朋友，读书吧读《阅读改变人生》有感

八（5） 陈心怡

阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。这是《阅读改变人生》中我最喜欢，也是最难忘的一句话。仅是一句话，便激发了我阅读的兴趣。

没错，阅读可以改变人生。古往今来，有哪些著名人物不曾大量阅读书籍？有多少人不是因为大量阅读书籍而一举成名？古有光武皇帝、孙权、孔子，现在金波、陆天明、余秋雨显而易见，有名无不用阅读来充实自己。既然阅读可以改变人生，何不尝试？

我是个爱看书的女孩。每天，我在家里都是眼不离书，争分夺秒地阅读。如今，我却成了四眼妹，可我仍然一如既往地阅读。只要手上有一本好书，我便如饥似渴地看起来。但我有个毛病，遇到不懂得地方，只是囫囵吞枣地看一遍算了。一本了书好不容易才让我攻读完，过一段时间，却怎么也记不起故事的详细情节。怎样才能改掉这个坏习惯呢？噢《阅读改变人生》里不是介绍了许多名人的读书方法吗？翻开《阅读改变人生》，我果然懂得了不少读书方法：好书要细看，反复看，遇到不懂的地方要请教别人或自己查阅资料哈哈，这次阅读改掉了我读书的坏习惯。

到现在我读过的书有《阅读改变人生》、《哈利波特》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《呐喊》

朋友，读书吧！书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书破万卷，下笔如有神。让我们尽情地阅读吧，潜心地阅读吧，有效地阅读吧！因为阅读可改变人生！

（作文字数：584）

读阅读哈佛有感 能够成为《阅读哈佛》的第一批读者，我感到非常荣幸，同时也感到很幸运。正像作者说的，在听完一堂哈佛的课后，他被震撼了，甚至感到一点儿自卑。我同样的被震撼着，当然在被震撼的同时，我如饥似渴地大量的汲取书中的养分。 哈佛在我心中是一座丰碑，是一颗璀璨的明珠，多少年来我无法走进她那神秘的世界，今天随着作者的娓娓道来，我似乎也走进了哈佛的椭圆式的阶梯教室的课堂，走进了那有四百年历史充满传奇故事的威德纳图书馆，也有幸聆听了史蒂夫教授的精彩的课程。 哈佛无疑是迄今为止一座含金量最高的金矿，而把这座金矿挖出来展现在我们面前的，就是本书的作者。如果一定要从这座金矿中选出两块金子展现的话，我选择下面的两句话来概括：第一是勇敢的迎接压力和挑战，如果屡败就屡战，直到胜利。第二是要有更高的境界和远见卓识，追求的不是个人的成功，而是要为全人类服务。 哈佛的学生为什么那么优秀？难道是因为世界上最优秀的人都去了哈佛吗？即便是优秀的人去了哈佛，那么哈佛如何甄别出优秀的人呢？什么样的人是哈佛认可的优秀人才呢？高分？特立独行？多才多艺？究竟是什么样的特质，使这些幸运儿最终在百里挑一中被哈佛选中？ 哈佛大学为什么那么优秀？是哈佛董事会英明？是历任校长领导有方？是哈佛人才济济？是哈佛科学的教学体系？哈佛在她那神秘的光环后面究竟隐藏着什么样的东西，让哈佛的美誉和影响力经久不衰？作者从哈佛的建立，哈佛的成长历史，哈佛的校长，哈佛的校训，哈佛的教育机制，哈佛的教学方法，哈佛的课程设置，哈佛的教授，哈佛的学生等多个角度，配合以详实的资料，全方位的解读了这个核心问题，当我一口气读完这部包含着海量信息及哈佛智慧的经典之作掩卷而思时，我想我找到了一些答案，但我还需要更多的时间去揣摩去消化。 我曾先后在国家机关，央企，民企工作并担任高管，创办企业，就读北大emba，足迹遍及五大洲40多个国家，经验阅历也算是有一些了，但我突然想到一个问题，如果我面对哈佛毕业生，面对哈佛mba毕业生，我能有几分胜算？我明确的感觉到，我的胜算只有1%。他们太优秀了，还没有走出校门就在众多知名且实战经验丰富的教授的带领下认真剖析了800多个实际案例，聆听了众多世界顶级人物的演讲，并且在常人无法承受的压力下在短期内完成了常人无法完成的课程和实践，面对这样的人，我们敢说我们有

今天，我读了《科学家大自然探险手记之南极100天》，这本书主要讲了作者和其他几位南极科考队员在南极生活、工作了100天，他们在雪山和迷雾中探索着极地的奥秘，饱览了仅属于南极的绝妙自然景观，享受着特殊环境的人间真情。

读了这本书以后，我想到了很多，为什么荒无人烟的南极生态如此的平衡?天空是那么的纯净，水是那么的清澈，笨笨的企鹅也是那么的怡然自乐……

而我们的现实世界，号称“现代文明”，我们的天空上飘荡着刺鼻的工业气体，我们的水中没有成群结队的鱼儿，笼中的动物眼神中也透露着种种的无奈……人类为了自己的私欲，肆意破坏环境。我们不想走路，就天天乘坐冒着黑烟的汽车;我们为了卫生与方便，使用一次性筷子，成片成片的森林就从地球上消失;我们为了一饱口福，就肆意捕杀野生动物……

我们无休止向地球索取，但我们只有一个地球，我们必须重视环境，近年日益增多的自然灾害已向人类敲响了一个又一个警钟。我以前总是以为保护环境那是大人们的事，现在我才明白，保护环境是我们每一个人的事。作为一名小学生，我们也是社会大家庭中的一员，我们平时要养成好的习惯，不乱扔垃圾，尤其是塑料袋与电池;要爱护动物。从小养成环境意识，长大以后不做无良的企业家。

我相信，只要人人爱护环境，我们地球的明天也会像南极一样：天是真正的天，水是真正的水!

偶然的一次机会，在书店里找到一本书《爱迪生》，书中记叙了他一生的困难，失败与成功。读过以后，使我受益匪浅。

爱迪生虽然家庭贫困，但他乐观向上、热爱科学，发明了一千多项东西，取得了极大的成功，受万人敬仰，然而，看过此书，我才知道，在一个个成功的背后，竟是一次次无数的失败。惊讶的是。无数次的失败竟没有丝毫令他沮丧，反而变得更加坚定。由此，我想到了我自己，以前，我只要遇到小小的困难，就畏缩不前、伤心、沮丧，甚至半途而废，即使成功近在眼前，但一个小困难也会令我停滞不前，失去自信。即使下了决心，重新做起，只要别人冷嘲热讽，就会一下子软下来了。在优生行列里没有我的名字，在各活动里没有我的风采，在体育上，没有我的身影。读了《爱迪生》一书，我发现自己竟是如此懦弱，爱迪生面对各种困难，意志依然坚定，我这些芝麻绿豆的失败算什么？因此，从那天起，我不在懦弱，无论在什么情况下，我都怀着一份自信，当遇到失败是，就会想起爱迪生，心里默默地对自己说：做了开头，就要一直干下去，失败了重新再来，别人说什么都不重要。这样定能成功。有些时候我到头来还是失败，但是我没有沮丧，亦问心无愧。经过一翻辛苦努力，各方面都取得了很大的进步。在思想上，我是守纪的好学生。各科每次考试都取的优异成绩。在体育方面也很优秀。因此，我荣获三好学生的光明称号！

爱迪生能做到的，我也做到了，成绩的得来全靠爱迪生精神的鼓舞。《爱迪生》使我的人生发生了根本的转变。

阅读名着，感悟成长。大家应该都知道海伦凯勒吧！我读了《海伦凯勒传》后感触很大，她的一生历尽坎坷与艰辛。

海伦一出生便开始遭遇不幸，她从小因生了一场大病而导致了双目失明，双耳失聪。为了学习，父母帮小海伦找了一个家教老师。为了学习盲文，小海伦把手指头都摸出了血，家教老师心疼的为她包扎了伤口，因为她勤奋学习，最终考上了哈弗大学女子系。

我们每个人都有一双能够看见世界无数风光的心灵之窗眼睛，还有可以领略各种优美声音的耳朵，但又有许多人不珍惜他们少年时的时光。将来到了社会上成了一个没用的人，最终走上了犯罪的道路。而海伦呢？她生来就有残疾，但她十分珍惜时光，十分努力用功读书，学习。不浪费时间，学习盲文将手摸出了血，这种精神难道不值得我们学习吗？社会上那些不思进取的人呐要知道珍惜时间！

海伦的一生都十分坎坷，但她却用她的行动告诉人们，一个人是否成才将来是否光明，不是靠你的优越条件而是靠你是否努力了！要拥有一双智慧之眼去观察世界，去发现人文地理，去了解社会情感。海伦是一名生理上有障碍的人，但她却在父母的关怀下，老师的关心下，努力学习，奋发向上，读书写字，她像一块干燥的海绵，不停地吮吸着知识的甘霖。她对世间的任何事都充满了兴趣，对任何事的表现都仿佛是哥伦布发现新大陆一样似的，兴奋激动，而我们却不会去发现，常识已让我们逐渐失去了想象的空间。我们也要去发现去创造。

海伦的事迹让我们明白了，一个人的一生不会被命运改变，我们要去改变命运。我们要学会勇往直前，毫不退缩的精神。我们也要去学习那位家教老师的精神，去呵护，去关心残疾人，让我们的社会更加美好，让我们向着改变命运去出发。

随着年龄的增长，我的阅读量也逐渐增加，《傅雷家书》便这样进入我的生活。

《傅雷家书》是家书，那么厚厚的一本全都是家书，这说明父母多么爱着他们的孩子啊!

刚刚开始阅读时，我从心里拒绝这本书，我觉得无趣，但在深刻阅读下我改变了我的想法。

书中到处是鲜活的人物性格，例如：苛刻、风暴般的父亲;隐忍、积雪般的母亲;羸弱的、积雪下幼芽般的孩子......

家书中的傅家是容不得亵渎的，这里祖传的刚烈!

从书中的内容可以知道傅雷是一个特别细心的人，对儿子的关心无微不至，傅雷爱儿子却不溺爱孩子，悉心培养孩子，希望他能成为一个时刻爱国，淡泊名利的人。

傅雷怎么去培养孩子，可以从：长篇累牍地给你写信，不是......第一：我的确是想把你当成一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激出你.......第三，借通信练你的文笔，特别是你的思想;第四......贯穿全文的情谊，是要儿子知道国家的革辱，艺术的尊严。

家书的背景是在那场黑暗的灾祸中，傅雷在其中显出了他不变的本色。优秀的父亲，出色的儿子，不平凡的家书。

高二读后感（一）

看了《第二次世界大战》这本书，对我有记忆犹新的深刻印象。追溯二战起因，终究是德国、日本、意大利在经济危机的情况下，采取的自救行为。为了自己发展下去，他们不惜一切地发动战争。

战争，在任何情况下都是那么残酷：泪水、饥饿、鲜血、牺牲，我们对战争充满恐惧。无论是希特勒的铁蹄，还是日本人的刺刀，都给世界人民带来了巨大的灾难；无论是战胜国还是战败国，战争带来的都是巨大损失。

不可否认，战争对于科学的某个方面的发展，的确有着一定的推动作用。原子弹之所以在如此短的时间内发明出来，二战起着重要的作用。但我们不能因此对战争持有肯定的态度。大量青壮年走向了战场，从事生产活动的人越来越少；科学家们正忙于研究杀人武器，平时为生产服务的各种研究停止了；大部分工厂在生产军事用品，日用品日渐缺乏。战争带来的巨大利益的后面，众多的不良因素日积月累，必然导致人民的不满，就算法西斯政府还想继续打下去，广大受害群众势必会奋起反抗。

二战过后，人们珍惜来之不易的和平。战争结束的六十多年间，中国的崛起，欧洲的飞速发展与日本经济的腾飞，都渐渐让人们明白：只有拥有和平，才能持续的发展。

的确，在抹去战争的阴影后，人们的生活渐渐步入正轨，在和平环境中，我们的生活一天天好了起来；大家放下了高悬者得心，又重新到生产当中，军队开始大规模的裁军，不仅为生产活动增加了新的劳动力，还为国家节省了大量的军事开支；科学家重新开始了尚未完成的研究课题，加快了新技术、新材料的发明与应用；就连国与国之间也不再是敌对关系，而取而代之的是合作伙伴与战略伙伴。于是这个世界有了一个新名字2020地球村。

和平时期也会有一些阻碍发展的问题，但我们不能因此否认和平对于发展的决定性意义。可以这样说：战争也许可以使某些方面得到一定的发展，而和平却可以让社会全面发展。

和平与发展，是两个永恒不变的话题。只有在和平的环境下发展，才能取得真正意义上的发展成果。只要共同努力我们就会拥有美好的未来。

高二读后感（二）

人不是为了失败而生，一个人可以被毁灭，但不能给打败。

题记

有一幅意境唯美的画：一条船，一个老人，一片浩瀚的大海。

一艘穿越过世界的尽头，驶向未知的大海。船头上悬挂着一面，虽然饱经风雨的侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上，舞动着如龙一般的四个字2020闪闪发光永不言败。这是海明威的《老人与海》所带给我的震撼。

《老人与海》描述了

写作文需要具备高超的思考能力和语言表达技巧，就像绘画需要娴熟的用笔。它记录了我们生命中的点点滴滴。写好作文需要耐心和冷静，不能手忙脚乱。那么如何才能写好一篇作文呢？读后感大全今天推荐了一篇与“高二作文”相关的文章，希望大家能够阅读并收藏此文！

高二作文【篇1】

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千万门户曈曈日，总把新桃换旧符”。北宋大诗人王安石对春节深情赞颂。

对于我来说，春节是一个重要的节日。它标志着农历旧的一年结束，新的一年开始。还不到春节，也就是春节前夕，家人忙忙碌碌，杀鸡煮猪，一家人操劳着。

最好看的是“春节联欢晚会”。每当听到主持人说：“春天的钟声响，新年的脚步迈，祝新年的钟声，高呼你心中快乐的音符，幸运与平安，如春天的脚步紧紧相随!春华秋实，我永远与你同在!”每当我听到这样激动的声音，心潮也就随之浮荡起来，新的一年开始了!

奶奶和妈妈办年夜饭，有鸡、鸭、猪肉，各种各样，应有尽有!我与小伙伴玩耍结束后，还没有走进家门，一股清香，勾起人心田的香味从厨房迎面扑来，我的小馋嘴经不住香甜美食的勾引，我三步当做两步走就来到了房屋，一看，啊!真丰富，我对妈妈说：“妈妈，这是谁做的菜那么香?”妈妈说：“当然是你巧手的妈妈呀!”妈妈说话时带着几分幽默感。

我和弟弟都拿出自己的“收藏品”——鞭炮。哈哈!这就是我和弟弟的最爱。弟弟说：“哥哥，咱们玩‘震天雷’吧”!这几个字虽有杀伤力，但是专心为儿童设计的，故名“震天雷”。弟弟已经迫不及待了，就放了一个。爷爷从屋子里走出来，说叫我们吃饺子。没有想到，那个“震天雷”擦身而过，迅雷不及掩耳之势吓了一大跳!爷爷生气地说：“这是谁，太危险了，万一把别人打倒了怎么办!”我只好告诉弟弟回去吃饺子了!我们却灰心丧气了。

爸爸和叔叔放了一个“喜迎大地”，真好看啊，随后又放了“花迎春”、“轰天雷”绚丽多彩、五颜六色，真好看!

第二天，我们一家一家地去拜访亲人，收了压岁钱，高高兴兴地吃糖，谈天说地，我们在拜年的路上玩耍、欢笑，我们人人都穿上新年的衣服，在家人面炫耀一番，我们大家都嘻嘻哈哈地笑!

转眼间，一天过去了，大家都非常疲倦，我们都尝到了全家人坐在一起其乐融融的温暖，尝到了美好生活的甜蜜!

我爱春节!更爱在欢乐中的美好生活和无所不有的温暖!

高二作文【篇2】

肃杀的秋风拂过我的脸，父亲的嘴一刻也停不下了，总是扯东扯西。不知不觉，时间过去

知识改变人生读后感（一）

十七世纪英国哲学家培根说：知识就是力量。一语道破了知识的价值所在，的确，在人类历史发展的长河中，知识的洪流中川流不息，始终是推动历史向前的动力。而在当今这个信息、知识爆炸的时代，知识的更新更是迅雷不及掩耳之势，侵袭着这个社会的每一个角落，由于工业经济发展到机械工业经济，每一个称呼的改变都透露出知识的力量，知识不仅能够推动人类社会的发展，更能改变人的一生。

华人首富，香港经济超人李嘉诚，他的人生经历，就是知识不断提升改变的过程，在其人生创业的初期，曾做过推销员，茶楼伙计，但既使是这样的人生环境下，他也没有忘记学习，尤其是没有放弃对英语的学习，他时刻准备着为将来人生的转变创造条件奠定了基础，可是由于条件的限制，他不可能拥有很好的学习条件，买不起英语教材，为此，他便结合自已的生活实际为学习创造条件。他当时做药材推销，在每一种药品的介绍说明中都有中英文两种文字2020，他便利用这种天然的中英文两种文字2020，他便利用这种天然的中英文对照优势，狠狠地吸取知识。上帝在关门的时候，他一定在另一个地方为您打开了一扇窗。李嘉城的付出终于得到了回报，由于他这种具有战略眼光的知识储备为他将来在和外商的激烈竟争中，始终没有败下陈来，打下了良好的基础，最终在香港及世界商业界中占据了一席这地。

古人云书中自有黄金屋，书中自有颜如玉这是封建士子对科举考试的又一认识和期待，尽管透露出了自我安慰以求平静的情绪，但也抓住了根本，在封建君主制盛行的年代里，穷书生能够改变自已人生的途径也只有这一条路，那就是一举登科，尔后光宗耀祖，实现人生的抱负，正因为如此，历史上才有了范进中举这一悲喜人生闹剧。

试想如果没有马列主义和毛泽东思想，中国就不能取得新民主主义革命胜利，如果没有马列主义在中国的现代化仍是步履维艰，中国近代的落后是科技落后的结果，建国后一系列经济落后更是经济知识的愚昧。

在全球知识化的今天，我们终于明白了知识就是力量，知识推动社会的发展和进步，而人生改变的机遇是留给那些随时准备着的人。

看完这本《知识改变人生》，让我想起了十多年前那个令我痛苦、迷惘但又充满期待的高考，想起了为高考准备艰难煎熬的日日夜夜。我生长在农村，二十年的求学生涯让我明白了一个道理：知识改变命运，学习成就人生。因为读书，我从偏远的山村走进大学校园；有了知识，我才有机会走进城市的大门在城市中工作生活；

《朝花夕拾》讲述了鲁迅先生的童年和青年生活片段，原本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会。

从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!

在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道我不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的......。但藤野先生对工作是极其认真的，他把我的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。

鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨，那便是鲁迅的保姆长妈妈，她是个需要一分为二看待的人。因为社会的影响，阿长保留了许多迂腐的习俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察，喜欢告状，还盲目地对长毛的故事妄加评论，甚至还踩死了我喜爱的隐鼠。因此，我对她怀恨在心。看到这，读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而，鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。阿长知道我喜欢《山海经》，跑了许多路，帮我买来了《山海经》。由此，我又认为她有伟大的神力。在《阿长与山海经》的结尾，鲁迅表达了他对阿长的爱，他希望仁慈的地母能让阿长安息。

还有几个人物，我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生，鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后，范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的，直至范爱农就义，鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太，她在《父亲的病》中出场。在父亲临终前，她让鲁迅叫父亲，结果让父亲已经平静下去的脸，忽然紧张了，将眼微微一睁，仿佛有一些痛苦。后来父亲死了，这让我觉得是我对于父亲最大的错处。衍太太对别的孩子们很好：怂恿