亲是一个懂得磨炼孩子、教给孩子方法,是一个不溺爱孩子,用心良苦的人. 14、埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈窸窸窣窣的声音,是井边的草丛在响. (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕. (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来. (4)父亲……身边的草丛凌乱不堪. 15、父亲采用的是情境教育(或:体验教有、挫折教有)的方式. 这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力,值得提倡篇四:父爱陷阱,阅读答案

导语:父爱是伟大而深沉的,小编整理了《父爱陷阱》,以供同学们赏析,同时提供了《父爱陷阱》阅读练习题及阅读答案,以供同学们学习和理解!

父爱陷阱

那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。 伤,一直没康复。

可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声地喊着: 爹。我在这儿!爹,我在这儿! 父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。

他沿着井壁走了一圈,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。

井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有的饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。

周边非常安静,他知道。夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响。可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以预料。

他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了 动物可能转个方向离开了。

没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。他意识到。在井内比在任何地方都危险。他没有退路,他必须时刻保持清醒。

夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。 他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。

突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般 他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了 父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。

父亲满脸憔悴。

他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲!

父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。

父亲说: 我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩草丛。制造声音。幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援。

他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦。

那年,他才13岁。

_________________--警觉地应对危险--____________________

13、请用自己的语言说说文中父亲的形象(3分)

14、父亲说, 为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音 ,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

篇二:父爱陷阱原文阅读及答案

篇一:父爱陷阱原文阅读及答案

篇二:父爱陷阱原文阅读及答案

我是第一个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括.(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因.(3分) 16、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分) 17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法.(4分) 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠. ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击. ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救. 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响. (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕. (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来. (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪. 17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式. 使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 我是第四个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、... 雪域高原2014 2014-11-11 我是第四个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分) 17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分) 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。 17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。 使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 我是第二个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、... 2014-11-11 我是第二个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分) 17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分)

14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)

只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。 17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。 使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15. ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.(1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 ... 540702817 2014-11-11 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15. ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.(1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。 17.使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 我是第3个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、... _离1sdid濷 2014-11-11 我是第3个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分) 17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分) 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。 17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。 使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩... ggkiadua 2014-11-11 14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分) 17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分) 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。

父爱陷阱(习题+答案)_初二语文_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|

父爱陷阱(习题+答案)_初二语文_语文_初中教育_教育专区。父爱陷阱⑴那年, 他随父亲去狩猎, 不慎掉进陷阱。 突如其来的一阵黑暗, 使他无法适应。 他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。

父爱陷阱⑴那年, 他随父亲去狩猎, 不慎掉进陷阱。 突如其来的一阵黑暗, 使他无法适应。 他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出 猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。 ⑵可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声 地喊着,爹,我在这儿!爹,我在这儿!父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线 太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。那一刻,他急得哭了。 ⑶他沿着井壁走了一周, 没发现任何能攀援的地方, 要想离开陷阱, 凭他的能力, 几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒地过去,他期待 着父亲能早点再找到这里,并能发现他。 ⑷井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所 未有地饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。他意识到,即使父亲能 以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?而他现在唯 一能做的,只有耐心地等待。 ⑸周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣 (xīxīsūsū)的声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了。 他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接 受。更何况在森林里,危险的动物不计其数。 ⑹他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音 一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。 ⑺没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了 警惕。他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清 醒。但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来。 ⑻夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困 在井内。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,沿着 井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖 出阶梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱。 ⑼他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几 乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。 ⑽突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!父亲竟然就站在 一棵大树后面, 静静地看着他, 身边的草丛凌乱不堪。 那一刻, 他几乎气晕了—— 父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠 绝情。 ⑾父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。 ⑿他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲! ⒀父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。父亲说,对不起。 ⒁他说,你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看 着我痛苦。 ⒂父亲说,我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。 因为井壁的土质很松软, 只要有把猎刀就能顺利爬出来, 而你身上就有一把猎刀。 整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒

你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出 现。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援你必须学 会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷。 ⒃他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里,说,爹,对不起! 父亲拥抱着他,开心地笑了。 那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人。 习题: 1.从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”,“他”经历了一个艰难的过程,这个过程可以分 为三个阶段,请根据提示作简要概括。(4 分) ——警觉地应对危险-2.文中说,第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”,结合故事情节说说父亲“满脸憔悴” 有哪些原因。(3 分) 3.父亲说,“为了提醒你,我不得不用脚踩踏草丛,制造声音”,文章在前面为此 埋下了哪几处伏笔?(4 分)

4.文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际, 说说你对 这种教育方式的看法 答案: 1.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救)

2. ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 3.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。

课外阅读《父爱陷阱》的答案《父爱陷阱》答案 课外阅读《父爱陷阱》的答案《父爱陷阱》答案 退潮025 2014-10-15 那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱.突如其来的一阵黑暗,使他无法适应.他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但这一切都是徒劳.他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了 伤,一直没康复.他所有的呼喊,父亲可能真的听不到. 可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望.他喜出望外,挥动双手,大声地喊着:“爹.我在这儿!爹,我在这儿!”父亲还是没听见.也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了.那一刻,他急得哭了. 他沿着井壁走了一圈,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的.他绝望地坐在地上,等待救援.时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他. 井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意.更糟糕的是,他感觉肚子前所未有的饥饿.父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了.他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?他现在唯一能做的,只有耐心地等待. 周边非常安静,他知道.夜幕开始降临了.忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响.可能是危险动物向井边靠近了.他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以预料.更何况在森林里,危险的动物不计其数. 他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备.幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了.他松了一口气,再次坐到地上. 没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛.忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕.他意识到.在井内比在任何地方都危险.他没有退路,他必须时刻保持清醒.但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来. 夜深了,他不再指望父亲能来救他.如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内.对于他来说,等待或许才是最危险的.想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路.他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步.他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱. 他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽.他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上. 突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪.那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎.他没想到父亲竟然如此冷漠绝情. 父亲满脸憔悴.看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他. 他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲! 父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚.父亲说:“对不起.” 他说:“你知道,我在井里多么期盼着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦.” 父亲说:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱.因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀.整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因

为随时会有动物靠近陷阱.为了提醒你,我不得不用脚踩草丛.制造声音.幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现.我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援.你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷.” 他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦.他扑进父亲怀里,说:“爹,对不起!”父亲拥抱着他,开心地笑了. 那年,他才13岁.却一夜间成熟得像个老猎人. 11、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括.(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 12、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因.(3分) 13、请用自己的语言说说文中父亲的形象(3分) 14、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

15、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法.答案 11.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 12.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠. ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击. ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救. 13、父亲是一个懂得磨炼孩子、教给孩子方法,是一个不溺爱孩子,用心良苦的人. 14、埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈窸窸窣窣的声音,是井边的草丛在响. (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕. (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来. (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪. 15、父亲采用的是情境教育(或:体验教有、挫折教有)的方式. 这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力,值得提倡 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,是井边的草丛在响。 苏浩222 2014-10-15 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲??身边的草丛凌乱不堪。

导语:父爱是伟大而深沉的,小编整理了《父爱陷阱》,以供同学们赏析,同时提供了《父爱陷阱》阅读练习题及阅读答案,以供同学们学习和理解!

父爱陷阱

那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。 伤,一直没康复。

可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声地喊着: 爹。我在这儿!爹,我在这儿! 父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。

他沿着井壁走了一圈,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。

井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有的饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。

周边非常安静,他知道。夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响。可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以预料。

他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了 动物可能转个方向离开了。

没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。他意识

篇三:父爱陷阱阅读答案

篇一:父爱陷阱阅读答案

篇二:父爱陷阱阅读答案

我是第一个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括.(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因.(3分) 16、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分) 17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法.(4分) 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠. ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击. ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救. 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响. (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕. (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来. (4)父亲……身边的草丛凌乱不堪. 17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式. 使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 我是第四个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、... 雪域高原2014 2014-11-11 我是第四个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分) 17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分) 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲……身边的草丛凌乱不堪。 17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。 使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 我是第二个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、... 2014-11-11 我是第二个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分) 17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分)

14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)

只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲……身边的草丛凌乱不堪。 17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。 使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15. ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.(1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 ... 540702817 2014-11-11 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15. ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.(1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲……身边的草丛凌乱不堪。 17.使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 我是第3个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、... _离1sdid濷 2014-11-11 我是第3个哦~~~~~~~14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分) 17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分) 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲……身边的草丛凌乱不堪。 17、(1)父亲采用的是情境教育(或:体◇教有、◇折教有)的方式。 使用了情景教育法,这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力 14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩... ggkiadua 2014-11-11 14、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 15、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因。(3分) 16、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分) 17、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(4分) 14.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 15.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。 ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。 ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。 16.埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈意意◇◇的声音,是井边的草丛在响。 (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。 (4)父亲……身边的草丛凌乱不堪。

11、从不慎掉进陷阱到爬到井口,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶

段,请根据提示简要概括.(4分) _________________--警觉地应对危险--____________________ 12、文中说,第二天早晨父亲已是满脸憔悴,结合故事情节说说父亲满脸憔悴有哪些原因.(3分) 13、请用自己的语言说说文中父亲的形象(3分) 14、父亲说,为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

15、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法.答案 11.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救) 12.答案要点: ①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠. ②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击. ③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救. 13、父亲是一个懂得磨炼孩子、教给孩子方法,是一个不溺爱孩子,用心良苦的人. 14、埋下了四处伏笔: (1)忽然,他听到一陈窸窸窣窣的声音,是井边的草丛在响. (2)忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕. (3)只有听到井口的声音,他才又振作起来. (4)父亲……身边的草丛凌乱不堪. 15、父亲采用的是情境教育(或:体验教有、挫折教有)的方式. 这种教育方法有利于孩子增强孩子的自救能力,值得提倡篇四:父爱陷阱阅读答案

导语:父爱是伟大而深沉的,小编整理了《父爱陷阱》,以供同学们赏析,同时提供了《父爱陷阱》阅读练习题及阅读答案,以供同学们学习和理解!

父爱陷阱

那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。 伤,一直没康复。

可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声地喊着: 爹。我在这儿!爹,我在这儿! 父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。

他沿着井壁走了一圈,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。

井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。更糟糕的是,他感觉肚子前所未有的饥饿。父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。

周边非常安静,他知道。夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响。可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以预料。

他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了 动物可能转个方向离开了。

没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。他意识到。在井内比在任何地方都危险。他没有退路,他必须时刻保持清醒。

夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内。对于他来说,等待或许才是最危险的。想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。 他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。

突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般 他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了 父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。

父亲满脸憔悴。

他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲!

父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。

父亲说: 我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为井壁

的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩草丛。制造声音。幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援。

他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦。

那年,他才13岁。

_________________--警觉地应对危险--____________________

13、请用自己的语言说说文中父亲的形象(3分)

14、父亲说, 为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音 ,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)

《父亲的陷阱》读后感


《父亲的陷阱》读后感

我读了《父亲的陷阱》这篇文章之后,感受到了猎人对他的孩子的良苦用心,父亲设下的局让孩子一夜之间像一位打猎多年的老手,猎人的孩子用自己的智慧脱离危险。这个故事是我明白了逆境磨炼出人才的道理。

《父亲的陷阱》讲了这样一个故事:那年,猎人和他的孩子一起上山打猎,他的孩子不小心掉进了陷阱里,孩子拼命叫喊,可是父亲往下看了一眼就离开了,孩子认为是因为陷阱光线太暗,或者是上次父亲打猎时耳朵受了伤,没有听到自己的呼救。

孩子想了很久,沿着陷阱的周围观察,没有出口,自己应该怎么出去呢?要是到晚上一只食肉的动物掉下来该怎么办呢?孩子安静地坐了下来。天渐渐黑了,从草丛里发出的一阵哗哗声让孩子害怕至极。孩子想,自己为什么不用小刀在井沿挖一个楼梯呢?后来,孩子沿着楼梯爬出了陷阱。他发现父亲在大树下,他恨父亲没有去救他,让他在陷阱里待了一整夜。可是,猎人所他已经长大了,这一切都必须经历,孩子终于明白了父亲的话,仿佛在一夜之间成了一位老猎手。

这篇文章是我深受启迪,人只有经历逆境,才能勇敢地面对一切困难,一步步地走向成功。

《父爱陷阱》(优质读后感)


有时候,当父母不在身边,自己面对一个人的生活时,常常会有一种手足无措,不知道该怎么干,该干些什么的感觉;有时候,当老师同学不在身边,自己面对难题时,常常会有焦头烂额的感觉,心里会有些退缩;有时候,社会给我们带来的问题,常常会着急不安。这些,都是缺自立能力的表现。如果想面对任何事情都从容不迫,那么,就需要培养自立能力。

《父爱陷阱》讲述了这样一个故事:他跟父亲去狩猎,无意间掉入了父亲事先挖好的陷阱里,经过了一晚上的等待,但父亲知道,却没有从陷阱里把他救出来,而是在陷阱周围弄出声音来警示父亲的儿子。他从消极地等待转为自己主动自救,在爬出陷阱后,才明白了父亲的苦心。

在这个故事中,有一句话我深深地记在了脑海里:你等不到救援你就必须学会自救。这句话显示出了自立能力的重要性。在很多情况下,当你寻求不到任何一种救援的时候,你必须依靠自己以及自身的能力,也可以在借助外力的条件下摆脱困境。

在这世界上,没有人可以陪你一生一世,没有人与你走同一条路,当人在某些时候,是孤独的。这时候,自立能力便成了黑夜中一束亮光,它可以让你信心百倍地面对困难。

在动物界,当小狮子具备生存能力的时候,大狮子会离开小狮子,让它自己生活。这并不是大狮子过于残忍。因为在成长过程中,自立能力会提高。大狮子这样是为了小狮子成为草原霸主打下基础。无独有偶,在发达国家,孩子在年满18岁之后,必须离开父母,独立生活。看来,人和动物都要培养自立能力,自立能力不仅决定一个人的生存能力的基础,有自立能力,还能在社会生活中立于不败之地。

增减自立能力是非常重要的,是必须的。

《狼的陷阱》读后感


《狼的陷阱》读后感

狼是世界上最讨人厌的家伙,它不仅每天晚上会不停地叫,还会吃那些可爱的小动物。有时候找不到食物了,竟然还去骗取食物,还是俗话说得好:好人有好报,恶人有恶报。狼终于得到了报应。

有一只狼在等猎物出现,一时辰后,一个猎物都没有,于是它用了巧妙的方法,把一只山羊吸引来了,结果山羊从后门跑了。有等来了兔子。结果兔子从石头缝里不见了。狼把所有的出路都堵牢了,猎人来了,狼找不到出路了,结果被猎人捉住了。

在我们生活中,也有跟狼相似的经历。

那是一节劳技课,坐在我旁边的一个女孩,似乎有点上厌了,就把动漫书夹到了劳技书里,看了起来,正当老师叫我们复述一遍他刚才说的做东西的要领,那个女孩突然笑了起来,老师很奇怪,便叫她说一遍刚才我们说的话,她站了起来,问我说:“喂,说什么啊?”老师大怒,说:“你在干什么?下午的课全给我站到后面去上,下课后,来我办公室一趟,我要和你好好谈谈。”谁知那个女孩竟然不知悔改,小声的不服气的说:“去就去,怕什么,你以为你是我什么人呀,你根本不敢动我一根毫毛!”

那个女孩和那只自作聪明狼没什么两样,都是自作聪明,到最后受罪的还不是自己。人们的聪明不是用在坏事上的,而是用在好事上的呀!有些人就是喜欢耍点小聪明,可一到正事上就毫无作用了。狼就是靠着自己的小聪明,但最后一到正事上就没用了,结果才会被猎人捉走了的~~~

《陷阱》的读后感1000字(模板6篇)


常言道:“读书能养气,乃为善读书。”从小到大,我们看过很多书,通常我们在读完一本书后会被要求写一篇作文,用来记录下我们在阅读时的一些新的想法与感悟,那么,你有没有收集优秀的读后感呢?下面,小编为大家整理的“《陷阱》的读后感1000字(模板6篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

《陷阱》的读后感 篇1

这本书颠覆了以前看的大部分心理学分析书籍,以前的很多书籍都在告诉我们遭遇负面情绪时候好学会控制,运用积极的心理暗示。

这本书提出的承诺接纳疗法,告诉我们很多不幸福的原因就是人们太纠结去解决它,控制它。指出我们应该接纳我们负面情绪,告诉自己很正常。每个人都会遭遇悲伤,压抑等等,提倡我们跟负面情绪和谐相处。不要去压制它,学会以一个观察者的角度来看待问题。

书中有个公交车的例子,我印象特别深刻。它说我们把自己当作一位驾驶公交车的司机,你在开车到达终点的过程中,车上会上来很多人,有些人可能会是魔鬼,他们会让你很不爽,他们甚至会在车内跟乘客吵架等等,但是有一点他们不会抢你的方向盘。你可以停下来跟他们争辩也可以继续开车。你完全可以自己决定。如果继续开车,你就能达到目的地。但是很多人就是因为遭遇了一些负面的然后停下来跟他人吵架了,因此,一辈子都没法实现自己的既定目标。

还有一个过山车的案例说,有很多人做过山车,当挑战恐惧的时候,一部分人会蜷缩一团,还有一部分人挥手尖叫。告诉我们遭遇恐惧的情绪,人会有不一样的行为。用样的情绪不止一种行为表现形式。情绪不能直接决定行为。

想法跟行为也没有直接关系,提醒自己,这只是我的一个想法而已。有愤怒情绪的人不一定会去揍人,他也可以完全不表现出来。

书中也提出了解离的方法,之前在应对焦虑一书中也有提到,尝试跳出思维定势。有几个例子很受启发。

一个是我们一直念“奶”这个字,念多就不像奶了,反倒成了咒语或是嗡嗡的一个声音。还有我们总写一个字,反复写,写多了反而不认识这个字了。这都是生活中的解离。我理解的解离是试着跳出固有思维模式,换一种思维。我们其实有两个我,一个是观察型我,一个是思考型我。观察型我不会给评判,思考型我喜欢评判。如果,今天我感觉忧伤,观察型我会告诉自己。这只是一种情绪。思考型我会告诉我,我不能有这么负面的情绪,我要让自己快乐。我们可以试着让观察型多跟自己相处。

书中说,接纳的真正含义,不是放弃不是对抗,而是和平共处。这点我很受启发。其实人生要跟很多和平共处,比如疾病,你不喜欢的人,等等。不要过于在乎,活在当下,过去的没办法改变了,未来的不确定。

这本书对我的触动很大,突然明白了,人生的很多烦恼是我们自己纠结出来,书开篇说,很多人觉得幸福应该是常态,不幸福就是不对的。我们不用纠结你是否幸福,更多停留在过好当下。很多人总是想法设法让自己幸福,结果陷在里面爬不出来。就好像身上有一个地方痒,你死劲挠,越挠越舒服,结果挠破了。后面发现痒本身已经大过挠的这个动作。挠破了也没有解决问题。这个例子很深动。让我有豁然开朗之感。

看完这本书,感觉我对自己的了解进了一步,每次听完一本书,然后有意识的对自己进行扫描一遍,发现很有意思,又好像发现新大陆了。奇妙之感,书中的很多观点我在别的书中也能证实。有种想感叹,伟人有很多相似之处。我中有你,你中有我。相互陪衬,相互呼应。但也让我愈发笃定,被很多伟人证实的方法肯定有它独特的魅力,非常值得我们去借鉴和学习。

《陷阱》的读后感 篇2

今天读报时,我看到一篇有趣的文章,题为《跳出思维的陷阱》。它讲述了这样一个故事:一个国王问一群大臣:“一个池塘里有多少桶水?”大臣们从水的角度去想,一筹莫展。而一个小男孩却从桶的角度去想,得出了这样的答案-----“如是桶和池塘一样大,那么就只有一桶水;如果桶只有池塘的1/2,那么就有两桶水;如果桶只有池塘的1/3,那么便有三桶水,以此类推……”他妙语惊人,令国王十分满意。

同样一个问题,这什么会难倒大臣,而难不住那个小孩呢?因为小孩解决问题时跳出了思维的陷阱。这个故事使我深受启发,是啊,同一个问题,我们要善于从不同的角度去分析,而不要死板地“一条胡同走到黑”。如果总是从一个角度去分析问题,看待事物,就可能步入误区。

品读这个故事,我悟出了这道“脑筋急转弯”的考题,题目是:阿江在路上走,看见一张百元钞票和一块肉骨头,阿江只捡了肉骨头,而不捡百元大钞,为什么?同学们的答案各异:有的说:“阿江怀疑钞票是假的。”有的说:“阿江怕这是坏人故意设的圈套,诱已上钩。”还有的说:“阿江弯腰捡时,从胯下看见有人走过来,就不好意思捡了,”……我想了想,回答:“阿江是条狗。”“正确”老师给予了肯定。哈哈,没想到我竟答对了。

是啊,同学们都只从“人”的角度去想,跌入了思维的陷阱,而我,另辟蹊径,从阿江“对钱不感兴趣一个道理,即对每件事物都须从多个方面去审视,开拓思路,只有这样,才能免入误区。嘻嘻,读这个故事,收获真大呀。

《陷阱》的读后感 篇3

影片《陷阱》讲述一段畸形的母子关系,男主人公自幼丧父,和母亲相伴渡过,一起吃饭、一起逛街,母亲每天叫他起床、甚至帮他洗澡。但这段感情在母亲和儿子心中是不一样的,终于有一天,儿子要结婚了,媳妇娶回来了,母亲的嫉妒达到了顶峰,产生了报复甚至是极度病态的报复,儿子和媳妇如何以对?

影片《陷阱》展现的这对母子一个最显著的一个特点就是,母亲对待成人的儿子就像对待儿子小时候一样:每天叫他起床,帮他洗澡。儿子也没有感觉到不舒服,习以为常。用精神分析的客体关系理论解释,母亲心中对自己作为母亲的自体表象,儿子的客体表象,以及母子互动的客体关系表象固着在共生期。母亲没有实现在母婴关系上的分析个体化。母亲的潜意识中仍然诗儿子为自己的一部分,即儿子和母亲是一体共生的。

影片《陷阱》中母子一段对话很好的表现了这点:母亲把儿媳赶走之后,儿子问母亲,问什么同意他结婚。母亲回答说:你小的时候想买一个我不喜欢的玩具,不是也买了吗?可见母子之间的互动在母亲的心理世界中还停留在儿子小时候。母亲用那个时候的行为模式处理现在的母子关系。

当我们把影片中母亲的行为看成是照顾小时候的儿子,很多常人无法理解的事情,就变的合理了,像每天喊儿子起床啊,给儿子洗澡啊,想天天和儿子在一起。但是还有一部分不能理解,那就是当儿媳进入这个家的时候,母亲和儿媳争抢儿子的一些剧情。让我们看到,母亲身上不但有照顾孩子时儿子的母亲的角色,还有作为儿子妻子的角色。如果单单是母亲,看到儿子有人照顾本来是很值得高兴的。剧中儿媳向母亲有过一段表白,她知道母亲一下子失去很难过,想让母亲对待她像对女儿一样。这个时候,母亲身上最为儿子妻子的角色就表现出来了。当一个妻子看到丈夫被别的女人抢走的时候,那种恐惧和愤怒,就成为了母亲实施一些列对付儿媳行为的动力。

为什么母亲会把自己当做儿子的妻子呢?为什么母亲身上会出现儿子母亲与妻子角色的混乱呢?作为妻子的身份就有性的成分在内。影片中母亲,丈夫早逝。和儿子长期生活在一起,长期压抑的性能量,被无意识的投注到和她接触时间最长的男人身上,并且每天进行强烈的自我暗示和自我催眠,她把丈夫的角色投射到儿子身上,就对儿子懂了性的想法,在潜意识中把自己作为儿子的亲子。在意识不到的请况下,以自己作为妻子的身份霸占儿子。

当儿媳出现破坏了二人的亲密关系的时候,母亲体验到强烈的分离焦虑,她要缓解这个焦虑就必须把力比多能量转移。影片中母亲把自己的能量,一个转换为攻击儿媳的行为,另一个转化为自我的攻击。对儿媳的攻击在影片中表现非常的明显,各种想赶走甚至杀死儿媳。对自己的攻击表现在以自杀的方式留住儿子。

影片《陷阱》中的母亲在人们的眼中是疯狂且不可思议的。想做妻子,完全可以重新找一个丈夫,为什么非要做儿子的妻子呢?正常人就是有这样的想法也会考虑伦理和道德的要求,道德在影片中的母亲身上根本找不到。用弗洛伊德的人格结构理论来讲,影片中母亲,道德超我基本上没有形成,本人的欲望太强烈,自我的调节本我和超我,现实的能力很弱,就导致了母亲没有道德上的约束,得以让这些疯狂的行为继续着。那影片中的母亲为什么就是抓着儿子不放呢?这来源于母亲本身的人格特点。影片中母亲神经症人格特征的刻板,僵硬,偏执。表现的特别明显。刻板和僵硬然她紧紧的抓住儿子不放,没有想过找别的人作为情感和能量的投射对象。人格中的偏执让她为达到目的不罢休,甚至儿子的死都不能使她停止。母亲情感上的僵硬表现在儿子被自己误杀后,没有正常的流露出悲伤和后悔,反到继续对付儿媳,将责任推给儿媳。

影片《陷阱》中母亲的变态行为,以儿子结婚,儿媳进入她和儿子的二人关系为起点。可以说,儿媳的进入激发了母亲心中的这一系列行为。但是若把这些行为单单的归结为儿媳的进入,那不足以解释这一系列的行为。儿媳的进入只是作为诱因。而母亲的人格结构才是这些变态行为的基础。影片中并没有给出母亲的幼年经历,所以无从分析。但是从理论的观点来猜测,母亲幼年时和她母亲的1-2岁亲密关系以及俄狄浦斯与父母的三人关系值得关注。

影片《陷阱》中母亲的变态行为,用精神分析的观点,其因果就比较清晰和容易理解了。

《陷阱》的读后感 篇4

在纽约读商科时,班里有很多已经在职场历练过很久的同学,我应该算是资历最浅的那一批了。课上有很多小组项目需要组队完成。每次到了选小组领导的时候,我总畏畏缩缩不敢跳出来担起大梁。直到相熟之后一个美国土著对我说,我觉得你完全够格带小组作业呀,别不自信,得按照这儿的游戏法则。

第一次听到这话,我是震惊的。从小被教育『不能不懂装懂』,怎么到了美国商业社会还错了?毕业之后几年,我才知道这句话的真谛,也是这本书开篇就提出的:一般情况下的学习顺序时『先思考后行动』,但在一个人的改变过程中,学习顺序其实是相反的。换句话说,我们要先在行为上表现得像一个领导者,而后才会像领导者一样去思考。

在上一份工作中,我陷入了一种能力陷阱。我发现我擅长做什么,也就陷入了一个温柔的泥沼。正如书中所说:『在事业初期,我们需要扮演这样的一个角色。但一段时间之后,别人对他们的期望会发生改变』。当我拿着完成的OKR找大老板要求升职的时候,他一句话让我哑口无言:『你完成的OKR是你这个level本就应该要完成的。当我们谈论升职的时候,我们看的是你有没有做高一级的工作』

后来我总结出来了,一个理想的从IC到领导者的曲线应该是:首先找到自己擅长的事情,即立足点。扎根后迅速扩张,找到新的支点,总结出模板,指导并交与比自己junior的人去做。我们应该始终保持一种被slightlychallenged的状态,始终拥有深度工作的时间和机会。

诚然,刚开始时,我很不放心别人的工作质量,总想着去亲自检查一遍交与别人的任务,很容易限于细枝末节,心力交瘁。但实际上,这还是来自『能力陷阱』的吸引。我们所遇到的问题不在于我们做了什么,而是我们忽略了什么。关注日常琐事,既让下属觉得你micromanage,又让老板觉得你没有大局观。越是在最忙的时候,越需要空出一些时间来应对一些意想不到的事情。

别总觉得自己不够格,不做才永远不够格,也永远不会够格。

《陷阱》的读后感 篇5

校准人生“方向盘”——观《围猎:行贿者说》有感

“我们花很多心思去揣测他、观察他、了解他,花很多精力去逢迎他、讨好他,花很多的钱,哪怕是东拼西凑也都要满足他的要求,这就是一个‘投资’,这个‘投资’是属于一本万利的事情。”

“在我们眼中,他就是我们获取利益的一个工具。我们的目的,就是要从他们身上获取更大的利益。没有谁从一开始会说,是抱着交朋友的目的去的,所以跟我们交往也是很危险。”

........

一个不法商人的话暴露了“围猎”者的真实面目,通过观看《围猎:行贿者说》,让我受到了极大的震撼。专题片中,一个个行贿者和受贿者讲述自己所做所为,从最初的有心防范,到不断触碰安全边界,经济边界,纪律边界,最终滑向深渊,严重后果难以置信、发人深省。对于围猎与甘于围猎相互交织,被动变主动,陷入泥潭不能自拔。你贪图人家的钱,人家还贪图你的权,技高一筹,不择手段,想方设法,用不正当的手段,从你身上获得超常的暴利。领导干部对“围猎者”的伎俩必须要有充分的认识、高度警惕,防止他们用各种关系和手段,挖空心思的进行“围猎”,从而获取自身更大利益的图谋。

贪与廉就在一念间,要想把握住廉必须抑制住贪。在政商交往中不能存有贪心、私心,要进一步坚定与消极腐败行为作斗争的政治自觉,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,做到君子之交淡如水。要规范政商“亲”“清”交往,坚守亲清关系,明确政商关系行为准则,坚决肃清官商不清、甘于被“围猎”的流毒影响,在与民营企业人员交往中,既积极作为帮助解决困难,又恪守法纪底线。

精明的商人为实现自己利益最大化,通过吃喝玩乐想方设法接近领导、认识领导。俗话说的好“吃人嘴软、拿人手短”,尽管领导干部层层设防,最后的堡垒在这种软磨硬泡,润物细无声的糖衣炮弹中攻破,也就成了商人的“猎物”。领导干部手中的权利来自于人民,必须慎之又慎,不能成为不法商人压榨群众利益的帮凶,这就需要领导干部既守大义又要守住小节,要管住自己的腿不该去的地方不要迈一步,要管住自己的嘴不该吃的不要吃,要管住自己的手不该拿的莫伸手。要耐得住寂寞、守得住清贫,面对纷繁的物质利益,要做到君子之交淡如水。注重培养健康的生活情趣,正确选择个人爱好,慎重对待朋友交往,明辨是非,克己慎行。只有这样我们领导干部才能练就金刚不坏之身,百毒不侵之体。

各级纪检监察机关是全面从严治党的重要力量,平常对党员干部特别是领导干部说得多一些,抓得紧一点,管得严一点,目的是保护领导干部、治病救人,最大限度防止干部少犯错或不犯错,防止由小毛病演变为大问题。然而,领导干部在从政道路上自身能不能经受住考验,做到拒腐不沾、廉洁自律,除了靠组织的教育监督管理外,还要靠自身过硬的素质修养。不管任何时候都要守住初心使命,相信党组织,永远跟着党组织走,特别是面对各种利益诱惑和艰难险阻时,能够始终保持清醒,要知廉、倡廉、守廉,清正廉洁,心存敬畏,言传身教,不断锤炼党性。坚决做到非分之礼不收、不义之财不取、不正之风不沾、不廉之友不交,做到言行有规矩、做事有尺度。认真算好政治账、经济账、名誉账、家庭账、自由账、健康账,有了这人生“七笔帐”就会明辨利弊得失,摒弃贪念,豁然开朗。

方向盘歪了,自然车毁人亡,只有校准人生的“方向盘”,才能始终行进在光明大道上,这才是行稳致远的真谛。

吴燕覆辙勿蹈——观《围猎:行贿者说》有感岩温扁

在看似“讨好”“捧杀”“诱惑”“算计”五光十色征途上一路狂奔,尽管充满脉脉温情,但撕掉岁月面纱,狰狞面目下注定逃不出人生命运颠坠覆败之路。殷鉴不远,在夏后之世,覆辙勿蹈。这是看完三集电视专题片《围猎:行贿者说》给我留下的最切身体会。

一些曾经满腔热血对待事业和工作,一步一步走上重要岗位的领导干部,在人生巅峰出彩时刻,却因没有抵制住“冷水煮青蛙”式的“围猎”诱惑,不知不觉沦为他人“猎物”,最终落入陷阱、无法自拔,以致失去自由、家庭和前途。

“在我们眼中,他就是我们获取利益的一个工具。我们的目的,就是要从他们身上获取更大的利益,没有谁是抱着交朋友的目的去的”“他首先获取了你的信任,之后才跟你一步一步地,提出小事情的帮忙,再到大事情帮忙之后再跟上重金的贿赂,我就错在这一步”“不管他说得多甜言蜜语,喊你爹妈,喊你大爷,喊你恩人,你都不要当真,我就是当真了”这种现身说法和隔空对话,不法商人和盘托出了他们围猎领导干部的真实想法,而曾经不可一世的领导干部,如今面容憔悴、神情淡然、悔恨交加……他们幡然醒悟的人生覆辙,必定触动了电视屏幕前每一名党员干部的心灵。对我而言,这种心灵的震撼与警醒是超出预期的。

闭屏沉思,感触良多,心潮难平。

天下没有免费的午餐,世上也没有无缘无故的爱。但一些身处高位的公职人员,他们为何会被“冷水煮青蛙式”的“围猎”,而且长期乐此不疲沉溺其中?

反观一些领导干部倾覆之路,不难发现,那些作风霸道、生活奢侈、毫无节制的人,往往容易成为被瞄准的目标,进而不断抛撒诱饵,挖空心思“围猎”,投其所好、打感情牌,循序渐进地登门拜访、吃请送礼,关系紧密后,逐渐加大腐蚀力度。此时,被“围猎”者防御心态无一例外的逐渐减弱,把“寻租”当成是朋友之间的帮忙,但掀开温情面纱,真相往往是丑陋的:“围猎”者所图,仍然是领导干部手中的权力。

无论你是谁,无论长相好不好看,只要你在这个位子上,对方便心甘情愿的请吃饭、请喝酒、陪打牌,态度恭敬热情、招待贴心细致,其实对方关心的只是你手中的权力,不经意间,便可轻易撬动权力与资本变现的“暗锁”。

然而,不少领导干部就是“吃”这一套,但难道真的不知对方“有所图谋”吗?“围猎”者手段真的很高明吗?

专题片中政治骗子何清帆有过这样一段话:“我经常去北京,在中南海、钓鱼台、人民大会堂这些地方拍个照发朋友圈,分享给公职人员,别人就以为跟北京有关系,因为云南这边信息相对要落后一些……”特意精心乔装打扮成为有来头的中央领导女儿,打完“感情牌”,又打“影响牌”,以如此手段,在软侬细语、灯红酒绿之间,就轻易让昆明两个公安局长在这种花式“围猎”中缴械投降。他们所作所为背后都有不可告人的目的:或为寻求经济利益,或为获取人脉资源,或为攫取政治利益,各怀鬼胎,不一而足。细细一想,不少“落马”干部,不就是这样被人“围猎”“俘虏”而走上不归路的吗?

行贿者“说”,说得振振有词;而那些落马官员“说”,却说得羞愧难当、悔不当初。有句谚语说得好,“人来到世间没有携来镜子,人是从别人中认识自己的。”反面典型是一面镜子,更是一个个命运的覆辙,能够让我们看到人性中的丑恶,从而使自己警醒起来。以他人的覆辙,作为自我修身的一门必修课,反躬自省显然是十分必要的。

覆辙不能重蹈,没有警示就会迷失。《围猎:行贿者说》无疑是岁末年初警示教育的重头大戏,是一部构建风清气正政治生态的鲜活教材。

《陷阱》的读后感 篇6

在目前的社会大环境下,有很多年轻人都已经充分的认识到了习惯的力量,俗话说“习惯改变命运,选择决定人生”。在这种情况下,对于大多数的年轻人来说,都想要养成一个好的习惯,从而为自己今后的,工作和生活奠定坚实的基础。

但是,在日常生活当中,我们不得不说,很多时候习惯给我们带来的收益是有利有弊的,好的习惯让我们为之受益,坏的习惯则损害了我们的一些权益,影响了我们的一些成长与收获。

于是对于很多人来说,都想要全面地改善自己的一些习惯,让自己能够在未来的,人生之路上走的更好。关于大家所关注的这个问题。日本作家椎元崇在《习惯陷阱》一书中,为我们揭开了“习惯”的神秘面纱,让我们能够以更加平和的心态,去面对和驾驭自己的习惯,轻松的去改变一些不良习惯,对我们的负面影响。

从某种程度上来讲,这本书不仅给我们分享了一些关于习惯方面的。非常新颖的观点最关键的是它是一本非常好用的行动指南。

整本书一共分为15节课,每一节课都代表着我们在生活当中,所经常接触的一个习惯。当你能够将这15节课认真仔细的学懂弄通之后,你就会在不经意之间改变你的行为方式,增强你的习惯的力量。翻开书的目录,你可以清楚的看到每一节课的标题以及它的重点内容。有效增强图书的实用性。除此之外,这本书还附赠了一本非常实用的《自我更新,实践手册》如果你能够充分利用好这个手册,就可以全面的掌控自己的习惯,激发更多的能量。

陷阱里的狼读后感


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,当你看到此文,即表明你在寻找作品读后感吧!经过收集,栏目小编整理了陷阱里的狼读后感 ,相信你能找到对自己有用的内容。

陷阱里的狼读后感 (篇1)

纯阳书评二百八十九之《能力陷阱》

如何进步是一个大问题,晋升本质上是一种比拼综合资源的精英竞赛,所以晋升就必然是多数人的游戏,少数人的福利。对晋升产生影响的因素很多,诸如机遇、背景、人脉、能力都会对晋升产生不可估量的影响,抛却不可把握的运气和不可选择的背景,对于普通人来讲真正有必要把握的是两个方面,能力和忠诚。

这本书最精彩的地方是从晋升的视角重新解读了能力,重新定义了能力,除此以外还进一步给出了培养晋升所需能力的具体建议,其中有两点最有价值。

第一、从晋升视角,提出了能力陷阱这个概念

这个视角很独特,得出的结论很震撼,甚至有点残酷。在晋升的视角下,一个人当前的能力很有可能对自己有害,不但不是他进步的阶梯,还可能是他进步的陷阱。作者的逻辑是不同层级需要不同的能力,当前的能力把你带到当前这个位置,说明能力与位置相称,既然能力与当前位置匹配,那么必然与上一层级需要的能力不匹配,所以当前能力不足以让你晋升到上一层级。作者的理由是一个人往往会按照惯性和既有观念行事,一直停留在自己舒适区,能力始终无法达到与上一级需求的匹配,所以一个人无缘于晋升。

其实作者没有把这个问题说透。不难看出,作者指的上下级岗位能力不匹配,其实是说上级岗位需要新的能力。因为惯性使然,一个人一直没有发展出新的能力,所以始终缺乏上一级所需能力,所以无法获得晋升。比如在一家IT公司,一个程序员如果只善于开发,但是不善于沟通,不善于组织协调,那么可能很难往上走。理论上他可以把自己的开发能力精进到极致的水平,但是如果他的能力如果一直只是开发程序的话,他将必然终身与IT总监、CIO、CTO等高阶职位无缘。

说到这里,我们不难发现作者的逻辑是不够严密的。上下层级岗位的能力差异其实应该体现在两个维度上,一个是广度差异,一个是深度差异。而本书主要是指上下级岗位能力要求存在广度差异的情况,但是实际上按照简单的组合的话,还有另外两种情况,比如只存在深度差异的情况。如果上下层级之间差异仅仅是深度上的差异,那么就不存在作者所谓的能力陷阱,因为在这种情况下即使一个人没有发展出新的能力,只是精进现有能力,那么能力也不会成为晋升的障碍。

尽管如此,对于绝大多数人来说,作者的结论都是靠谱的,无需那么较真。

第二、提出了一种有意义的能力培养方向和方法

说到方法,就是两条,一是重新定义工作,其实就是望着上一级岗位需要的能力,提升影响力、成为工作中不同人之间的桥梁。让自己的工作成为一个发展自己的平台,积极参与外部活动,培养把握形势的洞察力,接触其他项目。总结一下,这些方法其实还是重点在广度上拓展自己的知识、见识、能力,原因也很简单,因为作者重点关注的还是上下级岗位能力需求存在广度差异这种情况。

综上所述,这本书从晋升视角提出了重新认识和定义能力的精彩观点,但是正如万文章开头提到的,即使不考虑家世、背景和运气,晋升不只与能力相关,还与忠诚有关,领导用人,除了能力还要考虑忠诚,所以说作者在这个重要的问题上的答案是不够的。

陷阱里的狼读后感 (篇2)

“人们听到的经常是他们想听到的。”书中提到了这样的一句话。这句话不是空穴来风,我们更愿意相信与我们自己信念和价值观相符的内容,而不愿意去接受违背我们的事情。当然,这在生活中也不一定是一件坏事。但是在投资领域就会造成我们的很多选择是基于不准确、不完整或者空洞的信息做出的。这都源自我们内心固定的偏好种子——锚定效应。

执着于跟你的判断或决定可能存在或不可能存在任何关联性的事实、数字或想法。

要解决这个问题可以从以下3个小方面入手:

1.多问

在做出重大理财决定的时候,要听取不同的意见,要与其他人商讨。综合分析大家的意见。同时,在一些地方有疑问的时候要打破沙锅问到底。

2.多了解

有的时候失误就是出于我们完全不知道或者知道的少。越是知道的少就要做更多的搜集信息和学习,让我们对这件事情更了解。

3.要谨慎

投资需谨慎这句话,并不是简单的投资口头语。在作出一个决定的时候要深思熟虑。如果股票上升了也不要骄傲,股票下跌了也不要气馁。相信事实和数据,基于可行性的判断。

理财确实是当下人应该具备的能力之一。我之所以推荐大家这本书作为入门书,也确实是因为大部分的坑都是自己给自己挖的。有的时候我会经常听到有些人抱怨:XXX又割韭菜了!实际上大部分真正割韭菜的人就是你自己。了解越多的“心理坑”就知道自己可能会掉入怎样的陷阱,也可以快速做出决策。

陷阱里的狼读后感 (篇3)

一千个读者一千个哈姆雷特,个人读此书后,最大的印象有以下四点,串起来,实质就是如何改变自己。

首先,生活中,我们往往因为自己的优势而不自禁地掩饰了自己的劣势。这个事实是如此明显,但我们确实很难发现。很简单,当一个擅长羽毛球的人,面对篮球和羽毛球两种选择时,自然而然会选择参加羽毛球活动,这是一个再正常不过的选择。但正因为这种“正常”思维,恰恰就限制了我们全面发挥自己本有的能力——我们的羽毛球水平会越来越高,但也放弃了其他球类水平提高的机会。这是个人总结的第一大陷阱,我们一步一步跳进这个能力陷阱,越来越深,一旦环境改变,我们便很难从中跳出。所以,能把自己不擅长的事做好,将短变长,那才是高人。思想上承认这点,是成长的前提和基础。

其次,因为人性本身的弱点,我们难以发现自己的短处。人们总有个习惯,就是总会做自己认为对的事情。无论如何,我们对事物的评判,不管是客观地看、主观地看,还是什么其他高大上的套路,有一点肯定是不变的,那就是“用自己的脑袋想问题”,而这就必然限制于自己脑袋的知识储备,也必然会出现你认为绝对的事偏偏就出现了你想不到的结果,你认为自己没有的短板偏偏就会在事物中反映出来。这是个人总结的第二大陷阱,所以,能主动发现甚至被动发现自己短板,是成长的必要条件。因为只有找到问题,才能找到发展方向。

再次,大多时候,我们就算看到问题,也会下意识地找千万种理由来“说服”自己那不是问题。这是个人总结的第三大陷阱。这种例子大概有两种,要么是一旦发现问题,往往第一时间想到是外界的客观影响有多大、多深;要么我们会承认自己的错误,但因为思维定势以及所谓的习惯等因素,大多只是会停留在意识上的承认,因为既有的各种阻碍实在难以在行动上改过。所以,能发现问题所在,还能将改变付诸于行动、敢于在自己“不熟悉”的环境下前进,才算是踏上成长的道路。

最后,我们往往被根深蒂固的“先思考后行动”思维所限制。诚然,先想后干,三思而行,往往事物会更稳妥,但这仅局限于做已经确定了的事。而学习新事物、尝试做改变,则需要先行动后思考,因为只有实践过了,才知道改变后的事物趋势,否则还是在老路子上徘徊。这也是能力上的终极陷阱,如果总是以自己擅长的思考方式来思考如何改变自己的短板,往往转了一圈短板还是短板,因为根本上、实质上的内在因素并没有改变。所以,要改变自己,首先要先从行动上出发,反过来改变自己的想法;若想成为一名优秀领导,首先就要行动上表现的像一个领导;要想成为一名优秀文秘人员,首先要多去实践再来总结。所以,行动起来,比什么都重要,成长的道路就是需要这一步又一步的行动。

扬长很必要,但如何将短变长才是王道。

陷阱里的狼读后感 (篇4)

《能力陷阱》读后感600字:如今,各色的新闻以及短讯充斥着我们的生活,在节约时间成本的同时也让现代人的内心愈发浮躁。这时,一本好书,就仿佛我们心灵小舟的一处港湾,让我们稍稍停靠,抚平舟下的几缕波纹。

我非常庆幸自己是民生银行的一份子,能够得以被推荐《能力陷阱》这样的好书,尤其是对于入职不久的我来说,这本书无异于让我更加坚实了自己对未来人生路的规划。

从这本书中,最直接体会到的就是“求变”二字。无论是起始的能力架构,还是文末的体系变革,全书贯穿的核心点只有“求变”二字。习惯,是一个两极化极其明显的词语,它让安于现状者感到舒适,却让力求上进者觉得恐慌。

“求变”,最直观的表现当然就是学习,学习完成我们人生规划所需要的知识——这是一切的前提。有多大的能力才能坐稳多高的位置。能力不够,即使机遇到来我们也把握不住,重要性不言而喻。然而,能力以外,更重要的是我们的意识形态。

正如书中所言“我们很乐于去做那些我们擅长的事,于是我们一直去做,最终将使得我们一直只会做擅长的那些事。”很多时候,我们总是凭借着过去的惯性继续工作和忙碌,甚至来不及思考,思考如何才能改变自己忙碌的现状,思考如何才能从忙碌中抓住机遇。

当我们看着能力卓越之人行为做事之时,所思所想是羡慕?是自卑自己缺乏能力?还是感叹生不逢时,没有机缘?在书中,这些想法,恰恰是阻碍我们前进的绊脚石。不在其位不谋其政,这是古人的说法,然而现如今,不谋其政,何在其位?我们需要将自己代入到想要达到的位置,在那个位置思考如何才能让政策实施顺利,也就明白了我们作为下属应该做的事情了。

“求变”,变得不仅仅是能力,同样也是意识形态的改变,是自己对自己的定位的改变。而这种改变,最好的时机,就是现在。

陷阱里的狼读后感 (篇5)

无论是影视作品,还是媒体报道,美国始终闪耀着“自由、民主”的光芒。美国呈现给我们的印象是,连最底层的弱势群体都能得到司法的庇护和赦免,以至于作者在刚开始被拘留时天真地以为一切都是误会,自己很快就会被释放。殊不知,哪怕多年前印尼的业务只是涉案金额很小的一个项目,并且在当年的事件中,作者只是个无足轻重的参与人员,但是落在美国手中的他,已经成为美国向阿尔斯通谈判的筹码,怎会轻易放过。

多次的上诉和庭审,达成的协议说翻就翻,作为个体,除了接受,别无他选。反抗之,得到的只会是更重的刑罚。牢狱之中,无论作者的要求多么正当,都可以被无视,都可以用一个词“程序”就给驳回。

强权之下,个体是多么的无力与弱小。

陷阱里的狼读后感 (篇6)

心理记账:理财方面最为常见、付出最大的错误倾向。

心理记账是指认为某些钱的价值低于其他钱的价值,因此可以挥霍。或者说根据钱的来源、所存之处及其花钱方式、将钱分成不同的类别,并区别对待的倾向。

比如:我们在买房子、买车子这样的重大花销时很有成本意识,但是对于小额购物,比如每天的都要买的零食、看个电影、或者杂货的时候,就会减弱我们的自制力。

之前我在讲授时间管理课的时候,会让大家在最一开始记录自己的时间开销。也就是看自己的时间花在什么地方了。很多人通过这个记录之后,才发现真正花在工作学习上的时间并不多。除了睡觉之外大部分的时间都花费在聊天、刷抖音、聚餐等等这样本可以多利用的时间上。

理财也是一样,因为心理记账所以建议我们至少提前两周开始注意自己的大部分花销都在什么地方。如果你自己懒得每一笔都计算的话,有一个很方便的方法,就是这一段时间只使用一个消费平台消费。比如只使用支付宝或者微信或者单独某一张卡。这样,支付宝或者微信在或者银行卡的手机银行,在月底的时候都会自动清算出你这一个月的开销图比。

这样一目了然可以看出钱花在哪里了。你会惊奇发现,就算是你一个月什么大件物品都没有购置,但仍然每月的小型开销会远远超出你的想象。看完这个之后,你可能就会少点儿外卖,多自己下厨了。

要记住心理记账的陷阱是让你区别对待钱。

陷阱里的狼读后感 (篇7)

说实话,看完这本书后,我发现我之前的认知确实出现了偏离。在实践中才能找到真爱,这个道理简单却总让人迷惑。没干这工作前,你是无法知晓自己是否喜欢的,而你认为喜欢的事当你真正着手时又会发现可能和想象中的完全不同,而更为让人遗憾的又是当你一直用固有思维去一直干你喜欢的事情时,你又停止了成长,陷入能力陷阱之中。

在这本书中,最大的对我有用的点是关于人际交往的论述,我就是陷入了“懒惰”与“自恋”的怪圈之中,认为人际交往不过是相互利用,甚至是虚伪的,于是拒绝主动拓宽人际圈,只是被动的进行必要的交际,这无疑是非常严重的错误,这阻碍了自己的成长之路,丧失了信息获得来源,也封闭了新思路的进入。一直对自己说要保持开放的心态,可这只是内部的开放,阅读某种程度上是可以提升自己的内部思维拓展,可人际交往圈是必须的,对于事业及阅历,外部的人际圈是非常必要且有益的。在后面的日子里,我要主动的、有成效的拓展自己的人际圈。

行动优先,像变色龙一样的及时根据环境调整自己,朝着多个方向努力,活成“水”的样子,但信念不变,世俗也罢,理想也罢,活成自己想要的样子。

成长这个过程是曲折的,工作十年,是该好好总结的时候了。感谢这十年,一直在成长,虽然速度很慢,可改变自己的心一直没变,不断的调整心态,努力向前。

2023《陷阱》读后感集锦


读书是我们人生的美好,优秀的书籍通常能够引起我们的共鸣。此时写一篇读后感,能更好的领会作者想表达的理念,怎样让自己的读后感让人印象深刻呢?今天小编整理了2023《陷阱》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

2023《陷阱》读后感 篇1

真的没有想到,作者1996年写的著作,我竟然在10年以后才读到它。这真让人有一种难以述说的感受。一是难堪,在今天我认为是一本好书,然而,这样一本好书,我却在10年后才读到它;二是激动,在现今这个金钱与权力决定一切的社会里,很难发现这样的好书了。学者们的良心与责任都被市场经济泯灭了。三是感叹自己的学习能力太差。自己读的是体育人文社会学,本来就应该博览群书,可悲的是,现在的我才找到了那么一点学习的感觉,那么一点读书的冲动,可能是自己成熟的太晚吧!我只能这样安慰自己!四是感叹作者的文采与犀利的目光;也感叹作者的学术道德与学术良知。的确,在这样的年代,多数学者都在为时代歌功颂德,许多读书人也在一片歌舞升平的现象中找不着北,鲜有发自内心的、异于常人,而又能拨云见日、一针见血地指明事实真相的好文章。今天,我能读到这样的文章,是我的大幸。一直以来,都还认为自己的知识还行,自己对社会的理解还比较深刻,在作者发自肺腑的文字面前,我哑然失色,顿感汗颜,虽然是六月天,仍然真实的感觉到脊梁上的冰凉和内心的惶恐不安。

书读的越多,越是觉得自己的无知,越是觉得自己浅薄,越是对教科书中的东西觉得可疑。早些年从教科书中得到的自豪感,越来越禁不起时间的考验。我不禁反思:是教科书欺骗了我,愚弄了我,还是自己真的在成长,在用自己的脑袋分析社会,看待事物,辨别是非与真善美丑?我想,教科书应该不会骗我们这些学子,因为这是全国统一发行的,它应该不会错,否则,如果有错的话,早就有人举报了。但仔细一想,没有错,就代表一定正确吗?就一定经得起推敲吗?教科书没有错,因为它给学子的是一个标准的答案,不论这个答案正确与否,它都能在全国范围内统一传播,这样,即使一个错误的结论,经过全国范围内的传播,它也是正确的,因为,没有人会去怀疑它。既然没有人怀疑,那它就是正确的。但是,时代的进步就是这样的,,总有那么几个人,能洞悉我们认为是正确的东西,其言论让我们觉得事情或许还需要研究,而不是毫不怀疑的予以接受。这样的人,肯定是大智者,而这样的人,又实在是很少。

传统的教育方式培养出来的人,多半不会思考,缺乏怀疑精神。很庆幸自己能读到一些大智者的著作,他们让我清醒,促我反思。我个人认为,教科书与大智者的著作之间的区别有两个区别,一是,前者无论有多少个版本,其内容都是一样的,永远都在说着同样的话;而后者却是仁者见仁,智者见智,永远都不会有相同的内容。二是,教科书永远都是告诉我们“是什么”,而学者的著作永远不告诉我们“是什么”,而启发我们自己去发现“是什么”。社会缺少的是后者,催人反思的是后者,促进人类思想进步的还是后者。

2023《陷阱》读后感 篇2

《陷阱里的狼》这本书讲了一只灰色小公狼的故事,它叫柯勒,出生在森林。失去了父母和兄妹的它虽然很害怕,但还是靠自己的意志力坚强地活了下来。后来它偶然加入了一个狼群。一次这群狼在狩猎的过程中遇到了袭击,大家都命悬一线时,柯勒挺身而出,用智慧和勇气击败了劲敌,挽救了整个狼群。从此柯勒成长了,成为了一只出色的狼。

狼是世界上最讨人厌的家伙,它不仅每天晚上会不停地叫,还会吃那些可爱的小动物。有时候找不到食物了,竟然还去骗取食物,还是俗话说得好:好人有好报,恶人有恶报。狼终于得到了报应。有一只狼在等猎物出现,一时辰后,一个猎物都没有,于是它用了巧妙的方法,把一只山羊吸引来了,结果山羊从后门跑了。有等来了兔子。结果兔子从石头缝里不见了。狼把所有的出路都堵牢了,猎人来了,狼找不到出路了,结果被猎人捉住了。在我们生活中,也有跟狼相似的经历。那是一节劳技课,坐在我旁边的一个女孩,似乎有点上厌了,就把动漫书夹到了劳技书里,看了起来,正当老师叫我们复述一遍他刚才说的做东西的要领,那个女孩突然笑了起来,老师很奇怪,便叫她说一遍刚才我们说的话,她站了起来,问我说:“喂,说什么啊?”老师大怒,说:“你在干什么?下午的课全给我站到后面去上,下课后,来我办公室一趟,我要和你好好谈谈。”谁知那个女孩竟然不知悔改,小声的不服气的说:“去就去,怕什么,你以为你是我什么人呀,你根本不敢动我一根毫毛!”那个女孩和那只自作聪明狼没什么两样,都是自作聪明,到最后受罪的还不是自己。人们的聪明不是用在坏事上的,而是用在好事上的呀!有些人就是喜欢耍点小聪明,可一到正事上就毫无作用了。狼就是靠着自己的小聪明,但最后一到正事上就没用了,结果才会被猎人捉走了的。

2023《陷阱》读后感 篇3

我是一个爱好阅读动物小说的人,尤其喜欢沈石溪的小说。他的小说自成风格:贴近自然、借动物说明一个道理,而且富有哲理。这次《在捕象在陷阱里》一文刚出版,我立即就读了。读了之后,我感触颇深。

《在捕象的陷阱里》讲的是一位傣族老猎人在一次狩猎中,不慎与受伤的马鹿一起跌进了陷阱。在陷阱里,他们遭遇了被困在陷阱里几天的豹子。为了生存,打败共同的敌人——豹子,他们齐心协力,互相保护,互相帮助,和豹子殊死搏斗,最终战胜了豹子。战斗结束后,虚弱的马鹿生下了一头小鹿。为了小马鹿能够继续生存下去,母鹿用生命最后的力量帮助猎人和小马鹿离开了陷阱。

危难时刻,猎人和马鹿正是因为抛弃前嫌,互相帮助,甚至为了保护对方,不顾个人安危,才能战胜豹子,渡过难关。如果他们不能互相帮助,母鹿和猎人都会被豹子逐一消灭,猎人也不会逃出生天,母鹿肚子里的小鹿还没出生就夭折了。最后关头,母鹿舍弃了自已的生命,换取了猎人和小鹿逃离陷阱生存下去的希望,这也是一种互帮互助。母鹿帮助猎人逃离,猎人帮助小鹿逃离,这不是一种交换帮助吗?

马鹿可以这样做,我们人类不也是如此吗?我们学习的一篇课文《最后的姿势》中,2008年汶川大地震时,谭老师奋不顾身,保护学生,这也是帮助的一种表现;我们还学习了一篇名为《爱之链》的课文,主人公乔依、老妇人、乔依的妻子也形成了一个互相帮助的链条。。。生活中也有很多事例,便如今年的”海燕“台风到来时,人们也像故事中的猎人和马鹿一样互相帮助。

人和动物都需要帮助,不是吗?

2023《陷阱》读后感 篇4

我读了《狼的陷阱》感触很深,我还记得故事的大意是这样的:有一只狼躲在一个山洞里,等猎物来等了好长时间都没有猎物,狼就在山洞里放一些草,一会儿有一只山羊进去了,狼扑过去,羊向洞里跑,从后门跑了。狼把后门给堵了,狼又在洞口等,一会儿又来了一只小白兔,狼扑过去,小白兔躲在石罅下不见了。狼狼把所有石罅塞上。狼听有声音就躲起来,狼扑过去,竟然不是猎物,而是猎人。狼向后跑,可是出口被堵了,可以躲的地方也给塞了。最后狼被猎人抓住了。

一开始我认为狼很聪明,它把所有的漏洞都给堵住了,可以说考虑问题很全面,真是天衣无缝。可是最后没想到这个处处给别人设陷阱的狼却中了自己的陷阱,狼真是聪明反被聪明误。在我们平时的学习生活中也有不少这样的事例,比如有些同学耍小聪明,作业不认真做,靠抄袭别人的,以为这样既不要动脑筋,又有更多的时间玩,而且能应付老师的检查,这样长此下去,学习成绩会越来越差。因此我们在平时的学习生活中不能耍小聪明,而应该脚踏实地,奋发向上。还有狼处处算计别人,最终没有好下场。我们不能像狼那样,我们应该真诚对待他人,这样我们才能赢得别人尊敬,才能获得友谊,才能使我们的身心得到健康地发展。

《陷阱》的读后感通用


读书是知识的源泉,在作品中值得铭记于心的故事情节中,得到了一些感悟时。怎么样才能写好的读后感呢?今天读后感大全的编辑整理了《陷阱》的读后感。

《陷阱》的读后感 篇1

对于任何事情的判断,我们唯一能做到的就是尽可能近距离的去了解事实真相。皮耶鲁齐勇敢的用他真实的经历给我们展示出了一个真实的美国司法体制民主和人权状况,美国的经济发展,当然有他通过俘获全球知识精英所搭建起的经济大厦。但是从美国的发展历史我们就清楚的看到他的主要手段就是靠掠夺!二百多年前,那艘五月花的英国流放船到底有世界释放出了一堆什么样的妖魔鬼怪,我觉得这才是我们真正认识美国发展的开始!一群流放犯,能带来世界的会是什么样的灾难,我们已经通过美国的发展历史看得一清二楚了!早期的奴隶制,这在当时其他文明的大陆早已经废除了近千年的体制在这里却生根发芽了!疯狂的掠夺印第安原住民和疯狂抢掠墨西哥土地,现在的美国南部及大部加州都是人家墨西哥的,可这些抢劫犯却还厚颜无耻的要建什么边境墙!真是见过不要脸的,没有见过这么不要脸的。对印第安后裔提出什么原住民保护,我去过那里,看到了那些可怜的人,那些保护是什么呀,可以赌博毒品酗酒,这就是保护吗?这是为了让这个种族加快消亡!通过此书,我们又看到了这个超级大国是如何对待他所谓的盟友的!真是那句话,美国永远都在消灭世界老二,从美国的亲爸爸英国开始,再到德国,然后是前苏联,接着是战后疯起的日本,再后就是突然团结起来的欧盟,现在就是靠自己努力奋斗起来的中国!为什么,因为美国就不可能允许有任何开始发展壮大的对手,他们的心里只有要不就是美国的要不就是为美国服务的国家!所以我们现在应该清醒的认识到谁才是我们地球最终的毁灭者。如何去制止这可怕的行为,就是重新规范世界秩序,前提就是先团结起来告诉全世界我们不是为美国提供服务的奴役!填平这个美国陷阱,一起和谐共处的去发展属于全人类的幸福!

《陷阱》的读后感 篇2

从平均主义盛行到悬殊的贫富差距,中国仅用了短短的十几年时间。面对贫穷,中国的传统文化游刃有余,然而面对财富,却捉襟见肘。在公平与正义的旗帜下,人们有充分的理由追问:财富是如何集中在素质低下者和品质恶劣者手中的,又对社会发展造成了什么样的影响?中国的现代化之路当然不会一帆风顺。现在的问题是中国将如何通过深化改革,跨越诸如腐败、软政权化、分利集团化、地方恶势力以及黑色经济等已经形成、或正在形成的陷阱。

我得到这本书,有点英雄所见雷同之感,但是我不敢讲这话,因为尽管我的很多想法虽然是自己的原创和书中之意不谋而合,但是毕竟我比她晚了10年,今年2007年了;而且我在有些看法上很肤浅,所以看这本书更有被闷棒般的震撼!

在此,我佩服一个女性的勇气,敬仰她作为一个知识分子的良知!同时也感受到了要做一个她这样的知识分子的艰辛和无奈!艰辛之处在于要拿出那么多数据来揭示中国公开的秘密是多么的不容易,而无奈则在于结局的悲哀,这种结局包括作者本人的遭遇和她警示的问题的结局,只能让人无奈!

《陷阱》的读后感 篇3

《陷阱里的狼》这本书讲了一只灰色小公狼的故事,它叫柯勒,出生在森林。失去了父母和兄妹的它虽然很害怕,但还是靠自己的意志力坚强地活了下来。后来它偶然加入了一个狼群。一次这群狼在狩猎的过程中遇到了袭击,大家都命悬一线时,柯勒挺身而出,用智慧和勇气击败了劲敌,挽救了整个狼群。从此柯勒成长了,成为了一只出色的狼。

狼是世界上最讨人厌的家伙,它不仅每天晚上会不停地叫,还会吃那些可爱的小动物。有时候找不到食物了,竟然还去骗取食物,还是俗话说得好:好人有好报,恶人有恶报。狼终于得到了报应。有一只狼在等猎物出现,一时辰后,一个猎物都没有,于是它用了巧妙的方法,把一只山羊吸引来了,结果山羊从后门跑了。有等来了兔子。结果兔子从石头缝里不见了。狼把所有的出路都堵牢了,猎人来了,狼找不到出路了,结果被猎人捉住了。在我们生活中,也有跟狼相似的经历。那是一节劳技课,坐在我旁边的一个女孩,似乎有点上厌了,就把动漫书夹到了劳技书里,看了起来,正当老师叫我们复述一遍他刚才说的做东西的要领,那个女孩突然笑了起来,老师很奇怪,便叫她说一遍刚才我们说的话,她站了起来,问我说:“喂,说什么啊?”老师大怒,说:“你在干什么?下午的课全给我站到后面去上,下课后,来我办公室一趟,我要和你好好谈谈。”谁知那个女孩竟然不知悔改,小声的不服气的说:“去就去,怕什么,你以为你是我什么人呀,你根本不敢动我一根毫毛!”那个女孩和那只自作聪明狼没什么两样,都是自作聪明,到最后受罪的还不是自己。人们的聪明不是用在坏事上的,而是用在好事上的呀!有些人就是喜欢耍点小聪明,可一到正事上就毫无作用了。狼就是靠着自己的小聪明,但最后一到正事上就没用了,结果才会被猎人捉走了的。

《陷阱》的读后感 篇4

昨天听书的时候,翻到一本《性格的陷阱》。

短短二十几钟却让我明白了一些我们每个人身上存在的一些性格特别的成因以及为什么我们会处于自己不同的现状的缘由。

我们常说物以类聚,人以群分。其实就是性格使然,同样性格或者不同性格的人,都会因此而交上不一样的朋友。

我在其中看到了依赖型性格,大意就是从小到大,什么都由父母包办,导致长大后不自信,不自主,不会自己下决定去做某一件事。

这一点在我们小的时候可能没有特别明显的差距,可当步入社会的时候,一个从小有主见与另一个从小唯诺依赖者的竞争,力见高下。

我也看到了脆弱弄性格,这个与依赖型性格其实是一脉相成,毕竟,如果你什么都在依赖他人,没有自己的主心骨,自然而然就会成为脆弱的一方,不敢行动,不敢发表自己的言论,就成了弱势方。

书中的分析,让我开始学着审视自己的成长,同时也看到那些分析解决的方法。的确,决定权一直是在我们自己手中的,没有人能真正地为我们负责。学着原谅过去,毕竟,有时候认知局限之内,你已经做出了当时认为的最好的选择。我们不能站在新的至高点去批评曾经的自己。

阅读让我们可以重新地认识自己,发现自己,每一本好书都是一座宝藏。

《陷阱》的读后感 篇5

为深入推进“能力作风建设年”活动,强化反腐倡廉警示教育,牢固树立拒腐防变思想道德防线,5月20日,市发改委组织全体党员干部职工观看廉政教育专题片《围猎·行贿者说》,进一步推进党风廉政建设和反腐败斗争。

专题片围绕“围猎”者和被“围猎”者以惨痛教训“现身说法”,通过真实案件资料、采访记录、忏悔警告等方式,再现了行贿者是如何通过生活圈、社交圈、朋友圈编织一张张利益的“网”,展示了受贿者是怎样一步步踏入“围猎”的“网”,最终陷进腐败的深渊,犯下悔恨终生的大错。

通过观看《围猎·行贿者说》警示教育片,深刻教育和警示全体党员干部职工知敬畏、存戒惧、守底线,秉公用权、廉洁从政、勇于担当、主动作为,做到以案明纪、以案促改。全体党员干部职工纷纷表示要将这些反面典型牢记心中,以人为镜、以案为戒,时刻保持清醒的头脑,分清黑白、辨清真伪、看清是非,净化生活圈、社交圈、朋友圈。加强政治学习,用理论武装头脑,强化法治思维和底线思维,保持思想不滑坡,加强作风能力建设,坚定为民初心,切实担当起新时代发改人的责任与使命。

《陷阱》的读后感 篇6

xx年5月12日晚,浏阳金阳大道三期项目党支部组织项目领导,部门负责人及全体党员观看反腐倡廉警示教育片《高速路上的腐败陷阱》。

该片主要讲述湖南省交通厅以陈明宪、冯伟林、邹和平、李晓希等为首的领导干部在高速公路建设发展中的系列反腐案件,案件中4名厅级干部,16名处级干部落马,涉案人员多达120余人,涉案金额巨大,案情触目惊心,被列为最高检和中纪委的重点督办案件。通过案卷梳理,情景再现,犯罪人自述反省,以情理触动和警示人,提醒和告诫党员干部要坚定理想信念,牢记使命,不断提高拒腐防变意识,自觉的把权力关进制度的笼子里。

案件本身带给我们五点警示:一是必须警惕和防止理想信念的滑坡与动摇。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇,丧失了理想信念的航船一定会翻覆于腐败的大海之中;二是必须警惕和防止享乐主义滋生和奢靡之风蔓延。生活上腐化堕落,必然导致经济上贪得无厌。面对灯红酒绿,务必洁身自好,只有抵得住诱惑,守得住气节,才能把握住人生;三是必须注重制度完善并强化监督制约。制度是防范腐败的基础和保障,而制度的生命力在于执行。必须从加快完善工程建设管理体制入手,有效压缩官员权力寻租空间。四是必须谨慎交友,树立正确的友情观。君子之交淡若水,小人之交甘若醴,我们交友应淡相交,贵相知,要明白以权交友,权倾则情绝,以利交友,利尽则人散。五是必须强化家庭对腐败犯罪的阻却功能,抑制家庭腐败,好的家风是廉洁的防腐剂,反之,则是腐败的催化剂。要讲党性重于讲关系,讲原则重于论亲情。

以发生在湖南省交通厅的腐败窝案来给项目党员干部作警示宣传,就近说事,告诫党员干部要挡得住诱惑,耐得住寂寞,守得住清贫;要以身清气正之人为友,对那些品行低劣,搞歪门邪道的所谓朋友,一定要提高警惕,拒之门外;要恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲济私;要牢记习近平总书记的一句话,理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。要始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

作为交通建设工作者当以此为鉴、吸取教训,树立正确的世界观、人生观、价值观,要清楚的认识到违法违纪的高额成本,从思想上绷紧廉洁自律之弦,要严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵制不正之风,真正做到自重、自省、自警、自励。

《陷阱》的读后感 篇7

幸福是陷阱的读后感,来自京东商城的网友:第一次知道ACT治疗思想是在英文版的一本介绍积极心理学的书籍中,其中只有数页的介绍,使我产生了心灵的震动,于是去国家图书馆找到了《关系参照理论》一书,我毫不怀疑,这是我接触的针对消极认知和消极情绪的最有效、最为经济和最为直接的治疗方法。与远水解不了近渴的晦涩深奥的精神分析理论相比,ACT可谓是近水解得了近渴。它针对消极想法和消极情绪的态度很简单、也很东方,即无为无不为,不去斗争、抗争,甚至也不挣扎,而是接纳、容纳,相当于森田正马的带着症状做事情。那痛苦怎么办?没怎么办,忍着呗。反正死不了人,反正天塌不下来。这个简单而顺其自然的哲理,被作者哈理斯以系统的、可操作的、可信服的叙述方式变成了一个治疗方法。据统计,目前世界上存在着400多种心理治疗方法,我认为大多数方法不是成熟的治疗方法,一个成熟的治疗方法一定有其自圆其说的哲学理论、科学的心理学的检验、可操作的方法和步骤,针对的特定的问题。而目前多数治疗方法都可以归属于如下几种理论取向的:精神分析取向的或动力心理学取向的,人本与存在主义取向的,认知-行为取向的,ACT上属于认知-行为取向的,对于人的潜意识和人格的改变并不关注,关注的是具体环境中的具体的行为的改变,通过改变人的态度、想法、价值和行为,来达成心理健康的目标。目前认知-行为的理论取向是最能经得住实践和科学检验的理论。本书将ACT的治疗通俗而富有魅力地展现在了读者面前,非常适合人们的自助与阅读,其实ACT从来就不是针对重症患者的,而是针对普通大众的轻微的烦恼与焦虑,适合各类群体,具有较广泛的受众。作为一种心理健康的理念,它一经产生就得到了人们的认同。对各类不健康的想法、情绪,从接纳、消极的意义的剥离(本书译为离解)到价值的发现、行动的承诺,本书描述了一个有系列、有体系的心理健康自助性操作。该书的一个特点是有科学的理论前提,从大脑的进化与消极情绪谈起,把消极情绪理解为现代人……

《陷阱》的读后感 篇8

校准人生“方向盘”——观《围猎:行贿者说》有感

“我们花很多心思去揣测他、观察他、了解他,花很多精力去逢迎他、讨好他,花很多的钱,哪怕是东拼西凑也都要满足他的要求,这就是一个‘投资’,这个‘投资’是属于一本万利的事情。”

“在我们眼中,他就是我们获取利益的一个工具。我们的目的,就是要从他们身上获取更大的利益。没有谁从一开始会说,是抱着交朋友的目的去的,所以跟我们交往也是很危险。”

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一个不法商人的话暴露了“围猎”者的真实面目,通过观看《围猎:行贿者说》,让我受到了极大的震撼。专题片中,一个个行贿者和受贿者讲述自己所做所为,从最初的有心防范,到不断触碰安全边界,经济边界,纪律边界,最终滑向深渊,严重后果难以置信、发人深省。对于围猎与甘于围猎相互交织,被动变主动,陷入泥潭不能自拔。你贪图人家的钱,人家还贪图你的权,技高一筹,不择手段,想方设法,用不正当的手段,从你身上获得超常的暴利。领导干部对“围猎者”的伎俩必须要有充分的认识、高度警惕,防止他们用各种关系和手段,挖空心思的进行“围猎”,从而获取自身更大利益的图谋。

贪与廉就在一念间,要想把握住廉必须抑制住贪。在政商交往中不能存有贪心、私心,要进一步坚定与消极腐败行为作斗争的政治自觉,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,做到君子之交淡如水。要规范政商“亲”“清”交往,坚守亲清关系,明确政商关系行为准则,坚决肃清官商不清、甘于被“围猎”的流毒影响,在与民营企业人员交往中,既积极作为帮助解决困难,又恪守法纪底线。

精明的商人为实现自己利益最大化,通过吃喝玩乐想方设法接近领导、认识领导。俗话说的好“吃人嘴软、拿人手短”,尽管领导干部层层设防,最后的堡垒在这种软磨硬泡,润物细无声的糖衣炮弹中攻破,也就成了商人的“猎物”。领导干部手中的权利来自于人民,必须慎之又慎,不能成为不法商人压榨群众利益的帮凶,这就需要领导干部既守大义又要守住小节,要管住自己的腿不该去的地方不要迈一步,要管住自己的嘴不该吃的不要吃,要管住自己的手不该拿的莫伸手。要耐得住寂寞、守得住清贫,面对纷繁的物质利益,要做到君子之交淡如水。注重培养健康的生活情趣,正确选择个人爱好,慎重对待朋友交往,明辨是非,克己慎行。只有这样我们领导干部才能练就金刚不坏之身,百毒不侵之体。

各级纪检监察机关是全面从严治党的重要力量,平常对党员干部特别是领导干部说得多一些,抓得紧一点,管得严一点,目的是保护领导干部、治病救人,最大限度防止干部少犯错或不犯错,防止由小毛病演变为大问题。然而,领导干部在从政道路上自身能不能经受住考验,做到拒腐不沾、廉洁自律,除了靠组织的教育监督管理外,还要靠自身过硬的素质修养。不管任何时候都要守住初心使命,相信党组织,永远跟着党组织走,特别是面对各种利益诱惑和艰难险阻时,能够始终保持清醒,要知廉、倡廉、守廉,清正廉洁,心存敬畏,言传身教,不断锤炼党性。坚决做到非分之礼不收、不义之财不取、不正之风不沾、不廉之友不交,做到言行有规矩、做事有尺度。认真算好政治账、经济账、名誉账、家庭账、自由账、健康账,有了这人生“七笔帐”就会明辨利弊得失,摒弃贪念,豁然开朗。

方向盘歪了,自然车毁人亡,只有校准人生的“方向盘”,才能始终行进在光明大道上,这才是行稳致远的真谛。

吴燕覆辙勿蹈——观《围猎:行贿者说》有感岩温扁

在看似“讨好”“捧杀”“诱惑”“算计”五光十色征途上一路狂奔,尽管充满脉脉温情,但撕掉岁月面纱,狰狞面目下注定逃不出人生命运颠坠覆败之路。殷鉴不远,在夏后之世,覆辙勿蹈。这是看完三集电视专题片《围猎:行贿者说》给我留下的最切身体会。

一些曾经满腔热血对待事业和工作,一步一步走上重要岗位的领导干部,在人生巅峰出彩时刻,却因没有抵制住“冷水煮青蛙”式的“围猎”诱惑,不知不觉沦为他人“猎物”,最终落入陷阱、无法自拔,以致失去自由、家庭和前途。

“在我们眼中,他就是我们获取利益的一个工具。我们的目的,就是要从他们身上获取更大的利益,没有谁是抱着交朋友的目的去的”“他首先获取了你的信任,之后才跟你一步一步地,提出小事情的帮忙,再到大事情帮忙之后再跟上重金的贿赂,我就错在这一步”“不管他说得多甜言蜜语,喊你爹妈,喊你大爷,喊你恩人,你都不要当真,我就是当真了”这种现身说法和隔空对话,不法商人和盘托出了他们围猎领导干部的真实想法,而曾经不可一世的领导干部,如今面容憔悴、神情淡然、悔恨交加……他们幡然醒悟的人生覆辙,必定触动了电视屏幕前每一名党员干部的心灵。对我而言,这种心灵的震撼与警醒是超出预期的。

闭屏沉思,感触良多,心潮难平。

天下没有免费的午餐,世上也没有无缘无故的爱。但一些身处高位的公职人员,他们为何会被“冷水煮青蛙式”的“围猎”,而且长期乐此不疲沉溺其中?

反观一些领导干部倾覆之路,不难发现,那些作风霸道、生活奢侈、毫无节制的人,往往容易成为被瞄准的目标,进而不断抛撒诱饵,挖空心思“围猎”,投其所好、打感情牌,循序渐进地登门拜访、吃请送礼,关系紧密后,逐渐加大腐蚀力度。此时,被“围猎”者防御心态无一例外的逐渐减弱,把“寻租”当成是朋友之间的帮忙,但掀开温情面纱,真相往往是丑陋的:“围猎”者所图,仍然是领导干部手中的权力。

无论你是谁,无论长相好不好看,只要你在这个位子上,对方便心甘情愿的请吃饭、请喝酒、陪打牌,态度恭敬热情、招待贴心细致,其实对方关心的只是你手中的权力,不经意间,便可轻易撬动权力与资本变现的“暗锁”。

然而,不少领导干部就是“吃”这一套,但难道真的不知对方“有所图谋”吗?“围猎”者手段真的很高明吗?

专题片中政治骗子何清帆有过这样一段话:“我经常去北京,在中南海、钓鱼台、人民大会堂这些地方拍个照发朋友圈,分享给公职人员,别人就以为跟北京有关系,因为云南这边信息相对要落后一些……”特意精心乔装打扮成为有来头的中央领导女儿,打完“感情牌”,又打“影响牌”,以如此手段,在软侬细语、灯红酒绿之间,就轻易让昆明两个公安局长在这种花式“围猎”中缴械投降。他们所作所为背后都有不可告人的目的:或为寻求经济利益,或为获取人脉资源,或为攫取政治利益,各怀鬼胎,不一而足。细细一想,不少“落马”干部,不就是这样被人“围猎”“俘虏”而走上不归路的吗?

行贿者“说”,说得振振有词;而那些落马官员“说”,却说得羞愧难当、悔不当初。有句谚语说得好,“人来到世间没有携来镜子,人是从别人中认识自己的。”反面典型是一面镜子,更是一个个命运的覆辙,能够让我们看到人性中的丑恶,从而使自己警醒起来。以他人的覆辙,作为自我修身的一门必修课,反躬自省显然是十分必要的。

覆辙不能重蹈,没有警示就会迷失。《围猎:行贿者说》无疑是岁末年初警示教育的重头大戏,是一部构建风清气正政治生态的鲜活教材。

《陷阱》的读后感 篇9

狼是世界上最讨人厌的家伙,它不仅每天晚上会不停地叫,还会吃那些可爱的小动物。有时候找不到食物了,竟然还去骗取食物,还是俗话说得好:好人有好报,恶人有恶报。狼终于得到了报应。

有一只狼在等猎物出现,一时辰后,一个猎物都没有,于是它用了巧妙的方法,把一只山羊吸引来了,结果山羊从后门跑了。有等来了兔子。结果兔子从石头缝里不见了。狼把所有的出路都堵牢了,猎人来了,狼找不到出路了,结果被猎人捉住了。

在我们生活中,也有跟狼相似的经历。

那是一节劳技课,坐在我旁边的一个女孩,似乎有点上厌了,就把动漫书夹到了劳技书里,看了起来,正当老师叫我们复述一遍他刚才说的做东西的要领,那个女孩突然笑了起来,老师很奇怪,便叫她说一遍刚才我们说的话,她站了起来,问我说:“喂,说什么啊?”老师大怒,说:“你在干什么?下午的课全给我站到后面去上,下课后,来我办公室一趟,我要和你好好谈谈。”谁知那个女孩竟然不知悔改,小声的不服气的说:“去就去,怕什么,你以为你是我什么人呀,你根本不敢动我一根毫毛!”

那个女孩和那只自作聪明狼没什么两样,都是自作聪明,到最后受罪的还不是自己。人们的聪明不是用在坏事上的,而是用在好事上的呀!有些人就是喜欢耍点小聪明,可一到正事上就毫无作用了。狼就是靠着自己的小聪明,但最后一到正事上就没用了,结果才会被猎人捉走了的~~~

《陷阱》的读后感 篇10

《读写365》上有一篇文章给我留下了深刻的印象,它就是《父爱陷阱》,我从中体会到了许多。

本文讲述了一个才十三岁的小男孩随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱,他拼命呼喊父亲,可父亲的耳朵前阵子受了伤,可能没有听见。于是小男孩经过一段时间之后,凭着自己的努力,用猎刀在井壁上挖出楼梯,走出陷阱。但是他发现父亲原来一直守在陷阱旁后十分的生气,可父亲解释之后,他明白了父亲的良苦用心,理解了父亲。

文中父亲的行为看似是“见死不救”,其实包含了伟大的父爱,正是因为父亲的这种行为,才使得小男孩一夜间成熟得像个老猎人。父亲希望他能够在遇到困难后自己解决,做个勇者,才不去帮助儿子,也正是因为父亲的这种行为,使孩子成熟了许多,也可以看出这位父亲十分聪明,教育方法十分正确。

再一想我们现在社会,有许多的人连一点挫折都没有,当困难真的来临的时候,这些人很快就会失败。任何一个人都一样,大家都需要“风雨”,这些“风雨”能够让我们更快更好地成长,能够让我们在以后的生活中更好地应付困难。所以,如果现在看来,就会发现,其实困难只是我们人生当中的一座桥,一座通往成功的大桥,那我们为何不去桥上呢?

记得有一次,那是我刚学滑冰的时候,那段时间几乎就是跌跟头。如果不想跌跟头的话就得有人扶着,但是那样并不会有太大的作用,反而还会依赖,可能就要花很长的时间了。但妈妈几乎次次都是让我自己滑,有次我不小心跌倒了,我向妈妈求助,可妈妈好像没听见,我只好自己站起来,因为还有其他人也在溜冰,如果不迅速起来的话,就非常有可能会撞在一起。我一次次地尝试,终于站了起来,也一次又一次地跌倒,终于功夫不负有心人,两个星期后我学会了溜冰。

成功与困难仿佛是一对兄弟,困难是弟弟,先认得弟弟,再认得哥哥。许多人都希望直接认得“哥哥”,忽略了“弟弟”的重要性,但是如果两个“人”都认得了,那么你的人生一定会是丰富多彩的。

在人生道路上,经历困难是必要的,它是我们通往成功的垫脚石,只有勇者向它发起挑战,才能从中获取经验,使自己又成长一步。正如一句歌词:“不经历风雨/怎能见彩虹。”

陷阱个人读后感精选


以下内容是读后感大全整理,主题为“陷阱个人读后感”。读书建立的优越感某种程度上又是建立自信的一种方式,这是读书最明显的一个功效,在阅读作者写的作品的过程中,以后,不禁为作者优秀的脑洞所震撼。这时写一份读后感便可以很好的将我们的想法进行汇总和整理。希望本文对您有所帮助!

陷阱个人读后感 篇1

我想生活当中也不乏很多做决定困难症患者,昨天晚上还有小伙伴因为自己的无法做决定而给我发微信咨询。在个人投资理财当中这种事情也是屡见不鲜。

人们往往因为沉没成本和损失厌恶往往无法在投资上做出正确抉择。

沉没成本:这个概念最早来自经济学,我觉得很多伙伴可能都听说过。用一个小案例来说明一下。比如,你去看电影,一张电影票30块钱。但你看了30分钟的时候,你就明确知道这是一部烂片,但是有很多人宁愿拿起手机刷1个小时,也不愿意抬起屁股马上就离开电影院。因为大部分人认为我已经花钱了,也许后面会有趣呢?

损失厌恶和沉没成本通常相伴出现,最常见的例子就是投入了一笔钱在股票市场,目前已经跌了一部分,但是心想再等等,也许会涨,这个时候已经体现了什么成本。当跌过个人止损线的时候,也很少有人真的将股票抛出。心想:就这样吧,不拿出来了。拿出来就更不值钱了。

这两种心理最终导致我们决策瘫痪,该出手时永远不出手。

优秀的投资者在决策上通常都具备两个重要点,一是确定好了投资时间,即使是跌了一些也会继续投资;二是,到达止损线立即抛出。

这种规定,才真正帮助了投资者该出手时就出手。正在起跑线上的各位,不妨献给自己定个决定性的理财规则吧?!

陷阱个人读后感 篇2

为深入推进“能力作风建设年”活动,强化反腐倡廉警示教育,牢固树立拒腐防变思想道德防线,5月20日,市发改委组织全体党员干部职工观看廉政教育专题片《围猎·行贿者说》,进一步推进党风廉政建设和反腐败斗争。

专题片围绕“围猎”者和被“围猎”者以惨痛教训“现身说法”,通过真实案件资料、采访记录、忏悔警告等方式,再现了行贿者是如何通过生活圈、社交圈、朋友圈编织一张张利益的“网”,展示了受贿者是怎样一步步踏入“围猎”的“网”,最终陷进腐败的深渊,犯下悔恨终生的大错。

通过观看《围猎·行贿者说》警示教育片,深刻教育和警示全体党员干部职工知敬畏、存戒惧、守底线,秉公用权、廉洁从政、勇于担当、主动作为,做到以案明纪、以案促改。全体党员干部职工纷纷表示要将这些反面典型牢记心中,以人为镜、以案为戒,时刻保持清醒的头脑,分清黑白、辨清真伪、看清是非,净化生活圈、社交圈、朋友圈。加强政治学习,用理论武装头脑,强化法治思维和底线思维,保持思想不滑坡,加强作风能力建设,坚定为民初心,切实担当起新时代发改人的责任与使命。

陷阱个人读后感 篇3

影片《陷阱》讲述一段畸形的母子关系,男主人公自幼丧父,和母亲相伴渡过,一起吃饭、一起逛街,母亲每天叫他起床、甚至帮他洗澡。但这段感情在母亲和儿子心中是不一样的,终于有一天,儿子要结婚了,媳妇娶回来了,母亲的嫉妒达到了顶峰,产生了报复甚至是极度病态的报复,儿子和媳妇如何以对?

影片《陷阱》展现的这对母子一个最显著的一个特点就是,母亲对待成人的儿子就像对待儿子小时候一样:每天叫他起床,帮他洗澡。儿子也没有感觉到不舒服,习以为常。用精神分析的客体关系理论解释,母亲心中对自己作为母亲的自体表象,儿子的客体表象,以及母子互动的客体关系表象固着在共生期。母亲没有实现在母婴关系上的分析个体化。母亲的潜意识中仍然诗儿子为自己的一部分,即儿子和母亲是一体共生的。

影片《陷阱》中母子一段对话很好的表现了这点:母亲把儿媳赶走之后,儿子问母亲,问什么同意他结婚。母亲回答说:你小的时候想买一个我不喜欢的玩具,不是也买了吗?可见母子之间的互动在母亲的心理世界中还停留在儿子小时候。母亲用那个时候的行为模式处理现在的母子关系。

当我们把影片中母亲的行为看成是照顾小时候的儿子,很多常人无法理解的事情,就变的合理了,像每天喊儿子起床啊,给儿子洗澡啊,想天天和儿子在一起。但是还有一部分不能理解,那就是当儿媳进入这个家的时候,母亲和儿媳争抢儿子的一些剧情。让我们看到,母亲身上不但有照顾孩子时儿子的母亲的角色,还有作为儿子妻子的角色。如果单单是母亲,看到儿子有人照顾本来是很值得高兴的。剧中儿媳向母亲有过一段表白,她知道母亲一下子失去很难过,想让母亲对待她像对女儿一样。这个时候,母亲身上最为儿子妻子的角色就表现出来了。当一个妻子看到丈夫被别的女人抢走的时候,那种恐惧和愤怒,就成为了母亲实施一些列对付儿媳行为的动力。

为什么母亲会把自己当做儿子的妻子呢?为什么母亲身上会出现儿子母亲与妻子角色的混乱呢?作为妻子的身份就有性的成分在内。影片中母亲,丈夫早逝。和儿子长期生活在一起,长期压抑的性能量,被无意识的投注到和她接触时间最长的男人身上,并且每天进行强烈的自我暗示和自我催眠,她把丈夫的角色投射到儿子身上,就对儿子懂了性的想法,在潜意识中把自己作为儿子的亲子。在意识不到的请况下,以自己作为妻子的身份霸占儿子。

当儿媳出现破坏了二人的亲密关系的时候,母亲体验到强烈的分离焦虑,她要缓解这个焦虑就必须把力比多能量转移。影片中母亲把自己的能量,一个转换为攻击儿媳的行为,另一个转化为自我的攻击。对儿媳的攻击在影片中表现非常的明显,各种想赶走甚至杀死儿媳。对自己的攻击表现在以自杀的方式留住儿子。

影片《陷阱》中的母亲在人们的眼中是疯狂且不可思议的。想做妻子,完全可以重新找一个丈夫,为什么非要做儿子的妻子呢?正常人就是有这样的想法也会考虑伦理和道德的要求,道德在影片中的母亲身上根本找不到。用弗洛伊德的人格结构理论来讲,影片中母亲,道德超我基本上没有形成,本人的欲望太强烈,自我的调节本我和超我,现实的能力很弱,就导致了母亲没有道德上的约束,得以让这些疯狂的行为继续着。那影片中的母亲为什么就是抓着儿子不放呢?这来源于母亲本身的人格特点。影片中母亲神经症人格特征的刻板,僵硬,偏执。表现的特别明显。刻板和僵硬然她紧紧的抓住儿子不放,没有想过找别的人作为情感和能量的投射对象。人格中的偏执让她为达到目的不罢休,甚至儿子的死都不能使她停止。母亲情感上的僵硬表现在儿子被自己误杀后,没有正常的流露出悲伤和后悔,反到继续对付儿媳,将责任推给儿媳。

影片《陷阱》中母亲的变态行为,以儿子结婚,儿媳进入她和儿子的二人关系为起点。可以说,儿媳的进入激发了母亲心中的这一系列行为。但是若把这些行为单单的归结为儿媳的进入,那不足以解释这一系列的行为。儿媳的进入只是作为诱因。而母亲的人格结构才是这些变态行为的基础。影片中并没有给出母亲的幼年经历,所以无从分析。但是从理论的观点来猜测,母亲幼年时和她母亲的1-2岁亲密关系以及俄狄浦斯与父母的三人关系值得关注。

影片《陷阱》中母亲的变态行为,用精神分析的观点,其因果就比较清晰和容易理解了。

陷阱个人读后感 篇4

在纽约读商科时,班里有很多已经在职场历练过很久的同学,我应该算是资历最浅的那一批了。课上有很多小组项目需要组队完成。每次到了选小组领导的时候,我总畏畏缩缩不敢跳出来担起大梁。直到相熟之后一个美国土著对我说,我觉得你完全够格带小组作业呀,别不自信,得按照这儿的游戏法则。

第一次听到这话,我是震惊的。从小被教育『不能不懂装懂』,怎么到了美国商业社会还错了?毕业之后几年,我才知道这句话的真谛,也是这本书开篇就提出的:一般情况下的学习顺序时『先思考后行动』,但在一个人的改变过程中,学习顺序其实是相反的。换句话说,我们要先在行为上表现得像一个领导者,而后才会像领导者一样去思考。

在上一份工作中,我陷入了一种能力陷阱。我发现我擅长做什么,也就陷入了一个温柔的泥沼。正如书中所说:『在事业初期,我们需要扮演这样的一个角色。但一段时间之后,别人对他们的期望会发生改变』。当我拿着完成的OKR找大老板要求升职的时候,他一句话让我哑口无言:『你完成的OKR是你这个level本就应该要完成的。当我们谈论升职的时候,我们看的是你有没有做高一级的工作』

后来我总结出来了,一个理想的从IC到领导者的曲线应该是:首先找到自己擅长的事情,即立足点。扎根后迅速扩张,找到新的支点,总结出模板,指导并交与比自己junior的人去做。我们应该始终保持一种被slightlychallenged的状态,始终拥有深度工作的时间和机会。

诚然,刚开始时,我很不放心别人的工作质量,总想着去亲自检查一遍交与别人的任务,很容易限于细枝末节,心力交瘁。但实际上,这还是来自『能力陷阱』的吸引。我们所遇到的问题不在于我们做了什么,而是我们忽略了什么。关注日常琐事,既让下属觉得你micromanage,又让老板觉得你没有大局观。越是在最忙的时候,越需要空出一些时间来应对一些意想不到的事情。

别总觉得自己不够格,不做才永远不够格,也永远不会够格。

陷阱个人读后感 篇5

采取怎样的猎取手段,对围猎者来说是很有讲究的。“苍蝇专叮有缝的蛋。”围猎者笑里藏刀,枪挑软肋,因人下套,能炮制出“总有一款适合你”的“牌路”。

韩愈《师说》中有如此一句“闻道有先后,术业有专攻。”意指知道道理有先有后,技能学业各有专门研究。这也如报道所述,采取怎样的猎取手段,对围猎者来说是很有讲究的。“只要用诚心、有耐心就没有拿不下的猎物;能用钱办成的事儿就不是个事儿。什么形形色色、琳琅满目的金钱牌、嗜好牌、感情牌、影响牌、恐吓牌等等如是,“不怕领导讲原则,就怕领导没爱好”总有一款适合你。“软肋”“死穴”一招一式皆“命中要害”。诚然,“苍蝇专叮有缝的蛋。”但,无疑的是,围猎者笑里藏刀,枪挑软肋,因人下套,无不因为是对“权力定制”。

“无利不早起”或许过于片面和武断。但一些领导干部被围猎,最终“落套”又何尝不是如此。利益集团缘何会不惜重金去“围猎”领导干部?甚至可以屈膝到清明节先去官员已故父母的坟上磕头……说白了,根本原因在于,领导干部特别是手握权力者,可供支配资源巨大,通过腐蚀领导干部、搞权力寻租,带来的利益回报巨大,是冲着一个“利”字去的。当然,没有“权”这个前缀,“利”也就成了单打独斗,不可能“珠联璧合”。又尤其是,意志薄弱的党员干部,在春风得意或失意低迷等特殊节点,面对带着人情味儿的糖衣炮弹,更容易上钩,在不知不觉中被俘获。

“近利以利来,近色以色至,事事投其性之所近,阴窃其柄。后虽悔悟,已受牵持。”“哪里痒痒就挠哪里”,把猎物的嗜好摸个“门清”。官员喜欢赌博,便在牌局上故意输钱;官员喜欢古玩字画,则奉上“雅贿”;官员喜欢美色,就设下美人计;官员喜欢唱歌跳舞,便常年包下豪华歌舞厅包房供其娱乐……其实,对于被围猎的领导干部,喜好虽是被围猎的一个“主攻方向”,被攻陷的一个“关键命门”,这更是对权力如何合理监督、运用一个考验。如何让利益集团放弃“围猎”,对领导干部手中的权力监督与制约,防止其轻易利用手中的权力搞权钱交易、搞权力寻租。

正所谓,心中有戒用权才有底线。“道自微而生,祸自微而成。”对于手握“权力”的领导干部来说,如果能自觉做到严以用权,任何时候都不搞特权、不以权谋私,做廉洁自律的“清白人”,无论何时想问题、做决策、办事情都要符合原则、程序、规矩、法律,不越红线、不逾规矩;如果能牢牢权力意味着责任,有多大权力就要承担多大责任,谨记手中的权力来自人民的赋予,不是自己可以任意使用的“私器”,始终保持自重、自省、自警、自励,始终对权力怀有平常之心、戒惧之意;如果能阳光用权,规范权力运行,坚持以制度为标准,管权、管钱、管人,充分接受来自各方面的监督。或许如此,围猎套路下的“权力定制”难以实现。

不以物喜,不以己悲。身正不怕影子斜。相信不管围猎的套路有多深,只要我们领导干部始终做到慎独慎微,不放纵、不越轨、不逾矩,定能坚守自己的底线,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,真正为人民掌好权、用好权,不“入局”也就不会被“围猎”。

陷阱个人读后感 篇6

昨天听书的时候,翻到一本《性格的陷阱》。

短短二十几钟却让我明白了一些我们每个人身上存在的一些性格特别的成因以及为什么我们会处于自己不同的现状的缘由。

我们常说物以类聚,人以群分。其实就是性格使然,同样性格或者不同性格的人,都会因此而交上不一样的朋友。

我在其中看到了依赖型性格,大意就是从小到大,什么都由父母包办,导致长大后不自信,不自主,不会自己下决定去做某一件事。

这一点在我们小的时候可能没有特别明显的差距,可当步入社会的时候,一个从小有主见与另一个从小唯诺依赖者的竞争,力见高下。

我也看到了脆弱弄性格,这个与依赖型性格其实是一脉相成,毕竟,如果你什么都在依赖他人,没有自己的主心骨,自然而然就会成为脆弱的一方,不敢行动,不敢发表自己的言论,就成了弱势方。

书中的分析,让我开始学着审视自己的成长,同时也看到那些分析解决的方法。的确,决定权一直是在我们自己手中的,没有人能真正地为我们负责。学着原谅过去,毕竟,有时候认知局限之内,你已经做出了当时认为的最好的选择。我们不能站在新的至高点去批评曾经的自己。

阅读让我们可以重新地认识自己,发现自己,每一本好书都是一座宝藏。

《能力陷阱》读后感500字


先来一段我最近的反思:

我希望优化工作内容 :1、遇到的问题,马上解决,不让它出现第二次;2、项目代码混乱,最早的是2003年,编写代码说明文档;3、学习python ,用来编写日常工具;4、活生生的变成了一个维护的人员,怎么解脱出来,忙于应付问题?

有的问题通过反思,我能够找到答案,有的则不能,陷入了无限的苦恼。下面我们来看看《能力陷阱》这本书。

《能力陷阱》书中的核心观点要成为一位优秀的领导者,需要由外而内的做出改变。我们常说成功需要反思,但是我们的反思常常是在自己的过去的经历来反思的,这样就出现我们反思出来的结果是基于过去的经历,而过去的经验不一定能够解决现在或者未来的问题。那我们要怎么避免陷入这样的能力陷阱呢?

首先,要腾出时间学习。

通过授权,让自己从工作中解救出来,下属能做的事情,让下属完成。多给下属战略的指导,而不是自己冲锋陷阵走在最前面。可以向竞争者,向优秀的人学习,找对标。不要封闭自己,可以参加各种论坛,让自己的思维变的开放。

比如:到得到学习,到编程人员多的地方,看看其他公司遇到类似的问题都是怎么解决的。

其次,连接内外,展望未来。

领导需要熟悉工作环境,知道下属需要什么,给下属提供资源。去了解新产品,新技术,新工艺。优化工作流程,提高工作效率,提高产量。

最后,推动变革,让这些想法落地

变革不是一蹴而就,可以从小处着手。首先让一部人认同,再让大部人认同。

亲爱的读者,以上我们精心为您整理的“美国陷阱 读后感(3)篇”文章,也不知道您对这篇文章满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的信息,请关注能力陷阱读后感栏目,我们时时为您更新!