莫振高先进事迹视频观后感。
聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情，从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方，写一篇观后感，可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念。梳理纷繁的思维，可能用写观后感的方式来实现。我们从哪些角度来写观后感呢？我们的小编特意搜集并整理了莫振高先进事迹视频观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
莫振高先进事迹视频观后感
“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”.又是一年的三月，地罗岭开满了红灿灿的桃花，比往年开得都要鲜艳热烈，一树一树地在风中摇曳，像你的笑容一样。
今年的三月，南宁下了很绵长的细雨，一缕一缕的，把这个城市渐渐打湿，也把我的眼睛打湿。铺天盖地的悲伤从四面八方涌来，我忍不住又想起了你，那个挺拔不屈的背影，撑起了整个都高，可是在这个三月，这个背影永远地沉睡了。
老莫，你一定不知道，我们想你了。
他们说，你是化缘校长，四处奔波筹集资金，只是为了帮助都高的学子走出这片大山，大山养育了我们，山水之间荡漾的是瑶寨儿女的柔情，可是你是大山里的蓝天，承载着风和云，看着雄鹰搏击蓝天，为我们撑起明天的希望。他们说，你呕心沥血，勤恳工作，陪伴你的是深夜里办公室亮着的灯。他们说，你身先士卒，克己奉公，为了学生献出自己。我说，你是我们的老莫，是我们平凡的莫爸爸。在这个桃花盛开的季节，我们忘不了你的笑容，忘不了你的激励，忘不了你挺拔的背影，你虽然远离了我们，可是你的灵魂，依然活在我们心中。
初次看见你，是在高一军训的动员大会上。我站在世纪广场看着台上高昂魁梧的你，听着你激情澎湃的讲话。花草树木、星星月亮为你所用，整齐响亮的比喻排比铺陈而来。你说要感谢太阳，因为它给我们阳光；你说要感谢月亮，因为它给我们明亮。许是第一次与你接触，还不了解你的排比句，但我被你的演讲深深地折服。在课外时间，总想模仿你的排比句，却怎么学也学不来，总感觉少了点什么东西，我想，是少了坚定吧。依稀记得在高三百日誓师大会上，你带领我们高喊，一句句“我会成功，我要成功，我一定要成功”激情澎湃震撼了整个都高，也一直回荡在我的心中。
有时，我很困惑，为什么每件事情你都要亲力亲为，为什么总能在校园看到你的身影？你比太阳起得早，却永远和月亮相伴。世纪广场上、状元楼下、田径场前，你的身影无处不见，每次走向教学楼前总是看见你的身影，站得那么笔挺，看着慢悠悠的脚步，你说跑得快一点，时间就握在我们手中。校园里的花草树木是幸运的，她们看到了你的每一个步伐，行走匆匆。都高学子也是幸运的，因为他们有一个好校长，一个好爸爸。每年新生军训，你与学生一起会操、打靶、拉练。25公里的路程，一步一个脚印，你陪着我们一起流汗一起晒太阳，你说这个长跑不是受苦，是坚持与梦想的距离，是勇敢与信心的距离。
忘不了你不太标准的普通话，你是我们的天气预报。气温骤降，初晴回暖，少不了你亲切的广播叮嘱。放假离校的清晨，“祝你平安，祝你平安，你永远的幸福，是我最大心愿……”一首《祝你平安》温暖着每个学子。小年、元宵节、三月三，一碗碗汤圆，一份份免费晚饭，那是家的温暖。
我一直在寻找一个榜样，一个激励我不断向上的榜样。今天，我知道那个人就是你，我的莫爸爸。在青春的路上，你告诉我们“我想飞，因为我有梦想”.你告诉我们“考试的能力可以使你获得一次成功的机会，做事的能力可以使你获得十次成功的机会，做人的能力可以使你获得百次以上成功机会。”
我不是一个有自信的人，自然是扬不起自信的风帆。跌跌撞撞，急急忙忙，高中三年光阴就在我手中滑过。我赶着从一个地方走向另一个地方，来到你曾待过的相思湖，看着你看过的相思湖，微波粼粼，站在白石桥上，感受着民大的坡文化。还有你认真上课的中文楼，真挚，古朴。我坐在教室里，望着窗外，看不到车水马龙，熙熙攘攘的大街是另外一个世界。所以，我以你为榜样，我想成为一名人民教师，一名园丁，一根蜡烛，一只春蚕。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你说过“教育的真谛是爱”“我感受着孩子们的痛苦，也体会着他们的快乐”“一个孩子只是学校的几千分之一，却是每一个家庭的100%!”. 落红不是无情物，化作春泥更护花。我知道我成不了你，我只能仰望你，怀念你。一个榜样，如启明星照亮前方的路，引领了一个时代人。
大地萌发出的新芽，透露着幽绿的光芒，盘枝根错，紧密交融地交织在一起。你离开的日子，我曾悲泣过，浓重不可分解的悲酸，使树叶低头，阳光折射过树叶的缝隙，一隐一现，眯着眼睛抬头看，仿佛密密麻麻的星星。可是我知道，你不愿意我们悲伤，不愿意我们看见你生病憔悴的那一面，所以才会带着病上课，以至于倒在讲台，倒在你所钟爱的教室，你希望我们记住的是健壮的你，你说大山里出来的儿女个个都是有志气的，要像泰山一样稳重。
办公室旁的三角梅开了，又被雨水打落了，那扇门关了，没了你的身影，都高也笼着一层悲伤。花儿落了，树叶飘了，你看不到了世界的美好模样，可是我们会一直告诉你，今天水很清，树很绿，天很蓝，我们的笑容很灿烂。
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莫振高先进事迹观后感
莫振高先进事迹观后感（一）
心里装着学校与学生，当然是一名称职校长的职业责任所在，也为整个社会所期待。但坦率地讲，相信不会有人愿意将一所学校的命运和自己的求学权利寄托在一位“好好校长 ”的“化缘”之上。因此，我们在向这位“化缘校长 ”致以敬意的同时，又必须明白，这绝不应该是一个理性社会哀悼一名“好校长 ”的全部意义所在。
如果我们将观察的目光折回到莫振高生前的付出中，就不难发现，与“化缘校长 ”感人事迹所对应的，恰恰是某种令人心情沉重的基层教育现实——
即如在一位前来哀悼的学生所回忆的：“一条不标准的煤渣跑道，一个平房食堂里，停电的教室亮起的煤油灯，漏雨漏风的宿舍……”这样一种乃至更差的场景，应该是不少人的共同回忆甚至是一些孩子正身处的真实求学环境的写照。
再比如，莫振高所管理的都安中学，有近一半学生来自贫困山区，每年高考结束后，莫振高都要四处奔走，为考上大学的贫困学生筹集学费。假如这些贫困学生都能获得制度性的助学支持，“化缘校长 ”是否能够少一分艰辛？
正是以一种近乎“化缘”的方式，30多年时间里，莫振高筹集到3000多万善款，资助近两万名贫困生圆了上学梦。在我们为此表达敬意时，另一组来自两会的数据不应该被忘记：2014年全国各级财政预算共安排教育经费 2.4万亿元，实际支出2.29万亿元，有1千多亿元没有花完。两相对比，不禁令人唏嘘，莫振高30年来化缘所得的3000万助学金，是否只是以一己之力来补缺某种制度化的教育经费 拨付的漏洞？
事实上，在基层中小学中，募集资金，扮演“化缘者”角色的校长，其实并不少见。莫振高或只是其中最具代表性的一位。而且，教育经费 要靠“化缘”所得，或还不仅仅是基层校长们的个人困境。于此而言，我们的教育资源特别是农村基层教育经费 的获取，如何告别“化缘式”、“讨钱式”的路径依赖，恰恰是对于“化缘校长 ”最好的告慰。
没有人能够否认一位如莫振高般的校长所彰显出的道德力量与现实价值。但回归现实，一位几近圣人般的好校长 终究只能是可遇而不可求，高效而富有“良心”的教育支持体系，才是最可期的制度保障。
莫振高先进事迹观后感（二）
“莫振高同志的先进事迹感人肺腑、催人泪下，他一生辛勤耕耘、鞠躬尽瘁，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩……”这是看完莫振高同志的先进事迹主题情景报告会后的感受。视频报告会中，莫振高生前同事、学生以现身说法的形式，围绕培育和践行社会主义核心价值观，从不同角度再现莫振高同志的感人故事。短短的1个半小时报告会里，莫振高校长一个个感人的事迹，他忠诚党的教育事业，辛勤耕耘，鞠躬尽瘁的精神，在平凡的工作岗位做出不平凡业绩的高尚情操，让在场的每一位听众情不自禁流下泪水。在他身上体现出来的爱岗敬业、乐于奉献、认真负责的优良品质，是践行社会主义核心价值观的一种具体体现，也体现了“三严三实”的重要精神。
我们应该认真学习莫振高同志的先进事迹，因为他的感人事迹激励着干部们开拓进取、奋发向上的动力，更加坚定我们要以榜样的力量做好本职工作，用正能量引领社会新风尚。
莫振高先进事迹观后感（三）
斯人已逝，风范永存。曾任广西都安高中校长的莫振高逝世虽然已过去3个多月，但他的故事仍在流传。
今年3月，时任河池市都安高中校长的莫振高不幸病逝，在他的葬礼上，整个小县城的花圈都卖光了。很多校友赶回来参加吊唁，一些四五十岁的校友哭得像个孩子。莫振高对学生的爱，深切感染着他人的内心。
“九分石头一分土”是都安恶劣自然条件的真实写照。都安高中每年招收的1000多名新生中，有近四成都是贫困生。
2010年9月新生入学，一位同学跟着爸爸从乡下到县城的高中报名，这位父亲掏遍全身只有30元零钱。莫校长看到后从自己口袋掏出100元，他说：“孩子交给我，你拿这些钱作为路费回家吧。”30多年，莫振高自己资助300多名贫困生上大学，并通过各种渠道“化缘”,筹款数千万元，为大山送出了数万名优秀大学生。
都安高中资助办的老师韦喜凤因为从事校内贫困生建档、资助事宜，与校长莫振高的接触更多，也经常陪同校长下乡进村走访贫困生家庭。“只要提起某个贫困村的名字，校长都能说出我们学校哪些学生是这个村的，家里情况如何。”韦喜凤说，在她整理贫困生资料的过程中发现一个现象，凡是与校长沾亲带故的学生，哪怕家里确实贫困，也不能享有学校的资助名额，而是由校长在背后用自己的收入默默资助。
如今就读西华师范大学的都安女孩卢贵飞对校长的关爱永生难忘。她从小不知道自己的父母是谁，养父独自一人把她养大。高三那年，养父去世了，卢贵飞说自己在万念俱灰的时刻，班主任和校长伸出了双手：校长说以后学校解决她的一切开支……卢贵飞没有失学，得以考进了大学。听闻“校长爸爸”去世的消息，她久久不愿相信。
莫振高对贫困生的关爱细致入微。他在给贫困生发放生活费的时候，会特意说明，自己不赞成贫困生不可以吃好的。“拿到这些钱，你们就去食堂，对阿姨说”我要吃鸡腿“,不要害羞。”莫振高曾说过这样的话，这些细节温暖着贫困生们一颗颗脆弱而敏感的心。
除了生活上无微不至的关爱，莫振高在教学上也是标杆。为了解决高考学生的心理问题，2008年，50多岁的莫振高自费到北京参加心理学培训，取得上岗资格证后，他回到学校开设了心理课，成为学生感到“永远听不够”的课程。
党员干部学习莫振高先进事迹观后感
莫振高事迹观后感600字
心里装着学校与学生，当然是一名称职校长的职业责任所在，也为整个社会所期待。但坦率地讲，相信不会有人愿意将一所学校的命运和自己的求学权利寄托在一位“好好校长”的“化缘”之上。因此，我们在向这位“化缘校长”致以敬意的同时，又必须明白，这绝不应该是一个理性社会哀悼一名“好校长”的全部意义所在。
如果我们将观察的目光折回到莫振高生前的付出中，就不难发现，与“化缘校长”感人事迹所对应的，恰恰是某种令人心情沉重的基层教育现实——
即如在一位前来哀悼的学生所回忆的：“一条不标准的煤渣跑道，一个平房食堂里，停电的教室亮起的煤油灯，漏雨漏风的宿舍……”这样一种乃至更差的场景，应该是不少人的共同回忆甚至是一些孩子正身处的真实求学环境的写照。
再比如，莫振高所管理的都安中学，有近一半学生来自贫困山区，每年高考结束后，莫振高都要四处奔走，为考上大学的贫困学生筹集学费。假如这些贫困学生都能获得制度性的助学支持，“化缘校长”是否能够少一分艰辛?
正是以一种近乎“化缘”的方式，30多年时间里，莫振高筹集到3000多万善款，资助近两万名贫困生圆了上学梦。在我们为此表达敬意时，另一组来自两会的数据不应该被忘记：2016年全国各级财政预算共安排教育经费2.4万亿元，实际支出2.29万亿元，有1千多亿元没有花完。两相对比，不禁令人唏嘘，莫振高30年来化缘所得的3000万助学金，是否只是以一己之力来补缺某种制度化的教育经费拨付的漏洞?
事实上，在基层中小学中，募集资金，扮演“化缘者”角色的校长，其实并不少见。莫振高或只是其中最具代表性的一位。而且，教育经费要靠“化缘”所得，或还不仅仅是基层校长们的个人困境。于此而言，我们的教育资源特别是农村基层教育经费的获取，如何告别“化缘式”、“讨钱式”的路径依赖，恰恰是对于“化缘校长”最好的告慰。
没有人能够否认一位如莫振高般的校长所彰显出的道德力量与现实价值。但回归现实，一位几近圣人般的好校长终究只能是可遇而不可求，高效而富有“良心”的教育支持体系，才是最可期的制度保障。
莫振高事迹观后感500字
莫振高事迹观后感
莫振高事迹观后感（一）
3月9日，广西都安高中校长莫振高因病离世。
悲痛瞬间爆发，传遍媒体、网络、微信朋友圈，一天之内，整个都安县城的花圈便告售罄。15日早晨，数千人从全国各地赶来送他最后一程。清华大学、华东师范大学，美国哈佛大学、俄亥俄州立大学等国内外知名学府，以各种方式向他致敬。
当看到这个新闻时，我很好奇，这是一位什么样的校长呢？他的离世竟然让这么多人为他送行！我赶紧上网查了一下莫振高校长生前的先进事迹。通过浏览网页了解莫振高校长的事迹，我产生了许多思考。莫老师说“没有爱就没有教育”!多么朴实的一句话，但是又是那样的铿锵有力。的确，没有爱怎么可能会有教育？爱是教育的基石，爱是教育的源泉。对这个“爱” 的解读，我想到了两个层面的含义。一个是老师对学生们的爱。一名老师，当他真的把学生当做自己的孩子一样的爱，那么他对孩子的期望也是切切实实的，而不是一味的追求成绩，更是关心每一位学生的发展。一个老师只有真真正正的爱他的学生，他才会不遗余力的倾尽毕生所学，授之以渔，而非授之以鱼。因为，他更希望他的学生，他的孩子们有真正的学问，掌握真正的本领，而不是那些似懂非懂的理论。另一个爱，是老师对教育事业的爱。教育作为一项职业，它有它的职业要求，所谓“干一行爱一行”,我想作为一名教师，首先是因为他爱教育，其次是因为他有很好的知识底蕴实施教育。
所谓，见贤思齐，见不贤而内自省。通过对莫老师事迹的学习，我们也客观的反思自身存在的问题。可喜的是，我们也像莫老师一样，用爱来教育，但是我们做的远远不够。作为年轻老师，我们有对教育的想法，对孩子们的期望。可是，对教育的耐心缺少了一点点。虽然有爱，但是爱的还没有莫老师那样的深刻。莫老师是我们在教育路上的榜样，我们要学习莫老师那种用爱来教育的精神，关心每一位学生，帮助每一个孩子的成长！
莫振高事迹观后感（二）
莫振高，都安瑶族自治县高级中学校长，学生亲切的称之为“校长爸爸”.他在从教30多年来，以“帮助一个贫困生，就是帮助一个家庭”的人格魅力，资助300多名贫困生圆了大学梦；以仁爱的方式对教育事业的忠诚不渝，以强烈的事业心、责任感，用辛勤、汗水诠释了一个共产党员的责任与担当和一个教育工作者“传道、受业、解惑”的真谛，树立了新时期教育工作者的楷模；更用责任和爱心铸就了一面“丰碑”,树立了一面鲜活的德育“旗帜”,永远镌刻在人民群众的心间。
翻开莫校长的一生，“责任”是其最为显著的“烙印”.触及人们内心情愫的，在于莫校长有如山的“父爱”.从他的身上值得我们学习的方面有很多，我个人的体会是：
一是学习他的博大情怀。一声声的“校长爸爸”,道出了莫校长在学生心目中无可替代的位置。我们服务的对象不同，但“为人民服务”的宗旨是相同的，我们应该把用电户视为自己的亲人，象对待家人、朋友一样的为他们服务，把用电户的需求时刻放在心里，忧用电户所忧，全力做好优质服务工作。
二是学习他兢兢业业、任劳任怨的工作态度。莫校长对工作入火般的热情，爱生如子的博爱胸怀，受到了学生的爱戴。作为电力企业，我们的工作岗位不同，但勤政务实的工作态度是相同的。我们在工作岗位上，应有“团结一致、全力以赴，我为企业增效益”的坚定信念，为建设富强民主文明和谐的国家、实现宏伟蓝图的“平乐供电梦”添砖加瓦、贡献自己的力量。
三是学习他的干劲韧劲。一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。莫校长连续39年用自己微博的工资资助300名贫困生顺利完成高中学业考上大学，先后多方“化缘”筹集善款3000多万元资助1.8万名贫困生圆梦大学。绢绢细水长流不息汇成大海。我们电力企业，更应在“全心全意为人民服务”上下功夫，例如：今年的5月份洪灾抢修保供电，电力抢修突击队员顶风冒雨、不分昼夜的抢修线路，与时间赛跑的干劲尽快恢复线路供电，为用电户重新点亮光明等等，这种社会责任与担当、急用户所急的行为一直持续下去，这样，我们的企业优质服务的品牌才会提升！这样，我们的企业才能真真正正地为用电户所认可！这样，我们的企业才会被群众点赞，百姓才会为企业叫好！
四是要学习他淡泊名利、志存高远的思想境界。淡泊名利是一种崇高的境界，志存高远是一种远大的志向。人才蔚起国运兴。莫振高多次婉拒上级推荐、外地聘请。他心中，教育这方神圣的净土，贫穷县每走出一名大学生，就意味着多一份改变贫穷家乡面貌，建设繁荣昌盛祖国的力量。我们，就应要拥有这份淡泊的心态、宁静高远的志向，脚踏实地、廉洁自律，用实际行动严格践行“三严三实”、用爱与责任铸就心中那盏“廉政心灯”.
莫振高事迹观后感（三）
莫振高，一名普通的基层干部，被孩子们唤作“校长爸爸”. 他将毕生的精力投身所热爱的教育事业，把全部的激情和满腔的爱奉献给学生，心怀大爱、诲人不倦，用 60 年的岁月，彰显了基层干部服务群众的光辉精神，诠释了党员干部的责任和担当。每位基层干部都应该见贤思齐，向他学习。
学习他爱生如子、爱民如亲的博大情怀。把自己的孩子当成“宝” 是人之常情，把全校的学生都当作自己的孩子却需要胸怀大爱。一声声“校长爸爸”, 道出了莫振高在学生心目中无可替代的位置。校长服务的对象是学生，基层干部服务的对象是群众、百姓。对象不同，但 “为人民服务”的宗旨是相同的。一位好的基层干部就应该将群众视为自己的亲人，像对待家人、亲人、朋友一样为民服务，想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧，解群众之所难，把群众的冷暖时刻放在心里挂念着、惦记着。
学习他兢兢业业、任劳任怨的工作态度。基层工作没有一样是不辛苦的，起早贪黑、摸爬滚打、废寝忘食、奋力拼搏是基层工作的常态。莫振高火一样的教育热情，爱生如子的博爱胸怀，使他始终手执教鞭、站在讲台，始终和最爱的学生在一起。工作岗位有不同，勤政务实的工作态度应该相同。基层干部就是要有铁一样的坚定信念，扎根基层、服务群众、矢志不渝、鞠躬尽瘁，为建设富强民主文明和谐的国家、实现伟大复兴的中国梦添砖加瓦、贡献力量。
我们要学习他刻苦钻研、勇于创新的能力魄力。创新是做好基层工作的核心，是推进基层工作不断向前发展的源动力。莫振高不断创新教学方式，教艺超群精益求精，授课深受学生欢迎。基层干部打从参加工作起就应该立下一个志愿，刻苦钻研，敢于承担责任，勇于冲破旧有藩篱、打破固有框框推陈出新，用自己勤劳的双手、智慧的头脑干出一番事业，无愧于祖国，无愧于人民。学习他长抓不懈、久久为功的干劲韧劲。一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。莫振高连续 39 年用自己微薄的工资资助近300名贫困生顺利完成高中学业考上大学，先后多方“化缘”筹集善款 3000 多万元资助 1.8 万名贫困生圆梦大学。绢绢细水长流不息汇成大海。
基层干部干工作就要牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨意识，坚定理想信念和奋斗目标，用非凡的毅力，凭一股子韧劲，咬定青山不放松，坚持长抓不懈、久久为功。只要坚持每天为群众做一件力所能及的小事，持之以恒，不懈怠、不折腾，群众就会为你点赞，百姓就会为你叫好。学习他淡泊名利、志存高远的思想境界。淡泊名利是一种崇高 的境界，志存高远是一种远大的志向。莫振高多次婉拒上级推荐、外地聘请。他心中，思的是教育这方神圣的净土，念的是关乎国家百年大计的基础工程。十年树木，百年树人。贫穷县每走出一名大学生， 就意味着多一份改变贫穷家乡面貌，建设繁荣昌盛祖国的力量。人才蔚起国运兴。基层干部就是要拥有淡泊的心态、宁静高远的志向，脚踏实地、甘于清贫、廉洁自律，用实际行动、用爱与责任铸就丰碑。
广西莫振高事迹观后感
广西莫振高事迹观后感（一）
根据自治区党委组织部《关于举办莫振高同志先进事迹主题情景报告会的通知》（桂组明电〔2015〕8号）精神，自治区党委定于2015年6月12日（星期五）举办莫振高同志先进事迹主题情景报告会。由广西卫视现场直播，我镇党委、政府高度重视，组织在职党员干部一起观看了莫振高同志先进事迹主题情景报告会。
2015年6月12日下午三点，终于迎来了让人激动的时刻，观看莫振高同志先进事迹报告会，也让我深深的感受到了教书育人的责任。作为一名基层工作人员，认真学习莫振高同志先进事迹不仅有助于提升自己的责任意识和工作观念，还可以进一步了解在社会进步过程中不求名利、不求回报的默默付出，为社会发展添砖加瓦，铸造良好社会风气。
学习莫振高同志先进事迹后，得到了很大启发。
一是要端正态度，从自身做起。莫振高同志作为一名高中校长，其高中建设成全国现代技术教育示范学校、中华成功教育样板学校，并且还获得全国教书育人楷模、全国先进工作者等多项殊荣。他还用自己微薄的工资资助和帮助许多贫困生圆了大学梦，被尊称为“校长爸爸”.端正自己的态度，从身边的小事做起，坚持杜绝“不以善小而不为”.
二是坚定信念，对党忠诚。莫振高同志数十年如一日，把毕生精力献给了教育事业，在平凡的岗位上作出了不平凡的成绩，为我们留下了宝贵的精神财富，是我区教育战线的优秀代表。在他身上充分体现了信念坚定、对党忠诚的政治品质。
近段时间以来，正在开展“三严三实”专题教育，“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”是“三严三实”的主要内容，向莫振高同志学习、向党的“三严三实”靠拢是作为基层干部应该具备的认识，亦是我学习莫振高同志先进事迹报告会后坚定的想法。
三是树立目标，勇往向前。“让瑶寨儿女走向世界”“考上大学是最好的怀念”他把持着这样的信念把成千上万的山里娃送出大山，送进他们梦想的大学。走进都安高中大门，一块大理石上，“让瑶寨儿女走向世界”9个烫金大字格外耀眼。这是都高的办学理念，也是莫振高的毕生心愿。为了让孩子们“进得来，学得好，考得上，出得去，成得才”,莫振高费尽思量。在平凡的工作岗位上，作出不平凡的成绩诠释了莫振高同志的先进事迹。我们在工作中，也应该向莫振高同志一样，树立目标，勇往向前，在并不平凡的岗位上创造出奇迹。
大德无碑，大道无形。谁为群众掏心，群众就会为谁点赞；谁把群众装在心里，群众就把谁刻上心碑。这是人心的度量，更是对平凡坚守的最好铭记。
广西莫振高事迹观后感（二）
3月9日，广西都安高中校长莫振高因突发心源性疾病离世。
悲痛瞬间爆发，传遍媒体、网络、微信朋友圈，去世当晚，4600多名在校学生自发熄灯默哀致敬。一天之内，整个都安县城的花圈便告售罄。15日早晨，数千人从全国各地赶来送他最后一程。清华大学、华东师范大学、美国哈佛大学、俄亥俄州立大学等国内外知名学府，以各种方式向他致敬。
莫振高，一位普通的中学校长，为何能赢得如此爱戴？
他30多年来用自己微薄的工资资助近300名贫困生顺利考入大学，并发动社会力量帮助近2万名贫困学子圆大学梦。在他的感召下，一代代瑶乡山里娃走出大山、勤奋求学，用知识改变了自己和家人的命运。莫振高，他是大瑶山中筑梦人，是瑶乡学子的“校长爸爸”.
“孩子是每一个家庭的100%”
“校长爸爸”把千万山里娃送出大山，却把自己一辈子“锁”在瑶山
在学生们眼里，莫振高是校长，更是慈父。早上6点20分，下午2点20分，傍晚6点40分，莫振高都会站在教学楼前那棵龙眼树下，看着学生们进教室。
如果天气好，早上莫振高就会广播：“今天太阳大，同学们可以晒晒被子。”中午，他的声音再次响起：“请同学们将被子翻一翻。”下午，广播声又响：“同学们记得收被子了，拍一拍、抖一抖……”如果学生们被雨淋了，广播里会传出莫振高的声音：“食堂为大家准备了姜糖水，请淋了雨的同学去喝。”
即便躺在病床上，莫振高最挂念的还是那些学生娃。校后勤处主任黄道锋回忆，就在莫校长辞世的前几天，他还打电话反复叮嘱自己两件事：一是尽管物价涨了，食堂能不提价就不提价；二是元宵节晚餐要像往年一样，免费给学生加餐，一根鸡腿一个鸡蛋；宵夜要提供汤圆，每个学生10个。
他做这些事，分明怀着一颗父亲的心。学生们亲切地称他“校长爸爸”.
“都安是广西贫困人口最多、贫困程度最深的县。”县委书记陈继勇说。素称“石山王国”的都安，地处广西西北部，自然条件恶劣，农民以种玉米为生，全县人均年收入1600多元，特困户人均年收入不足800元。对绝大多数都安学生来说，读书、考上大学，是走出大山、走出贫困的唯一出路。“学校至今仍有约40%的学生是贫困生，虽然已免学费，但书本费、住宿费及生活费，每年仍需4000元左右，不少贫困家庭不堪重负。”都安高中资助办主任韦喜凤说。
每年学生报到时，总有一些缺钱的孩子没有勇气进校报到，在校门口徘徊。这时，莫振高会把“校长办公室”搬到校门口，拿着喇叭喊：“有困难，就找我莫振高！”他还亲自为贫困生办理优先入学手续。多年来，每逢开学，莫振高必“摆摊”,专做贫困生的“生意”,这动人的一幕在当地传为美谈。
“一个孩子只是学校的几千分之一，却是每一个家庭的100%!”“帮一个贫困生，就是帮一个家庭！”35年来，莫振高用自己微薄的工资，先后资助300名学生上完了高中、大学。
“让瑶寨儿女走向世界”,走进都安高中大门，一块大理石上9个烫金大字格外耀眼。这是都安高中的办学理念，也是莫振高的毕生心愿。为了让孩子们“进得来，学得好，考得上，出得去，成得才”,莫振高费尽心思。
早年，都安高中只有1栋宿舍楼和3栋小教学楼，外面下大雨，房里下小雨。
莫振高担任校长后，如燕子衔泥筑巢般一点点筹措资金，对校园进行硬化、美化、绿化。如今，图书馆、教学楼和宿舍楼相继拔地而起。
建设要投真金白银。县财政局副局长黄泳迭介绍：这些年来，县财政“勒紧裤带”,加大对都安高中的投入，但对都安高中的发展而言仍远远不够。钱从哪儿来？“抠”出来。
一次，黄道锋和莫校长到南宁出差，筹备新建学生宿舍楼。县里建筑公司报价，一栋3000多平方米的大楼要150万元。为了省钱，莫校长决定包工不包料，自己采购钢筋、水泥等建材，一趟趟地到南宁各大建材市场，货比三家。最后，宿舍楼建成，才花了90多万元。
抠归抠，可该花的钱，莫振高从不含糊。学校科技大楼落成，莫振高“大手笔”地给教室里配了两台29英寸的闭路电视、一台高亮度的投影仪和100台电脑。几年前，他拍板挤出资金，选派97名教师参加华东师范大学研究生班学习。
在莫振高的带领下，都安高中高考升学率逐年上升，连续10年高考上本科线的学生达到76%以上，而且连续20多年有学生考上北大、清华。值得一提的是，都安高中还是广西唯一一所外语特色学校，2012年高考，英语作文满分率居广西第一。
知识，改变了一代代山里娃的命运。如今，都安高中的学生遍布国内多个城市及美国、澳大利亚、德国、新加坡等国家，有上千名校友在北京工作。“让瑶寨儿女走向世界”的目标正慢慢实现。
由于治校有方、成绩突出，莫振高多次被推荐到党政机关任职，也有外地学校抛出高薪橄榄枝，但莫振高都婉拒了。“我走了，娃娃们怎么办？”执此一念，莫振高在都安高中一待就是30多年。
“考上大学是对校长最好的怀念”
用担当与责任树立的丰碑永垂不朽，激励数代人
“有的人死了，他还活着。”
近来，黄道锋一有空儿就会到南教学楼的施工现场转转。“莫校长心里还惦记着这栋楼，一定要保质保量建好。”
读书时，韦景煜没少到校长家蹭饭。校长对他说得最多的是“贫穷不可怕，可怕的是没有知识，所以要拼命读书，努力走出大山”.韦景煜说，这种“不放弃”的精神，是校长留给自己的财富。
蓝涵正计划和校友们一起成立一个基金会，用于资助家庭困难的学弟、学妹们。“让一代又一代的都安高中学生相互帮扶下去。”
一组数据，或许能让莫校长走得放心。2007——2014年，广西累计资助学生达2472.6万人次，各级财政投入的资助资金264.05亿元。8年间，财政投入的资助经费和受助人数连年大幅增长，资助经费从2007年的7.53亿元增长到2014年的57.37亿元；资助人数从57万人次增加到463.7万人次；资助项目从7项增加到22项。
3月底，从都安高中毕业的韦丹丹，通过腾讯公益的乐捐平台，发起了一个名为“为化缘莫校长圆遗愿”的项目，试图募捐70万元，资助都安高中的贫困学生。项目的备注上写着：校长走了，他的心愿，我们来圆！让瑶山子女走出山坳！
短短56小时内，捐助者达到8600多人，捐款很快达到70万元。这让韦丹丹很是诧异，也很是感动。
“这70万元，10万元将用于今年高三毕业且考上本科以上的贫困学生，一次性资助每人2000元大学路费和生活费，共资助50名学生；60万元将帮助100名今年9月考入都安高中的贫困新生，资助每人每年2000元生活费，资助3年。”韦丹丹说。
如今的都安高中校园。师生恸哭、挽幛如云的悲痛场景，已然淡去。琅琅的读书声，不时从教室传出。高三356甲班的苏宝尧同学说，考上大学，走出大山，是对校长最好的怀念……
高德荣先进事迹观后感
高德荣先进事迹观后感
高德荣同志始终把党和国家、始终把人民利益和本民族利益放在最高的位置，这是我看后的第一感觉。解放后独龙族实现了从原始社会到社会主义社会的千年跨越，随着改革开放和国家现代化建设的推进，中国取得了举世瞩目的成就，国家实现了跨越式发展，人民生活水平大幅提高，基本实现了小康，但面对全国的发展，独龙族却未能实现跨越式发展，落在了全国的后面，为了发展独龙江的经济，让独龙族早日摆脱贫困，与全国全省同步进入小康社会，实现独龙江的二次跨越，高德荣上山下地过索道、跑省进京要项目，带领群众跟党走、奔小康，把造福家乡，奉献人民作为他一生的追求。
高德荣上山下地亲自手把手教群众栽培草果，发展当地特色产业，增加群众收入，一个乡长、县长亲自到田间地头搞培训，手把手教群众种草果，免费为群众发放数十万棵草果苗，说明他关心群众、热爱群众，把群众当亲人看，时刻把群众的事放在心上，一心为民，说明他能与群众在一起，与群众同吃同住同劳动，说明高德荣的作风优良。
高德荣非常关心路的问题，一心想着尽早把路修通，他把路看得比什么都重要，他说："路对独龙江来说就是一条大动脉，一条命根子，路修不好要想实现与全国全省同步实现小康那是不可能的",正因如此，他才把路看得比什么都重要，为了尽早修通路，他总是冲在修路第一线，当指挥员、当警报员，他时刻叮嘱施工队的人员要注意安全，处处为他人着想，但他却不顾生命安危，曾被雪崩埋过，差点丢了性命，可他并不在呼。
高德荣生活非常简朴，不讲穿、不讲吃，他的衣服高领磨破了还舍不得换，洗净后继续穿，他去省里开会时穿了一套新衣服，他都非常不习贯；在群众心中高德荣是一个慈祥大方的老人，他不管到那个群众家中吃饭都不会白吃，吃的不管是洋芋、鸡蛋、还是山中野菜，那怕只值几元钱的菜饭，他都要给群众两三百元钱，从不白吃，他还经常用自己的工资救助那些生活比较困难的人，到群众家家访都要买上些礼品，家访时遇到困难的群众，还经常悄悄的在群众家里放下几百块钱，他对群众特别大方舍得，但他对自己和家人却非常小气和苛刻，衣服破了舍不得买，他的工资多数为群众花掉，留给家里的不多；他被安排到省人大工作，按规定他可以分得一套房子或领一笔补助，但他都没有要，为了独龙江的发展，他又回到了独龙江老家木屋里，这允分说明高德荣的高风亮节，体现了一个共产党员的清廉本色。
高德荣是践行群众路线的典范，他定期到群众家中进行家访，了解群众的所思、所想、所盼，了解群众生活状况，了解群众疾苦，撑握第一手群众资料，充分反映了他从群众中来，到群众中去，与群众打成一片的群众路线观。只有心中有群众，时刻贴记着群众的冷暖，把群众的事放在心上，才能不断地到群众中去，才能践行好群众路线。
群众说高得荣天不怕、地不怕，他上山下地过索道，跑省进京要项目，当问到高德荣怕什么时，他说他也有怕的，最怕的就是老百姓穷，最不怕的就是老百性富起来。
高德荣从独龙江乡党委书记到贡山县县长再到努江州人大常委会副主任，不管职位发生怎样的变化，对他来说始终不变的是对党和国家的忠诚，对民族和家乡的热爱，对人民群众的责任，高德荣工作和生活中的先进事迹，充分说明高德荣作为一名党的优秀干部，体现了他优秀的政治品格，一心为民的公朴本色，清政廉洁的廉政本色，是当代共产党员的模范代表，值得我们每个党员干部学习。
学习广西莫振高事迹观后感
篇一：莫振高事迹观后感
根据自治区党委组织部《关于举办莫振高同志先进事迹主题情景报告会的通知》(桂组明电〔2015〕8号)精神，自治区党委定于2016年6月12日(星期五)举办莫振高同志先进事迹主题情景报告会。由广西卫视现场直播，我镇党委、政府高度重视，组织在职党员干部一起观看了莫振高同志先进事迹主题情景报告会。
2016年6月12日下午三点，终于迎来了让人激动的时刻，观看莫振高同志先进事迹报告会，也让我深深的感受到了教书育人的责任。作为一名基层工作人员，认真学习莫振高同志先进事迹不仅有助于提升自己的责任意识和工作观念，还可以进一步了解在社会进步过程中不求名利、不求回报的默默付出，为社会发展添砖加瓦，铸造良好社会风气。
学习莫振高同志先进事迹后，得到了很大启发。一是要端正态度，从自身做起。莫振高同志作为一名高中校长，其高中建设成全国现代技术教育示范学校、中华成功教育样板学校，并且还获得全国教书育人楷模、全国先进工作者等多项殊荣。他还用自己微薄的工资资助和帮助许多贫困生圆了大学梦，被尊称为“校长爸爸”。端正自己的态度，从身边的小事做起，坚持杜绝“不以善小而不为”。二是坚定信念，对党忠诚。莫振高同志数十年如一日，把毕生精力献给了教育事业，在平凡的岗位上作出了不平凡的成绩，为我们留下了宝贵的精神财富，是我区教育战线的优秀代表。在他身上充分体现了信念坚定、对党忠诚的政治品质。近段时间以来，正在开展“三严三实”专题教育，“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”是“三严三实”的主要内容，向莫振高同志学习、向党的“三严三实”靠拢是作为基层干部应该具备的认识，亦是我学习莫振高同志先进事迹报告会后坚定的想法。三是树立目标，勇往向前。“让瑶寨儿女走向世界”“考上大学是最好的怀念”他把持着这样的信念把成千上万的山里娃送出大山，送进他们梦想的大学。走进都安高中大门，一块大理石上，“让瑶寨儿女走向世界”9个烫金大字格外耀眼。这是都高的办学理念，也是莫振高的毕生心愿。为了让孩子们“进得来，学得好，考得上，出得去，成得才”，莫振高费尽思量。在平凡的工作岗位上，作出不平凡的成绩诠释了莫振高同志的先进事迹。我们在工作中，也应该向莫振高同志一样，树立目标，勇往向前，在并不平凡的岗位上创造出奇迹。
学习莫振高事迹观后感汇总
学习莫振高事迹有感600字
3月9日，广西都安高中校长莫振高因病离世。
悲痛瞬间爆发，传遍媒体、网络、微信朋友圈，一天之内，整个都安县城的花圈便告售罄。15日早晨，数千人从全国各地赶来送他最后一程。清华大学、华东师范大学，美国哈佛大学、俄亥俄州立大学等国内外知名学府，以各种方式向他致敬。
当看到这个新闻时，我很好奇，这是一位什么样的校长呢?他的离世竟然让这么多人为他送行!我赶紧上网查了一下莫振高校长生前的先进事迹。通过浏览网页了解莫振高校长的事迹，我产生了许多思考。莫老师说“没有爱就没有教育”!多么朴实的一句话，但是又是那样的铿锵有力。的确，没有爱怎么可能会有教育?爱是教育的基石，爱是教育的源泉。对这个“爱”的解读，我想到了两个层面的含义。一个是老师对学生们的爱。一名老师，当他真的把学生当做自己的孩子一样的爱，那么他对孩子的期望也是切切实实的，而不是一味的追求成绩，更是关心每一位学生的发展。一个老师只有真真正正的爱他的学生，他才会不遗余力的倾尽毕生所学，授之以渔，而非授之以鱼。因为，他更希望他的学生，他的孩子们有真正的学问，掌握真正的本领，而不是那些似懂非懂的理论。另一个爱，是老师对教育事业的爱。教育作为一项职业，它有它的职业要求，所谓“干一行爱一行”，我想作为一名教师，首先是因为他爱教育，其次是因为他有很好的知识底蕴实施教育。
所谓，见贤思齐，见不贤而内自省。通过对莫老师事迹的学习，我们也客观的反思自身存在的问题。可喜的是，我们也像莫老师一样，用爱来教育，但是我们做的远远不够。作为年轻老师，我们有对教育的想法，对孩子们的期望。可是，对教育的耐心缺少了一点点。虽然有爱，但是爱的还没有莫老师那样的深刻。莫老师是我们在教育路上的榜样，我们要学习莫老师那种用爱来教育的精神，关心每一位学生，帮助每一个孩子的成长!
彭云先进事迹观后感
彭云先进事迹观后感
《彭云同志先进事迹报告会》观后感一
付井联合小学要云仙
7月27日下午，我观看了山西卫视播出的《彭云同志先进事迹报告会》。彭云同志是一名扎根基层、无私奉献的好党员、好干部，是我们学习的好楷模。他忠于党、忠于人民、无私奉献的优秀品质，鞠躬尽瘁、死而后已，生命不息、奋斗不止的高尚追求更是我们学习的好榜样。
彭云同志的感人事迹令人震撼，观看他的报告会不禁令人落泪。彭云同志在山阴县下喇叭乡口子梁村担任党支部书记，他二十二年来在自然环境十分艰苦的条件下，致力于改变山村贫困落后的面貌，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。彭云同志的先进事迹令人感动，他被人们称为“口子梁村永不干涸的蓄水池”。他为解决口子梁村村民吃水的问题，先是修建蓄水池引水，水源枯竭之后，又用自家的四轮车义务为村民拉水，先后用坏了三辆四轮拖拉机，令人震撼。这位人民的好干部，国家的好党员体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨，体现了“党代表最广大人民根本利益”的根本要求，体现了“情为民所系”的根本理念，真真正正做到了想村民之所想、急村民之所急，也就是解决村民最现实、最具体、最急迫的利益问题。一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事。不管春夏秋冬，不管风霜雨雪，他常年为乡亲们拉水，他义务照顾五保户老人杨迎生欢度晚年，他义务为村民耕地、秋收、碾场……真正的感动不是一时的感伤，而是灵魂的触动。一个农村党支部书记，有如此高的境界，是一种生命不息、奋斗不止的共产党人精神，让我们感动！
彭云同志是大山的骄子，大山的脊梁，党的好儿子，百姓的好公仆，农村支部书记的优秀代表。他活着是我们的一面旗帜，他逝去是历史的一座丰碑。他走了，带着的对亲人的眷念，对生命的渴望，当然也带着对工作的遗愿，离开了我们，但他留下的是对大山深处的那份坚守，是22年的无怨无悔。是无愧于人民，无愧于党，无愧于时代的震撼与感动！
其中最令我印象深刻的讲演是彭云同志的女儿彭丽丽所做的演讲，她讲述了作为一名村干部，作为一名丈夫，作为一名父亲，彭云同志都在尽力做好自己的每一个角色。在她的眼里，父亲从未给家里谋过福利，也从未想过为自己争得点儿什么个人利益，他全身心的把自己的生命奉献给了人民，为人民所想，为人民所干，最后为人民所牺牲。
斯者已逝，精神长存。你播下一粒信念的种子，人们继续用希望浇灌它，在发展的道路上生长发芽，开出灿烂的花。今后我要以彭云同志为榜样，在平凡的岗位上，尽自己的微薄之力，为社会，为人民做出应有的贡献。
彭云同志先进事迹报告会观后感二
——全心全意为人民服务的优秀党员、党的好儿子
附井联合小学李新梅
就是这么一根不起眼的铁索，夺去了李方洪年仅46岁的生命。而他留在世上的最后一句话是：“还是我先来吧。”其实，李方洪是在工作救人9个多小时后才被电击死的。
怀着难过的心情我坚持看完了电视台的相关节目。
在我们地方上，也有类似的为了大家的幸福生活而牺牲自己的人。彭云同志就是其中的一个。
彭云同志是山阴县下喇叭乡口子梁村人，任村党支部书记20多年来，致力于改变山村贫穷落后面貌，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。去年年底，因工作劳累导致脑出血，不幸逝世，年仅51岁。彭云同志短暂而永恒、平凡而伟大的一生值得我们缅怀。
通过观看彭云同志的先进事迹报告会我的内心受到净化和升华，事迹感人、发人深省、催人奋进。彭云同志身上，浓缩了广大基层干部的优秀品质，体现了新时期共产党人的精神风貌，凝聚着各级干部“富民惠民为民，改善民生”的不懈追求。要学习他牢记宗旨、一心为民的高尚品质；学习他忠于职守、爱岗敬业的优秀品质；学习他生命不息、服务不止的崇高境界；学习他淡泊名利、无私奉献的高尚情怀。
如果你是一名党员，请学习彭云同志和李方洪同志的坚定信念、对党忠诚的品格；学习他们牢记宗旨、为民服务的精神；学习他们履职尽责、真抓实干的作风。在转型跨越发展的实践中，转变作风、真抓实干、力争上游，不辜负党和人民的希望，努力做党和人民满意的好党员、好干部。
在平凡的教师岗位上，我要一如既往的为教育事业而奋斗。为人师表，竭尽所能，争取让我的桃李为建设社会主义强国而做出更大的贡献。
《彭云同志先进事迹报告会》观后感三
井西小学杨巨丽
7月27日下午，我们收看了《彭云同志先进事迹报告会》.彭云同志是一名扎根基层、无私奉献的好党员、好干部。他是我们山西的骄傲，是我们学习的楷模。作为一名基层的团干，彭云同志平凡而伟大的人生给我很多启示：
一、信念
彭云同志是一名忠诚的共产主义战士。他忠于党、忠于人民，以宝贵的生命诠释了共产党员“为人民服务”的热血赤诚，诠释着我们党“立党为公、执政为民”的根本宗旨。在全省全力打造“四化一体、东部新区”的征途上，彭云同志的精神将鼓舞每一名共产党员牢固树立共产主义信念，将个人奋斗与时代大潮紧密结合，为建设“自然、生态、现代、宜居”幸福新城贡献自己应有的力量。
二、情感
彭云同志是一个重情重义的人。他爱口子梁村的山山水水，也爱着世代在此敷衍生息的人们。带着这份对故土、对乡亲们沉甸甸的爱，他奔忙在自己的工作岗位上。谁家有过不去的难关，解不开的疙瘩总能得到他无私的帮助。他不止代表个人，也代表组织将温暖送到每户村民家中。为了解决村里吃水难的问题，他几经奔波，促成引水工程。在水位下降，难以为继时，他又义务用“小四轮”为
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