有个扫烟囱的小男孩，名叫汤姆。他是个孤儿，跟着师傅格兰姆斯打扫烟囱，赚来的钱却都被师傅花得一干二净。汤姆没有书读，也不会写字，从来不洗脸，还常常受到师傅的虐待忍饥挨饿。

有一次，汤姆和师傅到哈特荷佛家中干活，他一不小心误闯入艾莉小姐的房间，吓得艾莉小姐尖叫起来，家人以为汤姆是小偷，全都跑出来去追赶他。汤姆没命的逃，他穿过一片树林子，爬过一堵粗墙，越过一大片沼泽地，走进石楠丛，然后跳过一大片石灰岩，最后才逃到了谷底花园。可这时候的汤姆已经病得不成样子了，他觉得浑身滚烫，极度渴望能够跑到河里去凉爽一下。后来，他在半睡半醒之间，迷迷糊糊地走到小河边，跳进了河水里，被仙女变成了水孩子。

汤姆已不记得自己的过去，他在水里尽情的欢笑，过得非常快乐。他已经完完全全是水陆两栖动物了。但是他有个坏习惯，总爱折磨水里的那些小动物，每天嘻嘻哈哈，不顾别人的感受，自以为是。后来他终于受到了惩恶仙子的惩罚，浑身长满了刺，非常的难受。在福善仙子的指引和帮助下，汤姆决定做些自己不喜欢做的事，那样不但可以帮助别人，而且可以挽救自己。就这样，汤姆开始了他的行动，在经历了各种奇怪的事情和艰难险阻的考验后，终于战胜了自己，赢得了荣誉，成为一个勇敢、善良、可爱的水孩子。并且最后重新成为人类，成为一位著名的科学家。

通过读《水孩子》这本书，我认识到，什么事都具有两面性，有进化，有退化。汤姆如果不克服重重困难，做了许多自己不喜欢做的事情，那么他就永远也不会重新变回人类，可能退化成水晰蜴，也可能是成为更低级的生物。所以小孩子不能怕麻烦，凡事一定得自己找答案，否则，就不能长大成人，更不用说会成为一个对社会有用的人。

给孩子读诗读后感1000字 第(1)篇

如喝一杯清水， 化为了一颗水滴， 轻轻地 轻轻地 飘落在一杯水的汪洋中 接着 安静地 安静地 在碧湖上化作了涟漪 我不知道自己身在何方 只是 慢慢地 慢慢地 飞向了遥远的地方 在那里 我闻到了花草的清香 品出了清泉的味道

给孩子读诗读后感1000字 第(2)篇

给孩子读的诗，也可以读给大人。

这是一本可爱的书，让人想起了一首可爱的诗——《篱笆那边》  。

“篱笆那边

有一颗草莓

我知道，如果我愿

我可以爬过

草莓，真甜！

可是，脏了围裙

上帝一定要骂我

哦，亲爱的

我猜，如果他也是个孩子

他也会爬过去，如果，他能爬过！”

以后生个可爱的小女儿，就给她穿一身漂亮的连衣裙，乖乖躺在被窝里。轻轻的，缓缓的，慢慢的读给她听，她眨巴着美丽的大眼睛，像迷人的小星星，可爱极了。在你的声音中，她闭上了双眼，长长的睫毛一动不动，气息微微。此时此刻你的心都要化了，整个世界都为她沦陷。

这样的小棉袄或小情人，你会甘愿一辈子为她读诗。

然后告诉她，小宝贝，愿你慢慢长大。

愿你有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲。

愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容。

愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。

哈哈，想象力太丰富了。[憨笑][憨笑]

给孩子读诗读后感1000字 第(3)篇

书名题为《给孩子的诗》

首先对孩子的界定不明确。孩子具体针对何年龄段？

有些诗在构成上，隐含深意在其中。读来难懂且无美感或节奏感。尤其一部分外国诗歌在翻译后失去了原有的韵律和本来的意思。意译为符合国人习惯的词语，实为一种遗憾。

孩子对事物的理解来自对平常事物的观察接受和父母的言传身教。给孩子的诗，首先应该是通俗易懂且朗朗上口的，不应夹杂太多无关联的比喻，使孩子失去对事物建立自己的联系的机会。默认诗歌呈现的是正确的而去模仿。

文化背景不同，阅读感受，节奏情感不同。其中收录了现代诗或者古诗，古今兼有。个人习惯上将同类诗放在一起，读古诗时便沉浸其中，慢下来。像泡一杯茶，看茶叶浮浮沉沉，品涩回甘。读现代诗则投入想象，天真活泼，像嚼一颗糖果。

《失踪的孩子》读后感1000字

终于看完了最后一本，本书到后面节奏略显仓促，但因为结尾的处理，不仅和第一部的开头巧妙衔接，而且将现实和虚构作品之间的界限打破，让我陷入了一个神奇的思维loop中，加一颗星。 对于莱农，这是一部典型的阶级跃层奋斗史。即使童年成长的遭遇和家境清寒，让她就算拥有了大学文凭，获得了一份稳定的爱情和婚姻，出版了也曾轰动一时的小说，其中一部作品还得过奖，也没办法填满她心中的窟窿。她就像小时候掉入地下酒窖的那个娃娃，迷失了自我。想起昨天看的韩寒的电影《飞驰人生》，里面有句话完美阐释了莱农的人生，“当你对自己失去自信，那才是真正的过时”。所以，即使莱农被贴上了诸多标签，依旧是被架空的躯壳，她没有内在驱动力，只能在一次次被认可中，或者和和莉拉较劲中获取继续向前的动力。 对于莉拉，这是一部与自我的竞赛。因为从小就具有清晰的认知，莉拉总是可以在纷杂的世事中把握好自己想要的主线。她经历了太多：结婚，流产，设计鞋子，开鞋店，装修布局鞋店，婚内出轨，生子，离婚，工厂打工，参加工人运动，学习编程，开公司，痛失爱女，然后消失。这些经历在一次次打破她对世界的看法，又重塑了她的方法论。每一次被打败，她都将自我的碎块挑拣一下，然后重组，再吸收新的东西填补自我，但是那些伤痕依旧存在。最后她伤痕累累，没办法再支撑她的“存在”。在我眼里，最难能可贵的两个特质，一是莉拉从来不依赖其他人而存在（超越性别本身），二是莉拉在失去tina之前，一直设法通过自己的力量来改善社区。前者是莉拉观察到其他人“界限消失”的根本原因，后者则是莉拉最后彻底删除自己的原因。 对于尼诺，这是活生生的渣男定义。受到父亲的耳濡目染，尼诺知道如何吸引女性，只索取不付出，并从中获益。只口头承诺，自己的第一位，是渣男的两大特性。尼诺唯一一次付出真心，应该是第一次和莉拉在岛上的日子。经过那一次，他将女人当作自己的调剂品而不是必需品，因为随时可以替换。 对于恩佐，这是本书唯一的“圣人”。因为笔墨不多，更加神秘和“完美”。我欣赏恩佐对于莉拉的爱和坚持，却并不认为一味的附和/服从，是良好的恋爱关系还有婚姻关系。 四部曲因为跨度半个世纪，还插入了很多历史事实，如果从时代本身入手，应该还有其他解读角度。 总的来说，因为作者文风简练，也多亏了翻译的恰到好处，读起来很顺畅。说不定等我到中年，还会想把这套书翻出来再读一读。

《山南水北》是一部由韩少功著作的书籍，不知道大家有没有看过呢？小编这里整理了一些网友对这本书的读后感，一起来欣赏吧！

《山南水北》是韩少功先生的散文集，据介绍这本集被先后被译成多国语言，还获过很多奖项。其实我看书并不在乎这本书名声有多大，是不是名著，又或者获得过多少奖项，我的标准只有一个，那就是这本书是否对我的胃口。貌似很抽象，简单来说其实就是种主观的感受。

《山南水北》这本书记述了作者在乡下生活的一段经历，其中作者自己的所见、所闻、所感，以及当地的一些传说，风士人情等等。几乎是无所不包的详细展示了一幅乡村画卷，也同时折射出作者及其人对乡村的喜爱。作者信笔直书，并未隐恶扬善，文过饰非，加上他从《聊斋志异》或《夜雨秋灯录》中吸取了营养，一个个奇异的故事就像古代的志怪小品。这本书前半部分，作者一直在用很浓重的笔墨描写乡村生活的种种优越，而他稍带幽默的笔调减弱了这种厚重感，所以阅读起来不会很费力。但读完后半部分，作者的真诚之心一下子抵消了这种用力感，马上就使读者能够理解，能够从中找到平衡。

我被城市接纳和滋养了三十年，如果不故作矫情，当心怀感激和长存思念。我的很多亲人和朋友都在城市，我（）的工作也离不开城市。韩少功并没有为了拥抱乡村，而忘恩负义地对城市过河拆桥，这是我首先欣赏的。

其次，我喜欢的是韩少功白省白觉的态度，质朴平和的文字，还有稀奇古怪的故事。我读得哈哈大笑，也读得鼻子发酸。笑花子的父亲叫雨秋，住在山的深处，村里想帮他修新房，然而他不要实物要现金。原来雨秋喜欢打麻将，欠了人家钱，他就算降低标准修房子，也要把赌债还给人家。韩少功对甫秋在修房子这件事上跟村里死缠烂打的表现很不满。有一天雨秋从韩少功家里挑着米糠回家，韩少功想借给他手电筒他不要，雨秋说自己摸黑惯了，就算碰上红毛狗，就让红毛狗吃了算了，就算碰到扇头风，就让扇头风毒死算了，他活到这份上了，罪还没有受够么?这样的牢骚让韩少功心生恻隐，后来他回想这件事的时候说:我当时要是真正心好，应该把手电筒塞到他手里的。读到这一句的时候，我的眼泪差点流下来，为可怜又可恨的雨秋，也为自省而坦诚的韩少功。

整本书尤其让我感动的是，他对花草竟也有如女子般细腻的情感，这一点对一个男人来说实在不可多得。这是一种真正发自内心的热爱，而不是流于表面的做作。一本书背后的写作人，情感来不得半点真假，写作技巧的拙或优，对读者而言，一目了然。

这

《山南水北》一书由韩少功所著，是一本将山水和自然融合在一起的书，描绘生活中的自然与文化。下面小编带来的是山南水北读后感1000字欣赏。

我一眼就看上了这片湖水这是韩少功的《山南水北》的第一句话，不等我阅读完这本书便感受到了大自然无时无刻的亲切感及对乡村生活的怀念向往，作者离开快节奏的现代化城市，又回到乡村故土中，本书记录了他重返乡村生活的体验，给我感觉有种当代陶渊明的感觉:采菊东篱下，柔然见南山。

就跟中国大地无数农民一样，回到乡村后韩少功自己动手拿起了钯头和锄头在八溪峒里开荒，表达了自己亲近土地融入山水的劳动回归，他把自己的小院子也逐渐经营起来，他说要亲手创造出植物，动物以及微生物，看着自己动手收获的粮食摆在饭桌上时，那种自豪感是难以用言语形容的，甚至被蚊虫叮咬多了他也不给身体涂药膏和药水，他要把身体锻炼到麻木不仁的程度才能算得上真正的乡下人，背上长毒疮了也不进城求医，直接就地取中草药治疗。读到这里时，我就认为作者不仅在行为上甚至内心精神就是实打的乡下人。

作者的手法非常细腻，通过他不经意的笔墨间，就能展现鲜活的当代农民人物形象，还有在村里生活时遇到的神奇经历。令我影响深刻的是藏身入山这篇，作者开始时还不知道规矩，有次碰到去打猎的吴老贵，迎面相撞，喊了两声，见他一扭头就走招呼也不打。后面才得知这是村民敬畏大自然的规矩和山，上山前烧香向山神表示求恕和感恩，打猎者更是要上山三天前就必须开始藏身，就是让自己人间蒸发一样，大家都知道这样的规矩，见到猎户上山时都装作没看见，不捅破对方的隐身伪装。一开始看时，我还觉得这是种非常可笑的行为，但仔细一想在现代化城市中的我们又干了些什么呢？我们每天生产大量的垃圾，伤害动植物、污染环境、破坏生态平衡，为什么近几年的地震、海啸等自然灾害发生得越来越频繁？正是我们对自然的不敬畏，他开始报复和警告我们，作者就是通过种种乡下生活的风土人情给我上了堂文明反思课，要学习乡下人对自然的那种敬畏之心，对世界万物要变现出尊重和关爱，人才能和自然和谐相处。

我们来宾站平时也有许多乡下人乘车，票证合一的人脸识别机器确实是省了很多人工，但很多人没用过这样智能的机器成为他们进站的阻碍，我在车站执勤的时候总会不厌其烦的教他们使用，遇到老人单独乘车的话我也能到点过去提醒他上车。令我自豪的还是知路爱路护路安全知识宣传活动，我们到沿线的学校上课，重来没有在舞台上讲过话

《水孩子》一书由查尔斯金斯莱所著，是一本儿童文学，讲述了一个孩子的成长过程，我们会遇到很多困难、很多事，但是他们不妨碍我们成为一个善良、正直、勇敢的孩子。下面小编带来的是水孩子读后感550字，大家一起来看看。

我有一本课外书，叫做《水孩子》，我十分喜欢它，因为它让我学到了（）许多道理。

《水孩子》讲述的是在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子──汤姆，他从小就失去了父母，也不会读书写字，整天和一个叫葛林的师父一起扫烟囱，而且还有一个吝啬狠毒的老板，挨打挨饿那是家常便饭。有一天，他去打扫哈索尔庄园的烟囱，一不小心掉进了艾丽小姐的房间里，被发现后，以为他是小偷，便大声叫起来：抓小偷，抓小偷！于是，大家都来抓汤姆，汤姆吓得撒腿就跑。后来，汤姆跑得非常热，就来到了一条小河旁，立马把衣服脱得精光，跳进小河里面准备洗个澡，没想到小河里面有一群仙女正在洗澡玩耍。有一位仙女便对汤姆施了魔法，汤姆的脖子上长起了一圈鳃，就这样汤姆变成了水孩子。

汤姆变成水孩子以后，依然十分调皮，喜欢捉弄别人。到了星期五的时候，惩罚仙女来了，她给了其他孩子一块糖，却给了汤姆一块又冷又硬的石头。汤姆十分讨厌惩罚仙女，他立志也要做一个好孩子。在仙女的指导下，小汤姆慢慢变了，也成熟了。有一次仙女派汤姆去帮助他的师父摆脱困境。一开始，汤姆不愿意去，他怕师父再次把他变成扫烟囱的小孩。仙女告诉他如果一个人想成功就不能太自私也不要太计较得失。最终，汤姆战胜了自己，帮助自己的师父摆脱了困境。在经历了各种考验之后，汤姆终于成为了一个好孩子！

在汤姆的身上，我学到了许多道理：做人要有坚持不懈、永不放弃的精神，还要有一颗宽容大度的心，做好自己力所能及的事，只有这样才能成功！我太喜欢这本书了！

《驴得水》影评 看完了《驴得水》，没有笑，也不想哭。现在耳机里单曲循环着电影的主题曲，心情很压抑。 文学作品是神奇的，作家可以通过简单方块字的组合，掌控读者的喜怒哀乐。其实这并不是作家在控制。从文学文本成为作品，最主要的是读者自己的情感体验融入其中。每个人眼里的哈姆雷特不同，因为每个人的经历不同。电影作品也是一样。偶然看到一句话，作家追求的不是写完作品的最后一句话，而是读者读完最后一句话之后的叹息，以及叹息的品质。 能够给人留下思考的作品是优秀的作品。电影作品在一次次可以结束这一闹剧的节点出现转折，不让每个人完美的谢幕，要把他们的所有，善良的丑恶的面目全部展示完毕才结束。 每个人都是善良的，没有人生来就是罪恶的。这是孟子主张的人性本善。这其实是给人性套上了枷锁，坚信着人人本性善良，于是无法忍受一点点人性的丑恶。一旦你有了不符合善的行为，那么你就是在作恶。人们会谴责，会声讨，会质问你为什么要做恶事。你由一个天生的好人变成了一个坏人，是外界造成的，是社会逼你的。 为什么没有人信或许你天生就是一个恶人呢？ 除了荀子。荀子认为人性本恶，人带着罪恶来到这个世界，人要学习仁义是要洗刷身上的孽。如果我们一开始便把人性置于最糟糕的地位，或许我们就不会有后来的那么多失望。因为它本来就是那样啊。可是人是矛盾的，有的时候在一个人的身上你会看到他同时相信着这两个完全矛盾的观点。悖论就出现了。比如他做了一件事，大众不能接受，你会说他这是在作恶。首先，你说这是在作恶，那么你必然相信他本来就是善良的，你相信人性本善。可是当问到是什么原因造成他变成这个样子的，或许你会说，是他人性中的丑恶暴露了出来。你说暴露，那么你承认了他的人性中是有恶的。悖论就存在与你自身。我觉得相信人性本恶会让我们活得更加轻松一些。 假如你本来是一个善良的人，但是你一旦在死前做了十恶不赦的事情，人们便不会再记得你曾经为善，而是会把你归在罪恶的一方。而倘若你生来就是一个恶人，但你后来悔悟了，向善了，那人们会记住你的善，会认为你是浪子回头，尽管你不会跻身入好人的行伍，但你绝对不会再是个坏人。搞笑吧，其实坏人之所以是坏人，只是他的人生排列颠倒了顺序。所以假若电影是在倒序，那么我们便会觉得这是一群曾经软弱屈服的人变得强大乐观起来的励志故事。可是它却是顺序。 电影里的每一个人物都塑造得特别真实，每个人都能够从他们

冲出重围，为爱而活《水形物语》观后感 昨天看了今年奥斯卡的获奖影片《水形物语》，网上影评各具特色，但是1000个读者心中有1000个哈姆雷特，那么1000个观众心中，也有1000个水形物语。 豆瓣影评说，这是一个所有的边缘人拥抱在一起就能对抗黑暗的世界的故事。但是我却觉得这是一场灵魂的呼唤与苏醒，救赎以及被救赎，冲出一切重围，因爱而重新复活的故事。在这个阴雨迷蒙的主日，我想到两栖人抱着伊莉莎跳入水中，慢慢拥抱在一起，这是一个浪漫而唯美的结局。 故事中每个人物的刻画都十分饱满，故事情节中一个个小铺垫也恰到好处。她的好邻居吉尔斯，一个郁郁不得志，被原公司所抛弃的同性恋画家，故事隐喻就是社会的歧视才导致了吉尔斯的失业，当他满怀希望的每天去那家餐厅买那个巨难吃的派时，更多的是希望获得那个小帅哥的注视与了解，但可惜，帅哥和他不是一类人，他深深受挫，才会又重新又回到伊莉莎身边去帮助她，本来我以为他们是雇主的关系，但是后面我觉得更应该是好姐妹的关系，他们熟练的对跳着踢踏就说明了这一点。 大奸角一出场就感觉到阴森恐怖，那两道深深的法令纹让人不寒而粟，他尿尿前洗手尿尿后反倒不洗手，十分喜爱汽车，想要带上家人离开这过更好的生活，酷爱吃糖却有着一颗极为冷酷和暴力的内心。小瑞说：他想要带上家人过更好的生活，把两栖人活体解剖后他觉得就可以得到一笔奖赏，他的这个想法我觉得没错啊？但是错就错在，他想要成为别人的审判者，就如那个将军所说：看到没有，这里有五颗星，应该是由我决定做什么，而不是你告诉我要做什么。他梦想着干完这一票，肯定获得上司的奖赏，便买了自己心仪的青色凯迪拉克，那个号称移动的泰姬陵，他美滋滋的想要靠夺取别人的生命来达到自己的欲望。他还自命不凡的拿自己与参孙相比，认为自己终将获得上帝的神力，哪怕我缺了两根手指头。他嘲讽泽尔达，认为她的母亲没有好好读圣经，才会给她的名字中间起一个代表大利拉的d,他的自命不凡从刚开始的和别人尿尿不同，就已经突显出来了。 女主为什么非得是美女？导演就选择一位长相并不十分出众的女演员莎莉霍金斯，一位学院派的英国演员，她没有任何语言，却将这个角色演绎的栩栩动人。我觉得这也摒弃了某些人非得说导演说冷饭热炒的非要去写美女与野兽，这本来就不是一个美女和野兽的故事，这是两个同类互相寻找与发现，救赎与唤醒的故事。故事开篇就看到伊莉莎每日按部就班的吃鸡蛋、泡澡、刷鞋子，

读《水孩子》后感

今天，我读了英国作家査理·金斯莱写的《水孩子》，这里的故事很精彩就像一块磁铁深深的吸引着我，我的心久久不能平静。

这本书主要写了：一个扫烟囱的 穷苦小男孩汤姆，一直被师傅虐待，一次，他因误会被人们追捕，却沉睡到了水中，变成了一个水孩子，他醒后，在水里虐待动物，体现出了人类的自私。后来水仙子帮助水孩子改掉了许多坏毛病。最后汤姆在水仙子的帮助下变成了一个热爱真理、勇敢真正。不自私、 心胸开阔的好孩子。

读了这本书，我感受最深的是人不能自私 。就拿我自己来说吧，我以前就很自私 。有一次，妈妈给我买了一个漂亮的水晶球，它能在夜晚发出金黄色的光芒，远远望去像是一颗价值连城的夜明珠，我十分喜欢它。有一位同学来我家玩的时候，看到了水晶球，觉得很漂亮，就想摸一摸。谁知被我当场拒绝，我还傲慢地说：“这个水晶球可是我的最爱，你要是摸坏了能赔得起吗？”子那以后，我的知心朋友越来越少了。我读了《水孩子》这本书，那个曾经自私、心胸狭隘的小汤姆多么像现在的我呀，我也明白了我的朋友为什么会离我而去。我以后一定要改掉坏毛病，做一个像水孩子一样有爱心，大公无私的好孩子。

《水孩子》这本书，对我的帮助很大，让我收益匪浅，我真的很喜欢它。

《水孩子》读后感

殷艺纭 我读过一本叫做《水孩子》的书，本文的主人公是一个叫做汤姆的孩子。 他是一个扫烟囱的孩子，平时不爱干净不讲卫生，还满嘴的脏话。不过他却非常的善良。有一天他被别人当成了小偷，于是他逃跑了，一不小心他掉进了水里，一直没有上来。别人都认为他死了，其实他并没有死，而是被仙女变成了“水孩子”。 在海里的生活虽然无忧无虑，可是由于汤姆喜爱作弄别人的习惯，所以也没有人愿意和他做朋友。后来在“福善仙女”和“惩恶仙女”的鼓励和帮助下，汤姆经历了种种的磨难和自己不懈的努力，终于，汤姆成为了一个真正的好孩子，并且他还帮助那些曾经伤害过他的人们改正错误。 通过阅读《水孩子》这本书，让我明白了一个道理：就是无论是谁都要善良，有爱心，要勇敢的去帮助别人。当别人有困难的时候，我们不能放弃帮助他，要安慰，鼓励他。