大山之子高文毓事迹观后感（一）

近日，多次报道了退休干部高文毓13年绿化荒山的事迹，之前我先后两次听了高文毓先进事迹报告会，每次都深受感动。他造福后人、倾力生态建设的创业精神和他热爱家乡、献身生态、人老心不老的无私奉献精神，他甘于清贫不图荣华的党性风骨和他伟大的人格力量、执着的人生追求，让我们近距离感受和领略到他事迹的丰富内涵和鲜明时代特征。他的执着与坚守，让我感受了他有大山一样朴素的胸怀；他的无私和奉献，彰显了一名共产党员高尚的情愫。他不仅是我们农委班子成员的典范，还是全委党员干部的楷模，更是全体干部职工学习的榜样。

我们要以高文毓精神作为一面镜子，作为一面旗帜，掀起学习高文毓同志的热潮，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用；以开展群众路线教育实践活动为载体，开展"学先进、比先进、争先进、赶先进"活动，传递正能量，扎实有效推进党建工作，通过党建工作的示范引领作用和导向带动作用，全面推进农委各项工作健康有序地开展。

一、提升党员干部的思想政治素质是搞好党建工作前提

紧紧围绕党的群众路线教育实践活动，强化学习型党组织和学习型领导班子建设，创建学习型机关，发挥领导班子的整体作用。以学习贯彻十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神为指导，准确把握中央、省、市、县纪委全会精神，扎实推进党风廉政建设，深化和拓展"讲党性、重品行、作表率"实践活动，改进工作作风，提高工作效率，树立农委机关党组织的政治核心作用，不断提高领导班子科学民主决策水平和驾驭复杂局势能力，提高党员干部政治理论水平、政策水平、依法行政水平和推动工作的能力。树立农委全体党员干部积极向上、风清气正的良好形象。

在抓党建工作中，农委制订机关年度理论学习计划，班子成员提前拟定课题，人人撰写党性修养学习材料，每周一、周五组织全体人员辅导学习，通过改造我们的学习，全委党员领导干部，牢记党的宗旨，及时掸去思想灰尘、祛除作风积习，校正行为偏差，从内心树立为民、务实、清廉的价值追求。通过学习举一反三，人人写心得体会和观（读）后感，真正在思想上自省，对自身言行进行深刻的审视，与骄奢淫逸的不良风气保持距离；在行为上自律，警钟长鸣，自觉遵守党纪国法与道德准则；在工作中时刻系群众于心头、知民情民意、晓民忧民愿、解群众之难。

农委班子将党风廉政建设工作放在了各项工作的首位，抓党建工作从作风建设、廉政建设入手，要求全委党员

高文毓事迹观后感（一）

"刚开始别人认为我是胡折腾哩，但就是凭着对荒山绿化的热爱，抓住国家政策的机遇，坚持绿化守护山林10余年，取得了明显的生态效益。今后要朝着建设经济林方面发展。绿化荒山不是一蹴而就的，需要几代人的努力。总之，我要生命不息，荒山绿化不止。"

3月28日，南卫乡山底村条山山麓，翠柏覆盖的山坡，一位老人应邀给大家讲述着荒山造林的经历。

随后，在卫家滑村后南卫乡义务植树基地，来自全乡九个行政村、乡直单位、乡机关的一百余名党员干部挥镐抡锨，栽植柏树1000余株。这是南卫乡党委组织的"学习高文毓精神，做生态文明创建带头人"系列活动。

讲述造林经历的老人叫高文毓，南卫乡山底村人，现年76岁，山西省水利厅水土保持科学研究所退休干部，水土保持高级工程师。1997年退休后，放弃机关舒适的环境和生活，毅然返回家乡，为家乡荒山绿化，改变生态环境，默默地做着无私的贡献。从1998年开始，踏遍全乡所辖的荒山秃岭，进行科学调差研究。1999年11月承包虎庙路以西的荒山绿化使用权。为了能给树木及时浇水，在林地道路两旁修建了蓄水工程30多处。为了防火，建造了3条共计长达5000多米的隔离防火带。10余年年，高文毓老人带领全家绿化荒山8300多亩，栽植苗木百万余株，还给了大山一片绿色，保持了水土资源的良性循环。2011年，北京召开"海峡两岸林业敬业基金奖"大会，全国受奖5人，高文毓便是其中之一。他是南卫乡创先争优活动中涌现出来的优秀共产党员代表，是南卫乡生态文明创建活动中涌现出来的楷模。《中条山上圆梦人》、《十年栽树百万株，绿化荒山八千亩》、《老同学眼中的高文毓》、《乡亲们眼中的高文毓》、《亲人眼里的高文毓》等文章相继在人民网、黄河新闻网、山西日报、运城日报、芮城电视台、芮城信息等媒体刊发后，引起强烈反响。退休高工高文毓带领全家"愚公绿山"的事迹令人感动，令人振奋、令人鼓舞。

乡党委书记林波感慨地说："高文毓老人退而不休，用汗水改变家乡面貌的事迹，是一面镜子，让我们去除浮躁，更加爱岗敬业，他是一种标尺，让我们坚定信念，做好本职工作，榜样是旗帜，模范是引领。"南卫乡党委做出在全乡开展向高文毓同志学习的决定，用身边的典型教育身边的人，用高文毓的感人事迹和崇高精神引领党员干部树立正确的政绩观，立足本职岗位，充分发挥党员干部在生态文明乡创建工作中的先锋模范作用。将组织开展"三个一"活动引深

光荣日读后感范文一

昨天一天时间看完了 韩寒 的新书 《光荣日》第一季。

谈谈自己的 读后感（这三个字让我想起曾经的寒假作业）。

不想复制故事简介了，这毕竟不是寒假作业，不用凑字数哈，你要是有兴趣的话，随便搜搜就有了。

很多人评价说这是部 魔幻现实主义作品，突然觉得这几个字那么眼熟，没记错的话应该是在高三的语文教材中有吧，可是因为那本语文书我们并没有学，它一发下来好像就已经放在了柜子的最里面，还真的只是眼熟，不认识。一会去查查好了

先不管那个什么主义了，看完倒是真的是一个荒诞的故事。

不过这就是韩寒的叛逆吧，所谓的风格。也许这样他更能讽刺一些东西一些人。教师的失职，学生的呆板，娱乐圈的黑暗，官场的腐-败，社会的没落这些都是这个25岁的男人想要说的，把这些以诙谐幽默嵌入荒诞的故事中。

而且他要是在意那些评论也就不是韩寒了。不是那个今天跟这个论战，明天公开说喜欢徐静蕾，后天又要封-杀cctv5的韩寒了。

当然还有韩寒的小幽默在书中的边边角角散落，有拿捏十分到位的幽默和讽刺，拆字和-谐音，也有那些反叛的却让人很无奈要笑的对白或是场景的叙述。

《光荣日》读后感范文二

西安这几天时而连续不断烟雨，时而雨极大豪雨，时而狂风暴雨。

呆在家，把贴有魔幻写实主义小说标签的韩寒新作《荣耀日》第1季看完了。韩寒说，这是一个既不真实的故事。我想说，这是一个更加既不真实的事实社会形态。有如他上一本《一座城池》同样，我把故事物节都忘了，可还想的起来一段会话：

a：大学里怎么会有学生要当二奶

b：你这样想当然想不通了，你就当人烟二奶有向上心来上大学就行了。

恩，这就是韩寒，一个不知道迎合音节的批判主义作家，哦仍然比赛开车手呢！看看如今，法院都判了郭野鸡剽窃了，可爱恋郭的小兔仔子们照样的喜欢，这种大不明事理大没有畏惧神魂可以称作经典。如今的文学界，实在是遭受郭野鸡的粉丝的影响，特别是一打堆p都不懂的女学生喜欢郭野鸡的那种无病痛苦而发出声音的文章。

事情的真实情况是这样的，这种轻浮油滑且腐化的不是物品的物品很受青眼。

所以文学界的罪恶野鸡有决心顶风作案，能腆着城垣厚的不是脸的脸，

还敢又是《岛》，又是《伤心难过倒流成河》

他的粉丝更是利害，能嚷出来：三毛剿袭郭敬明。

这句多么可耻可恨的笑话啊，

它的使人害怕性能让一个软弱无能到想寻短见人都有勇气去杀另外的人。

还好李白是写诗的，柳永是写词的，

假如这

广西莫振高事迹观后感（一）

根据自治区党委组织部《关于举办莫振高同志先进事迹主题情景报告会的通知》（桂组明电〔2015〕8号）精神，自治区党委定于2015年6月12日（星期五）举办莫振高同志先进事迹主题情景报告会。由广西卫视现场直播，我镇党委、政府高度重视，组织在职党员干部一起观看了莫振高同志先进事迹主题情景报告会。

2015年6月12日下午三点，终于迎来了让人激动的时刻，观看莫振高同志先进事迹报告会，也让我深深的感受到了教书育人的责任。作为一名基层工作人员，认真学习莫振高同志先进事迹不仅有助于提升自己的责任意识和工作观念，还可以进一步了解在社会进步过程中不求名利、不求回报的默默付出，为社会发展添砖加瓦，铸造良好社会风气。

学习莫振高同志先进事迹后，得到了很大启发。

一是要端正态度，从自身做起。莫振高同志作为一名高中校长，其高中建设成全国现代技术教育示范学校、中华成功教育样板学校，并且还获得全国教书育人楷模、全国先进工作者等多项殊荣。他还用自己微薄的工资资助和帮助许多贫困生圆了大学梦，被尊称为“校长爸爸”.端正自己的态度，从身边的小事做起，坚持杜绝“不以善小而不为”.

二是坚定信念，对党忠诚。莫振高同志数十年如一日，把毕生精力献给了教育事业，在平凡的岗位上作出了不平凡的成绩，为我们留下了宝贵的精神财富，是我区教育战线的优秀代表。在他身上充分体现了信念坚定、对党忠诚的政治品质。

近段时间以来，正在开展“三严三实”专题教育，“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”是“三严三实”的主要内容，向莫振高同志学习、向党的“三严三实”靠拢是作为基层干部应该具备的认识，亦是我学习莫振高同志先进事迹报告会后坚定的想法。

三是树立目标，勇往向前。“让瑶寨儿女走向世界”“考上大学是最好的怀念”他把持着这样的信念把成千上万的山里娃送出大山，送进他们梦想的大学。走进都安高中大门，一块大理石上，“让瑶寨儿女走向世界”9个烫金大字格外耀眼。这是都高的办学理念，也是莫振高的毕生心愿。为了让孩子们“进得来，学得好，考得上，出得去，成得才”,莫振高费尽思量。在平凡的工作岗位上，作出不平凡的成绩诠释了莫振高同志的先进事迹。我们在工作中，也应该向莫振高同志一样，树立目标，勇往向前，在并不平凡的岗位上创造出奇迹。

大德无碑，大道无形。谁为群众掏心，群众就会为谁点赞；谁把群众装在心里，群

高德荣先进事迹观后感

高德荣同志始终把党和国家、始终把人民利益和本民族利益放在最高的位置，这是我看后的第一感觉。解放后独龙族实现了从原始社会到社会主义社会的千年跨越，随着改革开放和国家现代化建设的推进，中国取得了举世瞩目的成就，国家实现了跨越式发展，人民生活水平大幅提高，基本实现了小康，但面对全国的发展，独龙族却未能实现跨越式发展，落在了全国的后面，为了发展独龙江的经济，让独龙族早日摆脱贫困，与全国全省同步进入小康社会，实现独龙江的二次跨越，高德荣上山下地过索道、跑省进京要项目，带领群众跟党走、奔小康，把造福家乡，奉献人民作为他一生的追求。

高德荣上山下地亲自手把手教群众栽培草果，发展当地特色产业，增加群众收入，一个乡长、县长亲自到田间地头搞培训，手把手教群众种草果，免费为群众发放数十万棵草果苗，说明他关心群众、热爱群众，把群众当亲人看，时刻把群众的事放在心上，一心为民，说明他能与群众在一起，与群众同吃同住同劳动，说明高德荣的作风优良。

高德荣非常关心路的问题，一心想着尽早把路修通，他把路看得比什么都重要，他说："路对独龙江来说就是一条大动脉，一条命根子，路修不好要想实现与全国全省同步实现小康那是不可能的",正因如此，他才把路看得比什么都重要，为了尽早修通路，他总是冲在修路第一线，当指挥员、当警报员，他时刻叮嘱施工队的人员要注意安全，处处为他人着想，但他却不顾生命安危，曾被雪崩埋过，差点丢了性命，可他并不在呼。

高德荣生活非常简朴，不讲穿、不讲吃，他的衣服高领磨破了还舍不得换，洗净后继续穿，他去省里开会时穿了一套新衣服，他都非常不习贯；在群众心中高德荣是一个慈祥大方的老人，他不管到那个群众家中吃饭都不会白吃，吃的不管是洋芋、鸡蛋、还是山中野菜，那怕只值几元钱的菜饭，他都要给群众两三百元钱，从不白吃，他还经常用自己的工资救助那些生活比较困难的人，到群众家家访都要买上些礼品，家访时遇到困难的群众，还经常悄悄的在群众家里放下几百块钱，他对群众特别大方舍得，但他对自己和家人却非常小气和苛刻，衣服破了舍不得买，他的工资多数为群众花掉，留给家里的不多；他被安排到省人大工作，按规定他可以分得一套房子或领一笔补助，但他都没有要，为了独龙江的发展，他又回到了独龙江老家木屋里，这允分说明高德荣的高风亮节，体现了一个共产党员的清廉本色。

高德荣是践行群众路线的典范，他定期到群众家中进行家

莫振高先进事迹观后感（一）

心里装着学校与学生，当然是一名称职校长的职业责任所在，也为整个社会所期待。但坦率地讲，相信不会有人愿意将一所学校的命运和自己的求学权利寄托在一位“好好校长 ”的“化缘”之上。因此，我们在向这位“化缘校长 ”致以敬意的同时，又必须明白，这绝不应该是一个理性社会哀悼一名“好校长 ”的全部意义所在。

如果我们将观察的目光折回到莫振高生前的付出中，就不难发现，与“化缘校长 ”感人事迹所对应的，恰恰是某种令人心情沉重的基层教育现实——

即如在一位前来哀悼的学生所回忆的：“一条不标准的煤渣跑道，一个平房食堂里，停电的教室亮起的煤油灯，漏雨漏风的宿舍……”这样一种乃至更差的场景，应该是不少人的共同回忆甚至是一些孩子正身处的真实求学环境的写照。

再比如，莫振高所管理的都安中学，有近一半学生来自贫困山区，每年高考结束后，莫振高都要四处奔走，为考上大学的贫困学生筹集学费。假如这些贫困学生都能获得制度性的助学支持，“化缘校长 ”是否能够少一分艰辛？

正是以一种近乎“化缘”的方式，30多年时间里，莫振高筹集到3000多万善款，资助近两万名贫困生圆了上学梦。在我们为此表达敬意时，另一组来自两会的数据不应该被忘记：2014年全国各级财政预算共安排教育经费 2.4万亿元，实际支出2.29万亿元，有1千多亿元没有花完。两相对比，不禁令人唏嘘，莫振高30年来化缘所得的3000万助学金，是否只是以一己之力来补缺某种制度化的教育经费 拨付的漏洞？

事实上，在基层中小学中，募集资金，扮演“化缘者”角色的校长，其实并不少见。莫振高或只是其中最具代表性的一位。而且，教育经费 要靠“化缘”所得，或还不仅仅是基层校长们的个人困境。于此而言，我们的教育资源特别是农村基层教育经费 的获取，如何告别“化缘式”、“讨钱式”的路径依赖，恰恰是对于“化缘校长 ”最好的告慰。

没有人能够否认一位如莫振高般的校长所彰显出的道德力量与现实价值。但回归现实，一位几近圣人般的好校长 终究只能是可遇而不可求，高效而富有“良心”的教育支持体系，才是最可期的制度保障。

莫振高先进事迹观后感（二）

“莫振高同志的先进事迹感人肺腑、催人泪下，他一生辛勤耕耘、鞠躬尽瘁，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩……”这是看完莫振高同志的先进事迹主题情景报告会后的感受。视频报告会中，莫振高生前同事、学生以现身说法的形式，围绕培育和

学习莫振高事迹有感600字

3月9日，广西都安高中校长莫振高因病离世。

悲痛瞬间爆发，传遍媒体、网络、微信朋友圈，一天之内，整个都安县城的花圈便告售罄。15日早晨，数千人从全国各地赶来送他最后一程。清华大学、华东师范大学，美国哈佛大学、俄亥俄州立大学等国内外知名学府，以各种方式向他致敬。

当看到这个新闻时，我很好奇，这是一位什么样的校长呢?他的离世竟然让这么多人为他送行!我赶紧上网查了一下莫振高校长生前的先进事迹。通过浏览网页了解莫振高校长的事迹，我产生了许多思考。莫老师说“没有爱就没有教育”!多么朴实的一句话，但是又是那样的铿锵有力。的确，没有爱怎么可能会有教育?爱是教育的基石，爱是教育的源泉。对这个“爱”的解读，我想到了两个层面的含义。一个是老师对学生们的爱。一名老师，当他真的把学生当做自己的孩子一样的爱，那么他对孩子的期望也是切切实实的，而不是一味的追求成绩，更是关心每一位学生的发展。一个老师只有真真正正的爱他的学生，他才会不遗余力的倾尽毕生所学，授之以渔，而非授之以鱼。因为，他更希望他的学生，他的孩子们有真正的学问，掌握真正的本领，而不是那些似懂非懂的理论。另一个爱，是老师对教育事业的爱。教育作为一项职业，它有它的职业要求，所谓“干一行爱一行”，我想作为一名教师，首先是因为他爱教育，其次是因为他有很好的知识底蕴实施教育。

所谓，见贤思齐，见不贤而内自省。通过对莫老师事迹的学习，我们也客观的反思自身存在的问题。可喜的是，我们也像莫老师一样，用爱来教育，但是我们做的远远不够。作为年轻老师，我们有对教育的想法，对孩子们的期望。可是，对教育的耐心缺少了一点点。虽然有爱，但是爱的还没有莫老师那样的深刻。莫老师是我们在教育路上的榜样，我们要学习莫老师那种用爱来教育的精神，关心每一位学生，帮助每一个孩子的成长!

一本关于美国从罗斯福执政到水门事件之间的恢弘断代史，作者威廉曼切斯特将美国从1932年到1972年这40年间的政治、经济、军事、社会、艺术、科学、热点人物和事件，甚至女性的服装潮流、性观念的更迭娓娓道来，铺展成一卷描写美国社会发展的清明上河图式的画卷，阅读前确实有被他的厚度所震慑，本书一共分四卷分别是《应运而起》、《牺牲与变化》、《种下恶根》、《必得恶果》，洋洋150万字，但一开始，就有种根本停不下来痛快，或唉声叹气，或捧腹大笑，远可观大洋彼岸之利坚光荣与梦想之始，近可观华夏重新崛起之端，出版40余年，依然能给我们这一代人新的启发和感动。

我在读这本书时的第一个感受就是，厚!150万字确实不少，算是一本大部头的书了，详尽叙述了40多年前美国社会生活之方方面面，好一副美国浮世绘。其中印象挺深的一个内容就是第一卷关于二战时期的美国的描写，太平洋战争怎么打起来的，乌龙的珍珠港事件，美国的国内外困境等等，很多年前，我在上高中的时候，课本上仅仅几段文字就将一场战争的重要转折点轻描淡写就结束了，远远看去，不过如此，但是当我再细看《光荣与梦想》时，就会发现，事情没我们想的那么简单，历史还是要细看才有意思，看看当时人在最具体情境下的选择，看看他们处理困难与问题的智慧和做出的那些不得已的决定。

除了美国最著名的总统西奥多罗斯福的执政，那代表了美国战时的光荣与梦想，也有和平时期尼克松的水门事件，这当然是美国历史上最大的丑闻，本来是一件跟尼克松毫不相关的事情，但是基于政治博弈，手下人干事手脚不麻利，自己决策失误，为了掩盖错误等种种原因，尼克松就这样一步步被拖下了水。整个过程层层推进，高潮迭起，堪比美国大片。其中那些愚蠢的手段和办事方式，比如为了讨好尼克松去民主党办公的水门大厦装窃听器的米切尔和李迪这帮人的行为，用一句网络用语概括就是猪队友，可以让你忍俊不禁，仿佛一出默默上演的悲喜剧。也有坚持正义不畏强权的检查官员考克斯这群人的伟大付出，哪怕是总统和上级的施压，也要保守自己的原则，把对美国的历史和公众的责任放在自己的利益之上，大有苟利国家生死以，岂因祸福避趋之的豪情，也让我们肃然起敬，心生敬佩。在我看来这群人所代表的美国大众，当算得上是美国和平时期的光荣与梦想。

听过一遍《光荣与梦想》的电子书，再看一遍纸质读物，皆有所得，对于我站在更为宏观的角度看待当下美国精神，从历史趋势中理解中国发展大

篇一：莫振高事迹观后感

根据自治区党委组织部《关于举办莫振高同志先进事迹主题情景报告会的通知》(桂组明电〔2015〕8号)精神，自治区党委定于2016年6月12日(星期五)举办莫振高同志先进事迹主题情景报告会。由广西卫视现场直播，我镇党委、政府高度重视，组织在职党员干部一起观看了莫振高同志先进事迹主题情景报告会。

2016年6月12日下午三点，终于迎来了让人激动的时刻，观看莫振高同志先进事迹报告会，也让我深深的感受到了教书育人的责任。作为一名基层工作人员，认真学习莫振高同志先进事迹不仅有助于提升自己的责任意识和工作观念，还可以进一步了解在社会进步过程中不求名利、不求回报的默默付出，为社会发展添砖加瓦，铸造良好社会风气。

学习莫振高同志先进事迹后，得到了很大启发。一是要端正态度，从自身做起。莫振高同志作为一名高中校长，其高中建设成全国现代技术教育示范学校、中华成功教育样板学校，并且还获得全国教书育人楷模、全国先进工作者等多项殊荣。他还用自己微薄的工资资助和帮助许多贫困生圆了大学梦，被尊称为“校长爸爸”。端正自己的态度，从身边的小事做起，坚持杜绝“不以善小而不为”。二是坚定信念，对党忠诚。莫振高同志数十年如一日，把毕生精力献给了教育事业，在平凡的岗位上作出了不平凡的成绩，为我们留下了宝贵的精神财富，是我区教育战线的优秀代表。在他身上充分体现了信念坚定、对党忠诚的政治品质。近段时间以来，正在开展“三严三实”专题教育，“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”是“三严三实”的主要内容，向莫振高同志学习、向党的“三严三实”靠拢是作为基层干部应该具备的认识，亦是我学习莫振高同志先进事迹报告会后坚定的想法。三是树立目标，勇往向前。“让瑶寨儿女走向世界”“考上大学是最好的怀念”他把持着这样的信念把成千上万的山里娃送出大山，送进他们梦想的大学。走进都安高中大门，一块大理石上，“让瑶寨儿女走向世界”9个烫金大字格外耀眼。这是都高的办学理念，也是莫振高的毕生心愿。为了让孩子们“进得来，学得好，考得上，出得去，成得才”，莫振高费尽思量。在平凡的工作岗位上，作出不平凡的成绩诠释了莫振高同志的先进事迹。我们在工作中，也应该向莫振高同志一样，树立目标，勇往向前，在并不平凡的岗位上创造出奇迹。

读后感大全精选专题推荐：“光荣之路观后感”。

一部优秀的电影可以给我们留下最深刻的印象，谈起影视作品里的情节，我们总会感慨万千。我们应该将其总结成观后感以便于分享他人，观后感可以提升自己的艺术品位和欣赏水平。该如何才能将一篇作品观后感写好呢？经过收集，编辑整理了光荣之路观后感，欢迎分享给你的朋友！

无论你是不是篮球迷，这都是一部你不可错过的电影。

这是一个根据真实事件改编的电影。

六十年代的美国是种族歧视盛行的时代，美国白人与黑人相互仇视，黑人伸出社会底层，篮球场是白人的天下，黑人几乎没有机会在正规篮球队打球。如果不是这部电影，我很难明白如今在篮球场上称霸的黑人球员以前历过怎样的屈辱历史，小小的篮球又曾承担了多少改变命运，改变历史的使命?

但是矿工队的黑人队员并没有一开始就想创造历史，他们只是想在联赛中打球，实现自我的梦想。他们是唐?哈金斯教练从街边，篮球场上拉过来的不入流的球员，他们他们对篮球运动有着同样的激情，有着不俗的潜力，但他们却不能上场参加联赛因为他们是黑人。

还是要感谢德州西部大学(texaswestcollege)邀请了唐?哈金斯做篮球教练，感谢它给了这个雄心勃勃，执着坚持的教练一个振兴这个不入流大学篮球队的机会。也许唐?哈金斯在最开始做出用心招纳黑人球员，这个反动的决定时，历史就注定要因此改变了。

矿工队(miners)在唐?哈金斯严格刻苦的训练下，屡创佳绩，最终从一个默默无闻的小队晋升为全国第四名。然而随之而来的是队员遭到白人殴打，房间遭到血字恐吓，进场时白人观众毫不顾忌地朝他们身上扔零食，饮料瓶，甚至往他们身上倒水

矿工队的黑人队员们在胜利后却感到无处不在的威胁与恐惧感。难道篮球场只属于白人，黑人又做错了什么?只是因为他们的肤色吗?

在最后的决赛前，矿工队变得懦弱，士气低落。唐?哈金斯说出了这样一番话：

我们赢不了这场比赛的，因为我们没有冠军相，我们有太多的黑人队员，你们运动神经是很发达，但猴子运动神经也很发达。你们很能跑也很能跳，训练有素的话也许能够从远距离投进球，你们已经受够这些老掉牙的屁话了吗?我已经受够了，我要封杀这些话。

唐?哈金斯决定第二天的决赛只用这七名黑人队员上场。这场比赛已经不再仅仅是一场普通的体育运动了，它是一个宣言，一种挑战，是黑人与白人享有同样权利，平等的宣言，是对美国社会的痼疾种族歧视的挑战