读《走路上学》有感 宣熠舟。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。怎么样才能写好一篇作品读后感呢？经过收集，小编整理了读《走路上学》有感 宣熠舟，请收藏并分享给你的朋友们吧！
《走路上学》有感 宣熠舟
今天，我在小桔灯看了一个十分精彩但十分感人的电影——走路上学。
片中讲述了住在怒江边的姐弟俩与他们的妈妈，姐姐叫娜香，弟弟叫瓦娃，由于当地的人穿，没钱建桥，于是姐姐娜香每天都要冒着跌入怒江的危险，溜绳索上学，而弟弟瓦娃也对学校生活充满了向往，便羡慕不已，可是当年差点跌入怒江的妈妈却一心不同意瓦娃一个人溜索上学说是要等阿吧回来才能去溜索，可早已等不及阿坝回来的瓦娃在一天趁阿吗出去时自己偷偷的拿了家里的绳索，自己一个人偷偷地溜了索，来到了他姐姐所在的学校，偷偷的站在门口偷听老师上课。
不久，姐姐娜香的学校来了个新老师，名叫聂老师，第一次来乡村当老师的她在进教室后看到了教室中的孩子在这个大冬天的一个个穿了不是拖鞋的，就是赤脚，一直住在城里的她为这群孩子感到了深深的担忧，眼神里也满满地充满了心疼，于是，她便把所有的孩子叫了出来，在阳光下一个个耐心的为他们量脚的尺寸，并发动自己深圳的朋友们一个个捐款，为这一个个活泼可爱的孩子们一个人买了两双袜子与一双小雨鞋。
有一次，聂老师要来做家访，第一家就是娜香的家里，而得知情况后的瓦娃生怕自己偷偷溜索的事被发现，便选择了躲在山丘后面避而不见，可刚刚来串门的村长却发现了瓦娃，一把把瓦娃给抱进了家里，而瓦娃偷偷溜索的事情也就真相大白了，生气的阿骂答应了给瓦娃一双雨鞋就不让瓦娃去溜索的条件，瓦娃可喜欢这一双雨鞋子了，连睡觉都要抱着，还在偷笑呢！
娜香放学回家去小店买盐时意外发现了一双十分适合弟弟瓦娃穿的鞋子，可是一听价钱后她立马放下了这双漂亮的鞋子，眼里充满了满满的不舍，正巧看到这一幕的聂老师大方的买下了这双鞋子，并且大方的送给了瓦娃，兴高采烈的娜香把鞋子放进了自己的包里，可是在溜索时意外却发生了。那双鞋掉出了包，娜香想伸手去抓，可是那绳子却断了，姐姐娜香就这样掉进了滚滚的怒江里。
我觉得这个电影里有许多感人的场面，比如当瓦娃为娜香穿上雨鞋时，方聂老师在为孩子们量脚时，当瓦娃拿着娜香做的风车时……
希望远处山区的孩子们能更好的得到安全的保障。
指导老师：吴老师
指导评语：小作者的语言优美生动，仿佛让读者也进入了电影的情节之中，一幅幅画面在小作者的细细编制下带给读者更深的感动，很棒，加油！
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走路上学读后感
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是小编整理的关于走路上学读后感，欢迎阅读参考。
走路上学读后感（一）
暑假学校建议我们看几部电影，其中有一部是《走路上学》。我看了这部电影后受益匪浅。
电影根据真人真事改编。讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩——姐姐娜香和弟弟瓦娃上学的感人故事……
学校在江对面，为了能上学，姐姐每天不得不冒着生命危险溜索过江，因为通往学校既没有路，也没有桥。看着姐姐能天天上学，弟弟瓦娃羡慕不已，但妈妈一定要爸爸回来带他溜索才放心。可爸爸在外打工总也不回来。于是瓦娃就偷偷溜索过江，来到了日思夜想的学校，偷听了老师讲课。
时值冬天，聂老师却发现孩子们都穿着拖鞋甚至光着脚上课，课堂上满是孩子们朗朗的读书声，操场上是一片欢歌笑语。聂老师为孩子们的脚细心地量了尺寸，给每个孩子都买了双雨鞋。瓦娃偷偷溜索过江，妈妈知道后大怒，最后他以姐姐的红雨鞋做为不去溜索的交换条件――他实在太爱那雨鞋了，睡觉时都抱在怀里，梦里都露着笑容。
日子就这样一天一天平静地过了，有一天，娜香在给家里买盐的时候，看到了一双适合瓦娃穿的鞋。很便宜，才十六块五。可是她的手上只剩下找回的一块钱，她认真地看了看那鞋子，最后把鞋轻轻放了回去。正巧聂老师看到这一幕，她把鞋子买下来，让娜香送给弟弟。兴高采烈的娜香，带着满心欢喜急着溜索回家，溜索到一半时，鞋子从书包里掉了出来，娜香一急，伸手去抓，一不小心却从溜索上翻下来，掉进滚滚怒江中……
瓦娃因为姐姐的离去遭受重大打击，从此后再不说一句话。当聂老师给他上课时，要看看他的画。瓦娃无声地带着老师来到一处房梁前。那是一座美丽的桥，桥下是滔滔的江水，桥上是姐弟俩，手拉着手，快快乐乐地去上学……这是是瓦娃的梦，能走路上学，不再溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的画了……
春暖花开的季节，马吉乡第一座“爱心桥”在社会各界的爱心捐助下，顺利建成，瓦娃终于得以第一次走路上学。在初春的阳光里，瓦娃似乎又看到了姐姐，姐弟俩手牵手，小鸟一般从桥上飞过……
看完了这部电影，我很感动，这走路上学的约定、这永不逝世的姐弟之情、这上学的欲望在我脑海里浮想，我也不会在抱怨爸爸妈妈，说他们没有给我好的生活，我也再不会埋怨自己的弟弟，跟他闹意见，跟他打架，而是去爱护他，保护他……同时我也希望，在那些偏远的山区的孩子们，需要溜索到对岸上学的孩子们，让他们得到援手，在那条江上，建造一座“爱心桥”，让他们能排除生命危险，每天快快乐乐地走路上学。
走路上学读后感（二）
观看了《走路上学》。这部电影让许多人热泪盈眶，可感动人了。
这部电影主要讲了姐姐娜香和弟弟瓦娃溜索上学的感人故事。娜香和瓦娃住在云南省的怒江边，而学校在江对岸，没有桥，娜香每天只能冒着生命危险，溜索上学。从城里来的聂老师知道学生们生活艰苦，只能穿拖鞋，就给每个同学一双鞋，其中也给了瓦娃一双。
当时我真为他们高兴，他们也能穿着新的鞋子上学了。但正高兴时，悲剧发生了。娜香回家时，瓦娃的鞋从书包里掉出来一半，娜香立刻翻身去抓，可是绑她的绳子松了，娜香就掉入了波涛汹涌的江水里……我大吃一惊，心立刻沉了下去，娜香就这样的离开了。自从娜香去世以后，瓦娃就一声不响。六个月后，政府在怒江上修了一座桥，瓦娃终于可以上学了！
看着电影，我的心久久难以平静，他们没有汽车，没有空调，甚至连路都没有，只靠一根绳索冒着生命危险坚持上学。我从来没有想到过还有这样艰苦的地方，还有用这种方式上学的伙伴。同在一片蓝天下，我们每天都是爸爸、妈妈接送上学，而他们……哎——边远山区的伙伴们上学是多么艰难啊！
在城市的我们是多么幸福啊！我们时时刻刻都应该为我们非常感到高兴。
走路上学读后感（三）
就在最近，我去看了一部教育片《走路上学》！我听说这是一部非常有意义的电影，时长90分，我来给大家说一下它的大致内容吧！
在一个离城市非常遥远的山区，住着一个姐妹两，他们的妈妈，还有奶奶，姐姐每天上学都要过一条非常宽的江，因为这里没有桥，姐姐只能滑溜索过去，每天这样返来返去，姐姐自然成了滑溜索的高手，过了几天一个深圳老师来了，她非常不满意孩子们在这大冬天穿拖鞋，于是就召集了几个朋友，给山区捐款，买了好多双雨鞋，看到这里，我真的很感动 大哭 ，是啊，要是我们全中国的人民每人捐一块钱，就共有13亿元！这样也就可以帮助山区孩子解决他们生活的问题，接受教育问题……――在看过姐姐第一次滑索后，弟弟的梦想就是滑溜索，听说姐姐学校里有许多好玩的，他有好几次偷偷过江，被妈妈发现了，差点被打断腿，原来妈妈也溜过索，差点摔下江里，这溜索是多么危险啊！为什么就不能建点桥呢，为什么不能保证山区孩子的安全呢？再发了雨鞋之后，弟弟非常想要姐姐的那双雨鞋，姐姐为此给他买了一双更加漂亮的球鞋，可是在回来的路上，溜索过于生锈，而导致半路断线，姐姐没抓好，摔进江里 泪奔 ……过了六个月……，政府最终在这里建了第一座桥，弟弟终于可以上学了，但是弟弟经过那一次打击，而沉默不语，什么事也不干，就当我们等待弟弟的做法时，电影就此结束了。
看了以后我在想：我们每天上学都有校车接送，中午回家吃饭也有大鱼大肉，晚上回来写完作业就扔下书包，跑出去疯玩。在周末，我们也可以睡懒觉，随意的玩，甚至可以出去休闲度假，我们的生活跟山区孩子真是有天壤之别，我们在休闲的同时，有没有想过那些山区的孩子？我们可以为他做最小的一件事，也可以为他做一件大事，无论如何，我们只要帮助了他们，就会使他们生活变得美好起来！
《走路上学》观后感
《走路上学》观后感
今天我们在小桔灯看了一个印象深刻的电影，居住于怒江之上的娜香每天都会滑索去上学，对面的知识天堂自然也成了弟弟瓦娃的向往。
有一天，他耐不住好奇心，便随姐姐去了学校，遇见了新老师。她在家访时，送了他们一双红雨鞋，心系弟弟的娜香不忍心让弟弟受苦，去小卖部问鞋价，遇见了老师。老师买下了鞋，并嘱托她带给弟弟，心急的娜香滑了回家，弟弟的新鞋却在半路落下，她两手去抓，滑索不稳，跌了下去。从此以后，弟弟患上了自闭症。老师周末来补习，看到了他因思念姐姐画的画，恍然大悟。六个月后，新桥建成，姐姐走路上学的梦想实现了。弟弟也恢复正常，上了学。
故事不复杂，却是引人深思。娜香与瓦娃不顾危险，为了远在天边近在眼前的知识踏上了滑索，娜香为弟弟的鞋不慎殒命，都含有生命的哲理，在穷苦山区一带的孩子们，吃不饱穿不暖但对知识很执着，对文化很渴望，高楼大厦之中的孩子们，饮玉琼着锦袍，但对智慧很不屑，对才能很轻蔑，两方天地，天差地别，又缘何？
不到失去的时刻是不会感到珍惜的。城里孩子有条件，知识可有可无，乡下孩子没条件，知识弥足珍贵。
所以，东西不要失去拥有它的条件之后痛哭流涕，因为已没有挽回的余地了。你得在万事俱备时接纳它，锦上添花，而不是让它成为附属品。
指导老师：范老师
指导评语：小作者的文章思路非常清晰，观后感各要素很到位，语言生动，有深意，能让人不禁反思自己是否有错误之处。
《走路上学》观后感(精选)
【第1篇】
朋友们，你们是否知道，在云南怒江许多地方的少数民族孩子，乃至今日，走路上学都是一种奢望。年初四的上午，我在山东剧院观看了电影《走路上学》。这是一部感人至深、发人深省的影片，感动之余也别有深意。
故事主人公是两个云南怒江的孩子，出生于十分贫苦的家庭。妈妈每天都出去到田里干活，爸爸长年在外打工，70岁的奶奶卧病在床-----姐姐娜香每天都要冒着生命危险溜高索到江对岸上学。因为，一条大江把这个村子和对面的学校隔开了，孩子们只能溜着高空的滑索去学校。一旦出现意外，就会掉进江里，失去生命。妈妈不让弟弟瓦娃去上学，她实在害怕还小的瓦娃会出现意外。可是，出于对知识的渴望，聪明的瓦娃偷偷学会了溜索，几次去对面的学校，趴在窗户上听课。后来，这里的小学调来了一位城里的老师，新来的老师发现这里的每一个孩子都因为贫穷光着脚丫，没有鞋穿，就给每一个上学的孩子发了一双鞋和两双袜子。姐姐娜香将学校里发的鞋带回了家，姐弟俩都爱不释手，却互相谦让。最后，姐姐穿着鞋去上学了。在小商铺里，娜香给弟弟看好了一双鞋，却没钱买，城里的老师帮她买下了这双鞋。在滑索回家的途中，娜香包里的这双鞋突然掉了出来，娜香为了抓住鞋，伸开双手去抓，也就在那一刹那，滑索中心失调，绳索突然断裂……姐姐掉入了江中，从此以后的瓦娃整日不语，一心思念着姐姐——为弟弟能有一双鞋而失去性命的姐姐。
六个月后，铁桥终于建成了！瓦娃终于可以去上学啦！他站在桥上，梦想着自己与姐姐戴着红领巾，手拉手在桥上奔跑，一起上学，一起游戏……但这一切，对于离开的娜香和年幼的瓦娃却成为了永远不可实现的愿望……
观看完这部颇有意义的影片，不仅使我对故事情节久久难忘，也让我陷入了阵阵深思。“为什么身处城市的我们乘私家车上学还不知足、还要常常迟到？”“为什么我们背着高档书包去上学还嫌书本过重？”“为什么我们如此幸福却从不珍惜？”《走路上学》潜移默化间浸入了我心田。那份纯真的姐弟情，那种浓浓的亲情，和他们对知识无限的渴求使我热泪盈眶；他们那种坚持，那种顽强和彼此间的相互体谅、理解，给了我一种久违的感动。珍惜身边的每一点滴，用爱对待身边的一切，只有这样，你我才能感受到身边的幸福无处不在。
观影完毕，我把自己的压岁钱捐入了“希望工程”捐款箱。爱——很细微，和自己的父母一起感动、落泪，其实就是一种幸福；爱——很博大，相信此次不同寻常的观影，会将温暖送到怒江千万同伴的心中。
【第2篇】
看过《走路上学》这部电影后，我深受感动，那一幕幕感人的画面深深地触动着我的心灵。
当我看到妈妈把鸡蛋给瓦娃，瓦娃却把鸡蛋放在口袋里等姐姐放学回来给姐姐吃。瓦娃送姐姐上学时看到所有人都穿着雨鞋，只有姐姐穿的还是拖鞋，就帮姐姐把脚擦干净，给姐姐穿上自己也很喜欢的雨鞋……让我感动，弟弟爱姐姐，姐弟俩的感情多深啊！
当我看到希望小学新来了一位深圳实习教师聂老师，她刚走进教室，看到学生们都穿着拖鞋，而自己却穿着棉鞋。问校长：“他们怎么都穿着拖鞋，不冷吗？”校长回答：“他们都习惯了。”在户外上课时，聂老师让大家背乘法口诀，自己用尺子跟学生量脚。后来给每个学生送了两双袜子一双雨鞋，也给瓦娃买了一双。看到这里，我感受到了聂老师对贫困山区里的孩子的关爱。
当我看到娜香准备过江把新鞋送给弟弟时。悲剧发生了：娜香溜索中，送给弟弟的一只鞋掉了出来，娜香翻身去抓鞋时，因失手而掉入江里献出了生命。大家可能都会说：“一只鞋有什么好珍惜的，掉了就再买呗！用不着去捡。”但是，这是山区里的孩子，连买双鞋都谈何容易呀！更何况这是聂老师送给瓦娃的，更加是来之不易啊！是多么的珍贵！
看着这一幕幕感人的画面，我的内心被震撼着。山里的孩子多穷啊！如果我们平时少买点零食、少喝点饮料，用这些钱来捐给那些山区里的小朋友该多好啊！我真希望他们也能像我们一样幸福快乐地成长。我们生活在城市里是多么幸福啊！所以我们更应该珍惜来之不易的生活，学会节约，不要浪费，要知足常乐。更希望我么都有一颗温暖的爱心，去帮助那些贫困山区里的孩子。
走路上学观后感600字
雨后，呼吸着清新的空气，我怀着高兴的心情来到电影院，期待着观看《走路上学》这部电影。
“叭”一声灯灭了，“轰”一声巨响，电影便拉开了序幕。《走路上学》这部电影讲了一个云南傈僳族姐弟渴望读书的故事。故事中的女孩叫娜香，她生活在偏僻落后的山区，她有一个活泼可爱的弟弟叫瓦娃。姐姐娜香，每一天都要坐溜索上学，可是坐溜索非常危险，稍有不慎就会掉进水流汹涌的怒江里，失去性命，而娜香就是这样一天天冒着生命危险去上学的。而弟弟瓦娃也很想上学，但他妈妈三年前过溜索时差点丧命，所以就一直不让瓦娃坐溜索上学。瓦娃便趁妈妈不在家，坐溜索去了学校，结果被老师发现，在老师家访时说破真相，受到妈妈的责打。支教老师送给她的学生们每人一双胶鞋。瓦娃很喜欢姐姐那双红色胶鞋，娜香很想满足弟弟的心愿，但没有钱，老师掏出自己的钱给弟弟买了一双布鞋,但是娜香在过溜索时，鞋子从她的包中掉出来，她不顾一切的想去抓住那双鞋子，这时溜索绳子开了，娜香永远的掉进了怒江。瓦娃眼看着疼爱自己的姐姐娜香走了，非常伤心，就再也没说过一句话，没上过学校。直到六个月后，政府修了桥，瓦娃才上学了。
看了这部电影，我心中涌起一种从未有过的感动，眼泪在我的眼眶中直打转，不知是温暖，还是震撼。走在回家的路上，呼吸着潮湿的空气，我回想自己，上学时我坐着自己的私家车，背着好看的书包，穿着漂亮的鞋子，每天妈妈接送，而这些贫困山区的孩子却只能坐溜索上学，尽管那么危险，他们却执著上学，相比之下，我是多么的幸福啊。偶尔有一次妈妈带我坐公交车上学，我还叫苦叫累，然而，对他们来说，能走路去上学却是一种莫大的幸福。以前妈妈常说我身在福中却不知福，我总是不以为然，觉得身边的许多小朋友和我一样都享受着同样的生活，甚至比我更优越，我没有什么特别的，而今天通过观看《走路上学》这部电影，从山区孩子的身上我懂得了什么是幸福，什么是珍惜……
啊，作为已享有幸福生活的孩子，我们以后真的不应该觉得上学苦、上学累了，从今天开始，我们一定要珍惜拥有，好好学习，将来成为一个对国家、社会有用的人。我们也要不怕吃苦，执着追求，用自己的努力，去创造幸福的生活，让更多的人享有美好幸福的生活。
《走路上学》观后感600字
朋友们，你们是否知道，在云南怒江许多地方的少数民族孩子，乃至今日，走路上学都是一种奢望。年初四的上午，我在山东剧院观看了电影《走路上学》。这是一部感人至深、发人深省的影片，感动之余也别有深意。
故事主人公是两个云南怒江的孩子，出生于十分贫苦的家庭。妈妈每天都出去到田里干活，爸爸长年在外打工，70岁的奶奶卧病在床-----姐姐娜香每天都要冒着生命危险溜高索到江对岸上学。因为，一条大江把这个村子和对面的学校隔开了，孩子们只能溜着高空的滑索去学校。一旦出现意外，就会掉进江里，失去生命。妈妈不让弟弟瓦娃去上学，她实在害怕还小的瓦娃会出现意外。可是，出于对知识的渴望，聪明的瓦娃偷偷学会了溜索，几次去对面的学校，趴在窗户上听课。后来，这里的小学调来了一位城里的老师，新来的老师发现这里的每一个孩子都因为贫穷光着脚丫，没有鞋穿，就给每一个上学的孩子发了一双鞋和两双袜子。姐姐娜香将学校里发的鞋带回了家，姐弟俩都爱不释手，却互相谦让。最后，姐姐穿着鞋去上学了。在小商铺里，娜香给弟弟看好了一双鞋，却没钱买，城里的老师帮她买下了这双鞋。在滑索回家的途中，娜香包里的这双鞋突然掉了出来，娜香为了抓住鞋，伸开双手去抓，也就在那一刹那，滑索中心失调，绳索突然断裂……姐姐掉入了江中，从此以后的瓦娃整日不语，一心思念着姐姐——为弟弟能有一双鞋而失去性命的姐姐。
六个月后，铁桥终于建成了！瓦娃终于可以去上学啦！他站在桥上，梦想着自己与姐姐戴着红领巾，手拉手在桥上奔跑，一起上学，一起游戏……但这一切，对于离开的娜香和年幼的瓦娃却成为了永远不可实现的愿望……
观看完这部颇有意义的影片，不仅使我对故事情节久久难忘，也让我陷入了阵阵深思。“为什么身处城市的我们乘私家车上学还不知足、还要常常迟到？”“为什么我们背着高档书包去上学还嫌书本过重？”“为什么我们如此幸福却从不珍惜？”《走路上学》潜移默化间浸入了我心田。那份纯真的姐弟情，那种浓浓的亲情，和他们对知识无限的渴求使我热泪盈眶；他们那种坚持，那种顽强和彼此间的相互体谅、理解，给了我一种久违的感动。珍惜身边的每一点滴，用爱对待身边的一切，只有这样，你我才能感受到身边的幸福无处不在。
观影完毕，我把自己的压岁钱捐入了“希望工程”捐款箱。爱——很细微，和自己的父母一起感动、落泪，其实就是一种幸福；爱——很博大，相信此次不同寻常的观影，会将温暖送到怒江千万同伴的心中。
《走路上学》观后感300字
我们在学校观看了走路上学，这部电影主要讲述了瓦娃和娜香姐弟俩的生活。这个故事发生在云南怒江的一个山区，大山里住着一对可爱的小姐弟，因为姐姐想上学，所以每天都要冒着生命危险溜绳索一次又一次的过江上学。他们常年赤脚，几乎没有鞋穿……
正当姐姐心怀激动的抱着城里老师给弟弟瓦娃买的新鞋准备过江回家时，姐姐大意了，一时失手，不幸坠落在江中……这一片段我非常感动，姐姐不顾自己的生命去保护鞋子，照我看来姐姐对弟弟非常的疼爱。这应该值得我学习。自从瓦娃失去姐姐以后，他那寂寞的眼神拼命回忆和姐姐在一起的美好时光，姐姐的微笑却被无情的江水吞没了……
我们要珍惜现在的幸福生活，同时也要伸出你关爱的大手让贫困山区的孩子过的更好一些!
只要人人都献出一点爱，世界将变的更美好。大家快行动起来吧!
关于走路上学的读后感
周末虽然阳光明媚，但是我的心情却格外沉重，因为我看了一部电影《走路上学》，走路上学读后感。
这部电影很感人，女主角娜香和男主角瓦娃，虽然和我们一样的年龄，但他们为了上学，冒着生命危险溜索过江。瓦娃是娜香的弟弟，因为妈妈陪姐姐溜索时差点落入江中，不准再让瓦娃溜索。但他很想去姐姐的学校看看，就趁妈妈出去干活的时候把溜索用的工具拿出来，他顺利的过了江，找到了那座学校，老师正在讲课，瓦娃就趴在窗口听。看到这时，我觉得我们真的很幸福，傈僳族的孩子是多么的渴望上学呀！
聂老师很同情这些山区里的孩子，看到同学们大冬天穿着拖鞋上学，就用尺子量了每个同学的脚，叫城里的人们按照尺寸给每个人买了一双合脚的雨鞋。还特地到每个同学家里送鞋子。来到娜香家里时，认出了瓦娃，娜香的妈妈气得拿着鸡毛掸子冲着瓦娃就打。聂老师拦着她妈妈瓦娃才免了一顿打。他很喜欢聂老师送给娜香的红雨鞋，并答应有了红雨鞋之后不再溜索。娜香就答应他了。不过，第二天，他又把雨鞋还给了娜香。
娜香去商店买盐的时候，看到了一双漂亮的白鞋子，很便宜，才16.5元，他想给瓦娃也买一双，可是浑身上下只剩下一块钱了。她认真地看了看那鞋子，最后还是把鞋轻轻放了回去。正巧聂老师看到这一幕，她把鞋子买下来，让娜香送给弟弟。兴高采烈的娜香，带着满心欢喜，急着溜索回家，把鞋给弟弟送去。鞋子从书包里掉了出来，娜香一急，伸手去抓，人却从溜索上翻下来，掉进滚滚怒江……
自从姐姐娜香死后，瓦娃没说过一句话。聂老师周末专门给瓦娃补课，可是任凭聂老师怎么逗，他一句话也不说，他带聂老师走到了门前，门栏上有幅画，是瓦娃站在未来的桥上。瓦娃缓缓的拿起粉笔，在小男孩的旁边，画上了他姐姐，娜香.........
七个月后，桥建好了，瓦娃终于可以走路上学了，他想起自己能跟姐姐走路上学那就太幸福了，可是.........
电影结束后，我拿出了50块钱，毫不犹豫的投进了捐款箱，读后感《走路上学读后感》。我知道这是微波之力，只能尽一片爱心。
我们所不知道的，还有多少这样贫困的山村？还有多少个孩子因为这样或那样的原因无法上学？多么希望，有很多很多这样的桥，通过这些桥，让那些仍处在贫困边缘的孩子们获得知识。也多么希望有很多很多的心灵之桥，把我们和他们紧紧地连在一起，让我们与他们一起，获得心灵的慰籍。同样是一片蓝天，同样是一样的年龄，看看我们上学的路，再看看他们上学的路，看看我们的学校，再看看他们的学校，真是天壤之别！
我要奋发学习，克服一切恶困难，掌握本领用自己的双手和智慧去帮助需要帮助的人，我们要尽力帮助山区孩子早日实现上学的梦想！
鞋，这样生活的必需品，家家都有。拖鞋、皮鞋、皮靴、布鞋、运动鞋……各式各样的鞋，在商店的橱窗里，五彩缤纷，光鲜诱人。我们按照各自的喜好去买；各自的尺码去买；天气的冷暖去买。
可是，在云南怒江边的那一群孩子们，却几乎没有对鞋子模样的印象，整天踏着一双白色拖鞋，就连寒冷的严冬季节，也是如此。城里来的老师们看了都不忍心：自己一个成年人都带着围巾、穿着毛衣、踏着皮靴；一个十岁不到的孩子怎能踏着拖鞋走路？
当第一双鞋被递到瓦娃手里，他便爱不释手，仿佛一颗钻石，价值连城。但那在我们看来，不过是摊上的小货，至于价格，更是“小菜一碟”，几秒钟的事情：拿包、付钱、拎鞋、走人。可对他们来说，这似乎是一个遥不可及的奢望。当镜头瞄准女教师的皮靴与孩子们一双双赤裸的小脚时，我震撼了！
生活在怒江旁的他们，是多么地执著。为了学习，他们每天都冒着生命危险溜索过河，到达河对岸破旧不堪的学校上学。而所谓的上学，只是读读唐诗，学学简单的数学而已，根本谈不上规范化。放学回家，更是要做成堆的家务，承担着他们这个年龄不该承受的负担。母亲则更是累，更是苦，无暇旁顾孩子的学习与生活。
天啊，生活是多么地讽刺！一边是深圳的我们，想要什么几乎全可以得到满足，以至于过生日时，不知道自己想要什么礼物，因为都有；而另一边，却是那群怒江边的孩子们，对于他们来说，就连我们日常生活再普通不过的一件事情，也需要拿生命来作赌注。
每个人的命运都不同，那么，我们一出生便得到了属于自己的命运：一个生活在中国经济特区——深圳的，衣食无忧的孩子。相比他们的生活，我们真的是好到没法形容：天冷了，会有暖气；平时如果想去看场电影，坐在私家车里，几分钟就到了影院。
既然我们已经拥有，为何不好好珍惜呢？
《走路上学》读后感800字-有梦的孩子就能找到幸福
波涛汹涌的大江、险峻陡峭的峡谷，锈迹斑斑的滑索、一群飞着上学的孩子《走路上学》这本书在云南怒江畔，为我们讲述了这样一个真实的故事。
生活在怒江边的7岁男孩瓦娃聪明伶俐，每天看着姐姐娜香溜滑索过江，去对岸的希望小学读书，他羡慕不已。于是他也偷偷地溜滑索过江，来到向往已久的学校偷听老师讲课，这引来瓦娃妈妈的担心和愤怒。善良美丽的聂老师，给学校里每个没鞋穿的孩子，都买了一双新雨鞋。为了让弟弟不再独自溜滑索过江，姐姐用自己唯一的这双雨鞋作为交换条件，让弟弟留在家里。了解到情况的聂老师用自己的钱为瓦娃买了一双新鞋，让娜香带回家准备给弟弟一个惊喜。可是意外发生了，娜香溜滑索时鞋子从书包里掉了出来，她不顾一切地伸手去抓，自己却从滑索上掉了下来。娜香掉进了滚滚的怒江，瓦娃永远失去了姐姐六个月后，怒江上的爱心桥建好了，瓦娃终于可以走路上学了。初春的阳光里，他似乎看到了姐姐拉着他的手，和他一起走在桥上，去实现走路上学的梦想，去了解彼岸的新世界。
合上书，我的心久久不能平静，眼泪在眼眶里直打转。我感受到姐弟间的深情的同时，更感受到了姐弟俩对于知识的渴望。我们在城市里上学，出行方式有很多，走路算是最简单的方式。但在遥远的怒江两岸，却有着这样一群我的同龄人，每天来往于学校，都要接受生与死的考验。但他们从不畏惧，危险和困难都阻止不了他们对外界的渴望，他们都是有梦的孩子。
在同一片蓝天下，我从小便生活在城市里，在爸爸妈妈的呵护下长大，过着无忧无虑的生活。身边的很多同学，每天上学放学都是爸爸妈妈开车来接送。我们坐在宽敞明亮的教室里学习，从来不用担心吃不饱穿不暖。而在遥远的怒江边，不知道有多少个像娜香和瓦娃这样的孩子，他们没有像样的衣服、鞋子，没有电视、电话，连走路上学都是一个梦想，但他们从没有对上学失去信心。
读完全书，我受益匪浅，它让我明白：学习知识竟是这么神圣的事情。我身处在优越的学习环境中，一定要好好珍惜现在拥有的一切，努力读书，勇敢地面对各种困难。不怕吃苦，执着追求，用自己的努力，去创造幸福的生活。有梦的孩子就能找到幸福。
上学路上观后感
上学路上观后感
今天我们看了一部电影，叫《上学路上》。
《上学路上》是一部好看的电影，它教导了我们要珍惜现在的学习。电影的主角是一个叫王燕的小女孩，她家境贫穷。学杂费需要二十四块八角，小王燕不够钱。为了上学，她只好在暑期赚钱。二十四块八角，在我们的眼里，也许只是一个小数目，可对于小王燕来说，是一个不小的数字。她在暑期卖鸡蛋、买圆珠笔、卖小羊，历尽艰难，终于赚到了二十四块八角。
《上学路上》这部电影挺让人感动的，它让我们看出了西部孩子们热爱学习。王燕不怕困难，十分勤劳，这一点我需要向她学习。家境虽然贫穷，但王燕仍然不放弃学习，她活得很快乐。
现在的生活是多么的幸福啊！有着足够的条件学习，家里的家具应有尽有。学校更是美丽，绿树成荫。教室里有干净的课桌，整齐的凳子，洁白的墙壁。有着非常良好的学习环境。王燕呢？她什么都没有，甚至还上不起学。我们要珍惜现在的学习生活。时间不可以被浪费，我们可以用这些时间去学习，珍惜现在的良好环境，好好学习，天天向上！不辜负老师、父母的期望。上学路上，王燕是辛苦的，我们是幸福的，让我们珍惜现在的大好时光，长大了报效祖国！
《上学路上》观后感
这部电影的主人公王燕是个13岁的女孩。此电影讲的是王燕挣学杂费的故事。
散学之前，王老师说下学期的学杂费要24.8元。同学们的家长都嫌贵。想想，现在我们随便拿出几张纸币都已经超过了。比起他们，我们要幸福得多呀！在那重男轻女而又贫穷的时代，妈妈的钱只花费到两个弟弟的书包和学杂费上了。于是，她开始了她的赚钱行动、、、、最后，她终于挣到了24.8元。
我最欣赏的人是王燕。她吃苦耐劳、又守信，还很好学。更让人敬佩的是，她还很坚强。不管遇到什么挫折，她都不放弃。她是个不抛弃、不放弃的人。
这部电影告诉我们有梦想，就得去实现，王燕的梦想是挣到学杂费去上学。哲学家尼采曾说过：人类因梦想而伟大。有梦想，是不错的。但只有梦想，那是远远不够的。还要去实现。一个没有实现的梦想就不是个完整的梦想。
你有梦想吗？赶快会实现吧！
上学路上读后感
上学路上读后感（一）
这个故事发生在西部农村，它讲述的是13岁的小主人公王燕，利用暑假时间为自己挣学杂费的故事。在我们眼里微不足道的24元8角钱，王燕却挣得很辛苦。要卖鸡蛋，结果鸡蛋被别人踩破，王燕好不容易向踩破鸡蛋的人把钱要回来；卖圆珠笔，笔丢了，千辛万苦才把笔找回来；卖小羊，又没赚到钱最后，王燕历尽艰难，终于挣够了钱。开学那天，她气喘吁吁的跑到学校，把几张汗水打湿的钱拿到老师的面前，说：二十四块八，我挣够了！
看了《上学路上》这片电影让我很感动，贫困的孩子需要的并不是怜悯和同情，王燕身上的闪光点很值得我去思考和学习。她敢于面对困难和失败，还有她的勤劳和积极乐观的生活态度，让人感到西北虽然穷，但人活得快乐充满希望。让我们向王燕学习，走在上学路上，体会奋斗的失败和成功；走在上学路上，感受童年的希望和阳光。现在我们生活在这么好的环境里，有崭新的书桌，有崭新的课本，有崭新的文具可她有什么呢？即使她什么都没有，可她上学的决心没有丝毫的动摇。
所以，同学们！抓紧每分每秒，珍惜眼前的大好时光，珍惜我们良好的环境条件，努力学习吧。因为只有这样我们才对得起我们的父母老师，只有更加努力才不辜负祖国对我们的期望！
《上学路上》其实是一部很多年前公映的电影了，我在初三便看过了。但它曾多次获得了国内外电影大奖，已经被教育部列为小学生必看的影片之一。这次我有机会又重新看了一遍。一句话，确实感人。它揭示了中国教育的辛酸和苦难。
在这里，我以文章中的一个线索为题，来表达我的感想，那就是：《二十四块八》：
宁夏小学生王燕面临着交不上学费而辍学，她不想像好友三花一样早早嫁人，为了24.8元的学杂费，王燕开始了挣钱交学杂费的旅程：她要到几百里远的地方去帮人摘枸杞挣钱，摘一斤枸杞可以有两毛钱的报酬。可是到摘枸杞的地方需要的十元钱路费家里也没有，为了这笔路费，王燕从家里拿出10个鸡蛋，开始了一系列交易：她偷偷卖了家里的鸡蛋，买了因相亲而认识的小男孩的元珠笔，高价卖给了喜欢王燕的老师，然后又租了相亲小男孩的羊羔来养最后王燕终于到了枸杞园，经过努力挣回了学杂费。
小演员吴旭的表演真实无华，当王燕气喘吁吁的跑到学校，摊开手里被汗水浸湿的二十四块八毛钱的时候，全片最后的一句台词二十四块八，我挣够了，可以说赚尽了观众的掌声和泪水。
这是一个很沉重很有震撼力的故事，一个孩子的绿色梦想与快乐王国竟然是在如此贫瘠的黄土地上开始生根发芽，也同时让我们再一次感受到了中国基础教育的窘迫。
记得一名记者曾前往贫困地区采访基础教育现状，感受最深的就是城乡差异变得越来越大了。城市的教育自不用说，虽然我们也在天天的不满意，但比较起来已经相当的好。拔尖的学校，如我采访过的北京四中，大学升学率100%，重点大学85%，清华北大50-60%。
而在贫困的地区，象王燕家供不起孩子上学的情况比比皆是。贫穷，让不少孩子的梦想早早地夭折。曾在网上看过这样一个报道，(.org)在湘西记者曾遇到过一个全家五口只有一条不穿孔的好裤子的家庭，通常是谁出门谁穿这条裤子，两个光屁股的娃娃自然就没法上学。在黄土高原上，一个靠高粱秆子遮窗门的土窑洞里，居然养了6个孩子，当然揭不开锅。记者当时无意中问了一句，超生这么多没人管吗？结果随行的当地记者告诉他：罚款呀，超生一个罚款30元！老天，我真的无话可说了。
因此很多贫困地区实际上已经走上了一条恶性循环的路：贫困---无知---更贫困---更无知，这势必进一步拉大地区间的差异。所以，教育的问题，他不止是教育的问题，也不是希望工程、社会捐助和志愿者们所能解决的问题。
教育部要求每个小学生都看《上学路上》，是要求学习王燕的那种精神。但我们更应该看到，王燕在干的却不是她这个年龄应该干的事。是不是每个面临失学的孩子都能象王燕一样挣到学杂费？王燕是不是每个假期都能挣到学杂费？
我们天天办教育，我们也天天骂教育，但我们是一个真正的缺乏教育的国度。希望能有更多贫穷的孩子加入到上学的路上来。
应社会问题分析老师的要求，最近看了《上学路上》。
故事的主角名叫王燕，是生活在宁夏半壁河山的西海固地的十三岁女孩。西海固地由于干旱风沙霜冻冰雹和水土流失五害俱全故被称为全国贫困之冠。老百姓只能靠天吃饭，当地女孩的上学率也是极低。王燕就生活在这一地区。
王燕家是一个五口之家，爸爸妈妈外加两个弟弟。爸爸常年在城里打工家里就剩她跟妈妈和弟弟们。暑假开学后又要交学杂费了二十四块八毛钱。由于西部地区重男轻女的封建思想根深蒂固，家里又有两个弟弟，妈妈决定让王燕退学。为了暑假后重返校园，女孩开始了她的上学路之旅。听说去水固摘枸杞很不错。可那十块钱的路费对小王燕却不是个小数目。为此，她卖过家里的鸡蛋，卖给王老师一支笔挣了五块钱，替小哥哥养羊又挣到一些。路费筹足后她踏上了摘枸杞之路。还有一点是我不得不提的，那就是三花。三花是王燕的同学，但她们的性格却是迥然不同。王燕比较倔强，三花却比较温顺。暑假开学时王燕靠自己的劳动重返学校，三花却要出嫁了，出嫁的唯一心愿就是珍藏一支笔。可见在她的心中还是渴望学校的。在出嫁的那一天王燕满足了她的心愿。然后握着皱巴巴的二十四块八毛钱出现在了学校。上学之路在此落下了帷幕。
十三岁的孩子都知道求学之路来之不易，都懂得用自己的双手去创造和改变生活当代大学生是不是对于自己的腐败生活也做出点反省那。
王燕是西部贫困儿童的的代表，很多孩子都面临辍学的危险，所以王燕是贫穷的却有是幸运的。西部地区孩子的平均受教育水平都不高，经济整体的发展水平也不高跟我们东部存在相当的差距。可当地孩子的求知欲却比我们要强好多好多倍。看来艰辛的生活更易于锻炼我们的意志。
衷心的祝愿像王燕似的小朋友们都能快快乐乐的生活，高高兴兴的读书。
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