丢失的东西读后感

发布时间：2019-10-29 来源：互联网

读《丢失的东西》有感。

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《丢失的东西》读后感通用

多读书,能使人精神焕发,随和幽默,充满自信,充满魅力，阅读了作者写的作品之中，让人沉浸其中非常吸引人的情节中。读完一本书，每个人都会有自己的读后感，我们应该怎样书写一篇优秀的读后感呢？以下由读后感大全的编辑为大家精心整理的“《丢失的东西》读后感”，还希望您能从本网页有所收获！

《丢失的东西》读后感 篇1

《丢失的东西》这篇短文讲述了：我从梨摊子中走过，脚一滑，赶紧扶住一个木箱，才没摔倒，便顺手从梨箱中拿了一个黄澄澄的，散发出香味的梨。回到家里，爸爸严厉地教育了我，让我明天把梨还给阿姨，把丢失的东西找回来的故事。

我深有感触，其实生活中也有很多诸如此类的事情，我们需要做到的是：要诚实，不能随便拿别人的东西，这样才能得到同学、家长、老师的信任，才能在学习生活中发挥自己的长处，假如人的一生都能这样，那么你的一生都会很快乐。人都有犯错的时候，我也曾经犯过这样的事情。

那是一个阳光灿烂的星期六，我和妈妈一同到信用社去办事，妈妈排队等候时，我看到另一个柜台上放着一支白色的圆珠笔，上面画着蓝色的天空、绿绿的草地、雪白的云朵和两只可爱的小白兔在玩耍，我便趁人不注意时，偷偷把它放进了我的口袋。当时我的心砰砰直跳，恨不得马上回到家。好不容易才等到妈妈办完事，走出信用社的大门，我终于松了一口气，得意洋洋的拿出那支圆珠笔给妈妈看，本来以为妈妈也会说这支笔很漂亮，谁知妈妈问明笔的来历后，叫我立即把圆珠笔还给信用社的阿姨，我怀着忐忑不安的心情把这支笔交给了阿姨。随后，妈妈还给我讲了许多有关诚实的故事，还跟我说了：小时偷针，大时偷金的道理，这些我都深深的记在了心里，从来没拿过别人的东西。

同学们，让我们都来做一个诚实的人，不随便拿别人的东西，这样我们的校园将更加美好。

《丢失的东西》读后感 篇2

认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的读《丢失的东西》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

今天，我阅读了一篇令我有很大启发的故事，名叫《丢失的东西》。

这篇故事讲了这样一件事：一天晚上，“我”在卖梨的摊子旁走过，一不小心，脚下一滑，“我”要摔倒了，连忙扶住箱子那一刻，“我”顺手拿了一个梨。虽说经过一番思想斗争，可“我”还是把梨拿回家了。这时，爸爸问“我”这梨哪儿来的？“我”不说话，过了一会，“我”才说了实情。爸爸让“我”把梨放回去，把丢失的东西找回来。第二天，“我”明白了，爸爸说我丢失的东西就是――诚实。

在这一篇文章中，爸爸“质问”“我”和“我”的心斗争那一段，最让我难以忘记。

回忆儿时，自己也有过这样犯错的时候。那时我大概只有五岁。那是一个淘气的年龄。一天，我又到小区的花坛旁边玩。突然，我看见了一个玩具！那样好看！一只小猴子，手中抱着一个小锣，一按按钮，这就敲锣。这在那时十分“流行”。我想都没想就拿回了家。回到家，妈妈问我：“你这一只小猴从哪来的？”“从小花坛边上来的！”说完，我又按了一下按钮，里面传出“镲镲”的声音。妈妈又说：“当你的`玩具丢了，你是不是很着急呀？”我点点头。“那小猴子的主人也会很着急呀！”妈妈又说。我想了想，倒也是。自己丢了玩具都急得大哭，别人还不一定怎样呢！“我把玩具放回去！”我说着，出了门。把玩具放下后，我心里异常的轻松。

在本册语文课本上的第五课，我们学了《中彩那天》这一篇课文。我知道了我们要诚实，守信用，不能贪得无厌。

现在，通过阅读《丢失的东西》，回忆儿时的事，学习《中彩那天》，让我知道了在为人处事，与人交谈，甚至在一些大诱惑、大事情面前，也要守信用、诚实，不能因为自己的利益而不管他人！不能因为自己的好处而伤害了他人！

《丢失的东西》读后感 篇3

我看到《丢失的东西》这篇作文时，是我所产生了一些疑问。

作者丢失了什么？怎么丢失的？是在那里丢失的？作者丢失的东西找到了吗？丢失的物品中不重要？

原来这篇作文，是由于作者不小心随手拿了一个陌生的梨，没有人看见。回家后作着经过爸爸的责备后，把梨还了回去，并且找回了丢失的东西--诚实

我的疑问都解除了。丢失了诚信了诚信。作者随手拿了一个陌生的梨丢失了。在梨箱旁丢失的。作者丢失的东西找到了。丢失的东西很重要。

文中的一些句子使我难忘。例如：手里的梨怎么办？吃了，又不好意思；扔了吧，有不舍得。这是一个设问句，写出了作者的心理活动。

在生活中也有人丢失诚信。如：不做作业的人欺骗老师；找多了钱不还给人家，还说是自己的；偷了东西把这责任推跟别人……一些不诚实的事

这篇《丢失的东西》让我感悟多多。教育大家要做一个诚实的人，为祖国造福！

人要做讲诚信的人。

《丢失的东西》读后感 篇4

读了《丢失的东西》这篇短文之后，我发觉我们失去的东西太多了，而不需要的东西又存在。

这篇短文写的是一天晚上，我走在卖梨的摊子中，突然脚下一滑，眼看就要摔倒了，我扶住了一个木箱。当我发现木箱时，我看见了梨，于是我的手情不自禁地抓了一个梨。我边走边左思右想，这梨怎么办呢？想着想着，我到了家，爸爸看见我手中的梨，就问我梨从哪儿来的。我把事情吞吞吐吐地跟他说了。他听了之后，让我明天去把梨还了回去，并找回一个珍贵的东西。那天我还梨时，终于找回了这个珍贵的东西诚实。

现代人失去的东西非常多，如：宽容、诚信、尊老爱幼、见义勇为、乐善好施就说作文说学校里的某些同学吧。张三和李四在一起玩儿，张三一不小心碰了李四一下，李四的脏话便脱口而出，说不好还会拳脚相加。原本要好的两个同学为了一点小事情而失去了珍贵的友谊。失去诚信的同学也不少。双休日小明尽情地玩耍，把作业堆在一边，到了星期一来学校时，老师问他作业为什么不交。他找了一个借口忘带了。如果小明如实地讲出其中的原因，他也就不会失去了这么宝贵的东西。

我认为同学们失去了这么多珍贵的东西，非常不值，因为这些都是无价之宝啊。我希望丢失珍贵的东西的同学们尽快把它挽回，而把不需要的东西扔掉。

读了《丢失的东西》这篇短文，我明白了一个深刻的道理：要做个诚实的孩子，要勇于改正错误。

《丢失的东西》读后感 篇5

也许，青春就在一瞬间，也许，青春就在此时。也许时间是治愈青春的一切良药。青春就在这几年。如果失去了，就在此刻，也许失去了，就在此刻吧！也许这几年很短暂。但为了心中的梦想，为了心中的守护。不断努力，不断优秀！也许只有这样，才不负这青春大好时光！不该丢失的青春，相信，你值得拥有。不该丢失的青春。让自己的青春活的更有价值。让自己变得更加优秀！为了你，为了命运。付出该付出的，就有回报等着你！

丢失

也许，青春对我们很重要吧，也许青春就在这几年中吧！现在的我们，上课玩手机，有些同学甚至逃课。这其实根本就是不珍惜自己。如果当某一天，我们进入社会，那面对的事情将会是我们无法想象的。或许只有丢失了才深知体会！也许失去了，便是永远的失去吧！也许丢失了，就会想要找回，但却已经无能为力了！错过了终究只是错过了。丢失了想找回却很难1更别说是青春了。青春只怕是一去不返！如果不真心，那便会是永远的失去！因此，应该好好的善待自己！为了自己的青春，更为了自己的未来！不断努力，不断奋斗。相信未来的某一天将会更好！

青春

也许，青春是我们人生中最重要吧。也许，青春总是那么的匆匆。如果说，青春中，我们浪费了许多，但请相信，我们便失去的更多！因为这两者都是正比例关系！也许青春大好年华就在此时！那就试着做好自己。做好现在！也许只有这样，我们才会更加的优秀起来！青春无限美好，为自己而奋斗！

青春的这几年里，希望我们一切安好。更希望珍惜现在所拥有的一切！如果失去了，那便是永远的失去。失去后便不再返回！希望我们不该丢失所拥有的！我们的努力便会是将来的所有成就！为了命运，为了以后！做到心如止水！

《丢失的东西》读后感 篇6

时间对一个人来说比任何东西都重要，因为时间就生命，没有了时间也就没有了生命，一个人也就消失在这世上，读了《丢失了东西的旅行者》让我有了更多的启示。

文章讲述了他是一个脚步从未停下来的旅行者，但是他走了很多年都未走出过这个小山庄，他一直在反复走自己走过的路，有人问他，他却一直说丢了一样自己也不知道的东西，人人都以为他是神经病，直到有一天，一位老妇人告诉他，他丢了一样最宝贵的时间，旅行者无语，沉默良久后用力地甩掉行李。从此之后，村民们再也没见到他了。

时间是多么重要，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。旅行者为虚无消耗了生命，为妄想付出了年轻的岁月，因为懦弱而不敢前进，因为懒惰而虚度光阴。他本来没有丢失任何东西，却在固执的寻找中丢失了最宝贵的时间！

生活上也一样，世间某种人从生下来就开始不停地寻找世界上最完美的东西。可是在这样的苛求中，他不仅得不到快乐，反而容易遗失最珍贵的东西。

拥有的时候不要错过，失去了才知道后悔已来不及了，所以要珍惜眼前的一切，更要珍惜无价之宝——时间。

《丢失的东西》读后感 篇7

今天，我阅读了一篇令我有很大启发的故事，名叫《丢失的东西》。

这篇故事讲了这样一件事：一天晚上，“我”在卖梨的摊子旁走过，一不小心，脚下一滑，“我”要摔倒了，连忙扶住箱子那一刻，“我”顺手拿了一个梨。虽说经过一番思想斗争，可“我”还是把梨拿回家了。这时，爸爸问“我”这梨哪儿来的？“我”不说话，过了一会，“我”才说了实情。爸爸让“我”把梨放回去，把丢失的东西找回来。第二天，“我”明白了，爸爸说我丢失的东西就是——诚实。

在这一篇文章中，爸爸“质问”“我”和“我”的心斗争那一段，最让我难以忘记。

回忆儿时，自己也有过这样犯错的时候。那时我大概只有五岁。那是一个淘气的.年龄。一天，我又到小区的花坛旁边玩。突然，我看见了一个玩具！那样好看！一只小猴子，手中抱着一个小锣，一按按钮，这就敲锣。这在那时十分“流行”。我想都没想就拿回了家。回到家，妈妈问我：“你这一只小猴从哪来的？”“从小花坛边上来的！”说完，我又按了一下按钮，里面传出“镲镲”的声音。妈妈又说：“当你的玩具丢了，你是不是很着急呀？”我点点头。“那小猴子的主人也会很着急呀！”妈妈又说。我想了想，倒也是。自己丢了玩具都急得大哭，别人还不一定怎样呢！“我把玩具放回去！”我说着，出了门。把玩具放下后，我心里异常的轻松。

在本册语文课本上的第五课，我们学了《中彩那天》这一篇课文。我知道了我们要诚实，守信用，不能贪得无厌。

现在，通过阅读《丢失的东西》，回忆儿时的事，学习《中彩那天》，让我知道了在为人处事，与人交谈，甚至在一些大诱惑、大事情面前，也要守信用、诚实，不能因为自己的利益而不管他人！不能因为自己的好处而伤害了他人！有感》

[收藏]《丢失的东西》读后感

古人云：读书破万卷，下笔如有神，在闲暇时看作者写的作品的时候，心中难免会有一些新奇的想法。写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍，写作品读后感内容都应该有什么呢？有请阅读编辑为你编辑的《丢失的东西》读后感，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

《丢失的东西》读后感 篇1

我看到《丢失的东西》这篇作文时，是我所产生了一些疑问。

作者丢失了什么？怎么丢失的？是在那里丢失的？作者丢失的东西找到了吗？丢失的物品中不重要？

原来这篇作文，是由于作者不小心随手拿了一个陌生的梨，没有人看见。回家后作着经过爸爸的责备后，把梨还了回去，并且找回了丢失的东西--诚实

我的疑问都解除了。丢失了诚信了诚信。作者随手拿了一个陌生的梨丢失了。在梨箱旁丢失的。作者丢失的东西找到了。丢失的东西很重要。

文中的一些句子使我难忘。例如：手里的梨怎么办？吃了，又不好意思；扔了吧，有不舍得。这是一个设问句，写出了作者的心理活动。

在生活中也有人丢失诚信。如：不做作业的人欺骗老师；找多了钱不还给人家，还说是自己的；偷了东西把这责任推跟别人……一些不诚实的事

这篇《丢失的东西》让我感悟多多。教育大家要做一个诚实的人，为祖国造福！

人要做讲诚信的人。

《丢失的东西》读后感 篇2

今天我读了《丢失的东西》这篇短文之后，我明白了我们失去的东西太多了，而不需要的东西又存在。

这篇短文是写一天晚上，我走在卖梨的摊子中，突然脚下一滑，准备摔倒时扶住了一个木箱，我发现木箱时看见了梨，于是我的手情不自禁的抓了一个梨。我边走边左思右想，这梨怎么办呢？想着想着，我到了家，爸爸看见我手中的梨，就问我梨从哪儿来的，我把事情吞吞吐吐地跟他说了，他听了之后，让我明天去把梨还了回去，并找回一个珍贵的东西。那天我还梨时，终于找回了这个珍贵的东西真诚。

现代人失去的东西非常多，如：诚实守信、尊老爱幼、友谊、健康就说说学校里的某些同学吧。张三和李四在一起玩儿，张三一不小心碰了李四，李四的脏话便脱口而出，并且手脚相加。原本和好的两个同学为了一点小事情而失去了珍贵的友谊。失去诚实守信的同学也不少，双休日小明尽情的玩耍，把作业堆在一边，到了星期一来学校时，老师问他作业为什么不交？他找了一个借口忘带了。如果小明如实的说实话，他也就不会失去了这么宝贵的东西诚实守信。我认为同学们失去了这么多珍贵的东西，非常不值，因为这么多珍贵的东西都是无价之宝啊，我希望丢失珍贵的东西的同学们尽快挽回，而把不需要的东西扔掉。

读了这篇短文，让我明白了一个深刻的道理：想到要做个诚实的孩子，要勇于改正错误。

《丢失的东西》读后感 篇3

《丢失的东西》这篇短文讲述了：我从梨摊子中走过，脚一滑，赶紧扶住一个木箱，才没摔倒，便顺手从梨箱中拿了一个黄澄澄的，散发出香味的梨。回到家里，爸爸严厉地教育了我，让我明天把梨还给阿姨，把丢失的东西找回来的故事。

我深有感触，其实生活中也有很多诸如此类的事情，我们需要做到的是：要诚实，不能随便拿别人的东西，这样才能得到同学、家长、老师的信任，才能在学习生活中发挥自己的长处，假如人的一生都能这样，那么你的一生都会很快乐。人都有犯错的时候，我也曾经犯过这样的事情。

那是一个阳光灿烂的星期六，我和妈妈一同到信用社去办事，妈妈排队等候时，我看到另一个柜台上放着一支白色的圆珠笔，上面画着蓝色的天空、绿绿的草地、雪白的云朵和两只可爱的小白兔在玩耍，我便趁人不注意时，偷偷把它放进了我的口袋。当时我的心砰砰直跳，恨不得马上回到家。好不容易才等到妈妈办完事，走出信用社的大门，我终于松了一口气，得意洋洋的拿出那支圆珠笔给妈妈看，本来以为妈妈也会说这支笔很漂亮，谁知妈妈问明笔的来历后，叫我立即把圆珠笔还给信用社的阿姨，我怀着忐忑不安的心情把这支笔交给了阿姨。随后，妈妈还给我讲了许多有关诚实的故事，还跟我说了：小时偷针，大时偷金的道理，这些我都深深的记在了心里，从来没拿过别人的东西。

同学们，让我们都来做一个诚实的人，不随便拿别人的东西，这样我们的校园将更加美好。

《丢失的东西》读后感 篇4

读了《丢失的东西》这篇短文之后，我发觉我们失去的东西太多了，而不需要的东西又存在。

这篇短文写的是一天晚上，我走在卖梨的摊子中，突然脚下一滑，眼看就要摔倒了，我扶住了一个木箱。当我发现木箱时，我看见了梨，于是我的手情不自禁地抓了一个梨。我边走边左思右想，这梨怎么办呢？想着想着，我到了家，爸爸看见我手中的梨，就问我梨从哪儿来的。我把事情吞吞吐吐地跟他说了。他听了之后，让我明天去把梨还了回去，并找回一个珍贵的东西。那天我还梨时，终于找回了这个珍贵的东西诚实。

现代人失去的东西非常多，如：宽容、诚信、尊老爱幼、见义勇为、乐善好施就说作文说学校里的某些同学吧。张三和李四在一起玩儿，张三一不小心碰了李四一下，李四的脏话便脱口而出，说不好还会拳脚相加。原本要好的两个同学为了一点小事情而失去了珍贵的友谊。失去诚信的同学也不少。双休日小明尽情地玩耍，把作业堆在一边，到了星期一来学校时，老师问他作业为什么不交。他找了一个借口忘带了。如果小明如实地讲出其中的原因，他也就不会失去了这么宝贵的东西。

我认为同学们失去了这么多珍贵的东西，非常不值，因为这些都是无价之宝啊。我希望丢失珍贵的东西的同学们尽快把它挽回，而把不需要的东西扔掉。

读了《丢失的东西》这篇短文，我明白了一个深刻的道理：要做个诚实的孩子，要勇于改正错误。

《丢失的东西》读后感 篇5

时间对一个人来说比任何东西都重要，因为时间就生命，没有了时间也就没有了生命，一个人也就消失在这世上，读了《丢失了东西的旅行者》让我有了更多的启示。

文章讲述了他是一个脚步从未停下来的旅行者，但是他走了很多年都未走出过这个小山庄，他一直在反复走自己走过的路，有人问他，他却一直说丢了一样自己也不知道的东西，人人都以为他是神经病，直到有一天，一位老妇人告诉他，他丢了一样最宝贵的时间，旅行者无语，沉默良久后用力地甩掉行李。从此之后，村民们再也没见到他了。

时间是多么重要，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。旅行者为虚无消耗了生命，为妄想付出了年轻的岁月，因为懦弱而不敢前进，因为懒惰而虚度光阴。他本来没有丢失任何东西，却在固执的寻找中丢失了最宝贵的时间！

生活上也一样，世间某种人从生下来就开始不停地寻找世界上最完美的东西。可是在这样的苛求中，他不仅得不到快乐，反而容易遗失最珍贵的东西。

拥有的时候不要错过，失去了才知道后悔已来不及了，所以要珍惜眼前的一切，更要珍惜无价之宝——时间。

《丢失的东西》读后感 篇6

今天，我阅读了一篇令我有很大启发的故事，名叫《丢失的东西》。

这篇故事讲了这样一件事：一天晚上，“我”在卖梨的摊子旁走过，一不小心，脚下一滑，“我”要摔倒了，连忙扶住箱子那一刻，“我”顺手拿了一个梨。虽说经过一番思想斗争，可“我”还是把梨拿回家了。这时，爸爸问“我”这梨哪儿来的？“我”不说话，过了一会，“我”才说了实情。爸爸让“我”把梨放回去，把丢失的东西找回来。第二天，“我”明白了，爸爸说我丢失的东西就是——诚实。

在这一篇文章中，爸爸“质问”“我”和“我”的心斗争那一段，最让我难以忘记。

回忆儿时，自己也有过这样犯错的时候。那时我大概只有五岁。那是一个淘气的.年龄。一天，我又到小区的花坛旁边玩。突然，我看见了一个玩具！那样好看！一只小猴子，手中抱着一个小锣，一按按钮，这就敲锣。这在那时十分“流行”。我想都没想就拿回了家。回到家，妈妈问我：“你这一只小猴从哪来的？”“从小花坛边上来的！”说完，我又按了一下按钮，里面传出“镲镲”的声音。妈妈又说：“当你的玩具丢了，你是不是很着急呀？”我点点头。“那小猴子的主人也会很着急呀！”妈妈又说。我想了想，倒也是。自己丢了玩具都急得大哭，别人还不一定怎样呢！“我把玩具放回去！”我说着，出了门。把玩具放下后，我心里异常的轻松。

在本册语文课本上的第五课，我们学了《中彩那天》这一篇课文。我知道了我们要诚实，守信用，不能贪得无厌。

现在，通过阅读《丢失的东西》，回忆儿时的事，学习《中彩那天》，让我知道了在为人处事，与人交谈，甚至在一些大诱惑、大事情面前，也要守信用、诚实，不能因为自己的利益而不管他人！不能因为自己的好处而伤害了他人！有感》

《丢失的东西》读后感 篇7

也许，青春就在一瞬间，也许，青春就在此时。也许时间是治愈青春的一切良药。青春就在这几年。如果失去了，就在此刻，也许失去了，就在此刻吧！也许这几年很短暂。但为了心中的梦想，为了心中的守护。不断努力，不断优秀！也许只有这样，才不负这青春大好时光！不该丢失的青春，相信，你值得拥有。不该丢失的青春。让自己的青春活的更有价值。让自己变得更加优秀！为了你，为了命运。付出该付出的，就有回报等着你！

丢失

也许，青春对我们很重要吧，也许青春就在这几年中吧！现在的我们，上课玩手机，有些同学甚至逃课。这其实根本就是不珍惜自己。如果当某一天，我们进入社会，那面对的事情将会是我们无法想象的。或许只有丢失了才深知体会！也许失去了，便是永远的失去吧！也许丢失了，就会想要找回，但却已经无能为力了！错过了终究只是错过了。丢失了想找回却很难1更别说是青春了。青春只怕是一去不返！如果不真心，那便会是永远的失去！因此，应该好好的善待自己！为了自己的青春，更为了自己的未来！不断努力，不断奋斗。相信未来的某一天将会更好！

青春

也许，青春是我们人生中最重要吧。也许，青春总是那么的匆匆。如果说，青春中，我们浪费了许多，但请相信，我们便失去的更多！因为这两者都是正比例关系！也许青春大好年华就在此时！那就试着做好自己。做好现在！也许只有这样，我们才会更加的优秀起来！青春无限美好，为自己而奋斗！

青春的这几年里，希望我们一切安好。更希望珍惜现在所拥有的一切！如果失去了，那便是永远的失去。失去后便不再返回！希望我们不该丢失所拥有的！我们的努力便会是将来的所有成就！为了命运，为了以后！做到心如止水！

读后感丢失的东西700字精选

书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的领军人物。读了作品后，我们可能会对某些片段产生很大的触动，面对作品时，我们应该在不同的方面考虑书写下来。你是否需要作品读后感的优秀范文呢？为此，读后感大全的编辑特意呈上“读后感丢失的东西”，更多信息请继续关注我们的网站。

读后感丢失的东西 篇1

《丢失的东西》这篇短文讲述了：我从梨摊子中走过，脚一滑，赶紧扶住一个木箱，才没摔倒，便顺手从梨箱中拿了一个黄澄澄的，散发出香味的梨。回到家里，爸爸严厉地教育了我，让我明天把梨还给阿姨，把丢失的东西找回来的故事。

我深有感触，其实生活中也有很多诸如此类的事情，我们需要做到的是：要诚实，不能随便拿别人的东西，这样才能得到同学、家长、老师的信任，才能在学习生活中发挥自己的长处，假如人的一生都能这样，那么你的一生都会很快乐。人都有犯错的时候，我也曾经犯过这样的事情。

那是一个阳光灿烂的星期六，我和妈妈一同到信用社去办事，妈妈排队等候时，我看到另一个柜台上放着一支白色的圆珠笔，上面画着蓝色的天空、绿绿的草地、雪白的云朵和两只可爱的小白兔在玩耍，我便趁人不注意时，偷偷把它放进了我的口袋。当时我的心砰砰直跳，恨不得马上回到家。好不容易才等到妈妈办完事，走出信用社的大门，我终于松了一口气，得意洋洋的拿出那支圆珠笔给妈妈看，本来以为妈妈也会说这支笔很漂亮，谁知妈妈问明笔的来历后，叫我立即把圆珠笔还给信用社的阿姨，我怀着忐忑不安的心情把这支笔交给了阿姨。随后，妈妈还给我讲了许多有关诚实的故事，还跟我说了：小时偷针，大时偷金的道理，这些我都深深的记在了心里，从来没拿过别人的东西。

同学们，让我们都来做一个诚实的人，不随便拿别人的东西，这样我们的校园将更加美好。

读后感丢失的东西 篇2

我看到《丢失的东西》这篇作文时，是我所产生了一些疑问。

作者丢失了什么？怎么丢失的？是在那里丢失的？作者丢失的东西找到了吗？丢失的物品中不重要？

原来这篇作文，是由于作者不小心随手拿了一个陌生的梨，没有人看见。回家后作着经过爸爸的责备后，把梨还了回去，并且找回了丢失的东西--诚实

我的疑问都解除了。丢失了诚信了诚信。作者随手拿了一个陌生的梨丢失了。在梨箱旁丢失的。作者丢失的东西找到了。丢失的东西很重要。

文中的一些句子使我难忘。例如：手里的梨怎么办？吃了，又不好意思；扔了吧，有不舍得。这是一个设问句，写出了作者的心理活动。

在生活中也有人丢失诚信。如：不做作业的人欺骗老师；找多了钱不还给人家，还说是自己的；偷了东西把这责任推跟别人……一些不诚实的事

这篇《丢失的东西》让我感悟多多。教育大家要做一个诚实的人，为祖国造福！

人要做讲诚信的人。

读后感丢失的东西 篇3

叮铃铃上课铃声响起，同学们纷纷回到自己的座位上准备上课，操老师走到讲台上，习惯性地准备拿起水杯，结果扑了个空。她低头一看，上节课还放在讲台上的水杯居然不翼而飞了，脸上顿时变得严肃起来。

貂小蝉，你有没有看见我的水杯？老师走到第一排桌子，目光移向了正在偷偷照镜子的貂小婵，并朝她走了过去。貂小婵吓得赶紧将镜子收到了抽屉里：没没看见！老师又转过身去问了另外几个同学，他们也都说没看见。顿时教室里都安静了下来，大家都在思考着水杯到底去了哪里。

眼尖的刘累突然发现教室里有个空位：咦？曹包去哪儿了？刘累这么一说，大家开始不约而同地回忆起来：这个曹包，以前老爱恶作剧，不是把别人的课本藏起来让人家找不着，就是在别人座位上涂胶水害别人弄坏裤子，连上周新来的美术老师，他都敢戏弄，偷偷藏在粉笔盒里的毛毛虫害得老师啊啊啊地连声惊叫！于是刘累赶紧告诉老师：报告老师！曹包最爱恶作剧了，肯定是他把水杯藏起来了！同学们听了也纷纷议论了起来。

对对对，我以前也被他捉弄过呢！

是呀，你们看他现在都不在教室里，肯定是躲起来了！

这个曹包真是太坏了

老师皱起了眉头：这个曹包这么调皮，我今天一定要好好批评他！说完生气地捏断了手里的粉笔。

就在这时，教室的门开了，曹包拿着一个水杯走了进来，他的脸红彤彤的，步子走得非常慢，同学们的目光像聚光灯一样都集中到了他的身上。这时，一个同学叫了起来：这不是操老师的水杯吗？操老师看着曹包手里的水杯，脸色铁青。这一会儿，教室里变得异常的安静，好像有一场大戏即将拉开序幕。

操老师几步走到曹包面前，用力地接过水杯，看到水杯里一团黑乎乎的东西，脸色更加难看了，立马扬手准备倒掉。

老师别！只见曹包紧张地大叫一声，身体还不由得抖了几下，那水是是胖大海！

老师愣住了，她有些不好意思地放下了水杯，脸色也变得和蔼起来，她温柔地摸了摸曹包的脑袋：对不起，老师误会你了。教室里安静了几秒钟，紧接着响起了一阵阵热烈而又持久的掌声。

读后感丢失的东西 篇4

读了《丢失的东西》这篇短文之后，我发觉我们失去的东西太多了，而不需要的东西又存在。

这篇短文写的是一天晚上，我走在卖梨的摊子中，突然脚下一滑，眼看就要摔倒了，我扶住了一个木箱。当我发现木箱时，我看见了梨，于是我的手情不自禁地抓了一个梨。我边走边左思右想，这梨怎么办呢？想着想着，我到了家，爸爸看见我手中的梨，就问我梨从哪儿来的。我把事情吞吞吐吐地跟他说了。他听了之后，让我明天去把梨还了回去，并找回一个珍贵的东西。那天我还梨时，终于找回了这个珍贵的东西诚实。

现代人失去的东西非常多，如：宽容、诚信、尊老爱幼、见义勇为、乐善好施就说作文说学校里的某些同学吧。张三和李四在一起玩儿，张三一不小心碰了李四一下，李四的脏话便脱口而出，说不好还会拳脚相加。原本要好的两个同学为了一点小事情而失去了珍贵的友谊。失去诚信的同学也不少。双休日小明尽情地玩耍，把作业堆在一边，到了星期一来学校时，老师问他作业为什么不交。他找了一个借口忘带了。如果小明如实地讲出其中的原因，他也就不会失去了这么宝贵的东西。

我认为同学们失去了这么多珍贵的东西，非常不值，因为这些都是无价之宝啊。我希望丢失珍贵的东西的同学们尽快把它挽回，而把不需要的东西扔掉。

读了《丢失的东西》这篇短文，我明白了一个深刻的道理：要做个诚实的孩子，要勇于改正错误。

读后感丢失的东西 篇5

也许，青春就在一瞬间，也许，青春就在此时。也许时间是治愈青春的一切良药。青春就在这几年。如果失去了，就在此刻，也许失去了，就在此刻吧！也许这几年很短暂。但为了心中的梦想，为了心中的守护。不断努力，不断优秀！也许只有这样，才不负这青春大好时光！不该丢失的青春，相信，你值得拥有。不该丢失的青春。让自己的青春活的更有价值。让自己变得更加优秀！为了你，为了命运。付出该付出的，就有回报等着你！

丢失

也许，青春对我们很重要吧，也许青春就在这几年中吧！现在的我们，上课玩手机，有些同学甚至逃课。这其实根本就是不珍惜自己。如果当某一天，我们进入社会，那面对的事情将会是我们无法想象的。或许只有丢失了才深知体会！也许失去了，便是永远的失去吧！也许丢失了，就会想要找回，但却已经无能为力了！错过了终究只是错过了。丢失了想找回却很难1更别说是青春了。青春只怕是一去不返！如果不真心，那便会是永远的失去！因此，应该好好的善待自己！为了自己的青春，更为了自己的未来！不断努力，不断奋斗。相信未来的某一天将会更好！

青春

也许，青春是我们人生中最重要吧。也许，青春总是那么的匆匆。如果说，青春中，我们浪费了许多，但请相信，我们便失去的更多！因为这两者都是正比例关系！也许青春大好年华就在此时！那就试着做好自己。做好现在！也许只有这样，我们才会更加的优秀起来！青春无限美好，为自己而奋斗！

青春的这几年里，希望我们一切安好。更希望珍惜现在所拥有的一切！如果失去了，那便是永远的失去。失去后便不再返回！希望我们不该丢失所拥有的！我们的努力便会是将来的所有成就！为了命运，为了以后！做到心如止水！

读《丢失的手机》有感 (900字)

读了丢失的手机后，在同情白亮父母的同时，更恨可恶的骗子，为了钱，他们无所不用其极，没有人性，专对老年人下手，把他们千刀万剐都不能解我心头之恨。为了让更多的人了解骗子的真面目，我把我遇到过的一些骗子常用的骗术告诉大家，提醒大家注意：

骗术一：中奖：尊敬的客户，XX公司庆祝成立10周年庆典，您的手机号码中了二等奖，奖金XX万元，兑奖热线XXXXXXXXXXX。。此类骗术的特点是，利用人们的贪利心理设计巨奖陷阱，犯罪分子编造谎言以领奖要交手续费、邮寄费、个人所得税为由要求对方往指定的银行账户汇款进行诈骗。

骗术二：银行卡消费：银联卡务部通知：您X月X日在XX沃尔玛消费6800元，将在您的账户上扣除，已经确认。如有疑问，咨询电话XXXXXXXX。此类骗术是利用人们的恐慌心理设计迷局，如用户回电，则谎称该银行卡可能被复制盗用，要求用户到银行ATM机上进行所谓的更改数据信息的操作，实际是进行转账业务。

骗术三：假绑架（事故）真诈财

与白亮父母遭遇的情况类似，此类诈骗活动的起因是，您家人的手机可能被盗，信息泄露，或者犯罪分子掌握了您的家庭成员信息，反复骚扰直至关机。并利用您的家人手机关机期间，以医生或警察名义向家里打电话谎称生病或车祸住院抢救，甚至谎称遭到绑架，骗您汇钱到指定账户实施诈骗。

骗术四：骗取话费：

您的朋友13XXXXXXXXX为您点播了一首歌曲，以此表达她的思念和祝福，请您拨打9XXXX收听。一旦回电话听歌，就可能会造成高额话费或定制某项短信服务。

其实骗子的骗术花样繁多，让我们防不胜防。以上都是我碰到过的，而且不止一次，奉劝大家要擦亮眼睛，识别骗子的伎俩，不要贪钱，保管好自己的钱，不管什么情况，只要是让你掏钱的，就一定要慎之又慎！切记！

五年级:孟烨欣

读《爱找东西的男孩》有感

你相信么，这世上有一种人，能把你丢失的东西统统找回来，这种有魔力的家伙就叫失物招领员！这是《爱找东西的男孩》里的一句话。

这本书里讲了一个普通的小男孩因捡了一栋小别墅而迅速成为学校的名人，并结识了一个稀奇古怪的小学姐，叫丢丢。她是那栋小别墅的主人，那栋小别墅名叫矢车菊27号，人人都想往拥有矢车菊27号，可偏偏这别墅的主人却对小别墅又爱又恨，丢丢一看到别墅就会想起爸爸失明的事......

我们每个人都会丢失东西,也许这些东西对我们来说微不足道,但这一些东西的背后一定有一段感人的、悲伤的、快乐的故事。拥有一件东西时，千万不要丢掉，丢掉了不仅是这件东西，还说不定还会丢掉记忆、感情。

看了《爱找东西的男孩》，我懂得了索取要想清楚，是不是真的想要，丢弃时也不要马虎，要三思而后行。而面对丢丢这样的一个女孩对一件东西要舍弃又想保护好的行为,会让我们百思不得其解.但是,如果是真的爱一样东西的话，应该不会像丢丢那样吧？

读《珍贵的东西总是慢慢成长》有感

他淡然说道：要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。

题记

两年前，他栽下两排树一样高的树。

两年过去了，两排树享受着同样的阳光，同样的水土。可，它们现在的状况已截然不同。我不禁疑惑，为什么高大的是白杨，而显得非常矮小却是银杏呢？他淡然说道：要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。我喃喃地重复他的话，不禁思索

是啊，珍贵的东西，总是慢慢成长。

天才，是珍贵的，他们是上帝给人类最珍贵的礼物。

牛顿，人类历史上出现过的最伟大，最有影响的科学家。然而，他刚出生时，小得可以放进以夸脱的马克杯。少年时的他，资质平常，成绩更一团糟。但，他一直虚心好学，爱动手创造，做实验，一点一滴慢慢的成长，如银杏般，最终取得了伟大的成就。

现在处于平庸的人，无需堕落。要知道，没有谁生下来就是天才。天才也有平庸之处。爱因斯坦四岁才会说话，十岁才会认字；贝多芬拉小提琴时，老师说他不是拉小提琴的料；托尔斯泰大学时因成绩太差而退学要知道，天才都是通过平俗慢慢成长的。

成功，亦是珍贵的，它是人们拥有的最珍贵的梦想。

谁能准确的告诉我，爱迪生发明电灯泡时做了多少次实验？我想，没有人能给我一个确切的数字，即使爱迪生本人亦是如此。大大小小的实验，他做了无数次，可他没有放弃，他总是通过一次次失败的积累，慢慢的成长，终有一次成功。从而，造就了伟大的发明家爱迪生。

现在还未成功的人，无需气馁。要知道，没有谁能够一次就成功。成功者都拥有积累。李时珍通过毕生的积累，一字字的成长，才编出《本草纲目》；一棵树苗，通过一天天汲取雨露的成长，一圈圈年轮的积累，才长成参天大树；人类，通过一天天的成长，一个个时代的进步，才创造出现在的文明要知道，成功都是通过积累慢慢成长的。

要知道，珍贵的东西总是慢慢成长。

信心——不可缺少的东西——读《秘密花园》有感

高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯，刘向也说过：书犹药也，善读之可以医愚。的确，书教给我们的实在是太多太多了。最近，我读了一本书，书名是《秘密花园》，它告诉我许多知识。

《秘密花园》讲了任性的小姑娘玛丽在一次霍乱失去父母，被送到克莱文舅舅家，玛丽通过一只知更鸟的引领找到到一个被封闭十年的花园的钥匙。她和迪肯一起对花园进行了一次大改造，并且让小柯林再也不自暴自弃，也让克莱文先生重拾了对生活的信心。

在整本书中，迪肯一家扮演着十分重要的角色。他们一家十几口人，非常贫穷，却过着快乐的生活。为什么，就是他们对生活充满信心。每一天，都是新的开始！

这不禁让我想起了武松打虎。武松要是没有信心他哪敢去打虎，说不定早就吓得跑了呢！就是这种对自己的信心，使他留下了打虎的美名！

在人生的道路上，我想：最不可缺少的就是信心了吧？我们一定要对自己有信心！

读《爱找东西的男孩》有感500字

【第1篇】

似乎每个人都想把悲伤的记忆，从记忆库里按下Backspace键，把它删掉。

但是，有多少人能这样做呢？几乎没人能这样做，除了一个名叫丢丢的女孩，她有一种叫“选择性记忆”的病，能把自己想忘记的努力忘记、拼命地忘掉。对呀，我也很想像她一样把不想要的回忆统统都扔掉。

在玩具拍卖会上，在矢车菊二十七号拍卖成功时，丢丢的心情可以说是，从珠穆朗玛峰峰顶，跌倒谷底。那个对她来说，又爱又恨的矢车菊二十七号，就要落到别人手里了，她当然不愿意，因为，那本来就是她的。

丢丢有一个像爸爸一样粗心的妈妈，像妈妈一样细心的爸爸。

在她某一年的生日里，她妈妈和她到商场去买礼物，母女俩都看中了又有趣，有精致的矢车菊二十七号，正当要付钱时，才发现钱包丢了，明明要到手的礼物又没了，于是，就空手回到了家。

丢丢很伤心，拼命地哭，大声地哭。我想：我不也一样吗？次次父母做事情不顺我的心时，我就跟他们唱对角戏。

她那个细心的爸爸，就冒着大风大雨，去给她买。在回家的路上，被东西砸到了脑袋，到医院去检查，没什么大碍，就是失明了。丢丢又伤心，有内疚。是自己害得爸爸失去光明的。我也有内疚的时候：小时候，我喜欢转圈圈，有一次，我不小心弄到弟弟的眼睛了，我心里既难过，有内疚。

大家听到丢丢的故事以后，都很感动，决定无限期帮丢丢保管。

其实，不只有丢丢的爸爸会这样做，很多父母都会这样做。

我的妈妈曾经也这样做过：那是一个下雨天，妈妈怕我那5岁的弟弟滑倒，于是，就背着他，让我帮她们打雨伞。“嗖”，我感觉有一阵风从我身边滑过，我赶紧扭头去看，只见到惊人的一幕：弟弟从妈妈的背上滑到右肩上，妈妈立刻用迅雷不及掩耳之势，用右手接住了弟弟的头，接着，她整个人就趴到了地上，弟弟压在她的身上。

我赶紧把她们扶起来。妈妈的脸上露出了狰狞的表情、看起来十分痛苦，好像要哭了。我从来没有见过妈妈这样，看到她这样，我心里又难过，又害怕。伤心的泪水从眼眶里涌了出来。妈妈都这样痛苦了，她还在不停地问弟弟哪里疼，似乎在询问中，她能够忘记手上的痛苦。

妈妈是脱臼了，但，她有一颗最最最善良，最最最慈爱的心，这一切，足以令人感动！

我的妈妈和丢丢的爸爸都会为孩子无私付出，不管是什么！

【第2篇】

在家里我回味着刚买的一本书，就是《爱找东西的男孩》。

主要内容就是讲：一个小男孩，叫金敬礼。他生下来，好像身上就带着一台超级灵敏的雷达。随时都可以搜索到这样那样的宝贝。小时候找到了妈妈一直找不到的小鸭奶嘴，找到了奶奶遗失的金耳环。在他六岁时找到了两个被别人遗弃的木马，两个木马很重，都被他弄了回家。读小学时，他又捡到了很多东西，妈妈说他不要捡这些垃圾，去扔了，敬礼不同意，于是妈妈就偷偷地扔了，同学们很瞧不起他，就说他和捡破烂没什么两样。但是后来捡到小别墅时，大家都很关注他。老师让他当失物招领员，失主就在他那拿回自己的东西。小女孩丢丢一直鼓励他，支持他，给了敬礼很多启示。最后他们两个经过了失败，终于有了成功，看到了一片明亮的湛蓝，找到勇气找到爱。

我不得不佩服书中的金敬礼，他找到的东西不会据为己有，而是让同学广播出去，让失主过来认领。而且他捡来的那些东西就当成是自己的宝贝一样，去保护它，保管好，每一次都要数一下数量，看有没有少一个。还有，那些失主来领回自己的东西要填上丢失日期，在哪丢的。这样才能确认你是否是这个东西的主人。

我也挺佩服书中的小女孩丢丢，因为她总是再你遇到困难，需要帮助时，总会出来帮你解决困难。就是丢丢一直在帮助金敬礼，克服一个个困难，所以她总是突然出现在在你眼前，又突然趁你没注意时又不见了，不过走时，总会留下一句话“需要帮忙是，我就会来帮你”。

在这世界上，书中说爱找东西的男孩金敬礼，其实说找到的东西，指的就是找到了自己喜欢做的事情，找到勇气，找到爱。

读《爱找东西的男孩》有感600字

妈妈网购了一大堆书，其中就有我最喜欢的作家郁雨君姐姐的书----《爱找东西的男孩》。我兴奋极了，立即从妈妈的手里抢过来。一看到题目，我愣住了——这书名太奇怪了，现在哪儿还有爱找东西的男孩呢？如今的家庭生活条件这么好，哪家孩子丢了东西丝毫不会放在心上，谁还会费心去找呢？带着疑惑，我翻开了第一页，一阵油墨的清香扑鼻而来……

四（七）班迎来了一位新老师——向佐老师。向佐老师为了让样样垫底的四（七）班振作起来，给每个同学都安排了一个了不起的岗位，让四（七）班成为了高度自治岛。“失物招领员”这个特殊的岗位派给了胆小内向的男生金敬礼。金敬礼这个爱捡东西的男孩，非常喜欢他的职位。金敬礼爱捡，丢丢爱丢，就这样金敬礼和女孩丢丢成了好朋友。一次，金敬礼无意拾到了别墅花园——矢车菊二十七号，而这时的金敬礼文笔已经突飞猛进，一则引人入胜的招领启事轰动了全校。“失物招领员”这个岗位突然很高调，金敬礼也成了校园的名人，矢车菊二十七号成了超级大宝贝，前来参观的同学川流不息。在一次爱心拍卖会上，人人抢着用书来换矢车菊二十七号。这时，丢丢突然冲上来，说矢车菊二十七号是她的，全场一片嘘声。就在这时，丢丢的爸爸来了，事情的真相才浮出水面。

书中最令我感动的是那个丢三落四的女孩丢丢的故事，原来丢丢得了一种病，叫选择性失忆。十岁生日那天，丢丢看中了这套小巧精致的小别墅，可妈妈的钱包掉了。回到家，丢丢怕小别墅被人买去了，心里很焦急。加班回家的爸爸一听，不顾外边电闪雷鸣，连夜赶紧去买，可在回来的路上，不幸被大风刮落的高空坠物砸中头部，淤血压迫了视神经，眼睛再也看不见了。丢丢心里难过极了，认为都是她的任性，才害了爸爸。丢丢一直想丢掉那段悲痛的经历，于是她把自己最最喜爱的矢车菊二十七号扔掉了……她不知道，爸爸永远不会怪丢丢的，爸爸心里的光明就是让丢丢永远开心！多么可怜的丢丢，多么深厚的父女情！读到这儿，我泪如雨下……

书中有许多有趣的人物，有机灵的牙膏小姐，有麻辣的向佐老师，有健忘的丢丢，有耍赖的转学生刘安格……读完全书，我竟然喜欢上了这个毫不起眼的小个子男生——金敬礼，我感动于他执拗而认真寻找着每一件失物的主人，在这个物欲横流的世界，在这个崇尚奢华的年代，他的存在提醒我们每一个人：节俭蕴藏着美德，浪费是一种罪过。让我们学会珍惜，珍惜拥有的每一件东西，珍惜拥有的每一份情感，不要轻易丢弃，因为这些东西记载着你成长的点点滴滴，这份情感是世上最美好的记忆！最后让我们牢记薛瑄的话：“节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶。”学会珍惜，崇尚节俭，从现在开始！

读后感大全：读《丢失的一角》有感

今天，我读了一本书《丢失的一角》，这是我读过的最快的一本书，恐怕也是一辈子最忘不了的一本书。书中不止充满童趣，丰富的生活的想象，还有一种淳朴的本质，使我不会有知识的负担。它的作者是美国的谢尔.西尔弗斯坦。

这本书主要讲了：它丢失的一角，不快乐，找失落的一角。忍受日晒、下大雨、大雪，它滚不快，和小虫聊天，会闻花香。它度过海洋、穿过沼泽和森林、上山、下山。失落的一角有的不让和它成为一体，有的太小，有的太大，有的太尖锐，有的太方正，有的没抓紧，有的抓得太紧，弄碎了。遇到了危险，跌进了洞、撞上了石墙。过了几天，它又找到了一个适合的一角，可它不能和小虫聊天，会闻花香，蝴蝶不能落脚，旧把那一角放下，从容地走开，继续去寻找。

这本书让我明白了：成熟是时间的雕刻的过程，坚持不懈总能成功的。

读了这本书：我以后会有目标、坚持我终会找到真正心中的有角。要寻找我的缺失与拥有，去寻找缺失，让自己更完美。

成功的路上有定铺满荆棘，要想成功哪怕遍体鳞伤，只要你还有一丝一毫的希望，你就一定要坚持。坚定不移地去追求适合自己的人生，不断完善自我，享受这份痛并快乐的人生旅程。只要你用心、只要你坚持，属于你的完美就在不远的前方!

三年级：时光女孩

找回丢失的男子汉形象——读《阳刚男孩》有感

读《东西文化及其哲学》有感

独立思考，表里如一

——读《东西文化及其哲学》有感

这本书是我假期的偶遇之获，是一位名将之后的叔叔与我进行简单的交流之后所推荐。他建议我慢慢读，因为这本书的概念比较晦涩难懂，但通过作者梁漱溟先生严谨求实的态度和不风趣幽默但句句真切的话语阐述了生命文化的真谛。

本书所涉及的内容范围之广、层次之深，确实不是一般高中生乃至大学生所好的那口。但我抱着试试的态度，读了下来，收获匪浅。正像我之前读到的娱乐至死里面讲到，读书与看书是两个层次：如果仅仅是看下来，那么这本书只能成为自己日后炫耀的法宝；但如果认真去读，哪怕底蕴层次不是我如今的阅历可以领悟到的，也是一盏引路的明灯、人生路上的导师。所以这样的出发目的去读，自然别有一番收获。

书的作者就不得不提：梁漱溟先生，中国文化大家，性格比较古怪，写书的动机也非常简单——那就是把那些自己学习领悟到的文化样法和最返璞归真的道理写下来，让后人了解什么是真正的做学问，去昭苏中国人的人生态度，才能把生机剥尽死气沉沉的中国人复活过来。

先生直言不讳的说道："很多同时代的百家，对东西方文化以及哲学思想的研究非常简单，用一些看似朗朗上口或是非常简单话语总结概括了东西方文化的差别，而听上去是那么回事，但是经不起仔细的推敲，面对问题以一种非常静态的思维去思考，没有整体维度上的考虑。"

面对西方文化，觉得新奇，觉得对中国未来发展有益，就拔下人家的皮毛过来，铺在自己这个与西方文化截然不同的体制上，还美名其曰称为洋务运动，这不是很可笑嘛？文化的交融不是强行生搬硬套，这样的产物啥也不像：真正有意义的做法是首先要去掌握西方化的本质，那就是西方化是以意欲向前要求为其根本精神的。

而东方化又分为两种，那就是印度化和中国化。这两种文化对生活的动机也是差之千里的。如此多的问题存在于此，就需要人们先理清思路再去谈治国方针。很多人又觉得这么多问题交织在一起如何下手解决，而这本书的厉害之处就在于此：它按照严谨周密的逻辑顺序将这些复杂的本质一一分解，用解答证明题的思路将一切最本质的思想清晰明了化，真是不得不称赞其妙矣！

说实在话，在读这本书的时候我的心情是复杂的，有兴奋，有纠结，有失落，有期望。

如果把这本书归为典型的文科书籍的话那简直是耻辱，其中论证的思路对问题的分析和归纳总结难道不是我们学习理科所培养的嘛？文化哲学科学，它们真的是一家人。真正的文化就是每一个群体每一个民族在遇到问题时的态度和处理的样法，是一种经过理性思考过后传承下来的。空口无凭的大道理只会慢慢被掩盖在历史的长河中，而真理，也就是我们公认的那部分，恰恰就是理性的产物。而不同的文化产生的分歧，就是演变下来时的积累所形成的，一切归为一个原因，那就是环境。

自然人文环境造就了多样性，这里就提一下本书中的重中之重——西方化、中国化、印度化这三大文化分之的根本差别。（难道没有发现所谓的宗教，哲学思想也不过是这些文化的传播工具吗？因为它们本身就是一体的）遇到问题并想办法解决，但方法不同，总结和收获不同，自然产生不同的价值观，这也是为什么我们经常所说的道不同不相为谋。

首先，西方化，刚才我借用了梁漱溟先生的总结，意欲向前为其根本精神的就是西方化！什么意思呢？就是奋斗取得所要求的东西，设法满足自我的要求；换一句话说就是奋斗的态度。遇到问题都是对于前面去下手，这种下手的结果就是改造局面，使其可以满足我们的要求，这是生活本来的路向。具体的例子和分析我接下来一并讲。

第二，中国化，那就是遇到问题不去要求解决，改造局面，就在这种境地上求自我的满足。并不自己去想奋斗的改造局面，而是回想随遇而安，持这种应付问题的方法的人，只是自己意欲的调和罢了。这里的中国化不是指所有人都是这样的，而是代表了大部分人遇到问题时会用这种思维方式去思考，不要说这不对，但是这就是我们面临的事实，自古以来我们得民族就是这样解决问题的，这不，依然屹立于世界之上。上述的两种文化和下面的印度化全部没有好坏之分，而我们应该做的就是学会变通，灵活使用这三种态度看待人生。

第三，印度化，走这条路的人，其解决问题的方法与前两条路都不一样，那就是遇到问题时就想根本取消问题或要求，这时既不像西方化思维的人一样改造局面，也不像中国化的人一样与天地共乐淡化冲突点。他们所走的路就是违背生活的本性，因为生活的本性是向前要求的，所以对于种种欲望或者说意欲保持禁止的禁欲思维归于印度化思维。

想想看，还真的是这么回事。佛教的创始人——后来修行成佛的释迦摩尼就能很好的印证这个观点。他本是一介凡人，但是通过苦行僧的方式磨砺自身方法，让他领悟了世间的真谛：人生下来就是要遭受磨难的，或多或少，只有自己有一颗向善的心，世界才会变得更美好；遇到问题，以退为进，天地才能和谐，万物才能生生不息。正是受到这种文化的浸入，让印度的"自性""神我"思想响彻世界。

可以说，这三种文化在如今这个多元化的世界里已经渐渐谈话了空间上的限制；可以说，我们身边的朋友家人一定全部受到这三种文化的影响。但这其中最主要的，恐怕还是中国化。

中国化是以意欲为调和，持中为其根本精神的。中国人的思想是安分、知足、寡欲、摄生，而绝没有提倡要求物质享乐的，也没有禁欲的思想，说白了，就是老子说提倡的中庸思想，不破不立。做个假设，如果中国现在已然闭关锁国的话，自身的体制是没有任何原动力去驱使我们前进的。如果没有当初西洋文化的入侵，我们自身的社会体系里会出现民主、科学这些字眼嘛？飞机轮船电器会被我们发明吗？答案虽然不得而知，但是恐怕大家自有看法了。

信玄学而无科学，一切以表象自然为根据，无整体大局之探索；只有术而无学，一切以应对现实局面，被环境而改造而非改造环境，这就是我们的文化。西方化呢？刚才已经提及，一切动机以解决问题为主，尊重科学，提倡民主，以自我为意欲为核心要义——创新，创的就是新自然，创的就是新自我。如今我们国人在反思为什么我们没有太多属于自己的技术，没有自己拿的出手的创新，那就是因为固化的思想令无数的创造力所束缚。看看古代四大发明的创造时期，都是思想上非常开化的年代，是各个地域思想在逐渐认识的基础上交融汇合处的产物，但是一旦重新凝结下来之后，保守内敛的守则继续影响着所有人。

而对于宗教的这个方面，梁先生也有自己的看法，要想全盘讲解估计还需要很多篇幅，这里就不过多赘述了。

总结一下，梁先生之所以被称为中国的最后一位孺人，正是因为他是真真正正的做学问，而不是为了迎合时局而委身屈尊。这也为他后来的坎坷人生路埋下伏笔。但是不可否认的是，正是有了他对于文化社会的独特看法以及无与伦比的影响力，让中国近代的发展有了一条清晰明了的道路，让更多的有识之士找准了发展的方向，为我国的建设做出了不可磨灭的贡献。尽管他的著作在当代可能已经很少人关注了，但是他一直认为，文化和哲学思想的传承永远不会磨灭，永远都会有喜爱甚至愿用生命去捍卫的人去去发扬的。他们这代人发现的问题，需要后人不断地努力去解决，而不是坐以待毙、故步自封。

在不断积累学习中，独立思考和对事物整体判断并作出引领作用的人一定会出现，世界发展的未来就在他们的手上。每一代有思想并能对社会有影响的人，不一定要得到所有人的认可——他们是孤独的，也是可敬的。当自身的积累到达一定的时候，展示的平台自然由他们创造，就能贡献自己的力量，去改变世界。而梁先生的努力没有白费，因为他相信有一部分人愿意传承他的遗志，为了昭苏中国人的人生态度而奋斗，那种向前的积极的改变环境的态度才能拥有力量，才能真的让中国人完成伟大的觉醒。这种对未来美好的希冀深深地触动了我，也让我找到了始终没有出现的那份信仰。我想，我愿意去尽我自己的一份力，努力学习积累，以后去改变，去传递那种向前的态度给每一个沉浸在浮华的物质世界中的满足现状没有看清事实的人。而这，也许同样是我们，甚至是每一个人应该追求的方向：独立思考，表里如一，坦荡人生！

图文编辑：王炳轩

读《小花狗买东西》有感300字

今天我读了一篇很有趣的故事——《小花猫买东西》。

这篇文故事讲述的是：小花狗开开心心的去市场买东西，市场什么东西都有卖。它看见小猫在卖花布，就说：“你好啊！我要卖五斤布。”小猫笑着说：“布都是用尺子量的，哪有用秤称的呢？你应该说：“我要买五尺布。”小花狗说：“我懂了，真是太谢谢你了！”小花狗看见公鸡在卖豆，心想：太好了，买点豆吧。于是它对公鸡说：“你好啊！我要一尺豆。”公鸡笑着说：“你真会开玩笑，哪有用尺子量豆呀？你应该说买一升豆。”小花狗说：“谢谢你！我懂了！”

小花狗从买东西的经历中，学到很多平时不知道的学问，所以有些看似平凡的东西，也藏着深刻的道理。

丢失后，才懂爱_读《小王子》有感800字

小王子生活在一颗只比他本身大一点儿的小行星上，陪伴他的只有一朵玫瑰花。他爱她，所以无微不至地照顾她，给她浇水、盖罩子，用屏风为她挡风；还为她抓走毛毛虫，倾听她的诉说，哪怕小王子知道很多都是谎言。因为爱，因为太过在意，小王子被花儿的虚荣和敏感伤害了。当时的小王子看不出花儿那些小把戏后面的柔情，他不懂得爱是什么。

于是，小王子走了开启了他独自一人的宇宙旅行。

小王子在旅行中不断接触新鲜的人和事物，有为了躲避醉酒耻辱而天天买醉的酒鬼；占有星星并自认为严肃的商人；喜欢命令人的国王；爱慕虚荣的男人但是小王子厌恶他们的生活，觉得不可理喻。

直到小王子来到地球，遇到了小狐狸，知道了驯化，体会到花儿对他的爱。这时的他才明白重要的东西用眼睛是看不见的。因为他已经付出了时间和精力，所以他说那是我的玫瑰花，是全世界独一无二的。我要对我的玫瑰花负责小王子跟着说，以便记住。终其一生，小王子都在对他的玫瑰花负责，即便丢了性命，他也无怨无悔。

合上书本，我一直在想我的玫瑰花呢？学习成绩一直名列前茅应该算是我的玫瑰花了。我在一所住宿制的私立学校学习了四年，已经习惯了优秀和称赞。爸爸犯了错，在狱中已经多年，为了离他近一点，多看他几次，妈妈帮我转校来到了浙江读五年级。来到浙江后，简直让我匪夷所思，原来这里有科学和英语，而我则是零起点。上课听不懂、作业不会做、四科综合成绩相当靠后。孤独、恐惧的我不敢和老师解释，每天都是闷闷不乐。

直到有一天，章老师和我畅聊，给我信心，还私下给我补课，我才慢慢拾起信心。我要对我的玫瑰花负责。我默默告诉自己。如今，我的玫瑰花遇到了生长的瓶颈，她是否能度过难关，全看我怎么做。我是一个农村长大的孩子，我没有机会学习更多的才艺和技能，我只能靠学校老师给予我一切。我能做的就是把每一门考试成绩提高、提高、再提高，我在学习这件事上倾注了时间和精力，它就是我的玫瑰花，我必须对它负责。

读《爱找东西的小男孩》有感800字

你试过丢东西吗？我相信每个人都会有这样的经历。那你试过去找你丢失的东西吗？我想会有人找，可是，找到的又有几个呢？你试过捡到东西吗？我相信每个人都试过。那你会帮这件可怜的失物找过主人吗？会好好的保管那些没有任何价值的破旧失物吗……我敢肯定，能做到的人屈指可数。但是，《爱找东西的小男孩》里的主人公就是这屈指可数的人之中的一个。

《爱找东西的小男孩》讲述了一个美妙的故事。比乐小学四（七）班上有一位名叫金敬礼有一个特殊的本领，他就像一个雷达，能找到很多丢失的东西。他很内向，是一个腼腆的小男孩。“老班”向佐老师来到四（七）班后，为了发掘班上同学的潜能，就让班级成为高度自治岛，每个人都有一个了不起的职位，像机长一号、新闻发言人、超级领座员等。而金敬礼就成为了失物招领员。金敬礼充分发挥他的找东西本领，在校园的角落里找到了很多东西。但都是有破损的，但他依旧当他们是宝贝。后来金敬礼找到了一座小型别墅花园“矢车菊二十七号”后，加上广播台女主播牙膏小姐的介入，让金敬礼变成了校园里的红人。再后来爱心拍卖会上，“矢车菊二十七号”的主人出现了，也引出了一个故事……

书中的主人公金敬礼内向又胆小，是个逆来顺受的男孩。可是就是这个不起眼的男孩身上，蕴藏了许多优秀的品质。他爱捡东西，专门收集别人遗弃、丢失的东西。很奇怪，他的身上就像装了一个超强雷达，不管别人丢了什么东西他都能找出来。与其说他有一个雷达，不如说他眼光独到，观察力特别强大。像他一样的四年级小男孩，哪个不是淘气的，心思就只是在玩具上，会去观察班级钥匙什么样的吗？ 没电池的手表、无用的大磁铁……这些废物，你可能不屑一顾。可是，只要是金敬礼见到这些东西，他都会认真地对待，登记在册，耐心寻找失物的主人。就算是给自己惹出了不少麻烦，他也坚持下去。这种认真无比和超强的耐心不值得我们学习吗？

别小看你身边的不起眼人物，他们都是你学习的对象。