章老师借我这本书之前，我没有听过它的名字，我今年的阅读清单里面也没有这本书。不过，既然盛情难却，我也只好接收了。而当我花了大约2周的时间看完这本书的时候，我当时就在想，如果我错过了这本书，那我绝对绝对会后悔。

因为，多少个夜晚，我捧着这边书，一边读，一边被感动得痛哭流泪。虽然我不是重症监护室(icu)里的医生，从医的时间也不算长，但是我真的能够真真切切地感同身受，并为她做的一切所打动。

本书分上篇及下篇，上篇讲述的是作者抗击甲型流感病毒h1n1的事迹，下篇是作者亲历的各种病例的分享。真实事件加以文学修饰，作者想要传递的是医学人文的感悟。没有太多专业性的知识，全书通俗易懂，适合所有的医生及患者阅读。

上篇的内容描述主人公罗震中作为icu的医生，在甲流爆发前夕临危受命负责起危重甲流病人的治疗工作。对于这种高危传染病，病人需要隔离治疗。医院开辟了一个远离市区的小平房作为病房隔离救治甲流病人。而这个远离医院、设备老旧、物资缺乏的小平房成为了一个孤岛。罗震中凭着自己坚韧的意志和团队的配合成功救治了危重病人，自己也在这个过程中逐渐成长起来。

真实而富有情感，这是我读完这本书时最大的感受，也是让我频频落泪的原因。她描述的是医生作为一个完整的人，医院作为一个群体，以及医生与病人的关系，整个社会的现状，都是如此真实。没有一定要烘托医生的伟大，医生也有私心，医生是人不是神;没有说医院就是一个如何和谐的群体，医院里不同医师之间也会有矛盾，也存在着利益冲突，也有权威的压迫与挑战;医患关系就是很复杂，有理解医生的患者家属，就有无法理解的。这就是社会百态，医院就是一个社会的缩影。

有些细节让我十分难忘并持久地打动着我。罗震中在这个孤岛上守护患者的健康，而这里的基础设施十分老旧，作者必须亲自动手，把所有本应该后勤来保障的事情自己想办法弄好。比如电路老化，会有跳闸断电的风险，作者得自己想办法如何设计和改造电线，让仪器得到双重供电保障，防止断电事故的发生。没有中心供氧，只得自己一个一个地更换沉重的氧气钢瓶。没有专门的影像医生来指导拍x片，也只好自己学。当工作中遇到困难的时候，作者没有坐以待毙，而是主动出击，凭借自己以及团队的力量去解决困难。那个时候，医生不单单做好医疗工作就可以了，还要把整个后勤、辅助科室、设备等职责扛在肩上。正因为一切为了患者，所以硬着头皮也得上。

天梯这一章，讲述的是体制里的医

疼的青春

可是他却不知道，当他决定背叛他自己时候，他已经注定了失去，他注定了要一无所有，注定了他悲惨的命运。而这一切的始作俑者不是别人，正是他自己。残酷的现实只是加速了他的改变。

疯子，他是幸运的。他有爱他的老爸，有包容他的朋友，有了解他的林夏。他为了报复老爸对他和他妈妈曾经的上海选择放逐自己。可是他有一颗金子般的心，他仿佛一个没有长大的孩子，他要用他的叛逆以及对爱情的不屑来让他爸爸对他自己曾经给他造成的伤害而抱憾终生。或许，他在疯子般的外表下能有一颗如孩子般单纯的心，正是因为他对家人充满了爱，他从小的物质生活并不匮乏，这些都给了他了一个相对良好的成长的环境；爸爸对他和妈妈的伤害，虽然让他受伤让他觉得通过放逐自己来惩罚爸爸，但是可能连他自己都没有意识到，或许他在潜意识早就下定决心一旦爱上了一旦决定了那个她，他就会不顾一切地勇往直前地追求她守护她，无论她变成怎么样，他都会执子之手，与子偕老。所以当他第一眼看到沈冰，他所有的伪装瞬间消失，他瞬间变成了一个白痴，傻傻地忘着她，每天若能偷偷的看上她一眼便觉得无比幸福。我想说的就是，他有一个正常的人格、健康的心态、宽广的心胸来足以支撑他对沈冰的爱，而这些是小猛所不具备的，这也是她最后能与沈冰终成眷属的根本。疯子与小猛要说差别，要说造成差别的根本原因，我觉得就是从小生长的环境，身上的报复与正确的自我的认知。

倘若小猛从小便之身于疯子那样的成长环境，或许最后有事另外一个结局吧。但是我们不可否认，小猛与疯子有着两种完全不同的性格，一个外表顽劣看似坚强，实则内心十分柔软像孩子般的单纯。一个外表随和傻憨，但是却又一个非常强悍的内心，有着非常强的自尊心，让他不甘落于人后，不甘总输于人，不甘面对自己的失败，最终他走进了自己给自己挖掘的坟墓，给自己的心上了锁。

或许，我们在强调环境对于一个人的塑造与影响的时候，不应该忽略一种叫做本性的东西，很多时候性格它真的决定命运。太强，会迷失，太弱，会迷惘。

至于吴迪，其实在我看来，他是这几个年轻人当中活的最幸福的了。他坚持着自己的初衷，坚持着自己的梦想，坚持做自己，他从来不奢求不属于自己的东西，所以他失去的最少，也拥有的最多。他哥哥曾经说过他的性格中缺少一种狼性，说他总是为了兄弟情放弃利益是幼稚的行为。可是他就是这样一个人，珍惜自己现在拥有的，永远容易满足，在这个欲望膨胀的时代，在那个对利益永不满足的

聂荣臻是我国一位著名的军事家，政治家，人民解放军创建人和领导人之一，中华人民共和国元帅。《聂荣臻的故事》这本书全面讲述一代革命家对人民解放事业的波澜壮阔和中华人民共和国曲折前进的辉煌壮丽的往事，让今天的我们重新感受那段艰难而又辉煌的革命历史。再现了聂荣臻元帅文韬武略、为民鞠躬尽瘁的一生。

聂荣臻，四川江津人。他小时候，就发奋图强，努力学习，家里的人省吃俭用，攒下一笔钱给聂荣臻上学，1919年12月9日，他心怀实业救国的雄心大志，到法国留学，从此走上了救国的道路。

祖国啊，我为你而去了，不久我就会为你而来的，这是聂荣臻为祖国说的一句话。在这短小的语句中就充满了他为祖国而献身，忠于祖国的精神。当我读到聂荣臻元帅与日寇进行艰苦卓绝的斗争的故事情节时，我仿佛看到了聂荣臻元帅拿起了刀枪与敌人奋力拼搏；看到了被血浸透了的军装；看到了他消瘦的脸庞；看到了老百姓采树叶，割野菜的情景。本来就消瘦的聂荣臻元帅再加上没有营养从而变的更加消瘦，虽然如此，聂荣臻元帅还是把老百姓放在首位。他命令所有的伙食单位一律不得在驻地采杨树叶，榆树叶和榆钱，并对所有的战士说我们宁可饿着肚子，也不与民抢食争食。一位炊事员看到元帅这样瘦弱，悄悄地做了一碗端给元帅，却遭到元帅的批评，你就光想到我吗，应该想到东边忍饥挨饿的老百姓，想到那些皮包瘦 骨头的老人和孩子，这饭我咽不下去。多么伟大的元帅！为民着想的元帅！在这样艰苦的环境中，他不顾自己的身体，首先想到的是老百姓，不管他立了多少功劳，有多高的地位，他从来不炫耀，不以势欺人，他处处为别人着想，心里考虑的总是别人，为了中华民族的解放和独立富强，他勇敢的拿起刀枪，继而指挥千军万马驰骋疆场，历尽艰险，排除万难，他以自己的勇气和智慧，打败了敌人。

而如今向聂荣臻这样的人又有多少呢？

现在我们在党的领导下，生活无忧无虑，比起战争生活，简直是天壤之别。我们都要向聂荣臻学习，学习他的这种舍己为人，勇于献身，全心全意为人民服务以及他的克己奉公和热爱国家的精神。

当看完聂荣臻和日本小姑娘这段故事情节后，我又深深地被感动了。

在1940年8月20日，八路军发起了百团大战，战争中，遗下两个小女孩，战士冒着生命危险把她们抢救出来立即把她们送到指挥所。照料和护送日本孩子的民兵，其母是瞎子，被日本军团用刺刀活活捅死了。袁心纯副主任被日本军用马刀砍了头。聂荣臻仍然精心地照料着两个日本孩子。

读完《泰迪的故事》，虽然只有短短的几分钟，却在不知不觉中被感动，这是一个平凡的小故事，流传至今，让人深思。

故事是这样的：汤普森是泰迪的学生，泰迪不但肮脏，功课总是落后。她不喜欢泰迪，每次批改他作业时，总是用一支大大的红笔，狠狠的划了一个大叉。

一次汤普森老师看到了泰迪以前的教师评语，知道了他曾经是一名非常优秀的学生，之所以现在这样，是因为他的妈妈得了绝症晚期后因病去世了，家境艰难。时间飞快的溜过，转眼已到圣诞节，依照习俗，所有的学生都会准备一份圣诞礼物送给老师。泰迪的礼物是用普通褐色纸包装起来的，当老师打开礼物，是一个缺了几颗细小钻石的手链，和只剩四分之一香水。她将手链戴上，并喷了香水。下课了，泰迪没有马上离开，他走到汤普森老师身旁，轻轻的说：“你身上的香水味就像当年母亲身上的气味一样。”说完，一溜烟的飞奔出教室。汤普森老师再也忍不住了，她把自己反锁在教室里，坐下来痛哭足有一个小时，身为老师，在过去的数月里，她都做了些什么啊?从那天起，她从“教书”转而“育人”。

从此汤普森改变了教育方法。一年后，汤普森老师收到泰迪的第一封信，信中称她是自己一生中遇到过的的老师。以后的几年里她陆续收到泰迪字条，并告诉她，她是他一生中的老师。时间飞逝，几年后，泰迪又给老师寄来一封信，告诉她取得了学士学位后，他选择了继续深造。并在信中再次称她是自己的老师，这次的签名比较长——医学博士。

在泰迪的婚礼上，泰迪表达了对老师感恩之情。同时汤普森老师也表达了自己的心声，泰迪使她领悟到教师的真谛，那就是——爱!

感悟一

有这样的一句名言：爱是一种信任，是一种仁慈，是对人的一种激励。“信任是开启心扉的钥匙”。如果心中没有信任，那么做任何事只会”以小人之心渡君子之腹”,即便是简单的交流也会出现“说者无心听者有意”怀疑，所以当我们想让别人信任我们的时候必须先信任别人。

王x是个比较调皮顽劣的孩子，个子小小的十分的聪明，但却从不把心思放在学习上，是个让人头疼的“坏学生”,不知什么原因他喜欢和我聊天，每天跟在我的身后问东问西，让我很是不耐烦，但又不好发作。一天我跟他说：如果你能在班级的名次提前一名我就给你买帽子(韩国组合发行的限量版)，他小小的眼睛瞪得大大的，小小的脸上满是惊讶。我很肯定地点头，并和他郑重地签订了口头协议。说实话我当时只是一个缓兵之计，并没有放在心上。期末前夕，他找到我说：老师，帽子不用

无论是工作还是学习，我们都离不开文档撰写，在缺乏方向时可以多一些参考范文。写作能力很优秀的人，也是从学习范文起步的，栏目小编特别从网络上整理了《故事会》读后感，希望能帮助到你，请收藏！

一个星期前，我读了一本好看的书，名叫《故事会》。这一本书搜集了很多人写的好文章。有令人感动的、有幽默讽刺的、有揭露坏人坏事的……我看得入迷了。

其中最好看的要数《被诅咒的泉水》了。文中写了一个名叫王可名的人，他喜欢探险。有一次他在沙漠中探险迷了路，没水了，他好不容易发现了一坑水，这是一眼被诅咒的泉水，有警示说一次只能装满一个水囊。王可名为了让自己活下来的机会更大，把他带的三个水囊都装满了，于是他受到了诅咒。

文中的王可名，他不相信咒语，只为自己考虑，差点毁了那一眼小小的泉眼，毁了沙漠那一带的生灵。我从这篇文章中学到了人不能自私，要为别人着想的道理。

王可名虽然改过了，但是还有很多像他以前那样自私的人没有认识到自己的不对，我希望他们也来读一读故事会，读一读这篇文章。

我是一个不爱读书的小孩子，一看见恕我就头痛，因为看见厚厚的书心里就想：这么厚的书什么时候能读完啊？

有一天上午我在家里没事干就在屋里转圈等了一会我看见了一本书叫《故事会》，里面有很多小故事我看了一篇文章觉着很有意思就接着看了，直到今天我看完了这一本书，给我一向最深的一篇是《出租车上有鬼》这一篇写的是：一个叫小伟的人喝完酒要坐车回家但是等坐上车快到家的时候才发现自己没有带钱就想了一个鬼点子。出租车司机把车开的很快，没多大一会就到了市中心的偏僻处，司机正专心开车，突然听见小伟阴阳怪气的声音：“嘿，媚媚你什么时候上的车？”司机从反光镜里，看见他正对着空气说话，并满面惊讶和专注，司机大惊，一个冷颤打下来，整个身体都僵硬了。

就这样小伟连着做了三次霸王车都使用同样的方法。

这一次他照样用同样的方法准备做霸王车但这次没那么幸运了，他反倒被司机下了个半死。扔了100元就走。

读完这篇文章我明白了了干什么都不要占小便宜。

今天，我读了《故事会》，里面有好几个故事，有：你的手表在哪里、剩女要行动、误会连连看、狠心的奶妈、拔牙，其中，我最喜欢狠心的奶妈，它讲的是：郑衡的父亲郑念祖，是一位宫廷魔术师，郑衡虽生在这样一个家庭，但他排行老

五猖会读后感2000字2020（一）

在鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，有一篇名叫《五猖会》，记叙了作者儿时看到五猖庙会。难逢的盛大的庙会，笑着，跳着，兴奋的不得了。但在出发的时候，父亲却让鲁迅背诵一字2020也不懂的《鉴略》。两句一行，大约读了二三十行吧。他的父亲说：给我读熟，背不出来就不准去看庙会。一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。待他读熟了，在父亲面前梦似的背完了，大家高高兴兴陪他出门了。

鲁迅回忆到：我却并没有他们那么高兴开船以后，小经中的风景，坛子的点心，以及到了车关的五猖会的热闹，对于我似乎都没什么大意思我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书

文章所叙之事非常简单：一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味，表现了家长与儿童在心理上的隔膜。然而在平淡的叙述中，可以感受到了作者受伤的心灵。

本文的结构很有特色。前面的写没有看到神像、明时的赛会等内容，并非闲笔，而是从正反两方面为这一次来之不易的赛会做铺垫，以突出主题。文章语言简洁，于平淡见神奇，不愧为大家之笔。

五猖会读后感2000字2020（二）

《五猖会》记叙了作者儿时看到五猖庙会。五猖会是一个迎神赛会，难逢的盛大的庙会，十分急切兴奋。但在出发的时候，父亲却让鲁迅背诵一字2020也不懂的《鉴略》。两句一行，大约读了二三十行吧。父亲让鲁迅读熟，并背下来。待他读熟了，在父亲面前梦似的背完了，大家高高兴兴陪他出门。指出了强制的封建教育对儿童天性的压制。表现了家长与儿童在心理上的隔膜，以及感受到了作者受伤的心灵。体现童年鲁迅对五猖会的向往和背书时的无奈。

有趣的是，鲁迅长大以后并没有忘记背书时的痛苦，反而忘记了那一年五猖会是什么样子，这体现了当时父亲的做法在鲁迅心里留下的阴影，想必那次的五猖会鲁迅过的也不是很开心。

每次赛会的简单使充满期望的孩子十分失望。为下文写自己想看赛会蓄势、作铺垫。也为了衬托下文自己背书的那种受压抑的心情。文章反映了父亲在我最高兴的时候叫我背书是对孩子心灵的伤害，压抑了孩子的个性。作者采用了先扬后抑的手法使文章具有的强烈的感染力。语言生动、贴切的语言表达深邃的思想和丰富的内蕴，讽刺得十分形象。

五猖会读后感2000字2020（三）

读到《五猖会》一篇时，好奇心喷涌而出。五猖会，一个活动，总该着重写写五猖会的情景吧，可是，作者却把大量的笔墨放在了描写父亲让我背《鉴略》以

在离婚率日益增长的今天，这本书从心理学的角度来阐释两性关系，并教会我们如何去爱。

一段完整的感情有三个阶段。

第一个阶段称为幻想阶段。这个阶段我们总是将完美另一半的形象投射到对方身上，自我感觉良好极了。这种情况一般在一见钟情式男女和热恋中男女比较常见。这个阶段的男女，眼里的对方一切都是最好的，容不得旁观者说对方一丁点坏话。在荷尔蒙的刺激下“武大郎赛潘安、母猪赛貂蝉”，“一日不见如隔三秋”。事实并非如此，只是因为我们将自己心中幻想的完美情人的形象强加到对方身上，实际上我们并不是跟真实的对方谈情说爱。恋爱中的人都是傻瓜，这个论调并不是毫无根据。

第二个阶段是幻想破灭阶段。这个阶段一般是男女关系发展到同居阶段或者步入婚姻阶段，这时对方的真实面目一点点暴露出来，一双臭袜子、谁洗衣谁做饭、先去谁家父母过节等琐事都会成为吵架的导火索。这时你会发现当初让你爱得死去活来的人怎么是这样一个人，这种反差会让你不得不怀疑当初自己怎么就选了他（她），真是瞎眼了。分开的念头越来越强烈，正应了那句话“因陌生而相爱，因了解而分开”。

第三个阶段是互相接受对方真实存在阶段。在这个阶段，大家都对自己和对方有一个正确的认识，明白大家都是一个独立的个体，都有自己的个性、需要自己的空间，不再妄想改变对方。接受了真实的自己和真实的对方，这时产生的爱才是最踏实、最真切和最成熟的爱。

实际上，大部分的爱情始于幻想阶段死于幻想破灭阶段，真正要走到第三阶段很不容易。如何能走到第三阶段，实现“执子之手白头偕老”的愿望，书中从心理学的角度剖析给了我们答案：爱情是一种轮回。在爱情中，我们想重温童年的美好，修正童年的错误。

为何爱会伤人?因为我们每个人都带着原生家庭或多或少的伤害来到世间，并把这种模式带入到爱情中，没有安全感、过度依赖对方、过度自卑、过度自恋等等表现都是可以追溯到童年时期。我们在童年所经历的幸与不幸都将在爱情中找回来，童年时与异性父母的关系也决定了我们与爱人的关系。从这个角度说，我们不仅要关注与爱人的关系，也要关注与孩子的关系，因为我们如何对孩子，将决定孩子的爱情结果。这个话题武志红在《为何家会伤人》有详细的探讨。

为何爱会伤人？那是因为受了爱情教条主义的毒害。很多人谈恋爱并不是靠感觉，而是信任别人所说的经验，这就是为什么喝了那么多爱情心灵鸡汤却依然不幸福的原因。书中列举了“一个人越爱我，会对我越好、越忘我

《雷锋的故事》读后感2000字

最近看了《雷锋的故事》一书，内心感触颇多。

雷锋出生在一个穷苦而不幸的家庭：父亲因被毒打死去;哥哥得了肺结核去世了;弟弟得了伤寒病也去世了;母亲也含恨而终。雷锋最终成了孤儿。

雷锋曾说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的雷锋长大后，乐于助人。

有一个星期天，雷锋肚子痛，他趴在床上忍了一会，想硬挺过去，但又一想，明天还要出车，这样疼下去可不行，赶快爬了起来，跑到卫生连。

值班医生问了问病情，按了按肚子，给了些药片，嘱咐说：不要紧，回去用热水袋压一压肚子，好好休息休息就好了，可别再累着呀!

雷锋往回走，路过一个建筑工地，工地上那热烈的劳动场面，一下子把他吸引住了。他心里赞叹着：嘿，真了不起，不久以前，这里还是一片煤渣地，现在就要盖起高楼大厦了。在这里劳动的人，个个汗流浃背，干劲十足。砌砖的和运砖的，展开了社会主义劳动竞赛，扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音，鼓动得整个工地热气腾腾的。

他正要离开这里，忽听得那尖嗓子姑娘喊道：砌砖的同志大显身手，以惩每小时一千二百块的速度，打破了过去的纪录，运砖的同志加油呀!雷锋回身一看，见运砖的两人一辆小车，一个拉一个推，个个干得挺欢，还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛，跑到推砖场，操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车，装得满满的;上坡时挺费力，几个工人赶来帮助他，有个工人问道：同志，谁叫你来的?雷锋笑着逗他说：你们叫我来的呀!我们?是呀，你们为了社会主义，干得热火朝天，就不许我来吗?

雷锋觉得能为社会主义建设添一块砖，也是好的，他越干越高兴，推着小车跑得飞快，一口气推了十几车，脸上的汗珠子直淌，衣服全湿透了。工地上的人都很纳闷：哪儿来了这么个解放军战士，干得这么带劲!有的说：嘿，真了不起，解放军同志干什么都是好样的!

有一位工人端来一碗水，对雷锋说：同志，喝碗水，休息一下吧。

雷锋说：不累，谢谢。接过碗，一饮而尽，用手背抹了抹嘴，又推砖去了。

运砖供应不上的情况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候，尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来，问雷锋：

喂，同志，你是哪个部队的?叫什么名字?

你问这个干啥?

你给我们带来很大鼓舞，大家要求写篇稿子表扬表扬你。

雷锋说：我今天没事儿，到这儿干点活是应该的。有啥可表扬的。说罢，推上车就走。

广播员感动地望着他的背影，自言自语：还向我保密哩，我非打听出你的名字不可

《人类的故事》是亨德里克.威廉.房龙的成名作，在认真拜读后，感触颇深，受益匪浅。本书从人类的起源到每一个历史时期都有精辟凝练的论述，以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔，展示了人类历史的浩荡长卷，以人文主义的立场，通俗睿智的文风，将人类各方面的历史都复述了一遍，带你游遍世界。从混沌初开到新世界的诞生，每一章都是一篇独立的内容，却不会让人感到应接不暇，反而让人产生兴趣。其中让我最感兴趣的国家是埃及、罗马和古巴比伦城。四大发明古国之一的埃及也是人类文明最早的发祥地之一。

在几千年以前，象刀叉、车轮和房屋这类东西在西方人眼里根本不存在，而尼罗河两岸的文明早就发展到了一个很高的阶段。古埃及人不仅是杰出的农民，精通有关良田灌溉的知识，还精通建筑，修建了宏大的庙宇。但最重要的一点是他们发明了伟大的文字书写艺术，人类从此步入了文明时代。在发明了象形文字这一文字体系后，古埃及人又用了几千年的时间将其发展完善，直到他们能随意记录下任何事件，能够清晰表达自己的一切想法为止。他们用这种固定文字向朋友们传递信息，记录生意帐目，表达感情等，并记载下他们国家的历史事件，以便子孙后代能够从过去的经验中吸取教训，避免不必要的损失。如果有一天我能出国旅游，我一定会去埃及，去看伟大的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的木乃伊等，并感受尼罗河两岸的文明。

初识巴比伦，是通过尼布甲尼撒二世认识的，他是非常著名，并鼓励进行科学研究，精通天文学和数学知识。书中描绘的图虽简陋，但仔细观察还是能看到昔日巴比伦城的壮丽宏伟，不愧对圣城巴比伦之名。这让我不由得想到了已经消失了的世界七大奇迹之一的空中花园的复原图，书中虽然没有，但还是让我感慨了一番。

提到罗马就不得不想到凯撒，他立下赫赫战功，却没有禁得住埃及最后一个王朝--托勒密王朝的最后一位女王，埃及艳后娄佩特拉的诱惑，最终被人刺死。而青出于蓝而胜于蓝的是凯撒的外甥屋大维，他击败舅舅的秘书安东尼，并迫使安东尼自杀，而娄佩

特拉则在战败后自杀身亡。公元14年，屋大维成了真正的皇帝，一个世界上最伟大的帝国统治者。我佩服他的智慧与领导、统治才能，他没有重犯凯撒的错，正因为如此，他才造就了一个繁荣的罗马国。

本书其中节奏明快的大历史叙述,也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节，无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家，都可以在这本经典的通俗人类史中，获得启发和阅读快

《习近平讲故事》读后感2000字

--武睿刚

近期，我认真拜读了《习近平讲故事》一书。该书从习近平总书记数百篇讲话和文章中，精选出百余则故事，加以完整呈现和解读。该书好读易懂、言约旨深，用以丰富故事细节，还原故事语境，让人更好地体悟故事背后的改革发展之道、大国外交之道、修身为人之道，是深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神的通俗读本、生动教材。通过深研细读，能够真切感受到习近平总书记接地气的语言风格、深厚的文化底蕴、真挚朴素的为民情怀和崇尚实干的作风精神。最明显的感悟就是故事背后体现习近平总书记治国理政的新理念新思想新战略，能够让我从中掌握做好群众工作的艺术，全面提升做好基层工作的能力和素质。具体讲有以下三个方面的深刻感受。

一、 认真学习，深刻领会《习近平讲故事》丰富内涵

习近平总书记的讲话、文章中，常常用讲故事的方式传达深意、感染他人，把深刻的思想、抽象的理论，转化为鲜活的故事、生动的例子，具有直抵人心的力量。这些故事承载了习近平总书记对内政外交国防、治党治国治军的深刻思考，深蕴中国智慧、体现中国道路。同时也折射出习近平深厚的人文情怀和哲学底蕴。通过学习《习近平讲故事》，进一步增强了讲好杨兴故事、阳曲故事的责任感、使命感，更加积极、主动、自信地完成好今年我县20项重点工程的职责使命，全方位提升“大美杨兴”的内涵和实力，把“大美杨兴”的故事讲好讲精彩。

二、紧接地气，让《习近平讲故事》内化于心、外化于行

作为乡镇主要负责人，要紧密结合实际，把《习近平讲故事》转化为推动思想政治建设、精神文明建设和文化建设的强大动力。一是学习《习近平讲故事》，树立正确政绩观。书中有一则故事是谷文昌的“潜绩”。谷文昌种树，可能难以立即看到成效；但努力几十年，就能取得效果，曾经的“潜绩”，就变成了最大的“显绩”。由此可以看出，作为基层党员干部，更必须勇于去做铺路石，甘于默默无闻地奉献，脚踏实地做好工作，决不能搞急功近利的“形象工程”。如当前的精准扶贫、易地搬迁、美丽乡村建设等各项重点工作，都事关老百姓的切身利益和小康大计，根本来不得半点虚假和应付，必须真抓实干、马上就办，必须撸起袖子加油干、扑倒身子抓落实，必须充分发扬钉钉子精神，才能保证顺利完成任务，造福一方百姓。二是学习《习近平讲故事》，做好群众工作。书中有一则故事是“准备吃亏”。借鉴毛主席讲“准备吃亏”所列的17条困难的底线思维，