读《最好的我们》有感《最好的我们》是我暑假在家看过的一部电视剧，因为喜欢这部剧，之后我又利用琐碎的时间读了八月长安的原著。故事讲述了，普通学生耿耿中考时意外考进振华高中，在偶然的机会下和“学霸”余淮相识。军训的时候，耿耿认识了闺蜜简单、蒋年年，之后又和余淮成为了同桌，一起走过青春懵懂岁月的故事。所有的美好似乎都与高中有关，所有的青春似乎也都是有关于高中，那是走过这段路的人最美好的时光。我不知道是不是所有的人都拥有着一个兵荒马乱的青春，那里有着最美最纯的友谊，有着小芽破土来到这世界的羞涩暗恋，有着迷惘，有着失意&&仿佛好像人一生所要经历的，都先尝试了个遍。然后，成长。耿耿和余淮，简单和韩叙，洛枳和盛淮南，好像无意有意就这样把我们的青春摊到了所有人面前，于是所有人，对着过去默默回忆。我羡慕洛枳，那个如水一般的女子。在条条框框中起舞，不是为了什么，只是因为写出来的东西本来就是让人看的，那个努力闪光的女神为了卑微的暗恋低声询问学妹认不认路的声音不自觉会带上一点点的期盼，只为了带路去见上某人一面；那个温柔微笑的女神会鼓励失落小学妹说阴天的时候就从身边那些像太阳能电池一样的人身上感受阳光；那个从容淡定的女神会小心翼翼的在表白墙写下那全世界都不知道的心事，然后微笑的祝福着他和另外一个人的幸福。我羡慕简单，那个敢爱敢恨的女子。一见钟情的她大胆而怯懦。鼓足勇气与喜欢的男生同桌，却从不逾越。默默在旁一年，记下了关于他的所有，甚至文理分科留在了最不擅长的理科。这是一场一厢情愿的赌博。不经意撞见冷面神韩叙和后桌那关于自己及小伙伴得天独厚的言论，毅然决然在高三去了文科。简单败了吗？不，她在这场赌博中知道了父母对自己的宠爱，知道了自己对父母的愧疚，最重要的是，她知道了自己想要什么。我羡慕耿耿，那个乐观却又敏感的小女生。不是因为她的同桌是那个好像无所不能的同桌，而是她的自愈能力。她敏感，害怕家庭重组，害怕好友分离，害怕优秀的同桌余淮，害怕新的妈妈和爸爸误会她伤害了弟弟。她乐观，父母都会幸福，友谊天长地久，余淮说要一直做同桌，她坚强，在和新妈妈发生了不愉快之后为了以后同在一个屋檐下的生活勇敢走出妈妈的怀抱。一切的一切之后，所有人好像都找到了自己。就连那个敏感别扭的耿耿，都知道了自己的未来，也为之努力。可是谁也都知道，永远不会忘了当初那个迷惘痛苦寻路而后为了一个目标疯狂前进的岁月。而

《无心的错误》这篇文章就讲述了一个年轻的美国留学生在飞机上，因为无聊没事做就随便开了一个玩笑，说他身上有炸药，他要劫机。就是这个无心的错误，使这个美国留学生白白浪费蓝自己的青春，被判了15年的徒刑。无心的错误，什么是无心的呢？醉酒驾车肇事的人是有心出事的吗？偶尔试一次毒品，作为体验生活的人是有心犯罪的吗？考试时受不住朋友请托而传个纸条是有心犯规的吗？其实这些事情都没有坏的动机，但是犯了杀人，吸毒，考试作弊的罪行，它们有轻有重，却同样在生命的白纸上留下了抹不去的污点。 无心本身就是一种错误，你既然长了心，为什么要弃它于不顾呢？错误就是错误，无论你是有心的还是无心的。知道错了，请你及时改正，以免下次故伎重演。如果错误造成了某种伤害的后果，那么请你勇敢地承担它，这是你的责任，同时也是你的义务。不要再犯无心的错误了，记住无心就是一种错误。 任何错误都会在生命中留下抹不去的污点，今天的你，可以用年纪小搪塞过去，那么明天或长大成人以后呢？如果仍然不懂得审读自己的行为，只怕那无心，就会惹下天大的麻烦。

今天我读了《最好的球员》这篇文章，读完后，我发现我流泪了。

谁是最好的球员？书中牛仔队里的一个人？不，不是。是司各特。一天，牛仔队的教练带了一个的了脑癌的小男孩司各特到了球员面前。教练说：司各特的梦想是当一个篮球运动员，希望大家能帮助他实现梦想大家在不断的帮助司各特，司各特也不断的回报大家。直到有一天，他们发现司各特成了他们必不可少的一员。他们在司各特的带领下赢了一场场球赛。一天，死亡的厄运降临了，一场球赛开场不到三分钟，司各特死了，但大家完成了他最后一个愿望死时穿着队服。

在生活中，我想我应该无论在什么时候都要去感恩他人。当司各特在生命垂危的时候 还去感恩他人；而我一个没有任何毛病的人却不会感恩他人，自始至终都认为那是别人应该给我的，不用去回报他，不要去感恩他。可读了这篇文章后，我的看法改变了。就在那个晚上，我帮妈妈把菜烧好了，虽说在烧菜的时候被油溅到了，可我不在乎；在给妈妈做水果的时候八大拇指花开了，我也不在乎，因为妈妈对我付出的太多太多了。那天晚上，我偶尔听到妈妈对爸爸说：我们家的女儿变了，居然学会感恩了。我心里乐开了花，还在心里说：人家生命不知何时会失去但心里都知道要感恩，那我为什么不去感恩别人呢？

感恩，一个生活了不可缺少的词语，少了它，人生会变得黯然失色。让我们学会去感恩他人吧。

每当我赌气莎士比亚的名言多灾多难，百炼成钢时，就想起了我读过的课文《厄运打不垮的信念》。

《厄运打不垮的信念》这篇课文主要讲了：明末清初，史学家谈迁在困境中写了两次明史巨著《国榷》的感人故事。当我读到他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪不停地流淌时，我想：许多人肯定他再也站不起来了，但厄运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，下定决心从头撰写这部史书。更让我感动的是：谈迁面对困难果然重新站了起来。虽然20多年的心血化为乌有，这对任何人都是致命的打击，更何况谈钱是个老人了！他的精神让我非常佩服这段文字文中是这样写的：面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书他知道生命留给自己的时间已经不多了。又经过几年的奋斗，一部新的《国榷》诞生了。

这篇文章给我的启示是：我们在面对困难时，要百折不挠，自强不息。我又不的想起：二年级时，妈妈让我做一道练习题。我说：不做就不做。最后气得我把书都给撕了。如果让谈迁来做这些题，简直就是小菜一碟。我要向谈迁学习。

在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。

认真阅读《向世界最好的医院学管理》后，感受颇深。它带给我们的启发不仅仅是精湛的仁心医术，而且更有卓越的管理之道，这也正是《向世界最好的医院学管理》一书要揭示的主题。书中讲述的梅奥诊所是一家已拥有百年品牌的私人医疗机构，诊所精良的服务堪称世界医学和护理领域令人神往的圣地。梅奥对于高水准服务质量的追求，对于细节近乎苛刻的要求，都表明梅奥是一所具有丰富组织文化和价值观底蕴的医疗组织。

一位驾驶重型卡车的女司机开车途中突发疾病，她来到梅奥诊所的对玛丽医院，把卡车停在医院门口，随后向急诊室走去。医生强烈建议她立即住院，可那位女司机拒绝。经过询问几个问题后才知道，原来她不放心停在医院前面的卡车，而且她的狗被锁在驾驶室里。当得知这些情况后，一位急诊室内的护士当即提出由她来负责挪动卡车，并将卡车停在一个商场停车场里，而另外一位护士便负责照料她的狗，不仅给小狗建了一个舒适的小窝，还承担了它的医护工作。那位护士还说：小狗和它的主人的病情都在慢慢转好，这几天她们便可以相聚了。

这个故事真实的发生在梅奥诊所。在我们看来是那么不可思议的事情，把顾客摆在第一位，这常常是医院乃至服务行业的口头禅，但是这句话却在梅奥诊所得到真正贯彻，他们做到了。这就是始终坚持患者需求至上，对每一位患者的健康和幸福给予诚挚和独特的关注的梅奥精神。当然由于中西方文化和基础的差异，虽然，梅奥的模式是很难在中国照搬并复制，但是，其先进的管理手段特别是集体价值观确实值得每一位医务人员深入思考并值得借鉴。

在书中，除了反复提到核心价值观培养以外，还特别重视发挥团队作用，不断改进服务流程，实施目的地医疗，精心安排质量线索，品牌的创立拓展和维护、投资未来，发挥人的潜力等都值得我们深思和借鉴。当前，我们医院正在推进医院文化建设、精神文明建设、优质护理服务等活动也是上述先进管理理念的具体体现，在这个时候学习这本书无疑将会对我们的工作改进起到积极地促进作用。

虽然在工作中我们不可能一下子把我们的服务提升到它的高度。但就是从我们的现状出发，我们的服务实在还有很大的提升空间。作为与患者接触最频繁的护理人员，虽然我们的服务宗旨也是患者需求至上。可我们都真正做到了吗？当孕妇因害怕疼痛而出现恐惧焦虑情绪时，我们能及时通过各种渠道帮她缓解了吗？当住院患者需要外出检查时我们能安排的很周到，不让患者来回跑吗？病人需要静养，我们为其提供相对安静的休养环

梦想，可以使人奋发向上；梦想，可以感染周围的人一齐奋发图强。梦想，它还是点亮青春的灯塔，指引着我们前行的方向。正是因为有梦想，爱追梦，我们的人生才变得更加精彩。

《在未来，与最好的自己相遇》这本书讲述了一位普普通通的青少年初中生陈辰，他结识了很多对自己有益的朋友，人次经历由默默无闻至闪闪发光。在朋友的鼓励下，笔杆子陈辰参加全市中学生作文比赛，荣获比赛的一等奖，用实现来诠释了梦想的意义。

我十分喜欢其中的一个故事：在墨西哥，有一个人尽皆知的故事。故事中说，有一群人在大街上匆匆忙忙地赶路，其中的一个人忽然停住了脚步，旁边的人疑惑地问：你为什么要停下来？那个人回答：如果走得太快，我的灵魂就会落在后面，所以我要停下来等等它。在现实中，有多少人因为追求名利走得太快，以至于他们渐渐忘却了他们的初心，最终丢掉了那个最真实的自己。

钟表的指针无声无息地前行，带走了人们最好的年华。在人生的路途中，一路走走停停，磕磕绊绊。但我们要向陈辰学习，始终相信天空是蓝的，水是清的。只要我们保留心中那份最纯真的梦想，就一定会到达属于你的世外桃源。那里风景如画，四季如春，最重要的是，那个最好的自己会一直在那里，等着你的出现。

漫步在文字的世界，陶醉在书的海洋，从每一个字里感悟世界，打开一本书就如同开启了一扇神奇门，带领我们遨游奇妙的世界。

《蓝莓季节》是美国作家波莉霍华斯的作品，书中主要讲述了两个没有人要的女孩被送到了长满蓝莓的海边山谷，被迫和两位九十一岁的双胞胎老奶奶一起生活。老奶奶特立独行、性格古怪，不断地向女孩们讲述着家族的往事，有的荒诞离奇，有的爆笑感人。在老奶奶的影响之下，两个女孩不仅找到了内心的平静，还发现了自己独特的天赋与能力。但是，这个看似普通平凡的夏天，却改变了两个女孩的一生。

这部作品没有墨守成规，但其主旨却足以改变一个人的一生：每个人都有自己独特的天赋和能力，尽力做最好的你！

古往今来，有太多的人乐于效仿别人，结果只会适得其反。

相传战国时赵国人走路的步伐、姿势作文特别优美大方，威武好看。燕国寿陵地方有几个年轻人结伴到赵国那去学习邯郸人的走路姿势，但是，他们只是单纯地观察模仿别人走路。结果，不但没有把赵国人的走路姿势学会，反而把自己原来的走路方法忘得一干二净，只好爬着回了燕国。相传，西施家东边邻居家住着一个丑女，因相貌丑陋，人送外号东施一天，东施见西施生病时捶胸的动作十分娇小可人，便胡乱模仿，使后人哭笑不得，啼笑皆非。像《邯郸学步》《东施效颦》这样的故事比比皆是。

与其模仿别人，倒不如用心做回自己。美国总统林肯在选举时做回了鞋匠的儿子美誉千古流传，作家海伦在成长时做好了一个残疾人成为了不朽的奇迹，模仿别人，倒不如做一个独一无二，毫不避讳的自己。

其实，每个人都有自己独特的天赋和能力，挖掘自己的长处，不必效仿他人，尽力做最好的你！

教学是最有创造性的工作

——读《读书是教师最好的修行第一辑》有感

文\兰心儿

打开常生龙编写的《读书是教师最好的修行》第一辑"教学即创造",就被书中介绍的名人教育理念所吸引。这一辑一共介绍十位中外教育界的名人，他们无论在教育理念还是教学方法上，都有自己的创造。教学工作是最有创造性的工作，是我读完这一辑后最深的感悟。

在教学工作上，最容易做的是照本宣科。课堂上，按部就班地按照课本来上，不会有错，但如何把课本上的知识融会贯通，让孩子们喜欢上你的课，却需要老师的创造性。

学生为何喜欢多才多艺的老师？因多才多艺的老师的课堂是丰富的，是灵动的，老师自身的知识的博大和自身素养会影响到孩子。孩子欣赏博学多才的老师，也是自然的事情了。

记得读师范时，"文选与写作"课是比较枯燥的课，而那位老师，每节课都是很快讲完课本上的知识，就会给我们讲他心中的《红楼梦》，讲细节，讲人物的性格和命运，就是因老师的讲解，才让我用心去读这部经典巨作，注重书中的细节部分，甚至跑到图书室寻找关于解读《红楼梦》的一些刊物和文章。看评论，会让我读得更深一些。写作课成了我的最爱，我喜欢老师的博学，期待他能给我们介绍更多的名著经典。

如果仅仅是照本宣科，那些课文没有多少吸引力。这位老师把文选课上得丰富多彩，激发了我们去读经典名著的热情。也是从那时起，我才深深地爱上阅读与写作。

第一辑中写到夏昆老师，他不甘于每天对字词句篇的分析，想在常态化的教学之外，提供一些更有利于学生人文素养提升的课程内容。于是他开始了语文、诗歌鉴赏、音乐鉴赏、电影鉴赏等四门课程的教学探索。在高中繁重的学科学习任务之中，给学生们送上了一份份心灵鸡汤。看似夏老师在不务正业，其实如果学生学会了鉴赏，从电影中，从歌曲中，从诗歌中体悟到不同的美感，提高了自身的人文素养，学生们的语文素养自然提升，我相信语文成绩也会自然提高的。

特别是语文教学工作，如果仅仅抱着课本在教，那孩子们不会走得高远，也不过是做题的机器而已。如果从多方面入手，逐步培养孩子们的读写习惯，看似老师在做与教学无用的事，甚至是多受累的事，但走到一定阶段，你就会发现，所有的"无用"变得那么"有用",甚至让孩子的语文素养达到了一定的高度。

教学工作的创造性至关重要，它会让孩子们看到不一样的天空。在一堂看似平淡的课堂上，老师的引领和发散思维，会让孩子们看到更广袤的世界。我喜欢多彩的课堂，喜欢看似天

读《读书是教师最好的修行》有感2000字

王妍妍

有一本书，你读了后，会有读过50本书的收获，那就是这本《读书是教师最好的修行》；有一个人，你了解后，会不由自主地从他身上汲取力量，让你找到前进的方向，那就是此书的作者常生龙。很多年前，偶然的机会，在新浪博客读到了他的文章，知道了他是一位日理万机的教育局局长，却每天更新博客，每周读一本书写一篇读后感，每月做个总结，每年做个回顾。博友们都尊称他为船长，觉得是他在引领着大家航行。船长在此书的后记中写道：“我将书放在自己的手提包里，将旅途、会议间隙、饭前饭后、睡觉之前等各种零碎的时间利用起来，见缝插针就读上几页。……有一次到韩国出访，一整天的任务都安排得满满的，等回到房间放下行李时已经是夜里11点了，可一本书的读后感还没有完成，怎么办？简单地洗漱后，坐在地板上，将电脑放在腿上，熬夜赶写文章。我心里明白，只要对自己放松一下要求，所有的坚持都会泡汤。就这样，十年下来，我阅读了500多本书，为每一本书都写了读后感，这些读书随想累积起来已超过200万字。”相信读到这段文字的每一个人都会对船长的这份坚持和毅力而肃然起敬！那么，这本书，就是从500多篇读后感、200多万字中挑选出来的50篇读后感、20万字！这是怎样的精选，怎样的精华？做为读者，能读到这本书，是多么的幸运，多么的幸福！尤其是教师，因为船长就是以一名老师的身份去读书，去思考，去撰写。

他把这本书分为五个专辑：教学即创造、教育即生活、学校即社会、理论即支点、变革即未来。还没真正走进书本，我就被这五个观点吸引：正如船长所说，“教师是改变课堂、提升教学质量的关键”，所以，教学，靠我们老师去研究，去探讨，去探索，必定是创造；教育是为了人们生活得更美好，是要帮助人们正确认识和处理好“日常生活中的亲子关系、家校关系、阅读与写作的关系等”，让人们“过上快乐、幸福的生活”，所以教育即生活；一所学校就是孩子的社会，“让学生爱上学校，在其中健康、快乐地成长”，所以学校即社会；做为教育的实践者，我们需要掌握教育原则，需要归纳教育策略，我们需要理论做支撑，所以，理论是我们的支点；慕课、微课、翻转课堂……教育的变革，一股脑儿地冲刷着我们的思想，这就是我们的未来，我们必须去接受。

这本书中呈现的太多方面我都非常喜欢和认同，比如：第2至5页于永正老师写的《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》中的诀窍一

读“最好的家教是书房”有感

韩锦伟

“最好的家教是书房”这篇文章，一口气读了好几遍，就像积压在胸口的一股闷气，霎时间倾泻而出，这种淋漓酣畅之感，实在妙哉!归结起来，有以下几点想法:

一.家庭环境改变人生命运

今年暑假依然没有回家，接了几个家教。其中有一个初三的学生，家里经营着一家烧烤店，前几次去上课都是在店里，可人来人往，孩子的听课效果一直不太好。便向家长建议，让孩子来石化大学上课，家长欣然接受。环境改变，上课效率立竿见影。前几天，学校组织了一次月考，孩子成绩足足提高了二十多分，高兴的给我打电话，还说家长要请我吃饭。内心来讲，完成了从学生到老师的角色转换，也取得了初步胜利，成就感自然不言而喻。同时，也深刻的体会到了环境的重要性，如果上课地点在烧烤店，一定不会有这样的成绩。学习就应在学校，工作就应在公司，生活就应在家庭。前段时间有句话在网上特别火:真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。然而在我看来，其实外界环境，在某种程度上对“在心中修篱种菊”也许更有帮助。

二.父母是孩子的第一任老师

杨老师在文中所举的例子，自己也亲身经历过。还是我的一位学生，一个雷锋小学四年级的小男孩，可爱聪明，十分讨人欢喜。因为小时候父母离异，一直跟随父亲和奶奶一起生活。孩子的奶奶，一直“望孙成龙”，给孩子报了各种辅导班，电子琴，英语，数学，看护班，游泳课，小小的年纪整日奔波在各种补习班的路上，看着让人心疼。而奶奶却只会在旁边捧着手机，然后一味的强迫孩子学习，全然不顾孩子的想法。十年前，有一部火遍大江南北的电视剧“家有儿女”，想必大家都看过，“夏雨”的扮演者尤浩然曾经拍过这样一个广告:看到妈妈为奶奶洗脚那么辛苦，就自己打了一盆水，踉踉跄跄的端过来，即使水撒在了身上，可依然说了一句“妈妈洗脚”。短短的一句话，不知道感动了多少人，而父母永远是孩子的第一任老师。

三.读书是最保险的投资

小时候我们都听说过这么一句话:“多读书，好读书，读好书”。十几年来，我们似乎也一直在读书，但如今的读书早已变了味。湖南卫视有一台综艺节目叫“爸爸去哪儿”。在第一季里，林志颖的他的儿子kimi圈粉无数，深受好多观众喜爱。可最近kimi却遇到了一件尴尬的事情，他在美国参加了一场阅读活动，每个参加比赛的小朋友，根据阅读的数量，可以领取奖品。kimi的阅读数量一直遥遥领先其他小朋友，似乎这些奖品志在必得。可忽然有一