静下心欣赏一个作品的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。我们在观赏作品时，需要仔细地领会，我们大多数人都是单一的，想法也是不一样的，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是小编为大家整理的“优文收藏： 《走路上学》观后感写作范例”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

今天，爸爸妈妈陪我一起去南油剧院看电影：《走路上学》，有很多同学都来看《走路上学》呢。

在看电影的过程中，我认识了这个电影中的主角，娜香和瓦娃。他们生活在大山里，他们渴望上学，但是他们上学的环境非常的艰苦，没有路可以走，他们从江的一边到另一边去上学，要滑着溜索过去，一不小心就会掉下来掉进江里，娜香就是在放学回家的时候掉进江里淹死了，所以，他们很渴望有桥可以过江上学。电影中的主角瓦娃有两个最大的愿望，一个是能够去上学，第二个是想修一个桥，有两次他还偷偷的溜索到江对面的学校的课堂外听课，瓦娃还用粉笔画出了一座桥，他非常羡慕他姐姐能够上学，能够在学校里和同学们玩、学习。

电影看完的时候，我深受感动，对比起娜香和瓦娃，我的学习条件和学习环境比他们好多了，所以我要珍惜现在的学习生活，我觉得我以后要向他们一样爱学习，特别是要主动的学习，完成作业。要做一个孝顺的孩子，不淘气，不让爸爸妈妈生气。

观看一部影片之后每个人都会有属于自己的心得体会，观看完的作品以后，心中感触颇多，明白了很多道理，优秀作品中永远不会缺少细节，很多思维的火花在欣赏中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是观后感的素材。为什么我们不能产出一篇自己的作品观后感分享与他人呢？下面是小编为大家整理的“优选：《走路上学》观后感怎么写”，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天,我和妈妈一起去电影院观看一部名叫《走路上学》的影片. 它主要讲了这样一个故事:主人公,瓦娃和他姐姐娜香,在山清水秀、鸟语花香的贫困山区生活.娜香每天上、下学,都要从急匆匆的河水上面滑索回家,那是非常危险的.之后,来了一位深圳的自愿者,她是聂老师,教山区的孩子们读书.同学们在冬天里没有鞋子穿,就穿拖鞋,聂老师发现后,将朋友们捐助的第一批货物――鞋子、袜子和书包,便发给大家每人一件物品.看到瓦娃那么羡慕,娜香非常想给伊娃买一双鞋子,但要16.5元,于是老师帮娜香买下来,送给瓦娃,娜香很开心,滑索回家了.中途鞋子掉出了一半,娜香想去救鞋子,可是滑索松了,娜香掉进河里摔死了……政府为了能让孩子们走路上学,就修了一座桥,实现了瓦娃和大家盼望已久的梦想―...于是老师帮娜香买下来,就穿拖鞋；他们非常的……他们有着说不完的优点,在寒冷的冬天里能忍受寒冷穿拖鞋来上课,聂老师发现后.

我觉得.同学们在冬天里没有鞋子穿,瓦娃和他姐姐娜香,送给瓦娃,便发给大家每人一件物品,可是他们能坚持下来,娜香很开心,那是非常危险的,娜香非常想给伊娃买一双鞋子,她是聂老师,只要机会在面前他们就不会放弃,来了一位深圳的自愿者今天.中途鞋子掉出了一半.娜香每天上；他们非常的勇敢,但是他们的有着远大的理想,娜香掉进河里摔死了……政府为了能让孩子们走路上学,将朋友们捐助的第一批货物――鞋子.看到瓦娃那么羡慕,他们虽然是贫困山区的孩子,娜香想去救鞋子、下学,实现了瓦娃和大家盼望已久的梦想――走路上学,都要从急匆匆的河水上面滑索回家,但要16,说明他们有我们需要学习的地方,我和妈妈一起去电影院观看一部名叫《走路上学》的影片:主人公,教山区的孩子们读书,等待着被实现,当天学习的内容有些听几遍就记下来了,在山清水秀；他们非常懂得珍惜,虽然非常的贫穷、鸟语花香的贫困山区生活.之后.5元、袜子和书包；他们非常的聪明,滑索回家了,可是滑索松了,就修了一座桥.

暑假里，我读了《小步走路》这本书，被两个鸭哥哥的耐心和小鸭子的坚持吸引住了。这本书写了三只鸭子迷路了，年纪最小的那只鸭子一会儿吵着要找妈妈，一会儿说他的脚好酸。聪明的鸭子大哥教他“一小步、一小步”地向前走，鸭子二哥还给他取个名字叫“小步”。小步在哥哥们的鼓励下，时快时慢地埋头走路。有时走累了，他又赖在原地不想动，哥哥们总是耐心地提醒他“一小步、一小步”地向前走。最后，小鸭子果然走到家了。

读着读着，我想起了我学琴时的一件事。有一次我碰到了一个很难很难的曲子，我对妈妈说：“妈妈，这个曲子太难了，我弹不会了。”妈妈说：“咱们一点一点地弹，一定能弹会。”我听了妈妈的话，按妈妈的要求一行一行地弹，一遍一遍地练习，果然最后一遍弹会了。

还有一次，老师让我们背诵一篇课文，这篇课文有六个自然段，我们都说：“课文太长了，我们背不过。”老师温和地说：“我们一段一段地背诵，一定能背过的。”结果我们按老师说的方法，果然很快就背熟了。

我觉得我就像书中的那只小鸭子，而老师和妈妈就像鸭子哥哥，当我遇到困难时，他们总是耐心地鼓励我，帮我把困难变成一个一个小台阶，鼓励我坚持克服困难，就能不断进步，取得成功。

我读了这个故事，明白了我们不管做什么事，不管遇到什么困难，一定不要害怕，要学习小鸭子，一小步一小步地努力，最后就一定能成功。

【第1篇】

朋友们，你们是否知道，在云南怒江许多地方的少数民族孩子，乃至今日，走路上学都是一种奢望。年初四的上午，我在山东剧院观看了电影《走路上学》。这是一部感人至深、发人深省的影片，感动之余也别有深意。

故事主人公是两个云南怒江的孩子，出生于十分贫苦的家庭。妈妈每天都出去到田里干活，爸爸长年在外打工，70岁的奶奶卧病在床-----姐姐娜香每天都要冒着生命危险溜高索到江对岸上学。因为，一条大江把这个村子和对面的学校隔开了，孩子们只能溜着高空的滑索去学校。一旦出现意外，就会掉进江里，失去生命。妈妈不让弟弟瓦娃去上学，她实在害怕还小的瓦娃会出现意外。可是，出于对知识的渴望，聪明的瓦娃偷偷学会了溜索，几次去对面的学校，趴在窗户上听课。后来，这里的小学调来了一位城里的老师，新来的老师发现这里的每一个孩子都因为贫穷光着脚丫，没有鞋穿，就给每一个上学的孩子发了一双鞋和两双袜子。姐姐娜香将学校里发的鞋带回了家，姐弟俩都爱不释手，却互相谦让。最后，姐姐穿着鞋去上学了。在小商铺里，娜香给弟弟看好了一双鞋，却没钱买，城里的老师帮她买下了这双鞋。在滑索回家的途中，娜香包里的这双鞋突然掉了出来，娜香为了抓住鞋，伸开双手去抓，也就在那一刹那，滑索中心失调，绳索突然断裂……姐姐掉入了江中，从此以后的瓦娃整日不语，一心思念着姐姐——为弟弟能有一双鞋而失去性命的姐姐。

六个月后，铁桥终于建成了！瓦娃终于可以去上学啦！他站在桥上，梦想着自己与姐姐戴着红领巾，手拉手在桥上奔跑，一起上学，一起游戏……但这一切，对于离开的娜香和年幼的瓦娃却成为了永远不可实现的愿望……

观看完这部颇有意义的影片，不仅使我对故事情节久久难忘，也让我陷入了阵阵深思。“为什么身处城市的我们乘私家车上学还不知足、还要常常迟到？”“为什么我们背着高档书包去上学还嫌书本过重？”“为什么我们如此幸福却从不珍惜？”《走路上学》潜移默化间浸入了我心田。那份纯真的姐弟情，那种浓浓的亲情，和他们对知识无限的渴求使我热泪盈眶；他们那种坚持，那种顽强和彼此间的相互体谅、理解，给了我一种久违的感动。珍惜身边的每一点滴，用爱对待身边的一切，只有这样，你我才能感受到身边的幸福无处不在。

观影完毕，我把自己的压岁钱捐入了“希望工程”捐款箱。爱——很细微，和自己的父母一起感动、落泪，其实就是一种幸福；爱——很博大，相信此次不同寻常的观影，会将温暖送到怒江千

《走路上学》观后感 曹雅琦 在一节作文课上，老师给我们看了一部电影，叫《走路上学》。我看了这部电影后受益匪浅。 电影根据真人真事改编。讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩——姐姐娜香和弟弟瓦娃上学的感人故事…… 学校在江对面，为了能上学，姐姐每天不得不冒着生命危险溜索过江，因为通往学校既没有路，也没有桥。看着姐姐能天天上学，弟弟瓦娃羡慕不已，但妈妈一定要爸爸回来带他溜索才放心。可爸爸在外打工总不回来。于是瓦娃就偷偷溜索过江，来到了日思夜想的学校，偷听老师讲课。 时值冬天，聂老师却发现孩子们都穿着拖鞋甚至光着脚上课，课堂上满是孩子们明朗的读书声，操场上是一片欢声笑语。聂老师为孩子们的脚细心地量了尺寸，给每一个孩子都买了双雨鞋。瓦娃偷偷溜索过江，妈妈知道后大怒，最后他以姐姐的红雨鞋作为不去溜索的交换条件——他实在太爱那双雨鞋了，睡觉时抱在怀里，梦里都露着甜蜜的笑容。 日子就这样一天一天平静地过了，有一天，娜香在给家里买盐的时候，看到了一双适合瓦娃穿的鞋。很便宜，才十六块五。可是她手上只剩下找回的一块钱，她认真地看了看那鞋子，最后把鞋轻轻放了回去。正巧聂老师看到这一幕，她把鞋子买下来，让娜香送给弟弟。兴高采烈的娜香，带着满心欢喜急着溜索回家，溜索到一半时，鞋子从书包里掉了出来，娜香一急，伸手去抓，一个不小心却从索道上翻了下来，掉进滚滚的怒江中…… 瓦娃因为姐姐的离去遭受重大打击，从此以后再不说一句话。当聂老师给他上课时，要看看他的画。瓦娃无声地带着老师来到一处房梁前。那是一座美丽的桥，桥下是滔滔的江水，桥上是姐弟俩，手拉着手，快快乐乐地去上学……这就是瓦娃的梦，能走路上学，不在溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的画了…… 春暖花开的季节，马吉乡第一座“爱心桥“在社会各界的爱心捐助下，顺利建成了，瓦娃终于得以第一次在路上学。在初春的阳光里，瓦娃似乎又看到了姐姐，姐弟俩手牵手，小鸟般从桥上飞过…… 看完了这部电影，我很感动，这走路上学的约定，这永不逝世的姐弟之情，这上学的欲望在我脑海里浮想，我也不会再抱怨爸爸妈妈，说他们没有给我好的生活，我再也不会抱怨自己的弟弟，跟他闹意见，跟他打架，而是去爱护他，保护他……同时我也希望，在那些偏远山区的孩子们，需要溜索到对岸的孩子们，让他们得到援手，在那条江上，建造一座“爱心桥”，让他们能排除生命危险，每天快快乐乐地走路上学。 指导老师：范老师 指

《走路上学》观后感

看完电影《走路上学》，我没有像许许多多的饱含同情心的人们一样眼泪乱飞，我也没有觉得主人公的生活有多么的可怜，请读者先不要骂我，静心下来看完再批判也不迟。

电影根据一个真实的故事改编，故事的主人公是生活在云南怒江边上的傈僳族姐弟俩娜香和瓦娃，姐姐为了到对面去上学，不得不每天溜索过江。弟弟向往上学却因溜索的危险而被呆在家里。后来姐姐溜索弟弟送新鞋，途中鞋子差点跌落江中，姐姐反身抓鞋子失手跌入滔滔的江水中，再也没有回来，弟弟瓦娃从此沉默无语，陷入了深深的思念中。直到后来在爱心人士的捐助下，政府修建了一座新桥，瓦娃终于可以走路去上学了。

看完电影，我的心里充满了羡慕，我震撼于怒江两岸绮丽的风光，我震撼于娜香与瓦娃那种可以换命的姐弟情谊。我渴望有一份那样的爱，渴望有一个哥哥姐姐或者一个弟弟妹妹，而不是像现在那么孤单，我渴望在那种淳朴、真挚的生活里纯净着自己灵魂。

世界是纷繁多姿的，每一个人都有每一个人的经历，每一个人都有每一个人的精彩。我认为一直生活在幸福中的人不懂什么是真正的幸福，一个永远成功的人不会懂得什么叫真正的成功。

或许有很多人认为娜香和瓦娃值得同情，让人可怜，我不这样认为。至少他们能守候在自己的故乡，守候那些山山水水，守候那一份牵挂和付出。而我们，我们这些移民迁徙的孩子甚至不知道自己的故乡在哪里，像一片没有根的浮萍，在人海中漂浮着；我们这些独生子女，没有了兄弟姐妹，有的没有姨妈舅舅，没有叔叔伯伯，就这样成长着。回到祖居地我们成了外乡人，生活在广东我们成了北方人。我们的父母辈在艰难中奋斗，而我们在无奈中孤单着。

民族的就是世界的，原始的就是最美的。不要苛求世界为你改变，也不要轻易的去改变世界。

到底谁装典了谁的梦？到底谁同情了谁的眼泪？到底谁羡慕了谁的幸福？到底谁苦了谁的生活？到底谁错过了谁的错？

如果可以，我宁愿选择出生在大楼山下，那里有着自己的祖先和族类，那里说着先辈们的语言，那里有着鸡犬相闻，你来我往的村落。

到底谁收留了谁？到底谁爱了谁？到底谁又欠了谁？一个人看着镜子，忍不住问：whocareyou?？

走路上学观后感

《走路上学》的观后感一

吉莲小学四（2）班 何敬培

在我们大城市里，我们完全感受不到乡村里小朋友们对上学的渇望和憧憬。有一部《走路上学》的电影让我深有感触，让我带大家进入这感人的世界吧！

在电影里，瓦娃生活在一个贫困的村子里，他渴望能像姐姐娜香一样上学。但是从家里到学校之间有一条河，要溜索过河才能到学校，瓦娃的妈妈出于担心就不让他过河去学校，他只好等待爸爸从城里打工回来才带他一起过河。

好消息终于来了，城里要来一位老师。当这消息从村长嘴里吐出来时，整个学校都变得生龙活虎，大家都十分高兴，可期盼了。

不久后，村里果真来了一位和蔼可亲、年轻的女老师，这位美丽的女老师姓“聂”，刚好领任了娜香这一个班，这时，顽皮的瓦娃知道这个消息自己偷偷溜索过河，跑到姐姐娜香的教室门口偷偷的看，站在窗外的他是多么想读书呀！

不料，聂老师从办公室里出来，准备上厕所时，发现了瓦娃，“这位同学，现在是上课时间……”话没说完，瓦娃就一溜烟的跑出校门了。

娜香回到家时，微笑着对瓦娃说：“咱学校今天来了一位城里的女老师，可漂亮了。”瓦娃因为见过聂老师，便回答：“是呀！可漂亮了”。姐姐迷惑不解在问：“哎！你咋知道的？”“嘿！我今天背着妈妈溜索过河去了学校看到的。”姐姐指了指瓦娃，瓦娃马上补充“别跟妈说哦！”姐姐看了看瓦娃“吹牛了！”

聂老师到娜香家访，刚进门，就认出了瓦娃，“你就是那个天天在学校门口看我们上课的小朋友吧！我们见过的。”瓦娃马上缩到妈妈背后，“没……没有……见过。”瓦娃发抖着说。妈妈脸色顿时苍白了，拿起扫把追打，经过大伙的劝说，妈妈才停止追打。聂老师走的时候，还留下了一双雨鞋，瓦娃把雨鞋抢了过来，说有了雨鞋，就不用溜索了。

第二天，懂事的瓦娃把雨鞋还给了姐姐娜香，娜香过河后，在铺子里看中了一双很喜欢的鞋子，聂老师帮娜香付了鞋钱，并叮嘱娜香把鞋子给瓦娃，在姐姐在溜索过程中，鞋子掉了下去，娜香伸手去抓，但绳索失去了平衡，娜香也跟着掉进了河中。

全家人知道娜香掉进河里不见了，悲痛欲绝之时，爸爸刚好回来，得知道女儿娜香掉进河里不见了，几天里也不说话，瓦娃也变得少说话了。

爱心桥在外心人士的帮助下建成了，瓦娃站在桥上，（）看着河想像着和姐姐走路上学的情景，不禁落下了坚强的眼泪。

观看了这部电影后，让我知道了乡村小朋友上学是多么不容易的事，在山区赤脚上课的滋味，就像发生在自己身边一样，

《走路上学》观后感

今天我们在小桔灯看了一个印象深刻的电影，居住于怒江之上的娜香每天都会滑索去上学，对面的知识天堂自然也成了弟弟瓦娃的向往。 有一天，他耐不住好奇心，便随姐姐去了学校，遇见了新老师。她在家访时，送了他们一双红雨鞋，心系弟弟的娜香不忍心让弟弟受苦，去小卖部问鞋价，遇见了老师。老师买下了鞋，并嘱托她带给弟弟，心急的娜香滑了回家，弟弟的新鞋却在半路落下，她两手去抓，滑索不稳，跌了下去。从此以后，弟弟患上了自闭症。老师周末来补习，看到了他因思念姐姐画的画，恍然大悟。六个月后，新桥建成，姐姐走路上学的梦想实现了。弟弟也恢复正常，上了学。 故事不复杂，却是引人深思。娜香与瓦娃不顾危险，为了远在天边近在眼前的知识踏上了滑索，娜香为弟弟的鞋不慎殒命，都含有生命的哲理，在穷苦山区一带的孩子们，吃不饱穿不暖但对知识很执着，对文化很渴望，高楼大厦之中的孩子们，饮玉琼着锦袍，但对智慧很不屑，对才能很轻蔑，两方天地，天差地别，又缘何？ 不到失去的时刻是不会感到珍惜的。城里孩子有条件，知识可有可无，乡下孩子没条件，知识弥足珍贵。 所以，东西不要失去拥有它的条件之后痛哭流涕，因为已没有挽回的余地了。你得在万事俱备时接纳它，锦上添花，而不是让它成为附属品。 指导老师：范老师 指导评语：小作者的文章思路非常清晰，观后感各要素很到位，语言生动，有深意，能让人不禁反思自己是否有错误之处。

《走路上学》有感 宣熠舟

今天，我在小桔灯看了一个十分精彩但十分感人的电影——走路上学。 片中讲述了住在怒江边的姐弟俩与他们的妈妈，姐姐叫娜香，弟弟叫瓦娃，由于当地的人穿，没钱建桥，于是姐姐娜香每天都要冒着跌入怒江的危险，溜绳索上学，而弟弟瓦娃也对学校生活充满了向往，便羡慕不已，可是当年差点跌入怒江的妈妈却一心不同意瓦娃一个人溜索上学说是要等阿吧回来才能去溜索，可早已等不及阿坝回来的瓦娃在一天趁阿吗出去时自己偷偷的拿了家里的绳索，自己一个人偷偷地溜了索，来到了他姐姐所在的学校，偷偷的站在门口偷听老师上课。 不久，姐姐娜香的学校来了个新老师，名叫聂老师，第一次来乡村当老师的她在进教室后看到了教室中的孩子在这个大冬天的一个个穿了不是拖鞋的，就是赤脚，一直住在城里的她为这群孩子感到了深深的担忧，眼神里也满满地充满了心疼，于是，她便把所有的孩子叫了出来，在阳光下一个个耐心的为他们量脚的尺寸，并发动自己深圳的朋友们一个个捐款，为这一个个活泼可爱的孩子们一个人买了两双袜子与一双小雨鞋。 有一次，聂老师要来做家访，第一家就是娜香的家里，而得知情况后的瓦娃生怕自己偷偷溜索的事被发现，便选择了躲在山丘后面避而不见，可刚刚来串门的村长却发现了瓦娃，一把把瓦娃给抱进了家里，而瓦娃偷偷溜索的事情也就真相大白了，生气的阿骂答应了给瓦娃一双雨鞋就不让瓦娃去溜索的条件，瓦娃可喜欢这一双雨鞋子了，连睡觉都要抱着，还在偷笑呢！ 娜香放学回家去小店买盐时意外发现了一双十分适合弟弟瓦娃穿的鞋子，可是一听价钱后她立马放下了这双漂亮的鞋子，眼里充满了满满的不舍，正巧看到这一幕的聂老师大方的买下了这双鞋子，并且大方的送给了瓦娃，兴高采烈的娜香把鞋子放进了自己的包里，可是在溜索时意外却发生了。那双鞋掉出了包，娜香想伸手去抓，可是那绳子却断了，姐姐娜香就这样掉进了滚滚的怒江里。 我觉得这个电影里有许多感人的场面，比如当瓦娃为娜香穿上雨鞋时，方聂老师在为孩子们量脚时，当瓦娃拿着娜香做的风车时…… 希望远处山区的孩子们能更好的得到安全的保障。 指导老师：吴老师 指导评语：小作者的语言优美生动，仿佛让读者也进入了电影的情节之中，一幅幅画面在小作者的细细编制下带给读者更深的感动，很棒，加油！

为满足你的需求，编辑特地编辑了“《走路上学》观后感”，有些优秀的电影对我们的成长有着莫大的帮助，在观赏影片时，脑海中不停的有新的感受和想法。观后感就是看了一部影片后，把具体感受和得到的启示写成的文章，写观后感时，我们应该首先简要概括节目主要内容。怎样打造属于自己的观后感呢？

《走路上学》观后感 篇1

在我们大城市里，我们完全感受不到乡村里小朋友们对上学的渇望和憧憬。有一部《走路上学》的电影让我深有感触，让我带大家进入这感人的世界吧！

在电影里，瓦娃生活在一个贫困的村子里，他渴望能像姐姐娜香一样上学。但是从家里到学校之间有一条河，要溜索过河才能到学校，瓦娃的妈妈出于担心就不让他过河去学校，他只好等待爸爸从城里打工回来才带他一起过河。

好消息终于来了，城里要来一位老师。当这消息从村长嘴里吐出来时，整个学校都变得生龙活虎，大家都十分高兴，可期盼了。

不久后，村里果真来了一位和蔼可亲、年轻的女老师，这位美丽的女老师姓“聂”，刚好领任了娜香这一个班，这时，顽皮的瓦娃知道这个消息自己偷偷溜索过河，跑到姐姐娜香的教室门口偷偷的看，站在窗外的他是多么想读书呀！

不料，聂老师从办公室里出来，准备上厕所时，发现了瓦娃，“这位同学，现在是上课时间……”话没说完，瓦娃就一溜烟的跑出校门了。

娜香回到家时，微笑着对瓦娃说：“咱学校今天来了一位城里的女老师，可漂亮了。”瓦娃因为见过聂老师，便回答：“是呀！可漂亮了”。姐姐迷惑不解在问：“哎！你咋知道的？”“嘿！我今天背着妈妈溜索过河去了学校看到的。”姐姐指了指瓦娃，瓦娃马上补充“别跟妈说哦！”姐姐看了看瓦娃“吹牛了！”

聂老师到娜香家访，刚进门，就认出了瓦娃，“你就是那个天天在学校门口看我们上课的小朋友吧！我们见过的。”瓦娃马上缩到妈妈背后，“没……没有……见过。”瓦娃发抖着说。妈妈脸色顿时苍白了，拿起扫把追打，经过大伙的劝说，妈妈才停止追打。聂老师走的时候，还留下了一双雨鞋，瓦娃把雨鞋抢了过来，说有了雨鞋，就不用溜索了。

第二天，懂事的瓦娃把雨鞋还给了姐姐娜香，娜香过河后，在铺子里看中了一双很喜欢的鞋子，聂老师帮娜香付了鞋钱，并叮嘱娜香把鞋子给瓦娃，在姐姐在溜索过程中，鞋子掉了下去，娜香伸手去抓，但绳索失去了平衡，娜香也跟着掉进了河中。

全家人知道娜香掉进河里不见了，悲痛欲绝之时，爸爸刚好回来，得知道女儿娜香掉进河里不见了，几天里也不说