改变世界的机器读后感：精益书面学习。
我们往往低估了观影响对人的影响，观看的过程就是思维不断跳跃的过程，您也许正在观看，也为相关的情节呈现所赞叹，是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，如何在写的观后感时把自己的真实感悟写出来呢？以下是小编精心收集整理的改变世界的机器读后感：精益书面学习,带给大家。欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
《改变世界的机器》这本书以汽车工业为例，主要介绍了精益生产方式的产生和发展，预示了精益生产方式的产生和发展对未来的影响。不知道大家有没有读过这本书？读完有什么感悟？下面给大家带来的是改变世界的机器读后感：精益书面学习。
《改变世界的机器》这本书介绍了将在世界范围内取代大量生产方式的精益生产方式的到来、具体应用及其将对世界正直、经济产生的深远影响。书中以汽车工业为例，说明世界面临严重缺乏具有竞争力的精益生产方式的生产能力的危机。在各工业界普遍采用精益生产方式后，将会带来诸多方面的重大变化。本书通过大量生产方式与精益生产方式的比较，并且综合考虑两种生产方式的发展历程，说明了精益生产方式的优越性。
最初的汽车工业采用单件生产方式，产量极低，且即使是按同一设计制造出来的汽车也存在较大的差异。这种方式很快被亨利福特和阿尔弗雷德斯隆的产业革新摧毁。
大量生产方式，指亨利福特开发的一种能通过机器大量提高产率的生产方式。最开始福特在海兰公园使用移动的总装线，并且使零件实现了互换，将生产T型车的工作效率提高了上百倍。在这种方式中的工人却变成了生产过程中随时可以更换的部件，在流水线上工作毫无升迁的可能。与此同时，这种生产方式一个总装厂通常要直接联系与他相关的一千到两千个协作厂，几乎每一个零件都是通过不同的协作厂完成。总装厂与协作厂，协作厂与协作厂之间都是相互竞争的关系，因此对互相的生产过程都不了解，沟通上的失误最终导致产品的缺陷。而且这种缺陷往往体现为零件的配合失准，所以会导致生产的停滞和库存的积压。大量生产方式通常是从制造与设计出发而很少考虑客户的感受，这也让他们对市场的判断渐渐失准。运用大量生产方式的另一个缺点在于产品的更新换代通常需要一个很长的周期。即使是生产线一些模具的更换有时也需要长达数月的时间，这使得他们在应对市场变化方面显得迟钝。汽车设计方面，大量生产方式的研发团队的领导往往不具有权力，只负责协调功能，因此往往使产品的设计周期大量延长（参见GM-10的例子）。
在发展过程中，大量生产方式的高层领导也对其做出了改进。斯隆对通用公司采用了各个分部分散经营的改进，但并没有对工人的地位做出改变。福特追求纵向一体化和标准化，为了解决与协作厂之间的配套问题，把所有工作都归并到厂内自治，同时采用高度的标准化实现零部件互换，事实上降低了成本。为了解决库存问题，将库存压力转移至经销商，却使得经销商与总装厂的关系也变得紧张。
日本丰田家族的丰田英二与丰田公司的总工艺师大野耐一在访问福特公司之后，认为大量生产方式仍有改进的地方，结合日本现状，走出了一条新的道路精益生产方式。这种方式能以更低的成本，更少的时间，生产出更多的车，并且由于生产和开发周期短，能根据市场灵活调整策略。精益生产方式认为生产岗位是真正增加价值的，因此它强调生产过程中人的作用。鼓励工人积极地思考和提出问题，并且要求工人掌握多种技能以完成更具有挑战性的工作和岗位间的调换。在精益生产的工厂中，总装厂往往拥有多级协作厂，而总装厂与一级协作厂联系，并且协助他们完成精益的改造，互相交流以完善各自的设计。一级协作厂负责与以下的协作厂联系，节省了总装厂的人力资源。精益改造之后能大大缩短库存时间，甚至有的零件可以以分钟来计。精益生产强调零库存的概念，这往往被旧的大量生产方式的领导者视为隐藏的危机，但实际上精益能做到。在设计的过程中，精益生产拥有具有决策权的主查，团队的成员来自于各个部门，能充分了解客户需求。同时在日本销售时，以丰田花冠为例，每一辆车都是根据客户的需求定做的。销售员精通汽车的各个方面工作，会对每位客户进行跟踪，真正将客户变成丰田大家族的一员，保证回头客。
（）在这两种生产方式发展的过程中，我发现无论是什么年代，都要保持企业的改善与革新，即课上说的消除浪费，持续改善。往往企业在利润不低的年代不会产生危机感，只有与当真正的危机来临时才会产生换代的想法。且往往一个企业越小，行为就越大胆。比如本田的国际化在日本企业中走在前列，然而在国内却被丰田、日产等精益大企业看不起。只有不断的进行革新，才能在行业中保持历久弥新的竞争力。比如福特，从刚开始的流水线标准化，到后来的高度一体化（使他在与日本的精益企业的竞争中不至于太落下风），然后他从丰田等日本企业在美国的移植厂学习精益生产，最终将自己的企业不停地改善。相比之下，书中的一些欧洲企业革新速度较慢，即使有政府或财团的资助，如雷诺，雪铁龙等，还是无法应对美国、日本等汽车所带来的挑战。
书中提到中国车企（长春一汽和湖北二汽），仍是以单件生产方式和大量生产方式相结合（虽然是90年代的数据）。我觉得中国汽车要在世界上打响自己的品牌，进行精益化的生产改造是迫切且急需的。而且，应该加大对工人价值的重视。设计师、工程师等更应该深入一线，了解制作过程，以设计出符合实际生产规范的产品。精益生产方式对提高产品质量，降低缺陷率都有很大的帮助，但是这个改造的过程同样也是极其艰难和痛苦的。国内汽车企业要认识到这一点（尤其是国企），估计仍需要一段时间。
作为上海交通大学机械与动力工程学院的硕士生，我们任重而道远，希望大家都能立足当下展望未来，为祖国制造业的发展和腾飞贡献自己的力量。
hdh765.Com更多观后感延伸读
精益思维读后感700字欣赏
《精益思维》一书由刘承元博士所著，在今天这个高效率的时代，如何做到精益是很多人都在探索的，只有做到精益，我们才能走在时代的前面，你有没有读过这本书？下面给大家带来的是精益思维读后感700字欣赏，大家一起来看看。
1月22日开始阅读刘承元博士的《精益思维》-中国精益如何落地一书，每天坚持阅读。通过21天的阅读，浅谈对精益认知。
精益是一种信仰，是一种思维，更是一种管理工具。俗话说：知识改变命运，那么，人生的辉煌在于观念的转变，精益思维就是颠覆一切人民认为不可能达成的思想。比如，书本中讲到鳗鱼苗成活率的故事，颠覆管理中的二八原则。刘博士能够在精益之路打拼20多年，这是全凭他对精益信仰，不断探索积累丰富的经验而成为行业的专家。
三现，就是现场、现物、现实。一切从现场出发，针对现场的实际情况，采取切实的对策解决。而作为生产车间的生产调度，遇到生产、质量、设备等异常，就要快速到达现场去，亲眼确认现物，认真探索现实，联动相关技术、工艺、设备等部门人员根据提出和落实符合实际的解决办法。而不是在办公室进行电话沟通、协调，往往达不到预期解决问题的效果。
书本中讲述到中国足球教练不断换帅，每换一名教练后运动员没有传承技术精髓。精益生产持续改善，永无止境！是精益生产的灵魂。零库存、零缺陷是制造业追求的目标。书本中厕纸浪费怎么办的改善案例，告诉我们二点：第一，改善无处不在，改善不限于生产车间，只要用心，在我们管理层面也有诸多改善，比如优化报表、统一报表格式；第二，改善源于广大员工主动去改善；第三，持续改善，精益求精。
书本谈到最多的就是，尊重员工、调动员工积极性、全员参与改善，这一切说明企业管理以人为本。在一线员工提出改善方案、金点子等，管理者不要急着凭经验下结论，要尊重员工的想法，通过深入现场、侧面了解情况。对于可行的要在车间早会提出表扬或一定的物资奖励，对于所提问题暂时不能采纳，也要给员工一个答复。
随着中国制造2025年的浪潮，企业提升制造管理技术水平将显得尤为突出。所学的精益知识只有运用到工作中，甚至生活中才有所学的价值。
《当世界无法改变时改变自己》读后感1500字
很多人都会想去改变世界，可最后都是被世界改变了。这里小编给大家带来的是《当世界无法改变时改变自己》读后感1500字，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！
不要抱怨，不要气馁，想要改变世界前，首先要改变你自己。
不善于和别人沟通、怕和陌生人接触曾经是我再大的缺点，却造物弄人，从事的是服务行业，从一开始的酒店服务员到党校招待所服务员到党校宾馆的主管，做了二十多年服务工作，每天都要接触不同的人、有不同的问题要解决。刚开始的时候总觉得自己的能力不如别人，别人不喜欢自己，看不起自己。自卑、自怨自艾和不甘的负面情绪一直在困扰着自己，直到有一次在一本书上看到这样一段话：想要你自己过的好一点，当你又不能改变环境时候，那么你就改变自己去适应环境；当你不能改变一个人时候，那么你就改变自己去适应这个人。我开始尝试去改变自己，以乐观、积极的态度大胆地去面对生活和工作。心态变了，我的处境也跟着变了。这一段话影响了我一生，成了我人生的一盏指路灯。竟争是人类生存的法则，能者生存、适者生存，能者就是改变环境改变别人的人，适者就是改变自己的人，当我们没能力做能者的时候，那么我们就要改变自己做一个适者。
书中所说的一个人的内心环境，包括心理、情感、精神完全由个人的态度所创造的。外部的环境复杂多变，要改变它绝不是一件简单的事，所以不要把你的注意力过多地放在外在条件上，那只会让你对他人心怀敌意，对自己失望。积极的心态虽然不能让一个人事事成功，但肯定能够改善一个人思考和做事的习惯，让他更加接近成功，反之，一个心态消极人绝对不可能成功，即使遇到好运气暂时获得一点成绩，也是不稳固不牢靠的，经不起困难的考验。
看透世界正反面，从骨子里让自己变的乐观起来。当心境变了，处境也就跟着变了。书中说到这样一个故事：在美国的推销界流行着这样一个故事，有两个皮鞋推销员被派到非洲支推销皮鞋。由于天气炎热，当地的人都是赤着脚走路的，他们根本不穿鞋子。其中一推销员想：唉，这帮人肯定不会买我的鞋子了。于是失望地离开。而另一个推销员见到情景兴奋的不得了，他惊喜道：这么多人没有鞋子穿，我一定要抓住这次机会！于是，他想方设法去引导人们穿鞋和买鞋，最后（）他由此发了一笔大财。
曾经看过这样一个故事，有一位妇人到一间餐厅里用餐，因为心情不好，刚好菜品的味道不合口胃，找来餐厅经理一通的抱怨指责，而餐厅经理始终的面带微笑站在旁边聆听着。妇人抱怨过后觉得自己过分了，向餐厅经理道歉并问他：先生，其实这并不是你的错，你怎么会这样容忍我对你的指责。餐厅经理微笑着对妇人说：尊敬的夫人，食物不合您的口胃是我们餐厅的错，公司高薪请我回来当这个经理，挨骂也是我的工作之一。妇人再一次诚恳的向餐厅经理道歉并写信向这间餐厅的高层高度表扬了这个经理，而这个经理也升职加薪了。1993年，在我身上也发生过类似的一件事，有一个县三位镇长来的太晚错过了报到时间，我们招待所已安排其住下，因为还没报到拿不到饭卡，去饭堂吃饭时饭堂工作人员要他们签名吃饭，而三位镇长认为党校怠慢了他们，气冲冲地走了。晚上回来在服务台对着我们两位服务员拍桌子，然后大声的指责党校的各种不是；另一位服务员吓哭了，而我即是狠狠的跟他们吵了一架。这件事虽然错不在我，但我也不该跟别人吵架，我的处理方式真的是太糟糕了。不久后看到这个故事，很长一段时间我都在想，如果当时我有这个经理的这种心态和处事方法，这件事就不会弄得那么糟糕。
在我们日常的工作和生活当中，会遇到各种各样的问题，同一个问题，心态不同处理的方法也不同，乐观积极的态度会很好的解决问题，让大问题变成没问题或小问题。反之，消极的态度不但不能解决问题，还会让小问题变成大问题。
[精]学习的人观后感
随着时代的发展，观看视频已经取代看书成为人们知识获取的一种主要方式，从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方，对于欣赏过程中的所思所感，需要用观后感记录下来。写作能力的提升，可能呈现在写观后感方面。该如何才能将一篇观后感写好呢？小编特地花时间为你收集并编辑了[精]学习的人观后感，希望你更多关注本网站更新。
学习的人观后感(篇1)
寒假过去，新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。
新的学期，是我们六年级关键的年。在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教，
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成;课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思;要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。
第五，要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自己的知识。
总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生.
学习的人观后感(篇2)
暑假已经过去，新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进六年级新的学期。
新的学期，是我们六年级关键的年。在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成；课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思；要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。
第五，要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自己的知识。
总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生。
学习的人观后感(篇3)
再次捧起了让我感悟很深的书，再次阅览每一个动人的故事，感动着心灵。我最敬佩的是《学习雷锋，做一个有道德的人》这本书里的主人翁雷锋叔叔，其中令我最感动的故事是：
雷锋为了读书学习和帮助战友，用自己的津贴买了许多书装在挎包里，并供战友阅读。书多了挎包装不下，雷锋就做了一个小书架，把书都放在书架上，战友们可以随看随借。战友们把这个小书架称为“雷锋图书馆”，并编了一首快板诗称赞它：
不用上书店，
不用把腿跑，
不用借书证，
不用打借条，
你要想看书，
就把雷锋找。
……
小小图书馆，
读者真不少，
上至连长，
下至小乔。
小乔看不懂，
雷锋把他找。
念给他听，
指给他瞧，
两个小战士，
团结得真好。
这是怎么回事呢？原来这个小乔和雷锋一起入伍，工作方面都很好，就是文化程度有些低，一提学习就头痛，劲头儿有些不足。雷锋耐心地给他讲学习文化的重要性，讲学习方法。在雷锋的鼓励下，小乔有了明显的进步，一次排里语文测验得了100分。可是，学算术，小乔还是畏难，又想打退堂鼓，他说“咱底子薄，消化不了这加减乘除。”于是雷锋找到他，激励他坚定学习信心，并帮助他学习，最终她进步很快……
像雷锋叔叔这样的人还有很多：全国道德模范的“郭明义”；照顾瘫痪母亲的“孟佩杰”。……
一位位好人，得到了人民的赞诵。雷锋叔叔虽然去世了，但他仍活在每一个中国人的心中，让人敬仰。雷锋叔叔身上的品质非常可贵，无数个雷锋的“后人”将爱撒满人间。不说远的，就说近的，芦山地震，消防叔叔、医护人员、机关干部、农民工、企业家、学生等等，相识的或不相识的，都伸出援助之手，献出爱心。哪个不是平凡而又伟大！
“学习雷锋，帮助他人”，这句话读起来朗朗上口，可我们做到了吗？我们该怎么做？我认为：学习雷锋，帮助他人，应该从身边做起、从小事做起，同时我也尽力做了。
那是一次上体育课，老师要我们在1分20秒内跑完300米，凌嘉蔚就坚持不住了，在吃饭的时候，她感到头发昏，四肢无力，一屁股坐在地上，嘴辰发白，我们见情况越来越严重。于是，我和几个同学搀扶着她，一步一步地扶到校医室，校医连忙让我去给她打饭，就在我刚踏出门的霎那，凌嘉蔚昏了过去，我和黄老师合力把她抬进去，再让别的同学去打饭，经过校医诊断，凌嘉蔚是低血糖，校医给她冲了杯糖水，让她喝下，一下子，气色好多了，我把她扶下床，把饭端到她面前，一口一口送进她的嘴，并安抚着她，让她心情平复下来，陪着她把饭吃完。又过了一会儿，她的脸开始红润起来了，我扶着她慢慢地走进教室，她对我说了声：“谢谢！”。想到做了好事，虽然是一件小事，但我的心像吃了蜜一样甜，帮助别人真开心、很幸福啊！
其实，哪怕帮妈妈拔拔鬓角的白发、帮爸爸刮去胡须；在节日里给亲人送上问候；帮同学补习……这些都是学习雷锋叔叔乐于助人的表现。
从小事做起，助人为乐，帮助同学，就像雷锋叔叔说的那样：“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”我们也应该把同学的开心当成自己的开心，把别人的幸福当着自己的幸福、把别人伤心事看作自己的伤心事……
让我们都伸出双手，将雷锋精神传遍神州大地！
学习的人观后感(篇4)
今天我读了《学习雷锋做个有道德的人》这本书。我是含着泪和感动把它读完的，因为雷锋是一个平凡的普通人，却做出了许多不普通的事让我感动的同时也让我对自己所作所为有所提醒。比如雷锋处处不忘节约，把自己穿过的袜子补了又补，不知补了多少回，但雷锋还是不肯扔掉。他所用的脸盆和漱口缸用了多少年，上面的瓷掉了都不见原来的模样了，也不舍得买一个新的。雷锋就是这样，一点一滴地为国家，为集体，积累着财富，以勤俭节约为准则。看看雷锋，再想想我们现在这种穿的暖暖，吃的饱饱的幸福生活，已经忘掉了勤俭节约的优良品质。
雷锋珍惜时间，就连看电影前一会的时间雷锋都要看书，一点时间也不放过。有一个小朋友问雷锋叔叔：就这么点时间，您还看书呀！雷锋却说：时间短吗？我已经看啦三四页了。时间虽短，可看一页算一页，积少成多嘛！不抓紧时间不行啊！时间似流水不能让它白流走。小男孩惭愧的低下啦头。雷锋就是这样一个爱学习，不放过一分一秒浪费的人。看看雷锋，再想想我们现在呀！坐在宽敞明亮的教室里学习，有这么优越的环境，而不好好学习部脸红吗？
学习的人观后感(篇5)
读这本书的时候，我的心情很激动，读完后，更是热血沸腾，我被雷锋那种默默无闻，无私奉献的精神深深感动了，我决心一定要从身边小事做起，做有道德的人！
读了这本书我明白了：做人要高尚，绝不能干损共利己的事情。我们是祖国的花朵，但是还尚未成熟，我们要在英明的共产党的领导下，脱离低级趣味，做个高尚的人，这样我们的祖国才能有前途，祖国的花朵如果不注意道德修养，花朵那就只能渐渐枯萎……在日常生活中我们一定要努力向雷锋叔叔学习，向那些默默无闻，无私奉献的人学习。
读了这本书，深深让我感到老一辈革命领导人的不易，就拿伟大的毛主席来说，他一生粗茶淡饭，解放后仍然睡硬板床，穿粗布衣，十分简朴，生前连一条毛毯都舍不得换，他曾说：“一条毛毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗的精神丢不起！我们伟大的周总理虽然是大国总理，但一向饮食清淡，一粒米，一片菜页也不浪费，吃剩下的饭菜要留到下一餐再吃。总理还曾将强调：”将来国家富强了，也不能丢掉艰苦朴素、艰苦创业的光荣传统。“两位国家领导人都这样简朴，我们更应该注重节约，努力为社会主义，为祖国添砖加瓦。
读了这本书，我明白了很多很多……
学习的人观后感(篇6)
今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。我是含着泪和感动把它看完的，因为雷锋是个平凡普通的人，却做出了许多不普通的事，让我在感动的同时也让我对自己的以后的所作行为有所提醒。比如雷锋处处不忘节约，把自己穿的袜子补了又补，不知补了多少次，但雷锋还是不肯扔掉。而他所用的脸盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了，也舍不得买一个新的。雷锋就是这样，一点一滴地为国家，为集体，积累着财富，以勤俭节约为准则的人。看看雷锋，再想想我们现在这种穿的暖暖，吃的饱饱的幸福生活，好像已经忘掉了勤俭节约的优良品质。
从雷锋抓紧时间，就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书，一点时间也不放过。也有人问过雷锋叔叔：“就这么一点时间，你还看书啊！”雷锋却说：“时间短吗？我已经看了三四页了。时间虽短，可能看一页算一页，积少成多嘛！不抓紧时间不行啊！时间似流水不能让它白白流走。”雷锋就是这样一位爱学习，不放过时间一分一秒浪费的人。看看雷锋，再想想我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，有着这么优越的环境，而还不好好学习不脸红吗？
雷锋对自己生活要求苛刻，但是对那些生活困难需要帮助的人却大方。那年雷锋知道辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾，他脑海里闪出一个捐款的念头，他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂，部队积攒下的200元寄给了灾区人民。他常说：“人民的困难，就是我的困难，帮助人们客服困难，献出自己的力量，是我应尽的责任。”
在我们这个有着13亿人的泱泱大国里，像雷锋这样人不计其数。2012年是一个平凡的一年，在这一年中涌现了许多值得我们大家赞美的事，学习的人。最美老师——张丽丽，为了救出自己的学生，当危险来临的一瞬间她毅然用自己身体挽住了学生的生命，但自己却失去了一双腿。吴菊萍，托举生命的最美妈妈，危险裹挟生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命。孟佩杰，遵守孝道的平凡女孩，在贫困中任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气迎接这种种不幸，在艰难；里，他无言无悔，坚守清贫让传统的孝道充满每个细节。
我的身边也有好多的活“雷锋”代表，汪金贵老师是一位有着丰富知识的老教师，是我们学校一位上科学课的老师，他对自己的每一节课都认真备课，仔细钻研，如何才能让学生更能吸收到自己所讲的知识呢？他会一次一次，反反复复的讲解，直到学生弄懂为止。他为了更形象的给我们讲好课，他不辞辛苦的去大自然采集植物标本。又一次为了追寻一只蝴蝶，而把自己的腿摔伤了。暑假他还组织我们学生一起去探索大自然的秘密，让我们能更亲近自然，了解大自然的美丽。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳下最崇高的职业”。老师对学生的爱是最伟大，最高洁的。在我们班上有位叫章鑫的同学，他在回家的路上拾到一百多块钱，他一点都没有犹豫就把钱交给了学校。这种拾金不昧，帮助老人，热爱劳动，爱护公物的好人好事太不计其数了。
雷锋精神值得我们传承下去，雷锋的优秀品质值得我们学习，让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习，长大后做一个对社会有用之人。
学习的人观后感(篇7)
今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。我是含着泪和感动把它看完的，因为雷锋是个平凡普通的人，却做出了许多不普通的事，让我在感动的同时也让我对自己的以后的所作行为有所提醒。比如雷锋处处不忘节约，把自己穿的袜子补了又补，不知补了多少次，但雷锋还是不肯扔掉。而他所用的脸盆和漱口缸用了多年，上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了，也舍不得买一个新的。雷锋就是这样，一点一滴地为国家，为集体，积累着财富，以勤俭节约为准则的人。看看雷锋，再想想我们现在这种穿的暖暖，吃的饱饱的幸福生活，好像已经忘掉了勤俭节约的优良品质。
从雷锋抓紧时间，就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书，一点时间也不放过。也有人问过雷锋叔叔：“就这么一点时间，你还看书啊！”雷锋却说：“时间短吗？我已经看了三四页了。时间虽短，可能看一页算一页，积少成多嘛！不抓紧时间不行啊！时间似流水不能让它白白流走。”雷锋就是这样一位爱学习，不放过时间一分一秒浪费的人。看看雷锋，再想想我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习，有着这么优越的环境，而还不好好学习不脸红吗？
雷锋对自己生活要求苛刻，但是对那些生活困难需要帮助的人却大方。那年雷锋知道辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾，他脑海里闪出一个捐款的念头，他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂，部队积攒下的200元寄给了灾区人民。他常说：“人民的困难，就是我的困难，帮助人们客服困难，献出自己的力量，是我应尽的责任。”
集装箱改变世界读后感400字
《集装箱改变世界》一书由马克莱文森所著，这本书让我们看到集装箱这个看似简单的发明对人类生活产生了多大的影响，同时也是对于从事这个行业的工作者表达自己的敬意，不知道大家有没有看过这本书？下面给大家带来的是集装箱改变世界读后感400字。
这本书带给我最大的体会是，遇到复杂问题，如何解剖问题，抓住问题的主要矛盾和矛盾的主要方面，不断尝试和革新，最终找到优化方案。经济效益并非产生自创新本身，而是产生自最终设法把创新推向实用的企业家。或者说是产生自企业为了利用新技术而对自身实施的组织变革。
麦克莱恩，一位贫穷的卡车司机，凭借自身的远见、决断和敏锐的商业思维改造了航运业的使命。为了削减成本，他做了如下创新：1、第一个尝试将牵引车的汽油发动机更换成柴油发动机；2、为降低运输事故，控制成本，采取了员工激励政策；3、收购沃特曼轮船公司，尝试用轮船运载拖车；4、拖车改造计划失败后，尝试设计集装箱和改造轮船甲板，最终将运输成本缩减了94%。
麦克莱恩成功在于，他意识到降低货运成本不仅仅是一只金属箱子，而是一整套货物处理的新方法新思路，从港口-轮船-起重机-储存设施-卡车-火车-发货人自身操作的各个系统提出了创造性的改变，从而初步推动了集装箱在美国航运史（）上的发展。
集装箱是西方的东西，如今中国已发展成全世界的集装箱制造中心和航运中心。它的意义在于不仅引进了先进的技术，更是对标准化先进理念的学习，逐步实现了一个影响全球贸易范围的的配套标准物流系统，助力中国的出口贸易。
《改变，从习惯开始》读后感：成长，从改变开始
《改变，从习惯开始》一书由顾舟群所著，我们每个人都想要改变自己，想让自己成为一个更优秀的人，但是很多人不得法，我们可以从小事做起，从改掉自己不好的习惯开始，久而久之，我们便会变得优秀。下面给大家带来的是《改变，从习惯开始》读后感：成长，从改变开始。
从一年级教到了二年级，作为一名班主任，也是第三次带低年级的学生。我时常会思考，会将现在的学生和以前带的班级作对比。越比较心里越虚，越比较心里越急切。假期里，大扫除的机会让我在角落里重获了这本寻找多次的智慧书本《改变，从习惯开始》。这本书是新教育榜样教师顾舟群，汇集她所教的一年级和二年级两年时间四个学期的73封每周一信。 顾老师把她平时教学的点点滴滴记录了下来，读起来倍感亲切。顾老师字里行间洋溢着她对孩子满腔的爱，对教育的执着追求。顾老师的文字，让我更多地了解了如何与家长沟通，让我知道了引导学生养成更好习惯的方法，更重要的是，顾老师对读写绘的潜心实验，让我接触到了绘本的世界，体会到了绘本的魅力。
73封饱含真情和努力的每周一信，搭建起老师与家长之间心灵沟通的桥梁，更催化生命的成长，让毛毛虫们成长为自信而快乐的蝴蝶。现代快节奏的生活，让人变得浮躁，能够静下心来，每周坚持与家长们进行沟通，是一件多么不容易的事情。这一份坚持，这一份毅力，这一份用心，让我深受感动。所以，顾老师的每一封信我都认真拜读，信中的每一句话我都认真体会，信中的每一个方法我都认真思考。
2016年，我接手一年级新班级。45个孩子将在我的带领下学习怎样做一名优秀的小学生，开始学习小学的生活，孩子们兴奋不已，但也必定有着一丝的不知所措。在孩子们背后，家长们开始学着适应孩子们，学着做一名小学生的家长，千头万绪，不知从哪里开始。年轻的我，也思考着怎样与孩子、家长们沟通。某天，想到顾老师的那一封封信，给了我一些灵感。开学时建好班级群后，我着手写了第一封给家长们的信，从学习准备到习惯养成，再到班级建设。对孩子们的期待，给家长们的建议，都融合有信里，借助网络平台，很快家长们便能接收并及时回应。有了第一封，第二封也在开学两周后发了出去。这样的方式，不仅让家长对孩子的学习生活有了更多的了解，也更好地加强了家校之间的合作。
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。在快节奏的现代生活中，喧嚣与浮躁充斥着社会的每一个角落，能静下心来坚持与家长进行每周一信的沟通，顾老师的这份坚持、这份毅力深深感动了我。在对每封信的拜读中，我感受到了顾老师严谨的工作作风，和有智慧的进行教学。
行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。对于一二年级的孩子来说，养成好的习惯尤其重要。顾老师的书里既有方法的指导，也有具体的案例，能够让理论与实践相结合。特别是顾老师利用绘本，引导孩子们读写绘的方法，给我带来了很多启发。
好的开始是成功的一半。一年级的孩子刚进入小学，所有的习惯都要慢慢进行培养，而每一个习惯的养成对孩子的学习生活都非常重要。但是，习惯的养成也需要好的方法来引导。顾老师运用到的绘本给了我灵感：结合绘本进行习惯的培养。带着孩子们阅读绘本《小阿力的大学校》，来消灭学校给孩子们带来的陌生感和恐惧感。通过阅读《11只猫进袋子》，来帮助孩子们养成良好的课间游戏习惯。每一册绘本都深受孩子们的喜爱，在享受故事的同时，学会一些行为准则，对孩子们来说，更容易接受和理解。在学习习惯的养成方面，从书中我也学习到了很多。古人云：凡事预则立，不预则废。预习，是孩子们要养成的好习惯之一。通过预习孩子们可以初步理解新课的基本内容，还能够复习巩固或补习有关的旧知识、旧概念。在课堂上，对学习内容也有了一定的熟悉感，这样，孩子们学习起来态度积极，注意力也更容易集中了。
好习惯的养成绝非一朝一夕，贵在坚持，贵在反复训练，贵在耐心培养。从书中，我看到了一名优秀班主任是怎样做的，书里不仅有理想，还有现实教室里的复杂多变。从书中，我看到了一位优秀语文老师是怎样做的，书里不仅有幸福和欣喜，还有真实的劳累。
过一种幸福完整的教育，是新教育的理念，更是新教育榜样教师的理念。作为一名教师，我也将此作为我的理念，做教育的追梦人，不辜负时光的脚步，扎根在教育的土壤里，改变，成长！（）
《机器止血》观后感
粗略的看了一边《机器之血》，写一下自己的感想。
就画质来说，片子有一定的“机器”质感。刚开始，机器与人之间的枪战，以及最后抢夺Nancy时的打斗场面都有机器的影子。
在悉尼歌剧院上的打斗别出心裁，虽然打斗的经过没有什么特别。
对于影片的缺点，我觉得有以下几点：
一、影片开头，以林东为首的警察和以安德烈为首的反派之间的枪战场面，警察在技术和战术之间的劣势，真的是……，为了显得反派强大，也不至于制造如此大的落差吧？技术代差简直就像是反派自未来穿越回来的一样。
二、为了救出Nancy，苏珊和林东、李森“乔装打扮”打入反派内部。就想吐槽一下，苏珊的“乔装”连内部的科研人员都瞒不过，却成功的潜入了……反派智商如此，哪是怎么延续了13年呀？
三、开始的油罐爆炸成功地将安德烈困在无菌室13面，就想知道，李森在飞行机器大爆炸之后，怎么就一点事也没有的出现在了片尾呢？
没有仔细看，因为实在是不够吸引人。所以可能有的地方说的不对，也可能有不对的地方没有说出来。
总的来说，粗略看看还行，却经不起仔细推敲。
喜欢《改变世界的机器读后感：精益书面学习》一文吗？“好读后”希望带您更加了解电影观后感相关的文章，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了学习读后感专题，希望您能喜欢！